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懷念老師作文

時間:2023-03-07 13:27:35 作文寫作 我要投稿

懷念老師作文

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的懷念老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

懷念老師作文

懷念老師作文1

  小學六年,我們班換了許多老師,其中一位語文老師,令我記憶深刻。

  第一眼見到她,就有種不同的感覺,她中等個子,很樸素,給人穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)挠∠。老師姓周,從不打扮,穿著風格一向都是運動風。

  相處久了,發(fā)現(xiàn)這位語文老師真的很不同。

  她上課方式也與其他老師不一樣。別的老師一般都是一上課就講課,而周老師每次上課都會先提出一個問題,讓我們討論,然后解答,這種獨特的教學方式吸引了我們。她上課時認真嚴肅,對我們要求嚴格。平時午自修,周老師常會突然襲擊,于是我們就安排了一個同學通風報信,只要他一說:“周老師來了!”再吵鬧的人,也會馬上安分地在位置上乖乖坐好。

  周老師是個雙面人。雖說周老師對我們很嚴厲,但課余時間她卻常與我們開玩笑,打打鬧鬧,有時玩得就像一個沒心沒肺的小孩。我們班的'同學非常喜歡她,“又愛又怕”這個詞語來形容十分恰當。

  周老師也是教了我們最久的語文老師,我們班同學是出了名的調(diào)皮,但只有她能治得了我們,她的敬業(yè),她對我們的愛護,都刻在我們的心里。

  小學畢業(yè)了,但我更加懷念周老師,懷念她的教學方式,懷念她與眾不同的教育方法。

懷念老師作文2

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們小學就要畢業(yè)了,就要離開陪伴了我們六年的母校了此時此刻,我最想做的一件事就是給你寫一封信,以此表達我對您的敬意和感謝。

  老師您辛苦了,您為了我們這個班的學生嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少個不眠之夜付出了多少心血和汗水啊!

  冰心奶奶說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫!斑@不正是您教書育人的真實寫照嗎?我就是這其中的一朵花,被您呵護著成長。

  記得有一次,因為我作業(yè)沒有寫好,所以您說了我?guī)拙洌冶銣I如泉涌后來你發(fā)現(xiàn)這是你的錯,您便找我談話,并誠懇說我不應該說你我聽了心里很是感動,因為還沒有老師會勇于承認自己的錯誤,我心里的委屈一下子煙消云散,給您的敬仰有增加了幾分。

  在我心中,您是夏日的清風,是冬日的旺火……如果不是您我現(xiàn)在怎能如此喜悅呢?正是您在我失敗時鼓勵我;在我成功時贊許我;在我迷茫時為我指明了人生的'道路。您的精心培育,才有了今天的成績!

  敬愛的崔老師,回憶和您在一起的時光有太多的事情值得我去,有太多的話想對您說,更有太多的感謝想要對您傾訴,千言萬語盡在言語中,我要對您再說一聲:“崔老師您辛苦了,分別在即心中有千分不舍萬般不忍,感謝您對我的愛我會銘記終生!

懷念老師作文3

  我最懷念的老師是我們原三年級的班主任彭老師。

  彭老師是年輕的語文老師,他有一頭烏黑的頭發(fā)和濃濃的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁還帶著一副黑框的眼鏡,她總是一副微笑的樣子,見到誰都會熱情的打招呼,我全班都很喜歡她,與老師一起的日子我們過得非常愉快。

  記得以前第一見到彭老師的時候,覺得她非常的和藹可親,很容易相處。她總是耐心的教育我們這些平常調(diào)皮搗蛋的學生,以前上課愛開小差的我現(xiàn)在都不會了,記得有一次在課堂上做作業(yè)的時候,由于我遇到了一題難題一直想不明白,不知道該怎么寫,這時彭老師發(fā)現(xiàn)了,她走過來問我怎么了是不是遇到難題不明白咯,我就跟她說這題我不明白不知道該怎么理解,她知道后,馬上幫我講解,讓我很快就明白怎么寫了。放學后,彭老師總是要看到每位家長把自己的`孩子帶回去了,才會放心的回辦公室。

  還有一次,我發(fā)高燒了,彭老師非常擔心我,還打電話問我有沒有好點,要好好休息。。她總是這樣時時的關心著我們的健康,讓我感到非常的溫暖。

  彭老師,在您的教育下,我們健康茁壯的成長著,我一定不會忘記你的教育之恩,我一定會努力學習,將來做個有用的人。如果再遇到你,我很想再對你說聲:“彭老師您辛苦了!

懷念老師作文4

  從我上幼兒園開始,遇到了許許多多的老師,他們當中有嚴厲的,溫柔的,也有和我們一樣特有童心的。等等……。但是在我的.腦海中,印象最深的就要數(shù)我上三年級時的語文老師了,我們大家都叫她馬老師。

  馬老師的性格嘛?很難一下子說清楚。因為她在學習上對我們非常嚴厲,下了課又變成我們的好朋友,和我們又說又笑,打得火熱。放學時又對我們非常關心,盡心盡責的把我們護送出校門。他講課時總是有聲有色、十分精彩,我們都聽得津津有味,我常常下課了,還沉醉在課文之中。

  我記得有一次,馬老師給我們講了一個故事,名字叫“青蛙與老虎”,老師講完后引導我們獨立思考,和我們一起悟出一個道理,她說:“無論是多么強大的對手,都會有弱點只要你用心思考,就一定會戰(zhàn)勝它”。下課了,我還在想“如果一只螞蟻遇到一只公牛會有什么好辦法呢?如果一只小白鼠遇到一只貓又會怎么樣呢?……。

  在這短暫的一學期里,我學到了許多的知識,聽了許多好聽的故事,我想馬老師真厲害,只要是故事,她都能從中悟出一些道理。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終身難忘!

懷念老師作文5

  這些年頭,我時常想起在溫州樂清讀書時教過我的敬愛的翁老師。每當想起她,我的內(nèi)心總會有些激動。

  那時,我年紀還小,不懂事,因為貪玩,學習不認真,所以成績不是很好。因此,翁老師經(jīng)常把我們幾個調(diào)皮搗蛋的學生叫到她身邊,教我們認生字,讀課文,補作業(yè)……傍晚放學的時候,她還要再三叮囑我們回家先做作業(yè),等作業(yè)做完后再玩。她說話時,隔著老花鏡的眼神中充滿了期待?墒牵菚r我們只顧玩,一走出校門,就把老師的話忘了。

  二年級下學期,翁老師讓我和另外幾個同學去參加學校跳繩比賽。比賽前,她看著我們有些緊張的`樣子,和藹地說:“不要緊張,來,我們一起做做深呼吸。”比賽的時候,她一直在用微笑鼓勵我們。最后,我們獲得第二名,她自豪地在班級里通報,那喜悅的語氣至今還回響在我的耳邊。有一次,我把撿到的10元錢交給了翁老師,結果她在班級里重重地表揚了我。

  現(xiàn)在,我真想對翁老師說:尊敬的翁老師,謝謝您培育我多年,使我明白什么是愛,什么是團結,雖然我現(xiàn)在在紹興讀書,但我心中一直愛著您,一直想著您,一直把您當作就在我身旁。尊敬的翁老師,圣誕節(jié)就要到了,我買了一雙棉鞋,想送給您作圣誕禮物,希望您能收下。今年寒假,我多想去樂清看您一眼!

懷念老師作文6

  新的學期開學了,我們像往常一樣高高興興地走進那熟悉的學校。一切依舊,只是不見了教了我們?nèi)甑臄?shù)學老師——陳老師的身影!原來她輪崗到沙灣小學去了。我有些失落,好像心也隨陳老師走了,怎么連再見都沒給我們說一聲就走了。陳老師我們想念您!我們還不習慣新老師的教學方法,我們想念您陽光般燦爛地笑容。陳老師有一雙會說話而且閃亮的大眼睛,我懂得陳老師眼睛——講的話。同學們也懂得陳老師眼睛——講的話。只要上課有同學搞小動作,陳老師就會一邊講課,一邊用眼睛流露出嚴肅的.目光掃視同學。同學馬上就知道自己錯了。

  有一次,我的數(shù)學考得不好。試卷發(fā)下來,陳老師用責備的目光注視了我一下,急得我慚愧的低下了頭。但是,更多的時候,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光,那是和爸爸媽媽一樣的目光,里面充滿著愛和期待,F(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級了,我們的成績有你辛勤的汗水,更傾注了您三年的心血。因為有您贊許的目光給我以鞭策,給我以鼓勵。它將在我的記憶深處扎根,伴隨著我去迎接新的明天。

懷念老師作文7

  劉老師,我們好懷念你的笑容,你的聲音,你的臉龐,你那獨特的香水味,和關于你的`一切……

  劉老師,記得嗎?那是你與我們的最后一次見面,在聯(lián)歡會上,你表現(xiàn)的很開心,可是,我們都知道,你是很悲傷的,你舍不得我們,我們也舍不得你,我們有著六年的感情啊,現(xiàn)在就要分別了,誰心里都會不好過的。

  在聯(lián)歡會上,我們從以前貓捉老鼠的狀態(tài),一下統(tǒng)一變成了安靜的小貓……

  就是因為你,說我們班是“陰盛陽衰”,所以到那天,全班男生都不服氣,造成那天上課沒人回答問題,導致那個尷尬局面,我在這里,代表全班同學,對你說一聲:“WE ARE SO SORRY~!要照顧好自己的身體哦~!”

  記得嗎?在聯(lián)歡會上,被大家當作是瘟神的―顧千茜,大家都沒嫌棄她,和她聊天,給她吃香蕉……

  那一天,表演的那一段,是我們最喜歡的。我們最喜歡的節(jié)目是―小品《賣炮》!她們演的太好了,摔跤摔的可真像!我們呀,可樂了!你呀那個時候也“呵呵呵”的笑呢!我們第二喜歡的是―《搞笑舞》!葉儇那“阿娜多姿”的舞蹈簡直要把我們笑趴下!

懷念老師作文8

  XXXX年離我們而去了,但在記憶深處中的那個帶給我歡樂和幸福的楊老師卻仿佛還在。

  楊老師是幽默搞笑。上他的課,不會讓人感到學習的無聊和枯燥,反倒是教室里充滿了、歡快的氣氛。他的幽默的話語令人捧腹大笑,他的搞笑的`動作更讓人哭笑。同學們也喜歡和他開玩笑。上學期學了的課文《楊氏之子》后,更是好笑,同學們都模仿課文說:“楊氏子三歲,甚聰慧……”來形容楊老師三歲的兒子。

  楊老師是重情重義。這學期初老師調(diào),老師我們傷心,和我們說,更與我們見面,而自己卻傷心不已。當我們得知這個消息后,不禁難過地哭。我們?nèi)嗤瑢W背地里為老師精心地挑選了禮物!岸Y輕情義重”,這禮物雖不珍貴,卻飽含著全班同學對老師的深情。當老師用雙手捧起那禮物時,眼淚像斷了線的珍珠一粒粒往下掉,激動的連聲說道:“同學們,謝謝你們。你們太讓我感動了,是你們的深情打動了我。我們即將分別,但心永遠和你們在一起。”

  啊!老師,是您用言語教會我們知識。啊!老師,是您用行動讓我們懂得了感恩。啊!老師,是您用雙手讓我們領悟了要對世界充滿愛。

  “插柳,終生難忘。”老師,遙遠的距離并拉開我們師生的情誼!一年過去了,但老師,您與我們一起相處的日子卻會久久留在記憶深處!在此我祝您:桃李滿天下,幸福到永遠。

懷念老師作文9

  同學們,你們每個人都有自己的啟蒙老師吧!我也不例外。

  記得剛一進校門,我就遇到了一位好老師,她戴著300多度的彩邊眼鏡,長著一雙大眼睛,有一張能說會道的嘴巴,她就是——關老師。關老師衣著非常整潔,也很洋氣。對我們也很奢華,在炎熱的夏天,她總會用自已的錢給我們買冰激凌,為了鼓足我們學習的勁頭,還給我們買獎品呢。

  她講課也很有方法。記得有一次她教我們“器”字,她用謎語猜字法幫助我們記憶!耙患矣兴目冢约翰粔虺裕要養(yǎng)條狗。”我一下子就記住了這個字。

  我上學早,是個調(diào)皮的孩子,可是關老師對我非常的'關注,就象慈母一樣對我照顧有佳,不過,我也沒有讓她失望,那時我的學習也不錯哦。

  還有一次,也是因為調(diào)皮,我站在椅子上玩,一腳踩空,卻碰到了暖氣管上,當時,開了一個說大不大說小不小的口子,不過鮮血直流,我當時嚇壞了,竟然沒敢哭,同學們大呼小叫,關老師是您火速把我送去了醫(yī)院……關老師,我不斷的給您惹事,可您卻沒有責備我,您親切的一笑和鼓勵的眼神常送給我無限的溫暖。接下來的日子,我們還常常一起玩、一起哭、一起笑……

  關老師,我的啟蒙老師,我非常想念您,那么想再回到那段時光。

懷念老師作文10

  即將要畢業(yè)了,有許多往事還歷歷在目;有許多忠告還在兒邊回蕩;有多少老師的面容還在腦海里浮現(xiàn)。最深刻的那張臉就是我曾經(jīng)的班主任曾老師,而心中也涌出了想對她說的話。

  曾老師,您外表并不美麗,但有著一顆純潔美麗的`心,您不善于表達,卻讓點點情誼都在言中。你還記得嗎?那年的夏天—學校要舉行朗讀比賽,每班都有兩個名額,你選中了我,我不敢相信,一向膽小如鼠的我,又怎能當著那么多人的面朗讀呢?但那天晚上你卻叫我到您家去練習一下。當我趕到的時候,你已經(jīng)在樓下等我了,說帶我去廣場。我百思不能其解,不是練習嗎,去廣場干什么?

  到了廣場后,老師找了一個人多的地方坐下,讓我大聲朗讀給她聽,起先我猶豫了,可在老師的鼓勵的目光下,我讀了,我第一次當著那么多人的面讀書,我就這樣順暢地朗讀著,時不時的還偷偷看看老師。

  現(xiàn)在我知道了你的用心良苦了,您讓我去廣場,就是借著人多,讓我連連膽子。曾老師雖然你身在異國他鄉(xiāng),但我相信,你的心會永遠和我們起。

  往事隨風,但與曾老師的這段往事,我永遠銘記在心!

懷念老師作文11

  就在昨天的英語早讀上,我們期待的張老師沒有來,就來了一位陌生的老師!澳皇俏覀円矒Q老師了?”我心里暗自想著。我看到那位老師把包放在講桌上。“也許只是個代課的吧!蔽揖瓦@樣一會想想這個,一會兒想想那個。

  帶他自我介紹過后,哀聲布滿整個教室。她姓劉,名芳。我還不怎么適應這位初三的劉老師,他在我的大腦中,印象很淺。

  這位老師可能是由于教學經(jīng)驗豐富,很會抓重點。不僅又有了一個問題:“張老師是為什么走的呢?”我問了問;卮鹗,班的英語水平分數(shù)不高,也就是說,是我沒把張老師趕走了!”頓時后悔。

  也許正如謝老師所說,失去了才懂得珍惜。回想當初的英語課,真可謂短暫。

  有方老師挺好的,在第一節(jié)課時便很有趣。但不知為什么,我的`腦?偸歉〕鰪埨蠋煹拿婷,而劉老師就模糊而又有些陌生。

  聽說張老師是去分校了,也就意味著他不再可能教我們了。我真的沒想到張老師會理我們而去!

  劉峰老師說以后都是她教了,我心里既有種期待,又有種對張老師的懷念。在小學一到三年級。我換過多少老師?可唯獨張老師最使我痛心。

  但不管怎樣,但愿張老師工作一切順利吧!

懷念老師作文12

  在我學習生涯中,教育我而又使我最難忘的是我幼兒園的老師。

  讀幼兒園時,我喜歡睡懶覺,但卻很少遲到,除了那一次。那天,我又睡懶覺了,起得特別晚。當我吃完飯,拿起書包到學校時,老師早已上課了。我當時很害怕,躲在門口不敢進去,只好在門口焦急地等待。沒想到,還是被老師發(fā)現(xiàn)了,本以為是一場暴風雨的降臨,卻不過是一場愛的滋潤。老師和藹地對我說:“陳江平,你怎么還站在門口呀?快點進去上課吧!”接著就把我領進了教室。我當時很感動,心理暗暗發(fā)誓,為了老師,我今后再也不能遲到了;氐郊遥腋嬖V媽媽,以后早起時記得叫醒我。自此之后,我就再也沒有遲到過。通過這件事,我學會了兩個字——寬容。

  一天中午,因為沒有睡午覺,下午上語文課,眼睛迷迷糊糊,不知不覺就睡著了,語文老師發(fā)現(xiàn)了,他沒有打我,也沒有罵我,而是輕輕地把我叫醒,然后教我們唱“小花貓,上學校,老師講課它睡覺……”這首兒歌,讓我感到羞愧。因此,從那時侯起,我上課再也沒有睡過覺,心理發(fā)誓決不能讓老師失望。從這件事中,我也學會了兩個字——寬容。

  老師對我們的.教育是無窮無盡的,說不定就在幫助你改正缺點時就教會了你知識。我現(xiàn)在已經(jīng)上初三了,還要接觸許多老師,我很愿意在他們的教育下快樂地成長。

  今天是第22個教師節(jié),我祝愿所有老師節(jié)日快樂!

懷念老師作文13

  葉老師被調(diào)到國光中學任教已有一個多月了,我很懷念她,懷念那個與她共同拼搏的七年級。

  ——題記

  帶著新鮮感,也帶著一點害怕,我踏入了中學。

  我語文不太好,也不太喜歡語文,所以對語文老師也有所畏懼。這次,聽說接我們語文的是一位教學經(jīng)驗豐富的老師,她的的'教學很有特色,這讓我半信半疑。她就是葉偉玲葉老師。

  果然名不虛傳,葉老師的教學真的很好。葉老師把每節(jié)課安排得恰到好處,每篇課文,她都講得十分詳細,生怕我們理解不來。她從不會讓我們抄抄寫寫,她說語文要靠理解,光抄是沒用的。雖然她的筆記很多,以至于把書都擠滿,而然考試上都能將這些筆記給派上用場。只要有時間,葉老師便會給我們講一些有關語文的笑話、故事,使我們感到了語文的樂趣……

  很快的,一學期過了,在五校聯(lián)考中,語文第一名誕生在我們班!因為語文的提高,我們班前15名都進了年段三十,而我也奪下了年段第三……看著我們班碩果累累,大家不禁都位葉老師感到驕傲!

  初一下學期期中考,因為失誤,我的語文成績離A只差一分,我從填空題上摳了兩個0。5分找葉老師補。葉老師說,這個不能補,這次考不好不要緊,下次在補回來,她等著我的期末考成績。我在心里默默定下決心,我期末一定要拿下A!

懷念老師作文14

  今天12點多,來到五邑中醫(yī)院來探望張老師。在醫(yī)院兜了好幾圈好幾圈,兜到要打電話給MissZhang。我們來到病房,張老師露出了真誠的笑容來歡迎我們?粗疾〉膹埨蠋煛P睦镆呀(jīng)變成茫茫大海。

  看著張老師憔悴的面容,她用手掃去灰塵,讓我們坐,我覺得不好意思。

  她那疲勞的眼睛告訴我,雖然很累,但很開心。

  她跟我們聯(lián)系了在學校的`東西。

  我知道:張老師已經(jīng)沒有以前那樣活潑,幽默,總是嘻嘻哈哈的。張老師沒有露出以前的笑容,是難受?是開心?

  我知道:張老師以前在學校對同學的情誼,同學們一次又一次來回報她。這是代價,師生情的代價。

  同學們大包小包的拿來,張老師眼珠已經(jīng)水汪汪。是激動?還是辛苦?

  張老師的聲音沒有比以前的響亮,是告訴我們,身體難受。

  她在我心中,總是個活潑的孩子?吹姐俱驳膹埨蠋,不時留下師生淚……你流過嗎?

  老師這樣刻苦教育我們,我們卻難以取替,永遠不能夠補償。我們以后要遵守紀律,不要讓老師擔心。

懷念老師作文15

  時間過的飛快,一眨眼就升到了四年級。當然,一個班主任不可能一下子把我們帶到六年級,所以,校長就把教育我們?nèi)甑陌嘀魅卫蠋煋Q成了邱老師。一個暑假以來,我一直懷念著那位雙眼皮大眼睛美女,她的微笑永遠刻在我心里,想逃也逃不掉。

  開學的這幾天,我一直在吃午飯時、放學的隊伍里尋找著那位王老師,想找個機會和她聊聊天,分享一下把老師換掉的心情。但是,我卻一次也沒和她見面。記得有一次,那時的我還在讀二年級,王老師把我叫到了辦公室,我還以為我闖禍了,讓我去罰站,我害怕的跟了過去,誰知王老師笑瞇瞇的對我說:“石楚君,你在這里挑九本書,傍晚來我這里拿,明天再來我辦公室,再送你一本!闭f著說著她就讓我去上課了。出去時,我狠狠地拍了一下自己的`腦袋,確定一下這是不是真的,那一刻,我感受到了老師的愛,這種愛很溫暖。

  新的學期開始了,新的老師上任了。我希望老師們和藹、認真,能尊重我們,當然,我們也會尊重老師,更加努力的學習,不辜負老師對我們的期望。

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