實(shí)用的童話(huà)故事的作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事的作文 篇1
小螃蟹一出生就只會(huì)橫著走路，海里的小伙伴們說(shuō)他走路的樣子實(shí)在難看，經(jīng)常嘲笑他，不愿意和他一起玩。特別是小章魚(yú)，他時(shí)不時(shí)會(huì)奚落小螃蟹說(shuō)：“瞧你長(zhǎng)得八只腳，一點(diǎn)用也沒(méi)有，走路都不會(huì)，笑死人了。你看，我的腿多修長(zhǎng)、美麗。向前、退后，再來(lái)一個(gè)芭蕾舞，多漂亮。”每每聽(tīng)到魚(yú)兒們?cè)诒澈笞h論他，小螃蟹都會(huì)很傷心，他決心學(xué)會(huì)向前走。
小螃蟹找到小烏龜，只有小烏龜沒(méi)的嘲笑他。他想請(qǐng)小烏龜教自已向前走。小烏龜很爽快地答應(yīng)了。向前走對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)是一件很不容易的事，小螃蟹跟本不習(xí)慣，他東碰一下，西碰一下，身上青一塊、綠一塊的，還是沒(méi)學(xué)會(huì)。
這天小螃蟹正在水里練習(xí)走路，小章魚(yú)跟在旁邊看著小螃蟹奇怪的樣子又在大笑。突然一個(gè)大浪襲來(lái)，把小螃蟹和小章魚(yú)一起卷上了泥灘。小章魚(yú)被甩在了泥灘上的海藻叢里，他的`腿被海藻纏住了。泥灘上沒(méi)有什么海水，大陽(yáng)火辣辣的照著，不以敢緊回到海里小章魚(yú)很快就會(huì)死去。小章魚(yú)大叫：“救命�。【让�！”可是魚(yú)兒們跟本沒(méi)辦法游上泥灘，只能在水里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小章魚(yú)痛苦的樣子干著急。小螃蟹被大浪甩得暈頭轉(zhuǎn)向，剛剛定過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)到小章魚(yú)的叫喊聲。他急忙橫行著，連滾帶爬地來(lái)到小章魚(yú)身邊。小螃蟹張開(kāi)他粗大的螯，用力將纏住小章魚(yú)的海藻一條條剪掉。小螃蟹用盡用身的力氣將小章魚(yú)往海水里拖。小章魚(yú)得救了。
“太好了，太好了，小螃蟹太偉大了�！濒~(yú)兒們歡呼起來(lái)。小章魚(yú)的心里像打翻了五味瓶似的：慶幸、感激、感動(dòng)、羞愧、后悔……一下子全往上冒。
“小螃蟹，謝謝你……還有對(duì)不起�！毙≌卖~(yú)低聲說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友，對(duì)嗎？”小螃蟹說(shuō)。
“對(duì)，我們都是好朋友。”小魚(yú)們說(shuō)。
“我們都是好朋友�！贝蠹引R聲喊到。
小螃蟹開(kāi)心地笑了，他不再煩惱自已是橫著走路，因?yàn)椴还軝M著走，還是豎著走，他都是小伙伴們心中的英雄，小伙伴們都喜歡和他一起玩。
童話(huà)故事的作文 篇2
話(huà)說(shuō)小小的老鼠背叛了貓自個(gè)兒去競(jìng)選了，后來(lái)又騎牛背上，比牛早一步到了終點(diǎn)，成了十二生肖的首位老大。這樣又過(guò)了1000年，其他一些動(dòng)物都不服氣啦，紛紛到玉皇大帝那里去訴苦：“玉帝啊，那只小小的老鼠怎么能當(dāng)?shù)谝粋�(gè)呢？”“是啊是啊，玉帝，要算也該算在我老牛頭上吧，我可以馱著老鼠來(lái)的啊。”……連不會(huì)飛的貓，也托龍把它送到了玉帝跟前：“玉帝大人，老鼠嘛……”一提到老鼠，貓頓時(shí)咬牙切齒，等了一會(huì)才繼續(xù)說(shuō)了下去，“那天它還不是背信棄義，自己先走了嗎？否則，我也早成十二生肖了。我看，玉帝大人，您應(yīng)該再來(lái)一次十二生肖選拔，這樣才公平，對(duì)不對(duì)？”說(shuō)到這里，貓還故意提高了聲調(diào)，引得在場(chǎng)的11個(gè)生肖動(dòng)物連連叫是。玉帝沒(méi)辦法了，只好說(shuō)：“依眾愛(ài)卿所意，5天后此時(shí)，大殿舉行‘十二生肖二度競(jìng)選’，眾愛(ài)卿意向如何？”“陛下英明！”“陛下高見(jiàn)！”十一個(gè)生肖連同貓異口同聲說(shuō)，個(gè)個(gè)滿(mǎn)意歸去。
玉帝長(zhǎng)嘆一聲：“出來(lái)吧�！彪S著一聲顫抖的“是”，一只老鼠抖抖索索地從一根大柱子后面竄了出來(lái)，顫顫巍巍地走到了玉帝跟前。玉帝捋了捋胡須，很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“看吧，事情到這種地步了，看來(lái)，這回你真的.是完嘍！”“玉帝，您真…真的沒(méi)辦法了嗎？”老鼠憋了半天才說(shuō)出這么一句話(huà)�！斑@幾天你天天給我送VCD、游戲光盤(pán)、超級(jí)掌上電腦……送得我都煩了，為的就是我阻止它們來(lái)重新競(jìng)選�，F(xiàn)在，連貓也來(lái)了，你說(shuō)我能不同意嗎？再說(shuō)，再次競(jìng)選又不代表你一定會(huì)輸，好好努力的話(huà)，說(shuō)不定第一還是你的。”“我我我，”老鼠害怕得瑟瑟發(fā)抖。玉帝搖了搖頭，一揮手，老鼠自動(dòng)退出了大殿。玉帝搔著腦袋，一只手指有節(jié)奏地敲擊著大殿的金椅，身子斜臥著，嘴里輕輕嘟囔：“有意思嘍，不曉得這老鼠會(huì)搞出什么名堂來(lái)�！�
老鼠回到家里，趴在床上一動(dòng)不動(dòng)。它現(xiàn)在煩急了，它很恨自己，每100年就有的生肖鍛煉大會(huì)它回回沒(méi)參加，總是擺手說(shuō)：“什么？百年生肖動(dòng)物鍛煉會(huì)？我才不參加呢，我才沒(méi)那個(gè)空，要知道，我可是生肖之主，沒(méi)功夫和你們一起鬧著玩！”現(xiàn)在呢，重新要選了，它呀又要去參加重新競(jìng)選，任誰(shuí)都知道，老鼠處于不利的地方。一般來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的競(jìng)選會(huì)要分成“跑步、書(shū)法、知識(shí)競(jìng)賽、民主投票”。想到這里，老鼠突然跳了起來(lái)。對(duì)啦，投票，沒(méi)錯(cuò)，就是投票，它可以去找它的狐朋狗友呀，它們一定會(huì)幫它的。老鼠“嘟嘟嘟”撥通了蒼蠅、蚊子電話(huà)號(hào)碼：“蒼蠅大哥，蚊子小弟嗎？我是老鼠啊，對(duì)對(duì)對(duì)，5天后又要重選十二生肖啦。到時(shí)候請(qǐng)兄弟們帶上家屬，一起給我投票。過(guò)幾天我就給你們送禮去，好不好？哦哦哦，謝謝哥們啦�！标P(guān)上手機(jī)，它變得輕松多了，蚊子、蒼蠅的親戚那么多，不怕到時(shí)候不給它頂?shù)降谝幻先�！于是，老鼠舒舒服服睡上�?天覺(jué)，連夢(mèng)里也在大叫：“耶！第一名，第一名，第一名是我的啦……哈哈哈……”
5天一轉(zhuǎn)眼過(guò)去啦，“咚咚咚……”幾個(gè)守著南天門(mén)的門(mén)衛(wèi)打起了鼓。老鼠迷迷糊糊得睜開(kāi)眼睛，打著哈欠打開(kāi)了門(mén)。
童話(huà)故事的作文 篇3
從前桌子和鉛筆是一對(duì)很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫(xiě)東西的時(shí)候，其實(shí)都在給桌子講故事，而桌子又為鉛筆提供寫(xiě)東西講故事的平臺(tái)。日子就這樣一天天過(guò)著。
可是有一天，不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問(wèn)鉛筆“今天你怎么了，為什么不講故事給我聽(tīng)了？”鉛筆不耐煩的.說(shuō)：“哦！對(duì)不起我給忘了，以后再說(shuō)吧�！弊雷勇�(tīng)了只是有點(diǎn)不高興，倒也沒(méi)說(shuō)什么。鉛筆心理卻想：你一天到晚就待著，什么也不干，我干嘛要天天給你講故事呀！()就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來(lái)鉛筆都不跟桌子說(shuō)話(huà)了，要是說(shuō)話(huà)也是一些壞話(huà)。桌子沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的瞧不起他，后來(lái)連自己也覺(jué)得自己沒(méi)什么本事，有點(diǎn)兒自卑。這樣鉛筆就更覺(jué)得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。
有一天鉛筆被小主人扔到河里了，正好被桌子發(fā)現(xiàn)，并且用它那剛學(xué)會(huì)的游泳本領(lǐng)，及時(shí)的救上了鉛筆。鉛筆被救上來(lái)之后心懷愧疚地說(shuō)：“謝謝你桌子！對(duì)不起！我不應(yīng)該自大瞧不起你，其實(shí)我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不能只看到別人的缺點(diǎn)。請(qǐng)你原諒我�！弊雷诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要不是你對(duì)我的態(tài)度，我可能還學(xué)不到更多的東西呢！”
桌子和鉛筆從此又成了好朋友，又過(guò)上了比以前更好的日子了。
童話(huà)故事的作文 篇4
清晨的陽(yáng)光灑在大地上，花兒綻開(kāi)了笑臉。
一朵剛剛開(kāi)放的牡丹花對(duì)爬在她身邊的牽�；ㄕf(shuō)：“牽�；�，你這土包子，難道你不知道我是百花中最鮮艷的嗎？竟然要同我比美，不自量力！”牽�；ㄖt虛地回答道：“我無(wú)法選擇自己的外表，這是大自然的.造化�！闭f(shuō)完，她默默的享受著陽(yáng)光對(duì)她的寵愛(ài)，它的顏色由紫變藍(lán)。
牡丹看著揚(yáng)起小喇叭的肩�；�，更加生氣的說(shuō)：“土喇叭，我是國(guó)花，是花中皇后，是最美的，你是見(jiàn)不得光的丑八怪，所以天沒(méi)亮就吹起你的爛喇叭……”
任憑牡丹花數(shù)落，牽�；ú辉俅罾硭�。
“你真是太美了，我要把你帶到大堂去迎接客人。”一位中年婦女一邊說(shuō)，一邊揮舞手中的剪刀，“咔嚓”一聲把牡丹花減下來(lái)，疼得她哭爹喊娘。
牽牛花把這一切看在眼里，她輕輕地?fù)u了搖頭，依然揚(yáng)起小喇叭，盡情地享受清晨這美好時(shí)光。
童話(huà)故事的作文 篇5
夏天，池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的`大圓盤(pán)，高高低低鋪滿(mǎn)了水面，零星點(diǎn)綴著粉的、白的荷花。
一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，一個(gè)打蜓，不留意把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像一顆顆透明的珍珠，閃閃發(fā)光，美麗極了。
有兩個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)那里，小男孩歡快地喊了起來(lái)：“你看，荷葉上的小水珠多美��！”小水珠聽(tīng)了沾沾自喜，覺(jué)得自已是世界上最美麗的。宏觀(guān)世界驕傲地對(duì)荷葉說(shuō)：“你聽(tīng)聽(tīng)，別人都在夸我呢？”荷葉微笑不語(yǔ)。
一輪烈日升高了，小水珠變成了水蒸汽，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。
童話(huà)故事的作文 篇6
從前，有兩姐妹，她們的媽媽去外婆家很久沒(méi)有回來(lái)。他們很想媽媽?zhuān)蜎Q定去找媽媽�？伤麄儚膩�(lái)沒(méi)有去過(guò)外婆家，也不知道外婆長(zhǎng)什么樣子。他們只知道外婆家在不遠(yuǎn)的一個(gè)村子里。下午，她們終于來(lái)到了這里。她們從一家房前走過(guò)，一位老太婆坐在門(mén)前正削著土豆，看見(jiàn)了兩姐妹，忙問(wèn)她們這是去哪里。姐姐回答說(shuō)，她們的媽媽去了外婆家，很久沒(méi)有回來(lái)，她們就來(lái)找她。老太婆說(shuō)：“我的乖外孫女，快進(jìn)屋里來(lái)息歇，我就是你們的外婆”。
姐姐看了看天，覺(jué)得時(shí)候不早了。她們得吃晚飯，晚上得有住的地方。她知道那老太婆不是她們的外婆，卻讓妹妹跟著她走過(guò)去。妹妹呢？她還以為那老太婆真就是她們的外婆，主動(dòng)要給一削土豆�！昂冒��！蓖馄耪f(shuō)，“你們肯定很餓了，現(xiàn)在我就去生火做飯�！币魂囎舆^(guò)去了，妹妹沒(méi)有見(jiàn)到媽媽就問(wèn)外婆媽媽在哪里�！澳銈兊膵寢尠。俊蓖馄啪酮q豫了一會(huì)兒，“在遠(yuǎn)方的一個(gè)村子里，有一戶(hù)親戚辦喜酒，她和你外公在那里幫忙，要幾天后才能回來(lái)”。
晚飯后，他們閑坐了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備洗腳睡覺(jué)。外婆對(duì)兩姐妹說(shuō)，誰(shuí)把腳洗得最干凈她就讓誰(shuí)和她睡一頭。妹妹很想和外婆睡一頭，洗得很認(rèn)真，最后腳洗得比誰(shuí)都要干凈。外婆就讓她和她睡一頭。到了深夜，誰(shuí)都睡著了，老太婆就吃起妹妹的腳趾頭來(lái)。妹妹睡得很香，一點(diǎn)兒都沒(méi)感覺(jué)到。姐姐終于被吵醒了，聽(tīng)到“咯嘣”的聲音，就問(wèn)外婆在吃什么。外婆回答說(shuō)：“葫豆子�！苯憬阆氤�，就叫外婆給她一點(diǎn)。外婆說(shuō)，你的牙齒還太嫩了，吃不動(dòng)，要她快點(diǎn)睡覺(jué)。姐姐一點(diǎn)也沒(méi)有懷疑，很快便睡著了。
第二天，妹妹起了床穿鞋子，發(fā)現(xiàn)自己的右腳趾少了三個(gè)。她感到很害怕，沒(méi)敢支聲兒，過(guò)后悄悄告訴了姐姐。姐姐明白是怎么回事兒，把嘴湊近妹妹的耳朵，教她怎樣做。一整天下來(lái)，老太婆都坐在凳子上縫補(bǔ)她的破衣服。姐妹根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)逃走。她們于是晚上很快就把腳洗好了，趁外婆到屋外去倒洗腳水時(shí)，悄悄地來(lái)到了樓上。老太婆把洗腳盆靠窗后，端起桌上的'煤油燈準(zhǔn)備去里屋睡覺(jué)。這時(shí)，兩姐妹扒在樓板上，從板縫里看見(jiàn)了，趕忙把早已準(zhǔn)備的一瓶水從板縫里倒下去，息滅了燈。老太婆全身濕透了，被嚇了一跳。她手里的燈一下掉在地上摔碎了。老太婆就摸索著去睡了，她發(fā)現(xiàn)兩姐妹不在床上，便大聲喊她們，想知道她們?cè)谀睦铩山忝锰稍跇前迳�，�?tīng)到了也不回答她。因?yàn)樯焓植灰?jiàn)五指，老太婆只好不管她們了。
兩姐妹并沒(méi)有睡著。到了夜深，誰(shuí)都睡著的時(shí)候，才從樓上輕輕地走下來(lái)，打開(kāi)房門(mén)，準(zhǔn)備逃走。正巧這天晚上沒(méi)有星星和月亮，外面什么也看不見(jiàn)。她們就只好返回到樓上去睡。
由于睡得很晚，第二天，兩姐妹睡到晌午了才醒來(lái)。她們那副沒(méi)睡好的樣子，老太婆明白是怎么回事兒。她什么也不問(wèn)，走到樓上；橫梁上掛著許多包谷，她取來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐，要兩姐妹幫忙把包谷子兒掰下來(lái)。她伸出雙手：“你們看，我手瘦得只有皮包骨頭，掰不動(dòng)了�！眱山忝貌缓镁芙^，就忙活起來(lái)。這是一件很費(fèi)勁兒的事，她們忙了大半天，才掰了幾個(gè)。她們掰到了天黑，也未能完成。這一整天，老太婆也坐在她們身邊，縫補(bǔ)她的破衣服，生怕她們逃走。
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童話(huà)故事的作文 篇7
在一個(gè)炎熱的夏天，青蛙媽媽帶著孩子小不點(diǎn)去池塘里玩。當(dāng)它們正在欣賞姿態(tài)萬(wàn)千的荷花時(shí)，突然下起了小雨，然后漸漸變大，一直到傾盆大雨。青蛙媽媽 很著急，它問(wèn)一只急于回家的`小鳥(niǎo)：“我現(xiàn)在該怎么辦？”，小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道�！鼻嗤軏寢層謫�(wèn)在樹(shù)下躲雨的牛：“我現(xiàn)在該怎么辦？”，老牛說(shuō)： “我不知道，你問(wèn)別人吧。”
碰了幾次壁，青蛙媽媽終于想出辦法來(lái)了，它找到一片又肥又大的荷葉，讓小不點(diǎn)坐在荷葉上，拿一片寬大的櫻桃樹(shù)葉當(dāng)傘，青蛙媽媽這才躲在荷葉下面。娘倆一邊躲雨一邊悠閑的唱歌，直到雨停了，青蛙媽媽才把小不點(diǎn)從荷葉上抱下來(lái)，帶著它回家了。
回到家后，青蛙媽媽問(wèn)小不點(diǎn)：“今天玩得開(kāi)心嗎？”小不點(diǎn)說(shuō)：“很開(kāi)心！”。青蛙媽媽又說(shuō)：“如果今天玩得開(kāi)心就要寫(xiě)一篇日記噢！”小不點(diǎn)說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)著就趴在桌子上寫(xiě)了起來(lái)……
童話(huà)故事的作文 篇8
眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候，我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人一定是知識(shí)淵博的人。今天，我給你打電話(huà)的原因，是建議您擁有超強(qiáng)的功能，不再是那個(gè)單一功能的眼鏡，讓我也愛(ài)上你。
一、擁有保護(hù)眼睛、治療近視的功能
許多同學(xué)，由于沒(méi)有很好地保護(hù)眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因?yàn)檠劬κ侨说闹匾鞴伲瑢?duì)于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護(hù)眼睛，治療近視的功能。這樣的話(huà)，近視的人帶上你，就會(huì)康復(fù)；不近視的人戴上你，就會(huì)保護(hù)眼睛，不會(huì)近視！你如果有了這個(gè)功能，所有的同學(xué)都會(huì)喜歡上你的。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時(shí)，老師講的重要內(nèi)容，同學(xué)們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話(huà)，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的`內(nèi)容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會(huì)按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來(lái)，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內(nèi)容就會(huì)在眼鏡的揚(yáng)聲器里播放出來(lái)，一點(diǎn)也不會(huì)丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護(hù)眼睛，老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書(shū)本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳�！钡珟缀鯖](méi)有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。
如果同學(xué)們的坐姿不正確了，沒(méi)有做到眼睛離書(shū)本一尺，你的揚(yáng)聲器就會(huì)提醒：“請(qǐng)您坐正，您沒(méi)有做到‘眼睛離書(shū)本一尺’請(qǐng)您糾正！”如果同學(xué)們沒(méi)有糾正，揚(yáng)聲器就會(huì)不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會(huì)幫助同學(xué)們糾正了坐姿！
如果您擁有了這些功能的話(huà)，我們也會(huì)成為好朋友的！
童話(huà)故事的作文 篇9
很久很久以前，在茂密大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校一個(gè)學(xué)生，他總是自稱(chēng)是人類(lèi)近親，是森林里最聰明、機(jī)靈動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是，在學(xué)校舉行各類(lèi)競(jìng)賽中，他總是能拿一等獎(jiǎng)，每門(mén)功課都是滿(mǎn)分。小動(dòng)物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂問(wèn)題，虛心請(qǐng)教他，小猴子看也不看一眼，不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，你這笨蛋，我沒(méi)空教你�！边�把黃黃本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開(kāi)了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班，小猴吃著水蜜桃，得意地說(shuō)：“我全滿(mǎn)分，還用補(bǔ)習(xí)，你自個(gè)去吧！白癡。”白白聽(tīng)了，哭紅了雙眼。
山羊老師知道了，把小猴找來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了，我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專(zhuān)心……”小猴左耳進(jìn)，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急，他滿(mǎn)不在乎。
不知不覺(jué)，期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分，眼睜睜地看著別人拿走獎(jiǎng)狀，才后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)山羊老師話(huà)。
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