好學的媽媽作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的好學的媽媽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好學的媽媽作文 篇1

　　我的媽媽是個勤奮好學的人。周末，她會陪著我上各種興趣班。她不僅跟著我進教室，而且還會坐在教室的后排座位，跟著我們一起學習。不管是數(shù)學，還是英語，她都是專心聽講，認真做筆記，我怎么感覺她學得比我還認真。

　　先說說算學宮的數(shù)學課吧。前不久我們在學雞兔同籠這個模塊，媽媽以前學的方法是用列方程式來解答的，所以當她看到老師在黑板上寫下五種思路時，如獲珍寶，迫不及待地都記了下來。老師還拓展了一些可以轉(zhuǎn)化為雞兔同籠的思路進行解答的問題，媽媽把這些題目都一一抄在了筆記本上。但是到了下課的時間，她還是一知半解，就走到教室的前排座位來問我。我覺得自己已經(jīng)弄懂了，就給她講解了一遍。對了！我說，你的算式已經(jīng)列對了。可是我還是不知道為什么要這樣列哪。媽媽皺著眉頭半懂不懂地說，我還是去問一下老師吧！我想：沒這必要吧，搞得比我還認真。還沒等我再次開口，媽媽已經(jīng)拿著本子走向老師了，經(jīng)過老師的一番講解，她終于弄明白了，這才心滿意足地回家了。在家做課后鞏固練習時，原本以為全弄懂的我又糊涂了，結(jié)果她就像老師一樣有聲有色地又給我講了一遍�？磥硭�是真的掌握方法了。

　　除了算學宮的數(shù)學課是這樣，劉老師的英語課上，媽媽也一樣好學。這個學期我們的英語課是電影賞析。雖然劉老師只要求我們把重點句型摘抄下來，但是媽媽會把電影中的所有臺詞都一字不漏地抄下來�？粗鴭寢寣懙妹苊苈槁榈墓P記本，我不禁要感嘆：媽媽，你也太努力了吧！

　　對于語文，雖然我沒有這方面的.興趣班，但媽媽在協(xié)助我做學校布置的回家作業(yè)時，也表現(xiàn)得一樣認真。學校里經(jīng)常會有一些聽寫作業(yè)，因為媽媽分辨不出哪些是前鼻音，哪些是后鼻音，也分辨不出哪些是平舌音，哪些是翹舌音。所以每次在給我報聽寫之前，她都會要求我?guī)е�她先讀兩遍。其實啊，她的發(fā)音即使不是那么標準，我也是能分辨出來的呀。但看著媽媽學習的積極性這么高，我這個小老師也不敢懈怠。

　　你瞧，我的媽媽就是這樣一個勤奮好學的人。

好學的媽媽作文 篇2

　　我的媽媽十分好學，脾氣又十分倔強，我十分敬佩她�，F(xiàn)在社會正大步前進，媽媽常說，要不被社會淘汰，必須得學點什幺。

　　嘿！還真說到做到。沒有幾天，媽媽居然捧著兩本電腦方面的書，喜氣洋洋地對我說：“琴，媽媽準備去學電腦，已經(jīng)報名了。”邊說，邊揚了揚手中的電腦書�！皨寢�，你……”我真有`點擔心我這個好學的媽媽的'身體，因為她實在太忙了，里里外外的家務她都要干。“我準行！”媽媽卻自信地說。

　　俗話說得好，學習的道路并不是平坦的c唉！一開始，學英語和拼音這兩座沉重的大山向媽媽壓來。要知道，她對此真算得是一竅不通。不是把“U”和“V”搞錯，就是把“I”和“L”混淆，媽媽常被這些拼音與英語搞得頭暈眼花。媽媽見我正在學英語，又知道我的拼音也不錯，就來向我“求救”：

　　“琴，你能不能教媽媽不把那什么A（啊）、B（筆）、C（死）、D（地）……的搞錯？”我聽了媽媽那滿口的蹩腳的中式英語，就答應了。唉！真是一波未平一波又起。當媽媽剛把拼音與英語搞清楚，在上機時卻常把手指的位王放錯，打字的時候更是七顛八倒的。

　　“媽，還是別學了，電腦太難了！”我有些失望了�！安�，我一定要學！”果真不出所料，媽媽每天一大早就去單位練習電腦（單位有電腦）直到下班。晚上，由于家中沒電腦，她就畫了張鍵盤，將手指放在上面，繼續(xù)練習，直到深夜。

　　功夫不負有心人。媽媽終于對鍵盤了如指掌了�？墒菦]有背什么字根表。媽媽承認自己記憶力差，但她不認輸c除了休息時間外，連洗衣服、燒飯時也在背：“金人月白禾――QW……”這下可好，媽媽居然時不時把飯燒焦，把我這饞鬼害苦了。

　　不過，值得慶賀的是，媽媽終于把字根表背得滾瓜爛熟倒背如流了！唉！真不知又會有什么挫折再向媽媽走來。不過，我相信，她一定會克服！

　　她--我的媽媽，真是好樣的！

好學的媽媽作文 篇3

　　我有一個十分好學的媽媽，她非常好，我也很敬佩他。現(xiàn)在社會正大步前進，媽媽常說，不被社會淘汰，必需得做點什么。

　　嘿！真說到做到了。星期一時，媽媽捧著兩本關(guān)于電腦方面的書，喜氣洋洋地對我說：夢圓，媽媽準備去學電腦，已經(jīng)報名了�！边呎f，邊揚了揚手中的.書。

　　俗話說的好，學習的道路并不是那么平坦的。哎，一開學，學拼音的大山壓在了媽媽的肩上。要知道，她對此東西一竅不通。不是吧“u”打成“v”，就是把“l(fā)“打成“i”。媽媽常常被這些拼音字母搞得暈頭轉(zhuǎn)向。但是媽媽毫不放棄，哪怕有一點希望。從哪開始，媽媽天天坐在電腦桌前，讀一讀，看一看書，并把關(guān)鍵的東西記一記，畫一畫。日復一日，媽媽對鍵盤了如指掌，打字速度頁越來越快。

　　不知什么挫折會向她走來，但我相信她會克服。

　　我的媽媽真是好樣的！

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