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當(dāng)老師不在時(shí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的當(dāng)老師不在時(shí)作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)老師不在時(shí)作文1
要說(shuō)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校最安靜的樣子是在什么時(shí)候，那就是班主任孟老師在的時(shí)候，安靜的連輕微的心跳聲都能聽見。孟老師一不在，教室就變成人人趕大集的'菜市場(chǎng)咯。
六年級(jí)的一天上午，身為班主任還兼職著數(shù)學(xué)老師的孟老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室。并和藹可親的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我把作業(yè)布置了吧？”“布置了！”同學(xué)們齊聲回答老師。老師又說(shuō)：“這節(jié)數(shù)學(xué)課改上自習(xí)，有作業(yè)做作業(yè)，寫完作業(yè)了看書。我要去開一個(gè)會(huì)�！蓖瑢W(xué)們回答道：“好！”
老師前腳剛走出去，我們就馬上興高采烈的聊起天來(lái)，先看我的前面王宇軒。這可是個(gè)好學(xué)生，在管紀(jì)律，可以看到他先深吸了一口氣，然后蓄力，最后喊了一聲：“閉嘴，安靜下來(lái)！”大家仿佛驚著了。說(shuō)話的停了，打鬧的也停了，王宇軒這才滿意的寫起作業(yè)來(lái)。
可是好的氛圍并沒有持續(xù)多久。首先開口說(shuō)話的是“話嘮”李學(xué)瑞，對(duì)同桌王怡文說(shuō)起話來(lái)。就在這時(shí)同學(xué)們都好像收到了這位榜樣的鼓舞，都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。唉，我同桌于天智是個(gè)淘氣鬼，今天居然這么安靜。哦，原來(lái)是在和后座的侯鑫在玩啞語(yǔ)游戲。而就在這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)又裝模作樣起來(lái)，安靜地連針掉在地上的聲音都聽得見�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是個(gè)惡作劇，又開始嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。就在這時(shí)，孟老師神不知鬼不覺的來(lái)到了教室，里教室里頓時(shí)被尷尬的氛圍包圍。
這就是老師不在時(shí)我們的表現(xiàn)，但還是希望同學(xué)們上課還是能安安靜靜的，在紀(jì)律面前管住自己。
當(dāng)老師不在時(shí)作文2
人們常把老師比作辛勤的園丁，把學(xué)生比作含苞欲放的花朵,有了園丁的精心呵護(hù)，花朵才能綻然開放，可是,園丁不在的時(shí)候,花朵兒又是怎么樣的？
一天上課的鈴聲叮鈴鈴地響起，老師也急匆匆地來(lái)到教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“由于學(xué)校要臨時(shí)開會(huì)，我得出去一下，我留幾道題目給大家寫�！闭f(shuō)著，在黑板上寫下幾題，又急匆匆地走了，剛開始，同學(xué)們還聚精會(huì)神地寫作業(yè)，可好景不長(zhǎng)，在大多數(shù)同學(xué)確認(rèn)老師走了，并有些同學(xué)已經(jīng)寫完了作業(yè)，班級(jí)里頓時(shí)變成了“菜市場(chǎng)”，有的交頭接耳，有的甚至起身離位，有的幾個(gè)人圍在一起似乎在討論著什么國(guó)家大事，有的在津津有味地看起了課外書。突然，一陣“咚咚”的腳步聲傳來(lái)，同學(xué)們忙回到座位上，看書的.把書放課桌中，以免捐獻(xiàn)“希望工程”，作業(yè)沒寫好的慌忙拿起作業(yè)裝摸作樣地寫了起來(lái)，教室里又恢復(fù)了平靜，門被推開了，只見“調(diào)皮大王”吳生鵬神色慌張地說(shuō)：“不好了，大家快安靜，老師已經(jīng)上樓了！”并用百米沖刺般的速度端坐到座位上，過(guò)了一會(huì)兒都不見老師來(lái)同學(xué)們紛紛地議論起來(lái)，吳生鵬哈哈大笑站起來(lái)得意洋洋地說(shuō)：“你們上當(dāng)了，老師根本沒來(lái)，我騙你們的�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們知道被騙了，教室又炸開了鍋，有的也跟著哈哈大笑，有的抱怨到：“瞧你的德行�！敝v話的照講，看書的照看，下位的照下，玩的照玩，這時(shí)又傳來(lái)了一陣腳步聲，同學(xué)們覺得這次可能是老師真的來(lái)了，教室變得鴉雀無(wú)聲，連一根針落在地上的聲音都聽得見，老師輕輕地推開門，看者我們個(gè)個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)。露出了欣慰的笑容，對(duì)我們說(shuō)：“我們班的班風(fēng)真不錯(cuò)�！蓖瑢W(xué)們慚愧地低下了頭。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)這樣說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！笨磥�(lái)今后不管老師在與不在我們都應(yīng)該一樣！
當(dāng)老師不在時(shí)作文3
俗話說(shuō)的好，‘國(guó)不可一日無(wú)君’而‘班則不可一時(shí)無(wú)師’，一個(gè)班級(jí)如果有一節(jié)課沒有老師在那一定慘不忍睹。
每天的午自習(xí)是同學(xué)們聊天的高峰期，‘丁零------------’同學(xué)隨著上課鈴陸續(xù)走到自己的座位，過(guò)了好一會(huì)，語(yǔ)文老師沒有來(lái)，同學(xué)們就像脫韁的野馬，聊天的聊天，寫作業(yè)的寫作業(yè)，打鬧的打鬧，看漫畫的看漫畫。干什么的都有，班長(zhǎng)終于看不下去了，喊了一聲：‘安靜，不要講話’同學(xué)們停了一下，但好景不長(zhǎng)，又嘰嘰呱呱的講起來(lái)，我們班可是出了名的調(diào)皮，講話的聲音在對(duì)面的辦公室都可以聽見，誒，老師來(lái)聽見的話我們肯定又要挨批了。。。
我忽然靈機(jī)一動(dòng)，‘嘿嘿’壞笑了兩聲，我正好坐在窗口，我假裝往窗外看看，大喊了一聲“老師來(lái)了”果然奏效了，聊天的`不聊了，假裝拿著書看起來(lái)，看漫畫的也趕緊把書塞到抽屜里，裝模作樣的寫起作業(yè)。聰明的都知道如果老師來(lái)的話，我敢這么大聲的喊嗎？過(guò)了好久，老師沒來(lái)，他們知道自己被騙了，但絲毫不打擾他們的興致，又繼續(xù)聊起天。
誒。失敗了，不過(guò)我總覺得后面陰風(fēng)陣陣，我掉頭一看，哎呀，媽呀，老、老師，站在窗口，嘿嘿他們要倒霉嘍。
不多久所有同學(xué)安靜了下來(lái)，老師走到班上，說(shuō)到“老師不在一會(huì)兒就這樣吵，我在樓梯那兒就聽見我們同學(xué)在嘰嘰呱呱的吵了，你們看看六（1），為什么人家班上的同學(xué)可以安安靜靜的做自己的事，而我們的卻要在這講話？”有幾個(gè)講話的低著頭，知道自己做錯(cuò)了事，在反省似的。老師又接著說(shuō)“不管老師在于不在，你們都應(yīng)該表里如一，怎么能老師在是一面，老師不在是一面呢？你們馬上都要上初中了，還當(dāng)自己是一二年級(jí)的小孩子嗎？”
六年級(jí):張佳怡
當(dāng)老師不在時(shí)作文4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，老師還沒有來(lái)，快看看教室里的我們都在干些什么吧！
以前
打完鈴，大家理所當(dāng)然地回到教室坐好，但有人下課玩得太瘋了，連上課要用的書和學(xué)習(xí)工具都忘了準(zhǔn)備。直到上課了，才急急忙忙翻出書。學(xué)習(xí)工具沒帶？借呀！不過(guò)，你也不能太過(guò)分，跑到別的班去借！語(yǔ)文課時(shí)，藍(lán)黑水筆、鋼筆在教室里亂飛；數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子、修正帶在教室里游蕩；英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)本上的紙?jiān)诮淌依锫朴频仫h著……你借東西總得講話吧！教室里亂糟糟，東西瞎扔的瞎扔，借東西的借東西，講話的居然還在那里講話，吵得不可開交。終于，老師來(lái)了，東西不再瞎扔，不再借東西也不再講話。從亂七八糟一下子轉(zhuǎn)為了沒有聲音，大家開始上課了。
現(xiàn)在
哼哼，老師可是神通廣大，無(wú)所不知的。老師不管用什么方法都能知道我們?cè)诶蠋煕]來(lái)時(shí)做了什么。終于有一天，老師再也受不了了六年級(jí)老師的.投訴（我們班離六年級(jí)辦公室很近），再也受不了了我們天天沒有質(zhì)量的作業(yè)，再也受不了了我們震天般的聲音……所以！老師下了個(gè)死命令！內(nèi)容是：如果誰(shuí)在打完鈴后，老師沒來(lái)的情況下講話，不管是多重要的事情，哈哈！500字的作文等著你！寫，完，再，回，家！以至于現(xiàn)在，做什么事要么打手語(yǔ)，要么傳紙條。但仍有人觸犯“天條”，堂而皇之地講話，沒被抓到，算你好運(yùn)，被抓到了，后果怎樣，你知道的！過(guò)了一段時(shí)間，大家和“天條”熟悉了，沒有人再講話，大家好像也完全沒有了當(dāng)初的熱情，即使看到了也不會(huì)和老師說(shuō)。老師來(lái)了以后，大家有開始吵鬧了，甚至還有人說(shuō)：“終于可以講話了！”唉！
我們是吵鬧班級(jí)，吵鬧班級(jí)就是我們，只有老師出馬，才能讓我們安靜下來(lái)。
當(dāng)老師不在時(shí)作文5
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了，同學(xué)們回到了座位上安靜的打開了書本，端端正正的座在了座位上。這節(jié)課可是語(yǔ)文課，如果我們鬧出動(dòng)靜的話，袁老師可是是要罰我們抄課文的。大家都害怕抄課文，所以班里如圖書館一樣安靜。
兩分鐘過(guò)去了，可是還不見袁老師的身影，在往日老師早就抱著厚厚的作業(yè)本來(lái)到教室里了，可今天是什么情況呢？想到這里，同學(xué)們就開始你一言我一句“哇啦哇啦”的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)袁老師可能生病了，有的則說(shuō)袁老師可能睡過(guò)頭了都忘了還要上課，還有的說(shuō)袁老師去四班訓(xùn)同學(xué)了。“調(diào)皮鬼”劉佳明二話不說(shuō)，如龍卷風(fēng)一般跑到了袁老師辦公室。這時(shí)，班里的“四大天王”座不住了，在座位上竊竊私語(yǔ)。做為班長(zhǎng)的我不能不管，拿起粉筆就在黑板上寫上了他們四個(gè)人的名字。正當(dāng)這時(shí)，劉佳明氣喘吁吁的跑到教室門口大聲宣布到：“老袁現(xiàn)在要去四班訓(xùn)人，一會(huì)兒回來(lái)！”我又大聲說(shuō)了一句：“大家安安靜靜的在教室了看書或做作業(yè)好嗎！”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)“遵命！”我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，我知道大家的心里是有多么興奮。教室里就發(fā)出了一聲接一聲的歡呼聲，“狂歡”開始了。
有一群男生都在后面給袁老師起外號(hào)。有的男生彎下腰來(lái)討論游戲，興奮不已。而女生們也不怎么老實(shí)，她們一小群一小群的圍在桌子討論八卦：“我前天看見侯老師和閔老師手牽手一起回家，好浪漫哦！”潘翔宇和葉帥在剪紙，卜石磊把地上的紙當(dāng)作雪花拋了起來(lái)。頓時(shí)，葉帥喊了聲“是仙女散花呀！”全班都笑了起來(lái)。
頓時(shí)教室中處于一片混亂，在這時(shí)，我看見袁老師大步流星的`向教室走來(lái)。我大喊了一聲：“袁老師來(lái)了！”突然，班里不知怎么的，說(shuō)話的立刻閉上嘴，玩的立刻收好東西，離開座位的立刻回到了自己的座位上。原來(lái)的教室變的如圖書館一般安靜。所有人手里只有語(yǔ)文書，座姿端正。
“全年級(jí)就你們這么吵！罰抄課文�。�！”
好吧，我們又要抄課文了。
當(dāng)老師不在時(shí)作文6
老師沒來(lái)，教室里一定鬧翻了天，你不信嗎？我們班就是。
今天下午上第一節(jié)課時(shí)，也不知是老師故意來(lái)晚了，還是有別的原因，本來(lái)還認(rèn)認(rèn)真真地靜息著的同學(xué)們，見老師好長(zhǎng)時(shí)間不見蹤影，就有同學(xué)先學(xué)了幾聲貓叫，仍然沒看見老師，膽子就大了起來(lái)。教室里頓時(shí)炸開了鍋：有的幾個(gè)人圍在桌邊，說(shuō)這說(shuō)那，有的幾個(gè)人在一起改作業(yè)，唯恐改錯(cuò)；有的在討論昨晚的電視劇，把旁邊的人也吸引過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后說(shuō)個(gè)不停；有的一旁津津有味地看漫畫書……
有些人還故意裝神弄鬼，時(shí)不時(shí)地叫一聲：“老師來(lái)了�！苯Y(jié)果得到了片刻安寧之后，許多人又繼續(xù)活躍起來(lái)。這回可比上次厲害多了。同學(xué)們?cè)谛虚g盡情地走動(dòng)聊天，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。簡(jiǎn)直跟下課沒什么兩樣，這真是山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。
而我呢，在改作業(yè)，為了一道題目，我和兩位女生爭(zhēng)得面紅耳赤。我理直氣壯地說(shuō)：“答案上明明就是這個(gè)對(duì)的�！笨申戧嫌终f(shuō)：“我們的答案是一樣的嘛，分明就是答案錯(cuò)了�！眱�(chǔ)穎也隨聲附和。畢竟一個(gè)人說(shuō)不過(guò)兩個(gè)人，我決定用事實(shí)情況改變她們的看法。
“咚！咚！咚！”樓梯上傳來(lái)了沉重的腳步聲，同學(xué)們紛紛跑回自己的座位上，靜息。李江赟依依不舍地收回了心愛的.漫畫書�！肮币魂嚳裥@醒了我們�！罢婀裕瑢W(xué)們還會(huì)知道靜息�！崩铠Q宇學(xué)著老師的口吻調(diào)皮地說(shuō)。這時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟。
教室里又沸騰起來(lái)，同學(xué)們又接著干自己還沒做完的事，李江赟也迫不及待地拿出漫畫書。
“咚！咚！咚！”又是一陣腳步聲�！袄蠋熣鎭�(lái)了。”不知誰(shuí)拉響了警報(bào)，頃刻間教室安靜極了，像來(lái)到了另一個(gè)星球。
唉，老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在時(shí)作文7
今天上午語(yǔ)文課上，老師剛來(lái)到教室，就聽到一個(gè)難聽的電話響了起來(lái)。老師接了電話，就慌慌張張的走了。剛開始同學(xué)們一臉懵逼的你看我，我看你，過(guò)了2-3分鐘，一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)：“老師走了，我們可以隨便玩了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)跑出了教室，發(fā)現(xiàn)老師真的走了。班級(jí)里一下子就沸騰起來(lái)了，有的在看書、有的在玩游戲、有的'在掃把大戰(zhàn)，還有的在偷偷東西吃。
教室如菜市場(chǎng)
一個(gè)男生跑到講臺(tái)上，拍了拍講臺(tái)桌，像是錢老師正在講課，那位男同學(xué)說(shuō)：“我們今天就來(lái)聊八卦�！彼_始說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)秘密啊�！蓖瑢W(xué)們一聽，瞪大了眼睛，耳朵豎的老大，好像都要掉下來(lái)似的。他說(shuō)：“昨天一個(gè)女同學(xué)在課上很想上廁所，但她卻不敢說(shuō)，結(jié)果把大便拉到褲子上了，我做她旁邊，還聽到“卟卟”的聲音，還聞到一股臭味，她還自言自語(yǔ)的說(shuō)自己的大便拉出來(lái)了。”大家紛紛哈哈大笑，有的發(fā)出幾個(gè)“唧唧”的笑聲，好像教室里有幾只狡猾的狐貍在場(chǎng)，有的人發(fā)出離譜的笑聲，好像教室里有幾只魔鬼在搗亂，還有的人在尖叫……我們的教室真的是吵�。�
調(diào)皮的同學(xué)
小A同學(xué)往外看了看，然后偷偷跟同學(xué)們說(shuō)：“錢老師來(lái)了，大家快坐好，同學(xué)紛紛把包里所有的書都翻了出來(lái)，好像把所有工課都復(fù)習(xí)了一遍，過(guò)了30秒鐘，還是沒有看到老師的背景，我偷偷看了一下我的同桌，我還好沒有笑出來(lái)，我的同桌連書都拿反了，還在瞎講課文，好像自己在編作文。過(guò)了三分鐘，依然沒有看見老師的身影，同學(xué)們開始懷疑小A起來(lái)，小B同學(xué)大聲叫道，小A在嚇我們快去追她�！毙聽了，趕緊往教室門口跑去，同學(xué)們手忙腳亂，一個(gè)接著一個(gè)摔倒了，同學(xué)們跑不過(guò)她就把水杯，鞋子扔了過(guò)去。教室里越來(lái)越亂了。
多么希望下次老師不在的時(shí)候大家可以安靜一些，這樣老師也不會(huì)操心我們。這一次的沒有老師課堂真糟糕��！
當(dāng)老師不在時(shí)作文8
這才剛剛開學(xué)，每天的作業(yè)都堆得像一座小山似的，每個(gè)星期都有一連串的考試，同學(xué)們多么想少些作業(yè)，多一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間啊！終于，我們期盼已久的時(shí)刻到來(lái)了。
“叮叮�！鄙险n鈴聲早已打響了，，這一節(jié)是語(yǔ)文課，可是老師還沒有來(lái)，班長(zhǎng)在黑板上寫上了“自習(xí)”兩個(gè)大字，原來(lái)，校長(zhǎng)召集全校語(yǔ)文老師開會(huì)，得知這個(gè)消息后，全班炸開了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，熱鬧非凡。
有的同學(xué)開心的歡呼著：“老師不在，自由自在�！鳖D時(shí)，剛才那緊張的氣氛變成了一片歡樂的海洋。有的同學(xué)在座位上津津有味地看漫畫，笑得前翻后仰；有的同學(xué)趴在桌子上睡覺；有的同學(xué)把蛋糕、牛肉干、糖果等零食都拿出來(lái)，準(zhǔn)備開“大食會(huì)”；還有的同學(xué)三三兩兩地聚在一起聊天。
班長(zhǎng)見到這種亂糟糟的狀況，氣憤地走上講臺(tái)，先掃視了全班一眼，然后大力地拍打桌子，見全班都沒有反應(yīng)，又扯高嗓子大聲叫：“安靜”。全班都呆住了，眼瞪瞪地望著班長(zhǎng)，可不一會(huì)兒，同學(xué)們又玩起來(lái)，可見這招對(duì)我們沒有用，面對(duì)貪玩的.我們，班長(zhǎng)無(wú)可奈何。
突然，一陣腳步聲一起了我們的注意，同學(xué)們以為老師來(lái)了，紛紛拉起書本來(lái)讀，我的同桌小明居然還把書本那反了。誰(shuí)知，原來(lái)是調(diào)皮蛋小強(qiáng)扮成老師來(lái)嚇我們，我們虛驚一場(chǎng)，個(gè)個(gè)同學(xué)都在責(zé)怪他，可小強(qiáng)卻不以為然。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)發(fā)布的消息，這一回老師真的來(lái)了，同學(xué)們又拿出書本“認(rèn)真”地讀起書來(lái)。老師一邊點(diǎn)頭，一邊笑著說(shuō)：“
同學(xué)們可真自覺�。 �
唉！當(dāng)老師不在時(shí)……
當(dāng)老師不在時(shí)作文9
今天有點(diǎn)奇怪：上課鈴響了，眼保健操也做完了，可老師還不來(lái)。 當(dāng)老師不在的時(shí)候300字
值日生阿溢到門口探了一下，對(duì)著大家聳聳肩，搖了搖頭。見這情景，班上的調(diào)皮鬼可樂開了花，不一會(huì)兒，班上便炸開了鍋。只見小昱跳上椅子，大聲喊："啊啊啊啊啊，老師不來(lái)了!"接著又怪腔怪調(diào)地唱了幾句，弄得大家捧腹大笑。阿溢看不下去了，站到前面，大吼道："安靜，閉眼，做眼保健操!"大家先是一愣，隨后大笑，還有人說(shuō)："你小子昏頭了吧，眼保健操剛做完!"阿溢的臉一下子從肉色變成了紅色，瞬間又從紅色變成了紫色，氣呼呼地回到了座位。笑聲一停，只聽見有幾聲"駕駕"的聲音又從小偉那兒傳出，扭頭一看，小偉正在拉著燦燦的帽子，一晃一晃地騎馬呢!看了這一幕，同學(xué)們又爆發(fā)出一陣歡笑聲，還有人笑得趴在地上拍地板。
突然間，笑聲戛然而止。原來(lái)，飛飛指著嘉嘉，一臉驚訝。同學(xué)們的'注意力都轉(zhuǎn)向了他們：嘉嘉正全神貫注地玩著"鼻涕"，絲毫沒有察覺到大家的目光。只見他拿起那玩意兒，"啪"掉到了尺上，他又一提一拉，"鼻涕"便滑了下去，真是惡心，看得同學(xué)們都快吐了。飛飛再也忍不住了，捂著嘴，對(duì)著嘉嘉大叫："你......能不能文明點(diǎn)!"嘉嘉一驚，一下子收不住，"鼻涕" 掉到了地上。他看了看大家，手忙腳亂地趕緊拿出了面紙擦起了地。這一下，全班哄堂大笑。
"咳咳"一聲輕咳，老師來(lái)了。同學(xué)們立刻裝作什么也沒發(fā)生的樣子安靜下來(lái)。
唉，這個(gè)老師不在的時(shí)候喲......
當(dāng)老師不在時(shí)作文10
“請(qǐng)所有老師到四樓多功能大廳開會(huì)！”廣播扯著它那洪亮的嗓門，大聲“召喚”著老師們。哇，開會(huì)，盼星星，盼月亮，盼到花兒都謝了，這一天終于來(lái)啦！老師布置好作業(yè)，交代班干部管好紀(jì)律就急匆匆地走了。
老師剛走，我們都很安靜，不敢太猖狂，誰(shuí)知道老師會(huì)不會(huì)半路“殺”回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，大家按捺不住激動(dòng)的心情，卻又不敢大張聲勢(shì)。瞬間，班里多了幾個(gè)感冒患者，咳嗽聲此起彼伏，節(jié)奏感十足��！這一帶頭，班上同學(xué)膽大了起來(lái)，互相竊竊私語(yǔ)�！靶浉�，小美女，快來(lái)玩兒呀！”這一聲引得全班哄堂大笑，是誰(shuí)這么膽大包天？沈文斌，在他的帶動(dòng)下，全班都變得猖狂了。有的下位與班干部玩起了躲貓貓，有的趁班干部記名字時(shí)朝她背后放了“暗槍”，有的站在椅子上跳起了舞，有的乖乖的在座位上啃指甲……真是千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有哇！
班干部敲了敲課桌，可聲音很快就被蓋過(guò)去了。沒辦法，她只能使出了“必殺技”，“刷刷”記上了幾個(gè)名字，“犯罪分子”見自己“榜上有名”，沒有束手就擒，而是學(xué)娘娘腔左派：“討厭啦！”又引得我們捧腹大笑。作為“吃瓜群眾”的我也有些蠢蠢欲動(dòng)，可是說(shuō)話要被記名字，那么就……傳紙條！剛把手伸進(jìn)書包，又抽了出來(lái)。不行，傳紙條就是給自己制造垃圾，被發(fā)現(xiàn)的待遇和講話一樣哩，還是算了，安心寫作業(yè)吧！
班里亂成一鍋粥，可有人還是鎮(zhèn)定自若地寫著作業(yè)，仿佛不在這個(gè)班里似的，完全不受外界的`干擾，他就是丁銳橙，學(xué)習(xí)的楷模�。�
“老師來(lái)啦！”哨兵連忙報(bào)信，剛剛吵鬧著的班級(jí)安靜下來(lái)，裝作都在認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。老師走進(jìn)教室，見我們這樣子就欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)然，也給了那些“榜上有名”的同學(xué)至高無(wú)上的作業(yè)“獎(jiǎng)勵(lì)”，他們正哭喪著臉奮筆疾書呢！
當(dāng)老師不在時(shí)作文11
有一個(gè)名字我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)了，而這個(gè)名字卻平凡而又神圣，它就是老師。平時(shí)在學(xué)校也正是這個(gè)名字讓我們又愛又怕，同時(shí)也是這個(gè)名字使我們受益匪淺。老師在學(xué)校時(shí)，我們見了老師就像老鼠見了貓四處逃竄，可當(dāng)老師不在我們身邊時(shí)，我們卻像一群失落的大雁。
那天，聽說(shuō)老師有事要走了，頓時(shí)教室里爆炸了，幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)甚至高呼我們終于可以解放了�？墒牵�(dāng)老師不在時(shí)，正是考驗(yàn)我們的時(shí)候，同學(xué)們更應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，上課時(shí)認(rèn)真做好老師走前布置的作業(yè)呀。
第二天一早，老師就要走了，所以頭天晚上走進(jìn)教室對(duì)我們是千叮嚀萬(wàn)囑咐。但老師的祝福是全是多余的。你看，清早，同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校，就按老師的吩咐正在自覺地打掃衛(wèi)生，很快清潔區(qū)被我們打掃得一塵不染，雖說(shuō)個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，但沒一個(gè)叫苦，整理好衛(wèi)生后都不約而同的走進(jìn)了教室，拿出課本開始認(rèn)真而有節(jié)奏的讀起了書，教室里還真的很久沒傳來(lái)這么整齊的讀書聲呢？心想：“老師不在的時(shí)候，我們的同學(xué)似乎表現(xiàn)得更好了�！辈恢挥X，下自習(xí)的鈴聲響了，學(xué)校里也來(lái)了許多外面的老師，我們的同學(xué)可要好好展現(xiàn)自己?jiǎn)选?/p>
自習(xí)后，我們有秩序的.來(lái)到了食堂門口站好隊(duì)，規(guī)規(guī)矩矩的戰(zhàn)隊(duì)打飯，吃完飯有些同學(xué)來(lái)乒乓球臺(tái)前打幾拍，有的來(lái)教室門口曬太陽(yáng)，有的在教室里講故事，可守紀(jì)呢？上課鈴響了，同學(xué)們自覺走進(jìn)了教室，嚴(yán)格按老師的分配保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)，教室里安靜極了。平時(shí)貪玩的王進(jìn)峰今天也非常積極，就連最調(diào)皮的劉輝今天也似乎變了一個(gè)人。我想：平日里經(jīng)常違反紀(jì)律，今天肯定很不自在。
好不容易一天就要過(guò)去了，可我們的老師還沒回來(lái)，我們很擔(dān)心也很無(wú)助。老師肯定也很擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)和安全吧！但是，老師我想對(duì)你說(shuō)，你放心吧！我們的同學(xué)表現(xiàn)可好呢？你不用為我們擔(dān)心！我們不會(huì)辜負(fù)你的期望！
當(dāng)老師不在時(shí)作文12
俗話說(shuō)，山中無(wú)老虎，猴子稱大王。一次，不知是什么原因。上課鈴響過(guò)幾分鐘后。老師仍然沒來(lái)上課，于是，原本安靜的班級(jí)變得喧鬧起來(lái)了。
“咪 咪來(lái)咪哆哆，沒有老師好呀!”有著“狂野歌王”之稱的程紋隆同學(xué)開始了裝模作樣的原生態(tài)唱法，幾個(gè)哥們不僅助威，而且還加入到臨時(shí)伴舞的行列，引來(lái)了幾個(gè)同學(xué)的陣陣喝彩。頃刻間，班級(jí)里的同學(xué)有的`交頭接耳，有的吵吵嚷嚷，有的精靈卡PK，還有的甚至玩起了自由座位大派對(duì)……整個(gè)班級(jí)立刻變得像一個(gè)嘈雜無(wú)序的馬蜂窩。
是可忍，孰不可忍。我畢竟是一班之長(zhǎng)，豈能讓這些搗蛋鬼胡作非為，給“流動(dòng)紅旗”班蒙羞。我當(dāng)機(jī)立斷，拿出了班長(zhǎng)應(yīng)有的威風(fēng)，一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，迅速地抓起教鞭，重重地在講臺(tái)上敲了幾下，大聲吼了起來(lái)：“安靜!不得胡鬧!大家各就各位。開始預(yù)習(xí)功課……”
“哎呀呀，小美女變成母老虎啦!”游金愷不屑地站立起來(lái)，還扭起了華爾茲，邁著桑巴步，不時(shí)地做著鬼臉，嬉皮笑臉地唱起來(lái)：“對(duì)面的女孩走過(guò)來(lái)，老師不在場(chǎng)，究竟誰(shuí)怕誰(shuí)……”
見此情景，學(xué)習(xí)委員芳霖和紀(jì)律委員章艷霖也按捺不住了，她倆一同上臺(tái)協(xié)助我控制場(chǎng)面。我們?nèi)齻�(gè)人使出了獅子大吼功，聲嘶力竭地吶喊：“老師快來(lái)啦!你們幾個(gè)調(diào)皮鬼別忘了上次尿褲子的事啦!”這一絕招果然靈驗(yàn)，整個(gè)班級(jí)幾乎所有的同學(xué)都拿起了課本。霎時(shí)間，瑯瑯書聲回蕩班中。我們仨這才松了一口氣，也亮開了嗓門，加入到閱讀課文的行列中……
一會(huì)兒，老師來(lái)了，他看見同學(xué)們都在朗讀課文，臉上露出了欣慰的笑容。講臺(tái)上的我們舒心地微笑著，撤回到了自己的座位上。
當(dāng)老師不在時(shí)作文13
那本是一堂課文課，后來(lái)變成了一節(jié)自習(xí)課。老師不在，輕松愉快，我們那躁動(dòng)的心情快要按捺不住了。
終于，“班級(jí)活寶”王小龍的細(xì)胞“活躍”起來(lái)。只見他“蹭”地站起來(lái)，理了理頭發(fā)，嘴角微微一翹，便哼起了歌手周杰倫的歌曲“快使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿……”聲音不大，但字字鉆入了我們的耳中，只見王小龍手舞足蹈、搖頭晃腦的在自己坐位旁載歌載舞，隨即自?shī)首詷钒阕銎鹆烁鞣N搞怪動(dòng)作，周圍同學(xué)都捂著嘴巴偷笑。
一石激起千層浪，教室里一下炸開了鍋。有的女生三三兩兩促膝談心，有的男生扎堆圍在一起肆無(wú)忌憚大聲聊著最近的熱門八卦，時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。部分安安靜靜地寫作業(yè)的同學(xué)有些煩躁了。
這時(shí)，一個(gè)清脆響亮的拍打聲壓倒了一切聲音，隨之而來(lái)的是一陣喝斥聲：“你們都在干什么？這還是那個(gè)好學(xué)上進(jìn)的六（2）班嗎？”說(shuō)話的是平時(shí)不怎么愛說(shuō)話的杜旻皓同學(xué)，他繼續(xù)說(shuō)：“老師在與不在都一樣，都要好好學(xué)習(xí)，不要當(dāng)‘雙面人’。臨近考試，我們更要爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，你們不尊重自己也罷，但堅(jiān)決不能不尊重別人，不浪費(fèi)別人的光陰。”說(shuō)著，又指向那些班干部們，指向那些“積極分子”，“紀(jì)律委員、班干部是干什么的？當(dāng)然是管紀(jì)律，可你們現(xiàn)在在干嘛？”他把那些班干部們說(shuō)得個(gè)個(gè)無(wú)地自容。杜旻皓他又把手指向王小龍，厲聲喝道：“王小龍，你身為學(xué)生就應(yīng)該遵守紀(jì)律，你現(xiàn)在是在搗亂，唯恐天下不亂。你的'奧數(shù)很好，但其他科目呢？謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這道理你不會(huì)不懂，不用我多說(shuō)�！倍艜F皓這番激揚(yáng)陳詞把王小龍說(shuō)得抬不起頭，面紅耳赤，這番話像刻字一樣刻在每個(gè)同學(xué)的心里。教室一片寂靜，忽然爆發(fā)出熱烈的掌聲，有的同學(xué)還為杜旻皓叫好。
教室恢復(fù)了以往的寧?kù)o，同學(xué)們都在全神貫注地看書寫字，我默默思考著杜旻皓的話，還真有這么回事！外面的烏云被陽(yáng)光照得無(wú)所遁形，烏云退去了……
當(dāng)老師不在時(shí)作文14
“請(qǐng)所有老師到四樓多功能大廳開會(huì)……”廣播響了起來(lái)，同學(xué)們都暗自竊喜�！昂俸佟� 我沖好閨蜜陳夢(mèng)潔會(huì)心一笑，“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成！”
周老師一聽這消息，急急忙忙收拾東西，臨走時(shí)布置好作業(yè)，并再三叮囑我們：“你們一定要遵守紀(jì)律，我回來(lái)的時(shí)候可是要檢查作業(yè)的哦……”即使這樣，老師還是不放心，走后又折回趴在窗口看了一會(huì)兒才走。老師終于走了！吁！
剛開始，教室還是很安靜的.，可好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒一波又一波的小鬼都出來(lái)了！戈鑫袁沖天大叫一聲：“嘿！”這下可好了，所有人的目光都聚集到他的身上，他笑了笑，仿佛很得意的樣子，“嘿——嘿！”就這樣，戈鑫袁起了頭。教室再“嘿”下去，快要變成好漢歌的排練室了！一波小鬼來(lái)了！請(qǐng)注意閃躲。周成城走上講臺(tái)，帶著他的招牌式笑容，他背過(guò)身把紅領(lǐng)巾系在了頭上，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“我是美麗可愛的小紅帽！”哈哈哈！這一行為引得同學(xué)們捧腹大笑，我也忍俊不禁。哎！這下可真完了！同學(xué)們有的交頭接耳，有點(diǎn)大喊大叫，有的更是走下位置，教室秒變菜市場(chǎng)，我也不禁發(fā)瘋起來(lái)，“大河向東流呀^”我唱起歌，陳夢(mèng)潔舉手是呀我不許講話，我只好安分守已了，可那群小鬼可不罷休，陳夢(mèng)潔吧“驚堂木”一排，大喊道：“誰(shuí)再講話，給我抄課文！”嘿！這算什么？教室雖然被陳夢(mèng)潔控制住了，就正鬧得最歡的時(shí)候，放哨的“哨兵”大喊：“老師來(lái)了！”一聽到這個(gè)小西，剛剛搗蛋的同學(xué)各歸其位，裝模作樣地寫起作業(yè)。
老師回來(lái)了，周老師一進(jìn)教室，看到這情況，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里的到石頭終于落地了，再看手中作業(yè)，還未寫完呢！只好奮筆疾書了，再次老師不在時(shí)再也不能這么Happy了！
當(dāng)老師不在時(shí)作文15
“叮咚叮咚”，上課了，我們?cè)诮淌业壤蠋焷?lái)上課。
五分鐘過(guò)去了，我仍然沒有聽到那熟悉的鑰匙聲，也沒有掃到那瘦小的身影，然后就開始了胡思亂想：真是怪了，平常老李記性不好，眼神也不怎么樣，但他從未不來(lái)上課呀。不會(huì)吧，這老李是不是出事了？一想到他走路風(fēng)風(fēng)火火的樣子，如果下樓梯的時(shí)候摔下來(lái)，媽呀，實(shí)在太可怕了！
我甩了甩腦袋，想把它們?nèi)妓ψ�，可怎么也甩不掉，我又開始小聲嘀咕著：“反正他不來(lái)才好呢！我可以一邊寫字一邊玩，也不用時(shí)刻盯著他那會(huì)變色的臉�！�
想到他的臉我又竟然偷偷的笑了。
“我的天哪！為什么他不考戲曲學(xué)院，他就戲精一個(gè)，也是新一代‘表情帝’啊，那表情太豐富了。不管是上課還是給我們講故事，那張臉，要怎么變就怎么變，活生生的在演戲��！”
突然，有人喊了一聲，把我從想象中拽了回來(lái)。哦，原來(lái)是小周周叫小楊楊去喊老李來(lái)上課。
小楊楊剛走，我的同桌姚瑞已經(jīng)開始不安分了。
他又開始對(duì)我做各種鬼臉，我氣得對(duì)那一張臉“啪”的就是一巴掌，疼得他“嗷嗷”直叫，立刻向我跪地求饒。
很快，小楊楊便帶著滿臉的'哀傷回來(lái)了，她說(shuō)：“老李不在辦公室，開會(huì)去了�！�
我終于松了一口氣，對(duì)著課桌上那些密密麻麻的字，又陷入了冥想之中。
正想得入迷，迷迷糊糊中聽見了那熟悉的鑰匙聲。
“天哪，老李回來(lái)了，媽呀，又要完蛋了！作業(yè)還沒寫呢！這個(gè)老李就不能下節(jié)課再來(lái)嗎，討厭！”
后來(lái)，才知道我們被騙了，原來(lái)這都是老李的套路，最可恨的是小楊楊被收買了。
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