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知錯就改的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的知錯就改的作文,希望能夠幫助到大家。
我今年十一歲了,鼻梁上架著一副淡粉色的眼鏡,顯得很有學(xué)問。我是一個知錯就改的孩子,一旦我犯了錯,并意識到自己的錯誤時,就會立刻改正。新的一學(xué)期開始了,我發(fā)誓一定要認(rèn)真完成好每一項作業(yè)。誰知,剛開學(xué)沒幾天我就犯錯了。一天放學(xué)后,我收拾好書包就飛奔出教室,連東西都沒檢查,自以為書本什么的都帶齊了,可是呢?到家后,我寫作業(yè)找生字本時,才忽然發(fā)現(xiàn),生字本落學(xué)校了!我急得滿頭大汗,可卻也無可奈何。最后,我懷著忐忑不安的心睡了……第二天,老師沒有一早就收生字本,我也打算找個時間趕緊補(bǔ)上,可是,剛上完第一節(jié)課,我就完全忘記了要補(bǔ)作業(yè)的事了,其它的作業(yè)還是我的組員幫我收的呢!
一直到快要放學(xué)時,老師突然說要收生字本,沒交的必須留校來補(bǔ)完才能回家,我知道后,不禁大喊:“天哪,我怎么把這項作業(yè)給忘了?!”我趁著離放學(xué)還有一點時間的功夫,補(bǔ)了幾個字,放學(xué)的鈴聲就已經(jīng)響起來了。我著急想回家的心情是我無法冷靜,我急急忙忙拿起語文書和生字本,一把塞進(jìn)了書包,又抓起書包,不管三七二十一地從座位沖出了教室門,當(dāng)然,走出去時還不忘對我那些經(jīng)常與我放學(xué)結(jié)伴回家的同學(xué)說一句:“我先走一步,校門口見!”“沒……”沒等她們說完,我早已消失不見。我一出校門就外焦急的等著,怕如果她們還沒來時,老師已經(jīng)到了……“嘻嘻……你不知道,你剛才跑得有多快,你剛才那速度,堪比一只正在逃命的兔子!蔽业膸讉好同學(xué)還沒走出校門,就沖我大喊。我沒好氣地說:“走啦!”一路上說說笑笑,是我的心情輕松了不少。
可以回到家,心有開始惶恐不安了,生怕老師給我老爸老媽發(fā)飛信或者更直接一點:請我家長去學(xué)校好好地反應(yīng)我最近的錯誤……一想到這兒,我更害怕了,要知道,我在我老爸老媽面前可是一個好孩子,如果讓他們知道了我沒完成作業(yè)的事,我肯定吃不了兜著走!算了,先把作業(yè)補(bǔ)完吧。我打開書包,拿出語文書和生字本,一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫字,說實話,我還沒有那么認(rèn)真的寫過幾次作業(yè)呢!“終于補(bǔ)完了!”我伸了個懶腰,舒出一口氣說道。我想了想:我沒完成作業(yè)本來就不對,可還火上澆油般又逃跑了,嗯——我還是主動承認(rèn)錯誤吧,說不定老師可以原諒我!拔疫是發(fā)個致歉短信吧!蔽乙贿呑匝宰哉Z,一邊從褲兜里掏出手機(jī),找到段老師的電話后,輸入了一條信息:“段老師:對不起,我的生字本落學(xué)校了,因而沒完成家庭作業(yè),并且沒有留下補(bǔ),還背上書包立刻逃跑,對不起!懇求您的原諒,生字我已補(bǔ)完,明天一定交給您,希望您不要生氣,我不會再犯這種錯誤了!痢痢痢秉c擊“確認(rèn)發(fā)送”……好了!不知道段老師能不能原諒我這一回,我再次發(fā)誓,一定要完成每一項作業(yè)!
如你所想,段老師原諒了我,我也親身體驗了“知錯就改”,我也明白了一句話:“犯錯并不可怕,可怕的是你不知悔改!
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