體育課作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的體育課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育課作文1

　　今天是周一，因為周二下午第二節(jié)課是體育課，下雨，只能上課，周五是端午節(jié)，放假，所以今天的體育課是這學期最后一節(jié)體育課。體育課的內容是仰臥起坐。我和我的搭檔x x x一起做。陳老師（我們班體育老師）宣布開始，我很努力。老師停下來的時候，我問搭檔我一分鐘做了多少次（其實我自己也有計算，就是想確定一下）。她對我說：“53”。老師要50多手的時候，我舉手了，搭檔又把手放下了。我真的`不知道她在做什么。鈴聲一響，我的心就像一塊沉重的石頭。因為，這是我們最后一節(jié)體育課。

　　唉，這學期沒有體育課。我想知道陳先生下學期是否會教我們班。希望他教過我。

體育課作文2

　　下午體育課時，體育老師說：“今天大家自由活動�！蓖瑢W們興高采烈地來到操場，操場上熱鬧極了，到處都是同學們矯健的身姿。

　　操場上，同學們有的`在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在立定跳遠。操場遠處，小紅和小明在跳繩，操場中間小剛和小藍在打羽毛球。操場近處明明和亮亮在立定跳遠。

　　亮亮要跳遠時，明明在一旁給亮亮加油。準備要跳了，他先舉起雙手用力一蹦，亮亮一蹦三尺高，明明夸贊他說：“你真棒，你跳得真高！”亮亮高興地笑了。

　　體育課就像萬花筒，多熱鬧呀！今天的體育課多么開心快樂呀！

　　下課了，大家開開心心地回到了家，大家把開心的事情都告訴了爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也高興高興。

體育課作文3

　　周四下午第三節(jié)體育課，是我們班所有人最喜歡的`課之一。

　　記得上次上體育課的時候，我沒打籃球，這次我打了，打了199個，而且打得很快。但是到跑步運球的時候，我很遺憾因為我有好幾次都讓球掉了，結果我是倒數(shù)第十。

　　所以我要努力，下次打好。

體育課作文4

　　今天的體育課，因為下雨，沒有在室外上課，改成了室內課。但，即使不能下樓，體育課也別有一番風味。我們玩起了“傳電報”。這是一個小組內部同學互相配合，猜出電報內容的游戲，整個過程只動手，動腦，不可以動嘴。

　　老師一聲令下：“開始！”同學們都用力在前面同學的背上“寫”著字，恨不得把字刻在前面同學身上，好讓他/她一下就能猜到答案。輪到我猜字了，可寫在我背上的字太難猜了，我一頭霧水。時間一分一秒地過去，我卻毫無進展。我試著讓自己冷靜下來，并在紙上復原出后面同學的'動作。這招果然見效，原來是個“大”字！我忙不迭地把答案報告給老師。

　　“贏了！我們贏了！”同學們興奮地揮舞著手臂，快樂的笑聲回蕩在教室里。

體育課作文5

　　今天早上我們去上體育課了。我們先玩了一個小游戲，然后開始跑游戲。男女比例。就這樣，輪到我的時候，我拼命往前跑。只聽見身后的人用熱烈的'歡呼為我加油。碰完墻，我拼命往前跑。我后面的人拍手叫他快跑。所以我們隊獲得了第一名。我今天玩得很開心。

體育課作文6

　　又去上體育課了。這次體育課的內容和平時不一樣。這次，我練了仰臥起坐。仰臥起坐有很多好處。首先，它可以使那些大肚子的'孩子不那么肥胖，其次，它可以鍛煉他們的腹肌。

　　演習開始了，因為我是15號，所以馬上就要輪到我了。我很緊張，怕練不好。體育老師說開始了。一開始沒做好，后來做好了。

　　終于練習結束了，很開心。因為我練了個好成績。

體育課作文7

　　今天，我們上體育課，老師讓我們跑200米，正好沿著操場跑一圈。

　　開始跑啦，我一個勁兒的往前沖！一會兒就跑完了200米，我現(xiàn)在感覺渾身發(fā)熱，等同學們都跑完了老師又讓我們自由活動，我問老師：“自由活動還跑什么步？”老師說：“上體育課就要先熱身。 ”

體育課作文8

　　今天體育課很簡單，就是稍息、立正，我一會兒就做的.很好了，樣子很標準吧！預備鈴是什么意思我也懂了，我還回家考媽媽呢，結果媽媽回答的不對！

　　上課前兩分鐘打預備鈴，是讓你把書整理好，準備上課了！正在小便的小朋友要趕快來，如果你正在大便就不要來了！

體育課作文9

　　今天的體育課，主要是練習廣播體操，練習完后老師就讓我們自由活動。我不想做游戲，就和好朋友吳浩原一起坐在雙杠上聊天，看風景，偶爾還給其他小朋友加油，時間過得飛快，眨眼就下課了 。我雖然沒有像以前那樣做游戲，但今天我更開心！

體育課作文10

　　上體育課時，我們做了操、跑了步。徐老師讓我們女生也一起去踢足球�？墒�，徐老師一踢，足球就被踢得很遠很遠。我們不得不把那個“逃跑的足球”給追回來。

　　徐老師給我們看了看“傳說中的飛球”。哈哈哈，操場上立刻傳來一片笑聲。原來是足球差不多要飛到天上去了。真不愧是“傳說中的飛球”。

　　這時，下課鈴卻響了。這真是一節(jié)快樂的'體育課呀！我愛體育課，我愛運動！

體育課作文11

　　今天是一個下雨天體育課在教室里進行，陳老師讓我們玩了一個畫嘴巴的游戲，游戲規(guī)則是：每一組都派出一名畫嘴巴的人，在派出一名“指揮員”。游戲開始了！

　　第一組派的是：李潤賜，第二組派的是：李佳瑩，第三組派的.是：沈婷蕓，第四組派的是：沈潔。指揮員開始指導了“向左，向右……”今天的體育課真是有趣��！

體育課作文12

　　今天下午第二節(jié)課，是我們學生放松時間——體育課。

　　上課了，我們繞著操場跑了一圈，走了一圈，還做了準備活動。然后，老師讓女體委去拿兩個大跳繩，讓我們女生玩，男生玩籃球。體委回來了，我們開始玩，我和羅澳、趙騰宇是一組，首先是羅澳和我在一旁蹂，趙騰宇跳，后來，羅澳跟我說：“剛開始是慢的，往后再越來越快�！蔽衣犆靼琢艘馑�。開始蹂了，羅澳說：“慢、慢、慢、慢、慢，最后，快、快、快、快、快，加快速度！加快速度！”我也跟著羅澳蹂了起來。忽然，加快速度以后，趙騰宇突然脫了。換成了羅澳，羅澳跳了一個就脫了，換成了我，我堅持了好大一會兒。最后，我還是贏了。

　　這節(jié)體育課真有趣！

體育課作文13

　　今天我們上體育課，楊老師教我們玩了一個很好玩的游戲，我稱它為“香港臭腳”。這個游戲的玩法是：把鞋子襪子脫掉后，在草地上跑來跑去。我覺得腳底又癢又疼，忍不住哈哈大笑起來，其他同學也哈哈大笑起來。我們在草地上亂跑、亂跳、亂追……

　　我們有的滿臉通紅，有的.大汗淋漓，我還笑出了眼淚。這個游戲真好玩呀！

體育課作文14

　　今天是我們期待已久的體育課，大家都興高采烈。當我們排隊時，體育老師說：“今天我們要跑一場比賽�！贝蠹覛g呼雀躍，全班興奮到爆鍋。體育老師說：“出去站成四隊�！痹捯魟偮�，學生們像鹿一樣跑了出來。排完隊，等老師下命令。很快比賽開始了。我看到四個學生以離弦之箭般的速度奔向終點。老師說：’第一局贏了三四隊。“我們笑著騎得很高。然而，在第四場比賽中，我們隊的張帶著他的鞋跑了。這讓一隊和二隊都笑了。我們團隊的每個成員都很沮喪。下一輪比賽開始了，我信心滿滿的'說：“我要挑戰(zhàn)白云帆�！拔覀兇蛄藗�平手。

　　從那天起，我每天都鍛煉。我希望我們能再進行一場比賽。不僅鍛煉身體，還能增加我們的友誼。

體育課作文15

　　今天上體育課時徐老師帶我們玩了個考驗反應力的游戲，要快速的做出老師說出的.動作。徐老師先笑一笑，賣個關子，趁大家不注意時快速地說“：拍腿！”同學們頓了1秒立刻做出反應，教室里“啪啪”聲震耳欲聾，我想拍這么重，一定會有人手痛，果不其然剛拍完戴旭就大聲說：“好痛��！”

　　接著，徐老師故意走來走去，一直不說話等大家放松后，徐老師快速地說：“右手摸左耳”同學們立即作出反應，可陳浩卻因為太匆忙，變成了左手摸左耳，惹得大家哈哈大笑。徐老師不給大家調整的機會，連著上個說：“左手摸左耳。”陳浩吸取了上次的教訓，便左手摸右耳，右手摸左耳，可他還是掉進了徐老師的陷阱里。

　　“哈哈哈，”教室里笑聲不絕！

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