懷戀的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的懷戀的作文，希望能夠幫助到大家。

懷戀的作文1

　　初一是我人生的重要起點，初一的生活是多么的美好，同學是那么的和諧，搞笑，真懷戀初一的生活。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)準備升初三了，給你講講我初一的生活吧。

　　還記得初一剛開學的是侯，有一個女生和我班的，我總覺得她好像很壞。但是到了后來，我不知道怎么的就和她成了好朋友，不是一般的好，屬于知心朋友，不管去哪都是一起的'，真的很快樂。

　　還記得我們班的同學都很嘴饞，講講一些男同學的搞笑片段給你們聽吧。片段①：在一次的晚修，我和一個女同學坐在教室的一個角落里吃東西，記得那個零食是很辣的，可能因為我們吃慣了，所以不是覺得很辣。有兩個男同學走過來我們后面坐，我們給了些他們吃。他們立即辣的跳起。有一個男同學辣得隨手拿起瓶水就喝。我問他拿的水是誰的，原來水是和我一起坐的那個女生的，笑得我們捂肚子。片段②：一次，我買了些零食回班，那時很熱。買的是冰草莓，很好吃的。有個男生看見了，問我拿來吃，他可是我們級的級草(就是整個級最帥的那個）。我給了他，叫他剩點給我，他只哦了一聲。過了一會，他拿了回來，剩下一顆，我就罵他吃了我這么多，他居然沒當回事，還問我還有東西吃不，氣的我要暈。......

　　還有很多的開心與不開心全都在我心中。

　　永遠都不可忘記的初一生活。

懷戀的作文2

　　每當我走在路上看到一蹦一跳的的小狗時，就會想起我和笨笨的往事。

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗，它叫笨笨。它全身披著雪白的毛，尾巴大概才有五厘米左右，圓圓的腦袋上長著一對小耳朵，一對烏溜溜的`大眼睛，恰似兩顆葡萄，嵌在它毛茸茸的臉上。多么可愛，多么活潑的一只蝴蝶犬！

　　在笨笨剛被抱到我們家時，只有奶奶的一個巴掌大。走路時就像在滑冰，一走一滑的。老是喜歡把腦袋鉆到拖鞋里往前沖，結(jié)果是老被撞到門上，還一臉無辜的看著我們，弄的全家人捧腹大笑，所以我們給它起名叫“笨笨”。它的嘴巴很饞，總是和我搶零食吃，每當吃完后就會滿意的舔舔嘴巴。

　　可是，有一天小姨騙我說要給她打預(yù)苗就把笨笨抱走了，笨笨就再也沒有回來。不管我怎么懇求小姨，小姨也不肯把笨笨抱回來。說是害怕耽誤我的學習，一天不好好學習，總想著笨笨。每當我說到有關(guān)笨笨的事情時，小姨就立刻轉(zhuǎn)移話題。

　　曾經(jīng)，我在睡夢中無數(shù)次夢見笨笨：笨笨自己跑回來了，它長大了，再也不會跟我分開了……可是，每當我醒來后卻發(fā)現(xiàn)是個夢，我哭了。以前，我回家用鑰匙開門時，就聽見笨笨“汪汪”的叫聲和抓門的聲音。一開開門，笨笨就跳起來，撲上撲下的，想讓我抱抱它，還不停地用舌頭舔我，尾巴也在討好地搖擺著。而現(xiàn)在，開開門，再也沒有誰像笨笨那樣熱情的迎接我了。

　　笨笨啊，你到底在哪兒呀？我不知道你現(xiàn)在是生是死，不管你在哪個世界里，我只想對你說：“笨笨，我好想你！”

懷戀的作文3

　　哥哥還沒有洗完澡，我獨自坐在不熟悉的床上，望著窗外黑漆漆的一片，心里有點害怕的感覺。腦子里突然就閃過一張臉，哦，是我親愛的爺爺—我的外公。是的，要是爺爺還在的話，媽媽就不會把我送到大舅舅家了。以前每年的暑假、寒假和媽媽出差的時候我都會在爺爺家呆上幾天，平時的節(jié)假日也會去，一大家子在一起聊聊天、聚聚餐，那樣的日子是我感到最快樂的日子。但，就在今年的6月8日凌晨，我敬愛的爺爺永遠地離我們而去了。

　　還記得小時候爺爺帶我出去玩時，別的.大人故意對我說：“你又不是姓彭，怎么總是讓你外公帶？”爺爺總是笑容滿面地回答：“都是我的乖孫。”和爺爺在一起的一幕幕像電影一樣回放在我腦海中：我想起，他每次和我在一起時，總是慈祥的微笑；我想起，他做的香噴噴的飯菜，總是讓我吃得津津有味；我想起，在讓我兩“車”的棋盤上，我還是局局皆輸?shù)漠嬅�；我想，我想，我想我跟他的所有故事�?/p>

　　夜已經(jīng)漸漸晚了，月亮也格外的精神了，我的思念也未停止，我感覺到爺爺仿佛就在我身邊，感覺到他那慈祥的笑容……據(jù)說，人去世后，就會變成天上的星星。如果這是真的，那爺爺還可以天天看見我們，還可以知道他的小外孫在想念他嗎？

懷戀的作文4

　　晉老師---一位從一年級一直帶我們到四年級的班主任，也是我們的語文老師。她認真、細致、嚴謹、負責、不怒自威。四年里，發(fā)生了許許多多令我們印象深刻的事情，這些都深深刻在我們的腦海里。

　　四年級的一天早上，陽光明媚。馬上就要上第一節(jié)課了，班上除了葉宇賢都到齊了，同學們都很著急，也很擔心。晉老師更是焦急萬分，不時看著手表。終于晉老師響亮的聲音打破了班上的沉默。她說：“同學們，我要給葉宇賢的家長打個電話，因為我很擔心在上學路上發(fā)生什么事情�！苯又�，晉老師撥通了她家長的電話。原來葉宇賢家里發(fā)生了點事情，所以今天沒來。聽完，我們所有人松了一口氣，晉老師看得出更是心情大好，長出了一口氣。看來平時威嚴的晉老師是十分關(guān)心同學的`。

　　還有一件事也令我們十分感動。

　　有一次晉老師安排背誦課文，其中一位同學背了八次也沒通過，面對一次又一次的失敗他絲毫沒有放棄。晉老師說：“不行你就明天來背吧，晚上回去再好好背背�！薄安恍邪。�我媽媽說今天如果背誦不通過，回家會打我的�！罢f完表情悲傷地看著晉老師。老師了解情況后，就耐心地教他背誦方法，幫他糾正錯誤。不厭其煩地聽他背誦了十多遍后終于他通過了，兩個人都長舒了一口氣。、

　　還有很多很多感人的事情，不能一一列舉。但她做的許許多多的關(guān)心同學們的事情都被我們永遠記住，雖然她現(xiàn)在調(diào)離了我們學校，但是我們會永遠懷戀她。

懷戀的作文5

　　六月的太陽，還是那么毒。

　　七月的天氣，仍然很多變。

　　八月……

　　今年的八月，很平常很平常。我仍然塞著耳機聽著莫小娘的傷感歌曲然后靈感乍現(xiàn)般在日記本上寫上莫名的句子。有時，會偶爾打開空間看看留言。有時，會啃啃又臭又長的言情小說。今年的八月，真的很平常。

　　待天氣慢慢冷下來，大家的距離卻越來越遠。丁丁的留言還是少了，那些好友似乎也人間蒸發(fā)了，對啊，界線都已經(jīng)劃開了，怎么還會有交集。

　　世態(tài)炎涼，我不想懂的，但是那次的失敗，卻忽的讓我接受了這個事實。原本，大家看見我都會說

　　“喲，小才子。以后有出息哈”。

　　可待塵埃落定后，我卻慢慢讀不懂大人們的.眼神了。哀怨還是無奈，嘲諷還是期待。我卻不愿再去解答，每次的聚會，我就像是去接受審視般。對，準備好措辭，準備好情感，要記得不卑不亢，不可以太鋒芒畢露，必須得記住，自己是失敗者。

　　高中三年，我卻開始不再期待，取代的，反而是害怕。

　　初三那年，丁丁和我的承諾，我說，嗯，肯定會進一中的。

　　可是，我進的是三中。636和690，多大的區(qū)別啊，就是這么拉開距離的，所謂優(yōu)生，不過是這么來的。所謂好壞學生的差距，也是這么來的。

　　一場考試，花開后的洗禮，漸漸開始懷戀，那年，我們的懵懂。

懷戀的作文6

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，不知不覺中，又是一年感恩追思的時節(jié)。祭祀先人是清明永恒不變的主題，逝者已矣，來者可追。

　　燃一炷清香，獻一束鮮花，去追求那些永恒的懷戀。

　　父親默默把帶來的草紙點燃，火苗未起，煙已裊裊，有老爺老奶的墳前也點了紙錢。一時間二個墳壯頭間火苗飄忽，香煙彌漫。

　　輕煙隨風而去，淺灰色的紙灰隨風飄散到那條小路上，一時竟勾起我無窮的回憶，那是關(guān)于長眠地下的奶奶的……

　　小時候，家住在山上，父母很忙，有奶奶接送我上學。奶奶已經(jīng)年近六十，兩鬢上也刻下深深的皺紋，她笑稱那是歲月的痕跡可是幼小的我不懂得這些，漫長的山路不愿意自己走。抱怨時，奶奶就默默地蹲下身來，我就樂哈哈的爬到她的背上看著她氣喘吁吁的趴著山路，用衣袖擦去額頭上的汗，我感覺有些心寒了，悄悄地把臉探到前面，數(shù)她臉上的皺紋

　　可是太多了，我也數(shù)不清楚。那時，我覺得她付出的，做孫女的一定會加倍還給她。

　　可是，她的身體越來越弱，終究沒有等到我還她的那一天。她去世的時候，我哭得昏天黑地。走在那條路上的時候常常會幻想奶奶站在我的身邊，和我一起同行，可是，這樣的`夢已經(jīng)過去，奶奶啊，你伴隨我的還有我的人生之路。

　　墳頭野花，清明馬蘭，它們從黑魆魆的泥土里鉆出來，搖擺在透明的陽光里。它們是另一些時間的容器——它們小至難以盛完一個春天但是即使最微小的生命，也有不屈的記憶在花瓣葉脈間的綻放里記錄傳播。

懷戀的作文7

　　生活中總有一些人、物、親身體驗讓你難以忘懷。那些日子，有陽光也有風雨，陽光照亮了你，風雨磨礪了你……古人云，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

　　記得在我十歲生日的時候，那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍，那些小活動有，踢毽子；打籃球……我似乎忘記了今天是我的生日一樣，完全忘記，全身心地投入到玩耍當中。我跟他們玩得可開心了。好像在一次50米測試賽時，當時我與小明一起比賽，有的同學在起點做指揮員；有的則是吃瓜群眾了……我感覺這似乎不單單是一場游戲的比賽，這更像是一場真正的比賽，真正的能力較量。我樂在其中，不僅僅是我，還有我的同學們。我和小明站在起點線上，做著準備運動，雙手展開，腳蹬著地，準備發(fā)力。我努力向前沖，竭盡全力地奔跑，我們的成績不分上下，我們都得到了一個剛及格的分數(shù)。雖然才只是剛剛及格而已，但我還是覺得很高興，至少我有努力過。

　　接著，我們開始玩花樣跳繩游戲，我繼續(xù)和小明玩，這游戲主要是比誰在這個繩圈中跳的時間最長，我和小明連續(xù)跳了好幾個回合，不分伯仲。我的`腦子突然閃現(xiàn)出了一個好點子，可以打破這個僵局，我立即“實行”了這個好點子，最后，我打破了這個僵局，既戰(zhàn)勝利了他，同時也戰(zhàn)勝了自己。

　　那一天的收獲可真是多啊。我特別懷戀那一次的生日，多么親切��！

懷戀的作文8

　　夢中總是出現(xiàn)兒時在家鄉(xiāng)迎風奔跑的場景。

　　在兒時的家鄉(xiāng)，夏風是涼爽的，無需空調(diào)與電扇�？扇缃�，高樓大廈一幢幢建起圍住了整座城市。夏風難以穿過樓房建起的圍欄，于是這座小城越來越悶熱。兒時經(jīng)常出現(xiàn)的菖蒲。如今也消失不見。取而代之的是一架架冷冰冰的機器——空調(diào)�？蔁o論，它制造出的風是有多么清涼，都敵不過記憶中那夏風的涼爽。

　　烈日當空，路上的行人所剩無幾，我走進了一個巷口。天空中緩緩出現(xiàn)了一個風箏，我向那風箏的地方走去�！帮w啦！飛啦！風箏飛起來啦！”稚嫩的童音將我的記憶喚醒。走到了小巷的盡頭，這才發(fā)現(xiàn)有一片平曠的草地。一陣涼風吹來，這，是記憶中的感覺！

　　那群孩子們在風中放風箏，追著風跑。一旁的老人手執(zhí)菖蒲正為他們扇風。風拂過臉頰，心中有些激動，又有些發(fā)酸。懷戀這涼爽的風許久了，但沒想到就在今日找到了。遠遠望見了那小巷的'墻上印了“拆”字。鮮紅鮮紅的，在陽光的映照下刺眼地讓人想哭。

　　我向那兩位老人走去：“請問這小巷什么時候拆掉？”“快了，快了，下個月拆房子的就來了�！毙牟挥傻囊痪o，兒時那一把把菖蒲，一陣陣風明明還停留在記憶中，怎么就沒了呢？

　　我仰望天空，工業(yè)的發(fā)達已將這地球的氣溫上升，如今還要將這蔚藍的天變成灰色嗎？“老爺爺，您家中還有菖蒲嗎？”我問道�！斑�有好多哩！你要的話，這把就先給你吧�！笔纸舆^那菖蒲，那深處的記憶那將被埋藏。

　　越長大越懷戀那菖蒲，更懷戀那記憶中的夏風。

懷戀的作文9

　　下課了，我踱著步，伴著絲絲秋風，望著金毯子上，不由的覺得這是一件極美的藝術(shù)珍品。大大小小，粗粗細細，金子般的黃，翡翠般的綠。這下額銀杏葉交織著金色的穹窿，落葉遍地，踩在上面柔軟的很，還發(fā)出“莎莎莎”柔美清晰的.旋律，真是異常美妙。

　　我坐在一個石塊圍著的花壇上，身后是一顆參天的銀杏大樹，上面的銀杏葉稀稀拉拉的，大多都已經(jīng)離開了樹媽媽的懷抱。

　　我望著這條被陽光照的金閃閃的金毯，又望著那些一年級的小朋友拿著銀杏在玩時，仿佛看到了咱們一年級的身影。

　　我們是一群無憂無慮的小天使，當時我們沒有作業(yè)的束縛，也沒有種種憂人的煩惱，咱們肆無忌憚的在這樹下嬉戲著，互相追逐，有時還不停的相對方扔銀杏葉子。

　　走在鋪滿銀杏葉的大道上，此刻，兩三片銀杏也從大樹上飄落下來，落在了我的頭上，我對一年級的那段戀戛然而止，不禁又回到現(xiàn)實之中。我不禁覺得心中空蕩蕩的，是真？是幼時的歡聲笑語？如今我們已經(jīng)是六年級了，馬上就要畢業(yè)了，我么即將離開我們朝夕相處的母校，心中難免會有些惆悵。我多希望我們都還是一年級的學生，時光倒流，可是，我們還是會長大。

　　“丁零零”，上課鈴響了，我不得不回去上課，我奔跑在銀杏葉上，依舊是那么軟，跑著跑著，我止住了步伐，回首望了望見證了我們歲月的銀杏樹。不禁，留下了淚水。

懷戀的作文10

　　歲月如那絕美的樂音，經(jīng)行處只有淡淡的痕跡。但，總有幾個音符跳躍`，旋轉(zhuǎn)，升騰出不朽的美麗。——題記

　　像音符的歲月，是語文老師抑揚頓挫的朗讀聲。那時今年早春，窗外柳絮點點，窗內(nèi)您在為我們朗誦艾青的《我愛這土地》�！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我愛這土地愛得深沉！”您那鏗鏘有力的朗讀聲，那富有智慧的面龐，伴隨著激昂的手勢將自己對這首詩的深刻理解，對祖國人民的愛淋漓盡致地表達出來。

　　在初中的三年中，您不但教會了我淵博的.知識，還是我養(yǎng)成了“居善地，心善淵，與善仁，言善信”的好習慣，你就如那水善利萬物而不爭。

　　像音符的歲月，是同學之間的真心幫助。

　　在學農(nóng)時，深夜，寢室里的一名同學餓了，馬上就有幾只胖乎乎的小手送來水和面包。在課間，同學們團坐一起，將上課老師所講的內(nèi)容遺漏補齊。這一件件事叫我們?nèi)绾文芡��?/p>

　　而今，這一切都將在這個夏天撲向輝煌的隕落。當這一切成為歷史，淡進那厚重如墨的底色中時，就將成為我們親切的懷戀。歲月能帶走老師的韶華，但帶不走老師們的熱忱，同學們的牽掛。

　　離人淚，我心碎，惜別時節(jié)，我心難飛；

　　師生情，友誼貴，一朝逢君，此生無悔。

懷戀的作文11

　　懷戀，在記憶中綻放；懷戀，在溫情中盛開；懷戀，帶著些許親切的香甜�！�—題記

　　那是一個夏季，我和兩個小伙伴在樓下玩耍。淡淡的槐花香包圍著我們，無形勝有形，猝不及防的闖進我心里，在我心中霸道的攻城掠池。無心玩耍便提出去摘槐花的鬼點子，她們也沒什么異議，大家看起來也都很興奮。像果農(nóng)去采摘果子，我們每個人也都拎著一個小桶，上山采集白衣小精靈——槐花。

　　一步一個腳印，扶著樹枝，你拉我，我扶你勉勉強強的算是到了最好的采摘點。穩(wěn)穩(wěn)地站著，拽住樹枝，一捋便都下來了。摘得不多，酷熱難耐，便原路返回。

　　下了山，我們都很激動討論著怎么解決這一小桶的槐花。最后我們選擇了煞有介事的一種方式，泡槐花茶。帶著勞動成果，我們?nèi)チ似渲幸粋�人的'家中。

　　洗槐花，燒水，泡槐花，滴蜂蜜，攪勻，一系列程序簡單不繁瑣，抱著虔誠的心態(tài)抿了一口，其實沒什么特殊的，就是蜂蜜味兒，可能是因為槐花香駐在我們心里的緣故吧！

　　每逢槐花盛開，總會倍感親切。由于一些原因，三人幫也變成了兩個人的小組織，溫情仍在，友誼之火也未曾熄滅。

　　懷戀總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，懷戀那日甜甜的槐花香，懷戀那曾經(jīng)親密無間的三人幫，懷戀總是那么親切。

懷戀的作文12

　　我的班主任老師是個女的，和我媽媽差不多大，長著一雙葡萄大的眼睛，炯炯有神，戴著眼鏡，她的卷發(fā)在一件粉色的羽絨衣非常好看，我的個子大約在任老師的脖子上，任老師不高也不低，不胖也不瘦，長得很勻稱，總之一天不見任老師就不舒服。

　　為什么我不舒服呢？因為一年級的時候我上課老走神，老不能全神貫注聽任老師講課，分數(shù)老也考不高，任老師發(fā)現(xiàn)后，每堂她的課都要盯著我不讓我走神，成績提高很快，我高興地跳起來了，但走神的毛病依舊沒有全改，還是老走神，但一看到親切的眼神，我立刻座端正，可沒過一會就又走神了，再看一看那目光，我下定決心再也不走神了，這也是表達對任老師謝意的好辦法，雖然現(xiàn)在上三年級了至今沒完全改了，但我已經(jīng)盡我的所能改掉這個壞毛病，一定把自己變的更加完美。

　　讓我努力去改掉這個不能再壞的毛病吧，以此來表達我對這位親切老師的謝意。

　　老師點評：本文開頭直接入題，描寫老師的.外貌，如果再運用一些修飾的詞語，文章勢必會更加吸引觀眾的眼球。在接著敘述的事件中，可以從中吸取教訓，努力去改正錯誤，知錯能改就是個好孩子，老師想信你，只要下定決心，你一定會做得更好，將壞毛病徹底改掉，加油！

懷戀的作文13

　　公園的長凳上，我注視著眼前的情景，心中始終不是滋味。

　　一位慈祥的老人和她的小外孫在公園中嬉戲，那位老人雖已白發(fā)蒼蒼，邁著那時快時慢的步伐逗得小外孫哈哈大笑，一會兒抱起，一會兒放下，即使額頭上布滿汗花，臉上絲毫也不露辛苦模樣。

　　一縷春風，吹開了我對遠方的懷念。

　　來寧海已有三年，卻不曾有時間回鄉(xiāng)探望過奶奶，心中是無比的自責和懷念。小時候的我最喜歡和奶奶玩耍，奶奶也喜和我玩，奶奶雖已年過七旬，但身手也算靈活，滿頭青絲，絲毫看不出她是一個七旬老人，奶奶也不算胖人，在我看來那只能是一種福相。三年之中變化很大，爺爺?shù)?離去給奶奶帶來了巨大的傷痛，在我看來，沒有在最艱難的日子陪伴奶奶是不可饒恕的。我內(nèi)心無比自責。

　　奶奶生來節(jié)儉，不懂得享受，有什么好吃的都藏起來，自己不舍得吃，見了我來就一股腦兒都給了我，有些時候她都忘了，東西過了期也舍不得扔，自己就吃了，慶幸的是奶奶沒因此得上什么毛病。

　　近日得知，奶奶由于腿腳不方便了，搬到了縣城的大爺家住。算著快到了奶奶的八十大壽了，恐也沒什么機會趕回去祝壽了，還好姐姐代表全家趕回老家去給奶奶過壽。姐姐回來，給我看她拍的照片，看著照片中的奶奶，實在不敢再看下去，不忍看奶奶那蒼老黝黑的面孔??我的手在顫抖，我的淚水在顫抖，我的心更在顫抖。又一縷春風，吹落了我的眼淚。

　　奶奶，您知道您的外孫在遠方懷念著您嗎？

懷戀的作文14

　　光陰似箭，日月如梭，已經(jīng)有很多令我懷念的事在我記憶的新空中，一些星星已經(jīng)暗了，有的不見了，但是有一顆星星在晝夜不停地閃爍著，這顆星星記載著我在福民新村的生活。

　　我出生就住在福民新村，一直到小學四年級。在這九年的歲月里，我結(jié)識了很多朋友，在同一個學校一起快樂學習與玩耍。放學一起寫作業(yè)，一起玩賽車、打牌、溜冰、騎自行車，這些都是我美好的回憶。然而在小學上課的老師也給我留下了深刻的印象。但是，離別，就像命中注定一樣，在四年級的下學期，我搬家了，是那么的突然也讓我很難過，同窗四年，就這樣分別了。

　　來到新的學習環(huán)境，我又結(jié)識許多新朋友但是很多都不是在我的小區(qū)里，而每天放學就各奔東西，晚上只能獨自一人孤零零的`在小區(qū)里走來走去，沒有人陪我騎自行車，沒人陪我溜冰，更沒有人陪我玩賽車，我獨自一人坐椅子上數(shù)著天上的星星，想起了以前的快樂：放學了，我和幾個朋友一起寫完作業(yè)，就到跑去玩四驅(qū)車，玩得可開心了，經(jīng)常笑聲一片。晚上去騎自行車，你追我趕，各不相讓，騎完自行車后再溜冰，溜得呼拉拉的可高興了，口渴了，大家坐在一起渴瓶冰涼的汽水或買條雪糕，心里充滿著無比的幸福和快樂。

　　我懷念以前的玩伴，我懷念以前的老師，我更懷念以前的歡笑與快樂！留戀昨天，幻想明天，不如好好把握今天，我堅信，我的明天更加幸福、更加快樂。

懷戀的作文15

　　葉子紅了，洋洋灑灑地在空中飛舞，伴著清風飄落了滿地……又是這個季節(jié)，那清風拂過臉頰時，仿佛在提醒人們想起些什么，那些逝去的歲月在思緒中沉浮著，若隱若現(xiàn)……

　　秋天，讓人多情，任著思緒胡亂的隨風飄蕩，凌亂間我懷戀起那些逝去的歲月，“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽……”又是重陽了，小小的我已經(jīng)過了近二十個重陽。我慢慢的長大，從那個一無所知的嬰孩到現(xiàn)在，那些懵懂的感情也在慢慢長大，我學會了體味人生，品味生活，用心去感受這個世界，用心去體會世間的情感。那些快樂的，憂傷的，激動的，煩惱的，充斥我們記憶的歲月，點點滴滴成了我們最寶貴的東西。

　　歲月如梭，光陰似箭，當我們慢慢長大的時候，父母也在漸漸變老，兩鬢白發(fā)早已悄悄的露出頭來，條條皺紋也在慢慢爬上他們的眼角。他們辛勞了一輩子，打拼了一輩子，把我們這些小家伙拉扯大，是汗水，也是淚水，是辛勞，也是欣慰。長了這么大，何時曾這樣認真的想過父母？想他們那好的樣子，想他們那兇的樣子……何時我去認真的想過他們的感受，他們是否開心，是否難過……原來長了這么大，我居然從沒認真的想過他們的.任何！是的，我沒有……心里有一種說不出的酸楚，趁著這個寂靜的季節(jié)，這個寂靜的夜晚，讓我的思緒胡亂的飄，飄到他們的心里，回憶我們逝去歲月的點滴……爸爸媽媽，我愛你們！愛你們的點滴！愛你們對我純粹的愛！

　　晚風拂下柳枝上最后一片葉，我們依舊在懷戀那些逝去的歲月……

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