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愛(ài)的感受作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)的感受作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的感受作文1
4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震,在地震發(fā)生的第一時(shí)刻全國(guó)各地的救援部隊(duì)都來(lái)到玉樹(shù)救助受難的人們。
在家里,我在電視上看到玉樹(shù)地區(qū)已是一片廢墟,每當(dāng)我看到救援部隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被埋在廢墟里的人,都會(huì)緊張得看這救援部隊(duì)搬著石頭心里默默的念著:快點(diǎn)啊,這可是一條鮮活的生命啊!
在玉樹(shù)地震中“紅、綠、白”三種顏色時(shí)常出現(xiàn)。
紅是消防隊(duì)員,綠是解放軍。他們冒著余震的危險(xiǎn)去救每一個(gè)被廢墟埋住的人。他們不停的搬磚不停的詢問(wèn)廢墟里的人怎摸樣了,還鼓勵(lì)他堅(jiān)持住。每當(dāng)一個(gè)人被救出來(lái)是他們都會(huì)高興的歡呼而且會(huì)馬上將傷員送到治療室讓醫(yī)生給他治病。
白色也就是白衣天使,她們?cè)谥委熓也煌5臑閭麊T忙碌,每當(dāng)有一個(gè)生命垂危的人,她們都會(huì)盡力將他從死神的手里奪回,在玉樹(shù)地震當(dāng)中她們挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命,真是太偉大了。
消防隊(duì)、解放軍、護(hù)士都有著偉大無(wú)私的`愛(ài),他們不怕苦不怕危險(xiǎn)為了玉樹(shù)人民他們不停的忙碌甚至犧牲自己,但他們從不后悔,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在全國(guó)各地的人捐的錢已經(jīng)有很多了,所有人都有著偉大無(wú)私的愛(ài)。大愛(ài)無(wú)疆,我們也能用自己的一點(diǎn)愛(ài)心去幫助玉樹(shù)人民。
愛(ài)的感受作文2
愛(ài)是多么偉大,多瑪崇高,多么讓人敬佩。愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,愛(ài)是不需要回報(bào)的。
“唉,這種不平凡的愛(ài)到底在哪呀!我怎么找不到呢?”我獨(dú)自在大街上尋找這種不平凡的愛(ài)。咦!這不就是我要找的愛(ài)嗎?我找到你了!
在大街上
走在大街上,每個(gè)人臉上掛著燦爛的笑容,可就在這時(shí),一輛疾馳的摩托車撞到了在街旁玩耍的孩子,車子也到了,人們迅速圍過(guò)去,把孩子送進(jìn)醫(yī)院,把肇事者送到警察局。這些人的一舉一動(dòng)不正是不平凡的愛(ài)嗎?這是我真正感受到了愛(ài)。
在公共汽車上
自己一個(gè)坐在車上真的好無(wú)聊,只是癡癡的看著窗外,突然看到坐我對(duì)面的`那個(gè)女人懷里的孩子,他長(zhǎng)得很俊俏,皮膚很白,我對(duì)那個(gè)女人說(shuō):“阿姨,這是您家的孩子吧!長(zhǎng)的好俊俏呀!“那個(gè)人只是微微一笑,接著是一滴淚水落在孩子的臉上,這滴淚水驚醒了睡夢(mèng)中的孩子,孩子看到媽媽哭了便用稚嫩的手擦去母親的淚水說(shuō):媽媽,媽媽你別哭,我給你唱歌好不好?”那位母親連聲說(shuō)好。旁邊的人說(shuō):這孩子這么懂事,你怎么還哭?”那位母親說(shuō):“可是她的病治不好了!闭f(shuō)完又是幾滴淚水。這不也正是愛(ài)嗎?這是我真正感受到拉了愛(ài)。
當(dāng)我們坦蕩的成長(zhǎng)著的時(shí)候,愿我們都能擁有最純粹的愛(ài)!
愛(ài)的感受作文3
在這個(gè)世界上,最愛(ài)我的人就是我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是他們把我養(yǎng)育長(zhǎng)大,也是他們教會(huì)了我許許多多的道理。 最近我聽(tīng)了劉明明的事,讓我深有感觸。
劉明明是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,她雖然成績(jī)不錯(cuò),卻有些嬌縱。每次大掃除她的位子都是最臟的,老師稍稍批評(píng)了她幾句,她的'淚水就會(huì)像斷了線的珍珠一樣不停地落下來(lái),還理直氣壯地說(shuō):“我在家里送來(lái)都不用打掃衛(wèi)生,也不知道怎么打掃!”這是因?yàn)閯⒚髅鞯膵寢尅K膵寢尯軔?ài)劉明明,在家里什么事情都不讓她做,連書(shū)包都是她媽媽幫著整理的。劉明明每天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的舒適生活,久而久之也就變得有些懶惰了。有一次,劉明明的媽媽出差了,一連好幾天都沒(méi)有回來(lái),劉明明不是忘了戴紅領(lǐng)巾,就是忘了帶文具盒,老是丟三落四的。 雖然我能理解劉明明的媽媽是出于愛(ài)才過(guò)分溺愛(ài)劉明明的,但是她這樣做不但對(duì)劉明明沒(méi)有幫助,而且還會(huì)害了劉明明。其實(shí)僅僅學(xué)習(xí)好是沒(méi)有用的,重要的還是能獨(dú)立和有自己的動(dòng)手的實(shí)踐能力。我的父母就是這樣的,他們一直都在培養(yǎng)我的獨(dú)立自主,使我會(huì)許多同齡人不會(huì)做的事。所以,我希望劉明明的媽媽能知道溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,能夠讓劉明明不再過(guò)分依賴父母。
愛(ài)的感受作文4
說(shuō)起愛(ài),其實(shí)并不陌生,因?yàn)槊總(gè)人都曾得到過(guò)愛(ài)的沐浴。我們知道愛(ài)卻不懂得愛(ài),因?yàn)槲覀儧](méi)有真正的體會(huì)到愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài),才使這個(gè)世界變得美好。愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。它使一個(gè)整天只知道踢足球的學(xué)生懂得了學(xué)習(xí),它使一個(gè)怨恨自己母親的.小女孩懂得了理解自己的母親。這比比皆是的善行,不正是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎?
愛(ài)創(chuàng)造了多少奇跡呀!我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),有一位父親在行船中不慎被水果刀捅破心臟,他捂著傷口度過(guò)了三天,直到船靠岸才離去,只因?yàn)樗纳磉呌幸粋(gè)三歲的女兒。愛(ài)的想念使他堅(jiān)持到了生命最后的時(shí)刻。
愛(ài)可以灌注到?jīng)]個(gè)人的身體中去。當(dāng)你在愛(ài)的撫育下成長(zhǎng)的時(shí)候,你不知愛(ài)有多么寶貴。但隨著時(shí)間推移,愛(ài)一去不復(fù)返,在你感嘆“逝者如斯夫”時(shí),留下的只有空吟:“慈母手中線,游子身上衣……”
人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但沐浴愛(ài)的日子卻是“彈指一瞬”。沒(méi)有人能說(shuō)清愛(ài)在人生有幾何,愛(ài)的短暫只可意會(huì),不可言傳。
愛(ài)有來(lái)時(shí),且有去時(shí)。但愛(ài)的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)逝去,因?yàn)槭澜缫驉?ài)而存在;因?yàn)橛袗?ài),世界才會(huì)變得精彩。
愛(ài)的感受作文5
窗外的風(fēng)輕輕吹來(lái),撫在我的臉龐上,看著斜角上擺放著的那塊板子,心里,暖暖的……
自上初中后,我周一至周五不能回家只有那么短短一天半的時(shí)間留在家中,也不知怎的,媽媽買了一塊留言板,放在我的房間外,說(shuō)以后會(huì)時(shí)不時(shí)的.寫話在上面,讓我留意一些。我想笑但又忍住了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天,我在房間里補(bǔ)習(xí)著作業(yè),稍不留意就過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),我望著那完成好堆起來(lái)的小山般的作業(yè),心里很滿足:“終于寫完了,可以出去玩會(huì)了!”我伸了個(gè)大懶腰,走下椅子,推開(kāi)門,那塊留言板映在我的眼前,上面寫著一句話“飯我放在桌子上了,是熱的,趕快吃了吧!——媽媽!蓖菈K留言板,我笑了笑走向桌去,坐下來(lái)品嘗著。心里甜滋滋的,胃口也大了許多,把菜都吃完了。
過(guò)了幾天后的上午,我從同學(xué)家里回來(lái),進(jìn)了家門,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,還是那塊兒留言板——“對(duì)不起女兒,今天我要加一個(gè)小班不能做飯了,先去喝一杯奶茶吧,外賣一會(huì)兒送到——媽媽!边@次我卻沒(méi)有笑,只是有些感動(dòng),媽媽那么忙還不忘記照顧我,幫我叫外賣,煮水。心里莫名的很復(fù)雜,不知道該做些什么了。
此后,在我的生活中,又很多次出現(xiàn)了這塊板子的身影“鋼琴又有進(jìn)步,綠豆粥趕快喝吧!——媽媽”“收拾一下,回來(lái)接你去姥姥家玩會(huì)兒!獘寢尅薄
或許,媽媽只是換了一種方式與我訴說(shuō),可是感覺(jué)真的很不一樣,很不一樣,就是它,讓我知道了,原來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài),還有這么多,這么多……
愛(ài)的感受作文6
長(zhǎng)這么大都是媽媽照顧我。我卻不停地要求她買這個(gè),買那個(gè),恨不得把地球都買下來(lái)。直到有一天我感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那一天晚上,房外沒(méi)有一絲聲音,靜得有些陰森恐怖,更可怕的是沒(méi)有一絲亮,除了被路燈昏黃色燈光“包圍”的馬路,還有我家的燈。
“啊!頭好痛!”我有氣無(wú)力地喊道,我不停地在沙發(fā)上打滾,旁邊坐著媽媽和爸爸,他們的眉毛都快擠成一條線了。他們?yōu)槭裁窗櫭寄兀窟不是因?yàn)槲。爸爸媽媽焦急地看著我,汗都急出?lái)了,顯然,他們無(wú)計(jì)可施了。
我依然在沙發(fā)上打滾,嘴里念今晚的“口頭禪”。我頭痛萬(wàn)分,似乎腦殼要炸開(kāi)了一樣。這頭痛,是我經(jīng)歷過(guò)的事情中最痛苦的.事情。我覺(jué)得這一夜好漫長(zhǎng)啊!月亮還高高地掛在天空中。慢慢地,慢慢地,我覺(jué)得眼皮好沉,兩邊眼皮好像要打架,打了一會(huì)兒,歇了,又跑回來(lái)打。最終,我堅(jiān)持不住,眼睛一閉,睡著了。
早上一起來(lái),頭不痛了。睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己躺床上。我大聲叫喚起來(lái):“媽媽,媽媽?”隨即,一陣咚咚聲響起來(lái),媽媽打開(kāi)門,走進(jìn)來(lái):“兒子,你醒了。走,去吃早餐!薄班拧!蔽覒(yīng)了一聲,和媽媽去我最喜愛(ài)的店里吃早餐。媽媽望著我,問(wèn)東問(wèn)西:“頭還痛嗎?還想吃什么?”她自己忘了動(dòng)筷子。這時(shí)候,我感覺(jué)到了母愛(ài),也想到了要感恩媽媽。
愛(ài)的感受作文7
父母猶如一棟高大的樓房,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到安全和溫暖,父母的愛(ài)猶如一曲動(dòng)人的音樂(lè),讓我沉浸在暖暖的愛(ài)意之中------
記得我四歲那年,媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,就讓我獨(dú)自坐班車去上舞蹈課。爸爸知道了便說(shuō):“孩子才四歲,你怎么讓她一個(gè)人去呢?”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō):“孩子肯定小,在我們大人眼里她永遠(yuǎn)都是小孩,可是得鍛煉她啊,不能老不放心啊!庇谑前职职盐宜偷铰房冢戎游业陌嘬噥(lái)。班車一到,爸爸就拉著我的小手把我送到班車上,不斷地叮囑:“過(guò)馬路時(shí)一定要看左右-------”。班車開(kāi)走了,我看見(jiàn)爸爸久久地站在那里,我沒(méi)哭,就獨(dú)自上課去了。
從此,四歲的我,便一個(gè)人到離家兩三里外的舞蹈藝術(shù)學(xué)院去學(xué)舞蹈。變得非常獨(dú)立了。
每當(dāng)想起這一件事,我就情不自禁地聯(lián)想起,那一幅幅感人的'畫面:我生病時(shí),母親背著我走向醫(yī)院,父親焦急地在病床前走來(lái)走去;下雨了,為了不讓我淋雨,讓我一個(gè)人撐一把傘而他們卻走在傾盆的大雨中淋雨回家;為了不讓我晚上著涼,在我睡夢(mèng)中時(shí)候,他們一次又一次地看我的被子是否蓋好;我和同學(xué)一起玩,忘了回家的時(shí)間,父母急急忙忙尋找我時(shí),那急切的身影;父母出去干活時(shí),在電話筒中關(guān)切的聲音:“吃飯了沒(méi)有?吃好了沒(méi)有?------”
這一幕幕的情景,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié),不禁讓我潸然淚下------
父母的愛(ài)在我的腦海中好像百合的清香凝結(jié)的感動(dòng),慢慢匯攏,不再飄散-------
愛(ài)的感受作文8
有些人面對(duì)失敗、挫折,深感無(wú)助;有些人面對(duì)自己獨(dú)處,深感孤獨(dú)……其實(shí),大可不必,只要你細(xì)細(xì)品嘗生活,就能感受到其中的各種味道,其實(shí)這就是幸福。感受,是一種磨練、一種經(jīng)歷,它讓你更加懂得、更加成熟。拿我來(lái)說(shuō)吧,面對(duì)父母、兄弟姐妹的關(guān)愛(ài)就倍感幸福。
父親的關(guān)愛(ài)就是“啰唆”。父親整天說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是出去外地打工,臨走時(shí)也不忘告訴我要注意什么,上車前也不忘告訴我不該碰哪些東西,到站后也不忘打電話回來(lái)告訴我要注意安全。但是,我知道,他之所以這樣“啰唆”,是因?yàn)樗P(guān)心我。(原創(chuàng)投稿 )
母親的愛(ài)就是“暴力”。聽(tīng)了上面這句話,你一定覺(jué)得我媽媽是個(gè)暴力女吧!其實(shí),我媽媽只是拿暴力來(lái)嚇嚇我。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話是,“你想挨揍嗎?”、“你是不是只扁。 、“你想嘗嘗我的‘如來(lái)神掌’嗎?”其實(shí),這是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
兄弟姐妹的關(guān)愛(ài)就是“分享”。分享這個(gè)詞大家一定都熟悉,而且都知道它的意思吧!無(wú)非就是我把我的'東西分享給你們,你們把你們的東西分享給我!但是,我們家可有個(gè)規(guī)定,大的孩子分享給中大的孩子,中大的孩子分享給小的孩子。但是,我每次都分享到最多,因?yàn)樗ㄋ﹤兠看味几艺f(shuō):“你要多吃點(diǎn),你正在長(zhǎng)身體!边@難道不是他(她)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎?
這就是我的父母、兄弟姐妹對(duì)我的關(guān)愛(ài),我從這些“啰唆、暴力、分享”中感受到了幸福。你們感受到什么?說(shuō)出來(lái)和大家一起分享吧。
愛(ài)的感受作文9
在我們的身邊,一直都有情,它叫做“愛(ài)”回憶昨天,友愛(ài)、師愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)……每天都為要我們的身邊。
還記得那一天,噢,我是不會(huì)忘的`!那天天氣不錯(cuò),空氣清新、萬(wàn)里無(wú)云。換做誰(shuí)都會(huì)心情倍兒棒,可我卻真么也高興不起來(lái),因?yàn)槲疑×。突然之間,我的肚子一陣劇痛,好像有好多的石頭在肚子里滾動(dòng)。媽媽見(jiàn)了,急忙放下碗,從廚房里跑出來(lái),焦急的問(wèn)我:“怎么了呀?”“我肚子很疼”我小聲的說(shuō)。媽媽一邊喃喃自語(yǔ),以便急忙穿好衣服,說(shuō):“收拾好了,我們?nèi)メt(yī)院。”在路上,我有些睡意,媽媽一直說(shuō),快到了,快到了。
我也不知道過(guò)了幾分鐘,終于到了醫(yī)院,我彎著腰,大概是太痛了吧,直不起腰來(lái)。進(jìn)了醫(yī)院,媽媽的眉毛就一直沒(méi)有放松下來(lái)一秒。醫(yī)生在給我診斷是,媽媽一直在問(wèn):“要不要緊。俊贬t(yī)生說(shuō),是淋巴結(jié)發(fā)炎,這病也好治,不過(guò),它疼起來(lái)是很難受的。有的大人還受不了呢!更別說(shuō)是小孩子了!媽媽一聽(tīng),眉毛又“鎖”起來(lái)了。經(jīng)過(guò)了媽媽幾天的照顧,我的身體好多了呢!媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不要在亂吃東西了,你看你,至此還好病得還不厲害,要不然怎么辦呢!”
“媽媽,謝謝了。”“不用跟我說(shuō)謝謝。呵呵,好了就行。”“嗯”說(shuō)話間,一行熱淚從我臉頰上劃過(guò)。
轉(zhuǎn)一圈,想一想,在我們的身邊,有數(shù)不盡的愛(ài),朋友、老師、爸爸、媽媽、他們都給予了我們多少愛(ài)!
愛(ài)的感受作文10
在很多時(shí)候,愛(ài)就是一個(gè)深情的擁抱,就是一杯冒著熱氣的咖啡,就是一束芬芳撲鼻的鮮花……
而我因?yàn)橐粋(gè)小小的熱水袋,感受到了濃濃的愛(ài)。
那是一個(gè)再平凡不過(guò)的一天,因?yàn)槟翘旆偶,所以我就在家里睡覺(jué)。剛要準(zhǔn)備起床的時(shí)候,突然覺(jué)得肚子怪怪的,剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)太在意,可是,誰(shuí)知道這不爭(zhēng)氣的肚子竟越來(lái)越痛了!痛得我在床上翻來(lái)翻去,就如同那扔進(jìn)鍋里的魚(yú)一樣。
到最后實(shí)在不行了,我便飛奔著跑進(jìn)廁所里。
我用力地壓著我的肚子,試圖讓它有所好轉(zhuǎn),卻沒(méi)想到越壓越疼。媽媽看見(jiàn)了,只是默默地問(wèn)一句:“很痛嗎?”也許是因?yàn)楹芡,所以就像媽媽發(fā)火:“你說(shuō)呢!不然換你好了!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)扭頭就走了,我以為媽媽在生氣,沒(méi)想到,走出來(lái)的時(shí)候,手里還拿著一個(gè)熱水袋。
過(guò)了5分鐘,媽媽手里捧著一個(gè)里面裝滿著熱水袋。摸上去覺(jué)得暖暖的,很貼心。
我拿著熱水袋,忽然有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)?粗@個(gè)熱水袋,我的`眼眶了不禁泛起了淚光,那一滴滴眼淚就好比那斷了線的珍珠,滴滴答答地流個(gè)不停。
一時(shí)間,不知道怎么面對(duì)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài),可以讓一個(gè)人變得懂事;愛(ài),可以讓一個(gè)家變得溫馨;愛(ài),可以讓一個(gè)社會(huì)變得文明;愛(ài),可以讓一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大;愛(ài),還可以讓一個(gè)世界變得和平友好……這一個(gè)熱水袋讓我變得更加懂事了,它還讓我知道了這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)!
愛(ài)的感受作文11
在今年的暑假,我一口氣把《愛(ài)的教育》讀透,這本讓我十分喜歡的書(shū),文筆雖然質(zhì)樸得平凡,卻很真實(shí),給我感觸最深的是書(shū)中的“愛(ài)”,每一篇文章都貫穿著一個(gè)“愛(ài)”字。
這本書(shū)以一個(gè)意大利小學(xué)生安利柯寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)故事。故事中有勇敢無(wú)畏的'二年級(jí)新生洛佩蒂,他為了救一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)受了重傷,仍無(wú)怨無(wú)悔;還有品德高尚的卡隆,他并沒(méi)有因?yàn)樽约荷聿母叽蠖圬?fù)弱小,反而為那些弱小的人撐起一片愛(ài)的天空;關(guān)心父母、體貼父母的可萊帝,用行動(dòng)減輕了父母的負(fù)擔(dān);老實(shí)懂禮貌的潑萊可西……更有可愛(ài)可親、嚴(yán)厲的新老師,還有深愛(ài)著小主人公,并給予指引的爸爸媽媽。
看完這本書(shū),我的眼前一一閃過(guò)父母、老師、同學(xué)的身影,爸爸常把好吃的留給我和妹妹,媽媽總是滿足我的需要;老師日日夜夜為我們操勞;同學(xué)之間偶爾鬧點(diǎn)小別扭但還是十分要好的?善饺绽,我只看見(jiàn)父母因工作忙而對(duì)自己的不在意,老師的嚴(yán)厲、同學(xué)的不和諧。讀完后,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,懂得了以后更應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考、將心比心,學(xué)會(huì)體貼、理解含辛茹苦教育我們的老師、養(yǎng)育我們的父母,珍惜現(xiàn)在的友情。
時(shí)光悠悠流逝,經(jīng)典代代相傳,雖然經(jīng)歷了百年的光陰,但《愛(ài)的教育》這本書(shū)依然閃爍著耀眼的光芒,教會(huì)每個(gè)閱讀它的人去感受愛(ài)的芬芳,體會(huì)愛(ài)的力量。(指導(dǎo)老師:劉燕萍)
愛(ài)的感受作文12
當(dāng)這個(gè)灰色的空間不再充滿你的氣息,冰冷的空氣告訴我,你走了,不知道去哪里;當(dāng)你看到你空蕩蕩的房間時(shí),滿是灰塵的黑色鋼琴再次告訴我,你已經(jīng)走了,消失了。
這是一個(gè)沒(méi)有你的冬天。我不習(xí)慣慢慢告訴我。我開(kāi)始想你了,姐姐。
當(dāng)放在超市高層貨架上的零度可樂(lè)沒(méi)有了的時(shí)候,當(dāng)我被一個(gè)又一個(gè)無(wú)聊又深?yuàn)W的試題勸阻的時(shí)候.我還是發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始想你了,所以我好想你。
我們不是親姐妹。你被收養(yǎng)了。正因?yàn)槿绱,我開(kāi)始討厭你,鄙視你。不過(guò),對(duì)我還是很好的.,很好.你愛(ài)的阿爾卑斯香草糖,有我在,你得不到,最多得到糖紙,你還是沉默。您的圖片剪輯將永遠(yuǎn)找不到。如你所知,是我的“慷慨”造就了它。你會(huì)按時(shí)檢查我的作業(yè),你會(huì)把詳細(xì)的過(guò)程寫在我不會(huì)做的空練習(xí)的草稿上,你幾乎會(huì)給我我想要的任何東西。但是我會(huì)給你什么呢?不,我沒(méi)有當(dāng)面叫你姐姐。我給你的東西都不會(huì)是好的。我沒(méi)有每天翻你房間的抽屜.回憶過(guò)去被我控制的事件和我們上演的悲傷.
我沒(méi)想到一巴掌能決定我們之間的距離.
愛(ài)的感受作文13
小時(shí)候,給我洗衣做飯的是媽媽,給端茶送水的也是媽媽,給我穿衣蓋被的還是媽媽。媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),而爸爸上班很忙,每天起早貪黑,有時(shí)連晚飯也沒(méi)有時(shí)間陪我們吃。上演了現(xiàn)實(shí)版的《爸爸去哪兒》,我會(huì)在心里想:“爸爸到底愛(ài)不愛(ài)我呀?”
從我入學(xué)起,爸爸就讓我一個(gè)人去上學(xué),我當(dāng)時(shí)可真委屈。我多么羨慕有爸爸媽媽接送的同學(xué),我噘著小嘴說(shuō):“爸爸,壞人要是把我拐走了怎么辦呀?”可爸爸卻說(shuō):“我兒子這么聰明,一定會(huì)急中生智,擺脫壞人的!逼鋵(shí)我害怕的不是壞人,而是上學(xué)路上的'孤單,可最終還是拗不過(guò)爸爸。我在心里想:“爸爸可真狠心!”從那以后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
其實(shí)雖說(shuō)爸爸日理萬(wàn)機(jī),但在我鍛煉身體打球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中爸爸可從未出席過(guò),爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡打球,就給我報(bào)名參加了羽毛球培訓(xùn)班。有一次,我在騎自行車時(shí)不小心蹭破了膝蓋,我想下午的羽毛球訓(xùn)練可以請(qǐng)個(gè)假了?砂职謪s說(shuō):“男子漢這點(diǎn)傷痛算什么,不以請(qǐng)假。”看著爸爸神情嚴(yán)肅的樣子,我還堅(jiān)持去上課了。從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,原來(lái)爸爸是要告訴我做事要持之以恒,不能半途而廢。
是呀,爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)愛(ài)著我,原來(lái)爸爸的這種嚴(yán)厲也是一種愛(ài),在這里我想對(duì)親愛(ài)的爸爸說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!
愛(ài)的感受作文14
愛(ài),在我們身邊隨處可見(jiàn)!有一種愛(ài),是世界上最無(wú)私,不帶任何雜質(zhì)的,那就是父母對(duì)我們的愛(ài)!
記得小時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)高燒。有一次,我又發(fā)高燒了,臉紅通通的,很難受。媽媽看我不舒服,知道我又發(fā)高燒了。于是,她趕緊收拾了一下,叫上爸爸帶我上醫(yī)院。在去往醫(yī)院的路上,天突然暗了下來(lái),空氣似乎凝固了,悶得人透不過(guò)氣來(lái)。天越來(lái)越黑,風(fēng)越來(lái)越大。我想馬上要下雨了,我們又沒(méi)帶傘,這下要變成“落湯雞”了,誰(shuí)知這時(shí),爸爸從包里拿出早已準(zhǔn)備好的傘撐了起來(lái),爸爸撐著唯一的一把傘,使勁往我這邊靠。我和媽媽沒(méi)淋到一滴雨,爸爸的半邊衣服卻濕透了。媽媽背著我,黃豆大小的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來(lái),和雨水混在一起,我也分不清。
到了醫(yī)院,我在迷迷糊糊中聽(tīng)到媽媽焦急地問(wèn)著醫(yī)生:“我孩子的病怎么樣?要打針嗎?”說(shuō)著,還不停地?fù)崦业念~頭。
我躺在病床上,媽媽怕我疼,輕輕地?fù)崦业氖,輕輕地問(wèn):“還疼嗎?”一邊問(wèn)一邊給我講起了故事。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打著傘出去給我買晚飯去了,當(dāng)她帶著香噴噴的'飯菜回來(lái)時(shí),我一摸媽媽的手,冰涼冰涼的!皨寢屇愕囊路涣軡窳耍鋯?”媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“我不冷。”媽媽只顧著讓我吃上熱氣騰騰的飯菜,而忘記自己了。吃著這溫暖的飯菜,看著身子已經(jīng)冷得微微顫抖的媽媽,我心中充滿了無(wú)限的感動(dòng)。
父母的愛(ài)如同一本巨作,我在仔細(xì)地讀著,讀懂了每一個(gè)細(xì)節(jié),卻怎么也讀不完它。
愛(ài)的感受作文15
大家都知道愛(ài)是一種感情,但它總分為三大類,一:溺愛(ài)。二:恨鐵不成鋼的愛(ài)。三:給予鼓勵(lì)的愛(ài),這三種愛(ài)在我們的生活中很常見(jiàn)。下面我就來(lái)談?wù)勎以谏钪兴龅降膼?ài)。
記得,每次在考試前,總會(huì)有一個(gè)人督促我,快把知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)一遍,而我總是應(yīng)付的說(shuō):“是,是”。每次考試結(jié)束,總有一個(gè)人,會(huì)在第一時(shí)間問(wèn)我有沒(méi)有什么難題。而我總是愛(ài)理不理的回答。每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái),總有一個(gè)人會(huì)仔細(xì)的替我仔細(xì)查看錯(cuò)在哪里?這個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽時(shí)而活躍,時(shí)而嚴(yán)肅;時(shí)而有趣,時(shí)而呆板;
我還記得,在每次考試后媽媽不只會(huì)細(xì)心地為我檢查錯(cuò)題,還會(huì)看看我是否因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的,如果是就會(huì)大聲破罵。相反,如果我是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的,不管得多少分,媽媽都會(huì)安慰我說(shuō):“別灰心,只要下次認(rèn)真學(xué),你就一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)的。我覺(jué)得這是鼓勵(lì)的愛(ài)和嚴(yán)格的愛(ài)。
還有一次,媽媽拿了一張?jiān)嚲斫o我做,我雖然做對(duì)了大部分,但有些題只要再生層的思考,就會(huì)完美的回答完畢。就因?yàn)檫@媽媽大聲的'訓(xùn)問(wèn)我:“腦子就不動(dòng)動(dòng),這么簡(jiǎn)單的題竟然不會(huì)做?”我覺(jué)得這是恨鐵不成鋼的愛(ài)。
在這些愛(ài)的包圍下,我們健康、茁壯的成長(zhǎng)。但你把這些愛(ài)無(wú)視,它不僅不會(huì)幫助你,還會(huì)讓你走上不正確的路。讓我們一起享受,這些愛(ài)的溫暖吧!
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