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照片里的故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-06 12:29:06 作文寫作 我要投稿

照片里的故事優(yōu)秀作文集合15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的照片里的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

照片里的故事優(yōu)秀作文集合15篇

照片里的故事優(yōu)秀作文1

  時(shí)光荏苒,我們的故事還在繼續(xù)。——題記

  晚風(fēng)吹起窗簾,房間里多了一絲韻味,偶然看到了那張照片,照片上的場(chǎng)景和人熟悉而又陌生,我不禁感嘆,時(shí)光荏苒,歲月如梭;貞浰查g涌上心頭。

  那年的夏天,天很熱,我和她們經(jīng)常去操場(chǎng)看別人打球,操場(chǎng)有一棵大柳樹,我們經(jīng)常坐在柳樹下的長(zhǎng)椅上,雖然很熱,但樂此不疲。有時(shí)熱的實(shí)在受不了時(shí),會(huì)有微風(fēng)吹過,我們便感嘆上天開眼。當(dāng)然,在哪里不僅是看球,我們還會(huì)討論哪個(gè)更帥,哪個(gè)打的`好,而上課鈴也在我們討論的激烈的時(shí)候響起,雖然心里不情愿,但還是乖乖跑回了教室。

  教室開了空調(diào),很涼快,可是心里卻是浮躁的,總想著下課時(shí)沒討論完的話題。過了大概十幾分鐘,我的姐妹終于忍不住了,將一張寫滿字的紙條傳到我手里,里面寫的是下課時(shí)討論的話題,我看完后寫上傳回去,她們寫完再傳回來(lái),如此的往返,早已被“鷹眼”老師看在了眼里。于是,我們被請(qǐng)到了外面,從窗戶往里面看老師講課。而下課鈴也在此時(shí)準(zhǔn)時(shí)響起,老師將我們批評(píng)了一頓,我們非但沒有傷心,還笑的像個(gè)傻子一樣。

  大課間做完眼睛保健操后,總喜歡到學(xué)校宿舍樓下的小賣部買一根雪糕,那便是我一天的快樂!

  這張照片拍攝于20xx年的六月份,上面的幾個(gè)人是我所熟悉的,而照片拍攝的背景則是我的小學(xué)。

  現(xiàn)在想來(lái),那里全是遺憾和回憶,可惜小學(xué)不能再來(lái),童年也一去不復(fù)返!

照片里的故事優(yōu)秀作文2

  在我的照相冊(cè)里,有一張照片,每當(dāng)我看到這張照片總會(huì)滿臉羞紅。那時(shí)我六歲,天真的我拿著一把拖把,你也許會(huì)問,為什么我看見這張照片會(huì)感到臉紅,我會(huì)慢慢講給你聽……

  小時(shí)候,媽媽每隔幾個(gè)月都要給你稱體重、量身高。記得在六歲的某一天,我又聽見媽媽興奮地說:“呀,婷婷在三個(gè)月內(nèi)就長(zhǎng)了兩公分!”正在拖地板的奶奶聽見了,急忙放下拖把,把我抱了起來(lái),高興地說:“喲,我的寶貝心肝越長(zhǎng)越高了,你以后要多吃一點(diǎn)飯,多吃一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴,這樣長(zhǎng)得更快。

  這時(shí)受到奶奶夸獎(jiǎng)的我正高興的照著鏡子,忽然,一眼瞧見了鏡子旁放著的拖把。我左看右看,咦,意外的發(fā)現(xiàn)的.拖把竟和我的身高一樣高。“啊,我明白拖把幾歲了啦!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地叫了起來(lái),媽媽和奶奶驚呀地對(duì)望了一眼,不解地問道:“拖把有年齡嗎”我一本正經(jīng)地說:“不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子啊當(dāng)然是六歲哦!”媽媽疑惑地問:“為什么呀”“因?yàn)橥习训纳砀吆臀乙粯勇铮 蔽易院赖卣f。頓時(shí),家里人都笑得前俯后仰。媽媽忍住笑說:“唉,傻孩子,拖把沒有身高,僅有使用期!”“不嘛!”我撒嬌道。“哦,我們就聽婷婷的!”奶奶安慰著我。媽媽一本正經(jīng)地說:“好,為了紀(jì)念婷婷和拖把今日有同樣的身高,我為你們倆拍張照!庇谑恰斑青辍币宦暎粝铝诉@張?zhí)厥獾恼掌?/p>

  此刻的我早就又長(zhǎng)高了一大截了,那拖把只到我的胳肢窩了,因?yàn)橛心嵌翁厥獾慕磺,所以我至今還沒舍得扔掉呢!

照片里的故事優(yōu)秀作文3

  人生就像一袋瓜子,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一粒壞了,也不要生氣,而應(yīng)該去專心看下一顆,因?yàn)樵谶@個(gè)袋子中有好多瓜子,有好也有壞,或許還會(huì)有你意想不到的驚喜。就像我手中的這張照片,有著很多美好難忘的回憶。

  二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去大連廣鹿島游玩。廣鹿島位于黃海北部,長(zhǎng)山群島的西部,是國(guó)家級(jí)海島森林公園,是遼寧省的'風(fēng)景名勝之一。來(lái)到廣鹿島,讓我記憶最深刻的是月亮灣海濱浴場(chǎng)。而我最喜歡的就是那金黃色的沙灘。我和爸爸一起來(lái)到沙灘上玩,我們打水仗,對(duì)城堡,我還把爸爸用沙子埋了起來(lái)。后來(lái),我看到有人租皮艇,就讓爸爸給我租了一個(gè)皮艇。爸爸把它推到海里,讓我上去,不一會(huì)就來(lái)了好幾個(gè)大浪,都沒把皮艇打翻,反倒隨著海浪起伏。

  我和皮艇像是海中的戰(zhàn)士,迎著風(fēng)浪戰(zhàn)斗,浪越大,我就越興奮大叫:“來(lái)吧,來(lái)得更猛烈些吧!”海浪好像聽懂了我的愿望,過了一會(huì)兒,就來(lái)了一個(gè)比之前要大幾倍的浪,一下子就打翻了皮艇,把我打翻到海里。海水毫不留情地跑到我的眼睛里,鼻子里和嘴里,害得我喝了好幾口海水。我害怕極了,在水里撲騰。就在這時(shí),有一只大手把我抱了起來(lái)。讓我感到溫暖、安全,原來(lái)是爸爸那寬厚的手掌!皟鹤,吃飯了,要是再不來(lái),我就不給你留!”“來(lái)了!馬上來(lái)!”我一邊應(yīng)著,一邊合上相冊(cè)。

  這一次,我把照片放進(jìn)時(shí)光寶盒里,放入抽屜珍藏起來(lái),把這段美好的記憶一直塵封在心底,隨著時(shí)間越發(fā)香濃。

照片里的故事優(yōu)秀作文4

  我翻開了一本相冊(cè),眼神只在一瞬間就瞟到了一張照片,定格在了照片上。在照片上,我和爸爸媽媽快快樂樂地笑著——這是我們?nèi)ツ暝诜教赝鏁r(shí)拍的。我的思緒也隨著照片飄到了去年的方特游。

  到了方特,我歡呼著沖下車,便迫不及待地拉著爸爸媽媽開始我們一天的方特游。

  我再次歡呼了一聲,就趕緊坐了上去。等一切準(zhǔn)備就緒茶杯就慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái),且速度越來(lái)越快。這時(shí),坐在我們對(duì)面的一位姑娘告訴我們:“這里茶杯中間的黑色轉(zhuǎn)盤,是用來(lái)控制茶杯旋轉(zhuǎn)的方向和速度的!蔽覀?cè)嚵艘幌,果然如此?墒俏乙患?dòng),用力過猛,使茶杯一下子旋轉(zhuǎn)如飛。我在刺激得快感中嗷嗷亂叫。閉上眼,我仿佛飛了起來(lái),耳邊盡是呼呼的`風(fēng)聲。不過這下可把爸爸害慘了。當(dāng)“旋轉(zhuǎn)杯:好不容易結(jié)束后,他差點(diǎn)暈過去。

  我們?cè)缟纤狞c(diǎn)起床,快速吃了飯,就急忙到旅行社坐車準(zhǔn)備去鄭州。一路上,車上滿是歡聲笑語(yǔ)。車窗外艷陽(yáng)高照,高大茂密的樹木沖著我們點(diǎn)頭,好像在祝福我們玩得愉快。我的心也早被這歡樂的氣氛渲染了。

  我們打開地圖,目前距離我們最近且可以玩的是“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”。我們到了地方,就被眼前這一幕震住了:在一個(gè)大轉(zhuǎn)盤上擺放著幾只青花瓷模樣的巨大茶杯,可以容納好幾個(gè)人。在轉(zhuǎn)盤中央則有一只被茶杯包圍住的茶壺。看那樣子,似乎是要人坐到茶杯里,被不停地旋轉(zhuǎn),享受天旋地轉(zhuǎn)得快感。

  “啪”的一聲,相冊(cè)掉在了地上,把我拉回現(xiàn)實(shí)。即使過去一年,每當(dāng)我回想起來(lái),也仿佛身臨其境。那次方特游,如一只彩色畫筆,在我的人生畫卷上如上快樂的顏色。

照片里的故事優(yōu)秀作文5

  我從小很喜歡照相,所以有好幾本影集,每當(dāng)看的時(shí)候,都很懷念,但最喜歡的一張是我和幼兒園同學(xué)去動(dòng)物園玩。

  那是兩年前的一個(gè)暑假,幼兒園同學(xué)邀請(qǐng)我去動(dòng)物園玩,在水池邊拍的一張照片。照片里我兩手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大紅色的衣服,上頭還應(yīng)了一個(gè)憤怒的小鳥圖案,表情看起來(lái)很嚴(yán)肅。而我的同學(xué)卻站在那里不明白在看什么。

  記得那是個(gè)夏天,我和同學(xué)去秦嶺野生動(dòng)物園玩。公園好大呀,墻是用石頭蓋的,到處都是綠油油的大樹和灌木叢,翠綠無(wú)比。我們下車走了好長(zhǎng)一段路還沒有到公園門口,我覺得異常疲憊,都不明白該先邁哪只腳了。我就問叔叔:“叔叔還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到參觀動(dòng)物的地方”叔叔說:“快了,立刻就到了。”

  最終到了,我看見一幅壯觀的景色。一座用石頭堆成假山,山前還有一片湖水,小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底,都能看見湖底的`沙石和好多紅色的小金魚在歡快的游玩,在陽(yáng)光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀的假山也不敢虛弱,爭(zhēng)著要讓游客到它身上來(lái)攀登。

  我們?cè)谑^上追逐打鬧,媽媽見我們玩的開心,就讓我們拍一張照,我和同學(xué)早早就站好了,我還擺了一個(gè)造型呢?墒撬牡艿苓慢悠悠,細(xì)心翼翼地向我們站的巖石走來(lái)。“咔嚓”相機(jī)拍攝了這寶貴的一幕,可是小弟弟還沒有走過來(lái),半截腿沒拍上,正是遺憾啊!

  每當(dāng)看到這張照片,讓我都回味無(wú)窮,眼前浮現(xiàn)出一片美景。它包含那時(shí)的所有了友誼和歡樂。

照片里的故事優(yōu)秀作文6

  在我的生活中,有許多有趣的事,翻開相冊(cè)我看到一張有趣的照片,照片上的我穿著漢代的秀才長(zhǎng)袍,拿著毛筆在公園的地上寫字。

  去年十月份,我們輔導(dǎo)班舉行了國(guó)學(xué)戶外活動(dòng)——-小狀元趕考記。我和同學(xué)們坐著車來(lái)到漯河許慎文化園。到了文化園,教官把衣服拿出來(lái)讓我們換上,我們男生穿的是藍(lán)色的秀才服,女生穿的是粉色的裙子,我們大家感覺就像拍電影一樣,非常的開心。

  上午十點(diǎn)的`時(shí)候,我們進(jìn)行了隆重的開筆禮儀式,隨著音樂聲響起開筆禮開始了,第一項(xiàng)是正衣冠,第二項(xiàng)是敬拜先賢,我最喜歡的是第三項(xiàng)朱砂啟智,古時(shí)候,孩子讀書老師要在孩子的額頭正中點(diǎn)上朱砂,稱為“開天眼”,寓意小孩子從此眼明心明,好讀書、讀好書。只見老師拿出筆蘸了些朱砂,在我的額頭上輕輕點(diǎn)了一下,我感覺額頭涼涼的,仿佛覺得自己就是古時(shí)候讀書的孩子,從此以后,就會(huì)耳聰目明。

  下午我們要進(jìn)行奉旨會(huì)試,秀才們分成了兩組,我們還要在地上pk寫毛筆字,我們寫“高中”兩個(gè)字,每人一筆,看哪組最先寫完,最后我們組勝出。

  最后我們還看了五d電影,我們的座位隨著圖像的變化而晃動(dòng),感覺就像真的在開過山車,大家緊張的不停的尖叫……

  我喜歡這張照片,因?yàn)檫@張照片給我?guī)?lái)美好的回憶。

照片里的故事優(yōu)秀作文7

  每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有自己最為珍貴得照片,當(dāng)看到這張照片的時(shí)候就會(huì)想起,當(dāng)時(shí)發(fā)生的故事。我就有這樣的一張照片,現(xiàn)在我來(lái)說說照片的故事吧。

  許多年過去了,這張照片一直被我珍藏在相冊(cè)里面,每次翻看的時(shí)候,我的會(huì)小心翼翼的撫摸它一下,就像是撫平心中的記憶一般。我喜歡下著小雨的時(shí)候翻看相冊(cè),回憶以前發(fā)生的事情,窗外的小雨滴滴答答的.就像是過去發(fā)生的故事一點(diǎn)點(diǎn)的變成了水滴下落。

  我習(xí)慣性的將那張照片放在最開始的那一頁(yè),它其實(shí)也并沒有什么不一樣,就是小的時(shí)候我和妹妹和奶奶一起在公園長(zhǎng)凳上拍的,可是時(shí)間過去了很久照片上的卻不在了,我的奶奶前幾年離開了人間,我想起她的時(shí)候總是會(huì)淚目,她曾經(jīng)是多么好的一個(gè)人呀!

  小的時(shí)候我和妹妹都是交給奶奶帶大,那時(shí)候可是淘氣,可是奶奶總是能夠原諒我們做錯(cuò)的所有事情。我和妹妹的年紀(jì)僅有一歲之差,在平時(shí)我們經(jīng)常是打得不可開交,但是我從來(lái)不會(huì)讓步,那個(gè)時(shí)候我不覺得我因該包容照顧妹妹。有一天我們實(shí)在在家鬧得不行了,奶奶就帶我們?nèi)ス珗@玩,到了公園就看到有人在拍照,我爭(zhēng)著吵著要去拍照,奶奶也同意了。我們坐在長(zhǎng)凳上,奶奶慈祥的笑著,我學(xué)著別人拍照的姿勢(shì)做了一個(gè)剪刀手,妹妹也學(xué)著我的動(dòng)作,拍照的師傅看我們準(zhǔn)備好了就按下了快門鍵。剩下就是焦急的等待,我們一共洗了兩張妹妹一張,我一張,但是都是由奶奶保管,直到她去世了。照片回到了我和妹妹的手里面。

  這張照片已經(jīng)泛黃了,然而記憶卻在我的腦海里面深深的刻了下來(lái),有些時(shí)候多么想她要是再多陪陪我們那該多好,或者以前不淘氣該多好!

照片里的故事優(yōu)秀作文8

  如果說,生活中最容易遇見的“時(shí)光穿梭機(jī)”,那便是照片。過去的事情,都會(huì)化成一張張“照片”,在心中,等再去把它整理,連在一起,也許是一部完整的電影,也許只剩下一個(gè)又一個(gè)的小片段。

  那次,我翻開相冊(cè),一眼就看到那張照片,那是我和媽媽在城北下雪時(shí)一起拍的。

  我腦海里浮出的視頻開始播放。

  我還記得那時(shí)我站在雪地里,幾個(gè)大姐姐戴著手套,在角落里堆起了兩個(gè)橢圓的雪團(tuán),一個(gè)大一點(diǎn),一個(gè)小一點(diǎn),小一點(diǎn)的堆在大一點(diǎn)的上面。我見了,有些好奇,便伸手去摸,就等我快要摸到時(shí),姐姐連忙用手抓住我的手,慢慢挪開,姐姐對(duì)我一笑,我看著她那笑,便把手從她手中伸了回來(lái)。

  片段結(jié)束了,另一個(gè)片段的進(jìn)度條開始移動(dòng)。

  我站在草叢前,眼前哥哥,媽媽和爸爸正把草叢中的雪揉成一個(gè)個(gè)團(tuán)兒,向前面砸去,我還記得哥哥使勁地捏著一團(tuán)雪,結(jié)果捏出了幾大滴水,滴在了地上。

  我當(dāng)時(shí)覺得很好玩,于是也在草叢上抓了一把雪,揉成一個(gè)球,正想向前砸去,但那團(tuán)雪在光的.照映下,像是發(fā)了光一樣,我瞬間就把它放入自己的口中:

  “怎么沒味道呀?”

  我說得這句話成了片段的結(jié)尾。

  這次,我站在了屋檐下。沿著屋檐,水滴狀的冰從屋檐上耷拉下來(lái),我叫爸爸拔了一個(gè)下來(lái),我剛拿到冰,就往嘴里放,這塊冰很狡猾,在我嘴里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我樂的笑了。

  結(jié)束了,我把相冊(cè)翻到了下一頁(yè)。

照片里的故事優(yōu)秀作文9

  那神奇的相機(jī),似能把一切都定格,那一瞬,成永恒。“可惜不是你,陪我到最后……”耳機(jī)里的歌,在唱。

  耳機(jī)里是那首歌,我輕撫照片上你的臉頰,已然分不出是悵然所失或歡喜滿心的.臉,好懷念,好懷念……可惜,物是人非。

  太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個(gè)事兒,她鐵定去幫襯著。而她最擅長(zhǎng)的,是做豆腐。瞧!照片中的她,同我一起站在鏡頭前,身后的一塊塊豆腐,都出自她的手,純潔、方正、規(guī)矩,如同她一般。

  做豆腐說難也簡(jiǎn)單,說簡(jiǎn)單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子,粒粒碩大飽滿,而后浸在水中。一大早便起來(lái)做豆腐。而我每每都會(huì)從夢(mèng)中醒過來(lái),惺忪中瞅見太婆依稀模樣。那粒粒豆子,似吸收了水的精華,如同那撐著肚子的娃娃,慵懶得舒展不開。

  在做豆腐的過程中,我也不免嘴饞,總要喝上一大碗熱氣騰騰的豆?jié){,霧氣氤氳著我的眼睛。我靜靜地看見豆?jié){變?yōu)槎够ǎ够ㄗ優(yōu)槎垢,?nèi)心早已澎湃萬(wàn)分。輕抿一口豆?jié){,甘醇、香甜……

  可惜,我卻未及見你最后一面。待我得知你去世時(shí),已是第二天。而他們都說,小孩子不應(yīng)該去那地方。于是,我連你的最后一面都沒見著。記憶中的你,似乎仍在心上,朝我笑盈盈地招招手,手中,仍是那記憶中的味道。

照片里的故事優(yōu)秀作文10

  遠(yuǎn)處,一層薄薄的云霧圍繞在一座座高大的山峰中。近出,一只長(zhǎng)得又高又壯的長(zhǎng)頸鹿正在津津有味地吃著游客們給的葉子。旁邊有一個(gè)活潑可愛、穿著深藍(lán)休閑的小女孩與他合影留念。那個(gè)小女孩就是我。每當(dāng)我拿起這張照片的時(shí)候腦海中就回跳出一件事情!

  在十一國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我們一家人興致勃勃地去動(dòng)物園游玩,那天,一路上,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,柳樹在微風(fēng)中扭著細(xì)腰,一朵朵花兒爭(zhēng)其斗艷,竟相開放,好象在說:“歡迎,歡迎!”我們邊說邊走。不一會(huì)兒,就來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的“住處”長(zhǎng)頸鹿大約有6米高,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,細(xì)細(xì)的腿,身上的花紋五彩繽紛,有方行的、梯形的、圓形的、三角形的`等等。這時(shí)候,只見一個(gè)小朋友拿著一片樹葉,來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的跟前。長(zhǎng)頸鹿一見美食來(lái)了,脖子迅速往下鉆。那位小朋友頓時(shí)嚇出了一身冷汗,顫顫巍巍地將葉子放到長(zhǎng)頸鹿的嘴邊。長(zhǎng)頸鹿伸出大約有兩分米長(zhǎng)的舌頭,將葉子卷到了嘴巴里面,慢慢地嚼了起來(lái)。接著,又有許許多多的游客來(lái)喂它。我看到著一幕,心想;長(zhǎng)頸鹿這么“有名”,我跟它拍一張照片,啟不是很“光榮”。我央求媽媽給我拍一張,媽媽舉起相機(jī),把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我和長(zhǎng)頸鹿。我甜甜地一笑!斑青辍币宦暎粡堈掌牧讼聛(lái)。

  我拿著這張照片,久久不肯放下,心還在與長(zhǎng)頸鹿合影的那個(gè)時(shí)候﹍﹍

照片里的故事優(yōu)秀作文11

  去年十一長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我一起去三亞。

  到了機(jī)場(chǎng),我眼前一亮。哇!真是人山人海呀!人們都提著行李。媽媽換好登記牌后,我們走到了準(zhǔn)備飛往三亞的登機(jī)口。我們找到了三個(gè)連在一起的座位,靜靜地等待。大約過了1個(gè)小時(shí),廣播里傳來(lái):“親愛的旅客由虹橋飛往三亞的飛機(jī)開始檢票了,請(qǐng)您帶好隨身攜帶的物品,從35號(hào)登記口登機(jī)”大家趕快拿好行李,按次序排隊(duì)。媽媽讓我不要著急,等別人走得差不多了再走。

  我們通過一條狹長(zhǎng)的過道,來(lái)到了機(jī)艙。這時(shí)漂亮的空姐阿姨已經(jīng)站在門口微笑著與我們問好:“您好,歡迎光臨!”媽媽幫我要了靠窗的位置,我們很快地找到座位,系好了安全帶。這時(shí)廣播里又傳來(lái)空姐親切的聲音:“親愛的旅客們,飛機(jī)馬上要起飛了,請(qǐng)您系好安全帶!”我好激動(dòng)呀,問爸爸:“爸爸你說飛機(jī)飛得時(shí)候,會(huì)不會(huì)沒有油?飛機(jī)上有床嗎?萬(wàn)一想吃東西怎么辦?萬(wàn)一飛機(jī)著火怎么辦?……”我的問題像洪水一樣朝爸爸涌去,爸爸耐心地給我一一解答,并對(duì)我說:“馬上你就可以體驗(yàn)坐飛機(jī)的感覺了!

  飛機(jī)慢慢駛向跑道,耳邊只聽見嗡嗡的響聲,飛機(jī)起飛了,爸爸一個(gè)勁地讓我長(zhǎng)大嘴巴,說為了防止飛機(jī)上升過程中,強(qiáng)大的.阻力震痛耳膜。我有點(diǎn)害怕,牢牢地抓住爸爸的手,窗外的風(fēng)景離我越來(lái)越遠(yuǎn),馬路上的汽車就像一條條小蟲在蠕動(dòng),高樓就像一只只小盒子。很快飛機(jī)就沖進(jìn)了云霄,只看到白云。飛機(jī)終于平穩(wěn)地飛到藍(lán)天。

  這就是我第一次坐飛機(jī),真的很難忘!

照片里的故事優(yōu)秀作文12

  在我的老家里面,有一張讓我印象十分深刻的照片。每次回到老家的時(shí)候,我總是會(huì)找到這張照片,深深的看著它并且陷入自己的回憶里。那是一個(gè)非常炎熱的夏季,那個(gè)時(shí)候面臨小學(xué)畢業(yè)的我們非常的熱鬧和激動(dòng)。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們來(lái)說,自己小學(xué)畢業(yè)也就意味著自己已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了,是一名大人了。我還記得在拍畢業(yè)照的時(shí)候,我們班的`班主任幫我們排好了隊(duì)伍,并且再叮囑著我們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候一定要嚴(yán)肅一點(diǎn),因?yàn)榕耐赀@張畢業(yè)照的話,就意味著我們的小學(xué)生涯徹底結(jié)束了。

  以后想要回顧小學(xué)生活的話,通過這張照片就可以回想去許多的內(nèi)容。所以老師叮囑我們一定要好好珍惜這最后一次的班集體的拍照活動(dòng)。等老師講完之后我們也列好了隊(duì)伍,等到前面一個(gè)班級(jí)拍完之后,我們就到那里去拍照了。在這張照片里面,我們班的班主任她照片的最中間位置,臉上洋溢著微笑,這種微笑給人一種甜美的感覺,但是在眼眶里面我們也可以看到一些淚水。我們是我們班班主任,只教第一學(xué)年的學(xué)生,對(duì)于他來(lái)說,我們這些學(xué)生都是他的第一批孩子和學(xué)生。

  班主任在我們的身上傾注了許多的時(shí)間和精力,所以對(duì)待我們每個(gè)人的生活習(xí)慣都是了如指掌,還經(jīng)常和。家人進(jìn)行溝通。其他的校領(lǐng)導(dǎo)以及任課老師在我們班主任的旁邊,臉上雖然洋溢著笑容,但是也可以看到一些淡淡的憂愁在里面。每次看到這張照片,我都會(huì)忍不住掉下眼淚,也都會(huì)忍不住回想起自己小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在的我們已經(jīng)不可能回到以前的生活了,所以就要通過這張照片來(lái)回憶起之前的生活。

照片里的故事優(yōu)秀作文13

  那照片里的我們,嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,那就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去春游的故事。

  那時(shí),我才讀中二班,老師對(duì)我們宣布:“明天咱們?nèi)ゴ河!”同學(xué)們高興地手舞足蹈。在那時(shí),我才四五歲,在廣州讀書。第二天,爸爸給我買了許多吃的,我來(lái)到教室里集合,等同學(xué)到齊了,就正式出發(fā)。我們來(lái)到白云花園,同學(xué)們有的跑去看花,有的去玩水,有的去捉魚,有的.……

  我們來(lái)到賞花區(qū),哪里的花很特別,有的花組成的像正要飛翔的雄鷹,有的像小兔子,有的像公雞……

  我們?nèi)ド蠋鶗r(shí),有一個(gè)男生急急忙忙地沖進(jìn)廁所,你猜結(jié)果怎么樣?告訴你吧,那個(gè)男生不小心沖進(jìn)女廁所了,逗得我們笑不合攏。

  我們?nèi)ギ嫯嫷臅r(shí)候,有一位同學(xué)畫畫時(shí)不小心把自己畫成大花臉了,我們看了哈哈大笑,而她卻說:“笑什么?我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是成為美術(shù)家呢!你們等著瞧,我一定會(huì)畫出比你們更好的作品!”

  中午的時(shí)候,我們吃著零食一起說說笑笑,可高興了。

  準(zhǔn)備回家時(shí),我們都想紀(jì)念這個(gè)日子,就對(duì)老師說了自己的心里話,老師對(duì)我們說:“要不咱們一起拍張照來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子吧!”老師給我們安排好了位置,我心里非常高興。老師讓工作人員給我們拍照。我呀!才跳起一半就被工作人員給抓拍了。

  每當(dāng)看到這張照片,就會(huì)想起那天有趣的事。

照片里的故事優(yōu)秀作文14

  我家有幾本厚厚的相冊(cè),里面記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,打開相冊(cè)就如同打開了一本回憶錄,每一張照片都是一段精彩的故事,一段甜蜜的回憶。

  瞧,那張照片最有特色,一個(gè)可愛的小女孩在甜甜的笑,白色的裙角在飛揚(yáng),她邁著輕盈的腳步,如同一個(gè)精靈在傳遞快樂,讓人看上去就賞心悅目,不用猜,你也知道,那個(gè)女孩就是我。

  那張照片是我跳舞過一級(jí)的時(shí)候拍的,我至今仍然記憶猶新,雖然那時(shí)我才5歲,可在我們小區(qū)大院里可算是小有名氣,是個(gè)小小舞蹈家了哦。

  時(shí)間在飛逝,隨著歲月的增加,慢慢地我懂得了生活的不容易,還有前進(jìn)路上的坎坎坷坷,就拿跳舞來(lái)說吧,過一級(jí)再簡(jiǎn)單不過,只需牢記一些基本的.動(dòng)作,再稍微用那么一點(diǎn)點(diǎn)基本功就行了,可是,級(jí)別越高,難度也越來(lái)越大。特別是在我備考5級(jí)時(shí),因要求太高,加上動(dòng)作太難,我記不住而多次萌生了放棄的念頭,也就是那時(shí),爸爸媽媽指著我過一級(jí)時(shí)的這張照片,告訴我那時(shí)為什么如此的自信和堅(jiān)強(qiáng),要我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),迎著困難上,做生活的強(qiáng)者,在他們的開導(dǎo)之下,我咬牙堅(jiān)持,最終不負(fù)所望,成功過級(jí)。

  自那以后,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或者生活中遇到挫折、困難時(shí),我總會(huì)翻出這張照片,只要看到照片中自己裙角飛揚(yáng),滿臉的自信,我就會(huì)渾身充滿力量,再次投身到拼搏、奮斗中去!

照片里的故事優(yōu)秀作文15

  時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有夢(mèng)想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長(zhǎng)的過程中,流逝的只是時(shí)光嗎?

  翻開那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我最終明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。

  不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來(lái)說十分珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。

  記得,那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個(gè)不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的'。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最終一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一向沒唱過的京劇。

  我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。

  爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑,期望我和姐姐勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩(shī)。

  爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。

  就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。

  從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的期望。

  誠(chéng)然,歲月如歌而過,但兒時(shí)就已埋下的真情與期望卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這張乘載期望的照片不僅僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。

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