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贈人玫瑰,手有余香作文

時間:2023-02-04 17:56:45 作文寫作 我要投稿

贈人玫瑰,手有余香作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的贈人玫瑰,手有余香作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

贈人玫瑰,手有余香作文

贈人玫瑰,手有余香作文1

  今天作文課上,陳老師又出人預料地拿出了一本米莉茉莉叢書《那是什么》。這本書主要講了一個動人的故事,芭蒂要生小羔羊了,米莉、茉莉決定陪芭蒂在谷倉過夜。在谷倉里,米莉和茉莉有問不完的問題,而芭蒂很體諒她們,生小羊羔時不發(fā)出一點聲音。米莉、茉莉與芭蒂之間的關心和體諒深深得感動了我。聽完這個故事,我受益匪淺。學會體諒他人,關心他人并不困難,只要愿意站在別人的立場上看問題,這樣任何事情都不成問題。在生活中,關心和體諒他人都是我們自己應該做的`事。我就有過這樣的經(jīng)歷,請聽我細細道來吧!

  記得一次,我獨自乘公交車去外婆家。汽車在凹凸不平的地面上緩緩得行駛著,而且不停地搖晃著。突然,車子停了下來,上來了一個孕婦,她艱難地走上公交車,挺著肚子找座位,可惜全都坐滿了。我心想:關心別人,就是關心自己,而且關心是中華民族的美德。我毫不猶豫地站了起來,說:“阿姨,坐這兒吧!”那位阿姨笑著說:“小朋友,真謝謝你!”“不用謝!”我的舉動打動車子里每一個人的心,都向我投來贊揚的目光,那位阿姨又給了我一個感激的微笑!百浫嗣倒澹钟杏嘞恪边@句話說得真對!幫助別人,會得到無比的快樂。當然,我也嘗到過不體諒的滋味。那天,語文成績公布了,我考得十分不理想,只得了87分。

  當試卷要訂正時,我是丈二和尚摸不著頭腦,有好幾個知識點都沒掌握。怎么辦呢?只好向幾個成績比較好的同學請教。誰知,她們非但不教我,還嘲笑我這么簡單的題目都不會做。切,有什么了不起,真想罵她們幾句。沒辦法,我只好硬著頭皮去問老師。只見老師搖著頭說:“這都會錯,那么簡單的題目,你都快無藥可救了!”老師的這番話嚴重地傷害了我的自尊心,心里多想反駁幾句啊!回到家里,媽媽也不是幫我找原因,而是一個勁地說我怎么那么沒出息,考那么差。唉,我低著頭默默地掉眼淚,暗自給自己一句鼓勵的話,我一定會更加努力。“贈人玫瑰,手有余香”。學會關心別人,體諒別人,快樂給人的同時也讓自己快樂不比!

贈人玫瑰,手有余香作文2

  四年級的暑假,我參加了一元慈善家活動,贏得了去云南的機會,過了一個快樂的暑假。今天,我還收到了云南小朋友的回信和禮物。

  時間過去了半年多,但云南的所見所聞,還是記憶猶新。去昆明尋甸回族彝族自治縣仁德新田小學結對的路上,經(jīng)過的都是崎嶇的山路,地上則都是牲畜的糞便。和我結對的'同學叫張金圓,已經(jīng)上初中了。我去了她的家里,屋子里很暗,連個燈泡都沒有,為了生活,她們家前半部分開了個小賣鋪,后半部分就是她的家了。她家里有張破舊的沙發(fā),沙發(fā)里的彈簧已經(jīng)沒用了,一坐下去,我整個人都陷在沙發(fā)里。蚊子在我耳邊叫個不停。家里的飯桌只有我家兩把小凳子拼起來那樣大,還非常舊。張金圓告訴我,他們這里的人平時一天就吃兩頓飯,就是早餐和晚餐,每日重復著吃地里種出來的土豆及白菜。想到自己的家裝修豪華,爸爸、媽媽每天給我吃最喜歡吃的魚、蝦……而他們的生活這么艱苦,差別真是太大了,我真應該好好珍惜。

  當晚,在宿舍里,我和同去的“一元慈善家”們聊著結對同學的生活,蓋著學校準備的粗糙的毛毯,我的心中久久不能平靜,翻來覆去睡不著。云南小朋友的艱難生活令我感到驚訝,我萬萬沒有想到,世界上還有人過著這么貧窮的生活著。我暗暗告訴自己,一定要盡自己所能去幫助他們。

  我用整整一個暑假的時間組織并參加了各項慈善活動,籌集到了5000多元錢,全都捐給貧困山區(qū)兒童建圖書館,還給我的結對伙伴張金圓寄去了一頂帽子,讓她在冬天不再寒冷。

  后來,我還參加了一元慈善家表彰總結會,會上我們通過視頻回顧了一元慈善家整個暑假生活,心中有無數(shù)的話語想表達出來。暑假中那份辛苦,那份開心,是他人無法感受到的。最后,我還獲得了“愛心創(chuàng)意獎”稱號,并獲得了禮物“小熊儲蓄罐”。我們約定,每天往儲蓄罐中塞入一元錢,直到年底,再次聚會,并將積攢的錢合起來,為云南小朋友再多建一座圖書室!

  贈人玫瑰,手有余香,我助人,我快樂!

贈人玫瑰,手有余香作文3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻中找到了自己存在的價值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒有看到它想像的美麗風景,卻為能給他人帶來一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會快樂,別忘了:贈人玫瑰,手有余香。

  老師是平凡的,三尺講臺,注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無情,細細的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學生卻永遠年輕,在他們的教誨下,學生們一個又一個邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個又一個希望在手中放飛,學生們的幸福,就是他們的快樂。

  清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們的快樂。

  李春燕是平凡的`,一個苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費的倒貼驗證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她的快樂。

  王順友是平凡的,一個人,一匹馬,便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風景,給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息,就是他生命中的快樂。

  老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來越窮困,但她看到了一個又一個生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福,成了他們內(nèi)心的快樂。

  我們的生命就像那株爬山虎,贈人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時,能夠照亮他人,我們的生命就是有價值的,就是快樂的。

贈人玫瑰,手有余香作文4

  渴望被人需要,其本質就是“刷存在感。”可有的人卻以被人需要為樂,隔壁住的王爺爺就是很好的例子。

  老王身材并不高大,身長七尺,才六十多歲,臉上就已寫滿歲月的滄桑。老王腿腳硬朗,每天清晨從六樓下來,提著水壺為花草澆水,又邁著鏗鏘有力的步伐回到家中。

  年復一年,老王堅持下來澆花。他說,人退休了,身邊沒有老伴陪著,多無聊,便下樓澆澆花。原先光禿禿的泥巴地里,蹦出幾棵翠綠的苗,綻開了幾朵斑斕的花,活像一個小花園。

  有一次,花不知被誰踩踏,變得蔫巴巴的。看到這副景象,老王不知多么焦急,每天竟下樓三次為花澆水、呵護,直到花重拾生機。

  一個急風驟雨的星期六,我被一聲雷電驚醒?粗L和雨交織的景象,我想老王大概不會去澆花了吧!斑诉恕睒堑览锞箓鱽砬宕嗟.腳步聲。我心里一顫,這不是老王嗎?我穿好衣服,躡手躡腳地出門,追蹤著老王,果然,他又去照料那寶貝花了,真是“斜風細雨不須歸“呀!

  老王看見了我,朝著我微微一笑,又轉回頭去,這大概是老人沉默的智慧吧。老王不愛開口,在我的第二次盤問中才道出了養(yǎng)花的原因:他養(yǎng)花,不僅僅是緩解一個人的寂寞,還是讓路過的人也欣賞美景,放松一天的壓力。他回憶道,他們單位以前有個同事,在公司的墻上貼上了激人奮進的話語,蒼白的墻竟多了一份生機,同事們也整天怨氣大減。老王為此感動,便打算用生活中的點滴讓他人積極向上。老王看著今天的雨,感嘆道,這點雨并不能澆滅他的熱情。

  我的心又一顫,我得到了一種寶貴的東西,那就是樂于助人的品質。

  每當我看見樓下的花時,我都會想起一位老人和他可貴的精神。一個人雖不能大有作為,但也可以通過生活中的點滴來影響他人,使他人積極發(fā)展!敖o永遠比拿快樂”,如果你給予了人快樂,那你也會快樂,像老王,即使他不刷存在感,他也一樣會被人關注。

  贈人玫瑰,手留余香。無私的奉獻,換來的是別人的快樂,更是自己滿滿的幸福!

贈人玫瑰,手有余香作文5

  在生活中,我們會努力的工作和學習,讓自己的生活變得更精彩,讓自己的人生更富有意義。然而在這個過程中,你是否只關心自己的一切,而不去關心幫助身邊的人呢?你是否懂得贈人玫瑰,手有余香的道理呢?

  贈人玫瑰,手有余香,這是一句英國諺語,大概意思是送給別人的禮物,哪怕只有一朵玫瑰花,也會讓得到禮物的人開心起來,而快樂是可以傳遞的,這種開心又會傳遞給別人送花的那個人,這樣兩個人不都可以快樂嗎?既然兩全其美,何樂而不為呢?在現(xiàn)實生活中也是一樣,當別人遇到困難時,給予熱心幫助,這會讓遇到困難的人得到幫助而變得快樂起來。當你看到受到你幫助的人露出了感激的笑容,你會不會也快樂起來?就這樣幫助越來越多的人,雖然過程會有一點累,但你會擁有更多的快樂。做了好事,又有快樂心態(tài),盡管會累一點,但是好好思考一下,我覺得很值。

  當然人不可能十全十美,有人具備這種贈人玫瑰,手有余香的精神,也懂得其中蘊含的道理,而有些人卻不同,他們寧愿看著身邊的.人有困難,卻不愿伸出援手幫助這些人。我曾經(jīng)聽過一個故事:有一個盲人到晚上的時候,提著燈籠在黑漆漆的街道上走來走去,這時一個人走來笑話這個盲人,你本來就看不見任何東西,就算提著再亮的燈還是看不見,你提燈不是白費燈油嘛!盲人說:“就算我看不見,但是晚上這么黑,路過這條街的人又那么多,萬一有老人、孩子看不清路摔倒了,那損失可就比一盞燈所費的燈油大多了。所以,我這等于是在給別人提燈呢!”那些人聽了之后十分感動,于是,在這條路上修建了一盞路燈,也都懂得了贈人玫瑰、手有余香的道理。這個盲人知道幫助別人,而我們正常人更應該做到。盲人雖然一直在街道上走來走去,為別人提燈,但是他內(nèi)心因助人而感到快樂,這種精神難道不值得我們學習嗎?

  羅夫瓦爾多。愛默生說過:“幫助他人的同時也幫助了自己!睕]錯!當你給予別人幫助的時候,你也會懂得幫助他人的快樂,既幫助了他人,又有了快樂心態(tài),多么利人利己的事情啊!

贈人玫瑰,手有余香作文6

  世界是一個大花園,有各種各樣的花:有嬌艷欲滴的玫瑰,有清新淡雅的茉莉花,有鮮艷燦爛的向日葵……當然,還有在山谷里寂寞的野百合。而我們遇見這樣的人時,應該給予他們幫助,給予他們春天。

  在繁華的三峽廣場里,總能看見一些幼小的身影,聽到一聲聲清脆的童聲“賣花,賣花!彼麄儯褪琴u花的小女孩。

  記得有一次,我和朋友約好一起去看書。我在水幕電影前的壩子里等她。突然,身后有一個很輕的聲音喚道:“姐姐,買花嗎?”我轉身一看,一個清秀的小女孩站在面前。我打量了一番,她的眼睛大大的,皮膚黝黑?纯此┑囊路,臟臟的,活像從垃圾堆里撿來的`。她沒穿鞋,一雙小腳丫踩在冰冷的地上,仿佛一點也不冷,“姐姐,買花嗎?”她問道。我想我買玫瑰花又沒什么用,就說:“不買!”小女孩懇求道:“姐姐,求你買一朵吧!”我有點惱火了,但看沒鞋穿怪可憐的,便耐著性子問道:“你為什么要出來賣花?”“我媽媽生病了,沒錢買藥,我又沒錢上學,所以才出來賣花,好賺點錢給媽媽買藥!毙∨⒄f的時候在微微抽泣,從她的眼神里看到了痛苦和凄涼!爸摬皇窃隍_我吧!蔽倚南氲健5乙豢茨茄凵,這種想法便消失得無影無蹤。她使我想到了安徒生筆下的賣火柴的小女孩。她們倆都一樣,都是為了生存而出來賣東西的。她們都很可憐。我掏出自己的5元錢,向她要了5朵玫瑰。見自己賺到錢了,那掛滿淚珠的臉立刻開心起來!爸x謝你,姐姐。太感謝你了。”小女孩叫起!班,沒關系。贈人玫瑰,手有余香嘛。”小女孩似懂非懂地點點頭。這時我的朋友來了。她看見我手中的玫瑰。叫道:“呀!你的玫瑰都快要焉了,在哪兒買的呀?”我低頭一看,手中的玫瑰確實都快焉了。不過我卻很開心,因為我?guī)椭怂闹魅,就算再焉的玫瑰在我的眼里都是最美的玫瑰。因為在那片片鮮紅的花瓣里,有一種耐人尋味的愛。

  贈人玫瑰,手有余香。賣玫瑰的小女孩給了我5朵玫瑰,她的手上有玫瑰的余香;而我也贈送了小女孩玫瑰,而那玫瑰卻是精神上的,是用我的心靈灌溉出來的,我的手也有絲絲芳香。贈人玫瑰,手有余“香”……

贈人玫瑰,手有余香作文7

  道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。我曾經(jīng)讀過這樣的一個故事:有兩個小男孩在沙漠旅行,有一次他們?yōu)榱艘患∈麓蛄似饋,小光打了小明一記耳光。被打的小明,跑到沙地上寫了一行字:今天,我?好朋友打了我一記耳光。第二天,他們走在沙漠上,發(fā)現(xiàn)了沙漠綠洲,他們興奮地跑到水邊喝水,小明一不小心掉到了水里,小光看見了,奮不顧身地救了他,小明在石頭上刻了一行字:我的好朋友救了我一命。小光看見小明的兩次舉動截然不同,十分不解,便問道:“為什么我打了你,你在沙地上寫,而我救了你,你卻要在石頭上刻?”“當我被傷害時,我會讓它快點遺忘。消失,比如風把沙子的痕跡抹掉,相反,如果朋友幫助了我,我是不會讓任何東西磨毀它,比如把字刻在石頭上,讓它天長地久,永遠銘記!”說完,兩個小男孩緊緊地抱在一起了。

  道德有時也是一種愛心。2008年5月12日是一個讓人永遠無可忘懷的日子。惡運是在2點28分向四川襲來,8級大地震讓大地震動起來,眨眼之間,一棟棟高樓大廈以變成廢墟,那一個個幸福的家庭被這無情的地震給拆散了,到處都傳來孩子們那痛苦的哭聲,同時,一個個叔叔阿姨躺在地上,閉上眼睛長久地睡著了……看到這個情景,我恨不得立馬插上翅膀,飛到四川,和那些無助的小朋友說:“你們并不是沒有了親人,我們都是你們的親人朋友,讓我們手牽手,肩并肩,共同面對困難!”大家知道這個消息后,紛紛捐款,當然,我也不例外,我捐了10元,雖然很少,但這也是我的一片心意。

  因為我知道要學會有“德”,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手有余香,今天拉人一把,明天當你陷入困境時也會有人拉你一把。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。

贈人玫瑰,手有余香作文8

  下了一夜的雨,早晨起來感覺涼涼的。

  因為上一次暴雨的心有余悸,看看外面濕的可以擰出水的天氣,我這次上班決定改乘公交。

  出了門,一陣風吹過,我不由地拉了拉衣領。的確,一場秋雨過后,天氣頓時變的涼爽了起來。

  院子里沒有積水,我的心情變的好了起來,走到馬路上,盡管依然下著雨,路面卻沒有積水的痕跡。

  我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,可能是昨晚的車窗沒有關好,座位上有很多水,我從包里拿出紙擦干,坐下看著窗外的風景。車到桐柏路的時候,路面開始有一些積水了,這也是我不愿意看到的。不過,還好,積水是行人、自行車和電動車可以承受的。

  其實我最擔心的是河醫(yī)立交橋的橋下,上次的暴雨那里是一片汪洋,我一位同事的愛車就是停在這里被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個心疼!而我那天上班時是趟著沒過膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層!上班路上我用了整整三個小時……總之,那是一段很讓我心傷的經(jīng)歷。

  所以,這次我選擇了公交,我選擇了穿平底的涼鞋。

  很快,車到了嵩山路,到了河醫(yī)立交橋,讓我心悸的場面沒有發(fā)生,這里依然是濕濕的地面,但很干凈,沒有積水?磥硎抢^上次的暴雨之后,我們的省市領導在積水上面下了一定的功夫!

  是啊,作為我們的衣食父母官應該對我們的市政負責的。暴雪時發(fā)生堵車是我們可以理解的,因為那是天災,而積水呢?暴雨之后五個小時,我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。

  坐在車上的'我此時心情跟著開朗了起來,車上的乘客也紛紛議論:“市領導劃分區(qū)域處理積水看來成效很顯著?”“真的很感激我們的市領導?”……看,我們的市民是多么的善良!因為路上沒有了積水,他們是那樣的稱頌我的父母官。

  贈人玫瑰,手有余香。所以,我們每個人都應該不吝嗇自己的愛,付出行動。也許,我們個人的力量可能很渺小,但是,很多的人都攜起手來一起,就會創(chuàng)造我們更加美麗和諧的社會!

贈人玫瑰,手有余香作文9

  手捧一束玫瑰花,把它誠摯地送給需要它的人,兩手捧起,送到鼻尖,一種迷人淡雅的芳香撲鼻而來,讓我們心曠神怡,樂在其中。正所謂“贈人玫瑰,手有余香!蔽艺窃诮o予他人的時從中得到了快樂。

  在上個星期,一本由曹文軒寫的《草房子》使我念念不忘。終于,一個星期的時間錢攢夠了。

  在去書店的路上走著走著,便有一個聲音使我放慢了腳步:“謝謝啦,謝謝啦。”循聲望去,便看見一位老奶奶正在跪著向路邊的行人道謝,她穿的.衣衫襤褸,用銀絲般的頭發(fā)在腦后挽了一個簪,額頭上已被皺紋所占據(jù)。在她的旁邊坐著一個小男孩,他沉默寡聞,面無表情,一件藍色的上衣和一條灰色的褲子上面已滿是許多五顏六色的補丁。等走近一看,卻才發(fā)現(xiàn)男孩只有一只手臂。在他們面前,放著一個臟兮兮的不銹鋼的碗,里面盛著大大小小的毛錢和硬幣?吹胶螅业男撵`像被一把鋒利的劍刺傷一般,痛極了!心想:本來,這位小男孩應該像我一樣在書海中自由自在地翱翔,享受讀書的快樂的!而現(xiàn)在,他那花一般年齡的美好時光只能獻給當乞丐上!

  越想,越感到心酸。我便把手伸到口袋里,摸了摸里面那省吃儉用的錢,卻又想到了《山羊不吃天堂草》里那些好看的故事情節(jié),又迅速地把手拿了出來。但我又馬上問自己:難道就這么狠心嗎?不,不,不是這樣的,我把手再次伸到口袋了,雙手緊攥著錢,這時,卻發(fā)現(xiàn)男孩在一直盯著我,只見他的眼睛里被渴望與可憐所充滿。我緊閉雙眼,只聽“嘣”地一聲,我知道,錢已進了碗里。緊接著,就是男孩和老奶奶的道謝聲:“謝謝了,小姑娘,謝謝了!蔽覜_他們笑了笑,便二話沒說,往家的方向跑去。

  噓!我舒松一口氣,心里無比的舒暢,身體像是飛了起來一般!真的好快樂啊!我奔跑在路上,我要把這件事趕緊告訴媽媽。

  贈人玫瑰,手有余香。我正是在給予他人時得到了快樂。

贈人玫瑰,手有余香作文10

  贈人玫瑰,手有余香。顧名思義:送給別人玫瑰,可手里還有玫瑰的芳香。要是在往遠一點想的話,那就是,幫助了他人,別人快樂,自己也快樂。就像蘇聯(lián)作家高爾基對他兒子說的話一樣“給”永遠比“拿”愉快。

  俗語說:“與人方便,自己方便!鄙畋臼侨绱,有所失有所得,或許你贈予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當年的.一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進諫的魏征,創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年!耙晕抑,美人之美,美美與同,美美大同。”以自我之美成全他人之美,同時也收獲美麗,送人玫瑰,何樂而不為?

  相反,以自我為中心的人不能夠體會到這種快樂,他不能體會藍天的寬廣和大地的遼闊,他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會發(fā)霉變味。

  有人說天堂和地獄的距離并不遙遠,不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開胸懷給予一切,包容一切,便走進了天堂。

  當你以一顆博愛的心去包容他人時,他人會回贈你同等的愛,當你微笑著面對世界時,整個世界都在對你微笑。送人玫瑰,手留余香。贈人以愛,在收獲愛的同時也會愛滿人間,芳香永存。

  物欲橫流,人生紛紜,世態(tài)炎涼,衡量人性的天平有時難免傾斜,杠桿的力量有時難免失去方向,致使贈人玫瑰,并不能獲得回報和喝彩;真誠付出,可能被誤認為別有企圖;無私奉獻,反而被指責為乘機出名。贈人玫瑰應當是人永遠的承諾、不變的誓言。請相信,天地之間,正義的玫瑰永遠不會凋零枯萎。

  送人玫瑰,手有余香。留下一份愛,回饋一份人性之美,讓我們的世界變成美好的人間。

贈人玫瑰,手有余香作文11

  今天,我讀了一篇文章,讓我受到的觸動極大。題目是《沒有一件善事是渺小的》。短文講訴了發(fā)生在主人公大衛(wèi)身上的兩件事,向我們揭示了一個為別人擦亮火柴,為別人的道路指亮一點明燈,最后溫暖的說不定就是你自己的道理。

  故事娓娓道來,十分精彩,其中最令我難忘的,是大衛(wèi)對陌生人說出的那句話:我不需要感謝,也不需要報酬,只有一個希望,希望你以后能夠在別人身陷困境時伸出援助之手將這份愛,鼓勵與關心傳遞下去。

  文中的大衛(wèi)因為幫助了一個人,也得到了別人的幫助,這不正應了幫助別人就是幫助自己這句話嗎?

  讀到這里,我的臉不禁紅了起來,感到些許不好意思,生活中,我從來不愿意主動去幫助別人:有一,次我們班同學沒有帶筆,左右環(huán)顧,急得像熱鍋上的螞蟻,看向我,便扔了一個紙條過來,說:"你可以借給我一支筆嗎?我卻翻翻白眼,幸災樂禍地說:“你自己不會帶嗎?我是不會借給你的,等等一下寫作業(yè)了,被老師發(fā)現(xiàn)沒帶筆,肯定得批評一頓,我就等著看好戲咯!蓖瑢W嘆了一口氣,無奈的轉過了頭。

  想想當時,我真不應該那樣說,那樣洋洋得意,我應該向文中的大衛(wèi)學習,助人為樂,關心、幫助別人,向那位同學伸出援助之手,幫助他擺脫困窘的境地。

  有一首歌的歌詞是這樣寫的':只要人人獻出一點世界,將變成美好的人間。是啊!人與人之間應該互相關愛,有了困難,大家應該一起解決,那樣困難就會迎刃而解了,所以請去關愛幫助別人吧!記住,沒有一件善事是渺小的,雖然我們不是那樣有錢,做不了很大的善事,但一件件小小的善事就很偉大呀!

  愛心的力量是無限的,愛心應該是全世界最美的語言了吧,有愛心的人肯定要加倍的回報!我們應該去幫助別人、關愛別人,愛心充滿世界。

贈人玫瑰,手有余香作文12

  有位女作家到國外租房子決定簽合同時,不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了,而老人看后卻不租房子給她了。為什么呢?因為這位女作家并沒有將玻璃碎片與垃圾分類,這個故事告訴我們什么呢?應該是幫助他人,從自身做起。

  老人將玻璃碎片與垃圾分類后并貼上標語,這大大減輕了環(huán)保人員的工作量。一個隨手之舉,還可以帶給他人幫助,何樂而不為呢?假使老人并無這種習慣,那么環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的時候會不會受傷?會不會使其工作量增大呢?我們不得而知,可老人這種行為也就避免了以上狀況的發(fā)生。

  生活中隨處可見標語。草地旁的“愛護花草,人人有責”;廁所里的“來也匆匆,去也沖沖”;馬路上的“開車不喝酒,喝酒不開車”。這些標記時,時時刻刻提醒著我們這些身邊的小事。不僅能養(yǎng)成習慣,還能幫助他人。你看你,不亂踩草坪,不就減輕了園丁的.工作量了嗎?你隨手沖水,不就減輕了清潔人員的工作量嗎?你不酒駕,不就減輕了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了嗎?還有許許多多的小事都是有利于他人的。當然,別人在做點滴事情的時候也幫助了你。

  “贈人玫瑰,手有余香。”誠如斯言,你給予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香氣。你給予了別人幫助,自身也會感到快樂以及自豪。正如材料中的老人一樣,老人的隨手之舉,卻讓那位作家自愧不如,為什么呢?因為作家并無老人這種習慣,女作家認為自己連這都沒做到,而老人卻懂得幫助他人,自然羞愧。相反,老人可能覺得他這種行為很正常,殊不知在他人角度看來是多么的了不起。

  現(xiàn)如今,老人摔倒了扶不扶成了嚴重問題。一些人認為扶了老人,以為是你撞的,讓你賠錢那怎么辦?我認為這就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是舉手之勞,是對他人的一種幫助。何來賠錢呢?再說周圍都是路人、監(jiān)控,也不怕自身被污蔑。這些小事,還需從自身做起。

  “贈人玫瑰,手有余香!睆淖陨碜銎穑椭,無形之中也有益于自己。

贈人玫瑰,手有余香作文13

  “新年快樂!爺爺,送您副春聯(lián)!薄靶履昕鞓!阿姨,我們來給您送春聯(lián)了,祝您猴年吉祥,生意興!”還 沒到新年呢,是誰在街上喊新年快樂?又是誰在送春聯(lián)?哈哈,當然是我們——“春聯(lián)小使者”嘍!

  今天,社區(qū)的老師交給我們個任務——送春聯(lián)。

  我和伙伴們拿著春聯(lián),帶著滿滿的祝福,在小區(qū)里、商店里、街道上送春聯(lián)。我們走進家蛋糕店,位阿姨正在擦桌子,見我們進去,笑臉相迎:“孩子們,你們想買什么?”“阿姨,我們不是來買蛋糕的,我們是社區(qū)的送春聯(lián)小使者,是來給您送春聯(lián)的,祝您新年快樂!”我們邊說邊把春聯(lián)遞到阿姨手中!爸x謝,謝謝,也祝你們新年快樂!”

  我們沿著街邊商鋪往前走,繼續(xù)發(fā)著“新年禮物”,換來的是張張笑臉,聲聲祝福!

  遠處,我們看到位年邁的環(huán)衛(wèi)工人,穿著不多的衣服,用哆嗦的雙手握著冰冷的掃帚和簸箕,正步履蹣跚地邊掃地邊向我們走來。環(huán)衛(wèi)工人們真辛苦!過年過節(jié)也不能休息。這不,快到新年了,他們還 在如既往地美化著我們的城市,值得我們尊敬!我和伙伴們默默地走上前去。老人抬頭看著我們,骨瘦如柴的身體像是要被風吹走似的。我遞給他副春聯(lián),老人接過春聯(lián),滿臉皺紋的臉上露出了溫馨的笑容!盃敔,祝您新年快樂,身體健康!”“好的,好的`,謝謝小朋友們!也祝你們新年快樂!”老人噪著口外地口音的普通話說道。唉!他也定很想回家過年吧……我們道別老人,接著送春聯(lián)。我回頭,看到老人直望著我們,笑著對我們揮手,他的手里緊緊地攥著那副春聯(lián)。

  我們手中的春聯(lián)如同支支玫瑰花,雖然如此微不足道,但帶給人們的是溫馨的祝福,是對來年的期待。贈人玫瑰,手有余香,做了好事,或是成全了他人,就等于送了別人枝玫瑰,會讓人高興,而你自己心里也會因為做了好事,而覺得特別高興,在生活中,我們都應該這樣。

贈人玫瑰,手有余香作文14

  森林舞會快開始了,小熊妹妹“嘀嗒嗒”準備參加舞會,她一直認真練習,可她還是沒有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓勵她,可她還是沒有信心。于是她決定去找舞蹈皇后鵝姐姐,嘀嗒嘀說:“明天去吧!天氣預報說今天有暴風雨。”小熊妹妹只好答應了。

  第二天一早,她就穿上媽媽做的裙子出發(fā)了,她開開心心地走著,半路看到哭泣的小螞蟻,原來他叫“丁豆”,嘀嗒嗒問:“你怎么了?為什么要哭哇?”小螞蟻傷心地說:“我的家被昨晚的暴風雨淹了,我無家可歸了,嗚嗚嗚”嘀嗒嗒二話不說就在身上扯下一大片羽毛給了他,螞蟻十分感謝:“謝謝你,你真善良!”嘀嗒嗒開心地說:“不用謝,這是我應該做的!

  嘀嗒嗒繼續(xù)走著,走到了池塘邊看見了魚先生,就喊到:“魚先生,天鵝姐姐在哪呀?”魚先生說:“天鵝姐姐去幫農(nóng)民了,昨晚農(nóng)民們有災難,天鵝姐姐一早就去幫忙了,可能一會兒才能回來。”嘀嗒嗒就在樹下等著,等著等著就睡著了。小松鼠看到那羽毛,想著如果能鋪在床上,睡覺一定很舒服。于是就去扯了一片,她被這聲音吵醒了,喊著:“你為什么要拿我的羽毛?花花!”“我……不知道這是你的裙子,我只是想鋪床。”于是她又扯了一大片羽毛給了她!翱赡愕娜棺。”嘀嗒嗒搖了搖頭。準備回家,在回家的路上看見了它哥哥嘀嗒嘀,又看見他手里抱著一只小雞,她不但打噴嚏而且還全身發(fā)抖,嘀嗒嘀連忙跑上去問:“它怎么了?從哪里來的`?”哥哥說:“我想來找你半路看見它在草叢里,我就把它帶回來了!编粥挚纯醋约荷砩系淖詈笠稽c羽毛,又扯下了一大塊給了它,把羽毛穿到它的身上,它就不打噴嚏也不發(fā)抖了。她們就回家了,回家她讓媽媽再做一件裙子給她。晚上她夢見自己剛出場就摔了,她馬上坐了起來,看見媽媽做好的裙子,又安穩(wěn)的躺下了。

  第二天,嘀嗒嘀去參加舞會,雖然沒有得到第一名,但是天鵝姐姐給她發(fā)了“最佳愛心”獎,還得到了所有觀眾的表揚。

贈人玫瑰,手有余香作文15

  俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!弊龊檬聲钊丝鞓,比如:收拾房間,給老人讓座……我們可以做許許多多的好事。

  前幾天,我就幫媽媽收拾了房間。

  一月快過完了,馬兒快要帶著人們奔馳到羊年了,我也該好好收拾一下了。

  平時沒碰過家務的我,卻被咱們家的“武則天”封了個“勞動管理員”的頭銜。剛上任半個小時的我掏出一張?zhí)枪募,拿起HelloKitty水筆,沉思起來。不一會兒,紙張就寫滿了字。我又認真地檢閱了一遍,又涂涂改改了一會兒,才心滿意足了。紙上是這樣寫的':本管理要分配任務,于1月24號發(fā)下圣旨,當場見效!另外,本管理員負責廚房和兩間居室,媽媽負責陽臺和客廳,爺爺負責門口和衛(wèi)生間。

  我叫來媽媽和爺爺,讓他們看了看這張紙,他們立即拍手叫好。說干就干,吃過晚飯,我立刻掏出一切整理用具,與“垃圾”作斗爭。

  我先來到廚房門口,小心翼翼地拉開玻璃門,開了燈,我決定先從水池干起。

  我捋起袖子,拿起抹布,心想:那圓珠筆吐出的墨水真多!于是,我認真地擦了一遍,連角落也不放過,灶臺終于被我擦干凈了!我又操起拖把,認真地拖,里里外外都拖了一次。再把柴米油鹽醋的瓶子擺放整齊,最后把碗、盤、筷子擺好。廚房整理好了!

  我拐了個彎,走到我和媽媽的房間,弄了弄被子,擺好書桌,整理好書本,把衣服搬出來,一件一件疊好,再放進衣柜。哈,又一項任務完成了。

  然后,我又去了爺爺房間,把報紙放好,再把電視機擺好,終于大功告成了!

  做完分內(nèi)之事后,我又跑去幫媽媽和爺爺。最后,家里變得干干凈凈,我們都露出了笑臉。

  啊,幫助別人真好!讓我們伸出援助之手、友誼之手和關愛之手。還是那句老話:贈人玫瑰,手有余香。

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