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名言的作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的名言的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
名言的作文 篇1
書(shū)海無(wú)涯知識(shí)廣,飽含哲理享人生。書(shū)是我們精神的食糧。它不僅能開(kāi)拓一個(gè)人的視野,還能啟迪一個(gè)人的一生!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句出自詩(shī)圣杜甫之口的詩(shī)句,將會(huì)啟示我的一生。
只有多讀書(shū),多積累,日積月累,寫(xiě)作時(shí)才會(huì)有如神助,妙筆生花,語(yǔ)言滔滔不絕。用生動(dòng)精美的語(yǔ)言譜寫(xiě)人生的`篇章!正是這句話(huà)的內(nèi)涵,更讓我從中得到了啟示!是啊,一個(gè)精彩的人生,不就是多讀書(shū),為自己那長(zhǎng)遠(yuǎn)理想的目標(biāo)拼搏奮斗嗎?
記得那是一節(jié)作文課,由于我們語(yǔ)文老師出差了,我們這節(jié)課要以《×××的啟示》為題,寫(xiě)一篇作文。一聽(tīng)到作文,我的頭就快要爆炸了。要知道,我最煩寫(xiě)作文了。我咬著筆尖,反復(fù)思考著,左思右想。“到底該怎么辦呀?”我在心中大聲叫喊著,太煩人了。最后,我以1/1000秒一字的速度來(lái)書(shū)寫(xiě),創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄!原來(lái),這是由于一個(gè)原因:那就是不讀書(shū)呀!
隨后,一股無(wú)形的力量使我開(kāi)始瘋狂地讀書(shū),積累好詞佳句,常常練筆寫(xiě)作。在我不懈地努力下,我的作文水平終于提高了,文如泉涌,滔滔不絕了。而一系列的補(bǔ)救,都來(lái)源于杜甫的那一句話(huà),那就是——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是這句名言,讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
勤,也要勤。因?yàn)榍诓趴梢宰屛覀冇懈嗟臅r(shí)間練筆,從而提高我們的作文水平。從古至今,凡有建樹(shù)者,無(wú)不成功于勤。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。時(shí)時(shí)刻刻讀書(shū),日日月月積累,便可以出口成章,妙筆生花!多讀書(shū),勤思考,作文水平才提高!說(shuō)讀咱就讀呀!日日月月勤讀書(shū)呀,頭懸梁啊,椎刺骨啊,讀啊練呀勤發(fā)奮啊!這才是套真功夫啊!
名言的作文 篇2
今天,同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬉粋(gè)游戲--乒乓球不能落地。林老師詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)出號(hào)稱(chēng)“大力士”歐亞濤和“調(diào)皮大王”陳敬魁。只見(jiàn)歐亞濤強(qiáng)壯如牛,陳敬魁雖然瘦小,但肌肉發(fā)達(dá)。他們手握著一粒黑溜溜的.乒乓球,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹似古遗纳稀?/p>
老師一喊:“開(kāi)始!”陳敬魁一邊托著乒乓球,一邊想讓對(duì)方擠出圈外。只見(jiàn)陳敬魁咬緊牙關(guān),趁其不備,把歐亞濤給擠出來(lái)了,歐亞濤輸了,陳敬魁贏了第一局,贏了個(gè)滿(mǎn)堂喝彩。第二、三局,歐亞濤不甘示弱,使出渾身力氣,盡管陳敬魁全身亂扭,還是輸了。觀眾們?cè)僖淮喂恼,為歐亞濤歡呼,喝彩。
最后高歡去采訪歐亞濤:“你為什么會(huì)這么棒?”歐亞濤說(shuō):“因?yàn)槲以诩揖毩税肽甑陌幢粍?dòng)!闭媸枪Ψ虿回(fù)有心人。
這個(gè)游戲告訴我一個(gè)道理:只要你肯下苦功,就能練出真本領(lǐng)。
名言的作文 篇3
你們一定聽(tīng)過(guò)富蘭克林說(shuō)的名言吧!對(duì),我也聽(tīng)過(guò),不過(guò)這次的名言是關(guān)于誠(chéng)信的,在很多誠(chéng)信名言中,就是這句,讓我記憶猶新,也教了我的品德。
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回”對(duì),這就是我說(shuō)的那句名言。它的意思是:你失去了身體的一個(gè)部分,這個(gè)部分會(huì)好,但是,如果你失去了別人對(duì)你的信任,你也許一輩子也不能挽回了。
一提到這句名言,我就會(huì)想起一件很丑陋的事情:陳老師先是給我們四個(gè)人中選一個(gè)小組長(zhǎng),每一次老師布置的生字詞都由小組長(zhǎng)檢查,而我就是小組長(zhǎng)。每次老師布置的生字詞我都不想做,有一次我就提心吊膽的沒(méi)有做生字詞。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)陳老師不檢查,就每天不做,慢慢地形成了一個(gè)習(xí)慣。終于又到了星期六、星期天了,陳老師布置的作業(yè)全部是生字詞,我心想:太棒了,我不用做語(yǔ)文作業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間,又到了星期一。陳老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊,說(shuō)是要檢查生字詞,我一聽(tīng),傻眼了。老師像明白我的意思一樣,又說(shuō):“沒(méi)做的.交白紙,寫(xiě)上名字!睕](méi)辦法,我只好讓老師對(duì)我的映象改變了。
以后,只要是老師布置的作業(yè),我都會(huì)認(rèn)真的做好的,把陳老師對(duì)我不好的映象都消除,在老師對(duì)我的映象里,我是個(gè)好學(xué)生。
名言的作文 篇4
寶劍想要鋒利,難道不磨礪會(huì)成功嗎?梅花若不堅(jiān)強(qiáng),會(huì)散發(fā)出迷人的香味嗎?這句名言是我的座右銘,它在我無(wú)助時(shí),想放棄時(shí),做我前進(jìn)的照明燈,鼓勵(lì)著我勇敢向前!
這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事。
昨天晚上,我正做著數(shù)學(xué)作業(yè),本來(lái)一切都還算順利,可到了最后一題,我卻被攔住了,它好似一位強(qiáng)大又驕傲的勇士,不容易對(duì)付。思考了許久,還是不見(jiàn)答案,放棄的心理魔鬼正在舉起勝利的旗幟炫耀著呢!我正準(zhǔn)備翻閱資料時(shí),我看見(jiàn)我的座右銘,整醒目的貼在墻上,我的心中泛起一道紅光,我把資料遺棄在一旁,又拿起題目絞盡腦汁的冥思苦想。不經(jīng)意間,那一張沒(méi)有任何污點(diǎn)的白紙,以密密麻麻的聚集了一條條黑血絲。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),我終于戰(zhàn)勝了敵人,超越了自我,達(dá)到了一個(gè)更高的'境界。
通過(guò)這件小事,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人,要想不勞而獲,吃免費(fèi)的午餐是不可能的。只有努力上進(jìn)才能拼搏出一個(gè)好未來(lái)。學(xué)習(xí)也一樣不經(jīng)歷寒窗苦讀,哪會(huì)嘗到成功的芬芳。只有一步一個(gè)腳印,不斷向前,追求完美,才會(huì)成功!即使有風(fēng)有浪,也不要?dú)怵H,希望就在前方,夢(mèng)想需要努力!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
名言的作文 篇5
“我們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無(wú)名的、缺乏理智的、沒(méi)有根據(jù)的恐懼!蔽沂志磁甯惶m克林,他說(shuō)的這句話(huà)我當(dāng)做至理名言,它讓我克服了膽怯,給了我無(wú)窮的力量。
第一次讀到這句話(huà),是我在九歲生日那天,我的爸爸把謄寫(xiě)了這句話(huà)的'一個(gè)筆記本放在我的面前,聲音冷冷地用命令的口氣讓我去自己的臥室睡覺(jué)。我鉆進(jìn)了自己的被窩,關(guān)了燈,不理會(huì)別人。躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,空蕩蕩的房間里除了我沒(méi)有活物,所有的聲音和物體都讓我感到恐懼。黑暗讓我聯(lián)想到一切可怕的事物。我用被子蒙住頭,緊緊地抱著海豚布偶?謶种蛔油饷娴暮诎担词箰灥么贿^(guò)來(lái)氣也不肯掀開(kāi)被子。
一刻鐘后,我悶得受不住了,一發(fā)狠,把被子掀開(kāi)了大半,新鮮的空氣注入我的口腔,皮膚因?yàn)闆鰶龅目諝馄鹆烁泶,與被子里面同樣是黑漆漆的。沒(méi)有什么巫婆魔鬼,我如夢(mèng)方醒:鬼啊魔鬼啊,妖啊怪啊,全是我自己嚇自己想出來(lái)的。我重新蓋好被子,抱著我的海豚,安心的睡著了。
自那天后,我遇事不再膽怯,因?yàn)槲沂艿搅艘粋(gè)啟示:事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想得那么可怕。我所想象出的東西薄如蟬翼一戳就破,卻讓我完全無(wú)法安心的睡眠,被恐懼支配,無(wú)法自拔。當(dāng)我掀開(kāi)了被子,什么也沒(méi)有發(fā)生。想象中的鬼怪都不存在。我感覺(jué)當(dāng)時(shí)我的心情就像一位僧人領(lǐng)悟到了真理,坦蕩自然。我克服了自己的恐懼,換來(lái)了一夜好眠,而如若是繼續(xù)躲在被子里瑟瑟發(fā)抖,必會(huì)一夜無(wú)眠。克服恐懼會(huì)讓我受益匪淺,知道了恐懼是荒唐的,是無(wú)謂的。
自那以后,每當(dāng)我遇到害怕的事情,總會(huì)停下來(lái)思考一會(huì)兒,我為什么而恐懼,為什么要覺(jué)得害怕,它哪點(diǎn)值得我害怕。經(jīng)過(guò)思考,得到的答案往往是相同的,他沒(méi)什么可怕。于是,我敢一個(gè)人在家,因?yàn)槲医^對(duì)安全;我敢上臺(tái)唱歌,在陌生人面前講故事,因?yàn)椴粫?huì)有壞處;我敢自己滅掉惡心的蟲(chóng)子,因?yàn)榕c其尖叫著逃跑,滅掉它更干凈脆落。
我因?yàn)椴粫?huì)輕易恐懼,在同齡女孩中較為突出。在未來(lái),我也會(huì)像一個(gè)勇者一樣無(wú)所畏懼,不輕易放棄。我要借力于勇氣的風(fēng),越過(guò)困難和恐懼的山,讓理智掌舵,飛向成功的彼岸。
名言的作文 篇6
我最喜歡的一句名言是“知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际牵褐谰褪侵,不知道就不知道,不要裝知道。這句話(huà)讓我不懂就問(wèn)。
學(xué)問(wèn)不僅要學(xué),還要問(wèn),如果不懂裝懂,下次遇到類(lèi)似,一樣還會(huì)錯(cuò)的。
每天都有許多作業(yè),數(shù)學(xué)是最頭痛的',一天有許多道題目,不會(huì)的就問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屩v的方法太難了,總是聽(tīng)不懂,一聽(tīng)不懂就要被打,所以只能硬著頭皮說(shuō)懂了。
還記得以前有一次,五年級(jí),媽媽讓我做一張?jiān)嚲,上面有兩題我不懂,媽媽正巧也不想教我,我便第二天抄在本子上去問(wèn)老師。第二天,老師在樓梯上和其他老師講話(huà),我在辦公室門(mén)口等了起來(lái)。我便不好意思問(wèn)了,因?yàn)橐话銢](méi)有人會(huì)問(wèn)老師,都是問(wèn)家長(zhǎng)或同學(xué)的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言,我不會(huì),不會(huì)就問(wèn)這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前,說(shuō):“楊老師,我問(wèn)您一下這一題怎么做?”于是她指手畫(huà)腳拿出一支筆在本子上描給我看,講的很細(xì)致,娓娓道來(lái)了。說(shuō)完后,問(wèn)我:“懂了嗎?”老師說(shuō)的方法很簡(jiǎn)單,易懂,我便誠(chéng)實(shí)地回答:“懂了”說(shuō)著我跑下樓去了。
回去媽媽問(wèn)我,我告訴他問(wèn)過(guò)了。以后這句話(huà)就在我腦子里了,它激勵(lì)著我勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì),讓我變得膽子很大,老師說(shuō)過(guò)的題目,我都會(huì)做得很好。
名言的作文 篇7
我最喜歡的名言是:“失敗乃成功之母”。它像一盞指引我前進(jìn)的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿(mǎn)風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它像我生活中的`伴侶,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
一提起這句名言,我就想起了一件事,那還是我上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)考試,當(dāng)我的到試卷時(shí),我大失所望。而令我更難過(guò)的是我只差1分就可以得滿(mǎn)分---100分了!就是因?yàn)槲业倪B詞成句開(kāi)頭沒(méi)大寫(xiě),我真后悔自己當(dāng)是沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)檢查。事后,我一直默默的責(zé)怪自己,十分氣餒,覺(jué)也睡不著,書(shū)也看不進(jìn)去。
英語(yǔ)老師知道此事后,耐心的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“xx,不要傷心了。常言道:失敗乃成功之母。在說(shuō)每一個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候,這一次失誤了,下一次吸取教訓(xùn)就不一定會(huì)在失誤了呀……”老師的話(huà)使我又振作起來(lái),比平時(shí)努力了10倍,終于我收獲到了來(lái)之不易的100分,這使我明白了一個(gè)道理---失敗并不是一種恥辱,而是成功的動(dòng)力!
名言的作文 篇8
“失敗是成功之母”,這句名言使我受到很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘。
我記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲颐陨狭恕百悹柼?hào)”和“洛克王國(guó)”這兩款電腦游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)顼w行員跳傘——一落千丈。面對(duì)那些鮮紅的“×”,聽(tīng)著同學(xué)的.冷嘲熱諷,看著父母失望的眼神,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失?摔到了就再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將眼淚化作汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在下一次考試中證明了我自己。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的雛鷹是不會(huì)展翅翱翔的。因此我們遇到失敗或挫折應(yīng)該屢敗屢戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇。用自己智慧的大腦和辛勤的雙手讓自己的人生之船劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。
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