有意義的嘗試作文(匯編9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有意義的嘗試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有意義的嘗試作文1

　　漫長(zhǎng)而快樂的暑假開始了。為了擁有一個(gè)精彩的暑假，我和媽媽早早的制定了一個(gè)“三進(jìn)一出”的計(jì)劃�！叭�進(jìn)”也就是：進(jìn)臥室、進(jìn)書房、進(jìn)廚房，不過我最喜歡的就是這“一出”了，那就是去菜市場(chǎng)買菜。

　　一天，媽媽讓我嘗試自己買菜做飯。我接過媽媽手里的50元錢別提多高興了，連蹦帶跳去買菜。來到菜店我看到了各種的蔬菜。想到我第一次做飯，還是做西紅柿雞蛋面吧！我看了價(jià)格：西紅柿2.3元一斤，雞蛋漲價(jià)了現(xiàn)在4.6元一斤，小青菜2元一把，面條2元一斤。我買了四個(gè)西紅柿3.2元，10個(gè)雞蛋4.8元，一斤的面條，還有一把青菜，老板找給我38元錢，準(zhǔn)備回家做飯。

　　夏天的廚房特別熱，洗菜的.功夫就熱的我滿頭大汗。我把西紅柿切成小方塊，5個(gè)雞蛋打在碗里打散，青菜也切好了，學(xué)著媽媽做飯的方法開始了。西紅柿雞蛋我之前就會(huì)炒，面條煮五分鐘就熟了，這頓飯不到20分鐘就做好了。今天的雞蛋面吃著特別香，因?yàn)槭俏易约鹤龅�，妹妹和媽媽給我點(diǎn)了個(gè)大大的贊。

　　我很開心能幫爸爸媽媽做飯，通過這次嘗試我突然感覺自己長(zhǎng)大了，還能幫家人做更多的事。

有意義的嘗試作文2

　　今天萬里晴空，我和媽媽、爸爸拉著我們家的'舊品、玩具去小百貨賣。

　　這不，剛一會(huì)兒，就有一位老奶奶緩慢地走過來，看了好一會(huì)兒才選中了一套加加背和一套茶具，老奶奶用她那顫抖地聲音說：“這些東西一共要多少錢？”“老奶奶，這些一共要十五元�！拔液苡卸Y貌地說．老奶奶聽了，二話不說便揚(yáng)長(zhǎng)而去了．我心里想：糟了，糟了，這可沒戲唱了！爸爸看我這樣，關(guān)心地說：＂別泄氣，第一回沒經(jīng)驗(yàn)，第二回你一定可以成功的，堅(jiān)持就是勝利，加油！＂

　　正說著，走來了一位阿姨，我急忙上去招呼，選了半天，這位阿姨也選中了一套加加背和一套茶具．＂總共要十五元，這位阿姨．＂我微笑著說．而這位阿姨只肯給我十四元五角，我急忙說：＂阿姨，我們這兒的東西絕對(duì)是物美價(jià)廉，這條街是再也找不到第二家了�。�阿姨聽了，高興地付給了我十五元，就急匆匆地走了．接下來，有不少客人來了，我真是忙得不可開交．傍晚，我們拖著疲憊不堪地身子回到了家．

　　經(jīng)過這一次，我終于知道了爸爸媽媽掙錢是多不容易呀！這真是一次有意義的嘗試。

有意義的嘗試作文3

　　國(guó)慶節(jié)放假的第二天，下著淅瀝瀝的小雨。爸爸沒有出去干活，我聽到他說要去釣魚，然后我就說我也要去，爸爸答應(yīng)了。這是我第一次去釣魚，想想心里非常激動(dòng)。不一會(huì)兒，我和爸爸就拿了雨傘帶了漁具往新興鎮(zhèn)的一條小河走去。

　　大約2：30的時(shí)候，我們到了小河邊，我和爸爸就開始釣魚了！一開始我們誰也沒有釣到，爸爸說不說話才能釣到魚。我問爸爸為什么我們不能說話，爸爸說，如果魚兒聽到我們的說話聲，就知道這是陷阱不敢來了。就這樣我和爸爸耐心的靜靜等待著，最后爸爸已經(jīng)釣到四條魚了，而我一條也沒有釣到。突然我好像釣到了什么，心里非常激動(dòng)，我一拉原來是水草。爸爸已經(jīng)釣到了六條魚的時(shí)候，我還是一條沒有釣到。正當(dāng)我打算放棄了，不掉的時(shí)候，爸爸說：“只要堅(jiān)持就會(huì)有意想不到的收獲！”有了爸爸的'鼓勵(lì)，我又鼓起勇氣繼續(xù)釣。最后我終于釣到了一條小魚，雖然只是一條小魚，但是是自己釣的，心里很開心！

　　通過這次釣魚讓我知道，不管做什么，只要堅(jiān)持，就會(huì)有意想不到的收獲！

有意義的嘗試作文4

　　暑假到了，作業(yè)也多了。不過可以利用這個(gè)時(shí)間做一些有意義的事。炎炎夏日能做些什么呢?

　　有了，義賣活動(dòng)，第二天當(dāng)東方剛露出晨曦時(shí)，我就早早地準(zhǔn)備好物品，標(biāo)上了合適的價(jià)格，穿好衣服，去跳蚤市場(chǎng)。到了跳蚤市場(chǎng)門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見許多人在一起擺放飾物。我找了一個(gè)空位置，鋪上桌布，再把海報(bào)擺放在最顯眼的地方，然后擺放物品。我拿出了物品，有玩具，圖書，手工藝品......，琳瑯滿目，令我眼花繚亂。我很激動(dòng)。

　　活動(dòng)開始了，我的.攤位前立刻圍攏了一群小女孩，她們對(duì)我們的物品這個(gè)瞧瞧，那個(gè)看看。有一個(gè)小女孩對(duì)我的美羊羊玩偶很感興趣，拿著它對(duì)我說：“姐姐，這個(gè)玩偶多少錢?”我知道大好時(shí)機(jī)來了，忙應(yīng)道：“這個(gè)玩偶要8元，物美價(jià)廉，你要嗎?”小女孩皺了皺眉頭，說：“6元行嗎?”我想了想，那好吧，于是我收獲了6元錢，我緊緊地拽著這些錢，心中充滿了自豪感：我會(huì)賺錢了!不一會(huì)兒，一些玩具都順利賣出去了，但還有一些沒賣出去，我很著急，怎么辦啊，離活動(dòng)結(jié)束還有半小時(shí)了，我想到了一個(gè)辦法：我去買別人的物品，再拿回來賣!說干就干，我立刻跑到別人的攤位上，買了幾樣物品回去。很快，轉(zhuǎn)賣成功!我高興得一蹦三尺高!

　　義賣結(jié)束了，于是，我收好攤位，數(shù)了數(shù)錢，一共賣了116元錢，我決定要把賺來的錢都捐給希望工程，我把錢投進(jìn)了捐款箱里，覺得這是一件莊重而又有意義的事情!

有意義的嘗試作文5

　　有一天，陽(yáng)光燦爛，萬里無云，我們做完早操，排著整齊的隊(duì)伍，來到了教室門口前面的那一塊操場(chǎng)上自由組織活動(dòng)。同學(xué)們有的在捉迷藏，有的在抓人，還有的人在盡情地奔跑，開心極了！

　　我們開始游戲了�？墒�，玩什么才好呢！“跳遠(yuǎn)、抓人、捉迷藏、跳皮筋……”周圍的人嘰嘰喳喳的說道。這時(shí)，余老師笑容滿面地走過來，她看到我們說得起勁，就問我們：“你們?cè)谟懻撌裁囱�？”“我…我…我們�(cè)谡f玩…什么才好�！蔽覀冋Z無倫次地說�！澳俏覀兙屯婵绺褡拥挠螒虬�！”余老師溫和地說。你們聽了，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。游戲規(guī)則是：“首先分兩組隊(duì)員，黑的來跑，白的來抓，抓的人總會(huì)比跑的'人少跨一步，如果跨了三格，你沒有站平穩(wěn)，也算“死”，白的人抓不著你，你必須重新跨回指定的地方�！庇嗬蠋焽�(yán)肅地宣布。我是黑色的，所以先跨，可我停下來的時(shí)候，老是保持不了平衡，經(jīng)常摔一跤。經(jīng)過一次又一次地嘗試，余老師耐心地指導(dǎo)，我終于領(lǐng)悟了。我心里比吃了蜜還要甜，還讓我深深地體會(huì)到了，無論做什么事情，都不能放棄，要堅(jiān)持到底！

　　這就是一次有意義的嘗試。

有意義的嘗試作文6

　　在那一次嘗試中，我“品嘗”到了給予的快樂，“品嘗”到了分享的樂趣，那是一次有意義的嘗試。

　　在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽在電視上看到了一個(gè)視頻，視頻里有許多貧困山區(qū)的'孩子們，每天要走兩三個(gè)小時(shí)去上學(xué)，回到家后又要干活，每一次寫作業(yè)時(shí)都是晚上七八點(diǎn)鐘。媽媽看完視頻后，眼神堅(jiān)定地說：“暢暢，我們也去參加一次吧，把你那些沒什么用的東西捐給他們，對(duì)他們來說那些東西都是非常有用的！”我猶豫了一會(huì)：“嗯，好吧”我答應(yīng)了。

　　到了那一天，媽媽帶著我來到了武林廣場(chǎng)，哪里有成群結(jié)隊(duì)的小孩子們，媽媽找到一個(gè)坐在椅子上不怎么說話的小女孩，并把我?guī)У搅怂�的身邊。她害羞極了，小臉通紅的，我也害羞的說了一句：“你好，我是學(xué)林小學(xué)的趙天暢，你叫什么名字？”她輕聲地說了一句，我沒聽清楚，但我怕她過會(huì)兒會(huì)害怕，便沒有再問了，我把手中的海綿寶寶的書包遞給她：“給你的，作為見面禮。”她接過書包，嘴角微微上揚(yáng)，她笑了，她終于笑了，她笑得多么開心，多么甜蜜啊，我也和她一起笑，我們?cè)搅脑郊��?dòng)，最后因?yàn)闀r(shí)間原因我只好與她說再見了。

　　俗話說得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。在這次嘗試中，我懂得了幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)得到快樂。這真是一次有意義的嘗試！

有意義的嘗試作文7

　　列寧曾說過：“要學(xué)會(huì)游泳，就必須下水�！边@句話所說意思十分明確，想要學(xué)會(huì)游泳，就必須先嘗試著去做才有可能學(xué)會(huì)，否則就只能眼睜睜地看著別人在水里游泳。

　　記得那是暑假的某天。我突發(fā)奇想，我已經(jīng)是一位高年級(jí)學(xué)生了卻還不會(huì)騎自行車，這怎能相稱？于是我就央求媽媽把自行車借我，我來練習(xí)練習(xí)學(xué)騎自行車，媽媽欣然答應(yīng)了。

　　開始那天，我推著自行車來到外環(huán)路上練習(xí)騎自行車。一開始，我先練習(xí)如何上車。經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí)，我已經(jīng)能自由上下車了。后來的`幾個(gè)下午，我都在練習(xí)騎自行車的最主要部分―騎車。剛開始練時(shí)，我總是控制不好方向，屢屢從車上摔下，摔了個(gè)“狗啃泥”。我不停地跌下，又不停地爬起，繼續(xù)練習(xí)。漸漸地、慢慢地，我找到了那種感覺了。我終于能控制好方向，并且還能騎十幾米了！練習(xí)了一星期左右，我已經(jīng)能輕松地騎上幾十米了。我想練一練加速，沒想到剛一加速，我就控制不好了，又跌倒了。又經(jīng)過一番練習(xí)，我終于能控制住加快速度了！又過了兩個(gè)星期，騎車技術(shù)已游刃有余了！

有意義的嘗試作文8

　　春游時(shí)的那次嘗試，我還歷歷在目，空中飛椅上的自己既滑稽又那么得可愛！

　　坐上空中飛椅，系好安全帶。只聽“叮”的一聲，空中飛椅開始移動(dòng)，剛開始的時(shí)候，它轉(zhuǎn)的很慢，隨著時(shí)間的推移，空中飛椅越轉(zhuǎn)越快，越飛越高，我的心都快提到嗓子眼了。當(dāng)飛椅飛到河面的`時(shí)候，我感覺整個(gè)人都快被甩了出去；當(dāng)飛椅飛到房子旁邊的時(shí)候，我感覺自己快要撞上房子邊了。我瞇著眼睛往下看了看，感覺自己馬上要從飛椅上掉下去，我全程都緊繃著，連動(dòng)都不敢動(dòng)一下。旁邊的同學(xué)看到我如此緊張，告訴我：你只要喊出來，發(fā)出聲音就不會(huì)再害怕了！我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)不相信，自己嘀咕著：真的嗎？難道喊出來就不會(huì)害怕了嗎？

　　雖然我不想大聲喊出聲音，但是強(qiáng)烈的恐懼讓我不得不張開嘴巴：“啊啊啊”，果然恐懼感減少了幾分，我這隊(duì)友太靠譜了。我不由得心里有點(diǎn)小小的歡喜起來。

　　終于，空中飛椅緩緩地降落，我不禁在心里念叨：太好玩了，我還要再玩一次。我解開安全帶直接跳了下去，啊由于距離地面還有1米多高的距離，我就跳了下去，你懂得。哎，雖然摔了一跤，但這可不是由于害怕引起的！

　　“哈哈哈哈哈”，隊(duì)友笑道�！昂�，不理你了！”我摸了摸自己的頭，大步往前走去。

　　我回頭看了看空中的飛椅，又看了看隊(duì)友，自己也笑了。

有意義的嘗試作文9

　　第一次嘗試的事情很多，可那次足球比賽，卻永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。

　　全校舉行足球比賽，每個(gè)班上選10名隊(duì)員組成一個(gè)球隊(duì)，我也成了五一班球隊(duì)的一員。這次比賽由我們五一班對(duì)陣四年級(jí)二班。

　　比賽開始前，啦啦操隊(duì)來到球場(chǎng)中央，她們跳起歡快的體操。“嘶——”隨著裁判的口哨聲響起，比賽開始了。我們也狂奔起來。

　　球落在我們班7號(hào)隊(duì)員的腳下，只見他踢著球一路狂奔。20米、19米、10米、5米……不好！突然，對(duì)方的13號(hào)從左邊猛撲了過來，大家的`心一下提到了嗓子眼兒上，神色緊張起來。在球場(chǎng)邊直喊加油的啦啦隊(duì)也突然安靜了下來，屏住呼吸，神情專注，眼睛直勾勾的盯著球。13號(hào)隊(duì)員猶如一只豹子，一下子就撲了上來。7號(hào)隊(duì)員看住了時(shí)機(jī)，腳用力一踢，球立馬向球門飛去。對(duì)方守門員還沒有反應(yīng)過來，只見，進(jìn)球了！“耶——”全場(chǎng)在兩秒鐘寂靜后，發(fā)出如雷般的歡呼，啦啦操隊(duì)員們也在一旁加油，好不熱鬧。而對(duì)方的隊(duì)員則顯得十分喪氣。

　　上半場(chǎng)奔跑，使我們十分勞累，隊(duì)員們都喘著粗氣坐在休息室里，一個(gè)勁地喝水。

　　經(jīng)過了中場(chǎng)的休息，隊(duì)員們的精力也補(bǔ)充了不少，開始了下半場(chǎng)比賽。在下半場(chǎng)比賽中，由于對(duì)方守門員的疏忽，兩對(duì)都各進(jìn)了一個(gè)球。

　　最終，這一場(chǎng)激烈的比賽以2:1一分之差，我們獲得了勝利。

　　通過這場(chǎng)足球比賽，讓我學(xué)到了很多，多有意義的嘗試啊！

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