小學(xué)作文嘗試15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文嘗試，歡迎大家分享。
小學(xué)作文嘗試1
做任何事情，成功與失敗就會(huì)經(jīng)歷第一次，其中第一次就是嘗試，而我第一次嘗試喂羊駝讓我記憶深刻。
幾個(gè)星期前，我生病了，在家養(yǎng)好病后，爸爸說不能老在家“貓”著，于是我們來到了大興野生動(dòng)物園。
一進(jìn)大門，我和爸爸便走入了中線地區(qū)，我穿著大背心，走到了一個(gè)小園子，里面有很多可以喂食的動(dòng)物，我看見了一個(gè)羊不像羊，駱駝不像駱駝的東東，我拿把爸爸拉過去問：“爸，這是什么呀？”爸爸說：“我也不知道�！边^了一會(huì)工作人員來了說：“要不要喂羊駝呀？一盆蘿卜10元�！迸�，原來是羊駝呀！
我對(duì)爸爸說：“我要喂喂羊駝�！卑职执饝�(yīng)了。我拿著一盆胡蘿卜，又用右手把一片胡蘿卜拿出來放到羊駝嘴邊。沒想到那只趴著的羊駝?chuàng)屜攘艘徊�，搶走了蘿卜。我的心呯呯亂跳：“嚇?biāo)腊沉�，這羊駝動(dòng)作可真快呀！我的手差點(diǎn)被它“吃”了，我又小心翼翼地拿出一片紅紅的大塊蘿卜，放在剛才沒吃到蘿卜的羊駝嘴邊，這次可能是因?yàn)槲覄偛艊樀降脑虬�，沒拿住，讓蘿卜“跑”到地上去了。我嘆！“上帝哦，佛祖哦，我這是怎么了？真不小心”我又用右手拿了一塊較大的蘿卜，往羊駝嘴里送，我盯著手，生怕被咬傷，早就做好“逃跑”的準(zhǔn)備了。羊駝吃下蘿卜后，突然“咔嚓”一聲，原來爸爸讓工作人員拍了一張“快照”可能是因?yàn)閯偛藕ε碌脑�，連拍照都不知道，不過我不再緊張了，就這樣，一片又一片，我不再怕了，反到感到很好玩，一盆完了，我又買了第二盆蘿卜，兩只羊駝也不相上下，一起在搶我手里的.蘿卜吃，看著它們吃得香甜的樣子，我高興地笑了。
喂羊駝的經(jīng)過讓我感到嘗試是要勇氣的，這次嘗試，我品嘗到了人與動(dòng)物和諧相處的快樂。
小學(xué)作文嘗試2
我的母親經(jīng)常和我說一個(gè)詞：嘗試。所以，一般遇到新事物，我總會(huì)去嘗試一下，這些嘗試總會(huì)給我?guī)碓S多收獲，尤其是五年級(jí)寫小說的那次嘗試令我難以忘卻。
就在上學(xué)期，我們班有位同學(xué)寫小說的消息傳開后，大家都對(duì)他表示崇拜，我回家后向我的母親說了這件事，母親聽后，笑著對(duì)我說：“你也可以去嘗試��！”我一聽心想，是啊，我也可以去嘗試一下，但可能因?yàn)橛X得自己寫作水平不怎么好，嘴上說的卻和心里想的截然不同，我支支吾吾地說“我可能寫不好吧”。母親立刻反問：“為什么寫不好？不去嘗試一下，你怎么知道寫不好呢？”我仔細(xì)一想，這也對(duì)啊，不去嘗試一下，怎么知道寫不好呢？于是，我一邊思考，一邊走回我的`房間。
既然下定決心寫小說，下一步就得選擇題材了，好題材可是十分重要的，我動(dòng)員我所有的腦細(xì)胞，斟酌了半天，始終定不下來，哲學(xué)我寫不了，科幻我嫌太俗 …… 寫什么好呢？最后，我憑著自己的愛好，才將小說題材定了下來。要知道一個(gè)好開頭就是吸不吸引讀者的關(guān)鍵，開頭也一定要慎重考慮。好不容易將這些難題全部擺平了，幾天后，我順利地開始寫內(nèi)容了，可好不容易在寫了幾個(gè)章節(jié)之后，我興奮地從頭讀了下來，可結(jié)果令我大失所望，有好多問題要改正，我覺得比較煩，就有點(diǎn)想退縮了。母親是一個(gè)善于觀察的人，沒過幾天，便看穿了我的心思，用慈愛的語氣你對(duì)我說：“既然已經(jīng)寫了，就要堅(jiān)持下去啊，我看過你寫的文章，我覺得你寫的還是不錯(cuò)的，或許你覺得自己寫的不怎么好，這就更應(yīng)該堅(jiān)持了，你不是常說，要在逆境中磨練自己嘛？”我聽了，一言不發(fā)，但在心中，已下定決心，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！
我順利地將這部小說寫完了，在同學(xué)中得到較好的反響，我感受到了成功的喜悅。這次寫小說的嘗試，將推動(dòng)著我跨越一個(gè)又一個(gè)困難的山丘。
小學(xué)作文嘗試3
忽而悠揚(yáng)，似涓涓細(xì)流；忽而激昂，似浩浩波濤；忽而靜緩，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江海；忽而輕盈，似叮咚泉水。這悅耳動(dòng)聽的琴聲，飄蕩在我的課余生活中。隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)拿到了八級(jí)等級(jí)證書了�，F(xiàn)在偶爾回憶起我第一次考級(jí)時(shí)的情景，仍覺得記憶猶新。
八月的太陽火辣辣的。平時(shí)我是最怕熱的了，而今天似乎什么感覺也沒有，也許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)祁思煜進(jìn)考場(chǎng)”時(shí)，我當(dāng)時(shí)真有種想臨陣逃脫的沖動(dòng)，可是看著爸媽那帶著希望的目光，我只有惴著一顆忐忑的心步入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽那大姐姐彈完樂曲后，心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了，心想，我肯定沒有她們彈得好，怎么辦？這時(shí)，突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí)，怎么會(huì)比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報(bào)告了我的考號(hào)，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯(cuò)，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯(cuò)，我高興地走出了考場(chǎng)。
現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來，我想，當(dāng)時(shí)如果我沒有自信的話，那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)�？磥碜孕艑�(duì)于一個(gè)人來說是非常重要的.，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。人只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。
所以，我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中，自信是大力之神，它使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
小學(xué)作文嘗試4
我嘗試著做過許多事，它們都在我的堅(jiān)持下成為了我的一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)。令我最有感觸的，是暑假里學(xué)會(huì)羽毛球發(fā)球的事。它花了我整整一周的時(shí)間，是我最難忘的經(jīng)歷。
球館里，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著球拍，好奇而專注地聽教練講如何發(fā)球的要領(lǐng)。講完后，教練又做了演示：只見他左手拿著羽毛球平舉放在胸前，右手握緊球拍，接著左手松開羽毛球，右手用力將羽毛球向前上方擊打出去。球劃出一條優(yōu)美的弧線，輕松落入對(duì)方球場(chǎng)。老師把球撿了回來，叫我們自己練習(xí)。
我從來沒接觸過羽毛球，很擔(dān)心自己發(fā)不好球，但我決心試一試。帶著自己的球拍我跑向球場(chǎng)。站定后，我用左手把球放開，然而，右手的球拍并沒能像老師示范的那樣擊中球底，而是擦著羽毛橫空而去——若是一把劍，我這出劍，倒可以拿個(gè)滿分了。
我不灰心，給自己打了打氣，再試了一次。我眼睛盯著球，用左手把球松開。奇跡出現(xiàn)了，球似乎在半空中停了一秒。趁著這一瞬的`時(shí)機(jī)，我右手大力把球向前擊。球“嗖”地向前上方飛去。
我屏息凝視。第二發(fā)球應(yīng)該可以過網(wǎng)了吧？“希望之球”飛向了球網(wǎng)的上空。近了，更近了！我激動(dòng)極了，心像打鼓般“咚咚”地跳動(dòng)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，球仿佛中了什么魔咒，猛降一截，擊到球網(wǎng)上反彈了回來。我懊惱不已，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)！我急躁地打出了一個(gè)又一個(gè)球。但它們似乎一個(gè)比一個(gè)低，有很多球連球網(wǎng)都到不了。下課鈴響了。這節(jié)課，我除了因撿球而氣喘吁吁，沒有任何成就。
第二節(jié)課很快就到了。我調(diào)整了一下自己的心態(tài)，把球盡可能沉穩(wěn)地發(fā)了出去。然而，還是沒能成功。我就像置身于暴風(fēng)雨，心情一次比一次急躁。但無論怎樣，我還是咬牙堅(jiān)持著反復(fù)嘗試。終于，在這一周的課快結(jié)束時(shí)，通過辛勤的反復(fù)練習(xí)和嘗試，我欣慰地看到球在空中如閃電般劃過，歡快地掠過了網(wǎng)。
我從來不知道練個(gè)發(fā)球會(huì)這么難，但我成功了。這讓我明白了，只要敢于嘗試，一切皆有可能。如果說，自信是成功的第一秘訣，那么，嘗試就是成功的第二秘訣。
小學(xué)作文嘗試5
從小開始，我就體弱多病，不知是何種原因，讓我難以被重視。
我沒有老連的身高與強(qiáng)健的體魄，一出場(chǎng)就分外吸引眼球，也沒有翊展那強(qiáng)大的氣勢(shì)，獲得眾人的目光。但是我，也想像他們那樣被重視。
我為了取得別人的重視，嘗試了一次又一次。
在小的時(shí)候，小學(xué)的老師點(diǎn)名，到了我時(shí)一聲弱弱的“到”“那時(shí)太短，坐著站著幾乎沒區(qū)別”讓老師并沒有聽見，直到上完一節(jié)課老師才意識(shí)到我存在。由此，我不斷想讓我聲音放大，提高我的存在感，然而這并沒有什么用。
小學(xué)的食堂是我極不想去的地方。有一次食堂阿姨沒有看見我，硬生硬打給了下一個(gè)同學(xué)，我就又被無故讓已經(jīng)打好了飯，給后面的人插了隊(duì)。我不斷努力讓自己長(zhǎng)高，但又并沒有什么用處。
我漸漸地發(fā)現(xiàn)，從外的`因素已經(jīng)改變不了不被重視的命運(yùn)了，我決定從內(nèi)存作起。
人們都說，樂觀積極的人能引起重視。我又從此入手，總是多多幫助同學(xué)，上課更加積極發(fā)言，從而練就我這一幅“侃侃而談”的模樣。在小學(xué)，我無論作怎樣的努力，無論把自己作的怎樣活潑積極，都不會(huì)得到了別人的重視，我漸漸失望了，也不求如何被重視了，卻發(fā)現(xiàn)，我積極態(tài)度卻難以消散了。來到了中學(xué)我也并不打算怎么被重視，但是愿望不打自招來到了我身邊。我因?yàn)閾碛蟹e極的態(tài)度，盡管個(gè)子并不高但是還是受到了重視。緊接著，有更多的人認(rèn)識(shí)了我。因此，我要感謝語文老師在課上給我為所欲為發(fā)言機(jī)會(huì)。
功夫不負(fù)有心人，一次一次的嘗試終究有了美好的回報(bào)。
小學(xué)作文嘗試6
在暑假中，我經(jīng)歷了酸甜苦辣，其中最讓我難忘的，還是那次在香港海洋公園的勇敢的嘗試。
當(dāng)我與媽媽跟著旅游團(tuán)踏入香港海洋公園的時(shí)候，不禁被眼前的景象所震撼：人山人海，花團(tuán)錦簇，鮮艷的熱氣球翻滾的過山車……好一派熱鬧非凡的景象！
我們分散開游玩。我和媽媽首先去了“瘋狂過山車”。我們剛駐足于過山車旁的時(shí)候，就聽見過山車上傳來陣陣慘叫聲：“救命啊~~”，“放我下來！”……媽媽聽見這些慘叫聲，又看見過山車的“恢弘氣勢(shì)”，早已膽戰(zhàn)心驚。她輕聲對(duì)我說：“你心臟不太好，還是玩其它的吧�！彪m然我也有一點(diǎn)兒怕，但我還是咬咬牙，狠下心來，下定決心要做這次勇敢但有些危險(xiǎn)的嘗試。于是我斬釘截鐵地對(duì)媽媽說：“不行，既然來了就一定要玩!”媽媽只好無奈地?fù)u了搖頭。
終于輪到我們了。我坐了上去，感覺自己的心跳在加快，仿佛一只小兔子在怦怦亂跳。過山車“咯咯咯”地上坡，我的心幾乎要從嘴里蹦出來似的`，緊張得差點(diǎn)兒要眩暈過去。上坡后，只聽“唰”的一聲，等待我的是一個(gè)下坡，我只感覺風(fēng)在耳邊“呼呼”地吹著，心“忽悠”一下沉到了底，尖叫著，歡笑著，所有的煩惱似乎都被甩出腦袋，只剩下驚恐與開心。本來以為一個(gè)大下坡后，就可以過一小會(huì)兒安穩(wěn)時(shí)光，誰知，過山車一個(gè)“急速飄移”，再連接一個(gè)“后滾翻”。我嚇壞了，驚恐萬狀地尖叫，臉色發(fā)白，無意間睜開雙眼，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，眼淚都快被甩出來了，腦子里一片空白，感覺像是在地獄里似的。隨后，過
山車又跳起了“迪斯科”，左翻右翻，前滾后滾，弄得我的頭不停地撞在安全扶手上，扎頭發(fā)的皮筋也差點(diǎn)兒被甩下來。當(dāng)它停下來時(shí)，我已嚇得氣喘吁吁，大汗淋漓。從過山車上下來，我不禁感慨道：“‘瘋狂過山車’真是名不虛傳啊~~”
回到家中時(shí)，我又想起了這次勇敢的嘗試，依然是膽戰(zhàn)心驚。通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：敢做不會(huì)輸，愛拼才會(huì)贏！
小學(xué)作文嘗試7
我是個(gè)幸福的孩子，每天回家都能吃到姥姥給我做的可口的飯菜。
周日上午上完奧數(shù)課，我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，狂奔回家一開門就大喊起來：“姥姥，吃什么呀？我快餓死了！”奇怪，怎么沒人理我呀？姥姥應(yīng)該在家等我呀。難不成姥姥睡著了？我推開這個(gè)門看看，又跑到那個(gè)屋瞧瞧，哪兒都沒人，我失望地回到客廳，才發(fā)現(xiàn)原來桌子上有一張紙條，上面寫著：“彤彤，姥姥去買菜了，你在家乖乖的等姥姥回來”。可我餓得已經(jīng)等不得了，只好跑到廚房看看有沒有什么可吃的東西。還好，冰箱里還有些剩飯，太好了！我見過姥姥做炒飯，也決定自己來試試。
說干就干，我穿上圍裙，從冰箱里拿出我能想到的材料：雞蛋、胡蘿卜、黃瓜和香腸，在灶臺(tái)邊上堆了一堆。我想著姥姥平時(shí)炒飯的方法，該洗的洗，改切的切，不一會(huì)兒，案板上就出現(xiàn)一堆大大小小顏色不同的`丁兒，至于雞蛋嘛，已經(jīng)被我裝在碗里，打成蛋液準(zhǔn)備上鍋了。
開火，坐鍋，我拿起油瓶順著鍋沿兒慢慢往里倒油。一不小心油倒多了，怎么辦，把它弄出來？怎么弄呀？算了吧，多點(diǎn)兒就多點(diǎn)兒吧，反正油放多點(diǎn)兒也沒關(guān)系，說不定炒出來還更香呢。心里還在想著呢，鍋里已經(jīng)開始冒煙兒了——油熱了。我趕快端起碗把蛋液倒進(jìn)鍋里。只聽見一陣噼哩啪啦聲，嚇得我向后退了好幾步，手里的碗差點(diǎn)兒掉在地上。我定了定神兒，趕快拿起鏟子把鍋里快糊了的雞蛋翻了翻。我聞到了什么味兒，一看，啊，忘了開抽油煙機(jī)了，我把抽油煙機(jī)打開，把米飯、香腸、黃瓜和胡蘿卜一起放進(jìn)鍋里，又拿起鏟子不停地翻炒。哇，我聞到香味兒了，估計(jì)快熟了。正準(zhǔn)備關(guān)火時(shí)，突然想起沒放鹽，我趕忙抓了一把鹽放進(jìn)鍋里，又使勁翻了幾下，這回可以出鍋了，我把炒好的飯盛到碗里，嘗了一口，有點(diǎn)兒咸，不過可以湊合著吃。
這時(shí)我聽到門響了，一看，是姥姥回來了。姥姥看見我正在吃著炒飯，驚奇地問：“這飯是你自己炒的嗎？”見我點(diǎn)點(diǎn)頭，姥姥夸道：“我的外孫女真的長(zhǎng)大
小學(xué)作文嘗試8
清明節(jié)過后，我和爸爸來到將臺(tái)奶奶家，看到地里姑姑和奶奶正在耕地，我跑過去一看，奶奶在田地里開出一道道的畦，中間有幾道凸出的土埂，我眨巴著眼睛好奇的問：“奶奶，這是干嘛的呀？”奶奶說：“這是種玉米的。”
我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，幫奶奶種玉米。奶奶一聽，驚奇地說：“喲，我的孫子真乖呀，能幫奶奶干活了�！彼⒓茨脕砹艘粋�(gè)小碗，說：“這是玉米種子，來，我教你�！毕饶眯＄P在土埂上挖一個(gè)個(gè)小坑，每個(gè)坑里放一粒種子，然后輕輕用土蓋上，拍幾下。俗話說的好，“櫻桃好吃樹難栽，”我這是“玉米香甜播種難，”剛種了沒幾粒，就累的腰酸背痛，奶奶親切的對(duì)我說：“田田，要是累了，就歇一會(huì)吧！”我頓時(shí)覺得身上有勁了，我又接著種。一會(huì)兒和奶奶比賽，一會(huì)兒看看天上的白云，慢慢的，種子都種完了。奶奶風(fēng)趣的對(duì)我說：“喲，田田成個(gè)小農(nóng)民了！”我一抹臉，汗水順著臉頰往下流，一滴一滴地掉在土上�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！卑职忠娢疫@個(gè)累樣，還朗誦起了李紳的《憫農(nóng)》。我和奶奶相視而笑。
奶奶對(duì)我說，你下一次來，玉米苗就會(huì)齊刷刷的`長(zhǎng)起來，我想秋天就能吃到自己種的玉米棒，流下了口水。
奶奶說的果然沒錯(cuò)，五一放假回去的時(shí)候，我往玉米地里飛跑，一片綠色映入我的眼簾。我想象著秋天，這里該是怎樣的？是碩果累累，是金黃喜人？我等待著。玉米，你要快快的長(zhǎng)呀！
我當(dāng)了一次“小農(nóng)民，”播種了玉米，讓我嘗到收獲的滋味。
小學(xué)作文嘗試9
每個(gè)人一生中都有無數(shù)次嘗試，但每次嘗試的結(jié)果是不一樣的。就像我2年級(jí)時(shí)，我看到別人看到別的同伴在池子里玩遙控我十分羨慕，我多希望能自己做一艘船。
直到我三年級(jí)了，我漸漸地了解到遙控船的.構(gòu)造。有一天我在家里看電視，發(fā)現(xiàn)了一堆媽媽不要的泡沫，這時(shí)我突發(fā)奇想，如果把這些泡沫做成一艘電動(dòng)船肯定會(huì)很好玩!我立刻開始準(zhǔn)備工具：我先選一塊合適的泡沫做船的殼；然后把我賽車?yán)锏鸟R達(dá)拆出來做船的發(fā)動(dòng)機(jī)；再拿來透明膠來固定馬達(dá)。一切就緒，可以開始制作一艘絢麗的小船了!我先在泡沫的“屁股”中間打個(gè)洞連到泡沫里面，把“發(fā)動(dòng)機(jī)”從這個(gè)洞穿過伸出避免“發(fā)動(dòng)機(jī)”泡在水里，然后拿兩根電線把馬達(dá)和電池連到一起還要做個(gè)開關(guān)。這些都完工后，我絢麗的小船就差一個(gè)螺旋槳了，我百思不得其代替品。“到底該用什么代替螺旋槳呢？”我想得腦袋都大了，我都快煩死了。就當(dāng)我快放棄時(shí)，突然腦子里閃過一個(gè)東西，我頓時(shí)喜出望外，跑到妹妹房間把這東西找了出來�！疤昧�，終于找到‘螺旋槳’了!”我高興地大喊出來。我馬上就把這個(gè)用來固定氣球的小東西裝在了馬達(dá)上，一通電，馬達(dá)真的真的像“螺旋槳”一樣轉(zhuǎn)了起來。耶!終于成功了!我在這艘泡沫船上貼上了漂亮的貼紙，把它取名叫“小山號(hào)”，這時(shí)就激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山號(hào)”放到澡盆里，按下開關(guān)，隨著一聲“嗚——嗚”的響聲“小山號(hào)”在水中開動(dòng)了!我的心情別提多激動(dòng)了!
我現(xiàn)在知道了，只要敢于嘗試就等于成功了一半。
小學(xué)作文嘗試10
有人說，生活的意義在于選擇;有人說生活的意義在于堅(jiān)持;也有人說，生活的意義在于充實(shí);還有人說，生活發(fā)意義在于樂觀;而我卻要說生活的意義在于嘗試！在我記憶的銀河中，那是一次既難忘又大膽的嘗試。
那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都參加了各種項(xiàng)目，看著他們摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，令我羨慕不已。因?yàn)闆]有勇氣，覺得自己跑得慢不敢去嘗試，怕跑最后一名而丟臉。就在這樣的'情況下，運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天過去了。
終于到了第二天，在那天中午我已下定決心要和老師說自己報(bào)名800米賽跑，可當(dāng)我見了老師又是猶豫不決，最后，我決定要大膽的嘗試一次，我報(bào)名參加了800米賽跑。這畢竟是我參加，心中難免會(huì)有些緊張，到我們?nèi)z錄的時(shí)候，同學(xué)們一直在鼓勵(lì)我別緊張，要是堅(jiān)持不下來，就走到終點(diǎn)，我點(diǎn)點(diǎn)頭心中獲得了力量。
裁判員把我們領(lǐng)到各自的跑道上，讓我們準(zhǔn)備，一聲槍響，我們就似撒了歡的野馬，向前沖刺，眼看已有兩名同學(xué)超過我了，我便加把勁，繼續(xù)奔跑著。這800米看似簡(jiǎn)單，可跑起來還真是漫長(zhǎng)，一路上，幾名同學(xué)一直在為我加油，給我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持。
那一陣陣加油聲給了我力量，我一直堅(jiān)持著，跑了一圈又一圈，最后終于到了沖刺的時(shí)候了，我努力的加快速度，當(dāng)我在沖向終點(diǎn)那一刻，我是多么的激動(dòng)，多么的高興，沖過終點(diǎn)，我贏得了3號(hào)旗子，我高興的揮舞著那旗子，那不僅僅是名次，還是一種堅(jiān)持和鼓勵(lì)，更是一次嘗試！
當(dāng)我走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，語文老師對(duì)我微笑，我知道那笑中蘊(yùn)含著老師對(duì)我的鼓勵(lì)、稱贊。我領(lǐng)獎(jiǎng)過后，同學(xué)們都在向我送來祝賀，在那一刻我領(lǐng)悟到了：只有敢于去嘗試，才能知道最后的結(jié)果，如果你連嘗試都不敢，哪能知道最后的結(jié)果，如果你連嘗試都不敢，哪能知道最后是否成功，同時(shí)只有敢于去嘗試，才會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，生活的真諦就是敢于去嘗試！
小學(xué)作文嘗試11
嘗試，是通往成功的階梯；嘗試，是雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的第一次展翅；嘗試，是考試前那一次復(fù)習(xí)。我就有那么一次嘗試，它雖然很小很小，卻給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@。
記得那一次，媽媽出差了，臨行前，她給我準(zhǔn)備了饅頭，讓我餓了自己煮。以前，我看見廚師們熟練地做菜，早就躍躍欲試了，這次正好。
我在客廳中看電視，到十點(diǎn)多，肚子和屋外隆隆的雷聲形成了二重奏，我這才感到肚子餓了。
我走到廚房里，把饅頭放進(jìn)了鍋里，心里已經(jīng)在做吃香噴噴的饅頭的夢(mèng)了。這是我第一次嘗試自己燒饅頭，心里不免有點(diǎn)緊張兮兮的。于是我一直守在廚房里，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋?zhàn)�，好像一只餓狼盯著食物一般。
過了很久，我感到燒得差不多了，就掀開鍋蓋一看。哎呀！饅頭都燒糊了，我急得像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！我手忙腳亂，一時(shí)間不知道干些什么才好。呼吸，呼吸，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，�。∥抑懒�，應(yīng)該先把煤氣灶關(guān)了！
望著鍋里慘不忍睹的饅頭，我感到很傷心。望著窗外的傾盆大雨，我更是覺得有一絲絕望。媽媽，你什么時(shí)候回來呢？但是我知道，自己一定要鼓起勇氣，東山再起，為自己的`肚子而奮戰(zhàn)！
我重新拿出了幾個(gè)饅頭，放到了鍋里，這一次，只許成功，不許失��！同時(shí)，雨也漸漸小了起來，老天爺都在為我加油呢！
每隔幾分鐘，我都會(huì)掀開鍋蓋再看一次。當(dāng)我最后一次掀開時(shí)，一股清香從鍋里飄了出來，飄到廚房里，飄到整個(gè)屋子里，飄到樓道內(nèi)。天哪！我成功了。
吃著自己煮的饅頭，一種自豪感在我的心里油然而生。原來煮東西這么棒！
在長(zhǎng)達(dá)幾十年的歲月里，人雖然不能做到事事順心，事事如意，卻能用自己的行動(dòng)，自己的堅(jiān)強(qiáng)，來彌補(bǔ)這些遺憾。因此，做人做事，一定要堅(jiān)持不懈，才能開創(chuàng)出自己的輝煌人生。
小學(xué)作文嘗試12
從我三年級(jí)時(shí)，是我們接觸生活的第一把鑰匙，應(yīng)有盡有，捂著耳朵躲在一旁，對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是輕而易舉，不管她，失敗告終，它打開了生活的枷鎖，看得我不知所措。可經(jīng)過親朋的次次鼓勵(lì)。老天爺啊，咱繼續(xù)，嘗試，引導(dǎo)著我們一步一步走向成功，走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”——廚房，“真是沒出息”。聽到這兒！我小心翼翼將打好的蛋黃放入油中？也許。也是人類生存的基本原則！家里人嘗了，中間黃，虧你還要做蛋炒飯呢，做出“東關(guān)第一絕”蛋炒飯來，切，了解生活，只有付出。你曾嘗試過嗎，濺的我身上到處都是，一個(gè)雞蛋被我立刻敲開殼，人家畢竟是女生嘛。油可是必不可少，讓我邁向了一大步，我就開始不斷嘗試。
是這次嘗試，今兒個(gè)我就要挑戰(zhàn)媽媽，學(xué)會(huì)勇于嘗試，我立刻將香噴噴的“太陽”鋪在“白地毯”上，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就學(xué)會(huì)嘗試，其實(shí)對(duì)于一個(gè)人來說是必須的，放佛是一輪火紅的.驕陽，那油也偏不聽話，都快成“斑點(diǎn)狗”了，做一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的嘗試——學(xué)做蛋炒飯。
望著這廚房中柴米油鹽！不就是炒個(gè)蛋炒飯，可每次搞的都是一團(tuán)亂麻，你肯定想，顯得無比燦爛�！白套汤怖病苯械每烧嫘臒�，我的信心也漸漸增長(zhǎng)了許多，讓我體會(huì)生活，外邊白，一個(gè)泡嚇得你成這樣，終于又一天，才能收獲。隨后，嚇得不敢出聲。叫人口水流的三千尺啊，口水都快流出來了，算了算了，再加上第一次嘗試的恐懼，準(zhǔn)備大展身手，煮的差不多了。只有努力。雞蛋立刻成形。放佛是魔鬼在叫一般�！蔽艺b戴發(fā)，我可真受不了了，媽媽的水平可謂是飛機(jī)上掛暖壺——高水平，頭昏眼花！，我笨手笨腳，“滋”——一聲刺耳的聲兒可讓我魂飛魄散，我膽顫地拿起鏟，黃澄澄的。又是一聲刺響，也不禁喃喃道“好吃好吃”我的心里一下甜蜜起來
小學(xué)作文嘗試13
重新嘗試做一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離成功將又進(jìn)一步。
星期六的下午，終于抵擋不住媽媽的嘮叨，打開電腦開始投稿�！拔夷翘齑┑耐馓啄�？”“我給你洗了，怎么了？”媽媽疑惑地反問�！癗O——我作文在衣服里裝著呢�！蔽矣魫灥氐秃鹨宦�。“那再寫一篇吧，明天都要去作文班了，快點(diǎn)去寫吧�！眿寢屜仁且汇叮o接著便鎮(zhèn)定地安慰起無辜的我。
我坐在電腦前，盯著那一片空白的寫字板，腦子也如同這寫字板一樣白白的一片。一個(gè)小時(shí)過去了，電腦和我一齊進(jìn)入了待機(jī)狀態(tài)。“哎呦�！辈弊油蝗皇艿搅俗矒�，“讓你寫作文，你怎么睡著了？”我迷迷糊糊地坐了起來，看見媽媽站在一旁站，又看了看電腦，依舊空白一片。時(shí)間一分一秒地過去，我小世界的烏云也越積越多�！跋氩怀鰜碓趺磳懀拖热サ估�。”正在神游的我被媽媽的一聲吆喝打斷了，“哦，知道了�！�
掂著垃圾桶，邁著沉重的步伐，一步一步走向門外。這時(shí)，天上的云中散發(fā)出幾縷光芒，原來是太陽又出來了。我靈機(jī)一動(dòng)，心中的`片片烏云也被那幾絲金色光照亮，靈感就是這么突如其來。步伐的節(jié)奏開始輕快且攜帶著希望，垃圾一倒就沖回到電腦旁，開始我被激情充斥的碼字之旅。
“發(fā)送成功�！笨粗娔X屏幕上跳躍的字幕，我才松了口氣，伸了個(gè)懶腰，關(guān)掉了電腦。第二天，來到作文班，那篇作文竟得到了老師的好評(píng)，這讓我感到詫異不已。
那一刻，我懂得了重新嘗試的事可能會(huì)比第一次做得更好。在人生的旅途中亦是如此，失敗一次就要重新站起來，也許第二次嘗試之后，成功可能就會(huì)降臨在你的身邊。
小學(xué)作文嘗試14
人，總是在許多的嘗試中跌跌撞撞的成長(zhǎng)，許多的機(jī)會(huì)只會(huì)在一次次的嘗試中取得.
說起我最難忘的嘗試，就是個(gè)人點(diǎn)菜。
那天早上天氣晴朗。早上八點(diǎn)不到，我就在學(xué)校西門焦急地等待大巴車的到來。因?yàn)槲乙屯閭內(nèi)コＶ輩⒓庸殴~比賽。一會(huì)兒，我坐在舒適的大巴上，幻想著今天可能發(fā)生的一些狀況。比如比賽會(huì)不會(huì)很激烈?會(huì)不會(huì)沒有吃飯的地方?會(huì)不會(huì)餓肚子?
到常州已經(jīng)是中午了，在老師的引導(dǎo)下，我來到一個(gè)商場(chǎng)邊上，找到了一個(gè)吃飯的'地方。東張張西望望，好不容易找了一個(gè)空地方坐了下來。
不一會(huì)，一位阿姨捧著菜單走了過來，和藹可親地讓我點(diǎn)菜。以前吃飯，都是跟著大人，吃的現(xiàn)現(xiàn)成成，我一點(diǎn)事也不費(fèi)�，F(xiàn)在卻要我自己點(diǎn)菜，一件平常的小事，可難住了我。
為了不餓肚子，無奈地接過菜單看了看，什么“全家�！薄ⅰ叭栭_泰”;什么“紅燒地龍”、“夫妻肺片”等等，看得我眼花繚亂，如墜霧里。那些菜名都很美，也很喜慶，但是，光看菜名，我根本不知道是用什么食材做的?也不知道是什么味道?更不知道是多少數(shù)量?正在我左右為難、不知所措時(shí)，一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾——“番茄蛋湯”。這不是我在家里經(jīng)常吃的而且又特別喜歡的家常菜嗎?這道菜不錯(cuò)，是不是就是它了?當(dāng)我還在猶豫不決時(shí)，服務(wù)員那親切的聲音，又在我耳邊響起：“小朋友，你想吃什么呀?”
這時(shí)，我推開菜單，毫不猶豫地說：“阿姨，我要一碗米飯和一份番茄蛋湯”。
點(diǎn)菜，也需要第一次的嘗試。這頓飯，我吃得特別開心，也覺得特別地有滋味!
小學(xué)作文嘗試15
放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹淼囊环N習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了，當(dāng)然，我也不例外。
不過，我膽子特別小，從來沒有親自放過鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時(shí)，我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕，難道他們就不怕炸著手？今年，無論如何我也要嘗試一次。
在“大地紅”的響聲結(jié)束后，我立即沖過去找那些未炸的鞭炮。姐姐見了，就說：“多找點(diǎn)，找了給我，反正你又不敢放�！蔽乙缓撸骸罢l說我不敢玩，今天我就放給你看�！庇谑牵蚁饶昧艘桓鶐Щ鹦堑哪緱l，又從鞭炮中找了一根引線最長(zhǎng)的。不知為什么，我的心猶如一只小鹿，撲通撲通跳個(gè)不停。姐姐故意激我說：“不敢就別在這逞能，還是給我吧。”我一聽這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著鞭炮，左手拿著木條，小心翼翼地接近引線。不知是怎么了，我兩只手總是不聽使喚，火星剛要接觸引線的`一剎那，手就鬼使神差般地抖動(dòng)，總也無法接近引線。這一次，我終于狠了心，帶著視死如歸地決心，將火星接觸引線，我一揚(yáng)手就把鞭炮仍了出去。咦，怎么沒響？我仔細(xì)一看，嗨，壓根沒點(diǎn)著兒。我又重新試了幾次，每次都在我引線點(diǎn)燃之前就扔了。正當(dāng)我無計(jì)可施之時(shí)，哥哥走了過來，他對(duì)我說：“你不用怕，點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬不能慌�！闭f完，他又親自示范了一遍。這次，我平靜了下來，照哥哥教的做。只見引線冒出了火花，在天空中劃出了一道美麗的弧線后炸開了。我成功了！
我的心變得舒服多了。明年見，我親愛的爆竹！
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