記憶深處作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記憶深處作文，希望能夠幫助到大家。
記憶深處作文 1
她母親生她時(shí)因難產(chǎn)而辭世，這給她的父親精神上帶來(lái)嚴(yán)重的打擊，而禍不單行，她，也是父親唯一的精神支柱卻被診斷出了白血病，這個(gè)晴天霹靂般的事實(shí)徹底使她父親崩潰。而救她，也是她父親唯一的祈禱罷了。為了給她看病，父親賣(mài)掉家中一切值錢(qián)的東西，為給她看病，父親昏倒在三尺講臺(tái)之上，摔成癱瘓。但是世上還是好人多，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的努力，父親的關(guān)懷，社會(huì)的援助，這對(duì)父女終于在愛(ài)的海洋中留了下來(lái)。觀看一部電影，感悟一份親情�？戳T此片，我仰天長(zhǎng)思：我也有這么一位好爸爸！
我已記不清以前的事了，但近幾年來(lái)，父親在外奔波很少在家，所以，童年的記憶里很少有“父愛(ài)”一詞�？墒�，我知道。我也感悟到，父親不論在何地，心里總是牽掛著我。每一次回家，我總能收到他的小禮物。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)也很是在意，他知道學(xué)習(xí)的重要性，所以他對(duì)我的`要求很?chē)?yán)格，因而我才拼命地學(xué)習(xí)，專(zhuān)注的思考。故而才在人生的每一個(gè)十字路口，我是受他的指引，走上正確的坦途。
我知道，不管在什么時(shí)候，他總愛(ài)著我。他沒(méi)有為我拼命的掙錢(qián)，但他給我不盡的歡樂(lè)與微笑，他沒(méi)有為我放棄美好的選擇，但他讓我樹(shù)立了自尊和信心。至少在我心里，他是一位好父親。我沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美他，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他；我沒(méi)有華麗的詞匯來(lái)形容他，但我會(huì)做個(gè)乖孩子聽(tīng)他的話。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，在我內(nèi)心深處依然愛(ài)著他。觀看一部電影，感悟一份親情�？蓱z天下父母心，兒女無(wú)報(bào)三春暉！我有一個(gè)好爸爸，我愛(ài)他！
記憶深處作文 2
你對(duì)生命的理解是什么？是永恒還是毀滅？
——題記
還記得那個(gè)暑假，期末考試不理想的分?jǐn)?shù)不停在我腦海中徘徊，老師的失望，家長(zhǎng)的無(wú)奈。
一下子全擠進(jìn)了我的心頭。而我又能改變什么？坐在床頭一次次深思的我，像在一個(gè)諾大的迷宮中，永遠(yuǎn)走不到盡頭。
推開(kāi)窗，外面下著小雨，雨水從外界飄了進(jìn)來(lái)，打在我的臉上，比石頭還冰冷，忽然一個(gè)搖搖晃晃的身影映入我的眼簾，是蝴蝶，哦不，這是一只殘蝶，一只只剩一個(gè)翅膀的蝴蝶，它勞累地落在了枝頭，一動(dòng)不動(dòng)。它承認(rèn)了自己的落敗，就要如此死去了嗎？我關(guān)上窗，一語(yǔ)不發(fā)，也許，這就是天意�？赡且粍x那，殘蝶用它僅有的翅膀撲閃起來(lái)，它把頭昂到最高，用盡全身力氣，用那殘缺又不殘缺的翅膀飛起來(lái)了，我趕快打開(kāi)窗，可沒(méi)想到，它又一次落下了，就像被設(shè)定了一樣，最終只會(huì)絕望地落下。我凝視著這個(gè)卑微的小生命，一陣微風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)想到那只殘蝶竟借著風(fēng)再一次起身，它快速上下?lián)]動(dòng)翅膀，掙扎著起來(lái)了，它漸漸能使用一只翅膀撲騰在半空中，漸漸地，它飛遠(yuǎn)了，肩上扛著的是成功的喜悅。
蝴蝶，如此渺小的`生命，也能與死神抗?fàn)�，區(qū)區(qū)一次考試，為何就能將我擊��？確實(shí)對(duì)自我失望過(guò)，回憶過(guò)，放棄過(guò)，遺憾過(guò)，可現(xiàn)在的我不想再閃躲，落敗都比懦弱光榮。生命的魅力在于面對(duì)絕望的不屈服，在于不被定義，成為自己！
那只蝶，現(xiàn)在不知身在何方，但我永遠(yuǎn)記得，我終將成為記憶深處的那只蝶，永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗。
記憶深處作文 3
在記憶深處永遠(yuǎn)是那一天的雨中。
“啪！”我使勁的一扯門(mén)把，將門(mén)重重的關(guān)上了。玻璃經(jīng)受不住我的摧殘，碎了，碎成一塊，七塊，四十九塊，二千四百零一塊。
外面，雨下得很猛。雨點(diǎn)很大，猛烈的擊刷著這個(gè)世界。我不禁打了一個(gè)冷顫，可還是任性地鉆進(jìn)了黑暗深沉的雨中。
“滾！翅膀硬了，有本事別回來(lái)！”爸爸扯著他的嗓門(mén)吼道。
迎著雨水跑了起來(lái)。雨點(diǎn)擊打著我身上的每一寸肌膚。單薄的T恤貼在身上，鞋子里滿是水。我，討厭這感覺(jué)。
跑到空曠，已無(wú)人煙的廣場(chǎng)上，我昏天暗地的哭�？蘖撕靡魂囎�，哭得全身都沒(méi)力了。我不哭了，這才感覺(jué)到好冷，痛楚、寒冷像這下的發(fā)了瘋的.雨一樣向我襲來(lái)。就在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)前面多了那個(gè)半小時(shí)前像雄獅一樣亂吼的男人，他是我爸爸，這改變不了。
他全身也濕透了，沒(méi)有撐傘，滿臉的雨水。他沒(méi)再吼，反而口氣脫胎換骨似得：“孩子，我知道這次沒(méi)有考好不是你的錯(cuò)，我不該打你，不該……�！卑职謾z討似得，我卻大有橫眉冷對(duì)的氣勢(shì)，這次沒(méi)考好，不是因?yàn)槲野l(fā)高燒嗎？你不管三七二十一就一巴掌下去了，你是痛快了，我呢？
“回去吧！你媽媽都急哭了，你看這么大的雨！”爸爸商量似得。我只是任性的說(shuō)：“憑什么�！卑职忠徽�，然后一字一頓地說(shuō)：“你必須回來(lái)，等你二十歲，一切都隨便你！”
還有四年。雨還是嘩嘩的下。
我甩甩頭發(fā)的雨水，“四年是多長(zhǎng)的時(shí)間？”爸爸半帶哽咽的說(shuō)：“十六年是多么長(zhǎng)的時(shí)間？”
我突然怔住了，雨水似盆似得下著，它一定發(fā)瘋。可它澆醒了我。我理智的走了過(guò)去，一起向家走。
后面都是已全然忘卻。只記得第二天早晨，雨，停了。
記憶深處作文 4
小時(shí)候的我，因?yàn)榈挚沽Σ�，記憶中斷斷續(xù)續(xù)似乎一直在生病，也不怎么上幼兒園。于是，一臺(tái)小小的電視機(jī)就成為了我的好伙伴。
每天要做的事情除了出來(lái)吃飯，沒(méi)事瞎蹦跶，就是看電視了。動(dòng)畫(huà)片里的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都能快速地說(shuō)出來(lái)。為的就是，當(dāng)以后有哪位“幸運(yùn)兒”遇到我了之后，我就會(huì)和他聊上許久的動(dòng)畫(huà)片。
小時(shí)候，每次當(dāng)動(dòng)畫(huà)片一放映，我都會(huì)掐好時(shí)間提前坐在電視機(jī)旁，等待開(kāi)始。不管我在干什么，只要?jiǎng)赢?huà)片放映的`時(shí)間一到，我便會(huì)乖乖地坐在電視機(jī)前。記憶深處的《熊出沒(méi)》，這部數(shù)不清有多少集的動(dòng)畫(huà)片給我?guī)?lái)了數(shù)不清的快樂(lè)：每當(dāng)光頭強(qiáng)來(lái)砍樹(shù)時(shí)，熊大熊二便會(huì)出來(lái)阻止他。熊大和熊二在寬闊的森林中，想盡一切辦法和光頭強(qiáng)斗智斗勇。大大的森林中，護(hù)林人熊大熊二和伐木人光頭強(qiáng)之間的故事，讓小小的我擁有了太多太多的快樂(lè)時(shí)光。
晚上，每次看到很晚時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)跑過(guò)來(lái)說(shuō)該睡覺(jué)了，等家長(zhǎng)走了，我又會(huì)拿出遙控器打開(kāi)電視繼續(xù)看，并時(shí)刻聽(tīng)著家長(zhǎng)的腳步聲。
上小學(xué)之后，學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)的時(shí)候，我總是第一時(shí)間舉手參加�？钢�(shù)苗，拖著小鐵鍬的路上，我總是聯(lián)想起熊大熊二的動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景，忍不住笑出聲來(lái)。看到別人驚異的目光也沒(méi)關(guān)系，這是我和熊大熊二之間的秘密。
在記憶深處，在綠陰深處，我總是會(huì)想起那個(gè)坐在電視機(jī)旁，等待動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始的小女孩。
記憶深處作文 5
小區(qū)旁的小菜場(chǎng)，盡管喧鬧，但它卻停留在我的記憶深處。
出了家門(mén)拐個(gè)彎，便是菜場(chǎng)。走進(jìn)嘈雜的市場(chǎng)，在耳邊徘徊的，都是那些人們的叫賣(mài)聲。
我熟門(mén)熟路的走到一個(gè)攤子前面，問(wèn)賣(mài)菜阿姨要了半斤草頭，她姓王，個(gè)子不高，皮膚黝黑黝黑的，正宗分的農(nóng)民樣。
她很忙，進(jìn)貨擇菜的是她，大聲吆喝的'是她，談斤論價(jià)的，還是她。做這些，或許不難，難的是，她始終把微笑掛在臉上。
“好嘞！”一聲粗而有力的聲音把我的思緒拉了回來(lái)。剛準(zhǔn)備付錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里只有兩個(gè)硬幣，而以草頭的價(jià)格，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我有些緊張的看著計(jì)價(jià)器，但事與愿違，最終超過(guò)了兩元。就在我想著怎么辦的時(shí)候，阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“給，算你兩塊好了。”我怔怔地看著眼前善解人意的人，舒了一口氣，笑了�！鞍⒁�，給你�！蔽椅⑿χf給她，這兩塊錢(qián)雖然不怎么重，但此時(shí)，它還包含著阿姨的善良。
年前，我再次光顧她的攤子，攤前擠滿了人。她在忙，忙得腳不沾地，渾身卻洋溢著掩不住的喜悅。我問(wèn)她，王阿姨，有什么好事呢，這么高興？她不說(shuō)，只抿著嘴樂(lè)。在我臨走的時(shí)候，她悄悄告訴我，原來(lái)她的兒子今年會(huì)回來(lái)，跟她一起吃年夜飯的。說(shuō)著，又抓了一把蔥往我的菜籃子里裝。雖然當(dāng)我再去菜場(chǎng)時(shí)并沒(méi)看見(jiàn)她，但她的模樣，她的話語(yǔ)，已深深刻在我的記憶。因?yàn)槭撬屛腋惺艿睫r(nóng)民的辛苦、熱情；因?yàn)槭撬�，更讓我感受到了人與人之間濃濃的溫情。
滾滾紅塵之中，我們都不可避免遇到一些困境，但只要人世間又善良在，有這些人在，就會(huì)變得溫暖。因?yàn)橛洃浬钐幍囊唤牵瑫?huì)永遠(yuǎn)留著他們的位置。
記憶深處作文 6
“噠噠噠噠”舊式縫紉機(jī)的聲音從一座古老的棕色小平房里傳出，如同一曲旋律縈繞在耳邊，凝結(jié)在空氣中，操控著它的老人，雙腳的節(jié)奏是那樣節(jié)奏分明，一上一下的，模糊了歲月，清晰了惦念。
外婆因?yàn)槟贻p時(shí)總干重體力活，身材而變得肥胖，為數(shù)不多的幾根黑發(fā)夾雜在耀眼的銀發(fā)中，平時(shí)總愛(ài)穿一件灰色罩衫的她看起來(lái)是那樣樸素。雖然身材壯實(shí)，但做起縫紉這種細(xì)活兒，一點(diǎn)也不馬虎�？p紉機(jī)在外婆的靈活操作下，十分服帖。在我看來(lái)，他們更像是一對(duì)相處多年的老朋友。
記得以前在慵懶的午后，“噠噠噠”的縫紉聲總會(huì)盤(pán)旋在小平房的每一個(gè)角落。那聲音像民國(guó)初期黑色膠片里播放的吟唱歌曲般，仿佛讓空氣都慢了下來(lái)。我趴在方桌上，眼皮就像外婆的動(dòng)作，上下地抬動(dòng)著，看著外婆布滿皺紋起了許多繭的手繞過(guò)五彩的棉線，腳如同蹺蹺板一樣踩動(dòng)著，像變魔法般縫紉出了那美麗的棉物，為我和母親送去。如今想來(lái)，又是一番陶醉。
燦爛的'陽(yáng)光溫柔地灑在人世間每一個(gè)角落，就像外婆的愛(ài)撫，雖然粗糙卻又細(xì)膩。每當(dāng)回憶起這些，仿佛空氣都變得甜蜜，充滿了幸福的味道，因?yàn)槲抑�，外婆的�?ài)始終如一，無(wú)論何時(shí)，都洋溢著滿滿的愛(ài)。
世間愛(ài)有許多種，但有一種愛(ài)催促我們成長(zhǎng)，有一種愛(ài)見(jiàn)證了時(shí)光。舊式縫紉機(jī)外婆已經(jīng)不再用，早已蒙上了時(shí)間的灰塵，雖然終將這段歲月失去了那時(shí)的光彩，但愛(ài)始終存在，因?yàn)槲抑溃簮?ài)，不是浮華美妙的文字可以編造一番；愛(ài)，就像安穩(wěn)和諧的縫紉機(jī)聲，永遠(yuǎn)留在了心上，永遠(yuǎn)存在了記憶深處……
記憶深處作文 7
我在記憶深處尋覓，一次海邊旅游情景躍入眼簾……
好朋友小王送給我一瓶五顏六色、色彩斑斕的海螺，一直珍藏到如今。
兩年前，媽媽告訴我，爸爸要帶我們一起去海邊玩兒幾天。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了。提前收拾好行囊，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)的前一夜，我開(kāi)心得睡不著覺(jué)。
第二天早晨，我們很早就起來(lái)，驅(qū)車(chē)去海邊兒。在車(chē)上，我腦海里想象著海邊是什么樣的景象，希望大海邊就像我想象的那么美。
到了海邊兒，感覺(jué)大海邊果然像我想象的那樣：天空中朵朵白云，湛藍(lán)的大海泛起波濤，空氣異常地清新，精靈般的海鳥(niǎo)在半空盤(pán)旋……讓人的心情一下子美好起來(lái)。
我迫不及待地?fù)Q好衣服，迅速地跑向海邊兒。海水一點(diǎn)兒也不涼，海邊的沙灘上還有很多的海螺。在我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)和我差不多年齡的人走過(guò)來(lái)說(shuō)想和我一起玩兒。我心里想：正好我一個(gè)人玩兒還沒(méi)啥意思呢，就欣然同意了他的請(qǐng)求。我們?cè)谒锎蛩獭W(xué)游泳，在沙灘上拾海螺，玩得不亦樂(lè)乎。我們倆成了好朋友。臨走時(shí)，他在沙灘邊，給我拾了一瓶子海螺，鄭重地交到我的手上，作為紀(jì)念。我收下他的`禮物，并回贈(zèng)給他一塊精心挑選的鵝卵石。
在離別的時(shí)刻，我們用淚光彼此注視，相互留下地址，握手告別。我們知道，也許再見(jiàn)時(shí)會(huì)遙遙無(wú)期。
每個(gè)人都會(huì)有一輩子難以忘懷的事兒或者物。我珍藏著那瓶海螺，會(huì)一直珍藏，因?yàn)椋@是遠(yuǎn)方朋友送給我無(wú)價(jià)的情義。
記憶深處作文 8
尋一縷清寒之處，心憂，談心，邀明月。
——題記
明月，我愿與你再一次促膝長(zhǎng)談。曾幾何時(shí)，琥珀色的黃昏帶著淡淡的朦朧，我獨(dú)自走在面向夕陽(yáng)的路上。一陣刺骨又有暖意的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。樹(shù)上“嘩嘩啦啦”響著的葉子紛紛飄落。我似站在楓葉雨中，不經(jīng)意間，一片楓葉緩慢地在空中下落，驀然劃亮了我的目光，但仍沒(méi)有消除心中的那份痛……
剛剛從教導(dǎo)處回來(lái)的我，心情十分失落，本次比賽沒(méi)有拿第一，我好像從天堂掉至地獄。我從來(lái)都是一個(gè)要強(qiáng)，不服輸?shù)娜�，這樣的性格讓我有時(shí)很無(wú)奈。我只能坦然接受這樣的現(xiàn)實(shí)，畢竟“失敗是成功之母”嘛！
悄悄回到家中，餐桌上已然擺好做熟的飯菜，顯然是在等我到家一起吃飯，我朝向父母說(shuō)了一聲“你們吃吧，我不吃了�！备改笇�(duì)我的`行為感到疑惑和不解。我慢慢地關(guān)上了房門(mén)，一個(gè)人坐在窗前。看著窗外的一切事物。天漸漸的沉了下來(lái)，我的心也漸漸地平靜下來(lái)，我正要欲睡時(shí)，一個(gè)知音劃亮了我的目光，我猛地抬起頭……
是你，就是你，在白露橫江的異鄉(xiāng)秋夜里，你曾幫我解過(guò)不少愁、憂，所以我對(duì)你一直心存感激。我向你訴說(shuō)了內(nèi)心中的憂愁，你卻樂(lè)了。我頓時(shí)不懂了。雖然你不言不語(yǔ)，但是我卻懂了。你在默默地向我傳達(dá)：“親愛(ài)的知音，你不必失落，古人云：‘失敗是成功之母’，‘曾有失敗，必有成功。’你這次雖然敗了，但你要有一顆自信的心，我相信你，加油！”
月光普照大地，天地間便不再寒冷。窮懷明之心，方得悠游順逆之境。
記憶深處作文 9
清晨的陽(yáng)光以完善的弧度傾瀉在房間之中，朦朧的分出了一地碎金。
我坐在窗前，靜靜的盯著外面，思緒卻飛回到了小時(shí)候。
5歲
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸緊緊地攥著我的小手，絲毫不理會(huì)我嘴里發(fā)出的呢喃聲：“爸爸，我不想與你分開(kāi)，我不想去幼兒園，我不想去！”我眼淚汪汪的望著爸爸，但他絲毫不理會(huì)，拉著我，冷冰冰地說(shuō)：“走吧！自己過(guò)去，我去上班了！”我畏懼的望著他遠(yuǎn)去的背影，那時(shí)，我看到了他那充滿關(guān)切與慈愛(ài)的眼神，但我絲毫沒(méi)有去想，因?yàn)槲也欢?/p>
12歲
我要去考級(jí)了，我手里拿著葫蘆絲，手里全是汗，因?yàn)槟鞘?人比賽，只有二人才能成功，快輪到我了，爸爸突然講了一句，“我不去看你比賽了，我在外頭等你！”我心灰意冷的低聲呢喃，心想，我討厭這個(gè)不近人情的父親，我走上講臺(tái)，分明看到了父親的身影，那個(gè)熟悉的背，就轉(zhuǎn)頭的瞬間，我捕捉到了他那關(guān)切、慈愛(ài)的目光，我又一次沒(méi)去想，因?yàn)槲也欢?/p>
12歲半時(shí)
那一天，是我的生日，我期待著我的.生日蛋糕，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的說(shuō)：“自己吃吧，我有事！”說(shuō)完，便走了……我當(dāng)時(shí)心里頭好恨他，心想：“哪有這樣的父親！但在他回頭時(shí)，我又看到那充滿關(guān)愛(ài)的眼神，看到了那始終讓我摸不明白，怎么了讀不懂的眼神！
現(xiàn)在
爸爸說(shuō)：“傻丫頭，在那里干嗎？”我嚇了一跳，回給爸爸一個(gè)微笑，在這一刻，我懂了，“無(wú)聲勝有聲……那些叮嚀……”
一個(gè)眼神，一個(gè)回頭，都包含著濃濃的愛(ài)意，幸福的花朵在我心中肆意綻放，那一刻，我懂了！
記憶深處作文 10
許多人、事、物，都隨著歲月的流逝，在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書(shū)房中擺放著一個(gè)精致的禮物盒，它始終能夠勾起我對(duì)往事的回憶。那段難忘的往事，始終讓我揮之不去、難以忘懷。
趙老師是我最喜歡的英語(yǔ)老師。自從她教我們英語(yǔ)開(kāi)始，我的英語(yǔ)居然一天比一天好，成績(jī)也直線上升。我也順利地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我和老師成了無(wú)話不談的.朋友，甚至我有時(shí)會(huì)感覺(jué)：老師是不是有讀心術(shù)？我要說(shuō)的話，她幾乎全明白。
五年級(jí)臨近寒假，我開(kāi)始覺(jué)察到老師有些不對(duì)勁。老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)著奇怪的話：“我沒(méi)多久就要走了�！痹俨痪驼f(shuō)：“你們要好好聽(tīng)話……”我讀懂了老師的話，老師真的要走了！但我不愿意相信這是事實(shí)。這種預(yù)感仿佛晴天霹靂一樣，我的腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺(jué)。
第二天上課，老師穿著一套得體的深藍(lán)色西服，脖子上扎著一個(gè)漂亮的紫紅色蝴蝶結(jié)。她面帶難色地走進(jìn)教室，用略帶沙啞的聲音說(shuō)：“老師今天就要離開(kāi)學(xué)校，到國(guó)外去，改行做點(diǎn)兒別的工作。希望大家好好學(xué)習(xí)，老師會(huì)回來(lái)看你們的！”話音剛落，教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。
臨走時(shí)，老師送給我一個(gè)非�？蓯�(ài)的粉紅色禮物盒，并告訴我回家后再打開(kāi)。我們戀戀不舍地和老師揮手告別，感謝老師幾年來(lái)的陪伴。
回家以后，我懷著復(fù)雜的心情迫不及待地打開(kāi)禮物盒，定睛一看，里面原來(lái)裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的，一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道，這是老師送給我的最好的禮物！我把這份禮物擺在我的書(shū)柜上，希望它們伴隨我學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
時(shí)光飛逝，半年的時(shí)光匆匆而過(guò)，老師的教誨時(shí)�？M繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠(yuǎn)不會(huì)洗掉美好的記憶，因?yàn)椋洃涀钌钐幍臇|西永遠(yuǎn)是最回味無(wú)窮的。
記憶深處作文 11
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個(gè)人――與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來(lái)越清晰了。愛(ài)笑的他與大家相處得多么好呀！一張成天個(gè)掛著笑容的臉，逗趣的話語(yǔ)，可稱(chēng)得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的'名字，哪一次講笑話不是他第一？
記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場(chǎng)面我還依稀記著――
他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場(chǎng)爆笑，搞笑的語(yǔ)言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場(chǎng)觀眾的喜愛(ài)，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場(chǎng)的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎(jiǎng)。
還有一次在班級(jí)中舉行的聯(lián)歡會(huì)，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰(shuí)人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類(lèi)之風(fēng)，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來(lái)，還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級(jí)前三名非他莫屬，再厲害的人物見(jiàn)了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對(duì)他而言不過(guò)小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱(chēng)臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學(xué)的好朋友，你去廈門(mén)的這兩年時(shí)間里，同學(xué)們怪想你呢！不知何時(shí)還能再聽(tīng)到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處！
記憶深處作文 12
如果，你看一幅畫(huà)，單單只發(fā)現(xiàn)那幅畫(huà)的色彩單調(diào)或豐富，畫(huà)的內(nèi)容簡(jiǎn)單或復(fù)雜，畫(huà)的線條細(xì)或粗，那么你便忽略了，在畫(huà)的更深層次、更深處所蘊(yùn)含的豐富感情了。
一幅畫(huà)中，可能蘊(yùn)藏著對(duì)戀人的依依不舍，或者對(duì)家人的無(wú)窮思念，或者對(duì)生活的無(wú)可奈何，或者對(duì)愛(ài)情的求之不得，或者對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)……這些，都是一幅畫(huà)深處所傳達(dá)的。
如果，你看一片海，僅僅只看見(jiàn)海的表面有波或無(wú)波，海水的顏色五彩斑斕或渾濁一片，海的洶涌或柔情，那么你就遺忘了，在海得更低點(diǎn)、更深處所包含的多彩生物了。
一片海里，會(huì)隱藏著美麗的珊瑚，會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，會(huì)有一片花枝招展的海帶在隨波逐流……這些，都是一片海深層次的表現(xiàn)呀。
如果，你和父母相處，每當(dāng)筋疲力盡、心力交瘁的時(shí)候，你是否會(huì)記其父母的那一句話，那一道目光或那一個(gè)動(dòng)作？而后，你便如同“死而復(fù)生”般發(fā)憤圖強(qiáng)起來(lái)。這一改變不僅僅是你聽(tīng)到的那一句話，看到那一個(gè)眼神或動(dòng)作，而是你知道了、理解了父母的心。他們行為的更深層次，更深處，飽含著對(duì)子女無(wú)限和無(wú)私的愛(ài)。
隨著成長(zhǎng)，你或許會(huì)被愛(ài)情沖昏頭腦，被物質(zhì)束縛身體，被金錢(qián)蒙蔽良心，但無(wú)論如何，請(qǐng)你不要忘了——在記憶的深處、靈魂的深處，你是否想成為那種背信棄義、利欲熏心、為達(dá)目的不擇手段、做盡傷天害理的事、因?yàn)槟硞�(gè)原因就放棄自己的`良心、尊嚴(yán)甚至靈魂的人嗎？
不，你是不想的。因?yàn)槊總�(gè)人的靈魂深處都有自己的尊嚴(yán)，都不會(huì)甘愿被人玩弄于股掌之中。有時(shí)候不是沒(méi)有，而是會(huì)在到達(dá)底線時(shí)徹底爆發(fā)出來(lái)的。
所以任何人、任何事，都不能僅僅看表面就隨意評(píng)價(jià)�？慈�，看事，都要擦亮自己的雙眼，看清他們深處的真正意義……
記憶深處作文 13
在我的“記憶倉(cāng)庫(kù)”里，有許多老記憶。其中有一個(gè)記憶我一直難忘。
我五歲時(shí)，在媽媽單位里玩，中午，我自己倒開(kāi)水喝，并不知道那是剛燒開(kāi)還沒(méi)有放涼的開(kāi)水，就直接往杯子里倒。從小到大，我倒開(kāi)水常常都會(huì)倒出來(lái)。我在我班里，也一直是名副其實(shí)的“手抖第一人”，那一次，水直接順著杯子外壁，流到了我的胳膊上。“��！”我燙到了自己，當(dāng)時(shí)我直接大哭起來(lái)，被燙到的地方先是紅起來(lái)，過(guò)了半分鐘左右，紅了的地方又起了泡，這下更疼了。媽媽立馬帶我趕去醫(yī)院。在路上我一直的哭，那疼痛的感覺(jué)像是皮膚被針縫了一樣疼，火辣辣的。
我們過(guò)了十幾分鐘才到醫(yī)院。坐在醫(yī)生面前我感覺(jué)疼得更厲害了，我以為醫(yī)生要弄很久才好，可我沒(méi)想到醫(yī)生只是給我被燙的地方抹了藥，包扎了起來(lái)，然后我就可以走了。在回媽媽單位的路上，我坐在車(chē)?yán)�，想著傷什么時(shí)候才能夠好起來(lái)。媽媽說(shuō)；“慢慢來(lái)，傷會(huì)好起來(lái)的�！甭�(tīng)了這句話，我原本急躁的心才安穩(wěn)下來(lái)，我相信傷會(huì)好的，我以后也會(huì)忘了這件痛苦的`事的。
可到現(xiàn)在，我還是忘不了五年前的這件事，每次在我舉手發(fā)言時(shí)，我都會(huì)注意到這個(gè)印子；每次在我發(fā)呆靠在手上時(shí)，我也會(huì)看到這個(gè)印記；在老師布置作文題目“_____也是好事”，我第一個(gè)想到的是就是五年前被燙傷的這件事。因?yàn)闋C傷之后可以得到同學(xué)的關(guān)心，所以我認(rèn)為燙傷也是好事。直到現(xiàn)在，這個(gè)燙傷的印記還在我的右手胳膊上。
這件事我一直忘不掉，印記不止在我的手上，還印在我的心里面。
記憶深處作文 14
一個(gè)星期天的中午，我吃過(guò)午飯后去姥姥家，路走到一半的時(shí)候，天空突然下起了傾盆大雨。
我連忙跑到商場(chǎng)的廣告牌下避雨。雨像斷了線的珠子一直下個(gè)不停，不一會(huì)兒廣告牌下聚集的人也越來(lái)越多。遠(yuǎn)處，三個(gè)穿著時(shí)髦的小青年正氣喘吁吁地向這邊跑來(lái)。平常我是最討厭這些打扮“時(shí)髦”的`人，他們給我的第一印象就是特別的不務(wù)正業(yè)，還很招人嫌。瞧，第一個(gè)跑來(lái)的小青年染了一頭紅發(fā)；看，那第二個(gè)小青年穿的褲子有好幾個(gè)大窟窿，也不知道是割的還是褲子就是這樣；瞅，那第三個(gè)小青年留了個(gè)小八字胡，讓人看著心里怪別扭的。三個(gè)小青年來(lái)到廣告牌下，不是吸煙就是晃腿，沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣兒。
“嘩”路邊的水花濺得老高，一輛公交車(chē)在我們前面不遠(yuǎn)處停了，從車(chē)上走下來(lái)一個(gè)拄著拐杖的老爺爺，也許是雨下的太大了，老爺爺也到這兒來(lái)躲雨。那位老爺爺腿腳不靈便，走起路來(lái)一瘸一拐的，可能是因?yàn)槁诽�，老爺爺剛走幾步，就重重地摔倒了。我心里一驚，誰(shuí)去扶扶他？其實(shí)我挺想去扶的，但又怕淋濕了自己。忽然，旁邊的那三個(gè)小青年像離弦的箭一樣不約而同地穿過(guò)雨簾扶起了老爺爺，關(guān)切地問(wèn)老爺爺?shù)那闆r，其中一個(gè)小青年還把自己的外套脫下來(lái)披在老爺爺?shù)纳砩�，眼前這一幕讓我怔住了原來(lái)，他們沒(méi)有我想象的那么壞，他們是好人！我以貌取人，盲目地給人家貼標(biāo)簽，真不應(yīng)該！他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我成長(zhǎng)路上的一面鏡子！
雨停了，在去姥姥家的路上我走得很慢，一步三回頭看那個(gè)廣告牌，仿佛我在那兒丟失了什么
記憶深處作文 15
有一個(gè)人，她不僅是我的同學(xué)，朋友，還是我的導(dǎo)師.是她，讓我懂得了什么叫樂(lè)于助人，讓我懂得了朋友之間的友誼.
那是二年級(jí)的下午.那節(jié)是大課間，我們自由活動(dòng).我和幾個(gè)要好的小伙伴在操場(chǎng)上玩耍.突然，站在我身后的同學(xué)不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血.
這時(shí)，我的好友們都被嚇壞了，個(gè)個(gè)都害怕被；老師批評(píng)，全都跑了.沒(méi)辦法，我只好自己一個(gè)人去辦公室擦藥.可是，腿傷的痛苦使我沒(méi)辦法前行，我只好坐在原地.這時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷后，二話不說(shuō)，立馬把我扶起來(lái)，小心翼翼地往辦公室走去.但是，在上樓梯時(shí)，我根本上不去.于是，她把我背起來(lái).一步一步的上臺(tái)階.走到辦公室里，班主任讓我坐好，幫我拿藥.我坐在椅子上，想著剛才她做的`一切，我的眼淚不禁流了下來(lái)，剛好滴在我的傷口上.老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn).老師邊幫我擦藥邊問(wèn)：“還痛嗎？”我輕輕地?fù)u搖頭，說(shuō)：“謝謝老師，不痛了.”“你不用謝謝我，你應(yīng)該謝謝曉琰.哎，曉琰呢？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，曉琰已經(jīng)不見(jiàn)了.老師四處張望，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“待會(huì)你要向曉琰說(shuō)謝謝.”嗯，我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上浮起了笑容.曉琰，你讓我懂得了當(dāng)別人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該視而不見(jiàn)，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應(yīng)該互相幫助，互相愛(ài)護(hù)！
記憶深處作文 16
很多事情都藏在我記憶深處，最令我難忘的是上次去杭州。
當(dāng)時(shí)，我坐動(dòng)車(chē)去杭州，中途下起了雪，雪飄到車(chē)窗上時(shí)融化了。我把它當(dāng)成了雨了，心想：下雨了，沒(méi)什么好看的，跟溫州沒(méi)什么區(qū)別。動(dòng)車(chē)快到杭州了，雪大起來(lái)了，我終于看出了那“雨”的真面目：白白的，呈片狀，有四邊形的，有五邊形的，也有六邊形的'，還有圓形的……那“雨”竟然是雪。我對(duì)杭州的雪景記憶深刻，也讓我糾正了“錯(cuò)誤”，那片雪留在記憶深處。
出站后，我去找我的杭州小表弟玩。雪大得很，我在車(chē)窗上畫(huà)了一個(gè)笑臉。我們還堆了雪人，打起了雪仗，真是不亦樂(lè)乎。
我去過(guò)很多遍西湖，這次去的西湖與以前與眾不同——雪中的西湖。草葉兒綠中帶白，路旁還有可愛(ài)的小雪人。西湖，本身就美，加上雪就更美了。漫步在湖邊的小徑上，看著那白色的蘇堤，望著漸漸遠(yuǎn)去的船，斷橋好像真的斷了……這次我對(duì)西湖的雪景記憶深刻。
秋天已經(jīng)來(lái)了，冬天也不遠(yuǎn)了，今年的杭州還會(huì)下雪嗎？
記憶深處作文 17
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
我家新房子搬到了果園新村。
一個(gè)星期天的早上，我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音，我打開(kāi)門(mén)，一看原來(lái)是一位老奶奶在掃樓梯，她滿頭銀絲，額頭上嵌著一條條的皺紋，一看就知道操勞了大半輩子。
“老奶奶，你是我們樓道的清潔工嗎？這么早就掃地了�！崩夏棠烫痤^微微一笑說(shuō)：“我家住底樓，我不是清潔工，掃樓梯是為了鍛煉身體�！薄袄夏棠�，掃樓梯又臟又累，哪是鍛煉？為什么不去外面鍛煉呢？”老奶奶直起腰，臉上的皺紋都舒形如一朵老菊花�！昂⒆�，這樣既方便了鄰居，又能鍛煉身體，那不是一舉兩得嗎！”
說(shuō)著，老奶奶又彎下腰，一瘸一拐地慢慢掃下樓，掃把輕輕拼過(guò)，臺(tái)階便在瞬間煥發(fā)出新面貌，拐角處，老奶奶又使勁地拍了拍掃把，灰塵揚(yáng)得老高老高的，她原本的銀發(fā)白了，從六樓到底有多少個(gè)臺(tái)階呀，一年下來(lái)要爬多少個(gè)臺(tái)階呢？奶奶年紀(jì)這么大了，走路都蹣跚……看著看著，我的淚水奪眶而出。
突然間，我的心一動(dòng)，回家拿了半桶水，帶上抹布，擦起了扶手，擦到第三層時(shí)，就聽(tīng)到喘著粗氣的聲音，往樓下一張望，原來(lái)奶奶掃到了底樓，也來(lái)擦扶手了�！澳欢ǚ浅３粤�，我來(lái)擦吧�！薄澳氵B水桶都拎不動(dòng)，抹布也擰不干，瞧我的'。”奶奶麻力的擰干抹布，使勁地擦起了扶手，頓時(shí)扶手變成[锃亮锃亮，我就陪著奶奶又擦到了樓上……
多好的奶奶，多好的鄰居呀，有了她我們樓道才如此整潔，我們的報(bào)紙，信件才會(huì)安然無(wú)恙，我們的鄰里之間才會(huì)如此和睦……
記憶深處作文 18
每當(dāng)我看到同學(xué)家養(yǎng)的小寵物，就會(huì)想起我的烏龜和蠶寶寶。
前兩天因?yàn)榧依锿ｋ�，媽媽便讓我去同學(xué)家吃飯寫(xiě)作業(yè)。剛翻開(kāi)書(shū)，陽(yáng)臺(tái)就傳來(lái)了雜亂的響聲，我走去一看，原來(lái)同學(xué)家養(yǎng)了兩只烏龜，正想要爬出來(lái)呢！我突然想起來(lái)幼兒園時(shí)養(yǎng)的.那只小烏龜，我養(yǎng)了它四年，但因?yàn)樯狭诵W(xué)，爸爸媽媽怕小烏龜影響我學(xué)習(xí)，就把小烏龜放到小區(qū)里的池塘里了。我每天放學(xué)都去池塘邊給小烏龜喂食，但有一天我怎么也找不到它時(shí)，才知道它已經(jīng)死了。我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把小烏龜留下，因?yàn)槌靥晾锏乃兊迷絹?lái)越臟，小烏龜就沒(méi)能活下去，當(dāng)時(shí)我非常傷心。
二年級(jí)，科學(xué)老師讓我們養(yǎng)5只蠶寶寶，但媽媽粗心大意，買(mǎi)了100只回家，我也像照顧小烏龜那樣照顧100只蠶寶寶，但后來(lái)100只蠶寶寶在一個(gè)窩里住不下了，我便把90只蠶寶寶送給了書(shū)法老師的女兒，留下10只自己養(yǎng)�？捎幸恍瞧谝�?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi)能照顧蠶寶寶，它們就被我活活得餓死了。每當(dāng)我看到低年級(jí)的同學(xué)把蠶寶寶帶到學(xué)校炫耀，就想到了我的蠶寶寶那悲慘的結(jié)局，心中滿是愧疚。
我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物了，因?yàn)槲遗伦约阂粋�(gè)不小心，就讓它們短暫的生命凋零，我不想對(duì)不起它們。
記憶深處作文 19
現(xiàn)在我慢慢的長(zhǎng)大，其實(shí)記憶力也越來(lái)越不好了，主要是因?yàn)槲椰F(xiàn)在經(jīng)常熬夜，然后損失了我的記憶力，但是有一些事情是藏在我的記憶深處的，這件事情是我永遠(yuǎn)都忘記不了的，可能是美好的，也可能是痛苦的，但是我都想去回憶一下他們。
記憶深處有很多美好的事情，我還記得在我小時(shí)候媽媽會(huì)帶我到后山里面去抓蝴蝶，但我抓一些我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小蟲(chóng)，并且講這些蟲(chóng)叫什么名字，它們有什么特點(diǎn)，會(huì)經(jīng)常在院子里陪我打羽毛球，踢毽子，跳皮筋，陪我一起鍛煉一下身體，然后在我入睡之前會(huì)給我講一些小故事，比如海的女兒和一些格林童話，這樣很輕松愉悅的小故事，能夠讓我睡得更好，我也很習(xí)慣她陪在我身邊給我講故事，有時(shí)候他不給我講故事，我還睡不著，小時(shí)候已經(jīng)很依賴(lài)媽媽?zhuān)芰?xí)慣和熟悉于她的存在，如果沒(méi)有她我可能會(huì)睡不著。
還有一些和一些朋友的記憶，比如在星期五的時(shí)候我們都想走回家，就約一些順路的朋友一起到上商店買(mǎi)一些零食在路上，一邊聊天一邊吃東西，然后再到河邊一起玩玩水，看一看日出，踏著余暉回家進(jìn)過(guò)一些小商場(chǎng)的時(shí)候，我們也會(huì)進(jìn)去逛一逛，去買(mǎi)一些喜歡的東西，即使不買(mǎi)我們也會(huì)去看一下有沒(méi)有什么喜歡的東西，然后約定著以后攢夠錢(qián)了再買(mǎi)。那個(gè)時(shí)候朋友之間的友情都是很純粹很美好的，我們經(jīng)常在一起玩耍，一起扔沙包，跳皮筋，編花繩，玩一些非常簡(jiǎn)單，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常有趣的游戲。
我還會(huì)時(shí)常想起一些小時(shí)候的老師，其實(shí)小時(shí)候的老師并沒(méi)有非常的溫柔，我覺(jué)得有些老師雖然是溫柔的，但是他們也有嚴(yán)厲的.一面，甚至比我現(xiàn)在的老師還要嚴(yán)厲一些。因?yàn)槲覀冞�小，所以在很多地方上面會(huì)不講道理，也不懂得很多做人的道理，這些老師就會(huì)非常嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們，然后用嚴(yán)厲的手段來(lái)教給我們?cè)撛鯓幼稣_的事情，他們有時(shí)候又是溫柔的會(huì)給我們一些玩具，或者是再給我們玩一些很有趣的游戲，給我們看一些小孩子看的好看的電影，我也很想念小時(shí)候的老師。
這些記憶深處的東西都是我的寶藏，我要將他們永遠(yuǎn)塵封在心里，在平時(shí)好好的回憶他們，或許還有一番別樣的滋味吧。
記憶深處作文 20
由于父母工作的繁忙，小的時(shí)候我便寄宿在了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿�，與他相處的那段時(shí)光，是那么美好，那么快樂(lè)，它一直藏在我心底，從未忘記。
我的爺爺眼睛算不上大，笑起來(lái)瞇成一條縫，可眼角藏不住歲月的痕跡，也隨之浮現(xiàn)了幾條魚(yú)尾紋，勤儉的他總穿著一件補(bǔ)洞的襯衫，村里的人都喊他“小氣鬼爺爺”。
“小氣鬼爺爺”這個(gè)稱(chēng)呼是幾個(gè)小伙伴悄悄告訴我的，剛到鄉(xiāng)下生活的我，那時(shí)一臉疑惑，不解鄉(xiāng)鄰為何這樣喊爺爺，我平時(shí)大手大腳慣了，爸爸媽媽也從不管制，我不禁胡思亂想：日子會(huì)不會(huì)太煎熬��？好想回去城里讀書(shū)啊！可“噩夢(mèng)”才剛剛開(kāi)始
學(xué)校離家里比較遠(yuǎn)，爺爺便每天騎著他那輛收廢品的三輪車(chē)接送我上下學(xué)，三輪車(chē)有點(diǎn)“年紀(jì)”了，每踩一下總伴隨不入耳的“音樂(lè)”，“吱呀吱呀”它那脆弱的身板在坑坑洼洼的泥路上顛得上下?lián)u晃，這讓我更不耐煩了，埋怨道：“爺爺，你啥時(shí)候換輛新的三輪車(chē)呀，要不你每天給我兩塊錢(qián)，我搭摩托車(chē)去學(xué)校吧！”爺爺一聽(tīng)，皺著眉頭即刻拒絕說(shuō)：“不行不行，就坐三輪車(chē)，兩塊錢(qián)都要收多少?gòu)U品才賺回呢！”我極不情愿，不就兩塊錢(qián)嘛，坐摩托車(chē)到學(xué)校多快啊，那么不舍得花錢(qián)，我嘴里嘟囔著。但爺爺怎么說(shuō)也不同意。
令我沒(méi)想到的是，爺爺還是個(gè)“裁縫家”。一次走路不小心摔倒，褲子磨破了一個(gè)大洞，正好在膝蓋很顯眼，我想這回爺爺總肯給我買(mǎi)條新的了吧，沒(méi)想到爺爺竟在屋里四處翻找一會(huì)，得意地跟我說(shuō)：“看，我找到兩塊與你褲子相近的布料，我這就給你縫上，我們過(guò)日子啊，就要勤儉節(jié)約�！蔽肄植贿^(guò)，只好又再一次地順從他了�！靶夤頎敔敗惫婷惶搨靼�，我也漸漸默認(rèn)了大家的.這個(gè)稱(chēng)呼。
但這樣小氣的他，卻做了件破天荒的事。那次傍晚放學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽(tīng)到小攤上吆喝著“賣(mài)熱狗咯，又香又脆的熱狗�！蔽已柿搜士谒�，懇求爺爺給我買(mǎi)一根，不出所料，爺爺說(shuō)：“孩子，回家馬上就可以吃飯了。”我氣呼呼地坐到三輪車(chē)上，一路上也不說(shuō)一句話，回到家沖進(jìn)房間委屈地哭了起來(lái)。不知過(guò)了多久，爺爺走進(jìn)房間，手里端著一盤(pán)炸得香脆的雞翅，他輕輕地摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“孩子，別哭了，你看爺爺給你做了什么好吃的，爺爺知道你城里喜歡吃炸雞翅，回到鄉(xiāng)下肯定惦記了很久，這可比那炸熱狗香多了，快趁熱吃�！蓖潜P(pán)雞翅，我眼眶濕潤(rùn)了，心中的陰霾也隨之散去。原來(lái)，爺爺是那樣疼愛(ài)我，我能感受得到他對(duì)我的愛(ài)是沉甸甸的。
因?yàn)橛心�，我懂得了勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，因?yàn)橛心�，我感受到了世間最溫暖的親情，這份愛(ài)讓我一生銘記。
記憶深處作文 21
雪像吹落的花瓣那樣飄了下來(lái)。落在屋頂上，落在樹(shù)木上，也落在大河上。到處是一片銀色的世界。北風(fēng)呼呼叫著、吹著，吹得我們的臉通紅通紅，在晶亮的冰面上一映，似一朵朵盛開(kāi)的臘梅。
早晨，我上街賣(mài)東西。嘩——嘩——嘩，我向這聲音望去，看到一個(gè)模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著掃帚，慢慢向前移著。是他，一個(gè)我天天看見(jiàn)的年邁的清潔工。他還是那么早，還是老樣子，一步一步掃著這條馬路。
我特意路過(guò)他的身旁，一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。此時(shí)，他正在專(zhuān)注地掃著雪，是那樣的精心，那樣的認(rèn)真。他先把雪掃成一堆一堆的，再一堆一堆的撮起來(lái)，然后腳步蹣跚地倒進(jìn)垃圾堆里。
突然，我注意到不遠(yuǎn)的`地方，原來(lái)下水道被堵塞了。他快步走過(guò)去，用他那干枯得像樹(shù)皮一樣的手把雪一點(diǎn)一點(diǎn)扣出來(lái)，直到通了，他的臉上才露出了舒心的笑容，然而，他的手已被凍得通紅。他沒(méi)有在意，仿佛已經(jīng)習(xí)以為常了，又接著向前方掃去。高大的身影很快地消失了，他的身后留下了一條干凈寬敞的馬路。
雪，潔白無(wú)暇，而那白發(fā)蒼蒼的清潔工的心靈比雪還要純潔，美麗。這晶瑩的一切，把我的童年裹在一片潔凈里……
記憶深處作文 22
提筆時(shí)猶豫了許久，一直在“感動(dòng)”和“觸動(dòng)”間徘徊。“感動(dòng)”似乎太空洞，而“觸動(dòng)”則猶如蜻蜓點(diǎn)水般，大珠小珠落玉盤(pán)絲絲入扣。也就是因?yàn)檫@么一下，留下的印記太深刻�！}記
滾滾長(zhǎng)江歷經(jīng)九轉(zhuǎn)曲折終將匯入東海，叢林深處涓涓細(xì)流盤(pán)巖折服終將融入河流，世間萬(wàn)物周而復(fù)始，如同人一樣所有的動(dòng)作、神態(tài)皆發(fā)自于內(nèi)心的情感。每天見(jiàn)證人來(lái)人往的車(chē)站，終于在晚上釋放出它悠閑的一面。
迎面走來(lái)一對(duì)民工夫婦，步履蹣跚，背著行囊，隱約透過(guò)縫隙可以看到里面的鍋碗瓢盆，這似乎就是他們的整個(gè)世界。放下行李后反復(fù)撥弄著手里的車(chē)票后許久就是不能出站，隔著玻璃工作人員J還是能發(fā)現(xiàn)時(shí)光荏苒，時(shí)間盤(pán)符這年輪前進(jìn)，歷經(jīng)蒼傷的臉早已被歲月雕磨的菱角分明，看著過(guò)期票后說(shuō)，補(bǔ)12塊錢(qián)，2個(gè)人一起24元，謝謝！出于好奇便隨口問(wèn)了句，從哪邊過(guò)來(lái)的啊。好不容易聽(tīng)懂了夾雜著鄉(xiāng)音三個(gè)字的火車(chē)站，便心想他們?cè)趺床豢棺h呢？要補(bǔ)這么多錢(qián)，女的拉著丈夫的手說(shuō)他們得去工地，一大早就到南京了，在地鐵里來(lái)來(lái)回回折騰了一天了，才到這里。聽(tīng)到這里，J便陷入了深深的自責(zé)，這點(diǎn)錢(qián)也許都不夠買(mǎi)上一杯咖啡，但是對(duì)于他們來(lái)講，可能就是一天的飯錢(qián)，說(shuō)著他們便出了閘機(jī)。男的便拉著妻子又往進(jìn)站方向走，J楞了一下，便問(wèn)你們要去哪里，聽(tīng)了半天聽(tīng)出了一個(gè)叫l(wèi)anwan的地方，還說(shuō)坐XX路公交可以到�？墒前胍惯@個(gè)點(diǎn)哪有什么公交車(chē)，更沒(méi)有人過(guò)來(lái)接，說(shuō)完無(wú)奈的`搖著頭出站。
望著遠(yuǎn)去的2個(gè)人相扶的背影，歷經(jīng)滄桑的人兒看著是多么的令人心疼。更不知他們這個(gè)點(diǎn)會(huì)怎么辦，該怎么去工地。想到這里便久久不能平復(fù)自己的情緒。第一次上崗的感覺(jué)觸碰了脆弱的內(nèi)心，似音符雖已離開(kāi)琴弦但足以余音繞梁，如風(fēng)華散盡留下子規(guī)的哀啼。固定枯燥的制度本就只該是人們生活最基本的法則而不是制約人與人之間淳樸情感的借口，面對(duì)繁瑣的約束，我們何時(shí)才能盡自己所能給予他人更多的幫助與理解。
一個(gè)普通的故事，平凡的崗位，所帶來(lái)的觸動(dòng)早已影響了今后的生活，也足以給我們平時(shí)的冷漠留下反思。
記憶深處作文 23
好久沒(méi)有和爺爺奶奶一起吃飯了，有點(diǎn)懷念，也有點(diǎn)沖動(dòng)。從小學(xué)到初中都是和爺爺奶奶一起生活，可以說(shuō)爺爺奶奶比爸媽更了解我，以致后來(lái)和爸媽相處感覺(jué)有點(diǎn)陌生。
童年的記憶定格在爺爺家的老屋，家里格局很簡(jiǎn)單，一張圓桌，一臺(tái)彩屏電視，老屋前有棵芭樂(lè)樹(shù)。記憶中，爺爺奶奶很喜歡看閩南戲劇，看得很執(zhí)著，很執(zhí)著。每天我們都一起在圓桌上吃飯，吃得并不是山珍海味，但是總覺(jué)得很知足。老屋前面的芭樂(lè)樹(shù)給我們帶了很多的樂(lè)趣，每年夏天一到，樹(shù)上結(jié)滿了碩大的芭樂(lè)，這時(shí)候，奶奶每天都會(huì)摘很多成熟的芭樂(lè)給我們吃，晚上，我們會(huì)一起在芭樂(lè)樹(shù)下乘涼，聊天，游戲，讀書(shū)。還記得初一的時(shí)候，在芭樂(lè)樹(shù)干上面刻下了“堅(jiān)持”兩個(gè)字，當(dāng)時(shí)刻得很深很深，怕時(shí)間的遺失。但是，芭樂(lè)樹(shù)有個(gè)特點(diǎn)是每當(dāng)夏天過(guò)后，她的樹(shù)干會(huì)脫樹(shù)皮，現(xiàn)在好幾年了，樹(shù)干上的疤痕早就愈合脫落了……
很喜歡奶奶做的飯菜，味覺(jué)是最易存留在內(nèi)心的東西了。爺爺不喜歡說(shuō)話，我喜歡和爺爺一起坐下來(lái)看一場(chǎng)閩南戲劇，雖然聽(tīng)不懂，但是還是覺(jué)得很愉悅很享受的。
如今，老屋前的芭樂(lè)樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高很大了，她的樹(shù)皮也略顯褶皺了。高中就寄宿了，很少有時(shí)間回家，每當(dāng)夏天來(lái)了，都在想，樹(shù)上結(jié)了那么多的果實(shí)，奶奶會(huì)摘下來(lái)給誰(shuí)吃，吃得完嗎？
上次去爺爺家是春節(jié)幫他們貼春聯(lián)的時(shí)候，忙完就走了，后來(lái)去了幾次，也都是忙自己的`事，然后也匆匆忙忙地走了。
隨著兒孫的長(zhǎng)大成人，一個(gè)個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)，出去外面拼搏，家里確實(shí)冷清了許多。不變的是，空氣中依然飄蕩著熟悉的味道，依然能聽(tīng)到悅耳的戲劇聲，而缺少了點(diǎn)什么呢？大抵是笑容吧！
我迅速按下相機(jī)的快門(mén)，努力地捕捉他們的笑容，想在記憶的深處里完整地留下他們的容顏。
記憶深處作文 24
兒時(shí)最深的記憶，莫過(guò)于廚房里朦朧的人影。蒸汽絲絲縷縷，飄來(lái)一陣濃郁的醇香……
我搓著手，嘴巴不停地朝手心呼氣。推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爺爺忙碌的身影在廚房里來(lái)回走動(dòng)，一聽(tīng)見(jiàn)“嘎吱”聲，爺爺就下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
“爺爺�！蔽覌舌林�。爺爺原本暗淡的眸子在一瞬間被點(diǎn)亮，一張臉笑開(kāi)了，嘴角彎彎，眉兒彎彎，眼兒彎彎。他的皺紋愈發(fā)得多而深，溢出了滿滿的笑意。
“唉，回來(lái)啦。”爺爺邊應(yīng)著，邊端出了蒸汽騰騰的'紫薯粥，“爺爺做了你愛(ài)吃的紫薯粥嘞。你愛(ài)吃，就多吃點(diǎn)�！彼⌒囊硪淼囟酥�，像是捧著一個(gè)珍寶，目光時(shí)不時(shí)移向手中的紫薯粥。他試探性地邁一步，把他那瘦弱的身軀穩(wěn)住了，又邁出了下一步。
我仍然不間斷地搓著手，不間斷地呼著氣。爺爺一掀開(kāi)鍋蓋，一股濃郁的香氣便趁機(jī)跑了出來(lái)，誘惑著我的嘴。我直勾勾地盯著紫薯粥，嗅著在空中漸漸彌漫開(kāi)來(lái)的香氣，心像被貓爪有一下沒(méi)一下地?fù)现?/p>
或許是這道目光太熾熱了吧，低著頭的爺爺突然抬起頭，直直撞上了我的目光。我尷尬地收回了視線，咳了幾下，雙眼里一片空洞，手支著腦袋，故作一副沉思的模樣。
爺爺又笑開(kāi)了，哭笑不得：“你這只饞貓兒，真是……”爺爺還未說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)不和諧的聲音，在空曠的家里異常響亮，“咕咕咕——”
我的羅丹式的哲人沉思狀保持不住了，往下瞄了一下自己的肚子，頗有些責(zé)怪的意味，對(duì)上爺爺?shù)哪�，我只得露出一個(gè)傻傻的笑容。爺爺憋不住，“哈哈”地笑著，我又羞又惱：“爺爺！”爺爺止住了他的笑聲，可嘴角依舊上揚(yáng)：“好好。不笑，不笑�！�
話音剛落，桌上便多出了碗紫薯粥�！皝�(lái)，嘗嘗。爺爺好久都沒(méi)下廚嘍，不知手藝有沒(méi)有退步。”我手持湯勺，輕輕舀起一勺，晶瑩而帶著淡紫的米粒在燈光的照射下，閃現(xiàn)出耀眼的紫芒。
細(xì)細(xì)地品一口，香甜的氣息瞬間布滿了整個(gè)口腔，甜滋滋的。這個(gè)味道，竟然與更稚嫩的小時(shí)候的記憶重合，我得到了巨大的安慰：“就是這個(gè)味道！”爺爺似討到糖的孩子，笑得甜甜的。
恍恍惚惚間，爺爺已經(jīng)離開(kāi)我五年之久。但兒時(shí)那熟悉的醇香，任然若有若無(wú)的飄來(lái)，伴著的，是爺爺?shù)男︻仭?/p>
醇香依然，他依然，情依然…
記憶深處作文 25
小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的是年糕，特別是奶奶做的年糕。
那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系沒(méi)空管我，就把我寄托在奶奶家。由于貪玩，我不知在田里受過(guò)多少次傷，但每一次受了傷，奶奶都會(huì)變著花樣給我做年糕吃。奶奶的年糕是她自己打的，打年糕的工序很復(fù)雜，先得把米蒸熟，再把蒸熟的米放在打米臼里，用木錘一下一下的錘。木錘很重，必須要用很大力才行。奶奶每錘一次，就要“嘿”的喊一聲。我在一旁看奶奶打年糕，看著一粒粒的米飯?jiān)谀棠痰囊宦暵曈昧Φ拇反蛳�，變成了軟糯的糊狀。打年糕是很累的，奶奶累了，就�?huì)換爺爺來(lái)錘。奶奶休息的時(shí)候也不停歇，她會(huì)坐在我旁邊，給我唱山歌聽(tīng)，奶奶唱歌的時(shí)候，頭會(huì)一搖一搖的，手還會(huì)打著節(jié)拍。
米飯打好后，把米飯取出，放在盆里，撒一些鹽，倒一些水，再放一點(diǎn)面粉。接下來(lái)就開(kāi)始了無(wú)休止的搓揉，這一過(guò)程雖然是漫長(zhǎng)且無(wú)聊的，但是有奶奶山歌的陪伴也就不覺(jué)得無(wú)聊了。直到米飯粘成一團(tuán)、彈性十足，抱到長(zhǎng)條桌板上，揉搓成圓柱形長(zhǎng)條，按壓得平整光滑，然后只需要將面團(tuán)切成塊狀，年糕就做成了。
不知道為什么，奶奶打出的年糕特別好吃�；磁吹模悬c(diǎn)甜，有點(diǎn)清香。奶奶還常常會(huì)變著花樣給我做年糕吃。除了通常的年糕湯、炒年糕，奶奶會(huì)把年糕放在油里炸，炸得表面金黃金黃的；奶奶還會(huì)把年糕放到火上烤，那香味直到今天我依然能聞得到呢。
可是，兩年后，爸爸媽媽便把我接回了他們身邊。再后來(lái)，我跟隨爸爸媽媽又遠(yuǎn)離了老家，從此就很難再見(jiàn)到奶奶了，也就吃不到奶奶的年糕了。
前幾天，媽媽帶我去菜場(chǎng)，我看見(jiàn)了一家賣(mài)年糕的，我挑了幾盒，付了錢(qián)�；氐郊遥乙滥棠痰姆椒ò涯旮夥旁谟湾伬镎�，但不知是現(xiàn)在的口味變了，還是年糕本身的'問(wèn)題，自然沒(méi)有奶奶做的年糕好吃，口感很硬且沒(méi)有嚼勁，甚至沒(méi)有奶奶炸的年糕的香味。
如果問(wèn)我最懷念童年時(shí)光里的什么，那或許是奶奶做的年糕吧，當(dāng)然，更有記憶深處奶奶打年糕的樣子，那不知名的山歌，那一聲聲的“嘿”、“嘿”、“嘿”……一直盤(pán)旋在我的腦海里。
記憶深處作文 26
美好的事物總是令人難忘，一個(gè)人，一件事，深深的印在我腦海里。
題記
她是我的小學(xué)老師何老師！
歲月的溫度，時(shí)間的落差，讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí)，我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師，她能畫(huà)出各種各樣的圖畫(huà)，而且還畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù)。
于是，我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次，在我練習(xí)時(shí)，有個(gè)同學(xué)看到了，拿出來(lái)諷刺我，嘲笑我，這是畫(huà)嗎？連一年期畫(huà)的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫(huà)的畫(huà)，真的'，我畫(huà)的不好嗎？正當(dāng)我想滅了這張畫(huà)時(shí)，突然，后面?zhèn)鱽?lái)了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術(shù)氣味了�。⑽衣�(tīng)了，很不好意思地將畫(huà)使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫(huà)的畫(huà)，仔細(xì)的欣賞著，還一邊發(fā)出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫(huà)得這么好呀，干什么藏起來(lái)了，不讓別人學(xué)習(xí)一下呢！說(shuō)著輕輕地摸著我的頭，不錯(cuò)！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后，我更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了！
要畢業(yè)了，在我們最后一節(jié)美術(shù)課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓，還和我說(shuō)：＂你畫(huà)畫(huà)很努力，進(jìn)步也很明顯，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后肯定越來(lái)越棒！我看好你，我和你的’畫(huà)筆’在未來(lái)等著你。＂聽(tīng)著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我心里感動(dòng)不已，信心倍增。
看著您，就像隔著幾個(gè)季節(jié)。我看見(jiàn)那些秋天的樹(shù)葉，冬天的雪花，那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的眼睛，只有您在我最困難的時(shí)候，給了我春天的陽(yáng)光與夏天的美好，我漸漸長(zhǎng)大而那些虛空的風(fēng)兒早己消失在我的記憶深處，而您的樣子己刻在我的心中？
留在我記憶深處的就是您我敬愛(ài)的何老師。
記憶深處作文 27
在這個(gè)迷離破碎的夏季，偶爾會(huì)有一絲涼風(fēng)，不知道這樣的日子還會(huì)有多久。
凋零的花瓣鋪成一地芬芳的地毯沒(méi)有裝飾，也沒(méi)有修飾就那么靜靜的，悄悄的.混著水珠被風(fēng)吹得亂舞，河中的碧柳風(fēng)情萬(wàn)種的擺動(dòng)著身姿，就那么的放任著心中的自由和輕快，路旁無(wú)人的野花，默默的開(kāi)放，倔強(qiáng)的不低頭，那一汪碧水平滑如鏡偶爾會(huì)被風(fēng)吹掀起幾層漣漪，漾出幾朵水花。高大的土坡，充滿了歲月的泥石流，殘敗的窯洞，只剩下空蕩蕩的夢(mèng)，歲月的無(wú)情，剝奪了這里的繁華，只剩下一片回憶，一片空蕩，一片孤單……
空靈的心中，漾開(kāi)水紋，波瀾不驚的撩起幾朵水花，想要找到突破口，眼角，落下幾滴瑩珠。
記憶深處作文 28
歲月的腳步，滄桑了年華，青蔥的校園，刻滿流年的沙。
——題記
看著中考倒計(jì)時(shí)牌上，數(shù)字由三位變成兩位，由兩位變成一位，心里不舍的情緒慢慢涌上心頭。當(dāng)我們?cè)陬}海中掙扎時(shí)，離別也悄無(wú)聲息的走進(jìn)了我們。
記憶的深處，我們?cè)鴰е老埠拖蛲瑩P(yáng)起雙手，擁抱藍(lán)天。
記憶的深處，我們帶著夢(mèng)想。邁上人生最重要的起點(diǎn)--九年級(jí)。秋的`深處，當(dāng)?shù)谝黄S葉飄落，我們深深認(rèn)識(shí)到，初中年華已然所剩無(wú)幾，上課，似乎成了我們唯一的期盼，渴望下課晚一會(huì)兒，再晚一會(huì)兒，渴望老師講多一點(diǎn)，再多講一點(diǎn)……我們都在為自己的夢(mèng)想努力著，無(wú)論結(jié)果如何，我們?yōu)橹畩^斗過(guò)、努力過(guò)不會(huì)后悔。天亮、天黑、上學(xué)、放學(xué)，日子一天天逝去，而生命的價(jià)值也在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
閉上雙眼，回想這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡喜酸澀，苦痛傷悲：曾經(jīng)語(yǔ)文課上一起寫(xiě)的小楷，曾經(jīng)數(shù)學(xué)課上一起畫(huà)的矩形，曾經(jīng)英語(yǔ)課上一起念的單詞，曾經(jīng)體育課上一起灑下的汗水……一切好像還在昨天，可時(shí)間確實(shí)過(guò)去了，曾經(jīng)一起年少輕狂過(guò)，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，這一切都將隨著畢業(yè)成為歷史，永留在記憶的深處。這一切的一切，終將變成過(guò)往、變成回憶。
多年以后再回到這里，記憶深處可好？
畢業(yè)啦，他就像人生這篇文章中，一個(gè)段落中的一個(gè)句號(hào)，從此，我們將告別一段純真的歲月了，諸多的舍不得，太多的傷感，太多的遺憾，都交付給流逝的風(fēng)。未來(lái)的路將是一個(gè)未知數(shù)，但不管怎樣，我們都會(huì)堅(jiān)定不移風(fēng)雨兼程的往前走。
記憶深處作文 29
四年級(jí)上學(xué)期，我們年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了一個(gè)男同學(xué)，名叫韓陽(yáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是個(gè)出了名的搗蛋鬼。有一次課間，我正在跟同學(xué)討論一道數(shù)學(xué)題。韓陽(yáng)趁我沒(méi)注意，偷偷地往我的背上貼了一張紙條，上面寫(xiě)有一個(gè)大大的“豬”字！幸運(yùn)的是我一下子就發(fā)現(xiàn)了。我雖然感到很氣惱，但更多的是暗自高興，因?yàn)榻K于有一個(gè)倒霉鬼自己送上門(mén)來(lái)當(dāng)我的發(fā)泄對(duì)象了。于是，一個(gè)“報(bào)復(fù)”計(jì)劃就在我的`腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。
我決定以其人之道還治其人之身。我也拿了一張紙條，在上面寫(xiě)上：“我就是傳說(shuō)中無(wú)人不知無(wú)人不曉的‘歐陽(yáng)瘋’!”待一切準(zhǔn)備好了之后，我就去找韓陽(yáng)“報(bào)仇”了。
不久，我發(fā)現(xiàn)韓陽(yáng)正在走廊里系鞋帶。真是天助我也，這是多么好的機(jī)會(huì)��！于是，我就踮起腳尖輕輕地向他靠近。就在這個(gè)時(shí)候，他突然站了起來(lái)。我嚇了一跳，急忙躲藏。他卻像什么也沒(méi)發(fā)覺(jué)，走了。我又開(kāi)始跟蹤他。我發(fā)現(xiàn)他正在玩游戲，我決定再?lài)L試一次。我一步一步地向他靠攏。眼看就要成功了，可就在這時(shí)，他被老師叫去辦公室訓(xùn)話了。真是氣死我了！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他從老師辦公室里走了出來(lái)，我跟在他身后，尋找時(shí)機(jī)。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我把紙條輕輕地貼在了他的背上，他卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我長(zhǎng)吁了一口氣，裝作若無(wú)其事的樣子走開(kāi)了，心里非常得意。
同學(xué)們見(jiàn)到韓陽(yáng)背上的紙條后，都偷偷地笑個(gè)不停。韓陽(yáng)在放學(xué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)背上的紙條，可是最終還是無(wú)法弄清是誰(shuí)貼的。我放學(xué)回到家，大笑了許久，真是痛快極了。
這雖然只是我的一次惡作劇，但已成為我的一次難忘的經(jīng)歷，因?yàn)檫@是我所做的第一次也是僅有的一次惡作劇。現(xiàn)在回想起來(lái)，我內(nèi)心的愧疚更勝于興奮，盡管韓陽(yáng)的惡作劇在先，但我還是不該那樣對(duì)待他。
記憶深處作文 30
在歲月的長(zhǎng)河中，有些事情就像那開(kāi)在記憶深處的花朵，永不凋零。
——題記
從小學(xué)四年級(jí)起，我和她就成為了交心的朋友，我們無(wú)話不談，形影不離，從不會(huì)對(duì)對(duì)方感到厭倦，那時(shí)的我們，童言無(wú)忌，仿佛天塌下來(lái)都可以為對(duì)方扛著。
他的理想是成為一名畫(huà)家，她畫(huà)過(guò)許多素描作品，尤其是人物肖像的繪畫(huà)，簡(jiǎn)直就像是人工的美圖秀秀，別人問(wèn)他為什么畫(huà)的那么好，一定是學(xué)了很久。其實(shí)不然，他只學(xué)了幾個(gè)月，至于他畫(huà)的那么好的原因，我問(wèn)過(guò)他，他告訴我，他熱愛(ài)繪畫(huà)，并且每一幅畫(huà)都是用心去感受的.，他說(shuō)的特別認(rèn)真，特別堅(jiān)定，以至于到現(xiàn)在，這句話已成為我記憶深處開(kāi)的最旺盛的花朵。
對(duì)他來(lái)說(shuō)，能夠創(chuàng)造美的作品的右手，已經(jīng)成為一樣至親的愛(ài)人，然而，造化弄人，上天卻給她開(kāi)了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的玩笑。
她的整個(gè)右臂在一次車(chē)禍中骨折了。
那幾天，我一直心神不寧，直到一個(gè)月后，我才見(jiàn)他打著石膏回來(lái)，這我才弄清事情的原尾——原來(lái)，他在那一個(gè)月前放學(xué)時(shí)，從他爸爸的車(chē)上摔了下來(lái)，又被一輛電動(dòng)三輪車(chē)前輪輾過(guò)右臂才導(dǎo)致的骨折，住院期間，他本以為他的右臂不會(huì)在康復(fù)了，就差一點(diǎn)要放棄他熱愛(ài)的藝術(shù)，可是，在當(dāng)他看到雛鷹試了無(wú)數(shù)次之后才起飛的時(shí)候，他又重拾起希望，他開(kāi)始用左手練習(xí)作畫(huà)，一個(gè)月下來(lái)，從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒欤褂昧撕脦邹募垼?/p>
當(dāng)他完全康復(fù)時(shí)，他已經(jīng)可以臨摹好多名畫(huà)了。當(dāng)我問(wèn)他是如何戰(zhàn)勝困難時(shí)，他只說(shuō)了一句：“有志者事竟成”這句話一直烙在我的心底，在我的記憶深處開(kāi)出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。
記憶深處作文 31
春天，陽(yáng)光灑滿大地，在樹(shù)影間投下一片模糊的光影，好像那天的那個(gè)時(shí)候一般的虛影……
我拉過(guò)一張椅子，仰著頭，天仍然是一片深藍(lán)，又高又遠(yuǎn)……
我想起了那天的事。
幾片柳葉被風(fēng)灑進(jìn)河里。我和媽媽奔跑在中下游平原的春天里，追著那只黃色的斑點(diǎn)蝴蝶，它好似風(fēng)一樣，忽左忽右的.旋著，打著轉(zhuǎn)兒，逗引著我。過(guò)了一會(huì)兒，它好似累了似的，寫(xiě)寫(xiě)意意地飄走了。我發(fā)現(xiàn)自己站在稻秧田里。這是哪？媽媽在哪？我一下子怔住了……
“媽媽——”我叫起來(lái)，四面只是山，靜得可怕，那靜好像要把我吞了一樣。我又叫起來(lái)：“媽媽——”比第一次響得多。
仍是一片靜……我絕望地爬上田去，在小路上漫無(wú)目的地跑著，肺如火燒一樣疼，我被絆倒了，我嘗到了血腥味，又苦又澀……不知過(guò)了對(duì)久，我哭了，那么的絕望，那么的悲傷，好似一塊大石一般，深深地沉下心里去……我站在路上，雨下了起來(lái)，冷冷地扎在心里……
媽媽。我突然從淚眼里看見(jiàn)了她。媽媽正朝我跑來(lái)。天好似一瞬間就變了，陽(yáng)光灑下來(lái)，媽媽抱起了我，我感到了一陣濕，這是她的淚嗎？我有些奇怪，她為什么會(huì)流淚呢？我睡過(guò)去了，樹(shù)影間投下陽(yáng)光……
蝴蝶在田里飛舞，是那只大斑黃蝶，累了，它停在一朵油菜花上。
天空藍(lán)幽幽的，又高又遠(yuǎn)……
那年在外婆家，我五歲。
我停止了回憶，看到在樹(shù)梢上、陽(yáng)光里，停著一直美麗的蝴蝶……是那一只嗎？
淚卻突然濕了衣襟，我想著事，在記憶深處……
記憶深處作文 32
"�。�""糟了糟了！"究竟發(fā)生了什么？
記得當(dāng)年，在午餐班，我自己創(chuàng)造了一個(gè)游戲：一群人站在水池邊上，一個(gè)人跑上水池對(duì)面的樓里，把乒乓球扔下樓，下邊的人接住，再把回來(lái)……如此重復(fù)。這個(gè)游戲，聽(tīng)上去無(wú)聊，但卻惹出了許多啼笑是非的故事，也是我當(dāng)年的美好記憶。
一次，陽(yáng)光大盛，照得人眼睛都睜不開(kāi)。我和王君業(yè)準(zhǔn)備下樓玩。到了接下，王君業(yè)突然拍了拍我，神神密密地從身后掏出了一個(gè)又丈又圓的彈力球，說(shuō)："今咱就就這個(gè)球，彈力可好了，保證玩的開(kāi)心！"這直是個(gè)好主意，我欣然同意。
王君業(yè)拿著彈力球，"。噔噔噔”地跑上了樓。不一會(huì)兒，窗前露出了他那如彈力球一般，又大又胖的`圓臉。只見(jiàn)他伸長(zhǎng)手臂，狠狠地把球甩了下來(lái)�？�，他扔球時(shí)沒(méi)抓緊，球要直從樓上掉了下來(lái)，落在地上蹦噠了幾下，被我抓在了手中。
"哈哈哈……"我猖狂地大笑著。沒(méi)想到吧，球還是落在了我的我中！我得意地沖上了根樓，把王君業(yè)換了下來(lái)。
我站在窗前，深吸了一口氣，然后，我把手掄了幾個(gè)來(lái)回，用力地扔球扔下了樓。突然，我的眼睛被陽(yáng)光刺了一下，不過(guò)我還是把球甩了下去。
那球如一顆流星，在半空中劃過(guò)落在了地上。大好了！沒(méi)人接��！我心里樂(lè)開(kāi)了花可正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí)那彈力球卻又彈了起來(lái)，在空中劃過(guò)一道炫麗的線，隨后落入了。水池里。
王君業(yè)沉著球臉，走了過(guò)來(lái)，讓我再賠他一個(gè)球，我只能同意了。
后來(lái)，他又轉(zhuǎn)回了北京，我的這筆：債"也就一直沒(méi)有還給他�，F(xiàn)在想想，還是有些不好意思，每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)彈力球，就會(huì)想起那件事。
記憶深處作文 33
老家的白色小花開(kāi)了，一如你還在的時(shí)候，一如我記憶深處的畫(huà)面。
老家那個(gè)時(shí)候的經(jīng)濟(jì)不怎么好，那個(gè)時(shí)候，還沒(méi)有水龍頭引領(lǐng)的“自來(lái)水時(shí)代”。
每次我們要洗衣服的時(shí)候，你都會(huì)拿著一個(gè)大盆子，一個(gè)搓衣板和一塊白色的肥皂，捎上臟衣服，“跋山涉水”去水井旁洗衣服。我也屁顛屁顛地跟在你身后。
我們?cè)谏铰飞献咧�，在野花叢中穿梭�?/p>
到了水井旁的時(shí)候，衣褲已經(jīng)掛滿了小白花的刺。
你放下盆子，蹲下身，一根一根輕柔地幫我拔掉了刺。我也學(xué)著你的樣子，幫你拔掉了刺。
水井旁邊有一個(gè)木桶，系著繩索用來(lái)打水用的。
你打了一桶水，倒在了盆里。看著不夠，你又打了四五桶水�？鞚M的時(shí)候，你停了下來(lái)。
你坐在板凳上，手拿著一把刷子，不停地用力刷著衣服。也不時(shí)地抬起笑臉看著我，水聲伴隨著刷子聲，奏出故鄉(xiāng)的樂(lè)曲。
我也脫下了鞋，你就幫我洗干凈腳，把我抱到盆子里，幫我卷起褲腳。
我也不閑著，在里面跳來(lái)跳去，小腿浸在水中，跳起來(lái)時(shí)有著絲絲涼意。
柔和的泡沫圍繞在水面，腿上沾滿了泡沫。水花四濺，濺到你身上，你沒(méi)有生氣，反而笑得很開(kāi)心。這讓你兩鬢的斑白也顯得年輕了起來(lái)。
洗完了，你又幫我擦干凈了水。
路邊的小白花盛開(kāi)著，我摘了一朵，蹦蹦跳跳地來(lái)到你的面前，你笑著摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)而就將小白花別在了我的小辮子上，而后似又覺(jué)得有些不妥，就從口袋里抽出了一塊小方帕，輕輕包住了小白花，放進(jìn)了我的口袋里。
一天，媽媽來(lái)接我時(shí)，雖然有不舍，但你還是開(kāi)開(kāi)心心地把我交到了媽媽手上，還絮絮叨叨地說(shuō)了很多活。
我也開(kāi)開(kāi)心心地和你招招手，說(shuō)“再見(jiàn)”。
人永遠(yuǎn)不知道哪次不經(jīng)意的“再見(jiàn)”，卻真的不會(huì)再見(jiàn)了。因?yàn)樵僖?jiàn)時(shí)，我們?cè)缫严喔袅艘粔K墓碑。
口袋里的.小白花皺皺巴巴，墓邊的小白花生機(jī)勃勃。故鄉(xiāng)的小白花早已盛開(kāi)，一如你還在時(shí)的模樣，只可惜，昔人已去，早已不復(fù)往日。
而那片白色的小花，你如花兒般的笑臉卻一直藏在我的記憶深處。
記憶深處作文 34
在記憶里，你是否會(huì)想起深處的秘密？
那一滴滴晶瑩的露水在迎春花的花苞上，閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò)，讓一朵朵迎春花在記憶中綻放。初春，雨聲陪伴著滾滾驚雷，讓春天的氣息開(kāi)始蔓延。
“老師傅”，我在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道，微風(fēng)拂過(guò)石板路緩緩前行，從容又渙散，蝴蝶飛舞，顧戀而裊娜，流淌著深處的記憶，渺小的油菜花靜靜的站在那，幻想自己美好的未來(lái)。陽(yáng)光之下，簇簇芍藥跟著春的足跡，悄然綻放。
老師傅嫻熟的技術(shù)讓我驚訝，好似颯爽微涼，清香拂過(guò)�！靶∨笥选�，要看好了，淡薄的云彩遮不住陣陣陽(yáng)光，飄下片片鵝黃，他靈巧的雙手恍若天空中的燕子，靈巧地上下翻飛著，微風(fēng)纏著小鳥(niǎo)無(wú)聲無(wú)息的拂過(guò)樹(shù)梢，好似是怕驚擾了老爺爺，風(fēng)中，樹(shù)上還掛著一枚果子，通紅又微光閃耀，石板伸著懶腰，打著哈欠。
那是一個(gè)下午，秋風(fēng)伴著蟬蟲(chóng)聯(lián)鳴從北方漫步而來(lái)，風(fēng)鉆枝椏，颯爽微涼，霜葉層染，空枝濯濯。在這秋風(fēng)中，株株銀杏揮舞著身姿，恍若一位位少年，正是大好時(shí)光，酣暢瀟灑，慧心妙舌。
記憶總是短暫的，但深處的秘密卻是永恒的。
我像往常一樣，走著來(lái)到了老地方，卻沒(méi)看見(jiàn)他的人影，“你是來(lái)找位老人的吧？”“是的，阿姨，您知道他去哪了嗎？”那位阿姨嘆了口氣，“聽(tīng)老人的.鄰居說(shuō)，他得了疾病，今天乘火車(chē)走了”我驚詫不已。
看著老師傅的修車(chē)鋪，懷念以前的時(shí)光，想起曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，我的眼眶，不禁漸漸濕潤(rùn)了……
但那是過(guò)去，珍惜現(xiàn)在的美好更重要。讓它在永遠(yuǎn)留記憶的深處里。
記憶深處作文 35
天空的云散了。不過(guò)那高大的香樟，唯美的玉蘭，清醒的睡蓮不會(huì)因?yàn)槲覀�，而哭泣�?/p>
還記得，記憶的深處，飄蕩著我們歡歌笑語(yǔ)的歲月，讓我們做上時(shí)光機(jī)，一起穿越回那溫暖的時(shí)代。記憶的深處。我們?cè)鴰е裤胶兔篮锰と胫袑W(xué)的大門(mén)，那是天真可愛(ài)的我們。我們手牽著手來(lái)到操場(chǎng)，有一點(diǎn)無(wú)賴(lài)的踏著正步，汗水浸透了神圣的校服，堅(jiān)強(qiáng)澆筑了幼小的心靈。我們手牽著手來(lái)到教室，我們我們歡喜，我們向往，我們用歌聲譜寫(xiě)著初中生活。在這童真的歲月里，我們用真摯的心，開(kāi)心的活著。記憶的深處。我們帶著疑問(wèn)與尋覓步入初二世間的枯榮衰敗都與我們毫不相干，沒(méi)有了自由自在的生活，聽(tīng)著老師一節(jié)更比六節(jié)長(zhǎng)的課程，我們時(shí)而昏昏欲睡，時(shí)而哄堂大笑。我們開(kāi)始沉思，在思維的深處思考著牛頓定律；我們開(kāi)始詮釋青春，我們開(kāi)始釋放力量。
在這空蕩的校園里，飄蕩著歌聲；在這如畫(huà)的.季節(jié)深處，帶著一絲迷惘，讓青春的魅力彌散開(kāi)來(lái)。記憶的深處。我們飽含深情與凝重，邁入用心思考的初三。秋的深處，當(dāng)?shù)谝黄S葉飄飄而落時(shí)，初中的生活已然所剩無(wú)幾。
體育課似乎成了我們唯一的企盼，總希望下課慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。我們都有一個(gè)夢(mèng)想，我們都在追它。天黑，天明，放學(xué)，上學(xué)，日子一天一天的流過(guò)，生命的價(jià)值在記憶的深處一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)……同學(xué)，讓我們閉上雙眼，一起重溫那如歌的歲月，可好？花在笑，雨在唱，天空飄來(lái)四個(gè)大字：同學(xué)，珍重!
記憶深處作文 36
每個(gè)人心底都埋藏著一個(gè)鮮為人知的故事，它或許是精彩的，充滿喜悅；它或許是溫暖的，充滿幸福；它或許是悲哀的，充滿凄涼……
我的心上一直有著一道創(chuàng)傷，直到現(xiàn)在也無(wú)法完全抹去，時(shí)不時(shí)的會(huì)隱隱作痛，但我卻不知所措。
在我還很小的時(shí)候，啥事都不懂。每天的生活雖然豐富多彩，無(wú)憂無(wú)慮，悠閑自得。沒(méi)什么方向可言，畢竟才有三歲大，小小少年，沒(méi)有煩惱。直到那個(gè)晚上，一個(gè)對(duì)我而言非常重要的人離開(kāi)了我的生活。盡管以后的生活是那么的雜亂無(wú)章，盡管以后的生活是那么悠閑自在，可是那個(gè)晚上，我第一次有了憂慮。
本以為那是風(fēng)平浪靜的一天，可晚上的時(shí)候，平靜的生活被撕破，像是掀起了一陣陣海浪，波濤洶涌。好像什么風(fēng)要把我的家人卷走。大人們?cè)偃龂诟牢覄e出來(lái)，可是他們?cè)竭@么說(shuō)，我的好奇心就越重，我依然悄悄走到門(mén)邊，探出腦袋去觀望。我看見(jiàn)大人們?cè)诔臣埽麄儬?zhēng)吵得非常厲害，我只能蜷縮在門(mén)后。鄰居們也紛紛出來(lái)阻止，吵架的.正是我的家人，他們吵的是什么？我不知道。后來(lái)看見(jiàn)媽媽大包小包的拎著，就像要離開(kāi)一樣。
事態(tài)越來(lái)越嚴(yán)重，突然，媽媽朝我這邊走來(lái)，一把將我抱起，爸爸也摻和進(jìn)來(lái)，想要將我?jiàn)Z走，我就這樣被他們搶來(lái)?yè)屓�。不知撞到了什么，昏迷了過(guò)去。
第二天醒來(lái)，我躺在熟悉的床上，只是兩旁無(wú)人而已。昨晚到底發(fā)生了什么？我不知道，去找爸爸時(shí)，只記得他說(shuō)過(guò)，從今往后，我要像個(gè)男子漢一樣堅(jiān)強(qiáng)，越長(zhǎng)大就要越堅(jiān)強(qiáng)。
往后去幼兒園上學(xué)，放學(xué)，別的小朋友的媽媽來(lái)接時(shí)，我會(huì)問(wèn)：媽媽呢？晚上睡覺(jué)，爸爸一個(gè)人回來(lái)，我會(huì)問(wèn)：媽媽呢？長(zhǎng)大一點(diǎn)，學(xué)校有親子活動(dòng)，我會(huì)問(wèn)：媽媽呢？媽媽呢……
從那以后，我就沒(méi)有再喊過(guò)一聲媽媽?zhuān)兆右查_(kāi)始發(fā)生了變化。我依然一直向前走，走到了現(xiàn)在，而那件事一直沉到了我的記憶深處。
記憶深處作文 37
輕輕漫步于人生路，可曾回頭，尋訪記憶的花徑，曾經(jīng)的蹉跎歲月，曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，如同一片片花 瓣，劃過(guò)心田，飛揚(yáng)妖冶。
可曾記得，曾經(jīng)的我，因?yàn)橐活w糖果而大哭大鬧?可曾記得，曾經(jīng)的我，偷偷將別人的筆塞到帽子里卻不吭一聲?可曾記得……..驀然回首，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，還有那聲聲壯烈的口號(hào)，在心中溫存。是的，我知道這如夢(mèng)般的記憶已經(jīng)過(guò)去了，可我多么喜歡重溫!
生命中有份思念，永遠(yuǎn)清澈;朋友中，有份祝福,永遠(yuǎn)留念;人世間，有種感情，永遠(yuǎn)真誠(chéng);心靈中,有種記憶，刻骨銘心。不錯(cuò)的，在人生路上無(wú)論踏過(guò)浪花還是編織故事，都不會(huì)忘記，曾經(jīng)的天空，是那么藍(lán)……
鏡頭拉遠(yuǎn)，聲音淡出 “追求卓越當(dāng)為先，小虎大家定能行!”稚嫩的聲音緩緩畫(huà)出一張張純真的笑臉，我應(yīng)著聲音的方向望去------那白色的大樓莊嚴(yán)而肅穆，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一棵棵樹(shù)木掩著靜思園，看不盡的寂寥，卻因孩子們的存在而熱鬧非凡，這不正是我們以前的學(xué)校?
教室里，我們?nèi)嗾驹谧簧�，第一次叫出我們�?口號(hào)，剎那間，我的眼角濕潤(rùn)了。
場(chǎng)景轉(zhuǎn)換：
我們手拉著手，笑著、跳著，花朵在我們面前綻放著詩(shī)意，沒(méi)有什么可憂心、可緊張，只有愉快充盈著我們。一同走過(guò)竹林、走過(guò)小溪、走過(guò)田野，留下一串串銀鈴般的笑聲。
場(chǎng)景轉(zhuǎn)換：
“嗨咗，嗨咗!”每個(gè)同學(xué)額頭上都閃著晶瑩的汗珠，眉頭擰成一條麻，那根決定勝負(fù)的紅領(lǐng)巾卻絲毫不留情地往邁進(jìn)了對(duì)方的陣營(yíng)，可拔河重來(lái)都不是我們的強(qiáng)項(xiàng)啊!最后所有的同學(xué)都象泄了氣的皮球，沒(méi)精打采地離開(kāi)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
“追求卓越當(dāng)為先，小虎大家定能行!”
歲月，踽踽而行……
記憶深處作文 38
美好的五年時(shí)光中，我認(rèn)識(shí)了一位老師。她至今仍不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，向我微笑。她有著大眼睛，白皮膚，一張美麗的臉龐，大約20多歲。這位便是我敬愛(ài)的鄒老師。你別看她年輕，可她把全部身心都投入教育事業(yè)中去了。我覺(jué)得她像一支紅燭，一支默默燃燒的紅燭。
一次英語(yǔ)測(cè)試，我只考了84分，我心里難過(guò)極了，連飯也吃不下了。午飯后，鄒老師把我喊到辦公室去談話。她皺著眉頭說(shuō)：“你平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，這次怎么……”平靜的話語(yǔ)中略帶了一絲失望。我頓時(shí)漲紅了臉，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，這次我粗心大意了，下次我一定會(huì)細(xì)心的。”“知道就好，我們一起來(lái)分析一下考卷�！闭f(shuō)著，便幫我分析了起來(lái)。鄒老師那精深的分析，如同涓涓細(xì)流注入我的心房。有這么好的老師，我怎么好意思不好好學(xué)習(xí)呢？
在我記憶的珍珠里，還有這么一顆：有一次，班上有一位同學(xué)生病了，她帶了藥，但忘了帶杯子。同學(xué)們都不愿借杯子給她，因?yàn)榕卤粋魅�，躲著老遠(yuǎn)的，使她沮喪極了。這時(shí)，鄒老師對(duì)她說(shuō)：“跟我來(lái)辦公室一趟�！崩蠋熃兴ジ墒裁茨�？由于好奇，我偷偷地跟了上去，從辦公室門(mén)口偷看。呀！原來(lái)鄒老師幫那位同學(xué)把藥沖在自己的杯子里，用勺子攪好，再吹一吹，一口一口地喂她喝，不是母親卻勝似母親。如果我不知道她們是師生關(guān)系，一定會(huì)想：“這對(duì)母女的感情多么深厚啊！”
鄒老師平等待人，從不偏心，如果哪位差生做了好事，她重點(diǎn)表?yè)P(yáng)，哪個(gè)學(xué)生做了壞事，她也從不包庇。
五年來(lái)，教過(guò)我的老師有許多，但我永遠(yuǎn)也忘不了鄒老師。
歲月像一壇深情的酒，在我的內(nèi)心不斷發(fā)酵，現(xiàn)在回味起來(lái)，仍沁出淡淡的清香，令我回味無(wú)窮。翻開(kāi)歲月的.日記，我仍忘不了那記憶深處的一種聲音。
那正是一個(gè)夏季，天氣很悶熱，天空像潑了墨一般的黑。正當(dāng)放學(xué)時(shí)，狂風(fēng)卷起地上的落葉，那風(fēng)似乎要吞噬了房子、樹(shù)木，不一會(huì)窗外下起了暴雨，狂風(fēng)夾雜著暴雨，似乎給學(xué)校籠罩了一層濃濃的灰霧。我一個(gè)人在走廊邊焦急地等候，聽(tīng)著大雨打在屋頂?shù)穆曇�，心里更是焦躁不安，別的同學(xué)都回家了，為什么還沒(méi)人來(lái)接我？這樣的想法驅(qū)使我跑了出去。
我在雨中一路奔跑，任憑豆大的雨點(diǎn)打在我身上，打在我心里，母親肯定是忘了來(lái)接我。跑著跑著，隱隱約約地望見(jiàn)了一個(gè)身影，走近一看，才知道是母親，她披著雨衣，急促地奔向我。不一會(huì)兒，她跑到了我身邊，幫我把雨衣披上，她的頭發(fā)、衣服、鞋子全濕了，在這狂風(fēng)暴雨的拍打聲中，母親的呼吸聲似乎縈繞著我的耳畔。
走在空蕩無(wú)人的巷子里，我們漸漸地放慢了腳步，雨也小了許多，母親一直沒(méi)有跟我說(shuō)話，只是氣喘吁吁，她的呼吸聲很急促，而我卻聽(tīng)得清清楚楚，我看著她，她的眉頭皺緊了，眼神中多了一絲內(nèi)疚，雨水肆意地濡濕了她的發(fā)絲，她的頭發(fā)上都掛著雨珠，臉上也全濕了。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)母親一只手一直在我背后幫我按著雨衣，而她自己的另一邊肩膀卻完全濕透了。
到家了，她輕輕地把雨衣拿下，我看見(jiàn)她的背后一大塊水漬，當(dāng)我看到她額頭上沁著汗珠時(shí)，才知道那是汗水浸濕的。
我在這雨衣下感受到了母親的呼吸，這讓我的心里涌上了一股暖流，而我對(duì)母親自私的畫(huà)面就像放電影一般浮現(xiàn)在我的腦海里，我的心跳加速了，伴隨著難以抑制的后悔。
母親漸漸地被歲月奪去了青春，而我在她不再年輕的歲月中慢慢長(zhǎng)大。說(shuō)實(shí)話，我很怕，因?yàn)槲抑溃业某砷L(zhǎng)，注定了她的衰老。她給了我健康的生命，給了我溫暖的生活，可是，我為什么還要那樣對(duì)待她？我在自責(zé)中明白了一些什么。
哦！母親的呼吸聲——這飽含著多年的勞累，更飽含著多年的付出的聲音——它將成為我記憶深處的一種聲音！
你熱愛(ài)生活嗎？那就從珍惜母愛(ài)開(kāi)始吧！
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