- 雨水的作文 推薦度:
- 雨水的作文 推薦度:
- 雨水的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
雨水的作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的雨水的作文,歡迎大家分享。
雨水的作文1
有一天,大海里的水杯蒸發(fā)掉了,形成了白云,白云飄到了小溪上面。突然烏云密布,在小溪那里下了一場(chǎng)大雨雨水又滴到了小溪里面。
雨水它還想再次回到大海里面,但它卻不知道大海在那個(gè)方向,就問旁邊的`巖石爺爺,巖石爺爺說:“大海在東邊,你一直往東走,就可以了。但是,大海很遠(yuǎn)的,差不多從中國的最西邊走到最東邊,那么遠(yuǎn),你肯定走一兩天就不想去了,我勸你還是別去了!庇晁f:“我要挑戰(zhàn)我自己!庇晁f完,它就按著巖石爺爺給它自己指的路向前走。
雨水走呀走呀,走呀走呀,到了長江就迷路了。它就停在長江邊休息了一會(huì),它又問旁邊的柳樹姐姐,柳樹姐姐說:“還是你走的那個(gè)方向,我也勸你別往大海走了,大?蛇h(yuǎn)著呢!”雨水說:“沒關(guān)系,我已經(jīng)走了一段路了,這一段路肯定能走到!闭f完這句話,它就向著大海繼續(xù)前進(jìn)。
它走呀走呀,走呀走呀,經(jīng)過了千辛萬苦,它終于到達(dá)了大海,在大海里,它和魚兒游來游去,它還在大海里交了許多朋友。
通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,世上無難事,只要肯攀登。相信自己,就肯定能成功。
雨水的作文2
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱?邁著快樂的步伐,從天而降的使者——雨,來了!
“嘀嘀答答”,你聽,他們又在唱歌哩!“我是——小雨滴,家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌,它能沖刷馬路,使馬路明晃晃一片,簡直比鏡子還明亮;它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項(xiàng)鏈;它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時(shí)的絢麗燦爛的七色彩虹;它訴說著花兒身上的裝飾品——露珠;它訴說著跟河水一起奔跑,邁著輕快的'腳步時(shí),那喜悅的心情。通過雨水的歌唱,我想,我能眺望到他們落在草坪上,房頂上,樹上,小溪里……我欣賞著歌聲,想著他們蹦蹦跳跳,起勁地蹦跶、跳躍,明白他們滋潤花花草草,每一片樹葉……當(dāng)他們回到大地的懷抱中,成為大地的一部分,向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的傳播人,每時(shí)每刻一分一秒,他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨,也聽不見湯湯流水的滔滔不絕,但卻充滿快樂,不低沉,不悲傷,讓人沒有煩惱……
只要用心傾聽《雨之歌》,就能感受到處處美好。
雨水的作文3
寫了這么多雨的好話,壞處抗議了,它要求我說說雨的壞話。我也不好推辭,又開始了搜腸刮肚了,終于想到了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn):最嚴(yán)重的,雨下多了會(huì)造成洪澇災(zāi)害!本來今年就遭受了很大的考驗(yàn),又是雪災(zāi)又是地震的,都快把人給急壞了,本來現(xiàn)在黃河流域就鬧起了水災(zāi),現(xiàn)在如果又來了個(gè)傾盆大雨,“錦上添花”,那還不得把人給急死!
第二點(diǎn):雨下了后,會(huì)很潮濕,這樣也就給了建筑物的最大天敵——白蟻存活并破壞的條件。這樣來說,雨還是白蟻的幫兇呢!
第三點(diǎn):下雨,下小點(diǎn)也就算了,下大雨,我爸爸又能以此為借口賴在家里,我又會(huì)遭遇那種尷尬見爸爸賴在家里,所以那個(gè)時(shí)候的雨就變成了“壞蛋”了。
第四點(diǎn):書上說了,蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的'地方活動(dòng),而下雨就會(huì)造成水源范圍的擴(kuò)大,也就造成了蚊蠅活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,也就增強(qiáng)了它們的破壞能力。
雖然利與弊“旗鼓相當(dāng)”,但如果下雨會(huì)造成這些麻煩,那么雨大哥,你還是少下點(diǎn)吧!
雨水的作文4
雨水可以滋潤萬物,凈化空氣,我們常常用春雨貴如油來描寫它,贊美它,但它有時(shí)候也會(huì)給我們帶來不小的麻煩甚至是災(zāi)難。我記得去年秋天,媽媽騎上自行車從學(xué)校接上我往家走的時(shí)候,正趕上下大雨,街道上到處是積水,雨水迷住我的眼睛,我們看不清前面的路。
走到火車站,街道擁堵的`非常厲害,連行人和自行車都走不動(dòng),盡管我和媽媽都穿著雨衣,但我們渾身濕透了,鞋子里也灌滿了水,狼狽極了。我們?cè)谒锱萘瞬畈欢嘁粋(gè)小時(shí)后,街道才堵的不那么厲害,我們才能快速往家趕;氐郊抑校液蛬寢尪汲闪寺錅u了,我們趕緊洗了一個(gè)熱水澡,不然的話,我和媽媽會(huì)感冒發(fā)燒的。
這就是帶給人們的麻煩。雨水有時(shí)候也會(huì)暴露出它的兇猛,比如:泥石流、山洪爆發(fā)等等,都是由雨水引發(fā)的自然災(zāi)害。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,比如:砍伐樹木等等,那么雨水帶給我們?yōu)暮?huì)更大的,麻煩會(huì)更多的。
雨水的作文5
一陣?yán)茁曧戇^下雨了,好好的天氣,就這樣忽然下起了雨。
今天,我上學(xué)忘記了帶傘,下起了雨沒辦法回家,看著同學(xué)們?cè)谟昀锎┬,雨水打在傘上,還跳起了舞,好像對(duì)我們說,你看我的舞跳得好看嗎?你們喜歡嗎?看著有的同學(xué)忘記了帶傘,冒著雨在雨里行走,雨水淋濕了他的頭發(fā),貼著他的臉,就好像雨在摸著他的臉,對(duì)他說:“可憐的孩子,你看你的頭發(fā)全都濕掉了,小心別感冒了。”看著這樣的情景,眼前出現(xiàn)的畫面。卻實(shí)讓人很感動(dòng),畫面真實(shí)動(dòng)人。
看著雨水打在樹葉上,樹葉高興的跳著舞,好像對(duì)雨水說,謝謝你!要不是你我就會(huì)渴死了,雨水回答說,不用謝,這是我應(yīng)該做的,看到這里我笑了。只要我們用心去看,用心去體驗(yàn),就能看到另一面,即使是不能動(dòng)的樹木,雨水,我們也可以用心去跟他們進(jìn)行溝通,同時(shí)也可以聽他們?cè)V說。
雨是我最喜歡的,因?yàn)槊看斡晁牡絹矶伎梢韵慈セ覊m,讓大地重新散發(fā)著清新的'空氣,給人們帶來了美好的開始,帶來斬新的一天。雨水的訴說,你聽見了嗎?
雨水的作文6
下雨了,我在門內(nèi)凝視。忽然看見那一滴滴晶瑩的雨珠從天上落下來,無聲的落在門前的臺(tái)階上。
小雨珠清澈透明,如同一個(gè)小小的玻璃珠。他美麗純潔,活象一群快樂的小天使。它下的均勻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一位仙女編織的無形的網(wǎng)。他小巧玲瓏、活波可愛,富有生命力。
看著看著,我猛的想到要摸一摸小雨珠。于是我伸開雙手,頓時(shí)感到一陣涼爽。我低頭一看,啊!雨珠早已把我干燥的`手滋潤了。小雨珠,我真感謝你,星期日的雨天我再也不會(huì)寂寞了。雖然我聽不見伙伴的歡笑,單我擁有了一個(gè)新朋友小雨珠。
雨珠還是那樣靜悄悄。別看雨珠小,沒有它,五谷就不會(huì)豐收,百業(yè)也不會(huì)興旺。
!雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。
雨水的作文7
雨,好像是千萬支魔指,好像是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺;因季節(jié)變化,情調(diào)各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動(dòng)聽。
在圖畫音樂和詩歌里,有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律,空靈剔透。
輕細(xì)的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺著癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆,在雨色蒙溕中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無邊無垠,因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨,無聲勝有聲;逗人的.雨,真叫人喜悅?梢圆槐卮┯暌,在戶外躑躅漫步,雨似蜜似酒,滋潤著心靈。
——這夢(mèng)幻似的雨,這奇異的雨,夢(mèng)幻似的教人幻想。
雨水的作文8
一陣雨聲傳進(jìn)我的耳朵。我一推開門,一股泥土的清新氣味迎面撲來。啊!下雨了!我急忙把躺椅搬到屋檐下,躺在上面。一陣風(fēng)吹過,雨點(diǎn)落到我的臉上、手上、腳上,像給我按摩,既舒服,又涼爽。我享受著……
我享受著雨的聲音。我閉上眼睛,聽著雨的聲音。小雨點(diǎn)互相追逐、打鬧,爭先恐后地落到地面上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,落到水坑里則發(fā)出“滴答滴答”的聲音。各種聲音匯成了一首交響樂。
我享受著雨帶來的絢麗。雨姑娘攜帶了一桶色彩繽紛的顏料,灑向了人間。雨點(diǎn)落到樹葉上,樹葉更綠了;落到花朵上,花兒更艷了;落到桃樹上,桃子紅了;落到葡萄架上,葡萄紫了……
我靜靜地享受雨帶來的愜意,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。咦?我來到了雨的世界,一位身穿淡藍(lán)色紗裙的'姑娘向我走來,熱情地邀請(qǐng)我加入他們的游戲。
“啪嗒”一滴雨水滴在了我的臉上,我揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,原來我做了一個(gè)夢(mèng)。外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著,看著熟悉的雨點(diǎn),覺得格外親切。
雨水的作文9
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春雨是這個(gè)季節(jié)不可缺少的使者。
在春雨的護(hù)送下,春天就悄悄地來到了人間。大地就張開它的大嘴,喝著甜甜的雨水。春雨來到山上,給花草樹木洗澡,洗去冬天的灰塵。太陽照來的時(shí)候,葉子上的小水珠亮晶晶的就像一顆顆星星。 春雨落在麥田里,麥苗喝著甜甜的.雨水,發(fā)黃的臉色,一下子變的蔥綠起來。春雨落在柳樹上,柳樹發(fā)芽了。春雨落在桃樹上,桃樹開花了。。。。。
。 春雨到哪里,哪里便有了生機(jī)。就像杜甫寫的詩:好雨知時(shí)節(jié), 當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜, 潤物細(xì)無聲。
雨水的作文10
天空,烏云密布。悶熱的天氣使人煩悶不已,感覺快透不過起來了 。遠(yuǎn)方閃電一閃而過,似乎不想讓人們發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,雷聲“轟隆隆”的響著。演繹了一幅暴風(fēng)雨來臨之前的景象,仿佛世界末日的到來。
“嘩?”雨終于沖破了天空的'防鎖線,傾瀉而下,我望著玻璃外的天空,瀑布似的雨水掛在,上面依稀可見窗外閃電的蹤影。
雨下得好痛快,聽,天空在哭泣。我聽到了,她在哭泣,她在為人類圖一時(shí)之快逞一時(shí)之利而不顧以后而生氣;她在為生態(tài)環(huán)境的破壞而擔(dān)憂;她又為人類種下的惡果而嘆息;她很迷茫,她不知道,自己該做什么,她只能眼睜睜的看著,看著一步步走向毀滅的她的孩子她為自己的無能感到氣憤,可是看到人類的執(zhí)迷不悟,她無能為力了。所以,她只能哭泣,希望有心人能聽得懂她的“ 語言”。
讓人類早日醒悟過來吧。
雨持續(xù)下了一天。第二天早上,我打開窗戶,清新空氣迎沒辦法面撲來,一陣和煦的風(fēng)吹來,還帶著花香,真讓人懷疑,昨天的一切只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
是啊,真的很讓人懷疑,但是我卻清楚的知道,昨日的一切,恐怕大多數(shù)人都沉浸在這美好的表面,昨日的電閃雷鳴已全忘了吧。沒辦法,這是人類的特性。
雨水的作文11
我們走過無知,成長為陌生人;我們走過一個(gè)簡單而美好的未來。我們把手中的王冠交給不愿意孤獨(dú)的人。我們走過被雨水浸透的青春,在時(shí)間的長河中留下自己的痕跡。
不知道有沒有和你一起經(jīng)歷過大雨的一群人。除了你父母,他們是世界上最親近的人。他們接受你的嘲笑和掌聲。他們對(duì)你的幸福感到高興。你們一起逛街,一起討論班上的八卦。他們知道你所有的小秘密。他們?cè)谀阕顭o助的時(shí)候溫暖你。在成長的路上,他們陪你度過最重要的時(shí)期。你們?cè)趧e人眼里就是閨蜜。
每個(gè)人都有青春期。這期間你會(huì)有很多自己的小情緒。你會(huì)想找個(gè)人聊聊。這個(gè)人是你認(rèn)為最值得信任的人。她會(huì)默默聽你的抱怨,對(duì)著你撅起的'嘴笑,然后拍拍你的肩膀說,‘一切都會(huì)過去的,你身邊還有我。是的,我還和你在一起。我很高興你還在這里。我很高興有人能理解我的小想法。我很高興.
扎馬尾辮的那些年,你我都穿著牛仔褲和白襯衫,看起來驕傲自信。是的,我們都是中學(xué)生,以為勇敢去做,就一定會(huì)成功。這么盲目自信真好。那時(shí)候的我是最幸福的。不知道會(huì)持續(xù)多久?赡芪覀儾辉谝粋(gè)學(xué)校的時(shí)候,感情會(huì)淡化。想想就心痛。不過還好,我們現(xiàn)在還在一起,就讓我們用美好的現(xiàn)在去改變未來的定位吧。
雨水的作文12
雨滴是堅(jiān)持不懈的,雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開了激烈的討論,讓我們繼續(xù)往下看吧!
雨滴高高興興地向雨水問好:“雨水,雨水你好。 倍晁婚_心不樂意的對(duì)雨滴說:“你好,找我又是啊?”雨滴看了看雨水說:“怎么了呀雨水,不開心,不高興,傷心了。俊庇晁疀]有講什么,然后行熱淚流了下來。
經(jīng)過它們兩個(gè)的安慰與交談,原因原來是這樣的啊!雨水被一些人說傷心了,一些人說雨水是半途而廢的家伙,一些人說雨水沒本事,還經(jīng)常給人們帶來障礙。雨滴心里有些興奮,但它知道不要驕傲,繼續(xù)努力,所以,雨滴還是堅(jiān)持了下來。
同學(xué)們,你們是雨滴還是雨水?我就是相當(dāng)堅(jiān)持不懈的.雨滴。應(yīng)為人們經(jīng)常捌自己說給別人,讓別人向你學(xué)習(xí),做榜樣。自己自己堅(jiān)持不懈,也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己!
雨水的作文13
下雨了,小小的雨點(diǎn)像一個(gè)小姑娘,在樹葉上跳舞;又如一個(gè)個(gè)小精靈在滋潤著春的孩子---小樹芽兒。
我試著用手去接那春的精靈,可是,它們一到我溫暖的手心里,就成了沒有生命的水滴。我一把手側(cè)過來,那小精靈奇跡班的復(fù)活了,調(diào)皮地從我手心里滑了下去,就像在滑滑梯。
雨點(diǎn)一會(huì)兒跑進(jìn)土里,一會(huì)兒躺在樹葉上,又一會(huì)兒鉆進(jìn)我的脖子里,一會(huì)兒坐在我的.頭發(fā)上,真調(diào)皮啊!
春菇娘灑下絲綢,讓小燕子編織春天?!小燕子多么認(rèn)真地編織啊!不一會(huì)兒,就編織出了美好的春天。
在春雨里,大大小小的傘像一個(gè)個(gè)五彩的蘑菇;在春雨里,冬眠的動(dòng)物都醒了;在春雨里,翠綠的竹筍長高了。
春雨落在田里,稻谷長大了;春雨落在林子里,樹葉更綠了;春雨落在小朋友的脖子里,小朋友咯咯笑,真開心!
春雨沙沙沙,使萬物復(fù)蘇,多好的春雨啊!
雨水的作文14
雨的聲音大自然中的聲音有很多很多,有鋼琴、小提琴等樂器的聲音,它能使人心曠神怡,有風(fēng)吹拂萬物的“颯颯”聲,它能讓人感受大自然的寧靜……。但是,我最喜歡的是雨的聲音。我喜歡在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人說我傻,我卻不這么覺得。當(dāng)外面下著雨時(shí),我會(huì)站在雨中,不打傘,也不穿雨衣,只是靜靜地站在雨中,閉著眼睛去傾聽,去感受,任由雨水去沖刷我的身體。你一定會(huì)問我聽到了什么?我聽到了雨中的精靈在歡快地歌唱,我可以感覺到他們就在我的身邊,一邊唱歌,一邊跳舞,有時(shí)在心中也會(huì)情不自禁地跟著他們哼起來,手腳也會(huì)情不自禁地動(dòng)了起來,與雨中的精靈,一同載歌載舞。我聽到了花草樹木上雨水與植物的交談,我從植物的語氣中感受到一種歡快,一種因雨水的'到來而引起的歡快,那是發(fā)自內(nèi)心,情不自禁的。我聽到了雨水與草木的攀談,他們就像一對(duì)多年未見的老朋友一樣,經(jīng)過一番簡單地問候,便開始了熱切地交流。雨說出了自己這些年在天空中的經(jīng)歷,說出了自己一次又一次地從水蒸氣變?yōu)樾∷。我愛雨,愛聽雨中的歡歌。當(dāng)你有時(shí)間時(shí),也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜,聽過之后,你一定會(huì)愛上它的——雨的聲音。
雨水的作文15
“沙沙沙,沙沙沙”不知道什么時(shí)候,春雨悄悄地下了下來?蓯鄣男∮挈c(diǎn)從天空無聲無息地落下,這是人們期盼的第一場(chǎng)春雨。
早春的雨是個(gè)魔術(shù)師。你看,那粉紅色的小花,有的掛滿了雨珠兒,像害羞的女孩,垂下了頭,有的實(shí)在是支撐不住了,變成了小仙子,飄飄搖搖地從花枝上飛下來。我知道,過不了多久,樹枝上就會(huì)鉆出來嫩綠的小葉子,那多美啊!小蝸牛,小蚯蚓從哪里變出來了?它們聽到了雨的沙沙聲,慢慢地爬到了你的眼前。微雨中的小燕子總是低低地飛,我猜,他可能是在捉小飛蟲吧!
雨點(diǎn)在那寂靜的大地上表演著獨(dú)特的歌舞,我打著自己喜愛的'小花傘走在寬寬的馬路上,此時(shí)此刻,馬路在雨水的沖洗下顯得格外干凈,像一條一塵不染的黑綢緞。人們個(gè)個(gè)喜笑顏開,懷著對(duì)春天的向往,欣喜地向前走著。
這時(shí)一陣春風(fēng)吹過,把我蕩入了一首詩中“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
【雨水的作文】相關(guān)文章:
雨水的作文02-05
雨水的作文07-17
雨水的作文02-05
雨水作文11-12
雨水10-25
描寫雨水作文02-04
春天的雨水作文02-04
雨水的作文【精】02-05
雨水的作文【薦】02-05
雨水的作文【熱門】02-05