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我喜歡讀書(shū)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我喜歡讀書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡讀書(shū)作文1
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。從我識(shí)字起,我就對(duì)看書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書(shū)籍是一座橋梁,引我走向知識(shí)的彼岸;書(shū)籍是一位智者,帶我走向知識(shí)的源泉;書(shū)籍是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。它使我明白什么是真,善,美;什么是假,惡,丑。它還豐富了我的課外知識(shí),使我明白許多道理。
小時(shí)候,我很喜歡《白雪公主》的童話,總想做一個(gè)像白雪公主一樣的人。那時(shí),我對(duì)真善美已經(jīng)有了模糊的認(rèn)識(shí)。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,讀《魯賓遜漂流記》使我看到一個(gè)人的勇氣和智慧,讓我明白人的一生要想成功必須具備的`幾種品質(zhì):勇氣,機(jī)智以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,F(xiàn)在的我開(kāi)始讀一些富有哲理引人深思的故事,這些故事讓我明白了:吃虧是福,機(jī)遇往往喬裝成困難,再苦也要笑一笑……這些道理都使我受益終生。
多讀書(shū)是好事,但是,也因?yàn)樽x書(shū)著了迷,給我?guī)?lái)一些麻煩事兒。
一個(gè)星期天的上午,我正在家里看《紅樓夢(mèng)》,看到高興時(shí),忽然聽(tīng)到有人敲門(mén),極不情愿的放下手里的書(shū),嘴里嘟囔著:“誰(shuí)這么煩,打擾我看書(shū)。”沒(méi)想到,剛打開(kāi)臥室的門(mén),看到客廳里到處是水,已經(jīng)‘水漫金山’了。我這才想起來(lái),剛才洗完手急著往下看書(shū),忘關(guān)水龍頭了。我慌忙踮著腳尖走進(jìn)洗臉間關(guān)上水龍頭,然后打開(kāi)屋門(mén),原來(lái)是樓下的楊爺爺找了上來(lái),這時(shí)才知道,水已經(jīng)滲到樓下邊的鄰居家。我低著頭不好意思的跟楊爺爺賠了不是,送走了‘難民’,我又給媽媽打電話搬來(lái)了救兵。當(dāng)媽媽十萬(wàn)火急地趕了回來(lái),而我又趴在床上悠閑地看起了書(shū)。把媽媽氣的指點(diǎn)我的腦門(mén),唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我看起書(shū)來(lái)什么都不想呢!
像這種事情已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,比如;早上起床沒(méi)穿衣服就去撈書(shū),總是在媽媽的催促聲中才穿衣。還有,媽媽一邊給我梳頭我一邊舉著書(shū)仰著頭看,從我剛剛記事起就這樣,弄的媽媽總是一臉的無(wú)奈。
我就是這樣一只小書(shū)蟲(chóng),在媽媽帶著暖昧的絮叨聲中,濃濃的書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
我喜歡讀書(shū)作文2
書(shū),像一個(gè)萬(wàn)花筒,把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書(shū),像一雙千里眼,讓我回到遠(yuǎn)古,遙望未來(lái);書(shū)像一個(gè)智慧老人,豐富了我的知識(shí)積累,教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游——
讀作文書(shū),讓我語(yǔ)句精辟,可以提高我的寫(xiě)作水平,就是看一幅漫畫(huà),搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學(xué)書(shū),使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的.名著有所了解,看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因?yàn)榭萍紩?shū)不僅使我懂得了知識(shí),還讓我更了解了生物的進(jìn)化,太空的奧妙等等?萍迹屛抑懒巳祟惖倪M(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí),我總是把所有的事置之度外,進(jìn)入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說(shuō)“懶惰才有了發(fā)明。”先前我不太明白這種說(shuō)法,但當(dāng)我讀過(guò)關(guān)于科技的書(shū)后,才覺(jué)得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶,如果沒(méi)有聰明的頭腦和動(dòng)手能力,人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過(guò)我仍然有許多問(wèn)題在看書(shū)的過(guò)程中沒(méi)有解決。如:既然人類在向前發(fā)展,為何還要了解過(guò)去的種種事情呢?地球的可開(kāi)發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……。
書(shū),讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡,他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我喜歡讀書(shū)!
我喜歡讀書(shū)作文3
在二年級(jí)的時(shí)候,書(shū),早已是我最好的伙伴。
我們總是跟狗皮膏藥一樣,死死地粘在一起,形影不離,我下課看,中午看,吃飯也看……雖然時(shí)間太短,但并不消減我對(duì)看書(shū)的欲望。所以,我最喜歡放學(xué)和晚上,這樣長(zhǎng)的時(shí)間才足以滿足對(duì)書(shū)本如饑似渴的我。
所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币幌氲竭@句話,我就更加快速,更加仔細(xì)的讀了起來(lái)。這樣一來(lái),作文對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁,不會(huì)再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是中的悲歡離合和豐富多彩的科學(xué)知識(shí),這對(duì)小小的我有著莫大的吸引力,使我對(duì)書(shū)本有著囫圇吞棗的速度。
放了學(xué)之后,我的手上必然會(huì)出現(xiàn)一本或厚或薄的書(shū),我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的精華在我的腦子里一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個(gè)小時(shí)的看書(shū)時(shí)間我眼皮幾乎一動(dòng)不動(dòng),眼珠充滿了血絲,而我卻渾然不覺(jué),跟著故事中的`主人公一起同悲同喜,身臨其境的感覺(jué)真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音沖進(jìn)我的耳朵里:“兒子!寫(xiě)作業(yè)了!”我好像被澆了盆冷水,一下子清醒了過(guò)來(lái),我略帶憤怒的走到書(shū)桌邊寫(xiě)了起來(lái),雖然筆頭上在奮筆疾書(shū),但心里卻想再多看幾頁(yè)書(shū)…..
寫(xiě)完作業(yè),我便稍做休整,又一次的拿起書(shū)本看起來(lái),一直到睡覺(jué)。
雖然父母逼我睡早覺(jué),不然第二天沒(méi)有精神上課,但我卻只光顧著眼前的樂(lè)趣,所以,我等爸媽走了后,我暗自慶幸,迫不及待地把在枕頭下“庫(kù)存“的書(shū)本拿了出來(lái),我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼,但我忍著痛繼續(xù)看,為的是看完那所剩無(wú)幾的高潮部分,以至于一陣重要的腳步聲被我忽略了,當(dāng)門(mén)把手轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,我心想:“糟糕,是媽媽!”我飛快的把剛剛用的小臺(tái)燈關(guān)掉,把書(shū)放回,立馬再次裝睡,媽媽走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿,連大氣都不敢喘,顯然,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么異常就走了,這才使我心急火燎的心情得以平復(fù),想睜開(kāi)眼睛,但好像眼里灌了鉛一樣,想睜也睜不開(kāi)。
于是我只好作罷,打算下次再看,因?yàn)樗庖呀?jīng)漫布我的全身,不等多想,我就睡著了。
我喜歡讀書(shū)作文4
看書(shū)的樂(lè)趣
俗話說(shuō)的好:“書(shū)是我們的精神食糧!笨磿(shū)是一種樂(lè)趣,看書(shū)也是一種興趣。當(dāng)你愛(ài)上看書(shū)你就能體會(huì)到看書(shū)對(duì)我們的幫助有多大。
剛上小學(xué)一年級(jí)的的時(shí)候,老師讓我們每天看一小時(shí)的書(shū)。每次看書(shū)我都覺(jué)得枯燥乏味。因?yàn)樾睦锟偸窍胫,?dāng)看書(shū)是一種作業(yè),草草了事,完成任務(wù)就好。這次放暑假的時(shí)候,媽媽又帶我去新華書(shū)店里看書(shū)。在那里有一本書(shū)深深地吸引了我的目光,那就是《五三班的壞小子》。我二話不說(shuō)拿起書(shū)就認(rèn)真的看了起來(lái),連媽媽叫我回家都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我叫媽媽買(mǎi)下這本書(shū);氐郊椅野堰@本書(shū)看了一遍又一遍。
那時(shí)起我就喜歡上看書(shū),我真正知道看書(shū)是多么的重要。
每次我看書(shū)時(shí)都會(huì)感到無(wú)窮的快樂(lè)。我知道看書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的`幫助。特別是對(duì)寫(xiě)作文和語(yǔ)言表達(dá)能力有很大的提高。
老師說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)是知識(shí)的源泉,我們不但要保護(hù)它,更要愛(ài)自己一樣的愛(ài)護(hù)它。
書(shū)—我的良師益友
書(shū)是我們的貼身朋友,也是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)在每個(gè)年代都有著崇高的地位,它有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
其中我最喜歡看的書(shū),那就是《三國(guó)》了。我非常敬佩里面的諸葛亮了,正因?yàn)樗x書(shū)破萬(wàn)卷,能巧妙的把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到了戰(zhàn)爭(zhēng)中,這才使他打了無(wú)數(shù)的勝仗和出了無(wú)數(shù)的計(jì)策。
書(shū),它能使我們豐富知識(shí),將書(shū)中種種大道理都運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中去。因?yàn)闀?shū)把我們從一個(gè)一竅不通的寶寶變成了一個(gè)知識(shí)豐富的才子。
以前我寫(xiě)作很不好,寫(xiě)作文時(shí)很多都要媽媽給我參考,都要讓媽媽給我提一些意見(jiàn)。媽媽總是說(shuō)讓我多看看書(shū),各種類型的書(shū)都要看,大千世界盡在書(shū)本里面了,多收集好詞好句,這樣寫(xiě)作文時(shí)就有東西好寫(xiě)了,F(xiàn)在我經(jīng)常有空就看書(shū),我的作文提高了很多,去年的時(shí)候?qū)懥艘黄魑倪在班級(jí)得了五星級(jí)呢。
既然書(shū)對(duì)我們有那么多的好處,那么朋友們?yōu)槭裁次覀兇蠹也欢喽嗟目磿?shū)呢?
我喜歡讀書(shū)作文5
現(xiàn)如今,信息技術(shù)發(fā)達(dá),人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到自己感興趣的任何信息,我的同學(xué)當(dāng)中也有不少變成了“網(wǎng)蟲(chóng)”。但是,我喜歡讀書(shū),從書(shū)這種古老的記載方式中,我覺(jué)得自己仿佛穿越了時(shí)空,來(lái)到了幾百年前的古代,也離那些歷史更近了一步,這是電腦網(wǎng)絡(luò)所無(wú)法替代的。
每天晚上,我都愛(ài)坐在床上,手里捧著自己愛(ài)看的書(shū)一遍又一遍地細(xì)細(xì)品味。我的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏,一會(huì)兒躍致云端,一會(huì)兒又墜入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。每一本書(shū),都是在講述一段人生,故事中的人物都是有生命的,他們的喜怒哀樂(lè)都牽動(dòng)我的心靈。
煩惱的時(shí)候,書(shū)讓我的心如同一汪清澈的湖水一般平靜透明;失敗的時(shí)候,書(shū)告訴我每一次成功背后都有無(wú)數(shù)次的失敗;每當(dāng)我因成功而喜悅時(shí),書(shū)告訴我“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花!睍(shū)分享我的歡笑和煩惱,陪著我一起流淚、成長(zhǎng)。書(shū)是我一生的傾訴。
我喜歡逛書(shū)店,但是并不一定要買(mǎi)書(shū)。每個(gè)周末,我都會(huì)抽出時(shí)間到書(shū)店去?粗鴷(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍,我的心靈仿佛被洗滌得一塵不染。世俗的灰塵和喧囂的城市都離我而去,眼前是碧草青天,山清水秀的大自然。手指輕輕地從它們身上撫過(guò),我的心立被裝得滿滿的。它們低聲呼喚我,賜予我無(wú)盡的力量—知識(shí)的.力量。
手指摩挲書(shū)頁(yè)發(fā)出的“沙沙”聲,就像淅淅瀝瀝的春雨,滋潤(rùn)我的心田;就像美妙的音符,字字敲擊在我的心上;就像夏季的清風(fēng),吹走了我的焦躁與不安。
書(shū)讓我了解了全新的世界,堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾柯察金;樂(lè)觀勇敢的海倫凱勒;身殘志堅(jiān)的霍金。從他們身上,我看到了不同的人在面對(duì)挫折時(shí)表現(xiàn)出的同一種高貴品質(zhì)—堅(jiān)強(qiáng)。
多年前,周總理那一句:“為中華之崛起而讀書(shū)!”振奮全國(guó)人民。今天,我仍舊愛(ài)讀書(shū)。改變的是時(shí)間,不變的是對(duì)讀書(shū)的那份癡情。我愛(ài)讀書(shū)!
我喜歡讀書(shū)作文6
我想我是不愛(ài)書(shū)的。因?yàn)樗黝惙倍、高深莫測(cè)、難以理解。
我想我是喜歡書(shū)的。因?yàn)樗x予了我眼界、知識(shí)、品格和勇氣。
我想書(shū)的意義是不大的;ㄙM(fèi)許多時(shí)間閱讀卻看一半忘一半。
我想書(shū)的意義是重大的。它教會(huì)了我如何專心致志、自主學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)被一個(gè)問(wèn)題困擾著:書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)究竟意味著什么?它好像沒(méi)怎么出現(xiàn)在我的生活中,又好像與我的'生活密不可分。它到底扮演著怎樣的角色?
從小我就和書(shū)打交道。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)聽(tīng)媽媽讀故事書(shū),幼兒園時(shí)自己讀繪本,學(xué)前班時(shí)看注音書(shū),更大了看小說(shuō)。廣泛的閱讀為我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ),我也喜歡這個(gè)科目。漸漸的,空蕩蕩的書(shū)架被填滿了,連床底下都塞滿了已經(jīng)不需要再看的書(shū)。
但是,我的年級(jí)越來(lái)越高,看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少。奧數(shù)題、作業(yè)、運(yùn)動(dòng)、特長(zhǎng)等許多的事等著我去做,唯一能閱讀的時(shí)間看的書(shū)也是老師指定的。這樣目的如此明確的閱讀讓我懷疑,自己對(duì)書(shū)的喜愛(ài)還是否存在。
一個(gè)下過(guò)雨的午后,我突然想起來(lái),很久沒(méi)有碰書(shū)了。書(shū)架上的書(shū)積了一層薄薄的灰,一直靜靜地待在那里。翻一本老書(shū),那淡淡的墨香依舊存在,被封存了不知多久又撲鼻而來(lái)。它會(huì)對(duì)我心存怨念嗎?它是在等我,還是在寂寞里哭泣呢?就算哭,我也不知道吧。
書(shū)永遠(yuǎn)都是那么溫文爾雅,讓人猜不透它在想什么。人孤獨(dú)哀傷了,可以找它;它被冷落遺忘了,會(huì)找誰(shuí)呢?
我盤(pán)腿坐下來(lái),拿著書(shū)開(kāi)始讀,驚訝地發(fā)現(xiàn)它竟然已有近一百歲了。作者,就這么穿越時(shí)空,來(lái)到了我面前。這是一件多么神奇的事。‰y道電子產(chǎn)品就是高科技,玩游戲、看電視才算跟上了潮流么?
不得不說(shuō),因?yàn)槭謾C(jī)所以放下書(shū)籍,才真是丟了西瓜,撿了芝麻。人類歷史文明的所有結(jié)晶就這么安安靜靜、彬彬有禮地在你面前微笑。它要干什么呢?
它在呼喚你。你聽(tīng)到了嗎?
我喜歡讀書(shū)作文7
莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這句格言我非常喜歡,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)視書(shū)如命的人。它帶領(lǐng)著我遨游在書(shū)的海洋里體驗(yàn)到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,感悟到了喜怒哀樂(lè)!
讀了《藍(lán)色蛹?金色蝴蝶》這篇文章我已是淚流滿面,其中的一句話我早已銘記在心,那就是——“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的'過(guò)程,也是感情變化的過(guò)程,親近世界的過(guò)程!笔前。挥杏脨(ài)的眼睛看世界,自己才會(huì)美麗。讀了《抉擇,生命中最美的瓔珞》,作者的文筆實(shí)在令人震驚,下面我就為大家采集了幾句“一縷青絲,一抷黃土,一笑泯盡恩仇。一彎明月,一泓碧潭,一攬煙波倒影。”“抉擇是土,它滋養(yǎng)著亙古的友情;抉擇是海,它潤(rùn)澤著美麗的友情;抉擇是山,它養(yǎng)育著深沉的親情!”再說(shuō)說(shuō)剛看過(guò)的《心靈之旅》,有一段最為感人——“當(dāng)我獨(dú)享這寧?kù)o時(shí),心靈之旅變得平和悠然,視野里不再只是無(wú)情都市不盡的人流,世紀(jì)未的悲涼風(fēng)情,卻添加了一些淡雅的色調(diào),一點(diǎn)雋永的聲音,而這些色彩和聲音,只有心靈,才能領(lǐng)悟!痹趺礃樱孔髡呖芍^是妙筆生輝吧!
插上翅膀在書(shū)海里翱翔一圈回來(lái),我已是碩果累累、收獲多多,我熱血澎湃地拿出本子,一一把它們抄在了上面,這可是一個(gè)小竅門(mén),以后寫(xiě)到類似的作文時(shí),也可以參考借鑒。
對(duì)于書(shū),我已經(jīng)到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“書(shū)亡我亡,書(shū)在我在!”為此,我曾經(jīng)還鬧了個(gè)不大不小的笑話呢?一天,下午放學(xué)回來(lái),家住四樓的我,捧著書(shū)本,津津有味地“嚼”著竟然上了五樓,站在門(mén)口嘴里高喊著:“老媽開(kāi)門(mén)!遍T(mén)開(kāi)了,咦?王阿姨在我們家做客?見(jiàn)此,我禮貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一臉詭秘地笑著,弓著腰伸出一只手說(shuō)道:“書(shū)蟲(chóng)小姐請(qǐng)進(jìn)!蔽易哌M(jìn)家:“啊,怎么面目全非?”我如墜云霧之中,在一陣大笑聲中,我方才清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是走錯(cuò)了家門(mén)!這就是書(shū)——我的寶貝,為我?guī)?lái)的小插曲!
“直到今天,書(shū)已經(jīng)溶入了我的生活。書(shū),是人類文明和進(jìn)步的源泉,它將陪伴著我每一步成長(zhǎng),我與書(shū)將會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友!
我喜歡讀書(shū)作文8
良言道:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!被仨@十二年來(lái),我從懵懂無(wú)知變得理智成熟,從哭鬧任性變得懂事聽(tīng)話……這一點(diǎn)一滴的改變和進(jìn)步,不正是書(shū)給予我的嗎?我感謝書(shū)籍,我喜歡讀書(shū)!
趙桓言:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!碑(dāng)我暢游于那美妙的文章中時(shí),我總會(huì)想起山間那叮叮咚咚的清泉,那些文字正如這些泉水一樣清新、一樣靈動(dòng),一樣的沁人心脾,沒(méi)有絲毫雜質(zhì),只有那種平凡而又純潔如冰的清爽。在凡世的生活里,被海潮席卷著,難免會(huì)沾上塵埃,而那一縷縷、一滴滴清泉流過(guò)我的心房時(shí),給我留下的,卻是一顆水晶般燦爛的心。所以,在更多的閑暇之時(shí),我選擇了書(shū)來(lái)陪伴我。春節(jié)是一個(gè)喜慶的節(jié)日,當(dāng)人們?cè)诮稚想s亂無(wú)章地穿梭、游蕩,我卻獨(dú)自抱一本書(shū),臥在沙發(fā)上,靜心地去讀、去看、去想,沒(méi)有了亂世的嘈雜、紅塵的'輕浮,更有了一番幽靜、一番獨(dú)處的快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)!
讀書(shū)不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),更給我?guī)?lái)了知識(shí)。因此,我對(duì)書(shū)十分癡迷。去商場(chǎng)的第一件事務(wù)必是買(mǎi)書(shū);節(jié)日時(shí)的禮物當(dāng)然還是書(shū);我甚至可以為了看書(shū)與服務(wù)員阿姨周旋一陣,然后像林海音一樣“竊讀”。記得有一次,媽媽生病了,去打點(diǎn)滴,我就跑到附近的書(shū)店看起書(shū)來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……我看的那是津津有味。直到媽媽來(lái)喊我,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí),但就是走出書(shū)店,我也會(huì)被書(shū)中的情節(jié)吸引的魂?duì)繅?mèng)繞。正因如此,媽媽切蔥時(shí)流淚我知道是因?yàn)檠笫[里面有特殊的刺激味道;曹操是一個(gè)有名的文學(xué)家、軍事家,但他同樣也有險(xiǎn)惡的一面,被人們稱之為“奸雄”……這無(wú)盡的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都吸進(jìn)我的腦海,留在我的記憶中。我喜歡讀書(shū)!
歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話!笔前!歲月悠悠千古事,人海茫茫萬(wàn)種情。書(shū)中記載了多少人生真諦。『透呱械娜藢(duì)話,說(shuō)白了就是一次人生的洗禮,靈魂的洗禮!正因有了書(shū),讓我有了更多有價(jià)值的朋友,讓我聆聽(tīng)先人的教誨,讓我思想得以凈化,讓我靈魂得以升華,我喜歡讀書(shū)!
我喜歡讀書(shū)作文9
書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)能使人進(jìn)步,所以,我非常喜歡讀書(shū)。
只要一有時(shí)間,我就讀書(shū)。每天晚上睡覺(jué)前,我也要捧起書(shū)津津有味地讀一讀。一個(gè)學(xué)期,我就能讀上好幾本厚厚的書(shū)。我為什么喜歡讀書(shū)呢?這里面還有一個(gè)小故事呢! 我剛上一年級(jí)時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)讓我讀?墒,每當(dāng)翻開(kāi)那厚厚的書(shū),兩眼盯著那沒(méi)有生命的方塊字時(shí),我總是大喊,沒(méi)意思。為此,媽媽絞盡腦汁,想盡了一切辦法,但我還是不喜歡讀書(shū)。
一天,放學(xué)回到家,我看見(jiàn)桌上放著一本裝訂精致的書(shū)——《格林童話》。因?yàn)槲易钕矚g聽(tīng)童話故事了,所以我欣喜若狂,但不變的是,我仍然不想自己看。于是晚上,我照樣還讓媽媽念給我聽(tīng)。
媽媽先念了《勇敢的王子》,接著又給我念《魔鬼的三根金發(fā)》,我認(rèn)真地聽(tīng)著,剛聽(tīng)到精彩的地方,媽媽卻停了下來(lái),要我自己去看。雖然我不愿看,但我又太想知道故事的結(jié)果了,于是就硬著頭皮自己看了下去。看了一個(gè)故事后,覺(jué)得自己看比媽媽讀更有意思一些,所以又接著看了一個(gè)又一個(gè)故事。這些故事很引人入勝,讀到有趣處,我哈哈大笑;讀到驚險(xiǎn)處,我不禁為主人公捏了一把汗;讀到傷心處,我
為主人公的不幸而流淚;仿佛就像我自己的經(jīng)歷似的。從那以后,我喜歡讀書(shū)了。
現(xiàn)在,我認(rèn)為讀書(shū)是我最快樂(lè)的、最有趣的事兒。 前不久,我又讓媽媽給我買(mǎi)了一套《笑貓日記》,作者楊紅櫻阿姨,用她那顆富有童真的心,寫(xiě)出了我們孩子的心聲,揭示出了我們童年所缺少的最珍貴的.東西。我從里面還懂得了一些做人的道理,知道了動(dòng)物也有情感和自己的尊嚴(yán),所以我們不能捕殺動(dòng)物。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)、精神的源泉;書(shū)是我最親密的伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng),給予我知識(shí)。讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡讀書(shū)作文10
“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書(shū)后,我的詞匯量就越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)能力也強(qiáng)了不少,作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活變得更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我的書(shū)櫥里有很多的書(shū),都快把書(shū)柜壓變形了。我喜歡看一些名著和一些兒童的小說(shuō)文章,就像小王子、愛(ài)的教育、簡(jiǎn)愛(ài)、安徒生童話還有格林童話等等。
雖然上了高年級(jí)作業(yè)量比以前多了很多,但是我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),比如睡覺(jué)之前能看看,或者作業(yè)少的時(shí)候可以看。
看書(shū)是一種很好的休息方式。在經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)或者體力勞動(dòng)后可以坐下來(lái)打開(kāi)一本好書(shū)細(xì)細(xì)的“品嘗”。不僅能起到休息的作用還可以從中學(xué)到許多知識(shí),有益身心。
我為了看書(shū)還鬧了一個(gè)笑話!記得有一次我到家玩,5.0視力的我馬上掃射到在沙發(fā)上的一本書(shū),趕緊跑去,把書(shū)拿起來(lái)翻了翻,覺(jué)得這本書(shū)里的內(nèi)容極其有趣,我便找了個(gè)房間關(guān)上門(mén)坐下來(lái)靜靜地看書(shū)。這本書(shū)好象有魔法似的,像一塊磁石一樣吸引著我。后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話:“你怎么搞的,跑來(lái)這里,也不說(shuō)一聲,把我們擔(dān)心死了!還以為你出了什么事情”這時(shí)我抬起頭傻傻的看著他們,一臉疑惑的樣子問(wèn)他們“怎么啦?你剛才說(shuō)什么出事了,難道有人出事啦?”他們聽(tīng)見(jiàn)我這樣一說(shuō)相視笑了。原來(lái)到了吃午飯的時(shí)間,大家發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,便慌忙的找了起來(lái),到處喊我的名字,后來(lái)發(fā)現(xiàn)一扇房門(mén)關(guān)住了,他們便跑過(guò)去敲門(mén),敲了好久都沒(méi)見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門(mén),他們怕我出了危險(xiǎn)就趕緊拿了鑰匙開(kāi)了房門(mén)才發(fā)現(xiàn)我在這里看書(shū)。
看書(shū)的風(fēng)波就這樣過(guò)去了,可我的看書(shū)潮還沒(méi)過(guò),現(xiàn)在我的看書(shū)速度可真的`能夠說(shuō)得上是一目十行,一本厚厚的書(shū)一天就看完了,媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō):“你在這樣看下去,都快要把我們家要看窮啦!”
書(shū)里面的劇情有悲有喜,隨著書(shū)里的劇情我是一把鼻涕一把淚,漸漸的我覺(jué)得很多課外的知識(shí)我都懂得很多,很多同學(xué)們不知道的東西我都知道,而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了,變得鎮(zhèn)定了許多,這就是我讀書(shū)收獲到的最大樂(lè)趣!
我喜歡讀書(shū)作文11
書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;書(shū)中自有悲與歡,書(shū)中自有離與合,書(shū)中自有樂(lè)與痛;書(shū)中自有酸甜苦辣,書(shū)中自有悲歡離合,書(shū)中自有喜怒哀樂(lè)。
——題記
書(shū),一提起它。人們的腦海里出現(xiàn)的都是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等的教科書(shū),一想,心里便覺(jué)得煩躁:那些書(shū)枯燥乏味,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。其實(shí)不然,還有像我平時(shí)喜歡的雜志“意林”,著名的小說(shuō)、經(jīng)典著作以及一些課外閱讀和書(shū)。
《意林》這本雜志是朋友介紹給我的,說(shuō)是很好看…第一次閱讀《意林》,我就喜歡上這本雜志了!兑饬帧防锇S多富有哲理的小故事。通過(guò)閱讀它,我學(xué)到了許多經(jīng)典詞語(yǔ)、句子。這本雜志是啟迪我的老師,在黑暗的道路上為我點(diǎn)亮了一盞盞明亮的燈,照亮了我人生前進(jìn)的道路:它啟迪了我的人生,我的思維與智慧。它用每一篇充滿真情的文章,感化了我心靈的每一個(gè)角落。
除此之外,《老人與!放c《木偶奇遇記》這些都是小有“名氣”的經(jīng)典小說(shuō),它們以自己蘊(yùn)含的豐富的內(nèi)容引起了我的興趣,我耐著性子把它們看完了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀這些書(shū),不但豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,還給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
而且每學(xué)期發(fā)的《指導(dǎo)》,我也會(huì)認(rèn)真地閱讀它,把它看完。在這上面我學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)好,怎樣運(yùn)用寫(xiě)作方法、修辭手法等寫(xiě)作文,并突出主題,寫(xiě)出自己的真實(shí)情感。
通過(guò)閱讀這些書(shū),我的'水平也提高了許多,這些書(shū)使我的曾多次受到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)。至今我仍在看這些書(shū),并且以后也希望這些書(shū)能使我的水平隨著我的年齡而不斷增高。
書(shū),是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚模粫?shū),是我們最好的老師;書(shū),是我們生命的一部分。因?yàn)橛辛藭?shū),才使我懂得了許多知識(shí);才使我懂得了許多道理;才使我懂得了生命的寶貴。
我相信只要有恒心與耐心,我的成績(jī)一定會(huì)不斷提高。
我喜歡讀書(shū)作文12
莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句格言我非常喜歡,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)視書(shū)如命的人。它帶領(lǐng)著我漫游在書(shū)的海洋里體驗(yàn)到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,感悟到了喜怒哀樂(lè)!
讀了《藍(lán)色蛹金色蝴蝶》這篇文章我已是淚流滿面,其中的一句話我早已銘記在心,那就是——“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過(guò)程,也是感情變化的過(guò)程,親近世界的過(guò)程。”是啊,只有用愛(ài)的眼睛看世界,自身才會(huì)美麗。讀了《抉擇,生命中最美的瓔珞》,作者的文筆實(shí)在令人震驚,下面我就為大家采集了幾句“一縷青絲,一抷黃土,一笑泯盡恩仇。一彎明月,一泓碧潭,一攬煙波倒影!薄熬駬袷峭,它滋養(yǎng)著亙古的友情;抉擇是海,它潤(rùn)澤著美麗的友情;抉擇是山,它養(yǎng)育著深沉的親情!”再說(shuō)說(shuō)剛看過(guò)的《心靈之旅》,有一段最為感人——“當(dāng)我獨(dú)享這寧?kù)o時(shí),心靈之旅變得平和悠然,視野里不再只是無(wú)情都市不盡的人流,世紀(jì)未的悲涼風(fēng)情,卻添加了一些淡雅的色調(diào),一點(diǎn)雋永的`聲音,而這些色彩和聲音,只有心靈,才干領(lǐng)悟!痹趺礃樱孔髡呖芍^是妙筆生輝吧!
插上翅膀在書(shū)海里飛翔一圈回來(lái),我已是碩果累累、收獲多多,我熱血澎湃地拿出本子,一一把它們抄在了上面,這可是一個(gè)小竅門(mén),以后寫(xiě)到類似的作文時(shí),也可以參考借鑒。
對(duì)于書(shū),我已經(jīng)到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“書(shū)亡我亡,書(shū)在我在!”為此,我曾經(jīng)還鬧了個(gè)不大不小的笑話呢?一天,下午放學(xué)回來(lái),家住四樓的我,捧著書(shū)本,津津有味地“嚼”著竟然上了五樓,站在門(mén)口嘴里高喊著:“老媽開(kāi)門(mén)!遍T(mén)開(kāi)了,咦?王阿姨在我們家做客?見(jiàn)此,我禮貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一臉詭秘地笑著,弓著腰伸出一只手說(shuō)道:“書(shū)蟲(chóng)小姐請(qǐng)進(jìn)。”我走進(jìn)家:“啊,怎么面目全非?”我如墜云霧之中,在一陣大笑聲中,我方才清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是走錯(cuò)了家門(mén)!這就是書(shū)——我的寶貝,為我?guī)?lái)的小插曲!
“直到今天,書(shū)已經(jīng)溶入了我的生活。書(shū),是人類文明和進(jìn)步的源泉,它將陪伴著我每一步生長(zhǎng),我與書(shū)將會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友!
我喜歡讀書(shū)作文13
我有許多愛(ài)好,如:打籃球、下棋、玩游戲、旅游……但讀書(shū)始終是我最喜愛(ài)的。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,如:小紅帽、白雪公主……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)了一些圖書(shū)。這種有圖畫(huà)而沒(méi)有文字的圖書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了許多事物,如:太陽(yáng)、月亮、桌子、椅子……
到了幼兒園大班,我開(kāi)始用幼稚的小手指著書(shū)上的拼音“c-o-n-g q-i-a-n……”當(dāng)我第一次把一個(gè)故事讀完,我興奮得大喊大叫: “媽媽,媽媽,我會(huì)讀書(shū)了!”從那以后,我迷上了看書(shū)。在<<巨人的花園這個(gè)故事使我懂得了快樂(lè)要和大家一起分享;<<去年的樹(shù)這個(gè)故事使我懂得了要保護(hù)樹(shù)木;<<小木偶的故事這個(gè)故事使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)……這些書(shū)在我幼兒的心靈中播下了真善美的種子,懂得了許多做人的道理。
上了小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字漸漸地多起來(lái),看書(shū)的范圍也越來(lái)越廣。不僅童話、漫畫(huà),連科技書(shū)、歷史書(shū)、小說(shuō),也成了我的書(shū)架上的新朋友。只要啃上一本好書(shū),我就會(huì)“兩耳不聞窗外事”,周圍的`一切好像不存在了。記得有一次,我正津津有味的“啃”一本新買(mǎi)的好書(shū),媽媽叫我去睡覺(jué)了。可是,書(shū)像磁石一樣吸引著我,我連動(dòng)都不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽看見(jiàn)我還在看書(shū),生氣的說(shuō):“還不去睡覺(jué),小心我的‘大鬧天宮’。”我嚇了一跳,只好鉆進(jìn)被窩。趁媽媽不注意的時(shí)候,我偷偷拿了手電筒,并把書(shū)放在枕頭旁邊。過(guò)了很久,媽媽終于去睡覺(jué)了。我馬上起身,拿起手電筒和書(shū),津津有味地看了起來(lái)。到了第二天早上,我在刷牙洗臉的時(shí)候,當(dāng)我照了一下鏡子,呀,我的眼睛腫得很厲害,都變成了一只“大熊貓”了。
“書(shū)籍全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)將永遠(yuǎn)陪伴著我,使我健康成長(zhǎng)。
我喜歡讀書(shū)作文14
書(shū)是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,是人類的良師益友,所以我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)能激勵(lì)我前進(jìn)。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我就會(huì)打開(kāi)《假如給我三天光明》這本海倫·凱勒寫(xiě)的書(shū),它讓我像海倫·凱勒一樣以樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)生活中的一個(gè)個(gè)困難和挫折,不因失意而傷心,不因失敗而氣餒。當(dāng)然,當(dāng)我考到了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),書(shū)也會(huì)告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,讓我一直不斷奮斗下去!
讀書(shū)能讓我明理。書(shū)中的每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理:《司馬光砸缸》告訴我們“做人要善于思考,多動(dòng)腦,遇到困難要勇敢!薄镀哐蜓a(bǔ)牢》告訴我們“一個(gè)人做了錯(cuò)事,只要肯改正,就不算晚!薄掇朊缰L(zhǎng)》告訴我們“不能違反自然規(guī)律辦事”……每捧起一本書(shū),我就會(huì)用鼻子嗅到一股淡淡的書(shū)香!真想找一不沒(méi)人打擾的地方慢慢地享用“美餐”,我時(shí)刻漫步在書(shū)的海洋中,看孫悟打敗妖堅(jiān)不由拍手叫好,想著蒲公英學(xué)校的孩子們?cè)趯W(xué)校的生活,想著被他人看不起的丑小鴨變成了貌美如花的天鵝……
讀書(shū)是我每天必做的事。每當(dāng)空閑時(shí),我便會(huì)拿出書(shū)本,在書(shū)的海洋中盡情地遨游、徜徉,流連在優(yōu)美的文字中。讀到高興時(shí),我禁不住手舞足蹈,由衷地感到開(kāi)心;讀到悲傷時(shí),我滿臉愁容,為主人公的不幸遭遇而感到同情;讀到憤怒時(shí),我心中充滿怒火,恨不得把故事里壞人物的`陰謀詭計(jì)一舉揭穿;讀到優(yōu)美文句時(shí),我都會(huì)情不自禁的拿起筆來(lái),在旁邊寫(xiě)下自己的肺腑之言……
書(shū)是我的好朋友,它不但豐富了我的業(yè)余生活,還給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣;不但開(kāi)闊了我的視野,還增長(zhǎng)了我的知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛(ài)與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。
總之,讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活,我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文15
當(dāng)今社會(huì),科技發(fā)達(dá),媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以隨時(shí)休閑地收聽(tīng);網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地遨游?墒,我最愛(ài)的還是讀書(shū)。
書(shū),就像是一位無(wú)聲的老師,為我們指點(diǎn)迷津;書(shū),就像是一顆啟明星,指引我們走向成功之門(mén)!
當(dāng)你踏進(jìn)我的小書(shū)房,一股淡淡的油墨清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。一本本書(shū)籍像一個(gè)個(gè)小嬰兒,靜悄悄地躺在書(shū)柜里。此時(shí)此刻,你仿佛變成了一只快樂(lè)的雛鷹,張開(kāi)雙臂,遨游在溢滿書(shū)香的天空里!每逢節(jié)假日,我便會(huì)去逛書(shū)店,書(shū)店里無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)本,讓我無(wú)比興奮,真想全部搬回家!
記得三四歲的時(shí)候,我最喜歡依偎在母親的懷里,聽(tīng)她講一個(gè)又一個(gè)童話故事。那些栩栩如生的童話人物,在我腦海里留下了不可磨滅的印象,他們?cè)谖矣仔〉腵心靈里播下了一粒粒純潔的種子…… 稍稍大了點(diǎn),我就開(kāi)始自己借助拼音閱讀一些楊紅櫻阿姨的書(shū)。那一本本幽默,詼諧的書(shū),常常樂(lè)得我咯咯地笑……
現(xiàn)在,我無(wú)所不讀!讀史書(shū),可以讓我穿越時(shí)空。一會(huì)兒是古巴比倫神秘美麗的空中花園,一會(huì)兒是古埃及宏偉神奇的金字塔,一會(huì)兒又到了唐朝繁華的街市,一會(huì)兒又仿佛親身經(jīng)歷了慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)……
讀科技書(shū),讓我與那些科學(xué)家們對(duì)話。從諸葛亮的孔明燈,到?jīng)_上云霄的“神七”;從蜻蜓的飛翔,到現(xiàn)在的超音速飛機(jī);從魚(yú)兒的游
弋,到現(xiàn)在的輪船潛艇……
讀自然書(shū),讓我“零距離”接觸那些動(dòng)物們。它們有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜叢林,有時(shí)又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔,有時(shí)還會(huì)把我?guī)нM(jìn)荒無(wú)人煙的沙漠,有時(shí)又會(huì)把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋,去看那危險(xiǎn)的大白鯊,游著游著,就來(lái)到了冰天雪地的南極,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛(ài)的小企鵝……
這就是讀書(shū),它可以讓我看到人世間的美與丑,善與惡,是與非。所以,我最愛(ài)讀書(shū)!
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