讀書(shū)使我快樂(lè)
讀書(shū)使我快樂(lè)1
讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),讓我們的語(yǔ)言更豐富。當(dāng)然,我也讀過(guò)很多書(shū),并因此而十分快樂(lè)。
剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí),看著那些讓人頭痛的文字,十分無(wú)味、枯燥?墒牵(dāng)我認(rèn)真看起書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面的故事情節(jié)十分好看,書(shū)里有喜有悲,有愉悅,有沉重。讀書(shū)時(shí),會(huì)有一種新的知識(shí)流進(jìn)我的腦海里。
讀書(shū),文章里的好詞、比喻句、排比句、擬人句等,都能幫助我們寫(xiě)出更好的.文章,因此,我們一定要多讀書(shū)。
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀。”這是毛澤東爺爺說(shuō)的一句話,告訴我們要多讀書(shū),讀好書(shū)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是詩(shī)人杜甫說(shuō)的一句話,告訴我們?nèi)绻獙?xiě)好文章,就要多讀書(shū)。
每當(dāng)我看到好詞好句,我就會(huì)拿起筆記本來(lái)做摘抄,把那些能夠透露作者內(nèi)心真情的、描寫(xiě)美景的句子摘抄下來(lái)。我也把那些好的詞語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái),然后再用詞典來(lái)查意思。最后再把讀完這本書(shū)的感受寫(xiě)下來(lái)。這也是一種讀書(shū)的方法。
現(xiàn)在,正是讀書(shū)的大好時(shí)光,就讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地去讀書(shū)吧!
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從小我就喜歡讀書(shū),記得那時(shí)候爸爸媽媽每次外出,回來(lái)肯定會(huì)給我?guī)┬《Y物,其中必定還會(huì)有我喜歡看的書(shū),那會(huì)兒認(rèn)識(shí)的字還不太多,雖然都有拼音,讀來(lái)也不是很理解,還需要爸爸媽媽加以解釋。
后來(lái),開(kāi)始上學(xué),認(rèn)識(shí)的字兒越來(lái)越多,懂得的`事情也越來(lái)越多,可是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),卻從來(lái)不曾削減半分。
我喜歡讀書(shū),喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,獨(dú)自捧了一本喜愛(ài)的書(shū)籍,坐在床邊,捧一杯奶茶,亦或是果汁,就那樣靜靜地讀著,歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),大概沒(méi)有比這更加寂靜的快樂(lè)了吧。
我喜歡讀書(shū),喜歡在生活中遇到一些困難挫折的時(shí)候,會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,讀一些勵(lì)志類的書(shū)籍,雖說(shuō)早已聽(tīng)過(guò)了太多雞湯,但是還是有能夠觸到你心里的句子,你可以選擇頹廢,其實(shí)你也可以更堅(jiān)強(qiáng),讀書(shū)只是給你一個(gè)支撐,好讓你在這浮躁的世界里能夠與自己對(duì)話。
培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯。”就讓我在這知識(shí)的海洋里自由馳騁,茫茫人海,安然于心。
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我沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但我能感受到它的威嚴(yán);如果我沒(méi)有去過(guò)大海,我就能體驗(yàn)到它。
閱讀是一次美妙的旅行,讓你感受到不同的景色。
在雨天,最好選擇一本杜公司的詩(shī)集,在陽(yáng)臺(tái)上搖頭,大聲朗誦俄爾風(fēng)和大雨。不要害怕杜甫的`安德大廈會(huì)為你避雨。
在這一點(diǎn)上,誰(shuí)不會(huì)非常興奮。生命瞬間遷往那個(gè)傾斜的唐朝。
如果陽(yáng)春三月的風(fēng)和陽(yáng)光也不賴于柳河?xùn)|詩(shī)集,立即帶你到首都圣地,這是最具一年春天的優(yōu)勢(shì),贏得了煙草彌漫的首都。
看著碧玉化妝成一棵高高的樹(shù),懸掛著綠色的絲帶,看著紫色的千紅色總是充滿了春天的繁榮。不夠漂亮嗎?你可能會(huì)說(shuō)這些是美麗的,但它們是唯一的嗎?怎么了?閱讀的樂(lè)趣不僅是生活中美麗的風(fēng)景,也是世界上的悲劇和喜劇。
一絲孤獨(dú)和憂郁,雖然沒(méi)有那種蠟燭和閱讀的興趣,但在寂靜的夜晚,一切都打開(kāi)了紅色建筑的夢(mèng)想。成千上萬(wàn)的人哭泣的故事。
我怎么能不被感動(dòng)而不被羞辱呢?不知不覺(jué)中,生命已經(jīng)溶解得無(wú)影無(wú)蹤,只有微弱的空氣。
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一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的.人對(duì)話,這是多么美妙的事情。
我一向都愛(ài)讀書(shū),比如說(shuō),漫畫(huà)類`科普類`小說(shuō)類`童話類……我都看。我每一次去圖書(shū)館借書(shū),晚上回來(lái)的時(shí)候,我經(jīng)?催@本書(shū),應(yīng)為我還記得老師說(shuō)過(guò)的話,'常讀常新,百讀不厭,每一次收獲都與其它不同!
記得有一次,我媽媽說(shuō):"這里有20元錢,是你一個(gè)月的零花錢!爱(dāng)時(shí)我正在想我怎么用零花錢,于是我去了書(shū)店買了一本青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球。我把這本書(shū)放在我枕頭下,我看完了,放進(jìn)了書(shū)柜。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我:”這本書(shū)怎么的來(lái)的。“我們睡覺(jué)時(shí),我就假裝睡覺(jué),看媽媽睡著了,我就拿起手電筒,在被子里看著著本書(shū),一會(huì)兒高興,一會(huì)兒讓我傷心……
”書(shū)是知識(shí)的源泉。!“”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!芭笥,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!
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讀書(shū)可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無(wú)難事’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
小時(shí)候,每晚睡覺(jué)前,媽媽就讀《格林童話》給我聽(tīng),只有聽(tīng)到書(shū)中的主人翁的故事才睡得著。因此,我童年的夢(mèng)里,常常走進(jìn)《格林童話》世界中,經(jīng)歷著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,感動(dòng)著幸福美滿的生活,體會(huì)著悲傷命運(yùn)的'結(jié)局,如同自己身臨其境,有的時(shí)候,會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚,也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮!陡窳滞挕匪闶怯绊懳业牡牡谝槐緯(shū)。把我?guī)У搅藭?shū)籍的海洋。
文學(xué)書(shū)籍給了我豐富的感情;地理書(shū)籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地,體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的風(fēng)土人情;歷史書(shū)籍帶我穿越了時(shí)光的隧道,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的變遷,縱觀人類不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過(guò)程;哲學(xué)書(shū)籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書(shū)讓我從中獲知,讓我從無(wú)知變得有知。這就是讀書(shū)的最大好處吧!
一直我都認(rèn)為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!
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沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
是在陰雨天,在那種濃云密布風(fēng)雨欲來(lái)之時(shí),擇一部《杜工部詩(shī)集》于陽(yáng)臺(tái)之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風(fēng)起云涌,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之“安得廣廈千萬(wàn)間”為你遮雨。此時(shí),誰(shuí)不會(huì)為之而異常激動(dòng)?生命瞬間洄游到了那個(gè)將傾的唐朝。
若是陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,也不賴,一本《柳河?xùn)|詩(shī)集》馬上把你帶到了那個(gè)“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地?粗氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條,”的風(fēng)情萬(wàn)種,看著“萬(wàn)紫千紅總是春”的'繁華似錦,心已醉了。難道不夠美嗎?
你也許會(huì)說(shuō),這些的確美,但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實(shí)嗎?怎么會(huì)?讀書(shū)之樂(lè)不止在于人生中美麗的風(fēng)光,更在于人間悲喜劇。
一絲寂寞,一絲惆悵,雖沒(méi)那種秉燭而讀的情趣,然而于靜夜之中,萬(wàn)物寂寥之時(shí),慢慢翻開(kāi)那一部《紅樓夢(mèng)》,感嘆那“乃艷同悲,千紅一哭”的故事。怎么能不感動(dòng),不悵然有所失?不知不覺(jué)中,生命早已溶化得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下淡淡的空氣。
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高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙彩沁@么認(rèn)為的,因?yàn)樽x書(shū)能帶給我快樂(lè)。
通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》,我發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的豐富多彩。書(shū)中有勤勞的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲(chóng)、漂亮的蝴蝶和可怕的'蜘蛛等,每種動(dòng)物都會(huì)有自己的撒手锏。狼蛛的撒手锏是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。
通過(guò)讀《海底兩萬(wàn)里》,我隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景。整個(gè)航程高潮迭起,海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗等。在引人入勝的故事中,我學(xué)到了科學(xué)、地理、地質(zhì)學(xué)知識(shí),同時(shí)也意識(shí)到海洋是個(gè)巨大的寶庫(kù)。
通過(guò)讀《八十天環(huán)游地球》,我認(rèn)識(shí)了主人公福克先生。福克先生在環(huán)游地球的過(guò)程中,遇到許多突發(fā)情況,不過(guò),他都憑著勇敢和智慧,克服了困難,最后取得成功,并與艾娥達(dá)舉行了盛大的婚禮。讀這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)中我們要像?讼壬粯,做事情要有計(jì)劃,還要做到“今日事今日畢”。
總之,書(shū)中的知識(shí)就像寶藏一樣,它等待著我們一點(diǎn)點(diǎn)地去開(kāi)發(fā)、去挖掘,最后會(huì)帶給我們無(wú)限樂(lè)趣。
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快樂(lè)的寒假生活結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,你一定看了不少有益的書(shū)吧!我和你們一樣,也看了很多書(shū)。你們和我分享一下我讀的其中幾本有益的好書(shū)吧!
我讀過(guò)的書(shū)之一:《小學(xué)生要做的五十件事》。這本書(shū)寫(xiě)了我們小學(xué)生應(yīng)該做的50件事,每一件事都有一兩個(gè)小故事來(lái)做例子。這50件事是按照我們小學(xué)生的生活習(xí)慣來(lái)寫(xiě)的,是一本很好的書(shū)。如果要我給這本書(shū)打分,我就給它100分。
我讀過(guò)的'書(shū)之二:《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)共分為九章。它的每一章都能讓我明白一個(gè)道理。我很喜歡這本書(shū),讓我百看不厭。
我讀過(guò)的書(shū)之三:《魯迅》。這本書(shū)里收集了許多魯迅先生的優(yōu)秀作品。以前也看過(guò)他的作品,可能是我年齡太小吧,總不明白其中的意思,而這本書(shū)是名師賞讀本,使我讀起來(lái)也明白了其中的意思。我喜歡品讀他的作品,以后我要多讀這類書(shū)。
我讀過(guò)的書(shū)之四:《馬小跳玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》。這本書(shū)就像數(shù)學(xué)王國(guó)一樣,讓我在馬小跳陽(yáng)光、快樂(lè)的生活中學(xué)會(huì)了學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的道理,讓我走上了快樂(lè)有趣的數(shù)學(xué)奧秘之路。
美麗的人生,從最美的閱讀開(kāi)始。我讀書(shū),我快樂(lè)。快來(lái)加入我們的快樂(lè)之旅吧!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了自由的遨游吧!
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書(shū)是我們的朋友,也是我們的良師益友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯“,所以我始終堅(jiān)信這句話。
有一次,我真正感受到讀書(shū)使我快樂(lè)。那天,我在看一本書(shū)叫《窗邊的小豆豆》,被書(shū)里面的故事給迷住了。一會(huì)兒被泰明之死而悲傷;一會(huì)兒被小豆豆的舉動(dòng)而開(kāi)心一笑。這是我第一次認(rèn)認(rèn)真真地看一本小說(shuō)。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得看一本好書(shū)使我快樂(lè),再說(shuō)看一本好書(shū)也不難,從此我就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看小說(shuō)了。
還有一次,讓我更加強(qiáng)烈地感受到讀書(shū)使我們快樂(lè)。有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇叫《勤勞的`媽媽》,還讀了一篇范文,讓同學(xué)們都參照這樣去寫(xiě)。我覺(jué)得大家都按一個(gè)格式寫(xiě),多沒(méi)意思啊!于是,我把媽媽比作一只勤勞的小蜜蜂,沒(méi)想到這篇得了一個(gè)“優(yōu)”。我覺(jué)得讀書(shū)真有用,可以使成績(jī)提高,也可以讓知識(shí)增長(zhǎng),讀書(shū)真使我快樂(lè)!之后,我知道了:,要寫(xiě)真情實(shí)感;要自己創(chuàng)造出來(lái)的。通過(guò)這兩點(diǎn),讓我更加喜歡讀書(shū)了。就像劉向說(shuō)的:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話讓我印象深刻,我們就把書(shū)當(dāng)成藥一樣,適量地讀是對(duì)人有好處的,但是你在不該看的時(shí)候看,這就有點(diǎn)過(guò)分了。
讀書(shū)使我快樂(lè);讀書(shū)使我美麗。
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對(duì)于書(shū),我相信你一定不會(huì)陌生,因?yàn)橐槐竞脮?shū)就是你的良師益友,是一片你想去就去的故地。如果你一天沒(méi)有書(shū),就會(huì)什么也干不成;如果你一天沒(méi)有書(shū),那么你會(huì)百日荒蕪。
讀書(shū)的樂(lè)趣在于一遍又一遍地讀一本書(shū),把上面好詞好句都記下來(lái),有一句名言是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。對(duì)此,我感到特別地親切。
前面寫(xiě)給媽媽的一封信中,由于借鑒了冰心奶奶的作品《荷葉與紅蓮》的一部分,得了優(yōu)加三星,得到了老師的好評(píng),對(duì)此,我不能心安理得地享受榮譽(yù),那句話是我念念不忘的詞句。
對(duì)此,我認(rèn)為,書(shū)就是人類的長(zhǎng)生果,書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)給我們帶來(lái)的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)吃、大過(guò)睡。
我可以在書(shū)的王國(guó)中遨游,沒(méi)有什么能阻擋我在書(shū)的`王國(guó)行走遨游的步履。人類靈魂的全部美麗都在書(shū)中,而書(shū)卻離不開(kāi)人,人也離不開(kāi)書(shū)。
一遍又一遍地讀,這就是讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
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媽媽告訴我,在我出生一周后,她便給我讀看色彩鮮艷的無(wú)字圖畫(huà)書(shū)。慢慢的給我讀有故事情節(jié)的《幼兒畫(huà)報(bào)》。
當(dāng)我上幼兒園時(shí),媽媽給我讀《安徒生童話》、《中國(guó)最著名的童話故事》、《一千零一夜》等童話故事書(shū),我多少次為可憐的賣火柴的`小女孩而掉眼淚,又有多少次興奮的告訴媽媽,總有一天我也一定會(huì)像丑小鴨一樣變成白天鵝的……
當(dāng)我成為了一名小學(xué)生后,自己開(kāi)始讀《小豬唏哩呼!、《小溜溜溜了》、《小布頭奇遇記》,這些風(fēng)趣幽默的故事讓我翻看不夠。
《玻璃安娜》讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀的微笑著面對(duì)每一件事,《小狗錢錢》不僅教會(huì)了我理財(cái)?shù)姆椒ㄟ讓我明白了一個(gè)人總重要的不是擁有太多的金錢還是要擁有出色的品格…
我喜歡讀書(shū),不單單喜歡故事情節(jié),更喜歡它告訴我很多的道理,讀書(shū)讓我變得懂事,讀書(shū)讓我變得更熱愛(ài)我所擁有的一切,讀書(shū)伴我茁壯成長(zhǎng)!
讀書(shū)使我快樂(lè)12
我看過(guò)很多書(shū),包括:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《格林童話》,《安徒生童話》……在這些書(shū)里,我講過(guò)很多笑話!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽打電話給我說(shuō):“慧英,去幫我媽媽買包煙!蔽译S口答道:“我知道!”一邊抱著《安徒生童話》,一邊走下樓梯,可是腳一扭,啊!我差點(diǎn)滾下樓梯。幸好天佑我。沒(méi)事的!突然,我聽(tīng)到媽媽在叫我:“慧英,等一下!你還沒(méi)拿錢,記得早點(diǎn)回來(lái)!蔽彝O聛(lái),接過(guò)了著急的媽媽遞給我的'十塊錢。我還是看著走著,路上差點(diǎn)碰到其他人。終于到了食堂,開(kāi)始自得其樂(lè)。十塊錢一包煙才三四塊錢。買了一包煙,邊慢慢看書(shū)邊往家走。我花了半個(gè)小時(shí)才到家。我發(fā)現(xiàn)我媽媽在做飯。我奇怪地問(wèn):“媽媽,你在做飯。為什么要我買煙?”媽媽放下勺子,一邊烘干我手里的水,一邊走過(guò)來(lái)。她在我手里買了一包煙后,我捧腹大笑,說(shuō):“英英,我叫你買鹽做飯,我沒(méi)叫你買煙!”我莫名其妙地問(wèn):“你為什么給我那么多錢買一包鹽?”我媽笑著說(shuō):“我沒(méi)零錢!”
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