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給王老師的一封信作文

時(shí)間:2023-02-27 17:59:57 作文寫(xiě)作 我要投稿
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給王老師的一封信作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的給王老師的一封信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給王老師的一封信作文

給王老師的一封信作文1

尊敬的王老師:

  您好!您最近身體好嗎?工作順利嗎?我是您的學(xué)生飛雁。

  你總是那么的關(guān)心我。

  記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜,您用親切地目光望著我,和藹可親地說(shuō):“飛雁,你最近是不是身體不舒服。俊薄坝悬c(diǎn)感冒。”我用嘶啞的聲音回答道。您猶如慈母一樣關(guān)心我,給予我溫暖,使我體會(huì)到您對(duì)我關(guān)愛(ài)。

  您對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。

  剛開(kāi)學(xué)的那幾天,有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個(gè)不完成作業(yè),一個(gè)做事半途而廢的人。您希望我們?cè)谌松牡缆飞系玫胶玫南M,希望用自己?一切美好事物去創(chuàng)造出一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)。

  您是那么悉心的教導(dǎo)我們,不論嚴(yán)寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時(shí)給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點(diǎn)燃人生的前途,照亮我們未來(lái)的希望,您為我們做的這一切都毫無(wú)怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫(xiě)著人生的最開(kāi)端……

  感謝您這些年對(duì)我們的教育,這是小學(xué)的最后一年了,我們會(huì)舍不得您的,舍不得在這里生活著的每一天快樂(lè)的日子,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的。

  祝您:

  工作順利!

  教師節(jié)快樂(lè)!

給王老師的一封信作文2

王老師:

  您好!

  我給你寫(xiě)這封信,是想向你說(shuō)說(shuō)我心中的苦惱。

  我是爸爸媽媽的獨(dú)生女,是他們的掌上明珠。用句中國(guó)古話來(lái)說(shuō),是“捧在手里怕摔了,含在嘴里又怕化了”。所以,他們什么都不讓我干,我長(zhǎng)這么大,還沒(méi)洗過(guò)一次碗,洗過(guò)一件衣服。班上的同學(xué)都說(shuō)我這個(gè)班長(zhǎng)什么家務(wù)活都不會(huì)做。其實(shí),我心里何嘗不想成為爸爸媽媽的`小幫手呢,可爸爸媽媽似乎一點(diǎn)兒也不理解我。他們總是對(duì)我說(shuō):“去去去,家務(wù)活有爸爸媽媽做,你不用擔(dān)心。奧數(shù)題做了沒(méi)有?八點(diǎn)鐘還要練鋼琴呢?……”“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),你的手是鋼琴家的手,做了家務(wù),手粗糙了,彈琴找不到感覺(jué)了……”就拿上個(gè)星期六來(lái)說(shuō)吧:我輕松地完成了老師布置的作業(yè),爸爸值班,媽媽買(mǎi)菜還沒(méi)回來(lái)。我可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)做做事呀。于是我把拖把放在桶里泡濕后就笨手笨腳地拖起地來(lái),才拖了幾下,連衣裙上就沾上了許多小黑點(diǎn)兒。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她伸手搶過(guò)拖把,沖著我大喊:“誰(shuí)讓你干的!跟你說(shuō)多少遍了,家里的家務(wù)事不要你干。下星期三期中考試,星期五還要鋼琴比賽,還不快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。今天星期天,下午四個(gè)小時(shí)全部練琴?茨悖@剛買(mǎi)的新裙子,快脫下來(lái),我來(lái)洗洗!蓖趵蠋煟谶@個(gè)家里,我整天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),整天就是彈琴?gòu)椙僭購(gòu)椙,媽媽希望把我培養(yǎng)成飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手“小公主”,可我覺(jué)得自己快成一個(gè)機(jī)器人了,只會(huì)學(xué)習(xí),只會(huì)彈琴。這樣的生活還有什么意思呢?王老師我該怎么辦呢?你能幫幫我嗎?

  祝您工作愉快!

  一個(gè)苦惱的女孩

  20xx年3月21日

給王老師的一封信作文3

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  您雖然已經(jīng)離開(kāi)了人世,但我們時(shí)常想念您、懷念您!您的音容笑貌常常浮現(xiàn)在我們的眼前!

  三年前,當(dāng)我們還是懵懵懂懂的小孩時(shí),您用那雙溫暖而又有力大手牽著我們細(xì)嫩的小手走進(jìn)教室;三年前,當(dāng)我們還說(shuō)著伢伢細(xì)語(yǔ)時(shí),

  您不厭其煩地用那輕細(xì)的語(yǔ)言教我們說(shuō)話。您用那柔軟而有力的手教我們?cè)鯓游展P,寫(xiě)字、以及辦黑板報(bào)...…

  記得在二年級(jí)時(shí),您突然得病住進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)我們?nèi)タ赐鷷r(shí),您堅(jiān)強(qiáng)地從病床坐起來(lái)微笑著說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)代理班主任的話,等老師的病康復(fù)后,還會(huì)回到學(xué)校繼續(xù)上課的;趙少木,你的字寫(xiě)得非常漂亮,要堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí);黃秋玲,你要更加努力,保持好的成績(jī)!边@時(shí),我的心里像打翻了五味瓶一樣,那樣難受,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。沒(méi)想到,王老師重病纏身,心里卻時(shí)刻惦記著我們的學(xué)習(xí)、我們的成長(zhǎng)……

  聽(tīng)媽媽說(shuō),您被查出來(lái)了晚期肝癌,當(dāng)這個(gè)噩耗傳到我耳里時(shí),我十分驚訝!同學(xué)們也為您的`不幸感到悲傷。

  三個(gè)月以后,您卻永遠(yuǎn)的閉上了那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)這個(gè)消息傳到學(xué)校以后,許多的師生為您的不幸感到“十二”分的哀痛。

  老師,您為了讓班上得到榮譽(yù),每天都是第一個(gè)到校;中午為了讓我們更好的利用時(shí)間,您甚至連家都不回。

  王老師,我要感謝您讓我在一年級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),感謝您那么的關(guān)心我,在我最不明白的時(shí)候指導(dǎo)我,使我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加容易。然而讓我最遺憾的是,您卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們!王老師您安息吧,我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!

  此致

敬禮!

給王老師的一封信作文4

  您好!

  在寒假里,我學(xué)會(huì)了一件親的本領(lǐng),希望跟您分享一下,寒假里,我和鄔樂(lè)怡等幾個(gè)同學(xué)一起去了寧波野豬坑的雪山歡樂(lè)谷去玩。

  到了雪山歡樂(lè)谷,可是我們卻不見(jiàn)它的影,不問(wèn)不知道,一問(wèn)才知道,原來(lái),要想去這雪山歡樂(lè)谷,還得開(kāi)18公里的山路。

  我們開(kāi)啊開(kāi),終于,我們的車(chē)到了雪山歡樂(lè)谷,我們買(mǎi)了門(mén)票就開(kāi)始去做纜車(chē),我和張哲瑜一起坐,上去的時(shí)候我還差點(diǎn)上不去呢!大約過(guò)了20分鐘,我終于從纜車(chē)上下來(lái)了,接著,我先換上了滑雪鞋,把滑雪鞋緊緊地扣在滑雪板上,然后手緊緊地握在滑雪桿。然后教練就教我怎么樣滑雪了。教練先讓我滑一滑,可是,由于我滑的很快,導(dǎo)致一下去我的頭一下子就“鉆”進(jìn)了大雪堆里。當(dāng)我上來(lái)時(shí),教練告訴了我剎車(chē)的'方法,方法就是要兩腿放松,用腿控制滑雪板,使滑雪板變成一個(gè)外八字型,然后 ,把滑雪板稍微翹起來(lái),這樣就能剎住了。我再試了一次,果然能剎住了一點(diǎn),比以前好多了。但了,我還是摔倒了,而且還摔得不輕呢!在教練的陪練下,我一次次的好了起來(lái),最終,我像幼鳥(niǎo)變成了成熟的鳥(niǎo)兒,成功地飛像了藍(lán)天!

  我覺(jué)得這一次滑雪讓我覺(jué)得十分開(kāi)心,而且,我又學(xué)會(huì)了一件新的本領(lǐng),我很開(kāi)心能和你分享!

  祝

  新年快樂(lè)!!

給王老師的一封信作文5

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  首先,祝您新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。王老師您在寒假里一定做過(guò)許多有意義的事情吧! 我也做過(guò),那就是送春聯(lián)。

  我送的春聯(lián)可不是一般的春聯(lián),而是自己在紅紙寫(xiě)的春聯(lián): “溪水鳴琴韻,春陽(yáng)照華年”,這副對(duì)聯(lián)象征著馬年吉祥,并且祝爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲。

  除夕夜,我們就去奶奶家送春聯(lián)。到了奶奶家,我就情不自禁地吆喝起來(lái)“奶奶,奶奶,快來(lái)看我們帶來(lái)了什么好東東!” 然后迫不及待地跑去貼春聯(lián),原本心想貼春聯(lián)太簡(jiǎn)單了,不就是把雙面膠貼在上面,然后撕下來(lái),再貼到門(mén)上嘛!可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。

  第一步,我先把雙面膠七橫八豎地貼在兩個(gè)對(duì)聯(lián)上面,把它們撕下來(lái)。第二步,我拿了一把小凳子站上去貼,我先比劃了一下,再貼了上去,用力摁了摁。第一張春聯(lián)終于貼好了。有點(diǎn)歪。接著,我又開(kāi)始貼第二張,我按照剛才的法子正貼著的時(shí)候,(才貼了三分之一)發(fā)現(xiàn)自己貼的.好斜呀,我又把貼上去的撕下來(lái),再貼了上去,結(jié)果,又斜了(囧~~~不過(guò)比上次好了很多)!懊忝銖(qiáng)強(qiáng)還行吧,一個(gè)往左,一個(gè)往右,還挺有風(fēng)格!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

  看著自己第一次貼的春聯(lián),我打心眼里高興呀!爺爺奶奶見(jiàn)我寫(xiě)得那么好,笑著夸我是小才女。哈哈,王老師,您覺(jué)得我這件事情有意義嗎?

  祝您:

  身體健康,合家歡樂(lè)!

  您的學(xué)生 xx

  2月9日

給王老師的一封信作文6

家長(zhǎng)好!

  本周可謂是“好事多多”,周一下午孩子們與其它班級(jí)進(jìn)行了葫蘆絲比賽,成績(jī)暫且不說(shuō),孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個(gè)老師心頭。無(wú)論學(xué)什么、做什么,最怕的莫過(guò)于堅(jiān)持了。忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò)的這么一句話:最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。如果孩子們?cè)谛?jiān)持學(xué)吹葫蘆絲6年,那么,6年后的他們將會(huì)達(dá)到怎樣的技藝呢?本周還完成了少先隊(duì)員的評(píng)選

  昨天下午跟孩子們一起進(jìn)行了本學(xué)習(xí)少先隊(duì)員選舉,共15名孩子參加了競(jìng)選,結(jié)合同學(xué)與老師的.投票,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤(rùn)昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩(shī)喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀(jì)明宇25 王育順 33胡東陽(yáng) 41 劉家欣21。紅色名字為本學(xué)期入選的新少先隊(duì)員。

  沒(méi)有被選中的孩子也不要?dú)怵H,好好想想自己平時(shí)還有哪些方面需要進(jìn)步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現(xiàn)才會(huì)得到同學(xué)和老師們的認(rèn)可。加油吧!

  時(shí)間飛逝,一學(xué)期又到了期末關(guān)頭,第16周將完成本學(xué)期《含英咀華》的檢測(cè)。趁著周末時(shí)間趕緊讓孩子們查缺補(bǔ)漏吧。z測(cè)內(nèi)容:從《畫(huà)眉鳥(niǎo)》一直到《庚申正月游齊安》)。班級(jí)古詩(shī)已經(jīng)全背過(guò)的孩子有:吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤(rùn)昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩(shī)喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽(yáng) 闕于超

  熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學(xué)利用周末時(shí)間盡快把本學(xué)期所學(xué)古詩(shī)補(bǔ)上來(lái)。

  順祝周末愉快!

  王老師

  20xx.5.23

給王老師的一封信作文7

敬愛(ài)的王老師

  您好!

  自從您從我校調(diào)走以后,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您,非常想念您,您身體健康,萬(wàn)事如意。

  王老師,您知道嗎?同學(xué)們經(jīng)常在教室里談?wù)撃,說(shuō)您工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  記得有一次,班上有很多同學(xué)都被一道難題擋住了,您占用自己的吃飯時(shí)間給我們講解。為了他們也能得到好成績(jī),您付出了很多心血。您盡量畫(huà)一些線段圖解給他們看,一個(gè)一個(gè)問(wèn),一步一步地講。后來(lái),全班同學(xué)都懂了。您像辛勤的園丁用自己的血汗培育著每一個(gè)花朵!

  您的缺點(diǎn),就是一味地要學(xué)生整天學(xué)習(xí),除晴天給我們上體育課外,就連一堂音樂(lè)課的時(shí)間您也不放過(guò),說(shuō):“馬上就要畢業(yè)了,有點(diǎn)時(shí)間學(xué)主課,歌有什么好唱的。”王老師,您還不知道吧?同學(xué)們因這件事埋怨您。有一次,上課鈴響了,這堂是音樂(lè)課,同學(xué)們滿以為能高高興興地唱一節(jié)課,可是您卻夾著數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)給我們上課,同學(xué)們心里有火,只是嘴上沒(méi)說(shuō)什么。那節(jié)課,您所講的知識(shí),同學(xué)們幾乎沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)下去的,可您卻一點(diǎn)兒也不知道。

  王老師,不知您在別的學(xué)校是否也是這樣,如果這樣,就請(qǐng)您把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),同學(xué)們才能取得好成績(jī)。因?yàn)槌枋巧钪械囊环N樂(lè)趣,失去它,同學(xué)們的'生活便失去了一份光彩。

  王老師,您的學(xué)生盼您回來(lái),盼能見(jiàn)到您,您能理解我們的心情嗎?

  此致

敬禮!

  學(xué)生xx

  7月3日

給王老師的一封信作文8

親愛(ài)的王老師:

  您好

  您已經(jīng)教我們數(shù)學(xué)四年了,我們對(duì)您念念不忘?墒沁@個(gè)暑假,我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)您不教我們了。我的心頭怦然一震,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……

  您是一位好老師,在我們心里您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們犯了錯(cuò)誤您從不罵我們,總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣,可是每到上課,您總是挺直了腰板走進(jìn)教室,臉上帶著微笑。輕松自然地引領(lǐng)我們走進(jìn)那五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國(guó)。

  您的知識(shí)真淵博。加減乘除,四則運(yùn)算,您手把手的教給我們;您說(shuō)起奧數(shù)深入淺出;您講起難題,一點(diǎn)就通;您講起課來(lái),生動(dòng)有趣。您總是說(shuō):“讀題時(shí)要圈關(guān)鍵詞!币源硕酱傥覀冋J(rèn)真審題,勤奮學(xué)習(xí)。我們?cè)谀墓膭?lì)下,對(duì)數(shù)學(xué),對(duì)奧數(shù),產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  王老師,您關(guān)心我們,誰(shuí)要是有了心事,您就放下手頭的工作,陪他談?wù)勑,?lái)消除他們的憂愁;誰(shuí)要是病了,您就問(wèn)寒問(wèn)暖,真像我們的媽媽。

  您的臉我永遠(yuǎn)不會(huì)望。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就露出笑臉,那張比花兒還美,比我們笑的還甜的臉。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我沒(méi)發(fā)揮好,看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),我低下了頭。下課了,您走到我身邊,幫我分析錯(cuò)題原因,遇到我不理解的',您一遍又一遍地給我講,直到我真正聽(tīng)懂。您見(jiàn)我聽(tīng)懂了,又露出了那熟悉的笑容。

  王老師,是因?yàn)槲覀兩险n太淘氣,讓您不能認(rèn)真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什么原因讓您不教我們了!我真希望這個(gè)消息是假的,開(kāi)學(xué)后您還能滿臉笑容的在班里迎接我們,我真的還想聽(tīng)您講的數(shù)學(xué)課……

給王老師的一封信作文9

尊敬的王老師:

  您好!

  這是我第二次給您寫(xiě)信了,上一次是和您分享一件高興的事,這次,我是想告訴您,這個(gè)寒假里,我和聞詩(shī)瑤、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意義的事——愛(ài)心義賣(mài)。

  1月26日下午,我們一行人來(lái)到鼓樓,剛擺好攤,就有一大群人圍了上來(lái)。一個(gè)小弟弟問(wèn)我:“你好,這本書(shū)多少錢(qián)?”“?多少錢(qián)?”這對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)商務(wù)頭腦的我來(lái)說(shuō)可是個(gè)難題。我心想:是買(mǎi)貴一點(diǎn),還是便宜一點(diǎn)呢?貴一點(diǎn)吧,20元?不行,萬(wàn)一他不要了呢?還是便宜一點(diǎn)吧。想到這兒,我脫口而出:“2元”,小男孩的媽媽一聽(tīng)這么便宜的價(jià)格,立即說(shuō):“買(mǎi)”。當(dāng)這2元錢(qián)掉進(jìn)錢(qián)箱,發(fā)出“咚”的聲音時(shí),我覺(jué)得這聲音就是世界上最好聽(tīng)的聲音。

  不一會(huì)兒,來(lái)了一位老爺爺,他在我們的攤位上看了好一會(huì)兒,終于,挑中了一個(gè)娃娃小兔。老爺爺問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?我要送我孫女去。”我心想:送孫女,那就便宜點(diǎn)吧。于是,我就脫口而出:“1元!崩蠣敔敻吒吲d興的拿著娃娃走了。

  隨著時(shí)間的.變化,攤位里的東西越來(lái)越少,錢(qián)箱里的錢(qián)越來(lái)越多................

  這次義賣(mài)結(jié)束,我們一共獲得了234元。王老師,請(qǐng)您幫我們想想,這些錢(qián)該用到哪兒去呢?

  祝

  工作順利,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生 xx

  20xx年1月27日

給王老師的一封信作文10

  尊敬的王老師:

  您好!

  我是您門(mén)下的一棵桃李,你說(shuō)你門(mén)下的桃李不下三千,可沒(méi)有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽(tīng),嚇不怕!是!我們這個(gè)班真的很差,沒(méi)有六<1>班成績(jī)好,沒(méi)有五(2)班體育好,沒(méi)有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過(guò)生日嗎?你對(duì)我們說(shuō):看到我們長(zhǎng)大有出息,才是對(duì)老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國(guó)的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長(zhǎng)大……而您希望最希望看到我們快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心。

  在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說(shuō)我們可以做朋友,你說(shuō)上課時(shí)就要有學(xué)生的'樣子,下課時(shí)就要活潑起來(lái),你說(shuō)上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說(shuō)的,你還說(shuō)我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。老師,雖然您只教了我們?nèi)辏赡鷮?duì)我們的恩情,我們難以忘懷啊!老師,對(duì)不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級(jí)的語(yǔ)文老師!

  祝您:

  身體健康長(zhǎng)命百歲!

  您的學(xué)生:馮琬玉

  20xx年5月16日

給王老師的一封信作文11

  親愛(ài)的王老師:

  您好!

  小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了羽毛,要沖上云霄。但這又是誰(shuí)的功勞?是您,王老師。六年美好的時(shí)光已經(jīng)成為回憶了,但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里,我好像還聽(tīng)到您聚精會(huì)神的講課聲;熟悉的課桌旁,似乎還留著您的諄諄教誨;筆直的跑道上,還回響著您的加油助喊和鼓勵(lì)。一切讓我難忘至深,歷歷在目。

  還記得嗎?睡著知識(shí)的`增長(zhǎng),我和同學(xué)們強(qiáng)烈地愛(ài)上了寫(xiě)日記。在天高云淡的秋季,您帶我們?nèi)フ仪锾。我們?tīng)著小鳥(niǎo)清脆的歌聲,聞著瓜果的甜味兒,感受著和煦的陽(yáng)光,當(dāng)然也帶回了日記的靈感。王老師,您真像童話中仙女,這兒指指,那兒點(diǎn)點(diǎn),我那枯燥的日記就有了靈氣,開(kāi)出了花,長(zhǎng)出了草,吹來(lái)了秋風(fēng),真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂(lè)的笑聲,悲傷的眼淚……

  還記得嗎?星期五那天,您剛進(jìn)教室,同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)您面色蒼白,可您依然面帶笑容為同學(xué)們滔滔不絕地傳授知識(shí)。下課后,我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業(yè)。您留下的一滴滴汗水,黑發(fā)中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見(jiàn)證!

  王老師,花兒以它的美麗作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),那我就用自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!

  祝您

  工作順利,身體健康!

  學(xué)生:王煥新

  二零一x年九月十日

給王老師的一封信作文12

  她有著一副慈祥的面孔;她為了國(guó)家的未來(lái)燃燒著自己的人生。我聆聽(tīng)其的諄諄教誨,她,是我所有的老師重罪質(zhì)樸的;她,會(huì)因?yàn)轭櫦澳愕哪樏娑较屡c你談話,你好時(shí),她表?yè)P(yáng)你,你壞時(shí),她批評(píng)你。她,是我初中的班主任——韓老師。

  韓老師,不管是為人方面,還是教學(xué)方面,都十分的`成功,與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚(yáng)過(guò)她。還記得,當(dāng)時(shí)的年段長(zhǎng)曾說(shuō):“她當(dāng)你們的班主任是你們的福分!痹谖覀儺厴I(yè)前一段時(shí)間,老師做了蛋糕給我們吃,雖然每人都只有一小塊,卻始終讓我回味無(wú)窮。韓老師上課時(shí)十分嚴(yán)肅,下課時(shí)卻和藹可親,與我們交談,關(guān)心我們的生活,而我們,在她的面前也從不說(shuō)假話,只求真。她桃李滿天下,我們有時(shí)還會(huì)看到早已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)來(lái)拜訪韓老師,感謝他的再造之恩。

  她,常常會(huì)與我們交談,傾聽(tīng)我們的心聲,當(dāng)我們向他訴說(shuō)煩惱時(shí),她,不會(huì)不耐煩,只會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。

  還記得,中考的前幾個(gè)星期,由于我們要考體育,沒(méi)有時(shí)間回家,寄宿生不能在食堂吃飯,那天早上,老師他拿著許多面包給我們吃,當(dāng)時(shí)的心里只剩下感動(dòng)。

  我的老師,你當(dāng)年對(duì)我的關(guān)懷與疼愛(ài),我從未忘記,分開(kāi)好久了,可是,我卻時(shí)常想著什么時(shí)候可以回去看看你,也努力希望回去時(shí)可以給您帶來(lái)喜訊。

給王老師的一封信作文13

敬愛(ài)的王老師:

  您好。

  春節(jié)到了,您家是怎樣過(guò)春節(jié)的?現(xiàn)在,我就來(lái)給您講講我是怎樣過(guò)春節(jié)的吧!

  按照我老家的'風(fēng)俗,春節(jié)從小年開(kāi)始。第一件事就是在過(guò)小年那天除塵,大家掃的掃,拖的拖,擦的擦,洗的洗,樣樣都有。大家伙忙得手忙腳亂,滿頭大汗,到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。

  第二件事就是買(mǎi)年貨,我和媽媽一同去國(guó)光超市購(gòu)物,超市里面人山人海,我和媽媽都買(mǎi)了新衣服、新褲子、新文具、新零食,很快就裝滿了兩大袋子呢!

  第三件事就是在大年三十一早貼春聯(lián)、貼福字了。爸爸先站在椅子上,一手拿著雙面膠,一手拿著春聯(lián),再把雙面膠貼在春聯(lián)的后背,撕去雙面膠的外皮,將春聯(lián)平整的貼在門(mén)的兩旁,最后,再把橫批和福字貼在相應(yīng)的位子上,這樣春聯(lián)和福字就貼好了。

  第四件事就是早早的在大伯家準(zhǔn)備年夜飯,主食就是餃子,所以大家同心協(xié)力一起包餃子。我先把餃子皮平放在手心上,再用筷子夾一點(diǎn)肉放在餃子皮上,然后在餃子皮的邊緣抹上一點(diǎn)水,最后把餃子皮對(duì)折并捏出花樣,一個(gè)餃子就包完了。除此之外,還有雞肉、鴨肉、豬肉等等許多菜肴呢!

  燒好年夜飯,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂有說(shuō)有笑,還一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。零時(shí)一到,大家都匆匆忙著放煙花爆竹,響聲陣陣,亮光閃閃美麗極了。

  王老師,我家春節(jié)就是這樣過(guò)的,您呢?

給王老師的一封信作文14

親愛(ài)的王老師:

  你還好嗎?

  您是我的幼兒園老師,同樣,也是我的媽媽。您在管理整個(gè)幼兒園的同時(shí)也在一些班級(jí)代課。乾坤三尺講臺(tái),您慷慨付出,春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,您無(wú)私奉獻(xiàn),蠟炬成灰仍無(wú)悔。從小的我,是多么的不聽(tīng)話,不明白你在上班結(jié)束后為何不愿陪我玩耍,而是滿身疲憊地倒在沙發(fā)上;不明白你再在上班時(shí)為什么不愿多多心疼我;不明白你為何每天吃大把大把的“糖片”……現(xiàn)在,我終于明白了,您是在盡力做一個(gè)稱職的幼兒園教師。作業(yè)里記錄著您的辛勞,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;粉筆離揮灑著您的青春,無(wú)私奉獻(xiàn);講臺(tái)上銹刻著你的汗水,勤勤懇懇;校園里回響著您的腳步,執(zhí)著進(jìn)!

  你不僅是個(gè)稱職的幼師,更是個(gè)無(wú)私的媽媽。

  在幼兒園里,孩子們哭的.哭,鬧的鬧,一刻也不可安寧但您總是不厭其煩的安慰他們,鼓勵(lì)他們,那時(shí),我覺(jué)得原應(yīng)該在我身上的那份愛(ài)被搶了,但現(xiàn)在,我卻因此而感到自豪,因?yàn),我有一個(gè)無(wú)私、偉大、默默無(wú)聞的好媽媽!如春天的雨,滋潤(rùn)我成長(zhǎng);如夏天的風(fēng),給我涼爽;如秋天的果實(shí),給我能量;更如冬天的陽(yáng)光,給我溫暖。

  而現(xiàn)在,您依然在幼兒園工作,而我已踏上畢業(yè)班的列車(chē),您卻依舊孜孜不倦地教導(dǎo)我,給予我最深沉的母愛(ài)。雖然幼師在社會(huì)上算不上什么有地位的人,可我卻覺(jué)得它是一份偉大的工作,是長(zhǎng)輩,呵護(hù)我們成長(zhǎng);是朋友,陪伴我們飛翔。成長(zhǎng)路上,您為我們護(hù)航;飛翔途中,您為我們清場(chǎng)……您,是世上所有孩子的啟蒙老師!

  祝您一切順利!

此致

敬禮!

崔曉萌

  20xx年3月12日

給王老師的一封信作文15

親愛(ài)的、幽默的王老師:

  我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了這么多美好的時(shí)光,我不會(huì)忘記,也不能忘記。

  王老師,雖然您和我相差的年齡特別大,雖然您是我的長(zhǎng)輩,雖然您是我的老師,但是,我從來(lái)不把您當(dāng)做我的`老師,我的長(zhǎng)輩,更從來(lái)不把您當(dāng)做老年人。你知道嗎?我一直把您當(dāng)做我的一個(gè)朋友。不,一個(gè)老朋友。不,一個(gè)好朋友。

  我非常感謝您給我一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我把我們這個(gè)班當(dāng)做我的另一個(gè)家,您就是一家之主。所以,每次我都會(huì)早早地來(lái),晚晚地走。因?yàn)槌肆魬,還是留戀。

  您是一位好的“作家”,也是一位好的老師。在這兩年里,我在您身上學(xué)到了很多的東西。您的幽默、風(fēng)趣,您對(duì)事物的樂(lè)觀看待。當(dāng)然最重要的是在作文方面。以前,我寫(xiě)作文總要扣幾分,可是在和您學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的期間,每次考試寫(xiě)作文我一分都沒(méi)有扣過(guò)。我有幸作為您的小徒弟從心里感到自豪和榮幸。

  以前,每次寫(xiě)作文的時(shí)候,老師出道作文題目,我都會(huì)犯難,沒(méi)有話寫(xiě)?墒牵詮母鷮W(xué)習(xí)作文后,我像變了一個(gè)人一樣,肚子里的話就像發(fā)大水,怎么止都止不住。您說(shuō)怪不怪?

  王老師,您每天給我們上課的時(shí)候,都是非常精神。難道您就沒(méi)有不開(kāi)心的事嗎?您那精神氣怎么那么十足呢?是什么力量促使您這樣呢?對(duì)這一個(gè)問(wèn)題為此我非常疑惑。

  王老師,我們同學(xué)們都特別喜歡您開(kāi)的超市。對(duì)此,我想建議您在超市上一些《查理九世》《阿呆》《阿衰》等這一類的書(shū)籍,好嗎?

  王老師,我就要畢業(yè)了。非常不舍得您!

  祝您

  青春常在!身體健康!

  您的學(xué)生:高鉑雅

  20xx年5月1日

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