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十四歲的天空作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的十四歲的天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十四歲的天空作文1
十四歲的天空是多彩的，因?yàn)槲覀兡贻p，我們快樂(lè)，無(wú)論昨天是多么的灰暗，我們都會(huì)以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天。
——題記
十四歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛，也只有我們這樣有超旺精力的人面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)還這樣輕松快樂(lè)。老師家長(zhǎng)都為我們懸著心，他們覺得十四歲的我們還都只是小孩子，其實(shí)我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了。在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí)，在我們看到老師為我們的成績(jī)寢食難安時(shí)，在我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力無(wú)處發(fā)泄，卻在父母面前裝作沒(méi)事時(shí)，我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們知道，未來(lái)的社會(huì)是靠知識(shí)立足的，我們要努力，不讓愛我們的人傷心、失望。這，是我們的十四歲。
十四歲的天空是灰色的，別看我們整天無(wú)憂無(wú)慮天塌下來(lái)也能當(dāng)被子蓋的樣子，其實(shí)十四歲的我們也有煩惱。在這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們?cè)谄床覀冊(cè)谂�。�?dāng)我們發(fā)現(xiàn)拼搏與努力所得到的成果與付出并不成正比時(shí)，我們開始灰心，開始煩惱，甚至開始迷茫。這，也是我們的十四歲。
十四歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我們還沒(méi)有大人那么多繁雜的心理和感情，我們說(shuō)我們想說(shuō)的.，做我們想做的，我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們過(guò)我們想要的生活。這，仍是我們的十四歲。
十四歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的感情。十四歲的我們經(jīng)歷過(guò)離別，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是殘忍的，因?yàn)槲覀儽仨毟钌岬粢呀?jīng)習(xí)慣守護(hù)的感情。不久以后，我們就要和相處了三年的老師、同學(xué)以及美麗的校園分別，這又將是怎樣的難以割舍。
我們擁有最美麗、最單純的感情。十四歲的天空是多彩的，因?yàn)槲覀兡贻p，我們快樂(lè)，無(wú)論昨天是多么的灰暗，我們都會(huì)以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天。這，就是我們的十四歲。
十四歲的天空作文2
“每次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每次，就算受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”——題記
我是一個(gè)喜歡仰望的人，晴朗的天空教會(huì)我豁達(dá)、樂(lè)觀與寬容，深邃的夜空幫助我掩飾內(nèi)心的苦悶與失落。于是，我喜歡上了在獨(dú)處時(shí)，抬頭看著天空，想念一段難忘的旅程……
駐足回首，我總會(huì)驚嘆時(shí)光如梭，還以為只過(guò)了一天，哪知時(shí)光已過(guò)了一年。初一這一年，似乎過(guò)得特別快。在一種單純到近乎殘酷的歲月中，在仰頭與低頭的動(dòng)作里，我竟然來(lái)到了這個(gè)奮斗、守望的六月，飛到了十四歲的邊緣。
依稀還能記得三年前的那個(gè)夏日，媽媽牽著我的手把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)校園。一年半中我在這里宣泄著青春，展示著能力。而現(xiàn)在，我已坐在教學(xué)樓的最高層欣賞著日落，感受著傷痛與快樂(lè)。偶爾為自己的成績(jī)驕傲，回憶那個(gè)曾經(jīng)能干的女生如今坐著接愛種種榮耀……想著一串串往事的`碎片，我默默一笑，然后釋懷……
“高處不勝寒”，這是幾百年前大文豪蘇軾把酒對(duì)月發(fā)出的心聲，沒(méi)想到此刻的我竟然能那么清晰了解。也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。
回望來(lái)時(shí)路，我不后悔，哪怕此時(shí)的我已是淚流滿面。
上初中以來(lái)，我經(jīng)歷了許多事情，學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，失敗的痛苦，同學(xué)的非議，好友的若即若離……這一切的一切都被我最終克服。我知道我有一雙隱形的翅膀，指引我不迷失。在破繭成蝶的過(guò)程中，我所需要承受的，不過(guò)是黑暗里的切膚之痛和陽(yáng)光中的愛。
攤開手心，我看到一年的陽(yáng)光在掌心翻涌、升騰，最后歸于平靜。在無(wú)法抹去的痕跡中，開始守望下一片天空。
成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)把眼淚藏在心上，在最高點(diǎn)乘著風(fēng)兒向前飛！十四歲的天空，堅(jiān)韌與失敗共存，夢(mèng)想與痛楚同在；帶著希望走在路上，我相信未來(lái)的天空會(huì)更遼闊，更高遠(yuǎn)！
十四歲的天空作文3
今日泠的舊友琟飄然來(lái)訪，適時(shí)泠正在花園里聽著貝多芬的《月光》摘臘梅�，^遠(yuǎn)在柵欄門前就打了個(gè)招呼，可惜泠聽得太投入，愣是沒(méi)聽見�，^只好自己在花園里兜圈子，繞到第三圈的時(shí)候，忽然瞥見了一片藕合色的衣袂，心下有幾分疑惑，于是走近些，又隱隱聽見有音樂(lè)聲，便更加確定泠在那邊。琟繞開一叢含苞待放的風(fēng)信子，就看到了泠清逸的背影。
泠似是聽到花木的沙沙聲，轉(zhuǎn)頭一看，含著微笑說(shuō)：“呦，是琟啊。稀客，稀客！有失遠(yuǎn)迎，見諒�！爆^撥著一枝低垂的銀杏，漫不經(jīng)心地回了一句：“泠，你還是收起這些話來(lái)罷。”一展眼，忽見泠兩手似在上下翻飛，不知在干什么，百思不得其解，不禁問(wèn)道：“泠，你在干嘛？”“摘梅花�！爆^詫怪道，“這豈不大煞風(fēng)景？”泠淡淡地說(shuō)：“它快敗了�！爆^問(wèn)：“雖然快敗了，但是‘零落成泥碾作塵，只有香如故’，多美的'意境！”“呵呵，少來(lái)這套。我可不是林黛玉，沒(méi)那么多詩(shī)情詩(shī)意，什么‘花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐’……”琟哈哈一笑，說(shuō)：“你沒(méi)有黛玉的哀哀，卻有鶯鶯的郁郁。”“我倒不郁悶，只是有些為這臘梅不平。”“怎的？”“前日我在一本書上看到‘臘梅顏色不好，香氣不純，為梅之下品’，未免不快。你看臘梅不若紅梅、綠梅花瓣柔軟色重，惟輕巧透明而堅(jiān)挺，香氣清新沁人，與芙蓉之香相比，有過(guò)之而無(wú)不及，且枝干蒼勁如松柏，怎可謂為‘梅之下品’？”
琟嘆了口氣，徐徐地說(shuō)：“你向來(lái)少言寡語(yǔ)，可是一開口便議論是非，駁倒你著實(shí)是件難事。所以你一說(shuō)話，我們都緘口不語(yǔ)。不過(guò)，你既說(shuō)到臘梅好惡，我也有兩句話說(shuō)，臘梅之香實(shí)非濃郁，素有一句‘暗香浮動(dòng)月黃昏’足以為證。枝干虬直我自不知，不過(guò)臘梅的品格卻是好的，自來(lái)都是咱們讀書人的象征：不畏強(qiáng)權(quán)、堅(jiān)持不懈、不肯流俗……”泠說(shuō)：“‘君子所見略同’，這就是你我知心了，今日有閑，天色已晚，我們且回屋品一杯清茶，再慢慢聊這臘梅罷。”兩人攜手而歸。
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