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心靈的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-03-04 13:57:36 作文寫作 我要投稿

心靈的陽(yáng)光作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的心靈的陽(yáng)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

心靈的陽(yáng)光作文

心靈的陽(yáng)光作文1

  生活是一幅荊棘叢生、風(fēng)雨交加的畫卷,然而我卻在其中覓到了陽(yáng)光,他們觸動(dòng)了我的心靈。

  在觸動(dòng)心靈的歌聲中,我覓到了陽(yáng)光。

  舞臺(tái)的中央,一個(gè)身著西裝的男子挺拔地站立著,如一棵不倒的松柏。我注視著他,很難想象這就是安德烈?波切利——那個(gè)偉大的盲人歌唱家。

  他的歌聲高亢卻舒緩,激昂卻堅(jiān)毅。天籟般的聲音在耳邊響起,仿佛讓人看到了大地冰雪融化,春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛。一切都是那么生機(jī)勃勃,如孩童般充滿活力。

  我能感受到他心靈的明亮,即使看不見這個(gè)世界,他依舊能用歌聲將心靈唱亮。渾厚有力的聲音,訴說著對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的禮贊。在心中,陽(yáng)光普照著大地,海浪拍擊著沙灘。

  陽(yáng)光,觸動(dòng)了我的心靈,在一顆明凈豁達(dá)的心中。

  在真摯動(dòng)人的微笑中,我覓到了陽(yáng)光。照片里,一個(gè)中年男子燦爛的笑著,他身邊圍繞著一群天真可愛的孩子。

  我捧著照片,無法相信這個(gè)擁有快樂笑容的人竟是那個(gè)瀕臨死亡的歌手叢飛。然而,即使躺在病床上,面對(duì)死亡,叢飛依舊那樣淺淺的笑著,深情撫摸著床邊孩子們的頭發(fā)。

  他的`微笑令我震撼,那是蘊(yùn)含著多少關(guān)愛、多少艱辛的微笑。為了孩子們,他舍棄財(cái)富、舍棄時(shí)間、舍棄假期,甚至舍棄健康。一場(chǎng)場(chǎng)義演,一次次捐款,他付出的不只是金錢,更是對(duì)人世間的愛。他的心中陽(yáng)光燦爛,始終堅(jiān)信自己的努力會(huì)換得希望,換得孩子們的美好未來。

  陽(yáng)光,觸動(dòng)了我的心靈,在一顆坦然執(zhí)著的心中。

  朋友,感受生命的陽(yáng)光吧,讓他觸動(dòng)你、我的心靈,因?yàn)樗侨绱嗣篮谩?/p>

心靈的陽(yáng)光作文2

  清晨的陽(yáng)光如水般瀉下來,照暖了房間,照暖了花草,更照暖了我渴望光明的心。夢(mèng)想是一抹冬日的陽(yáng)光,暖暖地照進(jìn)我的心房。

  這世上有多少追逐夢(mèng)想的人呢?司馬遷執(zhí)著于他的夢(mèng)想,雖受宮刑,也不放棄,書成《史記》;曹操懷著他的夢(mèng)想,雖赤壁戰(zhàn)敗,也不放棄,穩(wěn)定江北;唐太宗揣著他的夢(mèng)想,雖魏征猛諫,也不放棄,興盛大唐;曹雪芹守著他的夢(mèng)想,雖環(huán)墻蕭然,也不放棄,書成《紅樓夢(mèng)》……。是夢(mèng)想,使他們成功,是夢(mèng)想,給他們渴望溫暖的心照入暖暖的.光。

  夸父,手執(zhí)桃木,衣衫襤褸,他邁著自己疲憊的腳步,向著太陽(yáng),不停地追趕,終累死道旁。他在追逐自己堅(jiān)守的夢(mèng)想,雖死,亦無憾。那化作桃林的手杖,告訴我們他追逐夢(mèng)想的幸福。

  親愛的夸父,是否也有人笑你“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”呢?不,他們錯(cuò)了,一個(gè)勇于追逐夢(mèng)想的人,是這世上最可愛的人,是夢(mèng)想,讓你的軀體閃閃發(fā)光,是夢(mèng)想,讓你的心窩永遠(yuǎn)滾燙!

  李白,是一個(gè)執(zhí)著夢(mèng)想的人,他上登天子堂,仰天大笑,為他的報(bào)國(guó)夢(mèng)。他下退君子人,舉杯邀月,為他的潔身夢(mèng),他放歌青崖,他身登青云,他手執(zhí)長(zhǎng)鞭,他腰挎彎弓,他長(zhǎng)劍如虹,他仙褸飄飄,他是夢(mèng)的化身,他一生在追夢(mèng),采石磯撈手,撈起了潔白的夢(mèng),他為夢(mèng)而死。

  是夢(mèng)想,給了他希望,給他活著的理由,給他活著的動(dòng)力。是夢(mèng)想,照亮了他寬闊的胸膛,照亮了他偉岸的身軀。

  夢(mèng)想,照亮了古人,照亮了我。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我愿挑燈夜讀,因?yàn)閴?mèng)想,我愿廢寢忘食;因?yàn)閴?mèng)想,我愿聞雞起舞。

  夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)了禾苗;夢(mèng)想是翅,鼓起了蒼鷹;夢(mèng)想是樹,綠籠了大地;夢(mèng)想是云,飄過了高山;夢(mèng)想是陽(yáng)光,照亮了我的心間。

  夢(mèng)想呵,夢(mèng)想呵,你將是送我到彼岸的船,你將是我夜行路上的燈。你是愛,是暖,是希望,你是人間的陽(yáng)光,照亮我探尋的大道。

  夢(mèng)想啊,我永遠(yuǎn)追尋著你,你是照進(jìn)我心靈的陽(yáng)光。

心靈的陽(yáng)光作文3

  陰霾的屋子讓人感到沉悶。但當(dāng)你拉開窗簾時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界也許并沒有自己想的那樣糟糕。

  那時(shí),我才三年級(jí),但家庭的變故使我倍受打擊,整天郁郁寡歡,覺得世界都是灰暗的,人生是黯淡無光的,一切都是衰敗的,直到那一天。

  又是一個(gè)昏暗的早晨,又一次在冷汗中驚醒,我像平常一樣,機(jī)械地穿上了衣服,拖著疲憊的身子走進(jìn)客廳。

  咦,今天怎么是外婆包餃子?要知道外婆已患上帕金森。哦,是啦,今天爸媽都出門了,只剩我們?cè)诩伊。我便坐在沙發(fā)上看外婆包餃子。

  起風(fēng)了,將被子狠狠地甩動(dòng)。烏云壓了下來,連太陽(yáng)也只能退避三舍。

  外婆先將餃子捧入手心,再用另一只手舀起一勺肉餡,小心翼翼地送入餃子皮,那顫顫巍巍的樣子真讓人揪心。她將勺子再放回裝餃子餡的盆子,伸出一根手指,如蜻蜓點(diǎn)水般在水面上輕輕一掠,留下了陣陣漣漪外婆用那根蘸著水的手指,輕輕地在餃子皮外圍均勻地涂抹,來來回回。抹了一會(huì)兒,外婆便將餃子皮一合,再將邊緣輕輕地捏幾下,餃子便完成了,外婆便開始做下一個(gè)。

  我不禁驚呆了:外婆就算得了帕金森也依然能做出那么完美的藝術(shù)品!而我呢?連續(xù)受幾次打擊就這樣了,就認(rèn)為無法走下去,不能再這樣了!

  忽然,一道雷電劃過,將整個(gè)屋子都照亮了,我依然記得這一幅畫面:一個(gè)慈祥的老奶奶在包餃子,而他的孫子在一旁微瞇著眼睛,似乎在想著什么。

  雨越下越大,小男孩的'眉頭越皺越緊,老奶奶包的餃子越來越多。

  啊,我要面對(duì)這個(gè)世界,而不是逃避!

  當(dāng)我回過神時(shí),面前多了一碗熱騰騰的餃子。窗外,雨濕潤(rùn)了大地,太陽(yáng)扒開了層層烏云,徐徐播灑出那溫暖的陽(yáng)光。

  呵呵,我終于知道窗戶為什么是玻璃做的了,他是想讓你看到窗外的世界以及讓陽(yáng)光通過窗戶照進(jìn)屋中。

心靈的陽(yáng)光作文4

  她原是渾渾噩噩,因?yàn)樗遣钌岢龅挠^點(diǎn)與建議從未被人采納與關(guān)注。所以,她仇恨這個(gè)世界,仇恨所有的人類,包括她的父母。他們不懂她,她真的不明白,為何差生不被人尊重,成績(jī)是她唯一的出路嗎?

  一場(chǎng)車禍奪去了她的生命,她終于解脫了。她不再受到老師和同學(xué)的嘲笑與冷漠,更不會(huì)再聽到父母的斥責(zé)。她的靈魂緩緩地升天,她被天庭的司法天神留住,他授予她一個(gè)她聞所未聞的稱號(hào)——擺渡人。

  她被天神手下的`士兵帶去了那個(gè)荒原,她在那兒久久佇立,腦海中回蕩著天神的話:“你的同伴、親人、老師、還有身邊的陌生人,對(duì)你都是冷眼相待,你默默地忍受,到頭來卻還是被人殺死。你已經(jīng)不欠他們了。你只需保持你的仇恨,就可以做好這件事情!

  于是,她按他說的做了,面對(duì)一個(gè)個(gè)死去的人的靈魂,她面對(duì)他們的苦苦哀求,面對(duì)他們深陷沼澤寸步難行,她無動(dòng)于衷。直到有一天她遇見了一個(gè)女孩,那女孩叫若惜,來自單身家庭,若惜瞞過母親,乘火車去尋找親生父親,不幸遇難。

  她依舊冷漠,不言語(yǔ)。

  當(dāng)她再一次毫無顧慮地說出了自己的身份,道出女孩已死亡的消息時(shí),就倚在墻面上,靜靜等待,等待若惜的痛哭。因?yàn)樗龜[渡的所有人待明白后,無一例外,都會(huì)放聲大哭,苦苦哀求。

  可若惜沒有那樣做,這出乎她的意料,若惜竟不哭也不鬧,平靜地說:“哦,我死了!泵鎸(duì)我的疑問,若惜只是說:“死了又怎樣,人死不能復(fù)生!

  一個(gè)小女孩尚能坦然接受,積極樂觀,而她……

  于是,她拼盡生命,去保護(hù)女孩,去守護(hù)女孩心中的那份坦然,想讓女孩免受惡鬼的傷害。

  因?yàn)橛辛巳粝,她明白了自己活著的意義。女孩若惜的精神如一縷陽(yáng)光,照亮她早已黑暗的心靈。

心靈的陽(yáng)光作文5

  快樂,太容易得到又太容易失去。心靈的天氣不總是晴朗無云,陽(yáng)光退卻便是陰影。

  快樂不是占有。白兔不擁有月亮的時(shí)候,它看到的是陰晴圓缺變幻的美妙;當(dāng)它得到了月亮,就恐懼失去,于是陰晴圓缺化為險(xiǎn)象迭生,占有了月亮,卻越來越忐忑不安。知足常樂的人們沒有腰纏萬貫的財(cái)富,但他們的生活卻是快樂無比的。

  之所以快樂,不是物質(zhì)上的富足,而是精神上的滿足。他們對(duì)精神的追求多于對(duì)物質(zhì)的占用,親情、友情,都是無價(jià)的。

  不要以貧富貴賤的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人是否快樂。英國(guó)思想家羅素,1924年來到中國(guó)四川。一天,他上峨眉山時(shí),轎夫抬著他的轎車一路前行,轎夫的辛苦是顯而易見的。他思考著轎夫此時(shí)必定在抱怨他,一定在為辛苦的生活而痛苦。當(dāng)他與轎夫攀談時(shí),他卻從中感受到了轎夫的快樂,在他們臉上找不到一絲疲憊,也看不到痛苦與絕望。后來,羅素提出了一個(gè)人生觀點(diǎn):用自以為是的眼光去看待別人是否快樂是錯(cuò)誤的。

  或許你沒有料到,調(diào)查顯示最快樂的國(guó)家竟是不丹。他們沒有過分追求GDP,人民也沒有特別富裕的生活,而他們的快樂源于對(duì)現(xiàn)在生活的滿足。

  生命中美好的東西太多,你永遠(yuǎn)也無法得到所有的東西。世界上最珍貴的兩樣?xùn)|西,莫過于得到的'和失去的。更多地去看看得到了什么,而不是一味地想去得到;失去的又使你珍惜現(xiàn)在擁有的。一個(gè)經(jīng)歷了無數(shù)痛苦折磨的人,卻說:“疼痛使我難受,但我卻要感激它,因?yàn)橥纯嘧屛腋械轿疫活著!鄙q在,擁有生命,就已經(jīng)得到了生活最高的獎(jiǎng)賞。物質(zhì)上的富足,是品質(zhì)生活的基礎(chǔ);但永無止境的追求,就是永不滿足的奢望,就會(huì)撇下生命中最美的風(fēng)景。

  快樂的鑰匙只有自己去尋找,心靈的天空變幻莫測(cè),而快樂可以讓心靈的陽(yáng)光持久。這種快樂的陽(yáng)光照著你的生活,也點(diǎn)亮了整個(gè)世界。

心靈的陽(yáng)光作文6

  巍峨的大廈之所以那樣拔地而起,是因?yàn)橛许斄褐闹,而理想就是人生中的頂梁柱;火車之所以能快速地到達(dá)目的地,是因?yàn)橛兄敢蔫F路,而理想就是人生中的鐵路;夜晚,人們與車輛之所以能通暢無阻地行走,是因?yàn)橛袨樗麄冋彰鞯穆窡,而理想就是為我們照明的路燈……理想是我奮斗的目標(biāo),沒有理想,就沒有了希望,生活,就沒有了激情?墒怯幸惶欤覅s把理想弄丟了……

  從一年級(jí)開始,我就有了一個(gè)在心中燃燒到現(xiàn)在的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察!可是,一次單元考成績(jī),讓我丟失了我的理想,迷失了方向……

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好,從不低于92分。但是,一次82分的單元考成績(jī)讓我刻骨銘心、難以忘懷。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.一天,可我的心情卻沒有那么好。因?yàn)閱卧伎季戆l(fā)下來了。82分,82分哪!一個(gè)我從未考過、一個(gè)讓我不愿相信而又不得不相信就分手?jǐn)?shù)!天哪,我簡(jiǎn)直被雷狠狠劈了一般,呆住了,眼淚禁不住奪眶而出。我失去了曾經(jīng)的自信心。

  我永遠(yuǎn)也忘不掉那次單元考,永遠(yuǎn)忘不掉考卷上紅紅的、刺眼的、讓人感到難過的82這個(gè)分?jǐn)?shù)。

  我突然覺得自己很沒用,考了個(gè)這樣的爛分?jǐn)?shù)。當(dāng)警察,考這樣的分?jǐn)?shù)怎么可能當(dāng)?shù)蒙暇欤?/p>

  放學(xué)了,我痛苦了一番,用跳繩抽打著地上的石頭,花兒枯萎了,綠草變黃了,樹上的葉子落了,我的理想丟失了。

  我心中的傷太深了,無法愈合,理想也無能為力,安慰不了受傷了的我。我沒有理想了,我失去奮斗的目標(biāo)了!

  理想,理想哪兒去了?理想,你去哪兒了?我需要你!你快回來吧!回到我的心中!

  理想,我的好伴侶,我奮斗的目標(biāo)!Were are you going?

  回來吧!理想,回來吧!那抹心靈深處的陽(yáng)光,請(qǐng)為我指引正確的方向!請(qǐng)為我照明黑暗的夜晚!請(qǐng)繼續(xù)溫暖我的心田!回來吧——那抹心靈深處的陽(yáng)光——理想!

心靈的陽(yáng)光作文7

  世間許多讓我們深深感動(dòng)的人和事往往普普通通得讓你忽略了他們的存在。然而,只要你用心去感受,他們不經(jīng)意間的舉動(dòng),卻能極大地觸動(dòng)你的心靈,讓你經(jīng)歷一次心靈的沐浴,讓你難以忘懷。

  ——題記

  溫馨的舉動(dòng)

  隨著秋風(fēng)搖落下了幾片樹葉,秋天漸漸來臨了。雖已入秋,可大地依然充滿生機(jī),抬抬頭,天高氣爽,風(fēng)輕云淡,好一副充滿秋天氣息的畫卷!正當(dāng)我沉浸在這樣一副畫卷中,一對(duì)母女闖入了我是視線:她們衣衫襤褸,小女孩身患?xì)埣。我心中不禁涌出一絲同情,心想:她們也是來賞秋的?

  忽然,小孩艱難地彎下腰,試圖撿起一個(gè)東西。她的母親攙扶著她的.胳膊,也注視著那個(gè)東西。她慢慢撿起來,我定睛一看,原來是一個(gè)廢紙袋。小女孩由母親攙扶著,將它丟進(jìn)了垃圾箱里。她們相視著,會(huì)心地笑了。

  深深的震撼

  我的心突然顫抖起來,張著無比驚愕的嘴巴,傻傻地站在那兒。剛才,我一直都在欣賞這美麗的景色,絲毫沒有留心眼前的垃圾。其實(shí)我比誰(shuí)都清楚,即使我看到了,我也只會(huì)一腳踢開它,生怕它破壞了我難得的閑情逸致!盡管我明白,那只是一件小事?墒菕行淖詥枺乙欢〞(huì)主動(dòng)去撿嗎?假如沒有看到剛才那一幕,我對(duì)那廢紙袋一定會(huì)熟視無睹,更不會(huì)去撿了!可是那母女的舉動(dòng),深深地撞擊著我那似乎久以麻木的意識(shí),我怎么就不該去撿呢?

  永恒的感動(dòng)

  猛然間,我感到那對(duì)母女的形象是如此高大!如今的人們啊!在這樣一個(gè)漸漸變得冷漠與自私的社會(huì)中,那對(duì)母女的行為無疑是給我們注入了一劑強(qiáng)心針!

  剎那間,我更發(fā)現(xiàn)那一瞬間是如此的美麗。那一種美,是心靈的美!那一對(duì)母女啊,我感謝你們,你們給了我一次心靈的陽(yáng)光沐。∈帨炝诵撵`的塵埃!

  其實(shí),一個(gè)善良的人,真的不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要用你一絲絲真誠(chéng)去關(guān)心他人,哪怕就像那對(duì)母女那樣,彎一下腰去撿起地上的一片垃圾,就會(huì)給我們的心靈帶來一份安慰,給我們的生活增添一份陽(yáng)光。

心靈的陽(yáng)光作文8

  “滴答,滴答”又下雨了。聽著那有節(jié)奏的雨滴聲,想著:“雨應(yīng)該還會(huì)持續(xù)下很久吧!辈粌H是天空中,就連我的心里也是陰云密布的。

  我一直就不想跟在父母的身邊。在我模糊的記憶中,爸爸總是板著臉,媽媽也很少笑。跟在他們的身邊總讓我提心吊膽,好像我犯了啥錯(cuò)似的。自從我三四歲時(shí)被送回爺爺奶奶身邊我就學(xué)著剛從電視上來的動(dòng)作——伸著三根手指,對(duì)著青天發(fā)誓:“我永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來了,除非爸爸媽媽能變得更親切更和藹。”

  走的那天,我沒有一絲不舍?墒牵瑑赡旰,我居然又回到了這里。舊地重游,心里真是百味交雜。要不是奶奶對(duì)我“連哄帶騙”,我才不會(huì)再回來。

  爸爸媽媽依然沒有什么變化,看起來還是讓人難以接近。特別是爸爸,我回來,他居然表現(xiàn)得漠不關(guān)心。媽媽請(qǐng)假帶我去買吃的、買穿的、買完的?砂职稚习嗟臅r(shí)間卻變得比以前還長(zhǎng),同桌吃飯的時(shí)間也越來越短!鞍职忠稽c(diǎn)兒也不愛我!蔽視r(shí)常這樣想著。

  奶奶送我來后,沒過幾天就又回去了。絲毫不理會(huì)我的強(qiáng)烈的要求,不理會(huì)我強(qiáng)烈的挽留,奶奶還是走了。從奶奶走那天起,雨就一直下一直下。

  我也變得不愛說話。爸爸媽媽要問什么我就有一句沒一句的答應(yīng)著。在學(xué)校也很不合群,很少回答老師的問題。

  一天,我路過爸爸媽媽的.房間時(shí),無意間聽到了他們的對(duì)話——“這孩子離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。”爸爸的聲音響起。媽媽道:“她是個(gè)懂事的孩子,總有一天會(huì)明白我們是為了給她更好的生活,她需要一些時(shí)間,別擔(dān)心!蔽业男纳钌畹赜|動(dòng)了。我才知道,爸爸媽媽有多愛我。

  久違的太陽(yáng)又出來了,柔和的太陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心里。

  平靜的天空,蔚藍(lán)如洗。又是一個(gè)艷陽(yáng)天燦爛的陽(yáng)光依舊如此明媚。陽(yáng)光又照進(jìn)了我心里。

心靈的陽(yáng)光作文9

  日出日落,早已注定,光明時(shí)無人知曉下一個(gè)黑暗何時(shí)到來;黑暗時(shí)也無人預(yù)料下一個(gè)黎明會(huì)怎樣進(jìn)行。我能做到的,就是在獨(dú)屬于我的小天地里,守望心靈的陽(yáng)光!

  樓下的一間車庫(kù)出租了,聽爺爺說,租住的是一家三口。那家的孩子考取了城里的高中。于是乎,一家人歡歡喜喜地租下了小車庫(kù),進(jìn)城給孩子陪讀。

  有關(guān)他們的一切都是從旁人口中聽到的,近半個(gè)月了,一次也沒有看見樓下那家特殊的鄰居。直至那一天,我才真正見到了那一家“神秘”的鄰居。中秋放假,我從外歸來,不料,家里卻沒人,而我又沒有帶鑰匙的習(xí)慣,只得在樓下干等。

  那間車庫(kù)的門恰巧打開,一個(gè)年紀(jì)與母親相仿的女人抱著一盆子衣服走出來;诙Y貌,我乖乖地喊了聲“阿姨”,她沖我樸實(shí)地一笑,似有些“受寵若驚”的嫌疑,“嗯,你是住這樓上的吧!”我本也不想多話,點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄氵M(jìn)來坐坐吧!”我本想推脫,卻拗不過她的熱情,只得隨著她進(jìn)了那間被稱之為“家”的車庫(kù)。

  麻雀雖小,五臟俱全。那間車庫(kù)不大,但裝備設(shè)施倒是齊全,也被女主人收拾得干干凈凈,的確擔(dān)得上一個(gè)“家”的樣子,我一面打量一面暗想。但瞅到一旁站著的女主人——局促地搓著手,有點(diǎn)惶恐的表情時(shí),我才意識(shí)到自己的不禮貌,“有點(diǎn)小,你,你不要介意!”“沒,我覺著挺好的!”興許是感覺到我的放松,那女主人也拉著我在床沿坐下,她說兒子爭(zhēng)氣,讓一家人都有了希望和盼頭。她還說這樣的日子不算富裕,但卻過得很踏實(shí)開心。

  她瞇著眼遙望著遠(yuǎn)方,仿佛在憧憬往后美好的'日子,時(shí)而低頭,又似細(xì)細(xì)咀嚼日子的酸甜,眼角的細(xì)紋,鬢邊的白發(fā),在鍍金的陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。她的話語(yǔ)充斥著陽(yáng)光的味道,似乎詮釋著“知足常樂”四個(gè)字。她的日子不算優(yōu)越,甚至還有些拮據(jù),卻洋溢著溫馨與幸福,我這才發(fā)覺:陽(yáng)光不是他人給予的,而是自己掙來的!

  只要你愿意,每個(gè)人都能握住心靈的陽(yáng)光!

心靈的陽(yáng)光作文10

  我抬頭望向窗外,天氣晴朗,萬里天云,看著碧藍(lán)的天空,我不禁想起了那個(gè)女孩,那個(gè)“美麗”的女孩……

  那天,我出去漫步,誰(shuí)知,出門前還好好的天晴,忽然下起了毛毛細(xì)雨,我只好尋個(gè)屋檐避雨。正當(dāng)我享受著春風(fēng)細(xì)雨的美景時(shí),不遠(yuǎn)處,有一絲嘈雜。

  “你怎么回事啊!走路不看路的啊!你知不知道我這件衣服多少錢!”一個(gè)打扮時(shí)尚的年輕女子在對(duì)著一位衣衫破舊的中年人吼道。沒人去說什么,行人有的如我一般注目遠(yuǎn)視,有的直接揚(yáng)長(zhǎng)而去!皩(duì)不起!對(duì)不起……”那位中年人不停地道歉,但女子還是不依不饒。

  “姐姐,清潔工阿姨已經(jīng)向你道過歉了,你就不能原諒她嗎?”一種清脆的聲音響起,我看向那聲音的主人,一個(gè)年齡和我相差無幾的女孩,她那清脆明亮的聲音直擊人的心底!霸徦?她知道她有多臟嗎?我的衣服她撿一年的垃圾都賠不起!”女子嫌棄地說道。

  “不臟,她不臟,清潔工阿姨一點(diǎn)都不臟!我們的城市之所以有這么干凈都是因?yàn)樗齻兊男燎趧趧?dòng)才得來的姐姐,清潔工阿姨她不臟!再說你的衣服也還是干凈的,又沒有什么污漬,你有必要為難她嗎?”女孩聽到女子的話十分生氣,眼中含有淚水地向女子說道。清潔工在一旁拉著女孩的手,讓她別說了,看著女孩為她和女子爭(zhēng)辯,清潔工臉上也有了兩道淚痕,嘴里在念著:“好孩子,好孩子,咋不說了!別哭了,阿姨沒事啊……”

  看著這一幕的我,我心中也不由責(zé)備自己,責(zé)備自己的.無動(dòng)于衷;責(zé)備自己的冷眼旁觀;責(zé)備自己的冷漠無情。

  女孩的行為使女子感動(dòng)慚愧,也使我看見仿若在這烏云密布的天空中射出了陽(yáng)光,那陽(yáng)光直射進(jìn)了我的心中,讓我的心備受觸動(dòng),在那一刻,我做了一個(gè)決定。

  我決定,將這陽(yáng)光擴(kuò)散,讓陽(yáng)光射進(jìn)更多人的心靈。哪怕天空烏云密布,我的心也是晴空萬里。心靈的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)會(huì),普照大地!

  心靈的陽(yáng)光,比天空的陽(yáng)光,更耀眼,更溫暖……

心靈的陽(yáng)光作文11

  冬日的陽(yáng)光讓人感到溫暖,黑暗中的陽(yáng)光讓人看見希望,而那一次的陽(yáng)光卻觸動(dòng)了我的心靈。

  又是一個(gè)星期六,盡管是陰天,盡管還沒到下午,但是卻已經(jīng)有好多家長(zhǎng)拎著大包小包的東西來看自己的孩子。

  這不,你看,我剛從校食堂的門口走出來,迎面走過來一個(gè)老人。這個(gè)老人個(gè)子不高,皮膚泛黃,眼神有些呆滯,臉上也已爬滿了歲月的痕跡,人很瘦,可拎著的東西卻不少。她看起來有些著急,但仍笑呵呵地問我:“你知道我的孫子xxx在哪里嗎?”我一聽這個(gè)名字就蒙了,搖搖頭說不知道。老人越發(fā)著急了,開始四處張望,原先的'笑容也消失不見了,她焦急的樣子也令我不忍心走了,便問:“奶奶,請(qǐng)問您孫子在哪個(gè)班?”

  “嗯……”猶豫了一會(huì)老人答到,好像是六年級(jí)吧,你瞧我這記性,唉!”見此情景,我連忙說道:“沒事的,我知道六年級(jí),找我就好了嘛!”老人眼里閃過一絲欣喜。

  真的是天公作美,我們找的第一個(gè)班級(jí)便是老人孫兒所在的班級(jí)。老師與老奶奶隨意攀談了幾句,便把她的孫子喊出來。老奶奶笑著,眼里充滿著慈祥,而孫子呢,一見到老奶奶,飛著撲到奶奶懷里,老人也放下手中的東西,用手摸著孫子的頭。這時(shí),太陽(yáng)公公也掙開了烏云的籠罩,陽(yáng)光暖暖的撒向了地面,透過窗戶也撒到了祖孫的身上。祖孫擁抱著,陽(yáng)光映襯著,不知不覺就產(chǎn)生了一幅絕美的圖畫。連站在邊上的我,也開始如癡如醉起來。好像想到了自己的親人在陽(yáng)光下看著我,不自覺的就笑了。

  陽(yáng)光照耀,竟讓我覺得心好像也被融化了,暖暖的。于是,心也隨陽(yáng)光開始舞動(dòng)了,開始感動(dòng)了……

  那一次,陽(yáng)光深深地觸動(dòng)了我的心靈。

心靈的陽(yáng)光作文12

  在我人生的漫漫長(zhǎng)道上,經(jīng)歷過重重的挫折,它們常常令我意志消沉。但當(dāng)我于低谷的時(shí)候,總有一抹陽(yáng)光照亮我的心靈,如同一股暖流,使我的心中倍感慰藉,讓我能重新振作,堅(jiān)定前行。

  一次平常的考試中,我自信滿滿地接過考卷,心想“這次我一定會(huì)考好!钡(dāng)我把卷子翻看了幾下,我的眼珠子都要掉出來了——啊!這公式好多!完了這題我不會(huì)做!一道大題我苦思冥想了十幾分鐘,卻始終沒有頭緒,這時(shí)忽然意識(shí)到我正在考試!“你這個(gè)笨蛋!”心里急得發(fā)慌。

  當(dāng)我還在使勁琢磨題目時(shí),老師平淡的一句“考試剩十分鐘”使我更慌了,心里頓時(shí)如壓了一塊大石子一樣沉重,卻還止不住心怦怦跳著,手也跟著顫抖起來,我在心里痛罵著不爭(zhēng)氣的自己,“我還一面沒寫!”十分鐘后,看著被收走的`卷子,我不知所措……

  老師粗略地翻閱了下試卷,當(dāng)看到我的卷子時(shí),用手扶了下鼻梁上的眼鏡,再看了我一會(huì)兒,我像等待被處決的犯人,神情沮喪。老師卻不按照常理發(fā)牌,她調(diào)整調(diào)整眼鏡,平靜地問了一句:“你為何沒寫完卷子?”我起先低頭不語(yǔ),后來想到這樣也許會(huì)更激起老師的怒火,于是斷斷續(xù)續(xù)地說明原因,繼而又低頭不語(yǔ)。

  老師沉思了一會(huì)兒,一改往日的河?xùn)|獅吼,溫和地教我一些加快考試做題速度的方法,還叫我課余要多抽時(shí)間復(fù)習(xí),擴(kuò)展知識(shí)。我看著老師突然的轉(zhuǎn)變,起先很不安。但慢慢聽著老師的話,人也放松了下來。

  原來老師也有這么溫柔的一面,還是出現(xiàn)在我考砸的時(shí)候。原來笨小孩也可以被溫柔對(duì)待。我內(nèi)心的陰霾一掃而空,老師的這番話如一束陽(yáng)光溫暖了我沮喪的內(nèi)心,我想今后我會(huì)更加用功,不辜負(fù)老師的“溫柔”。

心靈的陽(yáng)光作文13

  早晨,當(dāng)推開厚重的窗簾那一剎那,陽(yáng)光,以一種最明快最透亮的語(yǔ)言向我們道一聲“早安”,并毫不吝嗇地將新一天的希望灑溢整個(gè)房間。這時(shí),一種愉悅觸動(dòng)了我的心靈,我把這份美好塞進(jìn)我的書包,歡快地開始了我新的一天起程。

  陽(yáng)光微笑著與樹葉攀談,與花朵低語(yǔ),親撫著小草欣欣向榮的臉,灑在我們臉上,在早操的音樂聲中,與我們共舞。這時(shí),有一種振奮的勇氣觸動(dòng)了我的心靈,似乎有一雙看不見的雙手在為我鼓掌,鼓勵(lì)著我,使我小心翼翼地打開昨日受挫的心扉,再次寫上了自信與勇氣,重新振作投入生活的激流中。

  陽(yáng)光閃動(dòng),是我們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),陽(yáng)光伴在左右的影子。它用最熱情的語(yǔ)言為我們喝彩,一刻不停地穿梭在我們中間,和我們一起跳躍著,奔跑著。這時(shí),一種活力觸動(dòng)了我的心靈,刺激著我所有的細(xì)胞,讓我領(lǐng)悟到了生命的旺盛與可貴。

  午后,那是陽(yáng)光漸漸靜下來的時(shí)刻,它不再那樣調(diào)皮,那樣好動(dòng)了,而是有些疲憊了,或許是想休息一下了,到處都充滿著燥熱的氣氛,讓人昏昏欲睡。這時(shí),一種滿足感觸動(dòng)了我的心靈,又像是一曲繚繞的'催眠曲,讓人在醒與夢(mèng)的邊緣徘徊,直到墜入充滿陽(yáng)光的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  傍晚,陽(yáng)光變得薄弱,又慢慢地將教室、校園、馬路和和整個(gè)城市及天空都漆上了鮮紅,依依不舍地染遍所觸及的每一個(gè)角落,留戀著人們臉上的笑容,在月亮出來之前,再瀏覽一遍這個(gè)城市。這時(shí),我們微笑著與陽(yáng)光揮別,帶著一天奮斗的成績(jī),搭上夕陽(yáng)這班末班車趕回家,期待著明天與陽(yáng)光的再一次見面。

  陽(yáng)光,它觸動(dòng)著我的心靈,像是一種最浪漫的感動(dòng),一種最真實(shí)的滿足,一種最實(shí)在的力量。它時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心靈,告訴我它的存在。

心靈的陽(yáng)光作文14

  母愛就像一縷冬日的陽(yáng)光,在我寒冷時(shí),照耀著我冰冷的心房;母愛就像一杯清醇芳香的美酒,在我坐挫時(shí),溫暖我的創(chuàng)傷;母愛就像一條永不停息的河流,在我驕傲?xí)r,洗盡我心中所有的狂妄……

  母愛是我心靈的陽(yáng)光,是我一生呵護(hù)的搖籃,是我一生珍藏的珠寶,更是我風(fēng)雨中支撐起的一片藍(lán)天!

  母愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤(rùn)枯涸的心靈,它平凡,卻在于平凡中孕育著一份驚人的偉大,有時(shí),母愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓的.病人,行將就木的靈魂,有時(shí),母愛又是人生海洋中的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚,世界上有一種最欣慰的眼神,那便是嬰兒的成長(zhǎng)。

  母親的一切言行都賦予孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)金石,母親的眼神,鼓勵(lì)孩子下次做的更好,母親的批評(píng),告誡孩子正確前行。母親的言行都在無形中言傳身教著孩子,教誨孩子怎樣掌握好人生的航船的方向,怎樣通往人生成功的大門,怎樣對(duì)待成長(zhǎng)道路中的絆腳石,困難與挫折,怎樣勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨的來臨,怎樣做一個(gè)正直、無畏、勇敢、自信的孩子,怎樣書寫自己輝煌燦爛的人生!

  不管風(fēng)箏飄得多高,總是飄揚(yáng)在母愛的藍(lán)天下,不管生命之舟漂得多遠(yuǎn),總是蕩漾在母愛的碧波里,母愛是一泓清泉,純潔碧透,母愛是一壇老酒,綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。

  風(fēng)是愛的呼喚,雨是情的交融,世界上最無私偉大的愛,莫過于母愛!

  母愛是一杯濃茶,寒冷時(shí)飲她的溫馨:孤獨(dú)時(shí)飲她的清醇,流淚時(shí)飲她的淡泊,一生一世飲的都是她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是她絲絲縷縷的柔情。

  讓那心靈的陽(yáng)光——母愛,多涌一點(diǎn)兒在心頭吧!永遠(yuǎn)珍藏,珍藏永遠(yuǎn)!

心靈的陽(yáng)光作文15

  教室的一角,是任何人都愿意躲避教師視線的位置,可是我卻不知道為什么,不喜歡這里,也不明白老師這學(xué)期讓我坐在這個(gè)地方的用意,我把自己沉靜在這個(gè)似乎與世隔絕的角落。

  初次坐在這個(gè)偏僻的位置,我心中有著萬分的懊惱和沮喪。在這里,陰暗,一點(diǎn)光亮都沒有,窗邊的簾子完全遮擋住了窗外燦爛的陽(yáng)光,更使得這偏遠(yuǎn)的地段成為“不毛”之地。

  就這樣,我從此一蹶不振,在郁郁寡歡中度過了一個(gè)月。這期間,我的幾次考試成績(jī)逐漸下降,挫敗的打擊使我萎靡不振。我把這一切的原因全推到班主任的身上。于是,我上課不再認(rèn)真了,學(xué)習(xí)也不如以前努力了。

  不久,班主任老師看出了我的心思,上課時(shí),總會(huì)走到我的身邊,示意我看書學(xué)習(xí)。有一次下課后,老師走到我身旁,與我談了起來,可我總是漫不經(jīng)心,毫無心思和老師對(duì)話。

  “為什么不試著把簾子拉開。”老師說得是那么和藹。

  我抬起頭,看著陳舊的簾子,上面積了很厚的灰塵。

  “拉開它干什么?這只是無意義的.舉動(dòng)。”像是厭世者的話,我用悲觀的語(yǔ)氣訴說我的不滿。

  “你去試試,拉開它,你會(huì)感覺有所不同!崩蠋熌樕先匀谎。

  我拉開了簾子,同時(shí)也抖落了上面的灰塵,剎那間,陽(yáng)光射了進(jìn)來,那么耀眼,那么奪目。這燦爛的陽(yáng)光一直射進(jìn)我的心靈,喚醒了我的意志。

  老師又對(duì)我說:“你的心現(xiàn)在就像是這個(gè)角落,你要試著去改變,讓陽(yáng)光走進(jìn)來!

  試著去改變?果真會(huì)改變嗎?我拉開了簾子,一道陽(yáng)光撫在我的臉上,仿佛是老師的那雙手,輕輕地在我的身上撫過,我的心中頓時(shí)充滿了希望。

  依然是在這個(gè)角落,我拼搏了兩個(gè)星期,就到期中考試了,這次考試,心情不再郁悶的我,竟得了全年級(jí)第一名。

  我開始喜歡這個(gè)偏僻的角落了,因?yàn)楹熥永_了,因?yàn)殛?yáng)光走進(jìn)了我的心靈,因?yàn)殛幇狄巡辉,它被?yáng)光徹底覆蓋了。

  無論身處哪里,都要讓燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)心靈。

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