風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文1
從前,在一條大河上立著一座大橋,前幾天剛下過(guò)雨,在天空中出現(xiàn)了一條彎彎的、色彩斑斕的彩虹。
有一天,石橋終于忍不住開(kāi)口說(shuō)話了:“彩虹,你那么漂亮、美麗,我好羨慕你啊!不像我,有著灰灰的身體,上面滿是石灰。”
彩虹聽(tīng)了這話之后很不滿意,就用溫和的聲音跟石橋說(shuō):“我覺(jué)得你‘石橋’也很好啊,整天生活得無(wú)憂無(wú)慮,看看我,現(xiàn)在灰塵多多,到處是高樓大廈,人們想看我也看不見(jiàn)了,只有人造彩虹了!”
石橋心里偷偷地笑著,心里暗暗想到:‘想到我那么好’這句話’這句話,可臉上卻裝著嚴(yán)肅的表情,回答著彩虹:“雖然你的壽命短,可卻給人們留下了深刻的印象!
彩虹連聲叫到:“石橋,你即可以幫助人們順利過(guò)河,又給河面添加了一處美麗的景象!
“為什么大家都喜歡說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn),卻不說(shuō)說(shuō)自己的.優(yōu)點(diǎn)呢?”石橋奇怪的問(wèn)道。
彩虹說(shuō):“那是因?yàn)榇蠹叶纪浟诉@一句話:‘只有自信,才能面對(duì)一切!瘶蛞哺胶偷剑骸皩(duì)、對(duì)、只有‘自信’這樣才能戰(zhàn)勝一切!
從此,彩虹和石橋都自信的面對(duì)大家了。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文2
在我走過(guò)十二年的生命過(guò)程中,甜多于苦,樂(lè)多于憂,多喜少悲?墒侨松拖衲亲兓喽说拇笞匀唬酗L(fēng)和日麗,也有風(fēng)雨交加。但是,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。我經(jīng)歷過(guò)失敗,也體會(huì)到失敗的`滋味,失敗會(huì)使人意志消沉,但總要明白,自己得站起來(lái),一個(gè)成功的人,不會(huì)向失敗低頭;一個(gè)成功的人明白:只有悲觀的人,才會(huì)是先被自己打倒,然后才被生活打倒。 風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。正當(dāng)你被失敗籠罩時(shí),你要記。猴L(fēng)雨過(guò)后,就是彩虹,只要將失敗看成是鋪向成功的一條路,希望和成功就在你的前方。 雨下再大,雪下再狂,終究也會(huì)得到成功。只有堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的人,才會(huì)從失敗中站起來(lái),戰(zhàn)勝自己,取得成功。也許,只有失敗才有成功,只有失敗才會(huì)有努力?纯礆v史名人,他們都經(jīng)歷過(guò)失敗,最終不也是成功的嗎?失敗是成功之母,所以他們?cè)谑∶媲斑x擇努力! 小樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹經(jīng)歷試飛的失敗,最終翱翔在藍(lán)天之中!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!泵慨(dāng)聽(tīng)到真心英雄這首歌,就會(huì)使我在失敗,挫折中站起,奮發(fā)圖強(qiáng)!
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文3
彩虹,世界上沒(méi)有什么比彩虹更美麗的了。但這種美好的背后,條件卻異常艱難。只能在討厭的傾盆大雨后出現(xiàn),如果角度不對(duì),就是不完整。如此艱難的條件賦予它神秘而美麗的色彩。一旦完全出現(xiàn),似乎比平時(shí)更能吸引眼球。再忙的人也想停下來(lái)看看。雨后給人帶來(lái)快樂(lè)。
工作中也是如此。不管你是誰(shuí),都會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)槟愕?錯(cuò)誤或者其他的事情導(dǎo)致工作不成功,有的人抓住機(jī)會(huì)開(kāi)始自我批評(píng)。這些人可能是你的上級(jí),你的伙伴,很多很多。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),更是如此。老師的失望,同學(xué)的攀比,家長(zhǎng)的批評(píng),自責(zé)。
但是不要灰心,一定要相信自己,F(xiàn)在是傾盆大雨的時(shí)間。只要經(jīng)過(guò),彩虹就會(huì)出現(xiàn)。無(wú)論角度是否完整,都是我心中最美的彩虹。它的出現(xiàn)會(huì)讓我們停下腳步,靜靜的看著它,仿佛我們的內(nèi)心更溫暖,更有活力。這就是雨后的幸福。
生活更是如此。生活中的種種磨煉,都在為心中的彩虹做準(zhǔn)備。我們?cè)谏钪袩o(wú)論什么地方,都是被磨練出來(lái)的?荚囀,玩游戲困難,工作成功都是。
有些人覺(jué)得不想受苦,不想看到彩虹。雖然不用受苦,但你有沒(méi)有想過(guò)傾盆大雨后看到彩虹的喜悅?任何一種體驗(yàn)都比不上通過(guò)自己的努力獲得成功的喜悅。彩虹高高掛在心里,看起來(lái)很舒服。俗話說(shuō),風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,它是美麗和成功的代表。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文4
今天,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了她班長(zhǎng)田宏晶。雖然我也被表?yè)P(yáng)過(guò)數(shù)次,所以這根本不足為奇,但這次,老師的表?yè)P(yáng)給我的印象十分深刻。
老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了田宏晶的《書(shū),讓我在閱讀的道路上奔跑著》。讀完之后,老師又開(kāi)始對(duì)田宏晶大加贊賞,不難看出老師對(duì)這篇很滿意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜,但表面上只有不動(dòng)聲色。
我不免對(duì)她油然而生一股忌妒之情,可謂是“羨慕,忌妒,恨”,雖然我的水平根本沒(méi)有她高,但我會(huì)努力的。畢竟有一句老話說(shuō):“不見(jiàn)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹!边@也許就是我道路上彩虹前的風(fēng)雨吧!
可是不一定風(fēng)雨后面一定有彩虹,所以我要為了提高水平而奮斗。有個(gè)故事,陳毅將軍有一次吃餃子,一邊吃,一邊聚精會(huì)神地看書(shū)。結(jié)果,把餃子放進(jìn)硯池里,蘸著墨水吃,一連吃了七八個(gè),都不知道。家人進(jìn)來(lái)后,看著陳毅滿嘴的.墨水,不禁笑了起來(lái),他自己反應(yīng)過(guò)來(lái)后,也忍不住哈哈大笑。原來(lái),他把墨水當(dāng)醋了。他笑道:“我正嫌自己肚里的墨水少哩!哈哈”
是!只有多下筆,多看書(shū),多修改,這“三多”才是寫(xiě)最需要的部分。
老師的這次表?yè)P(yáng),給了我許多啟發(fā):只有勤寫(xiě)、勤學(xué)、勤改才是寫(xiě)文章的真正精髓所在。只有做到了這三點(diǎn)才能使自己的寫(xiě)作水平有所提高。為了提高水平,捧起你的書(shū)讀吧!
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文5
大風(fēng)大雨過(guò)后真的會(huì)有彩虹嗎?自然界的風(fēng)雨能磨煉認(rèn)的毅志,人生的風(fēng)雨更能磨練人,人的偉大就在于能夠直面挫折笑看風(fēng)云。
能夠笑看風(fēng)雨經(jīng)受風(fēng)雨的磨練的.人他們一定能夠看到屬于他們自己的彩虹,登山運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)谝淮未蔚氖『笕詴?huì)面對(duì)高峰,充滿信心。
古往今來(lái),自古英雄多磨難得例子比比皆是。蒲松齡多次名落孫山,面對(duì)挫折,他始終笑對(duì)人生,畫(huà)人畫(huà)妖高人一等,刺貪刺虐入哥三分,一部《聊齋志異》4他流芳百世。百多芬年輕失聰,依然堅(jiān)持創(chuàng)作一曲悲壯激昂的《命運(yùn)》奏響了他生命的最強(qiáng)音。美國(guó)女作家海倫凱勒曾說(shuō)過(guò),信心就是命運(yùn)的主宰。正是這堅(jiān)強(qiáng)地毅力和對(duì)人生的希望使她戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難,寫(xiě)出了許許多多優(yōu)秀文章。
那些許多美麗的彩虹總會(huì)出現(xiàn)在那些努力克服困難勇敢面對(duì)挫折的人身上,他們才能看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,盡管在學(xué)習(xí)中有許許多多的困難,我們也要勇敢的面對(duì)并去戰(zhàn)勝它,創(chuàng)造出自己的那道彩虹。雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹正從這里起飛,勇敢面對(duì)風(fēng)雨失敗,用微笑面對(duì)。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文6
六歲時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。第一節(jié)課讓我印象很深刻,授課的是韓老師,她特別兇,現(xiàn)在想來(lái)仍心有余悸。
韓老師第一節(jié)課活動(dòng)完就壓腿,天呀,壓腿!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?什么?沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。我瞅了瞅韓老師,表情很嚴(yán)肅,我的心慌了。
第一個(gè)小朋友上去了,她做好一位胯,老師如鐵面包公,不留一絲情面,把腳踩向那位小朋友的膝蓋!皢琛瓎鑶琛丶摇乙丶摇瓎鑶琛蹦俏恍∨笥烟鄣每蘖似饋(lái)。輪到我了,我的心更慌了,腿也在哆嗦,回頭望望還在哭的小朋友,我不禁打了個(gè)寒顫。我慢慢走到把桿下,兩只腳掌合并在一起,膝蓋向外打開(kāi),韓老師的腿慢慢放到我的膝蓋上。怎么,沒(méi)那么嚴(yán)重吧!隨著韓老師力度的逐漸加大,我感到鉆心的疼痛,冷汗順著臉頰往下流!皼](méi)事,放輕松!表n老師說(shuō)。我想,說(shuō)得輕松,你來(lái)試一試呀!真是的。我咬緊牙關(guān),攥緊雙手,眉頭緊鎖,努力堅(jiān)持。一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……
第二周,又要上舞蹈課,我不禁想起上周的經(jīng)歷,我吵著不去了,媽媽給我講了許久,我才決定去。同樣也是上周的.命運(yùn),雖然疼,但我還是努力地堅(jiān)持著。
現(xiàn)在我已到了九級(jí),馬上就要畢業(yè)了,回想我的舞蹈生涯,痛苦與快樂(lè)相伴。沒(méi)有痛苦,哪來(lái)的快樂(lè)?
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文7
當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)就會(huì)緩緩向大地露出微笑,這時(shí)大地悄悄用它那神奇的畫(huà)筆,畫(huà)出一座絢麗又充滿夢(mèng)幻的拱橋─彩虹。彩虹這位雨后的仙女穿上五彩繽紛的彩衣時(shí),突然瞥見(jiàn)她的人們,無(wú)不露出驚喜的表情大喊說(shuō):“哇!彩虹!”。
彩虹為什么總是在風(fēng)雨過(guò)后才出現(xiàn)呢?其實(shí),在晴朗的日子也會(huì)出現(xiàn)彩虹,但它的顔色既淡薄又模糊,只有那歷經(jīng)了狂風(fēng)暴雨過(guò)后的彩虹,才是最誘人、最絢麗的彩虹。
彩虹就像人們的希望一樣,風(fēng)雨就如同人生所經(jīng)歷的挫折,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹呢?歷史上許多偉人,為了理想而奮斗,當(dāng)遇到挫折時(shí),就如同遇上暴風(fēng)雨,但后來(lái)成功了,就好似雨過(guò)天晴,看見(jiàn)了希望的彩虹一樣,怎不令人手足舞蹈。
例如發(fā)明大王愛(ài)迪生曾經(jīng)為了發(fā)明電燈,不眠不休的做了一千六百多次耐熱材料和六百多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)可以一次燃燒四十五個(gè)鐘頭的炭絲燈泡。另外,身體有多種障礙的海倫凱勒,靠著她的毅力與智慧,克服了客觀環(huán)境的.困難,掙脫了自身生理上的缺陷與枷鎖,而勇于向自我挑戰(zhàn),終于超越了盲聾啞三重障礙。
雖然人們都渴望晴天、喜愛(ài)晴天,可是沒(méi)有雨天,就看不到令人喜悅的彩虹。人生的路途中不免會(huì)遇到挫折困難,只要我們肯面對(duì)這些大大小小的困難,我們才會(huì)走向成功,才能領(lǐng)悟唯有經(jīng)過(guò)一場(chǎng)猛烈的風(fēng)雨,才能看到繽紛絢麗的彩虹的道理。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文8
彩虹,這世上沒(méi)有什么東西能比彩虹美了。但這美麗的背后,出現(xiàn)的條件也是極為困難。在那令人煩躁的傾盆大雨過(guò)后,它才能出現(xiàn),但凡是角度不對(duì),那它便是不完整的。這樣困難的條件反而給予了它一種神秘而又美麗的色彩。一旦它完整的出現(xiàn),仿佛比平時(shí)更加引人注意。不論多忙的人,也想停下來(lái)看一看,它帶給人們雨后的快樂(lè)。
工作上也是如此。不管是誰(shuí)也會(huì)有不順心的時(shí)期,因?yàn)樽约旱氖д`或其他什么導(dǎo)致了工作上的不成功,讓有的人抓住了機(jī)會(huì)開(kāi)始批評(píng)自己。這些人可能是你的上級(jí),你的伙伴,許多許多。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,就更多了。老師的失望,同學(xué)的比較,家長(zhǎng)的數(shù)落,自己的自責(zé)。
但是,不要灰心,一定要相信自己,F(xiàn)在就是傾盆大雨的時(shí)刻,只要過(guò)了這傾盆大雨的時(shí)刻,彩虹就會(huì)出現(xiàn),無(wú)論角度完整不完整,都是自己心中最美的彩虹。它的出現(xiàn)會(huì)讓我們停下來(lái),去靜靜地望著它,仿佛心里暖了起來(lái),更有干勁兒。這就是雨后的快樂(lè)。
生活就更是如此了。生活上的.種種磨練,都是在為心中的彩虹做準(zhǔn)備。在生活中處處都是對(duì)我們的磨練,無(wú)論什么事情。考試失利,游戲太難,工作成山,這些都是。
有人覺(jué)得,不想受苦,不想看到彩虹。雖說(shuō)不用受苦了,但是,你們可曾想過(guò)那經(jīng)歷過(guò)傾盆大雨才見(jiàn)彩虹的喜悅嗎?那種通過(guò)自己努力克服困難,獲得成功的喜悅,是哪一種體驗(yàn)都比不了的。那彩虹高掛在自己心中,看上去無(wú)比的舒心,正所謂風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹,那彩虹就是美麗與成功的代表。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文9
語(yǔ)文模擬期末測(cè)試的時(shí)候我非常的傷心,因?yàn)槲铱嫉姆浅2缓茫?tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō),期末模擬測(cè)試的分?jǐn)?shù)扣十分就是你期末考試的分?jǐn)?shù)。我非常的怕沒(méi)有考好,所以回去被媽媽給罵。所以我回到家里都不敢看媽媽,我發(fā)誓我在期末考試一定要加十分,不是扣十分,所以我在最后一個(gè)星期里面,一天把英語(yǔ)單詞全背完,和一天聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元的生字,還有數(shù)學(xué)的重點(diǎn)全背完。
考完試之后大家都解放了,但是我沒(méi)有解放,我感覺(jué)我的作文寫(xiě)的非常不好,好像寫(xiě)跑題了,所以我怕考的.非常不好,我怕真的降十分。
到了公布考試成績(jī)的時(shí)候我非常緊張,我一看語(yǔ)文考了九十四分。但是我沒(méi)有解放,我怕是哪個(gè)出心的人弄錯(cuò)了,我的作文自己都覺(jué)得寫(xiě)的不好。但是聽(tīng)到老師說(shuō)我扣了兩分我才放心了。真是風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,我付出了,我也得到了回報(bào)。但是我也不可以驕傲,如果沒(méi)有我最后的沖刺,也不可以考到比較滿意的成績(jī),六年級(jí)一定要努力爭(zhēng)取跑的更快,飛的更高。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文10
前幾天的一場(chǎng)窗陣雨,把整日積壓的熱氣一掃而空,下過(guò)雨的空氣,倒是令人清爽不少。
而我,既然忘了帶傘。也只好晚點(diǎn)下班。只是等待雨停的心情竟是異樣的平靜。跟忙了一整天卻鮮少交集的同事。聊聊今天的趣事,窗外淅瀝的雨竟慷慨地獻(xiàn)出它的掌聲,這世界似乎也因?yàn)榉窒矶@得更加美好。
騎著機(jī)車,馳騁在雨后的街道上,同樣是下班后的一顆心,我卻比行色匆匆的路人顯得輕盈。也許,有人正大肆抱怨著雨打濕了他的衣裝,阻礙了他的行程?墒菂s忘了抬頭望望天邊的一圈彩虹,七彩的糖衣為灰蒙的天色增添幾分童話色彩。
每個(gè)人都有夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)也需要一份真心去追尋,可惜的是。有些人盲目地迷失在筑夢(mèng)的叢林里,卻忘記了在尋找的過(guò)程中,仔細(xì)地欣賞背后的風(fēng)景,聆聽(tīng)跳躍的鳥(niǎo)鳴,擷取生命中的每一份感動(dòng),其實(shí)這些才是指引我們生活的最佳方針。就像彩虹悄然躺落在遠(yuǎn)方,有的人就能獨(dú)得它的`寵愛(ài),沐浴在它溫柔的眸光,此刻,不但受過(guò)傷的傷痕能不藥而愈,再?gòu)?qiáng)硬的心也會(huì)變得柔軟許多。
因此,疾行的過(guò)客們。下一場(chǎng)雨來(lái)的時(shí)候,找期待雨后能有你我溫柔的注視,淺嘗一分深深的感動(dòng)。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文11
在烈日炎炎的夏天,大家都希望能夠下一場(chǎng)瓢潑大雨,涼快一下。而我期待的則是下完雨之后的彩虹,我經(jīng)常在下完雨之后站在陽(yáng)臺(tái)上仰起頭看著那美麗的彩虹。我從小就喜歡彩虹,可是彩虹出來(lái)之前還要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大風(fēng)大雨。我經(jīng)常想;‘能夠見(jiàn)一次我喜愛(ài)的彩虹可真不容易呀!’
在學(xué)習(xí)上也一樣,在考試前我們都要努力復(fù)習(xí),課堂上我們要寫(xiě)課堂作業(yè),這個(gè)沒(méi)寫(xiě)完,老師的最一張一合,又一向作業(yè)下來(lái)了。好不容易放學(xué)了,老師又留了一堆家庭作業(yè),回到家又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。寫(xiě)完后又復(fù)習(xí)到二半夜。天天如此。弄的我們整日沒(méi)精打彩?墒强纪暝嚹玫轿覀兊目荚嚦煽(jī),考好的同學(xué)總算是苦盡甘來(lái),沒(méi)考好的只能接著寫(xiě)。經(jīng)過(guò)幾天的努力,取得好成績(jī)的同學(xué)終于看到了美麗的'彩虹
在成功之前總要付出很多的努力和汗水。那些大明星在舞臺(tái)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,跳著美麗的舞,贏得了很多人的好評(píng)?墒撬麄?cè)谂_(tái)下要付出多少汗水和努力才能跳好這短短的一支舞,這短短的一首歌。4年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要演出,我們班要演獅子與鹿,就為了這個(gè)10分鐘左右的課本劇,我們天天練,有好多節(jié)課沒(méi)上,每次練完我們都快虛脫了,就在這么辛苦的情況下,我們終于那到了一等獎(jiǎng)。
只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪才能看到美麗的彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文12
這件事說(shuō)起來(lái)還是上周一發(fā)生的!
那天,我正在大街上玩耍,突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩摔倒了,我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候一位阿姨走了過(guò)來(lái),氣哄哄地說(shuō):“你干嘛把我家孩子推倒?”
“不是我推倒的!蔽疫B忙委屈地解釋說(shuō),“我只是看到他摔倒了,把他扶起來(lái)的`。”
阿姨不耐煩地聽(tīng)著,順手拉著小男孩走了,嘴里還在念叨著什么……
我非常傷心,一個(gè)人蹲在那里玩沙子。過(guò)了一會(huì),剛才那個(gè)阿姨又回來(lái)了,看到我后微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)怪你了,剛才小弟弟回家已經(jīng)將事情的經(jīng)過(guò)告訴我了。是他自己不小心摔倒的,不怪你!”
我聽(tīng)了,心里美美噠,笑著說(shuō):“沒(méi)事,小弟弟沒(méi)事就好!
阿姨緊接著說(shuō):“不知道是誰(shuí)家的沙子放在這里,這么滑,你們玩起來(lái)很危險(xiǎn)的。來(lái),我們一起打掃一下!
“好!”說(shuō)干就干,不一會(huì)我和阿姨一起把沙子清理干凈了!
突然,阿姨對(duì)著我哈哈大笑起來(lái),我正在納悶,阿姨拿出濕紙巾,一邊笑一邊擦我的花貓臉。
我們一起嘻嘻哈哈地回了家!
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文13
在生活中,有許多的秘密值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去思考。一次,我就在玩耍中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)彩虹的秘密。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我在家里和妹妹一起玩抓人的游戲。突然,一個(gè)噴霧瓶不知從哪“竄”出來(lái),把我翻了一個(gè)四腳朝天。我把噴霧瓶拾起來(lái),跑到衛(wèi)生間里,把瓶子灌滿了水,一會(huì)兒噴噴植物,一會(huì)兒噴噴手?赡巧衿娴氖掳l(fā)生了,一不小心噴到了太陽(yáng),眼前立刻出現(xiàn)了紅、橙、黃、緑、青、藍(lán)、紫這七種顏色的彩虹,這令我十分吃驚。為什么用噴霧噴向太陽(yáng)就會(huì)產(chǎn)生彩虹呢?
于是,我跑到媽媽面前,問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題。媽媽也不知道,我只好去網(wǎng)上查資料,原來(lái)水霧是由許多微小的球形水滴聚集而成的。太陽(yáng)光進(jìn)入水滴內(nèi)的光線會(huì)經(jīng)過(guò)折射、反、再折射。水對(duì)光的折射率因光的波長(zhǎng)不同而異,各色光被小水滴折射出的方向也各不相同,紫色光的折射角度比紅色光小,由于色光在小水滴內(nèi)被反射,我們看到的`光譜是倒過(guò)來(lái)的,所以紅色光在上,漸次往紫色光變化,是和三菱鏡一樣的。
后來(lái),我又按照這樣的做法做了一遍,結(jié)果果然是這樣,可真神奇呀。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文14
“嘩啦啦,嘩啦啦”這幾天,臺(tái)風(fēng)“菲特”帶著大量的雨水,開(kāi)始襲擊了我們浙江、福建地區(qū)。好像要彌補(bǔ)整個(gè)夏天沒(méi)有下雨的遺憾,老天爺一口氣就下了個(gè)痛快,于是,百年不遇的水災(zāi)就發(fā)生了。
七號(hào)一大早,我和爸爸媽媽穿著雨披,套著雨靴,冒雨來(lái)到了外公的廠里。一眼望去,天上是茫茫雨水,地上是汪洋大海。一腳踩上去,水就快沒(méi)過(guò)我向爺爺借穿的雨靴。整個(gè)工廠都被泡在水里,機(jī)器、產(chǎn)品都淹了。這時(shí),外公過(guò)來(lái)說(shuō):“這里的水都好養(yǎng)魚(yú)了,要想水退掉,還必須等雨停了才可以!辈还馔夤S里,在叔叔工作的地方—橫河鎮(zhèn),也發(fā)生了較大的水災(zāi)。許許多多的居民被大水包圍著。通過(guò)新聞,我還知道最嚴(yán)重的是余姚,那里70%的地區(qū)都被水淹了。
可是,水災(zāi)無(wú)情人有情。各個(gè)地方的人們馬上開(kāi)始了積極地自救或救助活動(dòng)。雨停后,媽媽幫外公廠里買(mǎi)了好些消毒片,讓外公噴在角落里。外公也忙著帶工人們拆機(jī)器,除濕。叔叔從六號(hào)起就開(kāi)始了抗洪救災(zāi)的活動(dòng),在他負(fù)責(zé)的`安置點(diǎn),每天分發(fā)食品,安排住宿,成了幾百個(gè)災(zāi)民的“大家長(zhǎng)”。
我還在超市里,看到了好多的有心人在購(gòu)買(mǎi)生活用品送給那些被水圍困的人。電視電臺(tái)里,我也看到聽(tīng)到有更多的人正趕往災(zāi)區(qū),去幫助那里的人。還有我們班每一位的同學(xué),在十一日早上就進(jìn)行了捐款活動(dòng),把自己的零用錢(qián)獻(xiàn)出來(lái),盡一份小小的力量。
雖然大家遭遇了這次不幸,可是,也讓我相信了一句話:風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文15
7月26日——暑假的一天下午,天氣暑熱。我上完游泳班,心里一直想著仰泳怎么學(xué)不會(huì)。坐上爸爸的車,依然悶悶不樂(lè)。
突然,烈日炎炎的晴天,一下子暗了下去。剎那間,只見(jiàn)烏云密布,隨著一道耀眼的閃電和地動(dòng)山搖的雷聲響起,大雨傾盆而下,打在玻璃窗上啪啪直響。只見(jiàn)車玻璃上到處是雨水,爸爸把雨刮器開(kāi)到了最高檔,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠看清前方的道路。
雨越下越大。馬路兩邊早已積滿了雨水,汽車經(jīng)過(guò)時(shí),便會(huì)濺起一、兩米高的水花,落在車上眼前就模糊一片,妹妹不禁被如此瘋狂的風(fēng)雨嚇呆了,忙不迭地對(duì)爸爸說(shuō):“小心,開(kāi)慢點(diǎn)......”這場(chǎng)雨可以說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的'有史以來(lái)最大的一陣?yán)子辍?/p>
十幾分鐘過(guò)去了,雨點(diǎn)隨著雷聲慢慢變小。突然,妹妹喊道:“有彩虹,快看!”我連忙向車窗外望去,東邊的天空中果真有一道彩虹,橫跨在南北兩邊。只見(jiàn)它赤橙黃綠青藍(lán)紫色色俱全,每種顏色都相處融洽。它是那般的美麗動(dòng)人,那般的純潔無(wú)瑕,如同一幅彩色的畫(huà)卷。我不禁吟誦起:“此物只應(yīng)天上有,人間哪得幾回看!”
此刻我猛地想到,彩虹一定要經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能看到,學(xué)習(xí)仰泳不也是一樣的道理嗎?我才學(xué)了幾天仰泳就想放棄,那怎能嘗到最后的甜果呢?經(jīng)歷風(fēng)雨才能有彩虹,做每件事不都要經(jīng)歷住考驗(yàn)才能成功的嗎?
我想著想著心中不禁釋?xiě)蚜,?duì)仰泳又充滿了信心。
此時(shí)彩虹消失了,但心中的彩虹卻光彩奪目起來(lái)。
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