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有關(guān)嘗試的作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的嘗試的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
嘗試的作文 篇1
今天中午,爸爸要加班,而媽媽生病了,我想做一次嘗試--做飯。
放下書包,我對媽媽說:“媽媽,今天你休息,做飯的事就交給我了!眿寢尶粗遥胄虐胍傻恼f:“兒子,行嗎?”我拍著胸脯,自信的說:“沒問題,你就等著吃兒子為您做的飯吧!”媽媽笑著說:“兒子長大了!
做飯開始了,我先有模有樣的學著媽媽的動作,拿了一些米放在電飯鍋里,然后用水將其洗凈,放了一些水,煮飯開始了。
該輪到做菜了,我打開冰箱,取出辣椒和百葉,用水將辣椒外表洗干凈,然后用刀將其剖開,取出種子,緊跟著將辣椒切成絲狀。為了防止辣椒太辣,我將它們放在熱水中泡了幾分鐘。然后將百葉切成更細的絲,當這一切做好的時候,我感覺手好酸。當然顧不了這些了,緊跟著我打開煤氣灶生火,鍋中放油,感覺鍋已經(jīng)很熱的時候,迅速將辣椒倒入鍋中,只聽嗤的.一聲,嚇了我一跳,我迅速用鍋鏟進行抄拌,并且放入少量的醬油、醋、鹽,過了一會兒后,并且將百葉也放了進去。幾分鐘后菜出鍋了,看著盤中的菜,我心里洋洋得意,大聲的說:“媽媽吃飯了!
當我打開電飯鍋準備盛飯的時候,我驚叫一聲。媽媽趕緊說:“怎么了?”我不好意思的說:“我把米飯煮成了粥!眿寢屝χf:“煮成粥,媽媽也喜歡吃。”我讓媽媽嘗嘗我做的菜,媽媽夾起一塊菜,放入口中,慢慢的品嘗著。我焦急的問:“媽媽,怎么樣?”媽媽滿意的點了點頭,我有點懷疑,媽媽是不是為了安慰我。我急切的夾起一塊菜快速的放入口中,慢慢的品嘗起來,“哎,還真不錯!蔽易匝宰哉Z的說,媽媽開心的說:“我兒子真聰明,能做菜了。”聽了媽媽的話,我高興的笑了,媽媽也笑了。
我嘗試,我快樂,我成功!
嘗試的作文 篇2
星期四放學的時候,老師給我們布置了一個實驗——“不濕的紙團”。老師要求把一個紙團塞入杯子底部,再把紙團壓緊,然后把杯子倒立著垂直放入水中,過一會再把杯子拿出來,看看紙團會不會濕。我心里想:“這么簡單,還用做實驗呀,想也想得出來,肯定會濕呀!”老師說:“我從有的同學表情中已經(jīng)看出來心里想的是什么了,但是科學不是憑想象的,一定要親自動手試試,才能知道真正的結(jié)果。”
放學回到家,為了驗證自己的想象沒有錯,我趕緊按照老師的要求開始做實驗,結(jié)果把杯子往水里放的時候,由于沒有垂直放下,還沒有往下按,水就已經(jīng)灌進了杯子里,紙團全濕了。實驗失敗了,我懊惱極了。就從新?lián)Q了一個杯子,準備了紙團,嚴格按照老師的要求把紙團塞入杯子底部,又用手把它壓緊,這一次我更加小心,我用另一只手托住拿杯子的手,接著我把杯子倒立著垂直放入水中,這次紙杯沒歪斜也沒有進水,這時我心里既好奇又緊張,好奇是紙團究竟會不會濕呢?緊張是我的猜測究竟是對是錯?過了一會,我取出紙團,竟一絲水氣也沒有。這結(jié)果令我特別的驚訝,這究竟是什么道理呢?紙團為什么會不濕呢?我的'心里充滿了疑惑。帶著這個疑惑我去百度里搜索答案,原來杯子里有空氣,空氣阻擋著水進不到杯子里邊,所以杯子里的紙團才不會濕。
看來、科學王國真是充滿了神奇的奧秘,今后我一定要更加努力的學習,研究出更多的科學知識,來為人類服務。
嘗試的作文 篇3
今天早上,我體驗了人生中最難以接受的味道,沒有之一!我絕對,絕對沒有夸大其詞!
事情是這樣的。爸爸帶回了一小罐奶粉,本是打算給源源做口糧的?墒牵瑡寢尣煌鉃樗麚Q奶粉,便把這罐奶粉晾到一邊去了。
可就在昨天,媽媽忽然問我愿不愿嘗嘗爸爸帶回的這罐奶粉?不知怎么,我竟神差鬼使地抱著“試一試”的心態(tài)答應了媽媽,于是,“悲劇”也便醞釀開了。
今天早上,被放在我面前的,是一碗沖好了的散發(fā)著“難以言喻”味道的奶粉。從這碗奶粉的氣味判斷——它看似平平無奇、十分普通,實則藏/龍臥虎、暗藏玄機。與它“交手”,無異于“與狼共舞,與虎謀皮”。
一番分析過后,我抱著嘗試的.心態(tài),屏住呼吸,小心翼翼地下口了。
果然,我還是被它樸實的外表所蒙騙。真是太掉以輕心了!它的氣味迅速在我體內(nèi)擴張開來,從口腔蔓延至咽喉、鼻腔,這種味道與我的味蕾相碰撞,在舌尖爆炸。我的大腦幾乎是瞬間拒絕了這碗奶粉,它極為排斥這甜中帶咸,咸中帶酸,酸中帶腥的味道。毫無疑問,這次交手我輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
雖然我輸了,但還是有一些收獲的。至少,我已經(jīng)明白:這罐奶粉是萬萬碰不得的
嘗試的作文 篇4
人生道路上,有著許許多多的第一次,而這些第一次都是嘗試得來的,也許大家不太在乎那些毫不起眼的嘗試,可是我卻難以忘懷。
自從上了中學后,發(fā)生了很多事情,學校離我家比較遠,如果選擇坐車的話只坐一個站,而且還是要走路,只不過路程短了一點罷了!一天來回都要四元,車費都夠我吃飯了,為了省點錢,我不得不走路了!沒多久我搬家了,路程更遠了,我只好坐車了。我和媽媽都坐車,經(jīng)濟一下子降了下來,還好媽媽買了月票卡。
那是一個陽光明媚的早晨,外婆帶著我來到車站,因為媽媽要用月票卡,所以每天我上車后都得把卡還給外婆,外婆便拿回家給媽媽。上車后,我把用完的卡遞給車門外的外婆,她接過便走了,那是我第一次上學坐車,車廂擠得很,我終于體會到了媽媽的辛苦了,她每天都要擠上三四次,多的時候要擠五六次!車廂里人多,空氣也不好,呼吸也有點困難了,好不容易才到站了,沒想到下車也得擠,不習慣肯定是有的,不過我想我也能慢慢習慣吧!回家時,坐車比早上要擠多了,有時前門擠不上,還得擠后門呢!真的有點難受,有時擠不上又要等下一輛,心里不禁抱怨起來!
我以前從沒擠過車,只聽同學講過,如今我才真正體會到坐車也不簡單呀!
那是我踏上初中道路上的.第一次嘗試,也許有些人會覺得只不過是擠車而已,沒有什么大不了?墒俏也⒉贿@樣想,擠車就像人生的道路!競爭激烈,你必須擠進去!有人要等下一輛,有人只需一擠就進得去了,就像錯失了人生道路上的機會,而下次你要等多久,沒人知道,但如果你動作快有實力,你怎樣也擠得進。
這給了我很大的啟示,啟示第一次嘗試會有很多困難和挫折,這不是上天在折磨你,他只是考驗你,要你細細品味這種嘗試,這種困難和挫折,聰明的人總能找到真理!而你又找到了嗎?
嘗試的作文 篇5
勇氣,是一個成功者必備的,它能使我們通向成功的橋梁,嘗到成功的喜悅。
今天,一節(jié)作文課上,老師請寫得好的同學上臺讀一遍自己的作文,然后讓同學們點評,我的作文寫得不錯,也要上臺讀,但畢竟是第一次我有點緊張。
第一個上去的是班長,她讀的流利清楚,作文中的語言也十分優(yōu)美,讓同學們沉浸其中,一會,她讀完了,同學們爆發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛說:“寫的好棒!..”看到班長的作文寫的這么好,我不禁有點膽怯,我的作文遠不及班長,大家會嘲笑我寫的不好的么?我擔心著..
又有幾位同學上去了,他們的作文個個描寫細膩,語句優(yōu)美,通順,讀的很流利,富有感情,得到了大家的'一直好評。
很快,其他人讀完了,老師問:“還有誰寫的不錯,邊上寫了“讀”字的,不要怕,勇敢的嘗試一下!
聽了老師的鼓勵,我有點心動,想上去試試,但一想到,如果寫的不好,同學們嘲笑我的情景,我還是有點怕。可是,我的也是寫了“讀”的嘛,老師認為好,也不會很差啊。上去讀吧。不行,我還是有點怕,算了吧!我猶豫著,不知道怎么樣才好。
老師好像注意到了我的猶豫和擔心,溫柔一笑:“同學們不要怕,鼓起勇氣上來嘗試一次,老師相信你們!!笔前,鼓起勇氣上去嘗試一下,不管是成功或失敗,都是好樣的,因為,我勇敢地去嘗試了..
我堅定的把手一舉,老師看了,欣慰地笑笑:“好,你上來.”大家驚奇地看著我大走向講臺.
雖然我上來了,但看到下面的同學們,我還是有點緊張,手心上沒一會兒就冒出了汗,呼吸也越來越急促,我捧起作文本,哆嗦著開口:“.........”當我讀了一半時,看到下面的同學們露出贊許的目光,便大膽的讀了起來,之后,我讀的越來越好,口齒清楚,句句流暢,我不再緊張,呼吸也漸漸平穩(wěn)下來,我抬頭挺胸,全身心的投入了作文中。
“啪啪啪...”我讀完了 ,同學們的掌聲一浪接一浪,嘖嘖贊嘆:“寫的不錯啊,讀的也好!崩蠋熞颤c評道:“是啊,她的這篇作文句句通順,把事情描寫的很細膩!蔽衣牭竭@點評,樂翻了天,這次嘗試,我成功了!
勇氣,使我嘗到了成功的喜悅,讓我肯定了自我,也讓我在成功的橋梁上邁出了第一步.
嘗試的作文 篇6
小朋友們,你們有沒有遇到過困難?我想應該有吧。但你嘗試過去解決嗎?應該有一半的人沒有吧,我有過一次。
那時我還很小,不敢一個人買東西,膽子特別小。媽媽說:“楊景帆,你一個人敢去買東西嗎?”我瞪大眼睛,往后退了退,有點害怕。“去買一包鹽!”媽媽命令道!鞍!”我心里害怕極了,心跳速度比以前快了一百倍!翱烊!”媽媽板著臉說!安灰,不要!”我拿起錢,奔向小賣部。
一路上,我緊皺著眉頭,手心冒了許多汗,邊走邊說:“不怕,不怕,快買快回!庇谑俏遗闹馗窦粯语w奔起來,不一會兒就到了小賣部。
到了小賣部,“咦,怎么關(guān)門了?”我自言自語地說。突然想起,今天星期天,小賣部不開門,唉!白忙活一場。
我垂頭喪氣地回到家,難為情地對媽媽說:“媽媽,對不起……”媽媽聽了沒生氣,反而笑了。我疑惑不解地看著媽媽。媽媽笑著對我說:“鹽雖然沒買到,但你的'膽子大了!甭犃藡寢尩脑,我頓時明白:做任何事情只要你去嘗試,就會有收獲。
嘗試是一種進步,嘗試能提高膽量,嘗試是我們的好老師!
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