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描寫池塘的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的描寫池塘的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫池塘的作文1
轉(zhuǎn)眼間，春姐姐就邁著輕快的腳步來(lái)了，她用畫筆輕輕一擺，一幅美麗的風(fēng)景畫就出現(xiàn)在小池塘的周圍。現(xiàn)在，我就來(lái)帶大家一起去參觀參觀吧！
來(lái)到小池塘的東邊，只見(jiàn)那里是一片桃林，那里的桃花比剛剛升起的太陽(yáng)而發(fā)出的一縷陽(yáng)光還要燦爛、美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，落在地上的桃花瓣漫天飛舞，看到這么壯觀的景色，桃樹(shù)也跟著跳起了舞。在桃林中，還有幾棵高大挺拔的松樹(shù)，像一位士兵站在桃林里，守護(hù)著這塊土地的安全。
接著來(lái)到小池塘的南邊，那里有一座堅(jiān)不可摧的石橋，走在石橋上，周圍傳來(lái)“嘩啦啦”的.聲音，如同一首春天的歌。小池塘里還不時(shí)有幾條小魚，在水里嬉戲、打鬧。
穿過(guò)石橋，來(lái)到小池塘的西邊，只見(jiàn)那里有一座小亭子，小亭子正前方是一棵棵小草，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，我頓時(shí)想到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話。亭子的周圍還有幾塊“綠色”的石頭，但是那些石頭不是綠色的，那綠綠的東西是青苔，踩在上面一定要小心，不然的話，就會(huì)滑倒。小亭子后面的池塘邊，還有幾只野鴨，“嘎嘎”地叫著，好象在說(shuō)：“下來(lái)玩呀，水可好玩了！”
繼續(xù)來(lái)到小池塘的北邊，大片大片的浮萍出現(xiàn)在我的眼前，讓我想起了《小兒垂釣》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
我愛(ài)爛漫無(wú)比的春天，更愛(ài)千姿百態(tài)的小池塘。
描寫池塘的作文2
學(xué)校大門旁邊有一個(gè)用鵝卵石砌成的小池塘，雖然不是很大，卻為校園增添了許多生機(jī)與活力，
作文校園里的小池塘。清晨，太陽(yáng)才剛露出它那紅彤彤的臉蛋，小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小池塘就像是披上了一層神秘的薄紗，若隱若現(xiàn)，猶如進(jìn)入仙境一般，身體也覺(jué)得飄飄然了。走近仔細(xì)一看，池塘旁邊的石壁上，一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，好像一不小心就會(huì)墜落下來(lái)，消失在池塘中……
正午時(shí)分，艷陽(yáng)高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見(jiàn)底，倒映出湛藍(lán)的天空與潔白的云朵。活潑可愛(ài)的小鯉魚自由自在地游來(lái)游去，綢緞般的`長(zhǎng)尾巴激起了一朵朵美麗的水花，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出迷人的光澤；一簇簇水草挺直了自己細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腰桿兒，就像一個(gè)個(gè)守紀(jì)的士兵，傍晚，夕陽(yáng)西下。陽(yáng)光灑在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳；陽(yáng)光灑在石壁的植物上，似乎為植物涂上了一層金色的油彩；陽(yáng)光灑在鯉魚上，鯉魚的魚鱗上反射出五彩繽紛的顏色，好看極了!
我愛(ài)學(xué)校的小池塘，它就像一幅美不勝收的畫卷，給予了我們無(wú)限的遐思和歡樂(lè)。
描寫池塘的作文3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外，我的樂(lè)園在姥姥家的池塘。
池塘周圍長(zhǎng)滿了青青的嫩草，微風(fēng)拂過(guò)，纖細(xì)的小草向我訴說(shuō)池塘的樂(lè)趣。里面有小魚、小蝦、烏龜、青蛙、小蝌蚪，它們都是我的好朋友。旁邊長(zhǎng)著幾棵高大的榕樹(shù)，每當(dāng)夏天，榕樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，像一把張開(kāi)的綠絨大傘，把炙熱的驕陽(yáng)擋在外面，讓我可以盡情的乘涼、玩耍。嫩綠的小草中開(kāi)著幾朵燦爛艷麗的花，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，盡情的享受池塘的美妙。
夏天天氣悶熱，連小烏龜也縮在殼里不出來(lái)，魚兒在水面上大口大口的呼吸著新鮮空氣，還有的擺出了鯉魚跳龍門的動(dòng)作。河面上長(zhǎng)滿了荷花，荷葉上面有幾只青蛙在“呱、呱、呱”的唱歌，那聲音美妙極了，讓人們沉靜在音樂(lè)的海洋中，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在“嘰嘰、喳喳”的叫著，好像在給青蛙伴奏，這樣美妙的“交響樂(lè)”誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
我?guī)е』ㄘ垇?lái)到池塘邊，小貓看見(jiàn)了跳躍的魚兒，一下子撲了上去，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通、撲通”的`聲音，濕漉漉小貓被我拉回了岸上。我將帶來(lái)的餅干、面包給朋友們吃，當(dāng)食物落到水面上時(shí)，和諧被打破了，魚兒們游了上來(lái)，你爭(zhēng)我搶，互不相讓，就連小蝌蚪都參與進(jìn)了食物爭(zhēng)奪戰(zhàn)，小動(dòng)物爭(zhēng)先恐后的吃著美食，霎時(shí)，平靜的池塘沸騰起來(lái)，熱鬧極了。
冬天，池塘上結(jié)了一層厚厚的冰，就像給池塘蒙上了一層厚玻璃，在上面滑行,有趣極了。
這就是我的樂(lè)園,無(wú)論是夏天還是冬天,都給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。
描寫池塘的作文4
我家屋后有一片池塘，那里一年四季景色宜人。
春天，萬(wàn)物解冰，池塘邊上長(zhǎng)出了五彩繽紛的花兒，有白色的梨花，粉色的桃花，綠色的櫻花，還有金黃色的不知名的野花…..美麗極了！池塘邊還有一顆銀杏樹(shù)，它們長(zhǎng)得又高又壯，有許多大人帶著小孩到大樹(shù)下去野餐，賞花，散步，還有人到池塘里去洗衣服。
夏天，烈日炎炎，大家都熱得汗流浹背。孩子們都央求爸爸媽媽帶他們?nèi)ビ斡荆职謰寢屴植贿^(guò)，只帶他們?nèi)コ靥晾锟駳g。有的小孩子不會(huì)游泳，就坐在岸邊玩水，有的孩子套在游泳圈慢慢的飄，那些游泳健將們?cè)谒飺P(yáng)起歡樂(lè)的浪花。傍晚時(shí)分，大人帶著幾條睡椅到大樹(shù)下去乘涼、聊天，直到月亮高懸夜空才三三兩兩離去。
秋天，秋高氣爽，銀杏樹(shù)上飄落下許多銀杏葉。有黃的、有半黃半綠的，飄到水面上的.就像一條條小船，掉在水里的小螞蟻就爬上銀杏葉順著水流到了池塘對(duì)岸。
冬天下著鵝毛大雪，大人和小孩都穿上很厚很厚的衣服，活動(dòng)不便，就只好坐在窗邊的火爐邊呼呼大睡了。當(dāng)我醒來(lái)打開(kāi)窗戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面已凝成了冰，池塘邊那青松的針葉上，疑著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊，那落葉，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界中。
我家的池塘實(shí)在是太美了，真是一刻也不想離開(kāi)它！
描寫池塘的作文5
我家門前有一個(gè)小池塘。池塘的面積只有二三畝地，塘邊，也只有幾可翠綠的柳樹(shù)點(diǎn)綴。它雖然沒(méi)有大海的雄壯，也沒(méi)有西湖的豐姿，可我卻深深地愛(ài)著它。就像愛(ài)我的母親一樣。
清晨，當(dāng)薄霧輕輕地籠罩在池塘周圍時(shí)，我愛(ài)坐在柳樹(shù)旁邊朗讀外語(yǔ)。池塘則會(huì)像溫柔的母親，慈愛(ài)地望著我。那時(shí)，我就裝出一副撒嬌的樣子，腳還不時(shí)地在水里大著撲通。一陣陣水花不停地濺在我的身上舒服極了，就像是母親撫愛(ài)著我。
中午，驕陽(yáng)似火，蟬在不停地叫著。我卻坐在密集如蔭的垂柳下。有時(shí)欣賞著冰心的文章，不覺(jué)淚如泉涌;有時(shí)在柳下嬉戲，笑聲不時(shí)地在空中回蕩。有時(shí)覺(jué)得沒(méi)趣時(shí)，撿些小石子丟了進(jìn)去，清凌凌的湖水泛著波紋。"游泳嘍!"隨著一聲叫，孩子們紛紛跳入水中，像梭子一般，在水里痛快地游著，享受著無(wú)比的快樂(lè)。日落，我又坐在塘邊，火紅的太陽(yáng)一落千丈，落進(jìn)了我的樂(lè)園里，平穩(wěn)地臥著，像害羞的`姑娘，臉蛋露出害羞的笑容。四處散開(kāi)的清水，像一張柔滑的床，讓它靜靜地躺著，躺著，綠綠的水，紅紅的光，婀娜多姿的綠柳依依向水，多美的畫面啊!
啊!家鄉(xiāng)的小池塘呀，真像綠翡翠，嵌在那樸實(shí)無(wú)華的土地上。
描寫池塘的作文6
上海城小區(qū)有一個(gè)噴水池，是個(gè)長(zhǎng)方形的，池邊的綠草叢里臥著許多旱金蓮，這種植物莖上開(kāi)花、長(zhǎng)葉，綠綠的嫩嫩的葉子像極了一個(gè)個(gè)圓圓的小荷葉，微風(fēng)吹來(lái)，枝干彎下又好像害羞的小女孩。
旱金蓮有五片花瓣，是橙紅色的'，莖上的一朵朵旱金蓮，就像一盞盞溫暖的燈。花蕊是柱狀的，淺黃色，春天，花蕊上蜜蜂飛來(lái)飛去傳著播花粉。
水池旁邊有十棵柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂下好像長(zhǎng)發(fā)一樣，那又細(xì)又長(zhǎng)的柳條垂到水面上，逗得水中的魚兒嬉笑。
水池上有兩座橋，一座石拱橋，一座木橋，把池子分成三個(gè)部分。夜幕降臨的時(shí)候會(huì)響起悅耳的音樂(lè)，大大小小的噴頭一起噴出美麗的水花，有的一飛沖天，然后四散開(kāi)來(lái)，有的左右伸展像娃娃們?cè)谔琛?/p>
池里還有小蝌蚪，像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)；快活地游來(lái)游去；得意洋洋的螃蟹在水里橫著身子走路，好像旁若無(wú)物。
行人們一邊欣賞池邊各色的花草，一邊說(shuō)：“看我們生活的地方多美�。 �
傍晚，小伙伴們喜歡騎著平衡車，圍著噴水池飛快地行駛，你追我趕，跑著跑著，我們就長(zhǎng)大了。
描寫池塘的作文7
爺爺家門前有一片池塘，池塘是不規(guī)則的原形，好象是一個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的小娃娃畫的圓。
春天，池塘里的水很頑皮，春風(fēng)一吹，他們就笑啊。笑得身子亂顫；池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的小草。可愛(ài)的小草啊，油油的在水底招搖。許多的小魚小蝦在里間游來(lái)游去，自由自在。
夏天，池塘里鋪滿了荷葉，開(kāi)滿了荷花。我最喜歡那些荷花和荷葉了。荷花真是人見(jiàn)人愛(ài)啊。荷葉是一把傘，如果下雨了，荷葉就會(huì)遮住荷花，他們好象親母子呀。其實(shí)這些美好的景色都是我想像的，夏天著池塘的水臟得不得了，全村的人都在里面洗衣服，洗菜，洗馬桶……
秋天，池塘的水淺的幾乎都沒(méi)了，這是魚兒最痛苦的.時(shí)候了。因?yàn)槌靥翛](méi)水了，沒(méi)水是因?yàn)榍锾斓搅耍咎锢锏那f稼需要水，池塘的水都被抽走了，小魚沒(méi)水了。
去年冬天，池塘里一片潔白，水都凍成厚厚的冰了。好多的小孩在上面玩，可有意思了，我也想上去玩，卻又不敢。如果冰被踩裂了，那不是有生命危險(xiǎn)嗎？
你說(shuō)我家鄉(xiāng)的池塘美嗎？也許不美但有特色，像古詩(shī)中的絕句。
描寫池塘的作文8
又是一個(gè)夏天，風(fēng)變得暖和了，小區(qū)的池塘也別有一番夏天的風(fēng)味。
我來(lái)到池塘邊，映入眼簾的是一片紅白交錯(cuò)的荷花，碧綠的荷葉一片挨著一片更襯托出荷花的美麗。突然，荷葉微微擺動(dòng)，湊近細(xì)看，原來(lái)是一群群小魚兒正在荷葉間穿梭嬉戲。小魚兒調(diào)皮得很，引得荷花禁不住搖動(dòng)身子在水面上跳起了“天鵝舞”�？�，荷花那嬌嫩又艷麗的花瓣在我的面前搖晃，像一位位仙女穿著粉色和白色的舞裙盡情舞蹈，美麗極了！可愛(ài)的魚兒在水中為荷花仙子伴舞，池邊的楊柳也忍不住甩動(dòng)起美麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣夏風(fēng)飄然而至，荷花擺得更加迷人，柳枝飄得更加瀟灑，魚兒也游得更加歡快了。美麗的景色使我戀戀不舍，幾次將媽媽的呼喚聲置之腦后！
吃完晚飯，我又來(lái)到了池塘邊。今天月亮似乎與我們捉起了迷藏，不肯拋頭露面，但岸邊的路燈都亮了，燈光倒映在池塘中，仿佛給一池水鑲上了一顆顆碩大的鉆石和夜明珠，把漆黑的池塘點(diǎn)綴得別有一番風(fēng)韻。風(fēng)變得涼爽多了。在微風(fēng)的吹拂下，隱隱約約能看到荷花婆娑的身影。夜晚的.池塘，顯得那么安靜，沒(méi)有美麗的“荷塘月色”，游人早早散去，池塘邊安靜得只剩下蟬叫和蛙叫了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上一只“知了”正在唱著歌：“知——了——知——了——”也不知道，這蟲子“知”些什么？
夏天有美麗的池塘，池塘里也有美麗的夏天！
描寫池塘的作文9
一想到校園，我就會(huì)想到校園里那可愛(ài)、美麗的小池塘。
春天到了，池塘邊的柳樹(shù)換上了綠裝，把小池塘映得那樣翠綠。池塘中央，那只“大紅魚”(雕塑)嘴里像有吐不完的水似的，不斷往外冒，“嘩啦、嘩啦”的流水聲好似一首首優(yōu)美的樂(lè)曲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。春風(fēng)娃娃飛來(lái)啦!她躺在池塘里，水面變得波光粼粼，像一面被打碎的鏡子；她鉆進(jìn)花壇里，花兒樹(shù)兒東倒西歪；她來(lái)到人群中，人們的頭發(fā)、衣襟都開(kāi)始“跳舞”；她……
盛夏，池塘顯得生機(jī)勃勃；魚兒游得更歡了，池塘被映成了墨綠色，變得更清澈了……池塘邊的.小花壇里的草木，被修剪成�；盏男螤�，顯得格外深沉。
秋婆婆來(lái)了，春、夏天的氣息仍舊存在，必須仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)葉已是綠中帶黃了。小池塘中漂浮著一片片泛黃的葉子，像一只只小帆船在無(wú)邊的大海中迷失了方向……
冬爺爺來(lái)接秋婆婆的班了，大家天天盼著下雪，可雪娃娃怎么也不愿來(lái)，雨娃娃倒常來(lái)這兒“做客”。雨水落在小池塘里，發(fā)出清脆的“丁冬”聲像鈴鐺一般。聽(tīng)，雨娃娃又來(lái)了，“丁――冬――丁――冬……”
i love you!校園的小池塘!
描寫池塘的作文10
蝴蝶在路旁的花叢中翩翩起舞，時(shí)而發(fā)出的輕微音韻，便成了這些小舞蹈演員們美好的伴奏……
我探索著夏天留下的淡淡痕跡，不知不覺(jué)地走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻之境——池塘。
屬于池塘的小精靈——蜻蜓，小心翼翼地?fù)溟W著它們那晶瑩剔透的翅膀，毫不猶豫地投進(jìn)了池塘的懷抱之中，自由自在地享受著夏天的池塘獨(dú)一無(wú)二的美。瞧，這會(huì)兒，三兩只紅蜻蜓又一下子立在了水面上，毫不拘束地輕輕落在水面上，點(diǎn)開(kāi)了一圈圈整齊的漣漪。又忽地飛了起來(lái)，如同一位位專業(yè)的雜技團(tuán)里的演員，給大自然中的“觀眾朋友”們帶來(lái)了一道道惹人喜愛(ài)的節(jié)目。
有著一副好嗓子的“歌手”——青蛙先生，擺出了架子，招來(lái)了小伙伴們，“呱呱呱、呱呱呱”地唱著獨(dú)特的歌兒，迫不及待地展示著青蛙的歌喉。
池塘中迷人的荷花小公主，一絲不茍地“工作”著：有的謙虛地展開(kāi)了自己艷麗的'花瓣兒，散發(fā)出的淡淡清香使人進(jìn)入了另一個(gè)美妙的世界；有的還只是一個(gè)含苞欲放的花苞兒，靜靜地觀察著這個(gè)五彩繽紛的花世界，等待著綻開(kāi)花瓣兒的那一天；還有的彎下了那細(xì)長(zhǎng)的梗兒，就好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，只是想散發(fā)出那撲鼻而來(lái)的芬芳，給池塘增添一點(diǎn)點(diǎn)的美僅此。
我陶醉在了池塘各種各樣的美中，只見(jiàn)又一抹陽(yáng)光灑向了池塘中央，又一道美向我襲來(lái)……
描寫池塘的作文11
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)池塘，面積約有半畝。池塘邊，有幾棵垂柳，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝葉就會(huì)隨風(fēng)而飄。雖然它沒(méi)有大海那么壯闊、雄偉，也沒(méi)有西湖那么美麗動(dòng)人，但是，我卻深深地喜歡它，因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了許多次新年，給我留下了許多好的印象。
春天，池塘上有許多綠色的大圓盤——荷葉，荷葉上有幾個(gè)小小的花骨朵兒，池塘碧綠碧綠的，像一塊綠色的寶石，魚兒也不時(shí)跳出水面。我有時(shí)會(huì)把腳放進(jìn)水中，輕輕地?cái)嚢柚蝗岷偷某厮拇蛑业哪_，像媽媽的.手在撫摸著我的腳，舒服極了！
春去夏來(lái)，池塘上的荷花有的全開(kāi)了；有的只開(kāi)了兩三片花瓣，露出了黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，好像飽脹地馬上要破裂似的。我有時(shí)在池邊看書，有時(shí)在樹(shù)下乘涼。池水泛著漣漪，柳枝跟著漣漪的節(jié)奏輕輕地?fù)u擺�！坝斡緡D！”一聲呼喊，一群孩子“撲通撲通”地跳進(jìn)了水里。他們有時(shí)在比賽游泳，有時(shí)在打水仗，有時(shí)還會(huì)潛水去抓魚，可魚兒在水底自由自在地游來(lái)游去，有些魚兒會(huì)游到荷葉下遮蔭，有些魚兒還會(huì)飛出池塘，好像在表演鯉魚跳龍門，有趣極了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的池塘。
描寫池塘的作文12
我家鄉(xiāng)的南邊那兒有一個(gè)池塘，池塘不大，卻給我留下了深刻的印象。
春天，池塘的冰雪融化了。小鳥(niǎo)從南方飛過(guò)來(lái)，重新建立了一個(gè)家園。樹(shù)木吐出了像筆尖那么大的嫩葉。遠(yuǎn)方莊稼地里的雪匯成水珠，一個(gè)個(gè)排著隊(duì)從葉子上跳下來(lái)。春天的池塘是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
夏天，池塘里長(zhǎng)滿了綠葉，像許多小帆船停泊在水面上。樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，綠色的小蟲子把樹(shù)葉當(dāng)做太陽(yáng)傘，為它們遮風(fēng)擋雨。有時(shí)，水里還會(huì)游著幾條顏色不一，形狀不同的小魚兒。夏天的池塘是萬(wàn)物歡快的季節(jié)。
秋天，池塘的水變得又冰又甜。這時(shí)候，人們吃著森林公公獻(xiàn)出的果實(shí)�！把健保∫粋�(gè)男孩叫著說(shuō)：“柿子上怎么有蟲洞呀？”原來(lái)，調(diào)皮的小蟲子把柿子當(dāng)做家了。放眼望去，有玉米，有紅薯，有花生等。秋天的池塘是豐收的季節(jié)。
冬天，池塘結(jié)了一層透明的.冰，別看冰是透明的，幾個(gè)孩子在上面滑雪打雪仗是不成問(wèn)題的�！鞍ィ@里怎么有一個(gè)人躺在冰上呀？”我告訴你們，這不是人，這是孩子們堆的小人。冬天的池塘是孩子們的季節(jié)。
美麗可愛(ài)又動(dòng)人的池塘，一年四季都是那么高貴。我在這里高喊出：“我愛(ài)你！”
描寫池塘的作文13
外婆家門前有個(gè)小池塘，面積不大。聽(tīng)外婆說(shuō)，那是家里造房子時(shí)挖來(lái)發(fā)石灰用的。小小的池塘如今是小魚兒、小蝦的樂(lè)園，也是我的快樂(lè)天地。
每年暑假，我都要在外婆家住一段時(shí)間，這段時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)候。在外婆家的每一天，我都會(huì)早早地起來(lái)去池塘抓龍蝦。小池塘的龍蝦可真多，每只都伸著大大的'腦袋，特別是那鉗子，張牙舞爪，可兇悍了。但是，我一點(diǎn)都不怕，因?yàn)橥馄沤o我做了專門對(duì)付它們的工具——魚斗，輕輕一撈，就能輕而易舉地把龍蝦抓住。然后，我就帶著“戰(zhàn)利品”回家吃早飯，接著又迫不及待地約上幾個(gè)小伙伴，去池塘抓魚。
小小的池水常常被我們攪得很渾濁，我們的身上、頭上也往往滿是泥巴。吵鬧聲，叫喊聲，歡呼聲在池塘上空飄蕩，而外婆總是著急地喊：“水挺深的，小心點(diǎn)……瞧，衣服又臟了……還不快上來(lái)……”外婆的話我哪里聽(tīng)得進(jìn)去，繼續(xù)玩著、鬧著……
這樣快樂(lè)的日子維持不了多久，直到外婆實(shí)在受不了我的時(shí)候，就會(huì)給媽媽打電話把我送回去。
回到家，我的腦海里還經(jīng)常浮現(xiàn)外婆家門前的這個(gè)小池塘。在那里，有我的快樂(lè)童年。我渴望著，能再去親近它。
描寫池塘的作文14
池塘是我們身邊隨可見(jiàn)的，但我見(jiàn)過(guò)最好看的小池塘卻是我“第二個(gè)家”的小池塘。
它雖是小池塘但卻給了我不一樣的感覺(jué)。池塘邊有一根根奇形怪狀的木頭，大大小小形狀不一樣的連綿起伏的山峰，池塘中間還有一座像從地上拱起來(lái)的橋，橋有形狀各異的石頭，用腳踩上去像有人在給你做腳底按摩一樣舒服極了。
這還不算什么，如果你伸出頭向池塘里望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的水清澈見(jiàn)底，甚至還可看清楚里的水草游魚。說(shuō)到魚，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小金魚可多了，紅的黑的都有。這些金魚可調(diào)皮了，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈一樣，有時(shí)把頭路出水面，來(lái)吹幾個(gè)小泡泡，發(fā)出了“咕嚕”“咕�！钡穆曇簦烂顦O了。它們又有時(shí)候還會(huì)跟你玩捉迷藏，跑到安全而又不怎么容易發(fā)現(xiàn)的地方�？吹剿鼈冞@些舉動(dòng)，我真的很感謝它們?yōu)樾〕靥撂砑恿艘痪�生機(jī)。 不同的.季節(jié)也可以看到小池塘不一樣的景色。最讓我留念，最讓我喜愛(ài)的是夏季夜晚景色。來(lái)到小池塘，第一眼進(jìn)入眼前的是橙黃色的燈火，這還不是最美的，最美麗的是噴水眼和假山相互混合的景色，噴水眼在噴水時(shí)，假山便快活起來(lái)。假山上的“李白”在休閑的喝著美酒，鴿子在空中盤旋這一切是那么寧?kù)o那么和諧。
小池塘的寧?kù)o和美麗，深深地印在了我的心中。
描寫池塘的作文15
外婆家門前有一個(gè)美麗的池塘。
池塘碧波蕩漾，魚兒們都喜歡把頭探出水面，美滋滋地欣賞著外面的世界。池塘里，雜藻擺動(dòng)著優(yōu)美的姿態(tài)邊唱歌，邊跳舞。好得意��！我羨慕他們！在池塘的正中央，生長(zhǎng)著四棵巨大無(wú)比的百年老樹(shù)。老樹(shù)經(jīng)過(guò)歷史的創(chuàng)傷，仍然是郁郁蒼蒼，枝繁葉茂。一大片池塘生活在百歲老人的“懷抱”中。暖暖的。難怪池中的魚兒久久都不愿意離開(kāi)。傍晚，太陽(yáng)落山，我各伙伴們喜歡在大樹(shù)下玩耍，斗嘴。一邊欣賞著池塘被那夕陽(yáng)染紅的景象。
這個(gè)池塘不但美麗，而且還很熱鬧呢！
在池塘邊的一個(gè)不起眼的墻角下，老外婆養(yǎng)著一大群“北京鴨”嗄——嗄——從早到晚，叫個(gè)不停。聽(tīng)著都讓人心煩。灰褐色的羽毛，扁扁的嘴巴，又肥又大的身子。扭動(dòng)著圓鼓鼓的`屁股，走起路來(lái)一扭一扭的。那樣子太令人可笑了。小魚兒看不慣他那肥胖的身體。他們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)打架的場(chǎng)面：“魚兒一會(huì)兒冒出水面，向他們做個(gè)鬼臉。一會(huì)兒尾巴一甩，回了家。急得鴨子嘎嘎嘎地亂叫個(gè)不停。池塘再次蕩漾開(kāi)來(lái)..........
我愛(ài)他們，我更愛(ài)這個(gè)美麗而不夠安靜的池塘。
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