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關(guān)于太陽(yáng)雨作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的太陽(yáng)雨作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)雨作文 篇1
雖然已經(jīng)進(jìn)入初冬了,但是今天的太陽(yáng)卻十分強(qiáng)烈,陽(yáng)光如箭一般射入我的屋子里,感到十分刺眼,于是我急忙把窗簾拉上了,繼續(xù)沉浸在“作業(yè)王國(guó)”里。
突然,窗外響起了“噼里啪啦”的聲音,我想走到陽(yáng)臺(tái)去一探究竟,可是又想:這也沒(méi)什么好驚奇的,這種聲音也太常見了,也許是七樓阿姨在洗窗戶吧。咦?有點(diǎn)不對(duì)勁吧?這聲音不但沒(méi)有消停,反而越來(lái)越響。好奇心像一雙有著強(qiáng)大力量的手把我推到陽(yáng)臺(tái)。
“!”我不禁發(fā)出了一聲贊嘆,“好偉大的奇觀!長(zhǎng)這么大還沒(méi)看到的太陽(yáng)雨!”只見豆大的雨點(diǎn)嘩啦嘩啦地下了起來(lái),一顆接著一顆,那聲音似乎就是給午睡的人們唱催眠曲。金黃色的陽(yáng)光依舊照在樹上,樹葉上的水珠在陽(yáng)光的映照下顯得晶瑩剔透,猶如一顆誘人的寶石。
雨中的一切都是那么自然,白云、樹木、花草都是那么的和諧,歡快地吮吸著這仙露瓊漿般的雨水,感受著自然界的無(wú)窮魅力。太陽(yáng)公公的笑容更加燦爛了,不再那么過(guò)分地釋放熱量,也許它那份煩躁的'心和暴躁的脾氣,都被這可愛的雨水給滋潤(rùn)了吧。
輕輕地來(lái),輕輕地走,沒(méi)有了雨前的電閃雷鳴,所以它來(lái)得那么突然;沒(méi)有了雨中的轟轟烈烈,所以它走得又是那么的悄然。不知不覺,雨停了,雨后的一切都煥然一新,天空變得更藍(lán),白云變得更白,樹葉變得更綠,自然界變得更美,我也變得更加開心了。
聽奶奶說(shuō),太陽(yáng)雨走后會(huì)給人們留下一個(gè)美好的禮物——彩虹,可是我沒(méi)有細(xì)心去觀察,感到十分遺憾。雖然我視覺沒(méi)有收到這份禮物,但是,在我的心里早已領(lǐng)略了它的美麗與貴重。
啊!太陽(yáng)雨,你就是造物主饋贈(zèng)給人類最貴重的禮物。
太陽(yáng)雨作文 篇2
雨,大家都見過(guò)不少,但是,不知道您聽說(shuō)過(guò)太陽(yáng)雨嗎?我就曾經(jīng)感受過(guò)太陽(yáng)雨的美妙。
一次自習(xí)課上,大家都在認(rèn)真地低頭預(yù)習(xí)課文,教室里安靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見。忽然,從外面?zhèn)鱽?lái)“嘩嘩”聲,大家都情不自禁的往窗外看,我也忍不住往外看。大家異口同聲的說(shuō):“哇!好漂亮的太陽(yáng)雨啊!”
只見豆大的雨點(diǎn)從空中落下,滴在嫩綠的.樹葉上,滾落在地上,那聲音猶如快樂(lè)的琴聲在彈奏。遠(yuǎn)處街道上的行人,打著五顏六色的雨傘,流動(dòng)的人群就像一個(gè)個(gè)美妙的音符。汽車在馬路上飛馳著,仿佛流動(dòng)著的小河……
我被眼前的這幅美麗的畫卷深深的迷住了!
太陽(yáng)雨作文 篇3
窗外還在下雨,但喧囂較平時(shí)不減分毫。
枕邊手表“滴答、滴答”地發(fā)出輕微的運(yùn)作聲,微睜開酸脹的雙眼,鎖著的房門下透來(lái)的白色燈光,尖銳地刺痛眼睛。將自己的身子蜷成一團(tuán),雙手環(huán)膝,但冰涼似乎是從心臟被運(yùn)輸出來(lái)的,整個(gè)人依然冷得發(fā)顫。枕上的枕套已經(jīng)被眼淚沾濕大半,我努力壓抑著啜泣的聲音,無(wú)論如何我也不想記起那件事了。
班主任布置的'一篇作文,是每次周末作業(yè)中完成得最為輕松的。今天晚上,略一構(gòu)思之間,大致框架就出來(lái)了,我自然是行云流水地寫了下來(lái),甚至不大間斷。拿起作文紙,去給媽媽過(guò)目,對(duì)自己的作文,我還是有把握的。“除了字寫得秀氣,其他一無(wú)是處!笨赐旰髬寢寣⑺鼣R在了床沿,略皺眉說(shuō),“你怎么最近寫得這么不好?這種作文,毫不客氣地說(shuō)是很爛了,你好意思嗎?這種作文可能被黃老師賞識(shí)嗎?”
我咬著下唇,不甘地看了一眼那張作文紙,話就脫口而出:“那你想怎么樣?你的意思是上了初中之后再也沒(méi)有一篇好作文了是嗎?”“你給我的卡片上寫的話不是不錯(cuò)嗎……”想到這里,我不禁將雙膝抱得緊了點(diǎn)。媽媽她從來(lái)就不理解我,她不知道當(dāng)時(shí)我給她寫生日卡片時(shí)自己都快哭出來(lái)了,她不知道每次與大家競(jìng)爭(zhēng)時(shí)失敗我是怎樣的…。我怎么不想把作文寫好了?
闔上眼簾,我已經(jīng)麻木到不知道自己還有沒(méi)有在流淚了。
第二天早晨起床,一切都麻木地運(yùn)作著。
我在餐桌上機(jī)械地吃著面包,媽媽坐在另一邊看手機(jī)。無(wú)聲無(wú)息,好像是這樣的場(chǎng)景。
“作文,你要怎么辦?”媽媽抬起頭,突然說(shuō)。我連視線都不動(dòng)彈一下:“怎么辦?就那樣啊。”媽媽猛一皺眉:“你作文當(dāng)中負(fù)面情緒太多了,這樣是不得分的……你看你那卡片寫得挺好的啊!”我一皺眉,轉(zhuǎn)身看著門口的簸箕:“我已經(jīng)撕了它,你想怎么樣?”唉,可惜了一張那么好看的明信片。我不轉(zhuǎn)身,也能想象到媽媽臉上的表情有多么豐富!澳悴皇钦f(shuō)不錯(cuò)嗎,一段寫得我自己都流淚的話,僅是不錯(cuò)?”我的眼睛一陣濕潤(rùn),別開頭。身后一雙溫暖的手抱住了我:“對(duì)不起……我不知道…!焙翢o(wú)剛才冰冷的語(yǔ)調(diào),媽媽這樣說(shuō)著。我再也忍不住,轉(zhuǎn)身靠在媽媽的懷抱里,淚水不可遏制地流了下來(lái)。
雨過(guò)天晴,彩虹一瞬間顯現(xiàn)。陽(yáng)光破云而出的一刻,希望永遠(yuǎn),這個(gè)世界都充滿理解與愛。夜總會(huì)過(guò)去,我可以趁晨光微熹,牽著愛的手永遠(yuǎn)地走下去。
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