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描寫大海作文

時間:2023-02-19 14:54:22 作文寫作 我要投稿
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描寫大海作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的描寫大海作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫大海作文

描寫大海作文1

  去年暑假,我和爸爸媽媽來到“東方的夏威夷”——三亞。

  三亞位于祖國的的最南端。乘車在三亞的一路上,陽光明媚,椰樹叢生,很快我們就到了目的地—大海。

  剛下車,入目的.便是蔚藍的大海,和正在沙灘上嬉戲的人群。走近了,耳邊響起陣陣浪聲,浪花你追我趕,浪聲仿佛變成了浪花玩耍的笑聲。我眺望大海,廣闊無垠,就像一位母親博大的胸懷。任孩子們盡情玩耍。這讓我想到了我的媽媽。她是一個很平凡的人,從來沒有立過什么豐功偉績,但是媽媽在我心中卻是一個很偉大的人。歲月是個神偷,他雖然偷走了媽媽的美貌,卻沒偷走媽媽的心靈。聽爸爸說,媽媽原來很漂亮,聲音也像銀鈴一般?涩F(xiàn)在,媽媽的眼角已經(jīng)布滿了皺紋,聲音也有些沙啞。原來纖嫩的玉手早已起滿繭子,但媽媽那寬大的胸懷仍沒改變。她有時很大方,可以讓我無憂無慮地盡情玩耍,有時,卻為我學習上的一點馬虎而斤斤計較。她包容我和爸爸的很多不足,并督促我們及時改正。我為此埋怨過她,現(xiàn)在想想,才發(fā)現(xiàn)媽媽對我們的愛是那樣深沉,不遜色于父愛。我懊悔萬分,媽媽一次一次的包容我,我卻一次一次的惹怒她,想要彌補,但始終挽回不了那些被淚水沖刷過的痕跡。正想著,媽媽有些蒼老但很有力的聲音在我耳邊響起:“快看,漲潮了!”我朝大海望去,浪花拍打在岸邊,也打濕了我的腳“既然彌補不了過去,那就創(chuàng)造美好未來吧!”我自言自語道。

  我久久地站在岸邊,聽著耳邊的笑聲和浪聲,覺得一切都是那樣美好。

描寫大海作文2

  曾在電視上無數(shù)次看到過:蔚藍的海一望無際,浪花一朵接著一朵從遠處向你撲來,海浪邊的沙灘上,一個個堅硬、精美的小貝殼散落在沙上。我一直幻想著,有一天,我也可以去到那兒,用眼觀賞浪花,用耳>傾聽浪聲,用手拾起貝殼。

  我已經(jīng)好多次,向爸媽提出去海邊城市旅游,可他們卻總以這樣那樣的借口回絕我。但我沒有放棄,對他們軟硬兼施,終于,他們經(jīng)不住我的軟磨硬泡,點頭,答應(yīng)了。我激動,激動過一陣子就可以見到我夢寐以求的大海,我佩服,佩服我自己的一張“巧嘴”

  說服了兩塊“大石頭”。

  那一天,終于來了!我們乘動車,來到了廈門。廈門的海真美!我一邊尖叫著,一邊飛快的'向海邊跑去,鞋中沙子鉆了進來,我顧不得管它,只知道前面就是我夢寐以求的大海!海灘上沙子軟軟的,貝殼小小的。貝殼沒有那么多,只有幾個,但卻小巧玲瓏。有的潔白如雪,有的紋路整齊,還有的“面目猙獰”。望著眼前的大海,一望無際,水天相接,在太陽的照耀下微波粼粼顯得格外美麗。浪花拍打著我的雙腿,太陽照耀著我的臉頰,讓我從夢一般的現(xiàn)實中回過神來,我不禁發(fā)自內(nèi)心的贊嘆:這海,真美!

  我心怡的大海!你是如此美麗、壯觀!在見到你的一瞬間,我,被深深的震撼!

描寫大海作文3

  我愛美麗的“西湖”,我愛雄偉壯麗的“人民大會堂”,但是我更愛這無邊無際的大海!

  早晨,太陽從東方升起,碧藍碧藍的海水變成了紅色的了,好像一層紅布蒙在海面上。有的人在那金色的沙灘上跑步;有的人在那沙灘上做操;還有的小朋友在那放小船呢!

  中午,太陽當頭照。陽光照射在海面上,金光閃爍。這時,一艘輪船向這里開來,船頭飛濺起來的浪花,唱著歡樂的歌。有的人在海邊吃飯;有的人在海邊撿貝殼,貝殼的形狀千奇百怪,五顏六色;有的小朋友迎著海風在那里放風箏;有的'小朋友在那里用沙在做金色的城堡,漂亮極了;有的人在游泳,大人沒有帶救生圈,小朋友全部都帶上了救生圈;有的小朋友在那兒玩耍;有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽呢;還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品,一邊坐在那兒聊天呢!

  下午,漲潮了的時候,海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個緊接著一個向岸這邊奔來。開始,浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒,一米來高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪撞擊在海邊的礁石上,迸出碎玉般的浪花。游客們看了,情不自禁的發(fā)出了一陣陣驚嘆聲!過了一會兒,海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊,向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會兒,潮水退了,天也黑了,所有的來大海玩的人都回家吃飯去了。

  晚上,大海就更加美麗了!路燈亮著金光,倒映在海面上,閃閃發(fā)光。還有許多人在海邊的餐廳里,一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒……

  你說大海美不美麗?

描寫大海作文4

  從小就向往大海的我,一直期盼著能去海邊走走。這個暑假,終于有了這樣的一個機會——8月6日,我和爸爸、媽媽來到了中山市的橫門村。

  我們在村口旁邊下了車,沿著一條綠樹成蔭、寂靜安寧的小路,步行了大約10多分鐘,穿過一片棕櫚樹林,蔚藍色的大海一覽無余呈現(xiàn)在我們面前。放眼遠眺,藍天與大海交織在一起,那醉人的藍色啊,給我一種輕松愉快的感覺。寬廣的大海、平坦的沙灘、高大的棕櫚樹、遠處的`白帆點點、近處的松皮木屋,共同描繪出多么迷人的亞熱帶風光。

  今天的風很大,海上的浪也很大,所以媽媽不讓我下海游泳,我只好在海邊的沙灘上玩耍。踩在柔軟的沙子上,就好像踩在棉花上一樣,使我全身放松。我慢慢地向前走著,身后留下了一串小小的腳印。突然,一個大浪打來,淋濕了我半身的衣服,我不但沒有害怕,反而感到十分開心——啊,大海,你這是在歡迎我這個新朋友嗎?我面向大海大聲喊:“大海,你好!”“大海,我很高興見到你!”可是,無論我怎么叫喊,大海答復(fù)我的,只是一個接一個的大浪……

  我在海灘上撿到了一些美麗的貝殼,媽媽說這種叫金海螺,那種叫沙蜊子、大貓眼……啊,種類真多呀!我用塑料袋把這些貝殼裝起來,這是大海送給我的紀念品,我可要小心保管呀!爸爸說:“時候不早了,我們回去吧。”我懷著依依不舍的心情,對大海揮揮手:再見,大海,我的朋友,以后有時間,我們再來探望你!

描寫大海作文5

  海,既有一望無際的寬廣,又有波濤洶涌的氣勢;既充滿了神秘,又讓人向往。今年夏天,我又一次見識了它的魅力!

  晚上,我們到達了海邊,雖然看不見,卻遠遠地就能聽見海浪拍岸的聲音,像風拂過樹林時的嘩嘩聲,又像古老唱片機發(fā)出的唦唦聲。往前走,能聞見海水咸咸的味道,腳下的水泥路漸漸變成了細沙,細沙又逐漸變得濕潤起來。繼續(xù)往前,能感覺到海風徐徐吹來,再走幾步,等待我的,就是涼涼的.海水了。這時聽見的海浪聲像火車駛過時的轟隆聲,又像獅子發(fā)出的咆哮聲。只聽見聲音,卻看不見樣子,也有一番刺激。不知不覺,時間已很晚,這時,一個大浪襲來,裙擺被沾濕了——海水沒過了膝蓋,我知道,漲潮了,只得回酒店去。

  好在酒店就在海邊的半山上,第二天,我們早早來到了海灘,已是人山人海,再次走到波浪滔滔的海邊,感覺跟昨晚又不一樣,大海所有的景色都展現(xiàn)在眼前:遠處的浪花像一頭頭咆哮的獅子,一個接一個地涌來,然后匯成了一個可以吞沒成人的巨浪,巨浪又像被一只手在向前推,漸漸地,浪頭變小了,緊貼著海面,這時的浪花仿佛變成了千軍萬馬組成的一道打不破的防御線,涌到腳邊,大的沒過膝蓋,小的剛到腳踝。海水退去時,也把腳底的沙子偷偷地帶了回去,腳底的沙子沒了,腳一下子陷了下去。還來不及站穩(wěn),又有一個浪打過來。如果你把手打開,閉上眼睛,讓整個人放松,你會感到一股莫名的精氣神,真想在沙灘上自由奔跑,真是奇妙的感覺!

  歡樂的時光總是過得很快,又到了依依不舍和大海說“再見”的時候,雖然時間短暫,卻讓我見識了不一樣的海。我喜愛耳里聽到的變幻莫測的海,也喜愛眼里看到的氣勢磅礴的海。

描寫大海作文6

  海,是美麗的,它寬廣無邊,孕育了許許多多的海洋生物。它就像一位偉大的母親,那么的慈愛;海也是兇惡的,坐在船上,看著那層層疊疊的波浪,像猛虎一般朝前撲去,好多個海浪形成了海嘯不知吞噬了多少生命;海也是可憐的,它的身上附著了垃圾,附著了油漬,不知道他有多難受……

  海是無私的,是美麗的。

  海就像一位母親,它孕育了無數(shù)的生命。在海底,五顏六色的珊瑚生長在沙土里,他們是多么美麗呀!海草,隨著海的波浪輕輕飄動,自由自在。魚兒們快活地游來游去,穿梭在五彩繽紛的珊瑚間。他們都是多么的自在呀,每天都是快快樂樂的,開開心心的。這些所有的生物他們的母親都是大海,這位母親是多么的無私呀!然而這些生物也為他們偉大的母親裝扮得十分漂亮。

  海是兇惡的`。

  要是在晚上去看海,那層層層疊疊的波浪像猛獸般朝前撲來,不僅會令你望而生畏。海嘯,更是可怕,它會無情的吞噬人的生命,吞噬一切美好的東西。

  海還是可憐的。

  也許大家看到的海是美麗的,然而其實她早已遭到破壞,F(xiàn)在的海面上到處都是垃圾,隨處可見。更為可怕的是油漬,是輪船里飄出來的油漬。這次我去旅游坐在輪船上,往下看,海面上漂滿了油漬,這些都是輪船造成的,看新聞上的漏油事件,污染了多少海水,你們不知道現(xiàn)在的大海母親已經(jīng)滿目瘡痍,百廢待興,它正在悄悄的哭泣。希望大家能夠多多保護我們的大海,多多保護我們的地球!

  海是多變的,是會翻臉的如果我們再度破壞我們的大海,我們將永遠再也看不到這美麗的大海了!永遠!

描寫大海作文7

  “如果大海能夠帶走我的哀愁,就讓它隨風漂流,所有受過的傷……”每當看到大海,我就會想起這首歌。是啊,大海,你像母親,有時候會卷起澎湃的浪花,好像很嚴厲;有時候風平浪靜,溫柔恬靜。

  凌晨,大海還在沉睡。與藍天渾然一體,分不清哪里是天哪里是海。只有水天相接的地方有一層淡淡的白色,像霧,一片白茫茫,顯得特別寧靜、美麗。

  漸漸地,太陽露出了笑臉。大海蘇醒了,陽光灑在海面上,水面波光粼粼。我坐在沙灘上,涼絲絲的海水撫摸著我的腳。潔白的浪花追逐著人們的腳印,發(fā)出“嘩啦”的聲音。海風是那樣涼爽,使人心曠神怡。過了一會兒,海風變得迅猛起來。我知道開始漲潮了,趕緊跑到遠處。果然,過了一會兒,海浪從海平線上滾滾而來,浪花像煙花似地四濺。那濺起的水花,像一朵朵白蓮。海浪一浪緊接一浪,一浪高過一浪。它們好像在賽跑,瘋狂地咆哮;海浪還在跳高,它們一個接著一個地蹦向大堤,可是怎么也跨不過去,這時,一個不服輸?shù)木蘩吮简v著向大堤沖去,卷起形似蝸牛卻巨大無比的`漩渦,可最終還是敗下陣來。海浪只好認輸了。

  退潮了,人們來到海邊,有的在大海自由自在地游泳;有的在沙灘中嬉戲;許多小孩在筑城堡、挖沙坑;有的干脆在沙灘上擺張椅子,坐在椅子上曬太陽。一對對情侶在沙灘中散步,一只只海鷗在海面上遨游,多么美麗的景致!不遠處,漁船回歸了,看著他們臉上的笑容,一定是滿載而歸呢!

  傍晚,許多人都要回家了,只有沙灘上的一個個腳印,伸出懶洋洋的笑容和大家道別……

  !大自然,你是一個偉大的藝術(shù)家,把大海描繪得有聲有色。我贊美你!

描寫大海作文8

  我是一條“小魚”一條自私、任性的“小魚”,同時也是一條見不到大海的“小魚“。

  我想看到大海,便問媽媽我什么時候可以看到大海,媽媽說:以后你就可以看到大海;我又問年長的哥哥姐姐們我什么時候可以看到大海,他們也說:以后可以看到,我又問大海是什么樣子的呢?他們不吭聲,只是說以后可以看到,我便耐心的等候可以看到大海的那一天,可是一天一天的'過去了我還是沒有看到大海,于是任性的我變得更任性了

  直到有一天,電話里想起了一個聲音,你想看到大海嗎?我說:想、想、太想了,此時的我實在是太高興了,他又說:母愛就是大海。∥艺f:大海就是大海,怎么是母愛啊?他又說母親的愛不就是像大海一樣嗎?我說也對啊,沖從此我便開始關(guān)心我的家人,關(guān)愛他人了雖然我看不到真正的大海,可我看到了另一種形式的大海,那種大海比真正的大海還要美好

  我是你的母親。我用我的血液哺乳著你,我用我的肉令你生存著,我用我的一切幫助你們?涩F(xiàn)在的我己無能為力因為我實在不能讓你在上學時帶你出去玩,只有放假才可以,對不起孩子,我媽媽這樣告訴我,我明白媽媽的心,媽媽我會好好學習的,因為兒子我懂您的心,實在是不想讓你擔心啊,之前都是我的錯,我是在不該耍脾氣。

描寫大海作文9

  暑假的一天,姑姑說要帶我和表姐去海邊玩。聽到這個消息,我一蹦三尺高。以前就常聽大人說大海如何的寬廣,如何的壯觀,今天我終于能親眼看見它了。

  來到海邊!一望無際的大海立刻映入眼簾。海浪“嘩嘩嘩”地向我跑來,就像個在奔跑的孩子。當我向它跑過去時,它又頑皮的跑走了,似乎在逗我玩耍。

  金色的沙灘上躺著許許多多五顏六色、各式各樣的貝殼,白的像珍珠;黑的像寶石;藍的像蝴蝶……美麗極了。我和表姐決定來一場撿貝殼大賽!叭、二、一,開始!”比賽開始了!我們撿得可起勁了,不信,你瞧!只見表姐如同閃電般的速度奔向貝殼最多的地方,手臂不停的伸收著,不一會就撿了一小袋了,這會正累得氣喘吁吁的。我撿得稍微慢點,可也沒比她差多少。比賽結(jié)束,開始計算,我撿了41個,表姐撿了49個。就這樣,表姐贏得了比賽。看她一臉得意洋洋的樣子,我雖然有些不服氣,但心里還是很開心的。

  下午退潮的時候,我看見好多好多的小魚也被海浪沖到了岸上來。原本還在岸上悠閑的散著步的人們,看見這種情形頓時沸騰了。大家馬上去捉那些被海浪沖到沙灘上的魚,有的用袋子;有的摘下了原本戴在頭頂上的'帽子;用的用傘撈,我也加入了這個隊伍?墒俏疑磉厸]有什么東西可以用來捉魚的,怎么辦呢?正在我思考的時候,一條小魚從我身邊游過,我一腳就踩了上去,沒想到小魚真的被我踩住了。我高興壞了,立馬叫來了姑姑。姑姑幫我把魚給捉住了。這時候的海邊一片歡聲笑語,大人、小孩都玩得不亦樂乎。

  終于就要離開了,我們收獲滿滿。這次的旅行使我戀戀不舍,我永遠也忘不了今天在海邊度過的快樂時光。

描寫大海作文10

  我去過崇山峻嶺的南岳衡山,看見過巍峨雄偉的天門山,但我更向往大海。今天,我終于看見了大海,來見識、見識遼闊無垠的大海。

  海的景色真是如詩如畫:一碧千里的海水上是盤旋鳴叫的海鷗,沙灘上嵌著花花綠綠的貝殼。海上偶爾,漂過一些船只,海面在陽光的照射下變得:波光粼粼。

  初入海里,你會覺得海水很冰爽,在浮力衣的'作用下,我可以輕松地游泳、轉(zhuǎn)圈,我甚至可以在水面上睡覺,曬陽光浴。

  我發(fā)現(xiàn)旁邊游著一些小魚,就伸出手去抓,小魚就這么靈活,哪里這么容易抓到。鵝我想出了一個辦法,便將小魚往岸上趕,可小魚們識破了我的陰謀,閃到我后面去了,我急了,趕緊一轉(zhuǎn)身,瞄準小魚迅速將小手一合,可是小魚的速度更快,一不留神,她們已經(jīng)游遠了。魚沒有抓著,好在我并沒有存心一定抓小魚,抓了一會兒就干別的去了。

  對了,我還要撿貝殼呀,我跑到沙灘上,地上星羅棋布地嵌著各式各年的貝殼,這些貝殼全是我夢寐以求的啊!我欣喜若狂,連忙聚精會神地撿起貝殼來。撿著撿著,我突然發(fā)現(xiàn)遠方有一個又大又美麗的貝殼!我喜出望外,狂奔過去,幾乎是飛撲在沙灘上。突然一個浪頭撲來,打到我頭上,苦澀的海水涌入我的口中,把我咳得夠嗆……不過,拿著手里又大又:漂亮的貝殼,值了!

  天黑了,只好戀戀不合下也回酒店了。

  現(xiàn)在一看見那璀璨的貝殼,一種對大海美好的回憶就惴不自禁地油然而生。

描寫大海作文11

  天空湛藍湛藍的,一朵一朵白云悠閑地散著步,這樣的天氣可是出游的大好時機,我和爸爸媽媽來到了煙臺看大海。

  來到海邊,首先映入眼簾的是一望無際的大海,微風吹到臉上柔柔的,伴著海水的濕氣,讓人心曠神怡。

  “還傻站在那兒干什么呢?快來吃東西。”媽媽的話讓我從海夢中醒來,我并不是大海而是一個大海的觀賞者。

  回到座位上吃東西,一陣吆喝聲吸引了我的注意,原來是海潮要來了,人們紛紛聚到海邊,我們也隨著人潮走過去。

  起初天邊出現(xiàn)了一條白線,白線的范圍慢慢擴大,隨著白線越來越近,“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”巨大的響聲震耳欲聾,潮水靠近了,它像千萬條白色戰(zhàn)馬齊頭并進,也像一面巨大的白色城墻,剎時大地幾乎也被震得顫動起來。

  海水拍打在沙灘上,發(fā)出嘩啦嘩啦……的聲音,濺起的海水落在我們的身上、臉上、嘴里,嘗一嘗,海水咸咸的。

  潮要退了,我看到岸邊的水一點一點地下降,像敗陣的士兵撤回了基地,卻把大海里的.寶貝留在了沙灘上,好多形態(tài)各異的貝殼呀!還有調(diào)皮的小螃蟹,瞧,它們跑得多快,都在慌慌張張地尋找藏身之處呢!孩子們挽起了褲腿,拿著鏟子,小魚網(wǎng)……

  “該回家了!”爸爸說,我轉(zhuǎn)頭一看,原來不知不覺我們已經(jīng)玩兒了整整一個下午了。夕陽西下,太陽帶著最后的余光離開了,我們也結(jié)束了這次快樂的海邊旅行,美麗的大海,讓我流連忘返。

描寫大海作文12

  大自然中,有直插云霄的高山,有清朗無暇的碧空,還有清澈見底的湖泊……它們各有別具一格的美,可是最令我歡心,最讓我魂牽夢繞的,還是那壯闊的大海。

  一個風和日麗的下午,媽媽又一次帶我來到海邊游玩。啊,那碧藍的海水仿佛是一位仙人打翻的藍色仙水灑到了人間,又如一層美麗的輕紗鋪在大地之上。一下車,我就迫不及待地奔向海灘。海浪向我沖來,白色的浪花打在我身上,緊緊地包圍著我,像許久未見的老友,給了我一個深沉的擁抱。

  我靜靜地躺在沙灘上,傾聽那令人舒心、悅耳的海風,想象自己成為一位大海的使者——海豚,在無邊無際的大海之中悠然自得地漫游。頭頂,一群海鷗在自由的翱翔,仿佛在和我述說長久未見的思念。遠處,在水天相接地地方,幾朵白云在悠閑地散步,透過那明媚而燦爛的陽光,它們的影子倒映在海面上,出現(xiàn)了一朵朵隨波逐流的.銀灰色的花朵。此時,大海如同一位明星,而云朵成為了燈光,映在它身上,給大海增添了許多光彩。

  躺倦了,舒服了,伸個懶腰,我不停地用小腳丫在沙灘上踩腳印。雖然我不停地踩著,但調(diào)皮的海浪卻把我的足跡帶入到了深海之中。一眼望去,沙灘上沒留下任何蹤跡,仿佛一切又回到了起點。這就是大海的魔力,她收藏了你留下的印記,卻讓她自己走人了你心里。

  大海仿佛是我的家人。平靜時,像媽媽的懷抱;發(fā)怒時,像父親的責罵;習習海風,像奶奶慈祥的微笑;滔滔海浪,像爺爺責備的目光;而我就像那一朵浪花,在大海之中調(diào)皮的四處游玩。

描寫大海作文13

  大海,一個令人熟悉的名字。我想,許多人都去過大海吧,大海給人予人一種享受,一種舒暢的感受。

  我還清清楚楚地記得,我第一次到大海時那種驚訝、好奇與一種簡單又害怕的感覺。那一天,我來到了這令我感到又陌生又親切的地方大海。

  大海,第一眼看到你時,你正擺出你那洶涌的樣貌,我不禁心里一顫,害怕了起來,我似乎聽到了我當時心在劇烈的跳動聲,可當一陣海風,迎面吹來時,我的心漸漸平靜下來,我情不自禁地拖了鞋,光著小腳丫,走向大海,我坐在一塊大石頭上,嬉戲著。浪花歡舞,海水蕩漾。我迷上了那里,天空群星璀璨,夜色迷人的夏日夜景,聽呀,多么美妙呀,海水與浪花奏出了一曲曲動人心弦,優(yōu)美,讓人聽了心靈便舒暢起的旋律。我靜靜地聆聽著,聽呀這海水聲如鋼琴曲,時而急的抑揚頓挫,時而緩的柔聲細雨。此時,我聽到大海的心聲,她在說:我過得很開心,你看我游得多暢快,浪花們盡興地嬉戲著;浪濤吼咆著,多愉快;海水在徘徊著,多悠然自在。這我也聽得出,這不正是快樂的美,給人以興奮的.感覺?大海,在我了解你的同時,我又對你產(chǎn)生了許多的好奇,不知誰能為我解答呢?

  大海,你有一個美麗的靈魂,教給我們應(yīng)對人生的道路。你那洶涌的波濤襲岸中,你教我們一種以柔克剛、不畏艱難的意志;你讓我們看到一滴水穿石的毅力;你讓我們聽到在洶涌澎湃的怒吼聲中;你讓我們理解到一種百折不撓的決心。

  大海,你那一曲曲交響曲是永遠不休止的!

描寫大海作文14

  迎著熱烈的朝陽,乘著輕柔的微風,帶著滿懷的好心情,我們到了海邊。

  大塊大塊猙獰的巖石在地上毫無章法的堆積簇擁,巖石間是濕潤潮濕的泥,泥上有時會有著一兩個又小又深?,應(yīng)是螃蟹的棲息地。

  海浪是洶涌且澎拜的,一浪接一浪,肆無忌憚地拍打著海岸。如同奔騰的駿馬,在沙場馳騁。呼嘯的聲音,或急促,或高昂,似“四面埋伏”般令人緊張,心跳加速,亦如“生命交響樂”般讓人熱血沸騰,心隨海浪,一同起起落落。

  在海邊,少年們都做著應(yīng)景的活動。

  這個女孩,在各個大巖石中徘徊,尋覓著散落四處的貝殼,幻想著從貝殼的紋路中領(lǐng)悟亞特蘭蒂斯的奧秘。那個男孩,側(cè)著身子,低歪著腦袋,拿著一塊又扁又大的石頭,在空中比劃幾下,隨即迅速脫手,迎著奔涌而來的浪,逆流而上,縱使一次次被擊退,卻仍未想過放棄。這些孩子,在一個稍微大點的孩子的帶領(lǐng)下,爭先恐后的奔到那些小孔處拿著一根又長又細的棒子,往回捅去,期盼能捅到一塊正在活動的硬梆梆的'物體,再想方設(shè)法逼著那些可愛的小生靈出洞被捕。目光中,透露出無盡的希望和憧憬;有位少年,他獨自佇立在海邊,望著奔騰而來,又逐漸打滅的海浪,微閉上眼睛,似是若有所思,沖著海的另一端吶喊“我是誰?”。接著,又席石而坐,扶著一本《老人與海》,靜靜地進入了書中,徜徉在那場血雨腥風的大戰(zhàn)中,心嘲澎拜……

  而大人們,都匆忙著準備食材,刷著朋友圈,手忙腳亂地做著瑣事。一些胡亂搭起燒烤架,一縷灰暗的焑步上天空,將脆弱不堪的天與海霎時擊潰。

  也終究只能是這樣——

  海,只是屬于少年的……

描寫大海作文15

  今天,我走進教室,和往常一樣,在教室里看書。經(jīng)過了課前八分鐘之后,郭老師就神神秘秘的掏出了一個黃紙包住的一個小紙袋說:“今天,我給同學們帶來了一個小怪物。”聽了老師的這一番話,我納悶住了,心想:“小怪物?!郭老師,你有沒有搞錯啊!”正在這時,我看見郭老師已經(jīng)將手伸入了黃色袋子里。小心翼翼的拿著,突然,郭老師從那個黃色小紙袋中拿出了一個黑漆漆的小東西。這小東西身上全部是皺紋,像一個老人一般。中間圓,兩頭尖,是一個橢圓形上網(wǎng),十分像一個眼睛。氣味十分像杏仁,也帶有一點中藥的氣味,它就叫胖大海。

  說到它怪,除了它身上的滿是皺紋,沒有什么其它的怪處了?墒抢蠋熡彩钦f胖大海十分的怪,它怪在哪呢?我問老師,老師不說。我自己想,我也想不出來。我的心里就產(chǎn)生了疑惑,這東西,真的很神奇嗎?

  郭老師見我迷惑不解的樣子,拿起了水杯,把胖大海放入杯中,倒上熱茶,讓我們觀察。不一會兒,胖大海開始脹起來,緊接著胖大海的表皮上開始生毛了,后來越脹越大,越來越大。像小球,像棉花,更像一坨毛線球。之后,水也開始變色了,從白變到黃,像一樣茶葉水,苦苦的,有一點中藥味。教室里熱鬧非凡,有的.人議論紛紛,有的人驚嘆不已,有的人爭得熱火朝天的,好不熱鬧。

  今天,我得到了一個啟示:看人不能只關(guān)注外表,更要看內(nèi)心。

  老師評語:云杰,你通過胖大海泡水前后的變化來揭示人不可貌相的道理。那胖大海具體有哪些作用呢?

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