- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
朋友作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的朋友作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友作文 篇1
今天是教師節(jié)，汪老師布置我們寫一篇以“師恩難忘”為主題的作文。
說到我最難忘的老師，我就想到了我的播音主持的老師——李換換。李老師長著一張圓圓的蘋果臉，一對漂亮的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴。
暑假里一天下午，我去上興趣班。因為我們的培訓中心要進行文藝匯演，所以我們下午也要去訓練。臨近演出時，我突然發(fā)現(xiàn)衣服忘帶了，我記得頭上直冒汗，昨天校長可是千叮萬囑今天要穿演出服來的，這可怎么辦，校長知道了，會罵我的。我一籌莫展，只好實話實說，告訴了李老師。她讓我先別急，她來想辦法。她迅速出去，幫我找衣服，可是找不到備用的衣服。馬上快到我們了，突然李老師說：“你就穿我的吧�！保ㄎ覀兊难莩龇彩抢蠋焸兊闹品�。）我迅速換好衣服，剛好趕上表演，就這樣在老師的.帶領(lǐng)下，我們彩排得很成功。在表演的時候，校長還驚奇地看了一下我的衣服，不過，他很快就明白了這是何用意。
在第二天的表演上，我們都化了妝，李老師漂亮極了，我到現(xiàn)在還后悔在當時沒有多拍幾張照片呢。在表演的時候，老師給予了我們最燦爛的微笑，讓我們表演得很精彩。
李老師就是這樣一個愛學生的好老師，上課的時候與我們暢所欲言就像我們的朋友一樣，我們遇到了困難，她都盡心盡力地幫我們解決，我非常喜歡她！你呢？
朋友作文 篇2
我的同桌是一個非常幽默的人。他是一個有著一張娃娃臉的小男孩，個子非常瘦小，不過力氣倒是挺大的。每一天上學，都是他最后一個到的'，他每次遲到都有他的理由。比如說，什么今天找不到家門鑰匙了，或者又說什么路上堵車之類的事。
那么，為什么說他是幽默的小男生呢？有一次，我和他在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)有個小男孩找不到媽媽了。小男孩一直在哭，無論我怎么勸他都沒有用，我同桌一去就把他哄笑了。后來，我們問到了他媽媽的電話號碼，給他媽媽打電話，他媽媽馬上就來把他接走了。我問他：“你是怎么讓這小朋友發(fā)笑的�！彼犃�，笑了笑說：“其實吧，哄人就像哄小動物一樣�！蔽衣犃怂脑捯院�，到今天為止還不知道他是怎么做到的。
有個這么好的同桌，上學還是挺有趣的！
朋友作文 篇3
她，是一個年輕漂亮，親切和藹的女教師。她，留著一頭卷卷的長發(fā)，標致的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，長長的'睫毛使眼睛更加精神。這位漂亮的女老師姓葛，名曉磊，是我從上學到現(xiàn)在的班主任兼語文、英語教師。
葛老師是我們的大朋友，和我們打成一片，從不向我們發(fā)火，我們一見到她就被她的孩子氣吸引住了。瞧！剛一見面，她就用甜甜的微笑，溫柔地說：“同學們，我姓葛，大家可以叫我葛老師。今后我們就是一個團體，要互相幫助，知道了嗎？”“知道了！”大家齊刷刷地回答。課堂上的氣氛十分融洽，我們也很喜歡這個大朋友。
三年級多了一門英語課，大家都很陌生，都覺得很難，可葛老師總能想出很多花樣，讓我們在陌生的單詞面前逐漸熟悉起來，使嚴肅的課堂氣氛變得輕松活躍。有時候拿卡片讓我們抽，抽到什么讀什么，如果讀對了，就用英語說一句“很好”，但如果讀錯了，也沒有關(guān)系，她會先提示一下，耐心地教，然后完整地讀一遍，并讓我們記住。
還記得有一次活動課，我們女生在跳皮筋，正好葛老師有空，她就來跟我們一起玩兒。在一群比她矮的小女生之間，葛老師如同一只亭亭玉立的白鶴穿梭在一群小雞間。兩個同學圍在皮筋圈里，像兩根柱子，葛老師帶領(lǐng)另外的女生們跳一種土話叫“一寸兩寸”的游戲。葛老師穿著她那跟不高的小皮鞋，跳起來“咚咚”作響。這時候我感覺到，葛老師二十幾歲的大姑娘也搖身一變十幾歲的小女孩。
有的時候，葛老師還會叫我們幫一些忙。但這忙不是白幫的，還有一些適當?shù)莫勂穯眩∪缫粋�本子，一支筆，一塊巧克力，一塊餅干等，雖然給我們零食有點不對，但這樣也不算犯法哦！
葛老師對我們?nèi)缃憬阋话泱w貼，完全不像嚴厲的師長。我們對她是喜愛，而她對我們是關(guān)愛。
朋友作文 篇4
我家養(yǎng)了好多植物，我最喜歡長春花了。你知道它為什么叫長春花嗎？那是因為它一年四季都開著花。怎么樣？有趣吧。
它的莖不粗也不細，是青綠色的，莖的頂端有十幾片葉子，中間、下面光禿禿的，除了一些小刺兒什么也沒有。
它的葉子碧綠碧綠的，又長又圓潤，看起來飽滿極了。
它的花千姿百態(tài)。有的是一個含苞待放的小花蕾，尖尖的，看起來像一個等待發(fā)射的火箭炮；有的剛剛開到一半，螺旋狀的，酷斃了，簡直無法形容；還有的'花已經(jīng)綻開了笑臉，粉嫩粉嫩的花瓣向四面舒展開來，開得熱熱鬧鬧。
俗話說“花香蜂自來”。我想知道，長春花究竟散發(fā)著什么氣味，能把小蜜蜂給招來呢？于是我把鼻子湊到長春花前聞了又聞，結(jié)果什么也沒聞到，原來長春花是有色無味的。那么，小蜜蜂一定是被它艷麗的顏色給吸引過來的，看來，那句俗話也可以改成“花美引蜂來”。長春花在我們家非常受歡迎，不僅常常引來小蜜蜂采蜜，連小蟲子也特別喜歡在它旁邊飛來飛去的呢。
我也很喜歡你——長春花，我的植物朋友。
朋友作文 篇5
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”最近總愛聽周華健的這首《朋友》，這或許和我今年的轉(zhuǎn)學有關(guān)吧。
不知為何，媽媽突然說要回老家，自然我也得轉(zhuǎn)到那里去上學，可一想到要與我的朋友分離了就不免有些失落。我們相處了四年，在這四年里，一起哭，一起笑，一起鬧。
在我即將離開學校的那一天，他面帶愁苦的表情來到了我身邊。
“你怎么了？”我驚訝地問。
“我舍不得你走！”
頓時我的喉嚨像被什么堵住了一般，不知道怎么才好，只是愣愣地看著他。這時，他抱住了我，我也不自覺地抱住了他。只聽她趴在我的耳邊說：“我會想你的，以后要多交好朋友，也要好好學習。”我使勁地點點頭。
來到了新的學校，看著這陌生的`同學，陌生的老師，陌生的環(huán)境，我有些不知所措。開始不想說話，不想聽課了，在默默地獨處時，我想起了我的好朋友，想起了他說的那句話“我會想你的，以后要多交好朋友，也要好好學習�！币还膳魉坪踉谏眢w里流淌。是啊，我不能這樣在孤獨中生活下去，我要找回曾經(jīng)活潑開朗的自己。我知道，那一刻我被朋友的話點醒了。
如今，我來這里快一個月了，已經(jīng)交了一個知心朋友，學習態(tài)度也和原來差不多了，老師還夸我適應(yīng)能力強呢！
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”不知不覺我又聽起了這首歌。
【朋友作文】相關(guān)文章：
描寫朋友的作文： 感恩朋友10-08
關(guān)于描寫朋友的作文:朋友09-27
關(guān)于朋友的作文:朋友的電話09-27
我的朋友作文 我的朋友優(yōu)秀作文09-15
朋友的作文12-21
朋友作文02-19
(精選)朋友作文07-10
朋友作文02-19
朋友作文08-19
朋友作文08-19