小木船作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小木船作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小木船作文1
我有個(gè)好朋友叫陳明。又一次，我們把自己做的小木船拿出來(lái)玩。但陳明不小心把我的小木船摔壞了。當(dāng)我和陳明爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，陳明把我的小木船又踩壞了，這不等于火上澆油嗎？我怒發(fā)沖冠，一氣之下躲過(guò)他的小木船，一把扔在地上，還狠狠踩了幾下，又狠狠地說(shuō)：“從此以后，我們一刀兩斷！”陳明看了看我，沉默著走開(kāi)了。
這幾天，我們誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。我早就開(kāi)始后悔起來(lái)：陳明是不小心把我的小木船踩壞的，如果我們不發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，陳明就不會(huì)把它踩壞，也不會(huì)有后來(lái)的事情了。想來(lái)想去都是我不對(duì)，我應(yīng)該首先向他道歉。但一看他的臉，“對(duì)不起”這三個(gè)字剛到嘴邊就被咽了回來(lái)。
放學(xué)之后，陳明慢慢地走到我跟前，輕聲說(shuō)：“我們談?wù)劙�。”我不說(shuō)話(huà)，卻跟著他走了。
我們走到了學(xué)校的小花園，陳明突然對(duì)我說(shuō)：“上次的事是我不對(duì)，實(shí)在對(duì)不起，我能再做一個(gè)新的小木船給你嗎？”“不用了，其實(shí)是我的不對(duì)，我不應(yīng)該把你的'小木船摔壞，也不應(yīng)該只為了小木船摔壞了而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我早就原諒你了，對(duì)……對(duì)不起。”我們都不說(shuō)話(huà)了，只是緊緊地拉著對(duì)方的手，直到走出小花園。
回家以后，我覺(jué)得很對(duì)不起陳明，決定再做一個(gè)新的小木船給他。接著，費(fèi)了九牛二虎之力，我才做好一個(gè)小木船，并在上面寫(xiě)道：致朋友。寫(xiě)完之后，心里的石頭才落了地。
第二天早上，我趁陳明不注意的時(shí)候，偷偷把小木船放到他的抽屜里，然后不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭看他。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個(gè)嶄新的小木船，上面寫(xiě)著：致朋友。
小木船作文2
我和陳明是同班同學(xué)，我們的家也離的很近。每天，我們一起上學(xué)，一起回家，是一對(duì)形影不離的好朋友。
可是有一天發(fā)生了一件非常不愉快的事，我們倆在家做完作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，便拿出手工課做的小木船玩，望著自己花了一節(jié)課，制作的作品，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。就在這時(shí)，陳明見(jiàn)我做的小木船精致，就拿在手上仔細(xì)的端詳著，嘴里不由得發(fā)出贊嘆聲。我害羞的低下頭，誰(shuí)知這時(shí)陳明一不小心，將小木船摔壞了，我的心血啊！我的成就這樣毀了，我既生氣又傷心，顧不得擦去掛在臉上的淚珠，急忙跟他理論，叫他賠我的`小木船，陳明紅著臉，分辨說(shuō)：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可。”又用力的推他一把，陳明一不小心對(duì)著小木船踩了幾腳，小木船立刻四分五裂，我更加生氣了。一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地往地上一摔，臨走還不忘踩上幾腳。
這以后，我和陳明從無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友變成了冷眼相對(duì)的仇人�？粗蛣e的同學(xué)有說(shuō)有笑的，心里很不是滋味。
幾個(gè)星期之后，我像往常一樣，坐在木椅上等車(chē)，陳明見(jiàn)了，悄悄的來(lái)到我的面前，口袋里鼓鼓的，叫了我一聲，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頭也不轉(zhuǎn)的上車(chē)了，他又叫了我一聲，我若無(wú)其事的轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)他紅著臉，低著頭，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我不對(duì)，我不該摔壞你的小木船，還踩了幾腳。”此時(shí)我已有點(diǎn)原諒他，說(shuō)：“上次也有我的不對(duì)，對(duì)不起。”陳明說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還能像以前那樣做好朋友嗎？”我回答說(shuō)：“當(dāng)然可以.�！�
從此，我和他又成了形影不離，無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友！
小木船作文3
我和陳明是好朋友。每天都在一起上學(xué)、回家。是一對(duì)比親兄弟還親的“兄弟”。可是，我們的感情卻因?yàn)橐患∈露扑榱恕?/p>
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和陳明一如往日，一起上學(xué)。在美術(shù)課上，我和陳明做的小木船都得到了表?yè)P(yáng)。下課后，陳明在玩我的船時(shí)，不小心把船摔壞了，他連連說(shuō)對(duì)不起，將船撿起來(lái)�？梢詾槲疑鷼鈽O了，不聽(tīng)他講。我就去搶那船，可誰(shuí)知道，陳明沒(méi)有拿穩(wěn)，船又掉在了地上，而陳明也因?yàn)槲业囊蛔�，向前撲去，摔了一個(gè)踉蹌，將船踩破了。我一氣之下，奪過(guò)他的`小木船也給踩碎了。
于是我們倆人打了起來(lái)，直到老師來(lái)才將我們勸開(kāi)。可是，也因?yàn)檫@次的“小木船事件”，是我們倆連朋友也做不成了。
到了事后，我冷靜下來(lái)想了想，才明白：原來(lái)陳明不是故意的，只是不小心弄壞了。而我，卻小題大做，斤斤計(jì)較。船破了，也是因?yàn)槲液退麚專(zhuān)艜?huì)破的，我真的好后悔。早知道是這樣就不應(yīng)該小心眼。哎，千金難買(mǎi)早知道！
在一次音樂(lè)課上，我的音樂(lè)書(shū)沒(méi)有帶，前幾天老師還說(shuō)過(guò)，書(shū)不能不帶，我竟然忘了。我一邊后悔地敲著自己的頭一邊想。陳明看見(jiàn)了，只是一聲不響地將書(shū)放在我座位前面的地板上，便快步走開(kāi)了。老師見(jiàn)他沒(méi)帶書(shū)，他的同桌想替他解釋?zhuān)瑓s被他制止了。他便被老師叫去罰站，我的鼻子酸酸的。
課后，我對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，對(duì)不起，那天是我錯(cuò)怪你了，要不是我撞你，船也不會(huì)破了，要不是我斤斤計(jì)較，你的船也不會(huì)破了。這次你又把書(shū)借給我，自己被罰站。我們，我們和好吧！”陳明說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，如果不是我動(dòng)了你的船，也不會(huì)有事，so，我接受你的請(qǐng)求，和好！”
這件事讓我明白：凡是一些事情，一定要三思而后行，不能沖動(dòng)，因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼！
小木船作文4
我和陳婷是好朋友。每天一起上學(xué)、放學(xué)，一起玩耍。
一天，我們把在手工小組做好的小木船拿出來(lái)玩，陳婷想拿我的小木船看看，卻沒(méi)站穩(wěn)，推動(dòng)了桌子上的小木船，小木船又在陳婷重心不穩(wěn)的情況下踩了一腳。我生氣極了，一把奪過(guò)她的小木船，狠狠地往地上一摔，雙腳跳上去用力地踩，大小不一的黃色木屑伴隨著清脆的“咔啦咔啦”的響聲四處飛濺，我看著原本好看的木船變成了一地的木屑時(shí)，我才一把抓起我的書(shū)包，頭也不回地跑出了教室。
?打那以后，我們不再是朋友，誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話(huà)，不再一起上學(xué)、放學(xué)，不再一起玩耍。每次看見(jiàn)了她我就把頭扭到一邊，也不愿意多看她一眼。
一天放學(xué)后，我走在回家的路上。在一個(gè)拐角里，陳婷手中緊緊地抱著一個(gè)被手絹包住的東西。我繞過(guò)她，想盡快回到家。她一把拉住了我的袖子，萬(wàn)分抱歉地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我不好，我不應(yīng)該踩壞了你的小木船的，”她低下了頭，眼淚流了下來(lái)，滴下來(lái)浸濕在手絹里包著的東西，“我明天就要搬家了，這個(gè)給你�！闭f(shuō)著，她塞給了我一只精致的小木船。小木船？我看著漂亮紅木拼接起來(lái)的小木船，玻璃膠沒(méi)有從紅木的'縫隙中流出來(lái)，木船中間還有兩張固定好的小木椅，還夾著一張小紙條上面寫(xiě)著清秀的字體：對(duì)不起，我錯(cuò)了。而在一塊紅木上，還留剛剛陳婷的未干的淚水。我一抬頭，陳婷已經(jīng)離開(kāi)了�！皩�(duì)不起，該說(shuō)對(duì)不起的是我，陳婷……”我此時(shí)此刻已經(jīng)不知道該說(shuō)什么了，只是一次又一次地在心中默默地向陳婷道歉。
?從此以后我們?cè)贌o(wú)聯(lián)系，每當(dāng)在書(shū)桌上看見(jiàn)那只精致的小木船時(shí)，我不禁熱淚盈眶……
小木船作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上踩了幾腳又沖他喊了幾句，很傷心的`走了。
小木船的破碎就是我們友誼破碎的先兆。我把這件事情告訴了老師，結(jié)果老師把我們都說(shuō)了一頓，從此我和陳明不再說(shuō)話(huà)、一塊上下學(xué)、溫習(xí)功課了，我們彼此就像熟悉的陌生人一樣。老師把我說(shuō)了一頓我很不服氣，回家后我又問(wèn)媽媽該怎么辦，媽媽說(shuō)：“其實(shí)，你們都有錯(cuò)，不如互相道個(gè)歉�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我想了想自己的所作所為，我做的的確不對(duì)，可是由于面子上過(guò)不去，我一直沒(méi)和陳明道歉，于是事情又拖了好幾天，直到那天，我終于說(shuō)出了口……
那天，我聽(tīng)同桌說(shuō)陳明病了，老師想找一名同學(xué)給他補(bǔ)課，我知道了，立刻沖到了老師面前，說(shuō)：“老師，就讓我給陳明補(bǔ)課吧！”老師聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么答應(yīng)了，到了下午終于放學(xué)了，我收拾好書(shū)包，就往陳明家趕，過(guò)了一會(huì)兒我到了，陳明看到了我很驚訝，他說(shuō)：“是你呀，坐吧。”我并沒(méi)有坐，對(duì)他說(shuō)：“陳……陳明，對(duì)不起，那天我不該對(duì)你發(fā)脾氣，其實(shí)那也不是你的錯(cuò)！”說(shuō)完我低下了頭。陳明轉(zhuǎn)過(guò)身，拉開(kāi)了一個(gè)抽屜，拿出了一個(gè)很精致的小木船，說(shuō)：“那次是我不對(duì)，不該踩壞你的小木船，明天我就要搬走了，我做了這只小木船，你留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)著，他把小木船塞進(jìn)了我手里。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話(huà)也沒(méi)不出來(lái)，只是緊緊的握住了他的手。那天以后我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面。我把他送我的小木船放到了床頭上，直到現(xiàn)在一看見(jiàn)小木船，我就想起了陳明，也想起了那件事。
哎，真懷念我和陳明一起上學(xué)、溫習(xí)功課的日子啊。
小木船作文6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了�！澳阍趺椿厥掳�！”我不滿(mǎn)得朝他吼道。“對(duì)不起嘛，我也不是故意的啊！”他說(shuō)。“難道你不是故意的就算了嗎？”爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又我的小木船踩得四分五裂�？粗约壕闹谱鞯男∧敬贿@樣糟蹋，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，往地下一摔后，又撿起來(lái)，扔出了窗外。他也生氣了，一把推開(kāi)了我，跑出了屋子。當(dāng)時(shí)，我心中存著一絲愧疚，但轉(zhuǎn)念一想，是他有錯(cuò)在先，怎么能怪我呢。
幾天過(guò)去了，我跟他也冷戰(zhàn)了好幾天。班上的同學(xué)都很奇怪，紛紛跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們倆是怎么回事。我尷尬得笑了笑，連忙說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！�
后來(lái)我心里總是空落落的，想了很久，終于想明白了：是啊！我不能失去陳明這個(gè)朋友！我們的友誼怎么能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事兒而干擾呢！于是我?guī)讉�(gè)晚上都在趕制小木船，準(zhǔn)備和他道歉。
我約了他，在星期五的.晚上，依舊在那個(gè)老地方見(jiàn)面，他答應(yīng)了。誰(shuí)知，天意弄人，那天晚上下起了大雨，媽媽不讓我出去，我就打電話(huà)到他家，他說(shuō)他媽媽也不給他出去，我們又相約在星期六見(jiàn)面�？墒牵瞧诹惨徽於加昝擅傻�，又沒(méi)能見(jiàn)面，我心里很著急。終于，星期天天朗氣晴了，我喜出望外，比約定了早十分鐘到，誰(shuí)知他也已經(jīng)到了。我走到他面前，“我有事和你說(shuō)�！蔽覀儺惪谕暤谜f(shuō)�！皩�(duì)不起�！庇质钱惪谕暎液退嘁暥�。我把藏在身后的小木船遞給了他，他竟然也給了我一艘精美的小木船，，我們都很驚訝，心里也都美滋滋的。
我這才感覺(jué)到：友誼真好。
小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天，我吧在手工課上做的小木船拿出來(lái)給陳明玩，但是陳明卻不小心把我精致的小木船給弄壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中，他又踩了幾腳。我目瞪口呆地盯著我那被“碎尸萬(wàn)段”的木船，心痛著，崩潰著，一下子火冒三丈。一把奪過(guò)他手中的木船，拔得拔，扯得扯。弄得比我的木船還碎，并大聲對(duì)他說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們友盡了！”“好啊，我們當(dāng)不成朋友了，你的行為讓我知道我們的友誼多么膚淺，整天稱(chēng)兄道弟的換來(lái)的卻只是這樣！”說(shuō)完，我與他便在校門(mén)口分手了。
回家以后，余怒未消，把氣全撒在了弟弟身上，哪怕做的事情是與我無(wú)關(guān)的。我把自己關(guān)在自己的屋里，痛哭著。漸漸地，我冷靜了下來(lái)，回想曾經(jīng)勾肩搭背的我們，回想曾經(jīng)那些快樂(lè)的時(shí)光，我不經(jīng)感嘆道：曾經(jīng)的我們是那樣快樂(lè)，我為我們的.友誼感到驕傲，感到自豪。我以為我們的友誼比天還高，比海還深，以為什么都破壞不了我們之間的友情，沒(méi)想到一只小小的木船卻輕易地破壞了，友誼真脆弱啊！
后來(lái)，我仔細(xì)地反省了一下，覺(jué)得自己做得確實(shí)太過(guò)分了，應(yīng)該向陳明道歉，但是我也是個(gè)愛(ài)面子之人，這該怎么辦呢？正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分的時(shí)候，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，打開(kāi)門(mén)后，我驚呆了，那個(gè)人竟然是陳明！我看見(jiàn)他手中拿著我的木船�！皩�(duì)不起，那天，我不是故意的！”他解釋道�！罢f(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我，那天我不應(yīng)該把你的也弄壞的！對(duì)不起！”“那我們現(xiàn)在算是和好了嗎？”他問(wèn)道�！拔蚁�，一定是的！”我們互相看著對(duì)方，最后，開(kāi)心地笑了�。�！
小木船作文8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔向墻角。
“叭”的一聲，小木船摔得粉碎。陳明愣了一下，背起狠狠地摔上門(mén)，頭也不回地走了。
我站在原地，有些呆了。我心痛地拾起小木船的碎片，竟有些失落，似乎心中在隱隱作痛。
“是我做錯(cuò)了么？”我想著，輕輕鎖上了大門(mén)。日歷上又撕下了一頁(yè)。
往后的幾天我一直悶悶不樂(lè)，而令人氣憤的是，陳明依然那么快樂(lè)。我有些疑惑了：五天了，他難道不在科我們的`友誼嗎？唉，再看看吧。
要是沒(méi)有那件事，令人傷心的事，我和陳明也許真會(huì)一直冷戰(zhàn)下去。
那天，陳明沒(méi)有來(lái)，據(jù)老師說(shuō)，他要回老家上學(xué)了，也許不回來(lái)了。
聽(tīng)了老師這番話(huà)，我仿佛五雷轟頂，半邊沒(méi)回過(guò)神來(lái)。眼前又現(xiàn)出了一幅幅場(chǎng)景：我和他去捉蝴蝶，逗鄰居家的小狗，捉弄傳達(dá)室的老爺爺......我們?cè)谝黄鹜媸嵌嗝吹拈_(kāi)心��！我什么課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一放學(xué)便朝陳明家跑去。
櫻花在我眼邊飛快地掠過(guò)，風(fēng)兒在我耳邊呼呼地響，我什么也不顧，只管向前跑去。
來(lái)到陳明家，我已經(jīng)是氣喘吁吁，一抬頭，陳明沖我陽(yáng)光燦爛地笑著，手里擺著一個(gè)精致的小木船，“你......”我詫異地望著他，他咧開(kāi)那口黃牙，在我說(shuō)出那三個(gè)字之前，搶著對(duì)我說(shuō)：“小葉，對(duì)不起，這個(gè)送給你，那天的事是我不對(duì)，你原諒我，好嗎？”
我笑了，有些不好意思地說(shuō)：“那有什么大不了，我也有錯(cuò)，扯平了。你——明天就要——走啦？”他猛一轉(zhuǎn)臉色，艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這樣，我反而釋然了，我拉起他的手，說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蚯�，好不好？”“好啊”我們又并肩走在了夕�?yáng)下，就算分離前一刻，我們也要開(kāi)心地度過(guò)。
小木船作文9
我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我心愛(ài)的小木船摔壞了，在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明不知所措地向后退了一步，陳明又把它給踩了，我大發(fā)雷霆。
又過(guò)了幾天， 老師組織了一場(chǎng)春游，兩個(gè)人一組，別的同學(xué)都選中了自己心儀的另一個(gè)同學(xué)，并組成了一組，被同學(xué)拋棄的我們倆，孤零零的站在那里，還在為前兩天的.事感到生氣，這場(chǎng)面十分尷尬，我們不得不組成一組了。
老師發(fā)現(xiàn)我們鬧不愉快了，于是上前調(diào)解說(shuō)：“你們兩個(gè)啊！真是的，以前兩個(gè)人那么友好，今天為什么變得這么陌生了？做事么事情都要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)，就是自己團(tuán)隊(duì)的里面的人要友好，不能鬧矛盾，做什么事都離不開(kāi)兩個(gè)字：團(tuán)結(jié)！”老師繪聲繪色的跟我們講道理。心里在想：對(duì)，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只要對(duì)方向自己認(rèn)錯(cuò)，那么我肯定就原諒他的。
我們?cè)谏象w育課的時(shí)候，我三番五次地跑在陳明的后面，想認(rèn)真地跟陳明道歉，可始終說(shuō)不出口�；氐浇淌�，大概陳明是想向我道歉，我故意扭過(guò)去，不理他。心想：誰(shuí)讓你以前不理我啦！哼！我也不想搭理你啦！
我回到了家，再一次看見(jiàn)了被陳明踩爛掉的小船，我流下了眼淚，這并不是委屈的淚水，而是一種悔恨的淚水。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“叮咚—叮咚—叮咚”，我連忙擦干眼淚，跑出去開(kāi)門(mén)，誰(shuí)知竟然是陳明！我閃電一般的速度走過(guò)去，擁抱了陳明并對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，陳明，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而給你亂發(fā)脾氣�！薄皼](méi)事兒，這件事也有我的不對(duì)，你看這是什么。我的手很笨，做不了跟以前一樣的小船”說(shuō)著便把小船給了我，并遞給我最喜歡的課外書(shū)，我們倆個(gè)重新拾回了以前的那種友誼。
我們激動(dòng)著握手言和，并流下了感動(dòng)的淚水，和以前一樣，依然是一對(duì)形影不離的好兄弟。一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起出去玩……
小木船作文10
我和羽明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，羽明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，羽明又把它踩壞了。我實(shí)在氣不過(guò)，一把奪過(guò)他的小木船，也往地下摔，只見(jiàn)他的木船被摔成了幾塊，他還哭了起來(lái)，我很生氣，又很煩躁，說(shuō)：“不就是個(gè)小木船嗎，至于啊？還哭什么�！闭f(shuō)完還輕蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的說(shuō)：“嗚嗚，這木船是、是給……”我不想再理他，就走進(jìn)了教室。終于挨到了放學(xué)，我眼角的余光掃了一眼羽明的座位，心想：哼，你不想見(jiàn)我就跑這么快，我還不想見(jiàn)你呢！你我大不了一刀兩斷！這時(shí)我拿起書(shū)包就往回家的路走去。到了晚上，我腦海里總是浮現(xiàn)羽明的笑容，睡也睡不著。咚咚咚，咚咚咚。有人敲門(mén)，爸媽也醒了，他們打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是羽明的父母。我覺(jué)得羽明未免也太膽小了吧，不就是一刀兩短的時(shí)，用得著叫父母嗎？正想著，爸爸媽媽走近我房間，說(shuō)：“羽明不見(jiàn)了，走，一起去找找�！蔽掖蟪砸惑@，難道因?yàn)槲覀兘裉臁睦锉愣嗔藥追植坏�，和大人們一起去找他。我拿著手電筒，繞過(guò)一條又一條街。大叫著：“羽明，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事就和你絕交，我真的錯(cuò)了，你出來(lái)吧！”我哭了，心想他會(huì)不會(huì)餓，會(huì)不會(huì)被壞人……突然我在一家木工店發(fā)現(xiàn)了他，我揉了揉眼睛，一把抱住他，他吃著泡面，問(wèn)：“怎么啦？”我說(shuō)：“你怎么在這兒，大家都在找你，我錯(cuò)了！”旁邊一個(gè)大叔手里拿的正是今天被我摔壞的小木船，大叔一直在敲敲修修……
第二天便是星期六，也是我生日。羽明拿著小木船，告訴了我事情的經(jīng)過(guò)，其實(shí)他想把小木船送給我，但被摔壞了，便去了木工點(diǎn)，誰(shuí)知道修了好久。我很內(nèi)疚，如果不是我，他就不會(huì)讓大家擔(dān)心，木船也就不會(huì)壞，唉。我在生日當(dāng)天許了個(gè)甜蜜的`愿望——讓我和羽明永遠(yuǎn)做最好的朋友！
有朋友就像有幸福，朋友是在寂寞時(shí)讓你歡笑的人，在難過(guò)時(shí)安慰你的人，在受挫時(shí)鼓勵(lì)你的人，有朋友真好！
小木船作文11
從前，有一只漂泊的小木船，在它的船上裝著友誼，承載著一個(gè)故事。
我和陳明是一對(duì)非常要好的朋友。一天，我把在手工課上辛辛苦苦做好的小木船拿出來(lái)炫耀，引來(lái)一大群同學(xué)圍觀。這時(shí)，陳明看見(jiàn)我精致的木船，也從人群中擠進(jìn)來(lái)拿著看，結(jié)果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。陳明見(jiàn)弄壞了我的東西，連聲道歉�？晌覜](méi)聽(tīng)他的解釋?zhuān)焓执蛄怂蝗ｊ惷饕埠敛皇救�，還起手來(lái)。在打架的過(guò)程中，我推了陳明一把。他退后一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破爛不堪。我頓時(shí)火冒三丈，一把奪過(guò)他課桌里的小木船，也踩得粉碎，便哭著沖出教室。從此，我和陳明不再是朋友，更沒(méi)了往日的友誼。
以后的`每一天，我都和陳明如陌生人一般，誰(shuí)也不理誰(shuí)，各自上各自的學(xué)，獨(dú)自孤單離開(kāi)學(xué)校。別人來(lái)勸我們，我們照樣不理對(duì)方。
有一天，陳明生日。他邀請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都去他家。在他的房間里，我們先唱生日歌，再吃蛋糕，其樂(lè)融融。后來(lái)，陳明讓我們?cè)谒臏?zhǔn)備的百寶箱里抽取禮物，作為大家的回禮。同學(xué)們都抽到了自己夢(mèng)寐以求的東西，開(kāi)心得手舞足蹈。輪到我了，我不禁瞧了他一眼。他的臉上竟在笑，我的氣又從心頭涌上，仿佛又看見(jiàn)了被他弄壞的小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽個(gè)最貴的東西，讓你破產(chǎn)。我的手伸進(jìn)百寶箱里，摸到了一樣?xùn)|西，拿出來(lái)一看，竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼淚，一下子將陳明抱住。他輕聲說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)去外地，可能以后永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了�！蔽遗踔侵恍∧敬�，就像捧著我最珍貴的寶物。開(kāi)完生日會(huì)，我和陳明依依不舍地分開(kāi)了。
雖然我們的人分開(kāi)了，但我們的友誼是分不開(kāi)的。這只新的小木船，使我們又縫合了友誼。
小木船作文12
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，說(shuō)：“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”陳明說(shuō)：“我不是故意弄壞你的小木船的。”我更生氣了，說(shuō)：“不行，我就要你賠，你把我的小木船弄壞了，我也要把你的弄壞！”說(shuō)完，我用力地把陳明的小木船摔在地上，并用力地踩它。陳明生氣地說(shuō)：“我再也不和你玩了！”于是他傷心地跑了回家。
在回家的路上，我不斷地回想著剛才與陳明爭(zhēng)執(zhí)的那一幕，想：這件事是我不對(duì)，陳明是不小心把我的小木船弄壞的，而我是故意地把他的小木船弄壞了，我真的是太自私了。于是我郁悶地回到家，好幾次想打電話(huà)向陳明道歉，但我又十分不好意思，怕陳明不接受我的道歉，所以最終也沒(méi)有向他道歉。
第二天，我們見(jiàn)面了，我們都想向?qū)Ψ絾?wèn)好，但又因昨天的誤會(huì)，我們就像彼此都不認(rèn)識(shí)的'陌生人一樣擦肩而過(guò)。我不斷浮想以前和他這么好感情的事情，再想現(xiàn)在我們的友誼因一件小事而破裂了，心里十分傷心，也有一絲不甘。我想他也是這樣想的。
過(guò)了很久，我再也不能忍受這種傷心而無(wú)奈的心情了，我鼓起勇氣，對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，對(duì)不起，上次的事是我不對(duì)，我不該故意弄壞你的小木船，希望你能原諒我！”陳明說(shuō)：“其實(shí)上次的事我也有錯(cuò)，我接受你的道歉，也希望你能原諒我�！薄罢娴�，那太好了！”“當(dāng)然了，我還會(huì)騙你嗎？”“哈哈！
從此之后，我和陳明和好了。我們的友情也因小木船這件事而更深了。我從中也悟出了一個(gè)道理：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
小木船作文13
我和陳明是好朋友，我們倆形影不離，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但是，有一天，我們之間的友誼破裂了……
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的踩壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩了幾腳，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，把它重重的摔在地上，還故意用腳狠狠地踩了幾下。
陳明看到自己心愛(ài)的小木船被我弄壞了，眼淚涌上來(lái)，傷心又生氣地對(duì)我說(shuō)：“朋友，你為什么要這樣做？”
我火冒三丈的對(duì)他說(shuō)：“哼，是你先把我的.小木船弄壞的，你還有什么理由說(shuō)我呢？”
他怒氣沖沖地反駁道：“可我是不小心的，你卻是故意的！”
我把頭一扭，說(shuō)：“既然你這么不講理，我以后再也不和你玩了！”
從此以后，我們兩個(gè)人之間的友情破裂，就像一對(duì)“陌生人”一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，見(jiàn)面也不打招呼了。
每當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí)，陳明都會(huì)低著頭，紅著臉，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣；而我的心中卻像吃了蜜一樣甜，高興極了，心想：“陳明啊陳明，你實(shí)在是活該，罪有應(yīng)得！”
我把這件事將給媽媽聽(tīng)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想想，一個(gè)破木船重要，還是你們之間的友誼重要？你自己好好想想吧！”
我聽(tīng)了她的話(huà)后，想通了。我做了一個(gè)嶄新的小木船，想著第二天早晨向他道歉。
第二天早上，陳明拿著一個(gè)小木船，滿(mǎn)臉羞愧的對(duì)我說(shuō)：“前幾天的事是我的錯(cuò)，我向你道歉，希望你能原諒我�！�
我臉上火辣辣的，連忙把我的小木船也拿出來(lái)，給陳明，說(shuō)：“其實(shí)那件事也有我的過(guò)錯(cuò)，對(duì)不起！讓我們重新成為朋友吧！”他伸出手，我急忙和他握手，我們倆相視一笑，彼此原諒了對(duì)方。
放學(xué)了，我們倆手牽著手，一起向回家的路上走去，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑……
小木船作文14
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，摔到地上。他的小木船頓時(shí)四分五裂。陳明大哭起來(lái)，嗚咽地說(shuō)：這小木船是是我沒(méi)聽(tīng)他的絮叨，憤憤地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
放學(xué)了，我看見(jiàn)陳明的眼睛還是紅紅的，臉上還有淚痕。他匆忙地抱住小木船跑了。我有些愧疚，心想：今天真不該和陳明生氣，他也不是故意的。又一想，不行，誰(shuí)讓他先把我的木船摔壞的。
沒(méi)想到，接下來(lái)發(fā)生的一件事，讓我們這沒(méi)和好的關(guān)系又雪上加霜了。
第二天，我和陳明不小心相撞，陳明說(shuō)：哎呀，你眼睛長(zhǎng)頭頂上了？！我大叫：你眼睛才長(zhǎng)頭頂上了呢，你先撞得我好嗎？我們兩個(gè)互相瞪了對(duì)方一眼。
下午，我去班級(jí)中的圖書(shū)角看書(shū)，挑來(lái)挑去，挑了一本《城南舊事》。我剛要拿，孫明卻一把拿走了書(shū)，我也一把搶住了書(shū)的一角。我說(shuō)：我先看到的。他憤然地說(shuō)：我先拿到的。我們一使勁，書(shū)咔嚓一下撕開(kāi)了。這時(shí)班主任進(jìn)來(lái)了，說(shuō)道：你們倆干嘛呢？我們放下書(shū)回到了座位上。（結(jié)果呢？沒(méi)挨訓(xùn)？）
晚上，我正在值日，發(fā)現(xiàn)陳明還沒(méi)走。原來(lái)，他在粘他的木船，并且寫(xiě)了一張紙條，夾在了紙船里。我對(duì)他的行為疑惑不解，便問(wèn)了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說(shuō)：他的爺爺生病住院了，爺爺最喜歡陳明做的`手工了，所以陳明想把小木船送給爺爺。
我這才明白，為什么我把他的小木船弄壞他會(huì)哭了。
第二天，我去找了陳明，我說(shuō)：對(duì)不起，我不該把你的小木船弄壞！陳明笑著回答：該說(shuō)對(duì)不起的人是我，是我先把你的小木船弄壞的，對(duì)不起！我們輕松的笑了。
就這樣，我們冰釋前嫌，手拉手出了校門(mén)，和好如初。
小木船作文15
陳明和我是好朋友。一天，我們拿出一艘工匠制作的小木船。陳明不小心弄壞了我的船。在這場(chǎng)爭(zhēng)端中，陳明再次踐踏了它。我非常生氣。一艘載著他的小木船重重地倒在地上。然后我的腳一只接一只地“落”在他的小木船上。踩上去后，我非常生氣，對(duì)他說(shuō)，“好吧，我們清楚了。這樣我們就不再是好朋友了！”在我轉(zhuǎn)身回家的前幾秒鐘，我清楚地看到陳明怒目而視的臉上流下了幾滴晶瑩的東西。
晚上，我媽媽做了我最喜歡的飯菜，但是我仍然很生氣，沒(méi)有胃口，所以我不能吃東西�？吹角闆r不對(duì)勁，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小剛，怎么了？”最后，有一個(gè)人可以和我說(shuō)話(huà)。我把整個(gè)故事告訴了我媽媽?zhuān)錆M(mǎn)了委屈。我媽媽說(shuō)，“事實(shí)上，你在這件事上犯了最大的'錯(cuò)誤。如果你沒(méi)有再弄壞小明的小木船，你就不會(huì)這么生氣了，所以你應(yīng)該向他道歉�！蹦赣H誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“如果你想一想，如果小木船壞了，它可以修好，但是如果你的友誼壞了，就很難再“修理”它……”晚上，我躺在床上，想著陳明和我以前度過(guò)的美好時(shí)光，想起母親的話(huà)，悔恨的淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
第二天。我想去陳明的座位向他道歉，但我沒(méi)有勇氣。我慢慢地從座位上站了起來(lái)，但隨后陳明來(lái)到我的座位上，支支吾吾地對(duì)我說(shuō)：“王剛……我們……我們……我們……讓我們和好吧……昨天……昨天是我的錯(cuò)……我向你道歉……對(duì)不起……”聽(tīng)了陳明的話(huà)后，我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“事實(shí)上，最大的錯(cuò)誤應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)了：對(duì)不起！”
“沒(méi)關(guān)系！”
“沒(méi)關(guān)系！”
“哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
從那以后，我和陳明的關(guān)系比以前更好了，我們班增加了一對(duì)不可分割的朋友。
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