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尋找快樂(lè)的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的尋找快樂(lè)的作文，歡迎大家分享。
尋找快樂(lè)的作文1
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是從內(nèi)心發(fā)出的開(kāi)心，快樂(lè)是為某件事而高興，快樂(lè)是為成功而興奮。一個(gè)笑話能使我們快樂(lè)，一句話能使我們快樂(lè)，一個(gè)禮物能使我們快樂(lè)，做一件好事能使我們快樂(lè)。快樂(lè)就像夜晚的繁星，永遠(yuǎn)數(shù)不完，數(shù)不盡……
看著這美麗的天空，使我想起那次春節(jié)，馬路上響起了震耳欲聾的鞭炮聲。于是我和姐姐，弟弟們拿了鞭炮急急忙忙地跑到馬路上去放。一眼望去，人山人海，大家都在放鞭炮哩！我馬上從姐姐手中接過(guò)一串已經(jīng)點(diǎn)燃的鞭炮。只聽(tīng)噼噼啪啪一陣鞭炮響過(guò)，就聞到一股火藥味。你瞧，那里“嘶”的一聲，煙花騰空而起，放出了五顏六色的花朵，有雪白的，金黃的，天藍(lán)的，像朵朵怒放的菊花，真是好看極了。
生活是快樂(lè)的`，能發(fā)現(xiàn)這種快樂(lè)，感受這種快樂(lè)的人，也是快樂(lè)的。
尋找快樂(lè)的作文2
快要過(guò)年了，我真高興��！可學(xué)校規(guī)定假期小學(xué)生不準(zhǔn)燃放煙花爆竹，多掃興啊！不放爆竹就不能快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)個(gè)熱鬧年嗎，我想了一個(gè)好辦法，用氣球把屋子打扮得漂漂亮亮的。爸爸媽媽聽(tīng)了也覺(jué)得這是個(gè)好想法，我就一起上街了。
街上可比平時(shí)熱鬧多了，特別是那些賣煙花爆竹的小店，生意真紅火，可我沒(méi)有被吸引，只買了許多氣球和紅燈籠。
晚上，爸爸吹氣球，媽媽系繩子，我在旁邊幫忙。然后，我們一起動(dòng)手把氣球和紅燈籠掛起來(lái)，屋子頓時(shí)變得喜氣洋洋的`，啊，真是太漂亮了！我們的快樂(lè)也裝滿了整間小屋！
尋找快樂(lè)的作文3
誰(shuí)帶走了我的快樂(lè)？我急忙四下尋找。
我爬摸滾打跑下樓，仰望天空，暗自欣賞。一只小鳥(niǎo)從老樹(shù)上落下，它在練習(xí)飛行。我逮住它，打算回家飼養(yǎng)。一只老鳥(niǎo)在上空盤(pán)旋著，發(fā)出若比鼠雄渾，比貓柔軟的叫嘯。我聽(tīng)罷，便把那紅綠相間的小鳥(niǎo)放飛向天空。那才是它的家�？吹剿鼈兡缸訄F(tuán)聚，我也倍感欣喜。
小莊在樹(shù)下騎著自行車，向我打著招呼。梧桐樹(shù)葉被涼涼的微風(fēng)吹拂得沙沙作響，他的車輪忽然靜止不動(dòng)了。我伏下身，檢查一下。經(jīng)我SHI專家認(rèn)定，此車掉鏈。我嫻熟地操縱著，并試著修理。不一會(huì)兒，我，不，偶此專家修好車子，與莊小龍告辭。
忽然，“快”從樹(shù)叢前跑過(guò)來(lái)，“樂(lè)”駕駛著氣球直沖而下�？鞓�(lè)是人們自己制造的，不是平白無(wú)故自然出現(xiàn)的'。只要你會(huì)尋找快樂(lè)，你的生活就洋溢著歡笑……
努力吧！
尋找快樂(lè)的作文4
芭比夾著沮喪的尾巴往回走，他難過(guò)地嘆了一口氣，其實(shí)他心里還是在想快樂(lè)是怎么樣的。
芭比就決定去問(wèn)問(wèn)別人，他就去問(wèn)啄木鳥(niǎo)，芭比說(shuō)：你天天在樹(shù)上啄來(lái)啄去知道有什么快樂(lè)？“啄木鳥(niǎo)”回答：我天天能吃到鮮美的害蟲(chóng)又能保護(hù)森林，我覺(jué)得很快樂(lè)！芭比說(shuō)：我家里的`東西還有比蟲(chóng)子更好吃的東西呢，也沒(méi)感到快樂(lè)。
芭比又去問(wèn)小狗、芭比說(shuō)你天天那么快的跑步知道什么是快樂(lè)嗎？他說(shuō)：我天天跑來(lái)跑去，幫主人守著家門，這樣壞人就不敢進(jìn)去。我感到很快樂(lè)！芭比說(shuō)我天天在草地上玩耍也沒(méi)感到快樂(lè)。
于是芭比又去問(wèn)在樹(shù)上的猴子，芭比問(wèn)你天天掛在藤條上蕩來(lái)蕩去知道什么是快樂(lè)嗎？猴子說(shuō)：我天天在藤條上蕩來(lái)蕩去，我就會(huì)很靈活地接到喂我的食物就是最大的快樂(lè)！
芭比終于明白不能好吃懶做，只有自食其力才能感受到快樂(lè)！
尋找快樂(lè)的作文5
芭比夾著毛茸茸的尾巴沮喪地往回走，他無(wú)奈地嘆了口氣，：“唉，到哪里才能找到快樂(lè)呢？”他問(wèn)在樹(shù)干上的啄木鳥(niǎo)：“你整天忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，知道快樂(lè)是什么嗎？”每天幫大樹(shù)看病，感到很快樂(lè)，助人為樂(lè)�！彼麊�(wèn)糞金龜：“你整天忙著滾那臭烘烘的糞球，你知道快樂(lè)是什么嗎？”糞金龜高興地說(shuō)：“我整天都在清理糞便我很開(kāi)心�！彼麊�(wèn)老鷹：“你整天忙碌地飛來(lái)飛去。知道快樂(lè)是什么嗎？”老鷹開(kāi)心地說(shuō)：“我每天捉肥美的兔子給鷹寶寶吃覺(jué)得特別快樂(lè)�！卑疟戎懒酥挥袆趧�(dòng)才能獲得最大的.快樂(lè)，他就像小花貓一樣捉老鼠。
尋找快樂(lè)的作文6
在人生的旅途中，很多事情是我們意想不到的，其可能是驚喜，帶給你快樂(lè)，也有可能是不幸，讓你傷心難過(guò)。但事情過(guò)后，我們還是快快樂(lè)樂(lè)地做著自己，過(guò)著幸福的生活，難道不是嗎？
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是生命的源泉，每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的看法是不一樣的。有人覺(jué)得，人活在世上，就應(yīng)該快樂(lè)，不然人活在世上有什么用呢？也有人覺(jué)得，快樂(lè)并不重要，重要的'是錢和名譽(yù)。快樂(lè)這兩個(gè)字，是平凡的，但同時(shí)也是幸福的，幸福往往藏在平凡后面。在尋找快樂(lè)的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的快樂(lè)其實(shí)就在你身邊的每個(gè)角落！
快樂(lè)就是最大的財(cái)富，如果每個(gè)人都快樂(lè)，那這世界怎會(huì)變得黑暗、邪惡呢？如果大家都能卸下偽裝的面具，我想，那個(gè)時(shí)侯就是真正“文明日”的時(shí)候了！丟掉煩惱，讓我們做一個(gè)快樂(lè)的人吧！
尋找快樂(lè)的作文7
芭比夾著尾巴無(wú)奈地往回走，他想快樂(lè)到底是什么滋味呢？
他問(wèn)勤勞的螢火蟲(chóng)：“你常常整宿不睡覺(jué)，知道快樂(lè)是什么嗎？
螢火蟲(chóng)自豪地說(shuō)：“我在夜里幫小動(dòng)物們照亮回家的路，我覺(jué)得很快樂(lè)�！�
他問(wèn)樹(shù)上的`啄木鳥(niǎo)：“你常常在樹(shù)上，知道快樂(lè)是什么滋味嗎？”
啄木鳥(niǎo)低調(diào)地說(shuō)：“我是森林里的醫(yī)生，我可以讓大樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯�！�
他問(wèn)停在花蕊上的蜜蜂：“你整天匆匆忙忙地飛來(lái)飛去，知道快樂(lè)是什么嗎？”
蜜蜂高興地說(shuō)：“我整天采花蜜，提供給幼蟲(chóng)，這就是我最大的快樂(lè)。
最后，芭比終于明白了，只有自己勞動(dòng)。才能有快樂(lè)。
從此，芭比再也沒(méi)有倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。
尋找快樂(lè)的作文8
你若問(wèn)我，人生是什么？這個(gè)問(wèn)題任何人都不可能告訴你真實(shí)的答案。
而在人生中，只要把握自己的人生，體現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造自己的輝煌，創(chuàng)出屬于自己的天堂，掌握自己的命運(yùn)，把握自己的生命，要珍惜時(shí)間中的每一分一秒，在人生中人們都在尋找自己的快樂(lè)和幸福。
在你珍惜人生的時(shí)間里你會(huì)創(chuàng)造出別人想象不到的樂(lè)趣。你會(huì)感到你在人生中活的很有價(jià)值，很有意義。
在你人生中的天堂里，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，在這樣的時(shí)間里你的命運(yùn)即將轉(zhuǎn)換，在命運(yùn)轉(zhuǎn)換中你會(huì)跟著你人生的主人飛到另一個(gè)世界里去。
人生是靠自己掌握的'，如果每個(gè)人浪費(fèi)了在人生中的生命就會(huì)失去后代的快樂(lè)，請(qǐng)用你的生命發(fā)瀉人生的輝煌吧！
希望每一個(gè)人都在你生命中最后的時(shí)間內(nèi)，創(chuàng)造出自己人生的輝煌和快樂(lè)！
尋找快樂(lè)的作文9
從前，有一只小豬，他的名字叫“哼哼”，他一點(diǎn)也不快樂(lè)。有一天，他決定去尋找屬于自己的快樂(lè)。
哼哼走進(jìn)深林世界最大的.商店。店長(zhǎng)山羊伯伯樂(lè)呵呵地問(wèn)：“哼哼，你要買什么呀？”“哦！哼哼撅起嘴說(shuō)，山羊伯伯，你這有快樂(lè)嗎？我要買快樂(lè)�！鄙窖虿嗣约旱暮樱瑩u了搖頭說(shuō)：“什么？快樂(lè)？ 沒(méi)有，孩子�！鄙窖虿旨{悶地說(shuō)：“我這里除了快樂(lè)，什么都有。”
哼哼無(wú)可奈何，只好買了一把雨傘和一個(gè)小彩色球，繼續(xù)往前走。忽然，天空中電閃雷鳴，不一會(huì)就下起了傾盆大雨，哼哼急忙打起雨傘。這時(shí)他看到了一只小雞在雨中平明地跑，一下子就成了落湯雞。哼哼心中不忍，急忙跑過(guò)去和小雞拼一把傘。小雞開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”哼哼笑了。
雨過(guò)了，天晴了。哼哼又拿出小球和小雞一起開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)，你仍我接，快樂(lè)的笑聲周圍久久回蕩。
小豬哼哼明白了，快樂(lè)是用錢買不到的，只有幫助別人才是最快樂(lè)的。
尋找快樂(lè)的作文10
世界上，快樂(lè)無(wú)處不在。就是在一棵大樹(shù)上，都有可能會(huì)有快樂(lè)存在。那為什么還有樂(lè)觀者和悲觀者之分呢？原來(lái)是因?yàn)榭鞓?lè)是只有去找它的人才會(huì)得到的。不關(guān)注快樂(lè)的人，快樂(lè)就不會(huì)和你在一起了。
快樂(lè)是可以在學(xué)習(xí)中去尋找的。你如果用雙眼注視著每一道題，認(rèn)為它們都是些可愛(ài)的娃娃，和你玩著一些智力游戲，那你就會(huì)慢慢地喜歡學(xué)習(xí)，這就叫樂(lè)觀�？赡闳绻J(rèn)為，一道題就是一道題，不管怎樣，我都要把它做出來(lái)，這就是悲觀了。你如果把老師在課堂上講的知識(shí)當(dāng)作笑話，把它掌握好，講給別人聽(tīng)，這也叫樂(lè)觀。但如果你把課堂上的知識(shí)死記硬背，這也算是悲觀者的'表現(xiàn)。
有些快樂(lè)藏在生活當(dāng)中。如果你用心去體會(huì)大自然，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，花草樹(shù)木都活了，它們和你一起做游戲，給你看它們漂亮的衣服，這是樂(lè)觀者的想法�？墒悄闳绻耄夯ú輼�(shù)木有什么了不起的！那你就是一位悲觀者。
樂(lè)觀者和悲觀者的區(qū)別在于：樂(lè)觀者善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，而悲觀者不會(huì)。
尋找快樂(lè)的作文11
春風(fēng)，像母親溫暖的手撫摸著你。春風(fēng)是春天的使者，它給世界萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)和希望。春風(fēng)拂過(guò)花園，花兒綻滿枝頭，如靄如煙；春風(fēng)拂過(guò)草原，小草破土而出，茁壯成長(zhǎng)；春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后露出了小臉蛋，誰(shuí)也不讓誰(shuí)；春風(fēng)足跡所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇。
夏風(fēng)，有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，就像孩子般淘氣。炎夏，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡；可臺(tái)風(fēng)卻像更年期的`婦女，讓人捉摸不定，總是匆匆而來(lái)，匆匆而去。它把大樹(shù)連根拔起，使房屋倒塌。
秋風(fēng)，像瀟灑自在的王子，當(dāng)它經(jīng)過(guò)楓樹(shù)林時(shí)，楓葉像少女一樣害羞了，經(jīng)秋風(fēng)一撫摸，臉就紅了。當(dāng)它經(jīng)過(guò)田野時(shí)，莊家朝它點(diǎn)點(diǎn)頭，好似在說(shuō)：我成熟了！
冬風(fēng)吹來(lái)，雪花就跟著飄來(lái)。世界變成白茫茫的一片，可不畏寒的臘梅卻向人們報(bào)告著：春天馬上就會(huì)到了。
風(fēng)是多么的美妙，多么地善變，多么的淘氣呵！
尋找快樂(lè)的作文12
今天我讀了一篇故事，故事的內(nèi)容是小兔羅卡在家悶悶不樂(lè)的。媽媽說(shuō)；“你可以出去找快樂(lè)啊？”小兔羅卡一出門就看見(jiàn)了一只小烏龜躺在地上喊著：“救救我！”小兔羅卡幫小烏龜反過(guò)身來(lái)。走著走著小兔羅卡看見(jiàn)小猴在樹(shù)上躺著一不小心樹(shù)枝斷了，小兔羅卡一下就接住了小猴。小猴說(shuō)：“謝謝你！”它們又叫來(lái)小豬。小馬一起玩。天黑了，小兔羅卡回家了。
媽媽問(wèn)：“你找到快樂(lè)了嗎？”小兔羅卡說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢尠阉鼛У揭幻娲箸R子前說(shuō)：“你已經(jīng)把快樂(lè)帶回家了，你看你的臉蛋紅撲撲的，你看你的眼睛亮晶晶的'，快樂(lè)就在你的心底呀！”小兔羅卡跳起來(lái)：“我找到快樂(lè)啦！”
這個(gè)故事告訴我快樂(lè)就在心里，快樂(lè)也是幫助別人得到快樂(lè)。
尋找快樂(lè)的作文13
你諾問(wèn)我，人生是什么？這個(gè)問(wèn)題任何人都不可能告訴你真實(shí)的答案。
而在人生中，只要把握自己的人生，體現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造自己的輝煌，創(chuàng)出屬于自己的天堂，掌握自己的命運(yùn)，把握自己的'生命，要珍惜時(shí)間中的每一分一秒，在人生中人們都在尋找自己的快樂(lè)和幸福。
在你珍惜人生的時(shí)間里你會(huì)創(chuàng)造出別人想象不到的樂(lè)趣。你會(huì)感到你在人生中活的很有價(jià)值，很有意義。
在你人生中的天堂里，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，在這樣的時(shí)間里你的命運(yùn)即將轉(zhuǎn)換，在命運(yùn)轉(zhuǎn)換中你會(huì)跟著你人生的主人飛到另一個(gè)世界里去。
人生是靠自己掌握的，如果每個(gè)人浪費(fèi)了在人生中的生命就會(huì)失去后代的快樂(lè)，請(qǐng)用你的生命發(fā)瀉人生的輝煌吧！
希望每一個(gè)人都在你生命中最后的時(shí)間內(nèi)，創(chuàng)造出自己人生的輝煌和快樂(lè)！
尋找快樂(lè)的作文14
芭比夾著尾巴失望地往回走，他想快樂(lè)到底是什么滋味呢？
他問(wèn)停在樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)：“你天天急急忙忙地飛來(lái)飛去，知道快樂(lè)是什么嗎？”
啄木鳥(niǎo)虛心地說(shuō) ：“我是森林里最棒的醫(yī)生，停在大樹(shù)的.樹(shù)干上捉害蟲(chóng)，覺(jué)得特別快樂(lè)�！�
他問(wèn)停在花心里的蝴蝶：“你天天忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，知道快樂(lè)是什么嗎？”
蝴蝶自豪地說(shuō)：“我每天給花朵傳遞花粉，覺(jué)得特別快樂(lè)�！�
他問(wèn)蹲在荷葉上的青蛙：“你每天匆匆忙忙地跳來(lái)跳去，知道快樂(lè)是什么嗎？”
青蛙興高采烈地說(shuō)：“我能幫助人們捉蚊子，覺(jué)得特別快樂(lè)�！�
芭比明白了，只有勞動(dòng)才能獲得最大的快樂(lè)。從此以后，芭比每天晚上幫助主人捉老鼠，結(jié)果，他獲得了最大的快樂(lè)。
尋找快樂(lè)的作文15
快樂(lè)是什么、是人的面部表情，還是心理活動(dòng)�？鞓�(lè)我認(rèn)為它是一種讓人忘記愁苦的五味藥;當(dāng)你傷心時(shí)，有它讓你忘記不開(kāi)心的;當(dāng)你痛苦時(shí)，有它讓你拋棄痛苦;當(dāng)你成功時(shí)，有它讓你自信、驕傲，太多太多的‘當(dāng)你’太多太多的‘有它’�？鞓�(lè)就在我們身邊，讓我們走進(jìn)快樂(lè)·······
有人說(shuō);你難道就沒(méi)有不開(kāi)心的事嗎/我說(shuō)有，可是讓別人的錯(cuò)懲罰自己那會(huì)讓自己更傷心、難過(guò)。記得有一次，媽媽給了我30元錢去買衣服，可我卻弄丟了20，我翻天覆地的.找，因?yàn)槲抑烂恳粋�(gè)媽媽都會(huì)生氣，所以我拼命的找······回到班級(jí)我卻依然笑呵呵的，同學(xué)問(wèn)我;你怎么還有心思笑呀、我說(shuō);早晚都會(huì)挨批，不如先讓自己快樂(lè)一會(huì)。同學(xué)們都露出異樣的眼光。
其實(shí)在我們身邊處處都有快樂(lè)，就是看你怎么對(duì)待了，讓我們?nèi)ふ椅覀兊目鞓?lè)吧/
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