心靈深處作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的心靈深處作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心靈深處作文1

　　不知道是哪一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)影子，起初我并不是很在意。久而久之，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)操控我的行為。當(dāng)我想開(kāi)始對(duì)它近一步了解時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它很模糊，我看不到它的實(shí)質(zhì)，我開(kāi)始迷茫，不知道該怎樣阻止它和我的意志、性格融合為一體。

　　沒(méi)有人阻止，于是，它在我的體內(nèi)瘋狂地猛長(zhǎng)。我無(wú)法控制自己，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)。我成了它的傀儡，我開(kāi)始叛逆，它成了另一個(gè)我……

　　“欣兒，來(lái)喝杯牛奶吧！”媽媽關(guān)切地喚道。我瞟了一眼，搖了搖頭�！斑@孩子�！眿寢屶凉值溃�“乖，你正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�。∨Ｄ炭捎袪I(yíng)養(yǎng)了，喝一點(diǎn)吧……”“好煩！”我甩下媽媽一人在客廳里，怒氣沖沖地回房，“咚”的一聲關(guān)上了門�？晌译S即后悔起來(lái)：這是我嗎？我無(wú)語(yǔ)……

　　我的人生正在邁入另一個(gè)階段嗎？為什么我覺(jué)得自己變得好陌生，愛(ài)發(fā)泄脾氣的孩子。其實(shí)我也在努力克制著自己，只是我覺(jué)得自己好累，我承受的壓力真的讓我無(wú)法呼吸。我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著：這些應(yīng)該是我承受的嗎？或許，是我太多愁善感了吧！

　　但我真的覺(jué)得人的心思不可捉摸，且再也沒(méi)有真正心靈純真的人了，即使我也不完美，但這確實(shí)使我很失望。我想，我沒(méi)有真正算得上知己的朋友，真的很悲哀，我的心聲不知該向誰(shuí)傾訴，只有我自己獨(dú)自分享自己的'喜與悲，以致于我的心思很復(fù)雜。不知道這樣形容對(duì)不對(duì)，我覺(jué)得自己有了內(nèi)心深處的城府，我喜歡獨(dú)自在自己的房間里思考，我想和朋友傾訴，卻只會(huì)欲言又止，這是我嗎？是那個(gè)大大咧咧的假小子嗎？

心靈深處作文2

　　夜，好靜謐，撒了一地銀白。夜，好深沉，父親那有節(jié)奏的鼾聲回蕩在我耳邊，回蕩在夜色上空。我的思緒也飄向了那片圣潔的夜空……

　　小時(shí)候，我并不喜歡父親，因?yàn)樗�的那張臉。那張臉在我印象是僵硬的，不�?huì)笑的臉。所以我不喜歡和他說(shuō)話，總是依偎在母親的懷里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。

　　從那時(shí)起，我開(kāi)始羨慕鄰居家的小孩了。因?yàn)樗�的父親總是掛著笑臉逗她玩，她的父親會(huì)給她講許許多多好聽(tīng)的故事，她的父親會(huì)把她放在肩上嬉戲玩鬧…可是這些待遇我從來(lái)都沒(méi)有享受過(guò)。我的父親每次出差回來(lái)都給我?guī)�玩具，從�?lái)也不問(wèn)我喜歡什么，更從未陪我一起玩，一起笑，一起鬧。他總是板著一張臉，一種令人害怕的感覺(jué)。連我的伙伴們也說(shuō)不敢來(lái)我家玩，說(shuō)我爸爸太兇了。別人的'評(píng)價(jià)讓我更加討厭他了。

　　然而，隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，這份討厭漸漸淡化了，取而代之的是理解。這一思想的轉(zhuǎn)變?cè)从谝淮魏蛣e人的閑聊。那是鄰居家的大人問(wèn)我最愛(ài)誰(shuí)，我說(shuō)是我媽，我爸不怎么愛(ài)我。她先是笑了，過(guò)了許久才說(shuō)：“你還記不記得小時(shí)候曾經(jīng)燙傷過(guò)，你爸爸那幾年吃了很多苦，憔悴了很多……其實(shí)，他為你付出的更多啊！。”我沉默了，心里微微顫抖了一下。她的話每一句，每個(gè)字在我大腦里不斷重復(fù)，記憶如放電影似的一幕幕在腦海里重演。那份記憶被塵垢掩埋多年，今天終于找回了。我抬起頭，睜大眼睛，努力不讓眼淚流下來(lái)。

　　哦，起風(fēng)了，月亮升高了，我清楚的看到父親憔悴的臉龐，以及他背著我四處求醫(yī)的焦急神情，那眼角一條條深邃的皺紋就是愛(ài)的證明啊。

　　哦，原來(lái)愛(ài)在心靈深處……

心靈深處作文3

　　我的心靈深處有一個(gè)期待，我希望有一天，一向?qū)ξ覈?yán)厲的媽媽會(huì)因?yàn)槲业呐�力與優(yōu)秀而夸贊我，并且對(duì)我展露笑顏。

　　媽媽一直都是一個(gè)嚴(yán)肅的人，每日里我見(jiàn)到的媽媽都是不茍言笑的。所以，從小，我對(duì)媽媽都會(huì)有一種畏懼。不過(guò)，在生活中，我還是能夠感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽的性格就是如此，我也很少能夠見(jiàn)到媽媽開(kāi)懷大笑的時(shí)候。

　　越是隨著成長(zhǎng)，我的心靈深處也就越發(fā)的期待看到媽媽對(duì)我笑的那一天。媽媽對(duì)自己很嚴(yán)格，對(duì)人對(duì)事也都要求完美。正因?yàn)槲胰绱说腵了解我的媽媽，所以，我也都一直嚴(yán)格的要求自己，盡量讓自己在媽媽的眼中變得完美起來(lái)。

　　如今的我作為一個(gè)學(xué)生的身份，最重要的也就是讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好。我相信，當(dāng)媽媽看到我的付出，也看到我的優(yōu)秀的時(shí)候，媽媽也會(huì)為我而感到欣慰與自豪。我努力的學(xué)習(xí)，一方面希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀，另一方面也希望自己的努力能夠讓我的媽媽開(kāi)心。

　　心靈深處的這個(gè)秘密，我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)過(guò)。如果我要達(dá)到媽媽心目中的那種完美的程度，我還差了太多。所以，我必須更加的努力，讓媽媽早一日能夠看到我的優(yōu)秀，也讓媽媽早一日對(duì)我展露笑容。

　　其實(shí)，我很想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽不比這么一直壓抑著自己，媽媽本身就已經(jīng)很優(yōu)秀了。媽媽也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)姆畔乱恍〇|西，讓自己的生活得到一些喘息的空間。我的心靈深處也一直都期待著看到一個(gè)開(kāi)朗的媽媽，并且每日都開(kāi)心快樂(lè)的媽媽。我真希望有一天，我心靈深處的這個(gè)期待能夠早日實(shí)現(xiàn)，也希望我的媽媽每天都能開(kāi)心快樂(lè)。

心靈深處作文4

　　忙了這莫多天，這莫久，改策劃，交材料，聽(tīng)意見(jiàn)，出去拉贊助，橫幅該怎么弄，弄多少天，邀請(qǐng)函改怎么設(shè)計(jì)，老師的怎么弄，各二級(jí)學(xué)院的主席，秘書(shū)長(zhǎng)怎么樣弄，要邀請(qǐng)多少嘉賓，都有誰(shuí)，腦海里似乎都形成了一個(gè)模式，眼看著馬上就要成功了，可是突如其來(lái)一盆冷水全澆我頭上了，好”冷”吶，其實(shí)還挺想不通的，不知自己該怎么辦，后來(lái)我想通了，也想明白了，也許這就是經(jīng)歷，這就是人，這就是人生路上必須面對(duì)的，磨難與挫折，我沒(méi)辦法避免，當(dāng)然我更不會(huì)選擇逃避，我該學(xué)會(huì)去承擔(dān)，就比如剛才有人所說(shuō)的：看你們部門的`評(píng)優(yōu)材料那少，看我們有多少，我笑了笑，走開(kāi)了……

　　這樣的打擊也許不僅僅是這一次，那天下午一個(gè)人去市里，還不是一樣，如果真的失望了，昨天就不會(huì)再去了…

　　昨天自己沒(méi)有和任何人堵氣，只是自己和自己在那生悶氣，想著想著就哭了，想著想著眼淚就下來(lái)了，不想接任何人的電話，希望你們不要怪我，我只是不想讓別人聽(tīng)到我頹廢的聲音而已…

　　其實(shí)一直以來(lái)我都明白你的心思，你希望我可以自己獨(dú)立的做好一些事情，自己也在盡力這樣做，要不不會(huì)一個(gè)人去市里了…

　　以后的失敗也許會(huì)無(wú)法避免我依舊會(huì)選擇樂(lè)觀的面對(duì)選擇用“心“去承擔(dān)一切我相信自己一定可以！加油！

心靈深處作文5

　　我是一條魚(yú)，我正用我的心靈歌唱。

　　——題記

　　我是一條魚(yú)，一條快被海水淹死的魚(yú)。

　　那一天，清晨的陽(yáng)光把我的耳朵叫醒，我正準(zhǔn)備迎接美好的一天。可是我錯(cuò)了——我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的兄弟姐妹們正仰著肚皮浮在水面上。我震驚極了，隨后感到無(wú)限的悲傷。我多想流淚，可我忘了，魚(yú)不會(huì)流淚！我多想讓悲傷隨著我淚流融入這深沉的.大海��！海水卻越來(lái)越渾濁了，一陣陣惡臭刺激著我的鼻腔。我向源頭流去——人類將成千上萬(wàn)只死豬投入海洋，他們猙獰的笑中伴隨著人性的扭曲。你們這些見(jiàn)利忘義的混蛋難道忘了大海是我們共同的母親嗎？我的心感到透徹的寒，我知道我在一步步接近窒息了，可誰(shuí)讓我這世只是條魚(yú)呢？既然注定掙脫不去這宿命，那就讓我閉上眼，死在母親的懷里。

　　我是一條魚(yú)，一條為了生存被迫行走的魚(yú)。我走在荒漠上，艱難地呼吸著陸上渾濁的空氣。一路上，我遇到許許多多被利益驅(qū)使得行尸走肉的人。他們砍伐森林，造成土地荒漠化；他們肆意排放廢氣，污染空氣；他們隨意放牧，開(kāi)墾荒地，造成草場(chǎng)退化……人類肆意破壞大自然，終將受到大自然的懲罰。我走在荒漠上，只希求下一世我不是一條魚(yú)……

　　我是一條魚(yú)，一條已經(jīng)死亡的魚(yú)。我的肉身早已腐爛，但我的魂靈永存。人類并不是大自然的主宰者，而是大自然的守護(hù)者！所以我一直在用我的心靈歌唱。我的歌聲中只有希望：我希望人類意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性，我希望人類走綠色發(fā)展之路才能繁榮富強(qiáng)，我希望每一只鳥(niǎo)兒，每一條魚(yú)兒，每一棵樹(shù)，乃至每一根草都不要像我一樣……

　　我還是一條魚(yú)，一條生活在人類心靈中的魚(yú)。我歌唱新生活，我歌唱希望。人類啊，你們聽(tīng)見(jiàn)我這來(lái)自心靈深處的歌聲了嗎？

心靈深處作文6

　　愛(ài)，是一個(gè)令人陶醉的字眼，也是一個(gè)永恒的話題。愛(ài)，就像一塊調(diào)色板，創(chuàng)造了五彩斑斕的生活，造就了人類的幸福與和諧。但愛(ài)到底是什么呢？

　　有人說(shuō)，愛(ài)就是發(fā)自內(nèi)心的一種感覺(jué)就是一個(gè)人的感情在另一個(gè)人身上最真實(shí)傾訴。有人說(shuō)，愛(ài)是一種自發(fā)的，有目標(biāo)的行動(dòng)，一個(gè)人不可能對(duì)一個(gè)十分陌生的人產(chǎn)生愛(ài)的感覺(jué)。

　　還有人說(shuō)，愛(ài)是人們使能夠感受到溫暖的一種形式，這種形式是幫助人類向前發(fā)展的力量。

　　這些人就這樣爭(zhēng)論著，誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)。正在大家爭(zhēng)論不休時(shí)，突然看到一位母親領(lǐng)著雙目失明的.兒子從旁邊走過(guò)。母親正在給兒子講童話故事，兒子入神地聽(tīng)著，臉上露出燦爛的笑容，看得出，他們非常幸福。這些人目送著對(duì)母子走了好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)…

　　其中一個(gè)人說(shuō)，看到了嗎，這就是愛(ài)��！再?zèng)]人提出不同的觀點(diǎn)了。愛(ài)其實(shí)就是一種發(fā)自人類內(nèi)心的本能和天性，是無(wú)法偽裝和矯飾的，所以大愛(ài)無(wú)言��！

　　生活中，那些看起來(lái)對(duì)你很擔(dān)心的人，也許并不是真的在乎你，而那些默默關(guān)注你、無(wú)私為你奉獻(xiàn)的人才是最值得你去珍惜的。

　　我們每個(gè)人都需要他人的愛(ài)，同時(shí)我們也要付出愛(ài)，給自己，給家人，給朋友，給素不相識(shí)的陌生人。當(dāng)愛(ài)之花在心靈深處的時(shí)候，世間的一切煩惱與紛爭(zhēng)，困惑與誤解，都會(huì)化為一縷清風(fēng)飄然而去，留下的，只有那份默默的溫情。

心靈深處作文7

　　每當(dāng)我翻開(kāi)一本本子時(shí)，總會(huì)有一張紙條夾在里面，他是我一個(gè)回憶。一個(gè)埋藏在心底的回憶。

　　說(shuō)到這里就不得不提起我的小學(xué)時(shí)了。

　　我給他做了同桌，也許是性格相似，也許是生的比較近。我們成了形影不離的好友，我和他在一起玩得很愉快。

　　但不知為什么他跟我的另一個(gè)同學(xué)也玩兒到一塊兒。我跟那個(gè)同學(xué)也是很好的朋友，可是美好的時(shí)光不長(zhǎng)。這話沒(méi)錯(cuò)。

　　不知從何時(shí)起，他們開(kāi)始漸漸離開(kāi)我，我發(fā)現(xiàn)了，但我沒(méi)問(wèn)她們，我希望像原來(lái)一樣，只鬧一會(huì)兒就好了。

　　可是我錯(cuò)了，當(dāng)我的同桌想叫我玩時(shí)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)了她的一句別叫他。我一下子撐不住了，我一下子趴在桌子上開(kāi)始估計(jì)我不明白我到底做錯(cuò)了什么？。我找自己的原因�？墒俏也�沒(méi)有做錯(cuò)什么呀！可他們不可能無(wú)緣無(wú)故的。我心里一下子有了兩個(gè)小人，還打了起來(lái)，窗外的星星跟我無(wú)關(guān)，可我的心涼涼的。任憑現(xiàn)在是炎熱的六月。

　　等他們回來(lái)后，我寫了一張紙條是不是友誼走到了盡頭，他們很爽快的寫了那個(gè)讓我心碎的答案，我失去了耐心，用紙條在上面把他們罵了一通。等到第二天我來(lái)時(shí)他們都用紙條上的話來(lái)嘲諷我，我心里真悲哀。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我很快就不跟他們一位了，我也寫過(guò)和好的`信，但他們不說(shuō)好，也不說(shuō)不好，我們之間只是普通朋友之間的關(guān)系了，不，只是同學(xué)而已。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼我上了初中。這里的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，而他們呢？朋友們，我并不知道他們何去何從，可我保留的一張紙條，那張和好的信，每當(dāng)看著他，我就會(huì)想起一去不復(fù)返的小學(xué)時(shí)光。我原諒他們了，因?yàn)槟贻p的我們像一只蜜蜂，無(wú)意傷害別人。

心靈深處作文8

　　我心靈深處，有許多情緒，有開(kāi)心，傷心，悲傷，也有驚喜……自從做了那件事之后，我心里又多了一種情緒：后悔！

　　那是三年級(jí)的國(guó)慶假，我答應(yīng)老爸會(huì)寫二篇好。玩的時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼假期就要過(guò)了，可我的還沒(méi)有寫，為此，我還真是犯愁了。怎么辦？怎么辦？我在屋子里走來(lái)走去，十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有想出來(lái)。男子漢一言既出駟馬難追，我可不能說(shuō)話不算，讓老爸失望。這時(shí)我眼珠子一轉(zhuǎn)，要不？抄一篇？這個(gè)辦法讓我嚇了一跳，我怎么能做出這種下三濫的事呢？又猶豫了一會(huì)兒，還是打算把顧慮拋到腦后。不管了，只要不被老爸發(fā)現(xiàn)就好了。即使這么想，我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安。不管了，抄！我把不安也拋到了腦后，拿出書(shū)，精挑細(xì)選了一篇好抄到了自己的本上。

　　老爸回來(lái)了，我把抄好的自信的交給老爸。別看我表面很鎮(zhèn)定，但心里卻慌里慌張，非常不安的。我又故作鎮(zhèn)定地的.站在老爸旁邊，期待又害怕。老爸看完后，不但沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，還嚴(yán)肅地問(wèn)我：“這真的是你寫的嗎？”聽(tīng)了這話，我心中大驚，難道老爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？為了掩飾事實(shí)，我還是很不自信的點(diǎn)頭，又像是在搖頭。頓時(shí)老爸火冒三仗，把我的撕了下來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。接著又厲聲的對(duì)我說(shuō)：“這篇我看過(guò)了，你是在小荷上抄的，以后不許這樣，重寫！”我聽(tīng)了老爸的話，又看了看垃圾桶里的，心里感到無(wú)比的后悔和羞愧。如里我不抄，又怎么會(huì)……可惜沒(méi)有如果，更沒(méi)有后悔的藥。

　　這件事后，我心靈深處感到無(wú)比的無(wú)悔，但這后悔又讓我懂了：自己寫的，才是最最真實(shí)的！

心靈深處作文9

　　曾看到過(guò)一份調(diào)查報(bào)告說(shuō)：孩子第一個(gè)會(huì)用的動(dòng)詞“不要”。這是孩子從小就掌握并懂得正確使用的概念。

　　可是，在孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，是沒(méi)有“我”這個(gè)詞的，他只是用他的名字來(lái)稱呼自己。

　　孩子從學(xué)會(huì)用“我”這個(gè)人稱代詞開(kāi)始，從此就有了“我”的意識(shí)，這是一個(gè)人的成長(zhǎng)史上最偉大的一次革命！

　　孩子要經(jīng)過(guò)幾年的努力，才能找到自我意識(shí)。而人到中年，卻總是在不經(jīng)意間，丟掉了自我，迷失了自我，不知道在為什么而忙碌。

　　何為自我？

　　在心理學(xué)中，自我指的是個(gè)體對(duì)自己存在的覺(jué)察。此外，相關(guān)的概念還有本我和超我。

　　記得一位小說(shuō)家寫過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，人到中年，突發(fā)奇想，很想知道自己死后出殯時(shí)什么樣子。于是，他跑到外地給自己家寫信，說(shuō)自己已經(jīng)死了，尸體已經(jīng)就地火化，把骨灰盒寄回老家，希望家里發(fā)喪出殯入土。

　　出殯那天，他躲在暗處，偷看著自己的葬禮，他似乎看到了自己死后的實(shí)況，也看到了自己死后別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他有些慶幸，他似乎比別人多活了一次，也終于找回了自我。

　　我們往往要通過(guò)別人的.眼神、語(yǔ)言、文字，通過(guò)別人的欣賞、議論和尊重，才能找到真正的自我。

　　有的人在迷失自我時(shí)，利用發(fā)短信的方式，希望能夠從別人的回信的及時(shí)與否、回信的內(nèi)容等信息中，找到自己在別人心中的位置。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有一個(gè)生動(dòng)的自我，他不在別人的態(tài)度里，而是生活在自己的心靈深處。

心靈深處作文10

　　面朝大海，迎著海風(fēng)，望向那海天相交之處，朵朵浪花輕撫著沙灘，而那一朵蘊(yùn)藏著母愛(ài)的浪花也奔涌而來(lái)……

　　去年夏天，媽媽帶我到北京故宮參觀，從午門到玄武門的路上有許多巍峨的宮殿，里面里面展出著許許多多的寶物，有名人字跡，奇珍異寶，文物金粹……。一路上人山人海，我們都看得目不暇接，我和媽媽牽著手在人群里穿梭。正當(dāng)我在聚精會(huì)神的看一個(gè)展品的時(shí)候，原本牽著媽媽的手一不留神松開(kāi)了。

　　當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了，我急忙掏出手機(jī)，可手機(jī)卻沒(méi)電了。我在原地等待5分鐘，10分鐘……最后整整45分鐘過(guò)去了，我開(kāi)始變得焦急，體力也在慢慢消耗。我找了一個(gè)地方坐下來(lái)等待著媽媽，突然看見(jiàn)有個(gè)人焦急地?fù)荛_(kāi)密密麻麻的人群，是媽媽！媽媽看到我也急忙跑過(guò)來(lái)，我高興之余卻害怕地閉起雙眼，害怕媽媽怨我，打我。

　　媽媽卻含著淚說(shuō)：“傻孩子，誰(shuí)叫你亂跑媽媽這么擔(dān)心你……”，“媽媽，我再也不會(huì)了再也不會(huì)了”，我哭著說(shuō)。媽媽溫?zé)岬?淚水落在我的臉上。這感覺(jué)暖暖的，也有點(diǎn)澀澀的。我的眼里也早已充滿了淚水，嘴角微微上揚(yáng)，對(duì)媽媽露出會(huì)心的微笑，原來(lái)媽媽這45分鐘一直在尋找我……

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽的愛(ài)就蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。他每天早晨六點(diǎn)就為我準(zhǔn)備早餐，七點(diǎn)開(kāi)車送我去學(xué)校，分開(kāi)前永遠(yuǎn)不會(huì)缺少的那句“再見(jiàn)”或“祝你平安”，就蘊(yùn)藏著母愛(ài)。

　　那時(shí)我感到震撼，這份震撼不是源于對(duì)媽媽的恐懼，而是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)……

心靈深處作文11

　　要說(shuō)我心靈深處的快樂(lè)，那就是小時(shí)候過(guò)年。現(xiàn)在的年味和那時(shí)的年味根本就沒(méi)法比。

　　還沒(méi)到大年三十，大家就忙活開(kāi)了。買肉，買酒，買糖，買各種東西，全家人齊上陣。早市上的人密密麻麻的，想要進(jìn)去還真是個(gè)麻煩事。好不容易進(jìn)去了，還只能跟著人流動(dòng)，不然，你就有極大可能被踩到腳。什么電動(dòng)車，自行車停得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。要是你開(kāi)著汽車想進(jìn)去，那就是沒(méi)門兒。

　　回到了家，又開(kāi)始大掃除。屋頂，玻璃，燈統(tǒng)統(tǒng)都要擦一遍。還不忘把每個(gè)旮旯都撣撣灰，連車座的套子都要一起洗一遍。

　　最讓我快樂(lè)的還是大年三十兒。因?yàn)樵谶@一天，我能大飽口福一頓。作為一個(gè)“吃貨”，自然不會(huì)放過(guò)這樣的機(jī)會(huì)。爸爸做了油炸小魚(yú)，媽媽拌了一盤又一盤的涼菜�！爸鲝N”奶奶，則在做什么梅菜扣肉呀，紅燒獅子頭啊，清蒸多寶魚(yú)啊等等。爺爺是個(gè)打下手的，洗菜、切菜樣樣都是他做。而我，就在一旁等著吃。聽(tīng)著油鍋“咝啦，咝啦”和菜刀“咚咚咚，咚咚咚”的廚房二重奏，我的口水都要留下來(lái)了。所以呀，到了吃飯的時(shí)候我胡吃海塞一氣，吃飽了還想吃。只好“每逢佳節(jié)胖三斤”。

　　到了晚上，好戲才剛剛開(kāi)始。我和小伙伴邊吃邊看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，還要邊點(diǎn)評(píng)里面的節(jié)目。奶奶把餃子面和好以后，家里人開(kāi)始一起打麻將。過(guò)了晚上十一點(diǎn)，和媽媽一起包餃子，預(yù)備著大年初一吃。

　　小的時(shí)候認(rèn)為能吃就是幸福，現(xiàn)在想能過(guò)個(gè)有趣的年就是幸福。不知道長(zhǎng)大以后又會(huì)有什么想法。

心靈深處作文12

　　9月27日，我們學(xué)校舉行了感恩活動(dòng)，并要我們六年級(jí)參加，我十分激動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們笑得合不攏嘴。我們跳了舞，做了游戲，我都不感興趣。過(guò)了一會(huì)兒，好戲終于上演了，那就是最使我感動(dòng)的一次心靈旅游，太奇怪了。導(dǎo)游站在講臺(tái)上，我們用好奇的眼神望著他，用心靈傾聽(tīng)他所說(shuō)的每一句話。導(dǎo)游讓我們閉上眼睛，尋找心靈深處的自己。導(dǎo)游低沉的語(yǔ)氣，加上窗外吹進(jìn)來(lái)涼颼颼的風(fēng)，再和著悲傷的音樂(lè)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“悲傷三重奏”，使我們更加悲傷。當(dāng)導(dǎo)游講到了我們的.親人和老師時(shí)，大部分同學(xué)哭了起來(lái)，我忍不住了，也號(hào)啕大哭起來(lái)，大廳里回蕩著呼喊爸爸媽媽的聲音。那些愛(ài)我們，為我們而奮斗的親人和老師，怎能不使我們感動(dòng)呢？雖說(shuō)他們有時(shí)會(huì)打我們罵我們，那是因?yàn)樗麄兲珢?ài)我們。俗話說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)。”如果媽媽當(dāng)時(shí)在我身邊，我一定會(huì)好好感謝她。老師雖然不是我們的親人，但勝似我們的親人，我們大部分時(shí)間都是和老師在一起，所以老師也是我們的半個(gè)親人。我們每個(gè)人都擁抱了自己的老師，眼睛里閃爍著淚光。抱著老師，我突然覺(jué)得老師是一個(gè)多么偉大的職業(yè)，我想到老師夜以繼日地改著我們的作業(yè)，老師為了我們的健康，提醒我們多穿點(diǎn)衣服，老師擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)提醒我們。

　　感謝親人和老師，沒(méi)有這次活動(dòng)，我就不懂得感恩。

心靈深處作文13

　　在我心靈深處的歌，不是人們會(huì)發(fā)散想到的什么希望或者志向，它就是一首歌，一首由人唱出來(lái)，唱進(jìn)了我心靈深處的歌。只是難免這唱進(jìn)了心靈深處的歌，總是要留下一些希望的！

　　說(shuō)出來(lái)也許會(huì)有人不相信，我心靈深處的那首歌，是一首動(dòng)畫(huà)片里面動(dòng)畫(huà)人物所唱的歌曲。在這些不相信的人中，一定會(huì)有人要問(wèn)“動(dòng)畫(huà)片里的歌怎么還給你留下這么深的印象呢！”一開(kāi)始我也很驚訝，那首魔卡少女櫻里面知世唱的歌，怎么會(huì)時(shí)常在我的心靈深處蕩漾呢？后來(lái)它在心靈深處回響得太久，我也就相信了，相信知世就是力量，相信她的歌也有著這樣打動(dòng)人心的力量。

　　在動(dòng)畫(huà)片中，知世是一個(gè)善良的人，或許在整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，都是最最善良的一個(gè)人。她永遠(yuǎn)都是希望著別人幸福，只要?jiǎng)e人生活的.幸福，她也就開(kāi)心了�；蛟S正是她的這種善念，讓我在聽(tīng)到她的歌聲時(shí)，被徹底打動(dòng)了。那首歌里唱著“一個(gè)人唱著的歌，明天與你同唱”，再加上知世那溫柔的聲音，我不信會(huì)有人不被打動(dòng)，更不相信只有我一個(gè)人心靈深處會(huì)反復(fù)回響著這首歌。

　　回想動(dòng)畫(huà)片中關(guān)于這首歌的劇情，那個(gè)膽小的歌牌聽(tīng)到了知世的歌聲，她也被吸引來(lái)一起同唱，甚至自愿當(dāng)起了知世的和聲，讓知世永遠(yuǎn)都是那個(gè)主唱，可見(jiàn)知世唱的那首歌多有魅力了吧！也難怪我的心靈深處會(huì)時(shí)常涌現(xiàn)著知世唱的這首歌了，那是有著打動(dòng)人心力量的歌，當(dāng)她敲開(kāi)了我們的心門之后，又怎么會(huì)不在我們心靈深處停留呢？

　　每當(dāng)我的同學(xué)讓我推薦一些歌給她們聽(tīng)時(shí)，我都會(huì)向她們推薦這首，我想讓我心靈深處的歌也能停留在她們的心靈深處，讓聽(tīng)到了這首歌的人都一起擁有一顆善良的心靈。

心靈深處作文14

　　寂寞梧桐深院，鎖清秋。陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，雨還在淅淅瀝瀝下著。我獨(dú)自走在小道上，期望逢著一個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。心中卻總是有不平之感，為什么？為什么付出了努力卻沒(méi)有回報(bào)？我似乎又看見(jiàn)了那個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù)，我低下了頭。失落，彷徨。

　　忽然，一抹黃引起了我的注意，那抹黃是那么燦爛，那么熱烈，它像一團(tuán)火，燃燒在秋天的深處。我立刻向前跑去，原來(lái)，是一棵梧桐。

　　這是一棵怎樣的梧桐��！斑駁的枝干像老人臉上的皺紋，似乎在訴說(shuō)著無(wú)盡的滄桑。不知秋風(fēng)對(duì)著梧桐樹(shù)說(shuō)了什么悄悄話，滿樹(shù)的梧桐葉都穿上了黃色的外套，梧桐樹(shù)也像染了一頭亮麗的黃發(fā)。滿樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中奏著交響曲，又像掛了一樹(shù)的彩燈，深綠的，淡黃的，鵝黃的，金黃的……蓬勃了一樹(shù)，看得人心中暖暖的。我不由得驚嘆，原來(lái)秋天也可以這樣有活力！也許這是屬于秋天的'生機(jī)吧！我感覺(jué)心中的愁緒蕩然無(wú)存了。

　　秋天不僅有蕭瑟和清冷，也有生機(jī)勃勃的一面。看，一只只“黃蝴蝶”在風(fēng)中飛舞，像天宮中的玉葉。時(shí)而又如頑皮的娃娃，在空中嬉戲而下，打兩個(gè)旋，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，飄飄悠悠、怡然自得，投進(jìn)大地母親的懷抱，安安靜靜地睡著，仿佛在做一個(gè)香甜的夢(mèng)呢！

　　我被震撼了，在生命快要終結(jié)的時(shí)候，沒(méi)一絲悲傷和遺憾，活出了精彩。望著滿樹(shù)的梧桐葉，他們仿佛在說(shuō)：“心若向陽(yáng)，何懼悲傷�！�

　　是啊，一次失敗算什么，只要心中有陽(yáng)光，那些凄風(fēng)冷雨又算得了什么呢？

　　我愿做心靈深處的那棵梧桐，燃燒在秋天的深處。

心靈深處作文15

　　在我的心靈深處，秘密有許多，但是知道的人很少。今天，借助這個(gè)機(jī)會(huì)，我想把自己過(guò)去的一段故事透露出來(lái)……

　　盡管現(xiàn)在我很聽(tīng)話，但我也有一段你們不知道的'歷史呢。小時(shí)候，我不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，因?yàn)椴欢�事，�?huì)跟自己的父母吵架，然后就單獨(dú)一個(gè)人出去。那是在小學(xué)發(fā)生的一件事，一天，我正在玩手機(jī)，媽媽突然進(jìn)來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“已經(jīng)快考試了，應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，不要玩了！”我頂了回去：“作業(yè)已經(jīng)完成了，還不能休息一會(huì)了？真是的�！比缓�，我邊走邊說(shuō)：“奶奶，我出去玩了，晚上回來(lái)！”就這樣走了。門外，迎面就是一陣涼風(fēng)，抬頭望天，天空跟我的心情一樣，陰沉沉的。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雨滴就落下來(lái)了。雨水濺在身上，激起幾分涼意，望著這密密的雨絲，我努力靜下心來(lái)，回憶剛才發(fā)生的事，漸漸地，心里有些后悔，呆呆地坐了下來(lái)，思考、回憶，為什么會(huì)這樣呢？我想，我應(yīng)該已經(jīng)找到答案了，因?yàn)槲业呢澩妫瑡寢寣掖翁嵝�，我卻不知悔改�；叵脒^(guò)去，我生氣時(shí)，媽媽會(huì)安慰我，陪伴我，但是媽媽傷心時(shí)，我何時(shí)想過(guò)媽媽的感受呢？望著觸手可及的雨簾，心中涌起一種沖動(dòng)，我想，我是該鼓起勇，真誠(chéng)地給媽媽道歉了。正巧這時(shí)，媽媽來(lái)找我了，不遠(yuǎn)處，一個(gè)模糊的身影朝我走來(lái)，我知道那個(gè)人是媽媽。我大步跑過(guò)去，緊緊地抱住她：“對(duì)不起！”媽媽不再生氣了，對(duì)我說(shuō)：“不管以后怎么樣，你都不可以亂跑，知道媽媽有多擔(dān)心你嗎？”我說(shuō)：“恩，我知道了�！�

　　就在那條小巷，那個(gè)陰雨天，媽媽緊緊地?fù)е�我，在密密的�?xì)雨中向前走去，有幾分涼意，卻又有幾分溫暖。就從那天以后，我仿佛變了一個(gè)人，媽媽也說(shuō)，我真的長(zhǎng)大了。

　　從前的我的性格只有我和媽媽清楚，現(xiàn)在，你們也知道了，怎么樣？驚訝嗎？

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