- 相關(guān)推薦
和諧之美作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的和諧之美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和諧之美作文1
友善是傷心時(shí)一句溫馨的話語(yǔ)，友善是處在困境中的援助之手，友善是遇到挫折時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，友善讓世界更和諧！
校園中的友善
一次體育課的時(shí)候，我跑步時(shí)不知怎么被石頭絆倒了，結(jié)果后面的`同學(xué)像疊羅漢一樣趴在了我身上，我急得哇哇大哭，前面的同學(xué)也不知所措。這時(shí)向我伸出了一只胖乎乎的小手，把我拉了起來(lái)，撲了撲我身上的灰塵說(shuō)：“你怎么這么不小心呢，傷到哪兒啦？”我擦了擦眼淚，用手指了指膝蓋，她急忙看了看傷勢(shì)，攙扶著我去了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生抹了抹藥，說(shuō)只是擦破了點(diǎn)皮，沒(méi)什么大礙，讓我多休息一下。她松了口氣，我倆懸著的心也放了下來(lái)。她是我一個(gè)朋友，在我遇到困難的時(shí)候?qū)ξ医o予友善的幫助，此刻我感覺(jué)她很美，是心靈之美。
校園外的友善
放學(xué)回到家，只想給媽媽做一頓大餐，需要去超市購(gòu)買食材，買了一大堆東西，提在手中，左搖搖，右晃晃，一不留神菜掉在了地上，旁人看到都熟視無(wú)睹，還紛紛說(shuō)：“怎么這么不小心呢，多大了還拿不好？”這時(shí)一個(gè)七、八歲的小女孩兒沖上前幫我撿東西，還囑咐我要小心點(diǎn)兒，我感動(dòng)的淚光從眼里流了出來(lái)，看著小女孩兒離去的背影，我再一次感到了友善。
友善給人以幫助，給人以溫暖，我要爭(zhēng)做一個(gè)友善的中學(xué)生！
和諧之美作文2
花兒有了綠葉的襯托，才會(huì)變得如此美麗。而我們的社會(huì)呢？我相信只要有了和諧，就一定會(huì)產(chǎn)生美。那么接下來(lái)就請(qǐng)跟隨我來(lái)了解一下和諧之美吧！
和諧之美在于寬容。寬容之心很重要，寬容之心能夠熄滅生活中的怒火，能使我們?cè)谙嗵庍^(guò)程中不會(huì)因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較，能使我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系更加融洽，它會(huì)讓我們產(chǎn)生溫暖感。所以，寬容能為我們社會(huì)的和諧提供一份保險(xiǎn)。
和諧之美更在于誠(chéng)信。在我們社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系當(dāng)中，只有一個(gè)人講誠(chéng)信，不欺瞞對(duì)方，那么才會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生信任感，才能為社會(huì)的和諧增添一份保障。誠(chéng)信很美，也很珍貴。如果你有了誠(chéng)信，那么和諧之美就可以展現(xiàn)出來(lái)了。 和諧也是一個(gè)永恒的話題。小到人與人，大到國(guó)與國(guó)，只有構(gòu)建和諧才能取得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧嗎？我認(rèn)為我們所要建設(shè)的和諧社會(huì)應(yīng)該是：誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、和諧相處的社會(huì)。
和諧的美麗簡(jiǎn)直是無(wú)比寬廣，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我講個(gè)故事吧！記得有一次，我考試的成績(jī)很不理想，與我預(yù)期所要達(dá)到的水平相差甚遠(yuǎn)，所以心情很悲傷。這時(shí)我的`好朋友芳芳看到了，便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別傷心了！誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢？有了今天的失敗才會(huì)有明天的成功�。 蔽蚁肓讼雽�(duì)啊！失敗是成功之母！下次再努力吧！我說(shuō)：“嗯，謝謝，這次的失敗會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力！”雖然這是一件小事，但是我認(rèn)為這也是一種和諧美，同時(shí)和諧也是一種愛(ài)……
和諧之美很美很美，讓這個(gè)世界充滿和諧吧！和諧，發(fā)揮你的光芒吧！
和諧之美作文3
我們的祖國(guó)在和諧之中向前發(fā)展，和諧之美，美有很多方面，互助，誠(chéng)信，友愛(ài)等等，互助可以拉近人與人之間的距離，傳遞正能量。
同學(xué)間的互助
我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時(shí)，很多同學(xué)們之間互相幫助，建立了真摯的友情，友誼不斷延續(xù)，這樣的實(shí)例數(shù)不勝數(shù)。剛升入初中時(shí)，新的學(xué)校，新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)只有幾個(gè)，坐在身邊的甚至都不認(rèn)識(shí)，軍訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)星期開(kāi)始正式上課，課堂上老師讓做題，大家都低下頭，唯獨(dú)我的鋼筆怎么也找不到了，沒(méi)辦法只好向前面的同學(xué)求助，但那時(shí)我連他叫什么都不知道，就輕輕地拍了拍他的肩膀說(shuō)要借鋼筆，他沒(méi)有任何猶豫，就給我了一支鋼筆，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我感到了互助的美麗。
家人間的互助
互助還體現(xiàn)在熟悉的家人身上，家人之間互助是最尋常的，在日常的`生活中，家人沒(méi)回來(lái)時(shí)留個(gè)門兒，留著飯，在口渴的時(shí)候倒杯水，這些平常的小事往往存在著互助的和諧之美。
陌生人間的互助
在生活中會(huì)接觸很多陌生人，彼此不相識(shí)卻產(chǎn)生互助。周六下午，我去幫助母親買菜，看到一個(gè)攤位上的土豆兒不錯(cuò)，就上去買了，賣土豆的是一位年過(guò)半百的老大爺，買了五塊錢的土豆就走了，過(guò)了一會(huì)兒在超市買料酒付賬的時(shí)候，兜里的錢不見(jiàn)了，我急忙跑到土豆攤上。那個(gè)老大爺就在那兒等著我，把我丟在那兒的錢給了我，我非常激動(dòng)！
互助讓人充滿了愛(ài)，讓世界充滿了和諧之美！
和諧之美作文4
有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它DD光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它DD深藏不露。
有一種美，給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美DD無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在，只是沒(méi)有人留意，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)DD寬容之和諧，竟妙不可言。
和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信，和諧之美足以體現(xiàn)！愿你擁有誠(chéng)信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。
朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`自然。對(duì)每一朵花，保你擁有一個(gè)花香四溢的春天；對(duì)每一只鳥(niǎo)友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨；對(duì)每一條魚(yú)友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年；只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界；只要你對(duì)每一個(gè)人友善，保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信，只要你對(duì)一切真心善待，世上的一切將會(huì)更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活。
和諧之美作文5
漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么單調(diào)乏味，而是充滿和諧。洶涌過(guò)后的海面，有了淺淺的浪花，就不再那么激情四射了，而是充滿和諧之美�？菰锏纳�，因?yàn)橛辛嘶ブ墓饷ⅲ筒辉倌敲雌椒谗龅�，而是充滿和諧之美。
互助，是一種特殊的和諧，讓世界的你我他不再陌生。
在生活中的我們，如果碰見(jiàn)那些需要幫助的人，你是否會(huì)伸出援手？又是否你是那需要被幫助的人，別人又會(huì)愿意來(lái)和你一起攜手共渡難關(guān)嗎？對(duì)身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。
互助，讓奉獻(xiàn)者愈自信愈勇敢。
在每年的春秋聯(lián)歡晚會(huì)上，那些在電視畫(huà)面中進(jìn)行精彩表演的演員們，如果只憑自己，畫(huà)面是否還會(huì)表現(xiàn)出這樣的精神？不會(huì)，互助的人給自己或別人帶來(lái)這么多的快樂(lè)，我們何樂(lè)而不為呢？
時(shí)間的.沙漏每時(shí)每刻都在流逝，時(shí)間定格在了元旦那天。
兒時(shí)的自己很害羞，尤其是在陌生人或眾人面前，所以自己是不敢再舞臺(tái)上展現(xiàn)那個(gè)不完美的自己。開(kāi)朗豁達(dá)的朋友好像猜透了我的心思，握起我那雙手出汗的手掌，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。
“好吧！共同努力，一起展現(xiàn)！”
此后，在元旦前夕，我們每一天都擠出時(shí)間去研究怎樣表演，不擅自在外人之前表達(dá)的我又開(kāi)始猶豫不決。朋友，并沒(méi)有放棄，站在我身后，手把手教著我動(dòng)作和語(yǔ)句�？吹脚笥褜�(duì)我的不放棄，“我也不應(yīng)該放棄，說(shuō)好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"這個(gè)聲音一直在我腦海中鼓勵(lì)著我。
每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語(yǔ)最終在那個(gè)舞臺(tái)上一起綻放，一起贏得舞臺(tái)下的掌聲。
互助是那么和諧！和諧之美，美在和諧！
和諧之美作文6
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，只是一種可以吸引目光的美，她，光彩奪目；有一種美，拍哦已在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她，深藏不漏；有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她，無(wú)處不在。這便是和諧之美。
和諧之美在于寬容，寬容詩(shī)人情感的種子，他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽，在在愛(ài)呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，由于一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良，可以化悲痛為力量卸千愁為煙云，擁有一顆寬容之心，更可以與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾，與幸福同行暢游于天地之間，寬容待人，能讓人間充滿真情，能讓校園充滿陽(yáng)光般的溫暖。和諧之美在與真誠(chéng)，不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人們常常帶著面具，遮掩自己，欺騙別人，只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復(fù)自我，于是人與人之間一直有隔閡，有障礙，在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意，總是學(xué)不會(huì)真誠(chéng)，殊不知真誠(chéng)是人與人交流的基石，而非金錢與利益，真誠(chéng)能在人與人之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離，學(xué)會(huì)真誠(chéng)，你將收獲快樂(lè)。和諧之美在于友善。
每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到你的臉上，當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過(guò)，當(dāng)你看見(jiàn)哪朵無(wú)名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng)，善待生命，友善與人，萬(wàn)物將與你長(zhǎng)存。古有五行之說(shuō)，今有和諧之美，作為當(dāng)代社會(huì)的一員，我們應(yīng)站在和諧的角度上來(lái)看待自己。紅花需要綠葉來(lái)襯托她的艷麗；藍(lán)天需要飛鳥(niǎo)來(lái)顯示他的'博大；而校園則需要我們來(lái)展示她的和諧；在這里，我們?cè)敢庥眯撵`的熨斗去熨平不諧的褶皺。
在這里，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章，未來(lái)不是夢(mèng)。今天，在我們手中。
和諧之美作文7
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，只是一種可以吸引目光的美，她，光彩奪目；有一種美，拍哦已在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她，深藏不漏；有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她，無(wú)處不在。這便是和諧之美。和諧之美在于寬容，寬容詩(shī)人情感的種子，他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽，在在愛(ài)呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，由于一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良，可以化悲痛為力量卸千愁為煙云，擁有一顆寬容之心，更可以與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾，與幸福同行暢游于天地之間，寬容待人，能讓人間充滿真情，能讓校園充滿陽(yáng)光般的溫暖。和諧之美在與真誠(chéng)，不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人們常常帶著面具，遮掩自己，欺騙別人，只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復(fù)自我，于是人與人之間一直有隔閡，有障礙，在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意，總是學(xué)不會(huì)真誠(chéng)，殊不知真誠(chéng)是人與人交流的基石，而非金錢與利益，真誠(chéng)能在人與人之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離，學(xué)會(huì)真誠(chéng)，你將收獲快樂(lè)。和諧之美在于友善。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到你的臉上，當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過(guò)，當(dāng)你看見(jiàn)哪朵無(wú)名的小花在春天的.微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng)，善待生命，友善與人，萬(wàn)物將與你長(zhǎng)存。古有五行之說(shuō)，今有和諧之美，作為當(dāng)代社會(huì)的一員，我們應(yīng)站在和諧的角度上來(lái)看待自己。紅花需要綠葉來(lái)襯托她的艷麗；藍(lán)天需要飛鳥(niǎo)來(lái)顯示他的博大；而校園則需要我們來(lái)展示她的和諧；
在這里，我們?cè)敢庥眯撵`的熨斗去熨平不諧的褶皺。
在這里，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章
未來(lái)不是夢(mèng)。今天，在我們手中。
和諧之美作文8
自然是一種美，是一種和諧之美。
大自然很和諧，五彩繽紛，總能給人一種愜意，溫暖和諧的氛圍，落日晚霞秋夜極光的，一切都是無(wú)比自然，這是一種純凈自然之美，也是一切美中最美的一個(gè)，自然是美美的自然人難道不也美得自然嗎
做人我們也要講究一種自然美，一切順其自然，就如自然界中四季交替生存法則，那么人的自然，從而體現(xiàn)呢，現(xiàn)在手上有部分人喜歡作秀模仿別人，這就是一種不自然，不知在當(dāng)今社會(huì)歷史上有不自然的行為，如東施效顰就是非常典型的例子，都是為了使自己變得漂亮，就故意去模仿別人，犯病時(shí)捂胸口的'樣子，結(jié)果聰明反被聰明誤，人們看到本來(lái)就丑的她變得瘋瘋癲癲，看見(jiàn)她就把門關(guān)上，同樣邯鄲學(xué)步也說(shuō)明這個(gè)道理，邯鄲市個(gè)別人走路姿勢(shì)很美就去學(xué)，結(jié)果到后來(lái)連走路都不會(huì)了
這一切都充分說(shuō)明，和諧之美，美的自然，我們要做最真實(shí)的自己，即使你是灰姑娘，也不要去找白雪公主，做真實(shí)的自己才是最美的，我們的社會(huì)不需要那些假的，我們要最自然最和諧的，同時(shí)作秀也是一種不自然的表現(xiàn)，在別人面前好像很優(yōu)秀，其實(shí)只是黔驢技窮，最自然的自己才是最后別人被人贊許，才是最和諧的，我們需要這樣的自然的創(chuàng)造美
和諧之美，美的自然，我們需要這種美
和諧之美作文9
回望歷史長(zhǎng)河，那些英雄人物有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)他人的幫助獲取成功的，以此達(dá)到國(guó)家和諧發(fā)展，百姓幸福安康�；ブ谏钪�，無(wú)處不在！
父母的互助
遇到困難的時(shí)候，想要放棄的時(shí)候，是否有這樣一雙溫暖且給你帶來(lái)安全感的大手，放在你的`肩頭，一句溫暖的話語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，讓你不想放棄。他們就是父母，我們?cè)诟改傅膸椭略阶咴竭h(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，一直到達(dá)成功的彼岸。
朋友的互助
有一天下午放學(xué)，我和朋友們打打鬧鬧地走著，在過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有仔細(xì)看周圍的車輛，想要趕緊穿過(guò)馬路，我剛走兩步響起了一道喇叭聲。扭頭一看，是一輛私家車正在駛來(lái)，我當(dāng)時(shí)愣住了，幸好旁邊的同學(xué)眼疾手快地把我拉了回來(lái)，車在我面前呼嘯而過(guò)，朋友們趕緊圍了上來(lái)詢問(wèn)我是否有事，聽(tīng)了他們的話語(yǔ)，腦海中想起來(lái)剛才同學(xué)幫我逃脫危險(xiǎn)的情景，頓時(shí)心中暖暖的。
陌生人的幫助
你在生活中是否得到了陌生人的幫助？記得那天下午我放學(xué)回家，由于我想要快速地到家，所以就跑了起來(lái)。跑著跑著一個(gè)聲音嚇到了我，一位陌生人手中拿著幾塊兒石頭朝我身后一扔，我身后傳來(lái)一聲叫喊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我身后竟然跟著一條大狗。我正要感謝他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了，得到幫助真好。
在我們的生活中，正因?yàn)橛性S多人在互相幫助，所以才能擁有現(xiàn)在的和諧，和諧之美，美在互助！
和諧之美作文10
有一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭，十分悠閑。
街頭真是熱鬧非凡：川流不息的車輛，來(lái)來(lái)往往的人真多，小鴨子們東看看，西瞧瞧， 絲毫沒(méi)注意到旁邊有個(gè)沒(méi)蓋好的下水井。 突然傳來(lái)一聲急切的呼救聲，鴨媽媽轉(zhuǎn)身一看。糟了，老三，老四不見(jiàn)了！它連忙來(lái)到下水井，只見(jiàn)一條深深的下水道里，正嘩嘩地流著水，孩子們掉進(jìn)了‘‘萬(wàn)丈深淵”，隨時(shí)都有可能被沖走的可能。鴨媽媽心急如焚，時(shí)而俯下身子安慰下孩子，時(shí)而嘎嘎大叫。
忽然，鴨媽媽環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有幾位巡警用手指揮人們，心想：孩子們，堅(jiān)持住，我去找他們來(lái)救你們了。它對(duì)周圍的孩子說(shuō)了幾句，就朝不遠(yuǎn)處“飛”去，來(lái)到其中一位巡警身邊，用嘴啄著巡警的褲子使勁地拉。一個(gè)巡警指了指那群“嘎嘎”叫的小鴨，讓同伴去看下。他們看到了兩只小鴨快要被水沖走，連忙叫上人，開(kāi)始救援。只見(jiàn)一位巡警拿著一個(gè)籃子，系上繩子，扶著梯子飛快地下去了。用手抓住一只小鴨，輕輕放回籃子里，又迅速地把另一只救上來(lái)。上面的巡警見(jiàn)同伴完成了，一起用力把他拉了上來(lái)。當(dāng)巡警救援時(shí)，圍觀的人們都為他捏了一把汗，有的.幫忙一起拉繩，有的則松了一口氣，有的回去拿紙巾給他們擦水。
得救的小鴨子正撲向媽媽的懷抱，鴨媽媽用翅膀摸摸那只又摸摸這只，朝巡警嘎嘎叫，似乎在感謝他們。周圍圍滿了人，大家都情不自禁地鼓掌。
危機(jī)解除了，鴨媽媽又帶著小鴨上路了。此時(shí)，路上的車輛停下來(lái)了，車上的司機(jī)探出了頭，行人也停住了腳步，為這群可愛(ài)的鴨子們讓路。這群小鴨子讓我們感受到：人與動(dòng)物和諧相處是多么美妙。
嘎嘎……這群“小精靈”為我們唱響了一曲和諧之歌。
和諧之美作文11
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频囊r托，才顯得寧?kù)o和安詳；那遼闊的`大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的滋潤(rùn)，才顯得和平和馨香。和諧之美在于寬容，因?yàn)橛辛藢捜莶庞泻椭C。大街上的清潔工，整天四處奔波，但她們沒(méi)有一絲抱怨，亂丟垃圾的人難道沒(méi)有看見(jiàn)她們的辛苦勞累嗎？秋天的落葉，她們掃了前面，后面有落了一地，但是她們?nèi)耘f不厭其煩地掃著。
誠(chéng)信是顆無(wú)暇的鉆石，是和諧的結(jié)晶。操場(chǎng)上，一隊(duì)好朋友刻苦地練習(xí)著兩人三足，每次到達(dá)終點(diǎn)，其中一人都會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“再來(lái)。”有人采訪過(guò)她們，問(wèn)她們難道不怕摔跤，她們倆嫣然一笑，因?yàn)樗齻冋f(shuō)摔跤是磨礪，付出總會(huì)有回報(bào)，賽場(chǎng)上她們拿到了冠軍。
和諧之美還在于忠于職守。學(xué)校的保安，早晨要比任何人來(lái)得早，去操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有學(xué)生遺忘的物品，放到門房，讓學(xué)生去領(lǐng)取。學(xué)生放學(xué)，要檢查好家長(zhǎng)的接送牌。晚上他們又比誰(shuí)都要回家晚，因?yàn)橐刈o(hù)學(xué)校的安全。
和諧之美還在于責(zé)任心。每個(gè)星期六是我最幸福的一天，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ビH近大自然，放飛我的心靈。每次放學(xué)爸爸媽媽都會(huì)放下手中的事來(lái)接我。每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽不顧一切地呵護(hù)著我，為我操碎了心。
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡薄名利才可以稱為和諧之美。衣服是為了讓人們保暖，不是在向人們夸耀她的式樣，多姿多彩；字典是為了讓我們的學(xué)習(xí)更加出色，不是向我們炫耀她知識(shí)淵博。
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等，我們的生活中，處處都有和諧之美！
和諧之美作文12
和諧看不見(jiàn)摸不著，但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會(huì)心微笑的背后。和諧是一種恬靜的大美，是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的`前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)――寬容之和諧，竟妙不可言。
誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了!
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自己的星群!
和諧是生活的黃金分割點(diǎn)，它勉勵(lì)你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時(shí)間的不朽。
和諧之美作文13
從小到大，父母老師會(huì)不斷地教育我們何為友善，如何友善？在生活中我們也常常遵守友善，使社會(huì)變得更加美好、融洽。
友善成就友誼
朋友是一生的陪伴，會(huì)在失敗時(shí)安慰我，會(huì)在傷心時(shí)鼓勵(lì)我。可友情需要建立在友善之上，在陌生的環(huán)境中，如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)的.人，我們難免會(huì)失落。如果此刻有人伸出友善之手，我們會(huì)瞬間感受到社會(huì)的美好。同時(shí)，如果有人需要你的幫助，只要你友善地給她建議，兩者之間互幫互助，可謂友善之美，造就和諧！
友善親情更融洽
生活中，我最常陪伴的人是父母等親人，他們常常會(huì)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育，這時(shí)，我如果沒(méi)有一顆友善之心，就不會(huì)理解他們的良苦用心；如果我們心懷友善，從家人的角度去思考問(wèn)題，便會(huì)恍然大悟。如果我們始終保持友善之心，一家人互幫互助，親情才會(huì)更加溫馨，社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。
友善讓社會(huì)更美好
在社會(huì)中，我們常常會(huì)聽(tīng)到一些孩子無(wú)家可歸、一些地方發(fā)生地震的消息，如果我們懷有友善之心，一定會(huì)想到幫助他們，或許你只是捐一本書(shū)，或者你只是友善地給別人一次提醒，可在那些需要幫助的人的心里卻是莫大的感動(dòng)！如果社會(huì)上沒(méi)有友善，我們可想而知，社會(huì)會(huì)變得多么黑暗。因此，我們應(yīng)該心懷友善，成就美好的社會(huì)！
和諧之美，需要我們每個(gè)人心懷友善，友善會(huì)讓世界變得更加和諧而美好。
和諧之美作文14
和諧是一種美的象征，和諧是人與人之間的一種謙讓，和諧是良好社會(huì)風(fēng)氣的強(qiáng)心劑。
花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)了社會(huì)，在蔚藍(lán)的天空下愉快歌唱；花開(kāi)的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的'海洋，和老師一起編織美麗的夢(mèng)想；花開(kāi)的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)校園的歡快樂(lè)章。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人人孜孜以求的美好理想和愿望，而調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧也將是一個(gè)永恒的主題。
和諧，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在馬路上：一輛輛五顏六色、絢亮奪目的汽車奔馳而過(guò)，一位老奶奶站在馬路的另一邊，躊躇著不敢上前。老奶奶的額頭已沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，雙腳不停地抖動(dòng)著……就在這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員走上前來(lái)，挽住老奶奶的手臂，領(lǐng)著老奶奶通過(guò)了馬路。
和諧，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在瞬間；孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來(lái)，彌漫天地之間。
和諧，還可以是賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子，是紅綠燈指揮下井然有序的車流，也是多走一步把廢棄物丟進(jìn)垃圾箱里的行動(dòng)。
人們離不開(kāi)和諧，社會(huì)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，少一些怎爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿和諧，世界將會(huì)變得越來(lái)越美好，我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！
和諧之美作文15
和諧猶如一幅畫(huà)，和諧好像一首歌，和諧產(chǎn)生美，和諧產(chǎn)生力量。天空的和諧，是身穿一身藍(lán)；森林的和諧是身披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石版耀眼；落日的和諧，是留下了最后燦爛的美麗。
其實(shí)，和諧時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。他就像我們的家人，朋友一樣，隨時(shí)隨地都在我們身邊。社會(huì)中，學(xué)校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到他美麗的身影……一支紅梅，傲雪獨(dú)立，美在它的獨(dú)立寒冬，美在它增添了風(fēng)景的畫(huà)面；一只雄鷹，沖上云天，美在它的勇猛，美在它沖破云端的剎那間。有人說(shuō)：“和諧是一幅美麗的畫(huà)卷”。也有人說(shuō)：“和諧是一首美妙的音樂(lè)”。我說(shuō)：“和諧就是生活的`快樂(lè)”。美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的襯托，才顯得格外動(dòng)人；寧?kù)o的天空，因?yàn)橛辛嗽贫涞囊蕾瞬棚@得更加安詳；遼闊的大地，因?yàn)橛辛送馕锏膼?ài)護(hù)，才變得更加富饒。在我看來(lái)和諧很簡(jiǎn)單，爸媽之間沒(méi)有沖突就和諧了！社會(huì)沒(méi)有彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，這就是和諧。和不認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面說(shuō)聲“你好”，這更是和諧。
和諧之美絕不容忍名利的束縛，只有淡泊才可以稱之為美，老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，它是需要真正的獲得快樂(lè)的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪闖出一片天地，它是需要真正擁有一片遼闊的海面廣闊的天空。
和諧是一種美，和諧給我們帶來(lái)了親善的幸福，文明帶來(lái)和諧，友誼帶來(lái)和諧，讓和諧在我們的生活中處處體現(xiàn)和諧吧！
【和諧之美作文】相關(guān)文章：
和諧之美11-20
和諧之美，美在誠(chéng)信作文02-20
人與自然的和諧之美12-12
和諧之美初中作文4篇10-22
和諧之美初中作文2篇04-06
毛老師批改《和諧之美》12-09
和諧·美12-09
和諧作文：學(xué)生作文——和諧·美08-10
和諧為美12-09