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實(shí)現(xiàn)理想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的實(shí)現(xiàn)理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)現(xiàn)理想作文1
理想好比山頂?shù)娘L(fēng)景，很美！追求理想就像登山，很苦！這就需要我們一步一個(gè)腳印，也就是要腳踏實(shí)地。荀子說過：“不積硅步，無以至千里”。說明腳踏實(shí)地，重在積累的重要性。也說明了只有“積硅步”，才能“至千里”。具體來說，就是做事要腳踏實(shí)地，不畏艱難，不怕曲折，堅(jiān)忍不拔地做下去，才能達(dá)到最終的目的。
老話講“三百六十行，行行出狀元”，今人說“英雄不問出處”。可無論老話還是今說，講的都是一個(gè)道理：路在自己腳下，只要腳踏實(shí)地，鮮花和掌聲就在前方。作為小學(xué)生，我們應(yīng)如何走好腳下的'每一步呢？
首先，認(rèn)清自我，腳踏實(shí)地。無論是平時(shí)的學(xué)習(xí)中還是日常生活中，無論做任何事情我們都要全身心作文的投入，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，也力求做到最好。
其次，智慧為經(jīng)，汗水為結(jié)�！耙晃莶粧�，何以掃天下”講的就是凡事都要學(xué)會(huì)從小事做起，將來的成功很大程度上來自于今天腳踏實(shí)地的鍛煉。
最后，銳意進(jìn)取，善于總結(jié)。我們應(yīng)該對(duì)我們所經(jīng)歷的東西不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，這對(duì)我們來說都是財(cái)富。每總結(jié)一次，我們就進(jìn)了一步，就成長(zhǎng)了一點(diǎn)。
無數(shù)成功的事例告訴我們，身為一名小學(xué)生，我們很平凡，但我們是祖國的未來和希望，我們是有著輝煌的前途的“天之驕子”！也許我們不是最棒的，不是最優(yōu)秀的，但是勤能補(bǔ)拙，天道酬勤，總有一天我們也會(huì)有一片屬于看書的藍(lán)天，畫出世是最美麗的彩虹！
實(shí)現(xiàn)理想作文2
理想是什么？理想就是我們通過不斷的努力想要去達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)。每個(gè)人都有理想，有的人想當(dāng)廚師，做出一道道讓客人贊不絕口的飯菜；有的人想當(dāng)教師，使更多的人接受教育，讓他們?yōu)樽约旱睦硐攵�。但我，卻想當(dāng)一位用吉他感動(dòng)許多人的吉他手！
也許有的人會(huì)問：你為什么要當(dāng)吉他手？我的回答很簡(jiǎn)單：因?yàn)橄矚g。自從我第一天開始學(xué)吉他時(shí)，我就深深地喜愛上了它。每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí)，彈奏起它，那些音樂小精靈就會(huì)撫平我不平的情緒，帶我來到一種從未到達(dá)過的境界，那里仿佛只有我一個(gè)人，不受外界的干擾。
是它，讓我在迷茫之中找到了目標(biāo)，讓我知道了該向何處努力。也是它，讓一直對(duì)什么事都是還行，隨便的我，找到了黑暗中的光明，有了前進(jìn)的方向。
但是，圓夢(mèng)的道路是坎坷的，我的手經(jīng)常因?yàn)榫毲龠^度而被琴弦磨得疼痛難忍，有一次甚至差點(diǎn)兒失去知覺，手腕也酸得要命。但是，付出總有回報(bào)，我是我們吉他班里學(xué)得最快的`，有的人學(xué)一首曲子的功夫，我已經(jīng)學(xué)了兩首；有的人學(xué)一首曲子需要一個(gè)月，我最多用兩個(gè)星期就學(xué)完了。有的人會(huì)羨慕我學(xué)得快，但他們何曾知道，我在課后付出的艱辛。正如我家一幅畫上寫的：成功的花朵，人們只羨慕它的明艷，不知也浸透了，奮斗的汗水和淚水。
實(shí)現(xiàn)理想的路是坎坷不平的，但我相信，如果腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，理想的大門一定會(huì)朝我打開的！
實(shí)現(xiàn)理想作文3
小的時(shí)候看電視，總以為電視上那些穿白衣服的人手中拿這匕首，向那一個(gè)個(gè)躺在床上的人砍去。每當(dāng)看到這個(gè)情節(jié)，我總不由自主的蒙住眼，總在這個(gè)畫面跳過后，我才敢睜開眼，不想看那“殺人兇手“犯案�？傻任覞u漸長(zhǎng)大后，我才明白之前我不想看到的那個(gè)場(chǎng)面竟是醫(yī)生們?cè)诮o手術(shù)臺(tái)上的病人開刀治病呢！
可能是因?yàn)榭吹竭@群勇敢的醫(yī)生，我開始從心里敬佩他們。并因?yàn)樗麄兊墓?jī)，所影響了我，讓我也有了象當(dāng)醫(yī)生那樣的念頭。
別人說：夢(mèng)想是人生的舞臺(tái)，只要人們走向這個(gè)舞臺(tái)，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。在這大千世界里有哪個(gè)人沒有自己的'理想呢？有的人想當(dāng)知識(shí)淵博的教授，有的人想當(dāng)象愛迪生那樣的發(fā)明家，還有的人想當(dāng)眾人目睹的明星等等。每個(gè)人的理想到各有千秋，又都是那么的高昂。而我，卻只有一個(gè)平凡的理想。我只想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛，救死扶傷的醫(yī)生。只為了挽救那快要頻臨死亡的人們，只為了讓世界的每個(gè)人都健健康康的活著。
聽大人們說，從事醫(yī)學(xué)方面只能當(dāng)醫(yī)生，不好就業(yè)。但我覺得，錢掙的多不多并不重要，重要的我能不能讓天下所有的人都長(zhǎng)命百歲，無憂無慮。
理想是五彩繽紛的，但要實(shí)現(xiàn)理想，就要從小努力。古云曰：少壯不努力，老大徒傷悲。只有從小積極，勤奮，努力才能登上勝利的高峰，做成功人士，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
實(shí)現(xiàn)理想作文4
機(jī)，就是天賜時(shí)機(jī)；遇，需要我們?nèi)リJ蕩，去感受，去把握。人的一生中充滿著機(jī)遇，機(jī)遇對(duì)每個(gè)人來說都是公平的。當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，我們要迅速抓住，將機(jī)遇變成成功的契機(jī)。
被稱為“世界假發(fā)之父”的富豪劉文漢，就是靠餐桌上的一句話的信息而發(fā)家的。1958年，劉文漢在美國旅行，一天在餐館時(shí)偶然聽到美國商人在談?wù)摪l(fā)財(cái)機(jī)遇時(shí)，聽到了“假發(fā)”。說者無心，聽者有意。很快，劉文漢就判斷假發(fā)可以招財(cái)進(jìn)寶�；貒�，他立刻就辦了假發(fā)工廠。從此，假發(fā)制造業(yè)為他開辟了一個(gè)廣泛的致富天地。
由此可見，最能抓住“機(jī)遇”的`，不是學(xué)富五車的人，而是那些一直干、有敏銳感覺的人。這些人，很多因卑微、困頓而奮斗在第一線，所以眼光敏銳，最先飛揚(yáng)起來。若想要擁有燦爛的人生，首先要看到機(jī)遇，如果機(jī)遇來了，你沒有發(fā)現(xiàn)，縱使擁有再高的智力，或許也只能與成功擦肩而過。機(jī)遇并不少見，甚至經(jīng)常出現(xiàn)，如果缺少一種真誠與拼勁，即便來過，也只能跟你說再見。
機(jī)遇的出現(xiàn)常常會(huì)伴隨著挑戰(zhàn)，我們無法回避，也不應(yīng)該去回避，它們相伴相生，我們要事先做好準(zhǔn)備，一旦機(jī)遇出現(xiàn)，切莫讓其流失。
實(shí)現(xiàn)理想作文5
夢(mèng)一般的年華，夢(mèng)一般的歲月，夢(mèng)一般的感覺，造就了我的夢(mèng)。我的夢(mèng)不是那么星星散散，不是那么潮潮落落。我有我自己的夢(mèng)想，我有我獨(dú)特的風(fēng)格，我就是我。
我的夢(mèng)想——文學(xué)家。
當(dāng)我30歲時(shí)，我真的如愿以償，我已經(jīng)是一名偉大的文學(xué)家了。每天，我和冰心、魯迅一起談?wù)勗姼鍒D書，講講古文，真是好不愜意！
每天我傾注于創(chuàng)作之中，常常忘記了汔飯。每當(dāng)看到寫的文集出版了，我就會(huì)情不自禁地高興起來。
有一次，我和朋友外出回來時(shí)便向朋友提出了一個(gè)要求，如果我出上句他對(duì)下句，如對(duì)不出來就得請(qǐng)吃飯。
我看到路邊一個(gè)乞丐小孩，于是便出了上句，而他略一思考，便對(duì)出了下句。接著，我出了一個(gè)難的，我想他對(duì)不出來了，他雙眉鎖緊，又對(duì)出了。果然不錯(cuò)，不愧為我的友人。
當(dāng)我正高興的大叫時(shí)，突然醒了，原來是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美妙的.夢(mèng)，也是我放飛希望的第一步。
夢(mèng)一樣的追求，夢(mèng)一樣的成就，編織成夢(mèng)一樣絢麗多姿的人生，這就是我追夢(mèng)的美麗人生！如夢(mèng)如幻，如詩如畫，完美，幸福，成功。
實(shí)現(xiàn)理想作文6
人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂家多大的影響；人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績(jī)的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力……
小時(shí)候，我的.耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話：“你一定要努力！努力過后才會(huì)有回報(bào)！”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好？
為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關(guān)心。
每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有讀書，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時(shí)間讀書，當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè)；當(dāng)別人在看電視的時(shí)候，我在看書；當(dāng)別人在睡覺的時(shí)候，我的房間還亮著……
的確，當(dāng)你努力了過后，自然會(huì)有回報(bào)，可是當(dāng)意外出現(xiàn)，你的努力沒有了回報(bào)，那又是怎樣的呢？
曾經(jīng)有一次，我的成績(jī)突然下降了，迎接我的沒有鼓勵(lì)，沒有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎？有努力嗎？”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解，實(shí)現(xiàn)理想需要付出代價(jià)著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績(jī)，你們認(rèn)為努力與成績(jī)是成正比的，你們用成績(jī)當(dāng)尺子，衡量我的努力，可這是正確的測(cè)量方法嗎？
實(shí)現(xiàn)理想需要付出代價(jià)著，一直都在……可是你們是真的在乎嗎？
實(shí)現(xiàn)理想作文7
我們一直離不開讀書，它是無處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。
從開學(xué)到現(xiàn)在是誰在辛苦的傳授給我們知識(shí)？是誰在鼓勵(lì)我們讀書？—是為我們付出的老師。
我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的.腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的讀書�！爸R(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來”，只有明確的目標(biāo)，就一定會(huì)有動(dòng)力，這種力量能讓我不斷地加油讀書。
讀書開始使我越來越喜歡了，不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開始嚴(yán)格對(duì)待了。這說明實(shí)現(xiàn)理想需要付出代價(jià)。
我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣，總想給媽媽爭(zhēng)口氣，后來我很深的體會(huì)到這是一種動(dòng)力，在鼓舞著我向前沖，這種動(dòng)力很強(qiáng)，三月底我的成績(jī)出來了，這次成績(jī)讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。
“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標(biāo)，就一定能戰(zhàn)無不勝。
我們要努力，不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪！
同學(xué)們讓我們一起來加油吧！
實(shí)現(xiàn)理想作文8
這篇短文中主要講了一只貓它很驕傲，愛說大話，白日做夢(mèng)。昨晚捉住了十三只耗子，就驕傲得不得了。它打碎了花盆，連一聲對(duì)不起都不講。這時(shí)，它看見兩只蝴蝶正在鳳仙花上跳舞，它撒開腿飛奔過去，逮了幾次白蝴蝶和黃蝴蝶，它們差一點(diǎn)就被貓逮住了。等貓闖出花圃時(shí)，兩只蝴蝶已飛的無影無蹤了。它垂頭喪氣的走去樹下，睡著了。夢(mèng)中夢(mèng)到了自己逮到了蝴蝶，還把蝴蝶吃掉了。大樹看見貓?jiān)谒瘧杏X，生氣地把它叫醒了。它想起它曾經(jīng)吃過世界上最罕有的蝴蝶，驕傲地笑了。
讀了這個(gè)故事讓我懂得了：每個(gè)人都有自己的理想，自己的理想去努力，無論最后努力的結(jié)果如何，只要是自己發(fā)自內(nèi)心的努力，都是會(huì)取得回報(bào)的。我們應(yīng)該就向著自己的'理想去努力，加油!我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不需要想別的事，只要把學(xué)習(xí)放在第一位。把每一門課程都學(xué)好，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。有夢(mèng)就有動(dòng)力!加油!為自己的理想去努力，為了自己和自己的家人。實(shí)現(xiàn)理想不是靠幻想來蒙蔽自己，幻想不能代表什么，不是真實(shí)的。
實(shí)現(xiàn)理想作文9
有一天，我們班上的老師為大家上了一堂特別的課程——談理想。當(dāng)鈴聲響的一剎那，同學(xué)們都飛快地跑回了教室，在大家還沒有緩過神來的候，班主任老師已經(jīng)站在了講桌前。勤克老師面帶笑容，嘴里說著：“大家好，坐好了，現(xiàn)在開始上課！”
大家聽到老師的口號(hào)，一起站起來：“老師好！”然而，班主任在黑板上寫了兩個(gè)字：“理想”。我們看著這兩個(gè)字，沒有一個(gè)人說話了，只等老師給我們下命令。在這個(gè)時(shí)候，老師說：“今天這堂課，主要讓大家明確自己的'理想，學(xué)習(xí)的目的是什么，你們大長(zhǎng)以后想做什么呢？”老師說完后，走教室的兩邊，好像是在觀察我們的想法。
過了大約兩分鐘，老師對(duì)大家說：“現(xiàn)在我要將你們每個(gè)人的理想寫在黑板上，按順序報(bào)！”大家都依次說了自己的理想，我的理想是當(dāng)一名戰(zhàn)士，以后能夠保家衛(wèi)國�？粗迳喜煌睦硐�，老師說為同學(xué)生的理想而感到高興。
而當(dāng)戰(zhàn)士的只有我一個(gè)，可能對(duì)一個(gè)小孩子來說有點(diǎn)像玩游戲。老師點(diǎn)了我的名字，問我：“你想當(dāng)一名戰(zhàn)士，能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想啊？”全班學(xué)生都在笑我，還有的小聲說我平時(shí)喜歡和我打架，當(dāng)戰(zhàn)士不算是理想。聽了大伙的話，我很生氣，然后大聲地說“老師，我一定能實(shí)現(xiàn)理想”！
實(shí)現(xiàn)理想作文10
理想，這兩個(gè)普普通通的字卻包含著無數(shù)青少年的渴望與心聲。當(dāng)然我也有自己的理想，但我和大家的理想與眾不同，當(dāng)一為有思想、有學(xué)問的哲學(xué)家。讓中國的名言警句里多一些記載。別以為我只是在作文里說說，我已有了實(shí)際行動(dòng)，用一些有深度的語言安慰同學(xué)和寫作文，這只是個(gè)開始，我要在平時(shí)的讀書中、生活中、實(shí)踐中、寫作中多用一些自己創(chuàng)造的，新穎的，獨(dú)特的語言。讓自己說的話更有深度、有思想。
理想這個(gè)東西是自身的愿望加渴望能擁有、得到某種東西或名譽(yù)。曾幾何時(shí)我想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，因有些膽小而放棄了。曾幾何時(shí)我想當(dāng)一位偉大的.科學(xué)家，但因性格不合、沒有天分而放棄了。曾幾何時(shí)我想成為一個(gè)慈祥、深受同學(xué)們喜歡和愛戴的老師，因家長(zhǎng)不同意而放棄了。曾幾何時(shí)我想當(dāng)一位數(shù)學(xué)家，因太費(fèi)腦、太費(fèi)時(shí)而放棄了。只有哲學(xué)家這個(gè)要求很高的選擇被我定為自己的金色理想。
人的一生是短暫的，怎么才能讓你的一生充滿價(jià)值呢？只有不斷的充實(shí)自己、刷新自己讓自己的生活更加美好。我的這個(gè)理想之所以是哲學(xué)家，是因?yàn)槲蚁矚g創(chuàng)造出一些有深度的語言，自己想著很高興。作為一個(gè)哲學(xué)家就應(yīng)該有創(chuàng)新思維和很多的知識(shí)，還要有很高的修養(yǎng)。我正在一步一步的向著哲學(xué)家這個(gè)榮譽(yù)而奮斗。我相信只要我努了力，一切的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油！成功離我只有一步之遙！想美好的未來前進(jìn)吧！
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