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父與子作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的父與子作文,希望能夠幫助到大家。
父與子作文1
今天在班上,我看了一則十分耐人尋味的漫畫(huà)《父與子》。她給我?guī)?lái)了很大的反思與啟發(fā)。
這則四格漫畫(huà)畫(huà)得是一對(duì)父子——父親穿這一套西裝,打著領(lǐng)帶,說(shuō):“我的寶貝兒子,今天還有我?guī)湍銓?xiě)作業(yè)嗎?”兒子卻十分無(wú)奈的說(shuō)道:“不敢讓你做了,”他看見(jiàn)老爸十分驚訝,繼續(xù)說(shuō),“昨天你把一頓飯寫(xiě)成了一噸飯,還得老師罵我大飯桶!”他老爸聽(tīng)完便當(dāng)場(chǎng)暈倒,“四腳朝天”了。
在許多家庭當(dāng)中都會(huì)出現(xiàn)類似的情況,最后也都把愛(ài)的意義扭曲,變成了把自己的孩子害得沒(méi)文化了!
他讓我回想起我曾經(jīng)看過(guò)一本《青年文摘》中的主編,艾子寫(xiě)的一篇叫《釣竿》的文章:“一個(gè)小孩看著一位年過(guò)半百的老人正用釣竿在釣魚(yú)。不到二十分鐘,就釣到了七八條魚(yú)——只見(jiàn)他釣時(shí)都會(huì)做一個(gè)讓釣竿顫動(dòng)的動(dòng)作。半小時(shí)過(guò)去了,黃昏灑在臉上,老人提著里面放著上十條魚(yú)的小籃子走了。臨走時(shí),老人把兩條魚(yú)送給了那個(gè)‘伴’他釣魚(yú)的小子,小子卻要了釣竿!笨戳诉@個(gè)故事后,我想你一定會(huì)說(shuō)那小孩真聰明,知道要條釣竿能釣更多的魚(yú)。但是,你錯(cuò)了!因?yàn)樗欢烎~(yú)的技巧,光有釣竿是沒(méi)用的,因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在釣竿,而是釣技。
和這幅漫畫(huà)一樣,他——父親為了不讓兒子辛苦地做作業(yè),自己幫他寫(xiě)。這是一個(gè)“惡種”,學(xué)校布置作業(yè)是為了讓每一個(gè)學(xué)習(xí)課文后,更好地去吸收課文,更好的去吸收課文的精華。而父母卻請(qǐng)一些老師或自己為孩子做作業(yè),這樣,使孩子一而再再而三地錯(cuò)下去!父母應(yīng)當(dāng)適量地照顧孩子,而不是去幫孩子“鋪后路”,因?yàn)樵诟改讣缟险奶O(píng)果是不甜的!父母應(yīng)該讓孩子去闖!
這孩子也應(yīng)該自覺(jué),不要頑固地認(rèn)為叫你學(xué)習(xí)的`人全都是要還你的人;幫你做作業(yè),叫你夜不歸家,學(xué)壞的便是好人。不是的!巖石日日夜夜都在經(jīng)歷和解決、打敗接踵而來(lái)的“考驗(yàn)”;梅花不居功自傲,在寒冷的冬天中綻放。我應(yīng)該“烈火焚燒若等閑”,去饑餓般地吸取知識(shí),從小立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的人,不要等到老時(shí)才來(lái)后悔。
這則漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā)——父母不會(huì)永遠(yuǎn)照顧我們,我們一定要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不再讓父母為我們“做作業(yè)”!作有用的好公民!
父與子作文2
剛到中午,媽媽就在廚房里東奔西走。她右手端著鍋?zhàn),左手握著鍋鏟輕車熟路地翻炒著。廚房里,正緊鑼密鼓地演奏著一場(chǎng)美妙的餐具交響樂(lè)音樂(lè)會(huì)。父親呢,正在客廳的沙發(fā)上半坐半躺著,悠閑地看報(bào)紙。不時(shí),他還低聲輕語(yǔ)地嘀咕些什么。
不一會(huì)兒,媽媽就張羅出一盤(pán)香氣騰騰的美味佳肴端上桌來(lái)。父親終于還是忍不住那撲鼻的香氣,扔下報(bào)紙,“飄”到了餐桌前。一碗肥嫩的'紅燒肉焦黃脆嫩,濃香的汁液包裹周圍,在燈光下泛出點(diǎn)點(diǎn)的油光。父親實(shí)在禁不住誘惑,貓腰張望著廚房的媽媽,見(jiàn)沒(méi)注意就快速偷了一塊塞進(jìn)嘴里。即刻肉香化為了父親臉上舒爽而美味的神色。
可當(dāng)父親再要?jiǎng)涌曜訒r(shí),卻被媽媽攔下了:“饞鬼!兒子還沒(méi)來(lái)呢,你去叫他!备赣H只好放下了筷子去找兒子。他邊走邊叫,剛到書(shū)房門(mén)口打開(kāi)一看,就發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看書(shū),兩腿還不停地前后搖擺快活著呢。父親一聲吆喝:“兒子,別看了,開(kāi)飯了!眱鹤又缓靡酪啦簧岬刈叱龇块g去吃飯。
父親拾起書(shū),看了一下內(nèi)容……
兒子入座后,正準(zhǔn)備吃飯?筛赣H的位置上卻空空如也,媽媽又叫住兒子!澳惆职衷趺催沒(méi)來(lái),我們?cè)俚鹊取!薄昂冒伞!钡赣H卻遲遲沒(méi)有來(lái),對(duì)面的位置依舊空空如也。
飯菜都快涼了,媽媽再次發(fā)話:“兒子,你去把爸爸叫來(lái)!”兒子不情愿地來(lái)到了書(shū)房。一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)父親趴在地上,手托下巴,正聚精會(huì)神地看著《幽默大師》,一副悠哉快哉的情景。兒子心想:“老爸怎么也看得這么起勁了!本o接著,兒子就走到父親身旁,用力地拍了拍父親的肩,大聲說(shuō):“嘿!老爸,別看了,媽媽生氣啦!薄皟鹤,你把這本書(shū)借我看唄?求你了!”父親討好地對(duì)兒子央求道。兒子點(diǎn)頭答應(yīng)。
……
時(shí)間滴答,分分秒秒?yún)s顯得如此漫長(zhǎng)。媽媽怒了,見(jiàn)倆人還不回來(lái),大吼一聲,沖進(jìn)書(shū)房!澳銈儌z怎么回事?”結(jié)果看見(jiàn)父親與兒子竟一起趴在地上,雙手托腮,雙腳也默契地?cái)[動(dòng)著,不時(shí)還一起發(fā)出咯咯的笑聲。
“你們倆怎么回事,給我去吃飯!”兒子和父親一驚,二話不說(shuō),跌跌撞撞地溜出書(shū)房吃飯去了。
父與子作文3
父與子正在公園小道散步,卻不想恰逢天氣驟然變化。剛剛還是艷陽(yáng)高照,頃刻間,狂風(fēng)大作,烏云密布。父親見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊招呼兒子回家。
剛出公園,風(fēng)刮得更大了,調(diào)皮的春雨淅淅瀝瀝地隨風(fēng)灑向大地。父與子縮著頭,手插在褲兜里,似乎想將身體躲到衣服里呢。忽然,一個(gè)穿著西裝的中年男人從小巷里走了出來(lái),哼著小曲撐著傘走在了父與子前面。
雨像是無(wú)止境地,不知疲倦地下著。父與子抱著頭,縮著頸,風(fēng)像無(wú)情的手肆意撩亂著他倆的頭發(fā),雨點(diǎn)無(wú)情地打在他們身上。父親環(huán)顧四周,尋找避雨處。誰(shuí)知,只見(jiàn)他快速跟上前面的中年男人,將身體前傾,腿微微彎曲,正好躲在那中年男人的傘下。兒子見(jiàn)狀,迅速大跨步跟上父親,將頭躲在父親翹起的衣角下。就這樣,父子倆一大一小彎著腰、弓著背,朝前走著,成了雨中一幅別樣的`景致。
天空越來(lái)越黑了,似乎潑了墨汁,雨下得更歡了,雨點(diǎn)兒不停地拍打著大地。中年男人似乎怕被淋到雨,將傘壓得更低了,隨之父親努力的將頭埋得更低了,孩子見(jiàn)狀,連忙順勢(shì)前傾,又成功躲到了父親的衣角下,腳下的水坑被他的小腳踩得水花四濺。
這種別扭的姿勢(shì)保持了片刻,父親覺(jué)得自己背部發(fā)酸,雙腿發(fā)軟。父親靈機(jī)一動(dòng),索性張開(kāi)手臂將那中年男人連人帶傘一起舉到空中,架在了脖子上。那人一手抱住父親的頭,一手撐著傘,眼神似乎有些恍惚,整個(gè)人看上去有些游離。呀,我竟能遇上這好事,有人托我在雨中前進(jìn),就像舒適地坐在沙發(fā)上欣賞著雨景。此時(shí),一把傘為三個(gè)人擋住了風(fēng)雨,父親不需要再埋著頭,縮著脖子了,兒子也不需要吃力地傾斜身子,緊張地迎合步伐了……
雨中合傘,一道美麗的風(fēng)景線,一個(gè)獨(dú)特的新思維,摒棄了墨守成規(guī),讓問(wèn)題迎刃而解,走向共贏的彼岸。
父與子作文4
在一幢400平方米的別墅里,住著朱先生一家人,有朱太太還有大兒子西蒙和小兒子帕克。他們的別墅里有一個(gè)200平方米的地下車庫(kù),里面停著兩輛勞斯萊斯、 一輛寶馬和一輛奔馳。他們的后院是一座很大的花園,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,十分漂亮!
朱先生和他的兩個(gè)兒子,都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,他們什么家務(wù)也不干,就只有朱太太一個(gè)人來(lái)承擔(dān)這些家務(wù)。
每天早晨,朱先生一醒來(lái)就大叫:親愛(ài)的,我的早餐呢?我還要去參加重要的會(huì)議呢!你快一點(diǎn)兒,要是遲到了,你承擔(dān)得起么?這時(shí),西蒙和帕克也起來(lái)了,也大叫了起來(lái): 媽,早餐準(zhǔn)備好了嗎?我還要去上重要的課程呢!于是,朱太太就一直在廚房忙著做早餐,然后又急匆匆地端給他們父子三人吃。等他們一走,朱太太又要去疊衣被,拿著掃把打掃衛(wèi)生。做完后咬了幾口面包后,還要拖著疲倦的身子去上班。
到了晚上大家都回來(lái)后,朱先生和他的兩個(gè)兒子就去洗澡,把臟衣服脫了到處亂扔,每次都要朱太太幫忙撿起來(lái)。等他們洗完澡后,就大叫起來(lái):老太婆,我們的晚餐呢?這時(shí),朱太太又要為他們忙活起來(lái)。直到他們吃完了,朱太太又要忙著洗碗、洗衣服,然后還要幫他們收拾他們明天工作要用的公文包。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,朱太太再也忍受不了這樣的生活了,決定要出去散散心。在她走前,她在衣柜上留了一封信。
那天,西蒙和帕克一回家如同往常一樣把書(shū)包扔在地上,然后大叫:老太婆晚飯呢?可是沒(méi)有人來(lái)回應(yīng)。這時(shí)朱先生回來(lái)了,也大叫起來(lái):你們的媽媽呢?我們也不知道!西蒙和帕克異口同聲地答道。他們就只好自己做飯,可是做得很難吃,還把廚房搞得烏煙瘴氣,里面的垃圾,盤(pán)子到處都是,洗碗池的水都流了出來(lái),就跟農(nóng)場(chǎng)的豬圈一樣。幾天后,別墅到處都是亂糟糟的`:臟衣服亂丟、書(shū)本亂放、被子不疊、水槽里堆滿碗筷、滿地濕漉漉的,食物殘?jiān)l(fā)著難聞的惡臭!整個(gè)別墅一片狼籍,跟豬窩似的!
這樣的日子又過(guò)了五天,朱太太回來(lái)了,朱先生和孩子們非常高興。他們終于知道懶惰是多么可怕,也從中吸取了教訓(xùn):自己的事情自己做,不能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,要做一個(gè)勤勞、認(rèn)真、自覺(jué)的人,美好的生活要靠自己的雙手去創(chuàng)造。
從此,朱先生一家又過(guò)上了幸福美滿的生活!
父與子作文5
晚飯時(shí)間到了,家家戶戶飄出飯香……
呆呆他爸一回到家,就大聲喊道:“呆媽,快點(diǎn)上菜,我在外面忙了一整天,快累死了!”
“好啦!”呆媽一邊說(shuō)著,一邊將幾盤(pán)色香味俱全的菜端了上來(lái)。呆爸望著那美味的菜肴,兩眼冒著金光,嘴巴張得老大老大,差點(diǎn)兒流下了口水。哎,誰(shuí)叫呆爸是一個(gè)老饞貓呢?呆爸不管三七二十一,埋頭大吃,裝滿飯的嘴中還念念有詞:“真好吃,真好吃!”到底還是呆媽細(xì)心點(diǎn),見(jiàn)寶貝兒子的位子空著,連忙用手推了推呆爸。
“你怎么就知道吃,我家呆呆還沒(méi)有來(lái),快點(diǎn)上樓叫他!”
呆爸將口中的飯吃下去,小聲嘀咕道:“有這個(gè)必要嗎?他餓了會(huì)自己下來(lái)的……”呆媽白了他一眼,呆爸這才不出聲,慢吞吞地去叫呆呆。
呆爸推開(kāi)呆呆門(mén)一看,呆呆正趴在地上,全神貫注地看著書(shū)!斑@小子,還挺好學(xué)的。”呆爸心里暗暗高興。他大步流星走到呆呆面前:“呆呆,吃飯了,再不吃飯就涼了!”
“不嘛,讓我再看幾分鐘!”
“不行,快去吃飯!”呆爸用命令式的`口氣對(duì)呆呆說(shuō)。見(jiàn)呆呆還不動(dòng)身,呆爸生氣了,一手將呆呆抓起,推出了門(mén)。呆爸轉(zhuǎn)身剛要走,下意識(shí)地回頭一看,他的目光落在了那本書(shū)上,哇,這副圖真是太有趣了,呆爸彎下腰,津津有味地看著這本漫畫(huà)書(shū)。
呆呆來(lái)到了餐廳,看見(jiàn)了這色香味俱全的菜肴,連忙狼吞虎咽起來(lái)。媽媽見(jiàn)呆爸還沒(méi)來(lái),連連問(wèn)道:“呆呆,你爸呢?”
“看見(jiàn)了,他剛才還跟在我后面!
“咦?那他現(xiàn)在哪去了?”
“也許他胖,走樓梯慢,再等等吧!”
“嗯!贝魦屄(tīng)了呆呆這一說(shuō),也不急了,臉上浮現(xiàn)出了十分迷人的微笑。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可是呆爸呢?連個(gè)人影都沒(méi)看到,飯都要涼了。呆媽臉上的迷人的笑一下子不見(jiàn)了,怒火涌上心頭,對(duì)呆呆吼道:“你這老爸太不像話了,怎么還不下來(lái)?”
“不對(duì)呀!我明明就看見(jiàn)他了!哪去了呢?”
呆媽用手指著樓梯,下達(dá)了命令:“呆呆,快去樓上找你爸!”。
呆呆不敢不遵從命令,像腳踩風(fēng)火輪似的飛奔到樓上。一開(kāi)門(mén),他傻眼了,呆爸就像他剛才那樣,趴在地上在聚精會(huì)神地看著他的漫畫(huà)書(shū)!
哎,這父子,真是兩活寶啊!
父與子作文6
自從我讀了《感動(dòng)是五味的沙拉》一書(shū)中《地震中的父與子》之后,我的心就久久不能平靜下來(lái)。
本篇文章介紹了美國(guó)洛杉磯一次大地震中的一件事,一位年輕的父親安頓好自己的妻子后,疾步?jīng)_向自己親愛(ài)的兒子阿曼的學(xué)校去了。他眼前那個(gè)昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的.三層漂亮教室變成了一片廢墟,父親趕到廢墟現(xiàn)場(chǎng),他知道兒子的教室在底樓的第三間教室。他聽(tīng)到一些家長(zhǎng)們?cè)诳藓埃骸拔业膬鹤影?我的女兒啊!”,再看看眼前的一片廢墟,快要絕望了,但在絕望之時(shí),他猛然想起他曾對(duì)兒子這樣說(shuō)過(guò):“無(wú)論發(fā)生什么事情我都會(huì)和你在一起!苯Y(jié)果,他找人來(lái)幫忙,大家都不愿意幫他,都絕望的走了,因?yàn)榇蠹叶寂掠嗾,沒(méi)用任何工具,就用雙手挖,他挖呀挖呀,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處都是血跡。4小時(shí),8小時(shí),12小時(shí),16小時(shí),24小時(shí),30小時(shí),36小時(shí).......當(dāng)他挖到36小時(shí)時(shí),樓板下傳來(lái)兒子的聲音:“爸爸,是你嗎?”
父親說(shuō):“是的,兒子,我救你來(lái)了!你在里面還好嗎?”兒子卻說(shuō):“我這里還有14位同學(xué)存活著,你先救他們出來(lái)吧!我知道你是會(huì)和我在一起的!弊罱K,這對(duì)了不起的父子經(jīng)歷了巨大的磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。
讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,我感受到父愛(ài)的偉大以及兒子先人后己,珍愛(ài)生命,對(duì)同伴負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì),真是有其父必有其子呀!
“無(wú)論發(fā)生什么事都會(huì)和你在一起!边@句話雖平凡,卻蘊(yùn)含著父子之間的信任之情,他表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài),正是這種富有高度責(zé)任感的愛(ài),父親堅(jiān)持的挖掘,才換來(lái)了他兒子的生命及那么多孩子的生命。
我要大聲說(shuō):“平凡的父愛(ài)!偉大的父愛(ài)!我要贊美你,感恩你!”
《地震中的父與子》我也要謝謝你,謝謝你教會(huì)了我感恩!
父與子作文7
母親的愛(ài)是延綿不絕的溪水,細(xì)膩而體貼。父親的愛(ài)是塢挺拔的高山,沉默而嚴(yán)肅。不論是那一種愛(ài)都是無(wú)私、無(wú)限、無(wú)價(jià)的。永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松缆分凶蠲赖囊荒L(fēng)景,永遠(yuǎn)都是支持我們前進(jìn)的動(dòng)力。從我們落地的那一刻起,父母的愛(ài)沒(méi)有一天是停止過(guò)的。
父親注定永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無(wú)論發(fā)生什么是,父親永遠(yuǎn)是第一個(gè)支援你的人。父與子主要寫(xiě)了洛杉磯地震中,一個(gè)年輕的父親堅(jiān)信兒子和自己之間的承諾不論發(fā)生什么事,我都會(huì)和你在一起!一句話勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ),包含了所有的信任。他不顧周圍危機(jī)四伏的廢墟,堅(jiān)持要到教學(xué)樓去救生死不明的兒子,沒(méi)有工具,手就是最好的工具,沒(méi)有別人幫忙,自己的信念就是最好的幫忙人。就這樣,年輕的父親憑著自己的堅(jiān)持,獨(dú)自一人在廢墟中執(zhí)著的用雙手搬開(kāi)一塊又一塊的沉甸甸的石塊,時(shí)間是流逝得如此之慢就算是如此,時(shí)間就是再慢再深也阻擋不了父親救兒子的決心和愛(ài)!看,那雙血淋淋的雙手就是父愛(ài)的證據(jù),那雙布滿血絲的`深邃的雙眼盛滿了對(duì)兒子的愛(ài),又好似透明的玻璃,一碰就會(huì)碎。多么偉大的一對(duì)父子,讓我們看到了兩個(gè)高尚純潔的靈魂,現(xiàn)在我們應(yīng)該知道地震可以摧毀任何事物,可就是震毀不了人們因愛(ài)而生的堅(jiān)定地信念。
5.12大地震,有多少的人因精神的死去而肉體隨之死去,又有多少人憑借著堅(jiān)定的信念而勇敢的從死神的手中逃脫。多少愛(ài)和離別交織在淚水之中?多少驚心動(dòng)魄的愛(ài)的故事剎那間迸發(fā)在天地間?多少感人肺腑的情親赤裸裸的展現(xiàn)在我們面前?這一震,我們都相信了愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造明天。信念可以戰(zhàn)勝一切,而愛(ài)是信念的源泉,愛(ài)是不會(huì)停止的,這意味著信念是永遠(yuǎn)存在的,奇跡是無(wú)處不在的!
父母的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)退色的,哪怕經(jīng)過(guò)了多年時(shí)間的洪流,也沖不跨父母愛(ài)的堤壩!母愛(ài)只會(huì)越積越深,父愛(ài)只會(huì)越堆越高,在我們的人生旅行中,我們注定游不過(guò)母親愛(ài)的大河,攀不了父親愛(ài)的巨山。也許父母的對(duì)我們的愛(ài)是一種本能,一種永遠(yuǎn)不可能改變的本能,正是這種平凡而偉大的本能創(chuàng)造了我們。我們要記著:我們是因愛(ài)而生的,所以,我們也應(yīng)該常懷一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)愛(ài)我們的人。
父與子作文8
有一本書(shū),沒(méi)有精彩的描寫(xiě),沒(méi)有動(dòng)人的文字,卻風(fēng)靡了全球;有一種愛(ài),沒(méi)有關(guān)切的問(wèn)候,沒(méi)有諄諄的教誨,卻最打動(dòng)人心。這就是偉大的漫畫(huà)大師埃奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。 它是一本連環(huán)畫(huà), 這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。 一個(gè)個(gè)幽默的小故事,總讓我情不自禁地邊看邊笑,愛(ài)不釋手。
該書(shū)的主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),真是一對(duì)世界著名的歡喜冤家?赐赀@本書(shū),我深刻地感受到了暖暖的父子之情。其中有一篇描繪的是爸爸買回來(lái)的新毛毯被兒子用墨水弄臟了,爸爸很生氣,要打兒子,這時(shí)兒子用筆在上面畫(huà)了很多可愛(ài)的小動(dòng)物,于是父親也和兒子一起在毯子上畫(huà)起來(lái)……真是一對(duì)呆萌而有趣的父子令人忍俊不禁,還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺(jué),可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了,真是父子情深啊!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親,我感覺(jué)很幸福呢!這樣的一個(gè)個(gè)幽默溫情的故事,怎能不令人廢寢忘食他閱讀呢?相信你要是看了它也會(huì)被深深地吸引,并開(kāi)懷大笑的.。
《父與子》的漫畫(huà)已成為世界漫畫(huà)史上重要的一章,它所塑造的善良、正直、寬容的藝術(shù)形象,充滿著智慧之光,流露出純真的父子之情,深深地打動(dòng)了千百萬(wàn)讀者的心,它還被人們譽(yù)為德國(guó)幽默的象征,受到人們一致高度的贊揚(yáng),聲譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地越出了國(guó)界。所以英《泰晤士報(bào)》這樣評(píng)價(jià)這本書(shū):它的幽默和溫情猶如一片人性的綠洲,拂過(guò)萬(wàn)千民眾的心。怎么樣?聽(tīng)了我的介紹有沒(méi)有被深深地吸引了呢,同學(xué)們心動(dòng)不如行動(dòng)噢!
[點(diǎn)評(píng)]:小作者用細(xì)膩的筆觸向大家推薦了《父與子》這本書(shū)的內(nèi)容、感受深刻的精彩情節(jié),不論是開(kāi)頭引人入勝的引入,還是結(jié)尾令人心動(dòng)的推薦理由,都令讀者無(wú)法拒絕這本書(shū)的誘惑,這真是一篇成功的好書(shū)推薦作文。
父與子作文9
我愛(ài)我的父親,父親也愛(ài)我。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我在夢(mèng)中喊著:“爸爸,小心路滑!”噢,記起來(lái)了。每天上學(xué)、放學(xué)我都會(huì)看到父親高大的身影。盡管父親很忙,還是抽出時(shí)間接送我。不論是驕陽(yáng)似火的夏天,還是狂風(fēng)怒吼的嚴(yán)冬;不論是暴雨傾盆,還是大雪堆積如山;不論是路途泥濘,還是光滑如鏡;不論是大霧迷蒙,還是……他都會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在我身邊。
父親和我之間的故事滲透在生活的各個(gè)方面。
放學(xué)回家,我賢家里的凳子又涼又硬。你猜我坐在那里——父親的腿上。吃飯時(shí),筷子放在桌子旁,我懶得用,吆喝道:“爸爸!喂飯!备赣H開(kāi)始不喂,說(shuō):“自己的事,自己干,要養(yǎng)成獨(dú)立生活的`習(xí)慣。”我死纏硬磨,父親的這塊“冰”總算融化了。
我坐著有人抱,吃飯有人喂,做作業(yè)有人輔導(dǎo),慢慢地我養(yǎng)成了懶惰的壞毛病。每天早上,鬧鈴響了好幾遍,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。非等父親一把把我從溫暖的被窩里揪出來(lái),我才眼淚巴巴地穿衣服。我很會(huì)消耗時(shí)間,別人用十幾分鐘就可以做完的事兒,我得用幾個(gè)小時(shí),我根本不懂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢”……之類的話,或者說(shuō)懂是懂點(diǎn)兒,卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟吧!父親接二連三的催促聲,我當(dāng)成耳旁風(fēng)。只有他大發(fā)雷霆,我才嚇得魂不守舍。
別認(rèn)為我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的壞孩子。其實(shí),我也很孝敬的。有點(diǎn)好吃的東西,我舍不得吃,給父親留著。我遞給父親,父親遞給我,說(shuō):“你還小,正長(zhǎng)身體,還是你吃吧!吃了給爸爸好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大干一番大事業(yè),讓爸爸跟著沾沾光。”
假如我生病了,父親會(huì)把我摟在懷里。一會(huì)兒量量我的體溫,一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒拔拔我的脈膊,關(guān)切地問(wèn)道:“你哪兒不舒服?”如果問(wèn)題嚴(yán)重,他會(huì)背起我奔向醫(yī)院。父親不坐公交車,嫌車上人太多,走一段停一段,浪費(fèi)時(shí)間。不坐出租車,嫌車上空氣不新鮮,加上我有暈車的毛病。
我在父親的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。沒(méi)有我,父親會(huì)感到很寂寞。我和父親就這樣相依相伴著……
父與子作文10
我與爸爸是絕對(duì)的兄弟,絕對(duì)的友好。媽媽常說(shuō)我們大的沒(méi)正經(jīng),小的也跟著沒(méi)正經(jīng)!這時(shí),我們就會(huì)異口同聲地說(shuō):“咋的呢?我們就是我們,愛(ài)咋的就咋的!”
有一次,數(shù)學(xué)老師冷不丁舉行測(cè)試,同學(xué)們像霜打的茄子——蔫了。要知道,我們都沒(méi)有復(fù)習(xí),又是突然襲擊,不用說(shuō),準(zhǔn)會(huì)掛得很慘。那次的考題,簡(jiǎn)直比奧數(shù)都難。我不禁雙手發(fā)抖,腦筋像連續(xù)工作了十天十夜,不管用了,試卷自然答得一塌糊涂。
過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái),我只考了90分。天啦!我創(chuàng)下了數(shù)學(xué)考試的最低記錄!回家后爸媽會(huì)怎樣“K”我?這家還回不回?正當(dāng)我猶豫時(shí),一個(gè)念頭沖上心頭:怕啥?不就是扣一星期零花錢外加一頓臭罵嗎?回家!我鼓足勇氣,飛快地跑回家。
開(kāi)了門(mén),我心中卻像有一個(gè)兔子,不,有幾十只兔子,在怦怦亂跳!我走到爸爸跟前,小聲地說(shuō):“爸,這次考試……”我不敢說(shuō)了。爸爸接過(guò)試卷,掃視了一遍。我做好了挨罵的準(zhǔn)備,可爸爸卻不緊不慢地說(shuō):“呵呵,九十分好啊,九九除邪嘛!要期末大考了,你考了這么吉祥的分?jǐn)?shù),不錯(cuò),不錯(cuò)……”我一下子蹦到爸爸身旁,笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,我就是專門(mén)考這個(gè)分?jǐn)?shù)的.!”“哈哈哈……”我們父子笑著一團(tuán)。期末考試,我數(shù)學(xué)考了100分!我很高興,當(dāng)然我也知道這少不了爸爸的鼓勵(lì)呀!
別以為只有爸爸幫我,沒(méi)有我?guī)退!不信,且往下看?/p>
有次爸爸、媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。事后,爸爸很后悔,想給媽媽道歉,又覺(jué)得有失男子漢的尊嚴(yán),于是爸爸找到我:
“寶貝兒,幫我討好媽媽,事成之后,我請(qǐng)你!”
“要吃肯德基!”
“唉,”爸爸笑著說(shuō):“橫了,吃肯德基!”
“一言為定!”
“一言為定!”
為了不辜負(fù)爸爸的厚望,更為了“肯德基”,我絞盡腦汁,最后想出了一個(gè)妙招,干脆給媽媽發(fā)短信道歉,我偷偷地拿過(guò)爸爸的手機(jī)寫(xiě)道:
“老婆,親愛(ài)的,都是我的錯(cuò),請(qǐng)您原諒我!”
我接連發(fā)了好幾遍。呵呵,媽媽收到短信可樂(lè)了,不一會(huì)就回了短信:
“老公,我早就原諒您了!”
我見(jiàn)大功告成,就要爸爸兌現(xiàn)諾言。爸爸也很高興,不僅帶我吃了肯德基,還帶我去了游樂(lè)場(chǎng)呢!
哈哈,我們這對(duì)父子,夠哥兒們吧!
父與子作文11
天色漸漸暗下來(lái)了,夕陽(yáng)的最后一抹腮紅也被快變成黑色的深藍(lán)色給覆蓋了。家家戶戶都開(kāi)始做飯了,飯菜的香味從窗縫、門(mén)縫里飄向四面八方。
媽媽在廚房里不停地忙著,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,不一?huì)兒,媽媽就把一盆熱氣騰騰的紅燒肉端了出來(lái)。坐在一旁看報(bào)紙的爸爸被這紅燒肉的香味給吸引過(guò)來(lái)了。禿頭爸爸饞得直流口水,實(shí)在忍不住了,抓起筷子就要夾肉,卻被媽媽阻止了。媽媽說(shuō):“看把你急的,你不看看現(xiàn)場(chǎng)少了什么?”禿頭爸爸光顧著看桌子:“哦,少了米飯,我這就去盛!”“錯(cuò)了,是兒子還沒(méi)有來(lái)?烊ソ兴鰜(lái)吃飯!”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴,眼睛還沒(méi)離開(kāi)香味四溢的紅燒肉,但拗不過(guò)妻子,只好上樓找兒子。
禿頭爸爸敲了敲兒子的房門(mén),咦,怎么沒(méi)有反應(yīng)?又敲了幾下,依舊沒(méi)反應(yīng)。禿頭爸爸只得推門(mén)進(jìn)入。令他吃驚的是,平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書(shū)海中。他趴在地上,屁股抬得高高的,正翻看著一本厚厚的書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……他像一匹餓狼,貪婪地讀著。他時(shí)而眼睛發(fā)亮,好像發(fā)現(xiàn)了寶藏;時(shí)而黯然傷神,似乎看見(jiàn)了過(guò)于悲痛的事。書(shū)像一枚磁石,把兒子牢牢地吸引住了。
禿頭爸爸說(shuō):“小呆,別看了,快去吃飯!”刺猬頭兒子這才看見(jiàn)爸爸站在面前,只好依依不舍地走出房間。禿頭爸爸想:是什么書(shū)居然有這么大的魔力,把平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子都給吸引住了?禿頭爸爸情不自禁地俯下身,這時(shí),書(shū)又變成了膠水,把禿頭爸爸的眼睛黏住了。
當(dāng)兒子坐在餐桌前,對(duì)媽媽說(shuō)開(kāi)始吃飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸還沒(méi)來(lái)。媽媽說(shuō):“再等一會(huì)兒吧!”他們等了很久,可是禿頭爸爸還是沒(méi)見(jiàn)影兒。眼看盆里紅燒肉的熱氣已經(jīng)快散盡了,媽媽指著禿頭爸爸去的房間,用命令的語(yǔ)氣對(duì)刺猬頭兒子說(shuō):“快去叫你爸爸來(lái)吃飯!”刺猬頭兒子嘟囔著嘴,很是不服氣。他來(lái)到房間,發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸正趴在地上讀自己的'書(shū)呢。爸爸不時(shí)交替著晃動(dòng)一下抬起的雙腳,像一支跳躍著歡快音符的樂(lè)章;兩只手撐著腮幫,手肘頂著地面,支撐著大腦袋;大肚子貼在地上,一身的肥肉幾乎占去了地板面積的三分之一。剛才還不服氣的兒子,看到禿頭爸爸那副天真無(wú)邪的孩子樣,忍不住笑出了聲。
哈哈,真是一對(duì)有趣的父與子呀!
父與子作文12
今天,我在一本書(shū)上,偶然看到了一幅漫畫(huà),名字叫《父與子》。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一位父親帶著兒子去上美術(shù)課,只見(jiàn)這位父親右手拿著一把遮陽(yáng)傘,為兒子遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,左手提著一盒水彩筆,背上還背著沉重的畫(huà)板。而他的兒子呢?手中拿著冰糕,高興地跳著、跑著,嘴里還說(shuō):“爸爸·,快點(diǎn),上學(xué)要遲到了!彼赣H一邊擦著頭上的汗,一邊對(duì)兒子說(shuō):“來(lái)了,你慢點(diǎn)跑,別摔著你,我的小祖宗。”到了班里,這位父親不愿意讓自己的孩子受累,親手把東西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前,好像再說(shuō):“你們看我的爸爸多親我!
看了這幅漫畫(huà),我久久不能平靜下來(lái),我不禁想起了那件事:記得去年國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽去鄭州的快樂(lè)嘉年華游玩,當(dāng)我玩的正高興時(shí),一個(gè)特殊的家庭映入我眼簾,一位5歲的多的小男由奶奶抱著,媽媽哄著,爸爸給他講故事,爺爺給他扇扇子,那架勢(shì)真好像是伺候皇帝一樣,可是他還是哭鬧不止,他們一家來(lái)到木馬前,奶奶哄著她說(shuō):“乖孫子,騎馬不騎馬呀?”孫子哭著說(shuō):“不騎馬,不騎馬,我要玩別的!睜敔旕R上安慰道:“好,好,不騎馬,想玩什么就玩什么!彼麄冇謥(lái)到滑梯前,爸爸問(wèn)兒子:“乖乖,玩不玩滑梯?”一聽(tīng)到滑梯,他立刻不哭了,喊著:“我要玩滑梯。”奶奶小心翼翼地把他放到上頭,然后,一家人把手齊刷刷的伸向滑梯出口,等待著他滑下來(lái),小孩在上面得意洋洋的`擺著手臂,不一會(huì)兒,他滑下來(lái)了,誰(shuí)知,人太多了,沒(méi)有接住他,小孩兒一下子坐在地上,“哇”他搓著腳大哭起來(lái),誰(shuí)哄他也不行。想到這兒,我又想起了這幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)給了我無(wú)盡的遐想,現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子,爸爸媽媽加上爺爺奶奶、姥姥姥爺,不自覺(jué)的把孩子當(dāng)成“小皇帝”或“小公主”,在他們的溺愛(ài)下,孩子為所欲為,其實(shí)這樣并不好,在這種環(huán)境下,孩子能學(xué)成什么樣,我可不要做這樣的孩子,我希望那些家長(zhǎng)們,醒醒吧,不要在嬌慣、寵愛(ài)、溺愛(ài)孩子了!這樣等于再害孩子。
父與子作文13
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸懶洋洋的從溫暖的被窩里爬起來(lái),大喊道:“兒子,幾點(diǎn)了?”爸爸等了半天,見(jiàn)兒子不理他,就急急忙忙穿上衣服,跑出房間。
“咣當(dāng)”,原來(lái)爸爸不小心碰在媽媽身上了。爸爸一慌,連忙說(shuō):“l(fā)’m sorry,sorry!”媽媽見(jiàn)了,哈哈大笑:“你今天是怎么了?對(duì)了,今天中午我會(huì)給你和兒子做一頓豐盛的午餐!卑职忠宦(tīng),‘口水直流三千尺’,一下子就把兒子的事忘了。
中午,爸爸早早的就坐在餐桌旁等待著香噴噴的飯菜得到來(lái)。10分鐘,20分鐘,30分鐘,爸爸等待已久的飯菜還沒(méi)有來(lái),就向廚房走去。剛走到門(mén)口,媽媽就大聲招呼:“吃飯了!”爸爸一看,連忙說(shuō):“都餓死我了,趕快開(kāi)飯!”爸爸和媽媽剛準(zhǔn)備吃,媽媽就想:兒子呢?急忙說(shuō):“不能吃,兒子還沒(méi)來(lái),快去找兒子!”爸爸一聽(tīng),便向房間走去。爸爸邊走邊想:這個(gè)小混蛋,都十二點(diǎn)了,怎么還不來(lái)吃飯,想餓死我么?
爸爸一進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)兒子在看書(shū),便生氣地說(shuō)道:“快去吃飯!”兒子一聽(tīng),不敢久留,急忙跑去餐廳吃飯。兒子走了以后,心想:兒子到底在看什么書(shū),那么津津有味?爸爸一看,哇……
兒子到了餐廳以后,口水立馬了里出來(lái)。正當(dāng)兒子準(zhǔn)備吃的時(shí)候,媽媽一看,爸爸呢?急忙說(shuō):“不能吃,你爸爸還沒(méi)來(lái)呢,得等等你爸爸!眱鹤右宦(tīng),只好放下了手中的`筷子。
10分鐘,15分鐘,20分鐘,等待已久的爸爸卻遲遲不來(lái)。媽媽一生氣,對(duì)兒子說(shuō):“去去去,快去找你爸爸去!眱鹤右簧鷼,便向自己的房間里走去。心想:這個(gè)壞爸爸,還讓我來(lái)吃飯,自己都不知道去哪兒了,哼!當(dāng)兒子走到自己的房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸也在看我的書(shū)。心想:原來(lái)爸爸也有一顆童心呀!
傍晚,當(dāng)兒子一起這件事對(duì)我時(shí)候,全家洋溢著幸福的氣味!
父與子作文14
德國(guó)漫畫(huà)家埃.奧.卜勞恩畫(huà)的《父與子》,想必大家都看過(guò),我看一這組漫畫(huà)后,想了很久很久,至今還記憶猶新。
首先第一幅畫(huà)的是一個(gè)禿頭在胡子的中年男人和一個(gè)中年婦女,可能是一對(duì)夫婦,做好了飯菜,熱氣騰騰地端上了餐桌,,可是右邊的位子卻空著,很顯然,他們的孩子還沒(méi)回來(lái),妻子給男人在說(shuō)話,可能是讓他去找兒子。
接著第二幅畫(huà)呢,是禿頭的中年人推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)一個(gè)小留著刺猬頭的小男孩爬在地上津津有味地看著漫畫(huà)或小說(shuō)什么之類的.什么書(shū),這顯然就是他們的兒子,這幅畫(huà)的是他去喊兒子回家吃飯。
第三幅畫(huà)的是孩子推門(mén)回家去了,可禿頭爸爸卻想去看一下孩子究竟看的是一本什么書(shū)。
第四幅畫(huà)中呢,是母子二人坐在餐桌前,可是父親的位子又是空著的,老是沒(méi)見(jiàn)他回來(lái)。
最后一幅畫(huà)的可能是母子二人等得不耐煩了,媽媽又讓兒子去找爸爸,結(jié)果兒子極不情愿地走出房門(mén)一看,爸爸在和兒子一樣爬在地上看得入迷呢......
這組漫畫(huà),灰諧、幽默,又讓人忍俊不禁,首先是兒子不守時(shí)間,癡迷的看書(shū)(漫畫(huà)或小說(shuō)),父親去找兒子,可又犯了和兒子一樣的錯(cuò)誤,結(jié)果兒子又去找父親。這就讓我們聯(lián)想起其它一些社會(huì)問(wèn)題,我們班上的干部要求同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,首先是要自已帶頭愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,自已做不到,別人能信服你嗎?作為一個(gè)家長(zhǎng),天天要求孩子勤奮好學(xué)表現(xiàn)好,將來(lái)考上名牌大學(xué)、研究生、留學(xué)生......可是自已卻不務(wù)正業(yè),天天泡在麻將館里打麻將,孩子能聽(tīng)你的嗎?中國(guó)古代著名的思想家孔子說(shuō)過(guò):“有諸已而后諸人,無(wú)諸已而后非諸人”。意思是:你有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)才能要求別人有這個(gè)優(yōu)點(diǎn),你沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn),才有資格要求別人沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn).小到一個(gè)家庭的家長(zhǎng),班上的干部,大到一個(gè)單位|、地方、甚至國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)都是如此,俗話說(shuō):“村看村,戶看戶,咱們老百姓可得看干部”也就是說(shuō)干部不能只講大道理,指手畫(huà)腳,而是要實(shí)實(shí)在在給老百姓帶好頭,做榜樣,言傳身教,不然,就只能是誤國(guó)誤民。
希望每一個(gè)看過(guò)漫畫(huà)《父與子》的人都要認(rèn)真的對(duì)照自已和別人,好好地反思,只有這樣,才有利于自已,也才有利于國(guó)家和人民。
父與子作文15
一對(duì)父子相依為命,父親每天養(yǎng)牛,養(yǎng)豬,賣菜……兒子每天讀書(shū)回來(lái),第一件事并非學(xué)習(xí),而是去喂牛,割草,做飯……兒子到了晚上十點(diǎn)鐘才拿起書(shū)本學(xué)習(xí),那油燈的火焰時(shí)不時(shí)跳動(dòng)一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘才去睡覺(jué),早上五點(diǎn)鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣,兒子走過(guò)了不知多少個(gè)春秋。
臨近中考,兒子不能用太多時(shí)間做農(nóng)活了,父親就在賣菜時(shí)去撿幾個(gè)瓶子賣。他們家是這個(gè)村子里的唯一一座平房,他家院子里的地面凹凸不平。地上已長(zhǎng)滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌,大門(mén)上的`對(duì)聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個(gè)腿的木床依然頑強(qiáng)地躺在那里。
中考后,兒子回來(lái)幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的錄取通知書(shū)很遲才到。兒子看著這個(gè)家,又看著這張通知書(shū),卻怎么也高興不起來(lái)。
高考后,兒子考進(jìn)了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書(shū)也讓兒子高興不起來(lái)。這個(gè)村里有一個(gè)規(guī)定:凡是考上大學(xué)的人都要請(qǐng)老師吃謝師宴。而父親卻覺(jué)得謝師宴對(duì)于這個(gè)并不富的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。謝師宴還是總得要請(qǐng),父親精打細(xì)算用了部分積蓄做了謝師宴。
兒子去北京上大學(xué)去了,父親在家里種地,喂牛,喂豬……這天,一個(gè)畫(huà)家路過(guò)這個(gè)村子,看見(jiàn)了父親在田里種菜,便在院子里為父親畫(huà)畫(huà)。父親見(jiàn)了沖他一笑,繼續(xù)種菜。中午,父親請(qǐng)畫(huà)家在家里住兩天,畫(huà)家同意了。畫(huà)家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。
“大叔,一百元可以不?”畫(huà)家坐在椅子上問(wèn)。
“就五十……。元可以不?”父親說(shuō)。
“好吧!碑(huà)家又說(shuō)。
父親想這個(gè)畫(huà)家肯定是沒(méi)有錢了,來(lái)幫忙做農(nóng)活賺點(diǎn)路費(fèi)。
第二天中午,父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來(lái)。
畫(huà)家拿出兩百元給父親,父親驚訝地問(wèn):“不是我給你五十元嗎?”
“你給了我靈感,又請(qǐng)我吃飯,怎么會(huì)是你給我錢呢?這兩百元是給你的感謝費(fèi)!
父親將那兩百元還給了畫(huà)家,又給畫(huà)家做了一頓飯。
畫(huà)家回城里去了,在圓桌上留下了兩百元。
第二年,久未回家的兒子回來(lái)了,呆呆的看著父親。
這一年的雪格外的大,有一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅在父親的墳前生長(zhǎng)。
在一個(gè)畫(huà)展上,兒子看見(jiàn)了一幅畫(huà):一個(gè)老漢在田里種菜,這畫(huà)的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊,不覺(jué)大喊:“爹!”
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