我會(huì)記得作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我會(huì)記得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我會(huì)記得作文1
親愛的奶奶：
窗外的雨淅淅瀝瀝，不知怎地，奶奶，我突然想起了你。還記得也是這樣一個(gè)雨天，你抱我于懷，溫暖的手掌摩挲我的頭，坐在門檐下，好似不經(jīng)意間問起：“麗麗，長(zhǎng)大后還會(huì)記得奶奶嗎？”那時(shí)我只是嘟噥著：“不知道�！蔽胰缃癫胖滥懵牭竭@回答時(shí)眼中閃過的，是受傷。
如今，奶奶，我想重新回答——
奶奶，我會(huì)記得。我還記得陪伴我度過童年的十里長(zhǎng)街，在那里，有一把黃色的油布傘，它在雨中散放著淡黃的明亮，如一朵蓮花緩緩前行。那里面有一個(gè)孩子，她用細(xì)碎的腳步踢著雨水；那里還有一個(gè)老人，她牽著孩子，如同護(hù)著一盞紅紅的小燈籠。
奶奶，沒錯(cuò)，那個(gè)孩子是我，那個(gè)老人就是你。
那是你帶著我赴另一個(gè)奶奶壽宴的路上，雨很小，傘卻很大。弄堂上的天空原本就狹窄，被這把傘一遮，傘下的我竟然有了一種被仙術(shù)籠罩著的感覺。我和你擠在一起，你的體溫透過布衫傳來，身上有一種杏花的.香味。我能感覺到你的步子和我一樣急促。我歡快地跳躍，踩得水花四濺，你總在奮力追趕著我。我知道，有了你的追趕，雨滴永遠(yuǎn)不會(huì)落在我的身上。
我依然記得，我們前行，水花綻放在麻石路面上。我的步點(diǎn)如高高低低的五線譜，穿越雨水簾幕，不知道走了多遠(yuǎn)。也許是因?yàn)槲姨d奮，不期然抵達(dá)了一扇朱漆大門。那是一個(gè)春雨中的人家，里面喧鬧的談笑聲我聽得越來越清楚。那里面不知道有多少東西在誘惑著我。你領(lǐng)我進(jìn)去，和每一個(gè)人寒暄。盛宴終于開始了，我小心地吸著氣，看著大人把一屜小籠包在我面前打開，透過霧氣，我看真切了它細(xì)膩的白，聞到了那誘人的香。
奶奶，那時(shí)你還笑我是小饞貓呢！我說的這些，你還記得嗎？如果不，那也不要緊。這些事情我都會(huì)記得，因?yàn)槟阍谖疑锌滔铝松钌畹乩佑�。奶奶，我在雨中張揚(yáng)的神態(tài)出自你，雨中行走的安詳出自你，雨中能感受快樂也出自你。我記得我的童年像花朵從小巷一路開放，我奔向人生的盛宴，你在油布傘下輕輕呼喚、緊緊追趕。我記得你追趕我時(shí)急促的喘息聲，以及你被雨水淋濕的白發(fā)。
奶奶，有關(guān)你的一切，我都會(huì)記得，因?yàn)槟闶亲類畚业娜恕?/p>
祝你平安健康！
你的孫女麗麗
我會(huì)記得作文2
雨開始下得大了，從我的窗口落進(jìn)來，打濕了我亮著的臺(tái)燈。
我執(zhí)意要把門開得大些，讓雨天涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來，把房間吹得清清爽爽才好。而奶奶卻執(zhí)意一遍遍把門關(guān)上，“唰”地一下拉上窗簾。
天色也黑了，窗簾一拉，就亮起了日光燈。
我不住地抱怨著燥熱的感覺，于是再一次，我打開了門。這一次，我看到的不再是灰暗的雨幕，而是奶奶穿過兩排衣物，用板刷來回刷著陽(yáng)臺(tái)被雨打濕的臺(tái)面。奶奶來回走著的時(shí)候，塑料的.紅拖鞋碰著被雨打濕的瓷磚，發(fā)出細(xì)微的聲響。
我驚詫于奶奶的重復(fù)，被雨打濕的臺(tái)面仍是濕的，用板刷來刷根本無濟(jì)于事�？烧沁@樣無味的重復(fù)，讓我仿佛看到奶奶在雨幕中行走，灰色的雨沾濕了她枯老的頭發(fā)。
看到我又打開了門，奶奶急急地走過來對(duì)我說：“快把門關(guān)上，風(fēng)大，會(huì)著涼�！蔽衣月院狭碎T縫，指指外面：“雨太大了，你進(jìn)來吧�！彼执俚卣玖艘粫�(huì)兒，說：“我把臟的臺(tái)子刷一刷，過會(huì)兒就進(jìn)去�！庇终f：“這臺(tái)子可臟得很呢�！�
我忽然感到屋內(nèi)的燈暗了不少，昏昏暗暗的，燈光也像噙著淚。一切在我面前變成了黑白色，奶奶黑色的衣褲、灰色的頭發(fā)、暗而蒼老的面容，疲倦和孤獨(dú)深深藏到皺紋里去，微笑著說：“等一等，這臺(tái)子臟得很呢�！�
我想，如果記憶也會(huì)像相片一樣褪色，這一刻也永遠(yuǎn)不會(huì)消失，像一瞬間的定格，是一世的膠卷。我會(huì)記得，她點(diǎn)起一盞燈；我會(huì)記得，她掩上一扇門；我會(huì)記得，她安靜地來回走著，像在灰色中尋找遠(yuǎn)方。
雨還是一直在下，絲毫沒有變小的跡象。雨打濕了灰色的大街小巷，打濕了我的燈光，打濕了我望眼欲穿的凝望。
我忍不住探頭出去說：“奶奶，門我沒鎖。你早點(diǎn)進(jìn)來�！蓖饷骘L(fēng)大，別著涼。奶奶忽而一滯，慢慢地、慢慢地轉(zhuǎn)過身來：“好。你先進(jìn)去，把門關(guān)上�！�
她皺皺的面孔緩緩展開，深黑的瞳孔里閃過一絲不易覺察的喜悅。
窗簾“唰”一下被拉上了，燈又亮了。
從雨開始下的時(shí)候起，是我記憶開始的地方。從此，我愿記得在雨天點(diǎn)一盞燈、留一扇門，讓門外孤獨(dú)的人，可以打開門走進(jìn)來。
我會(huì)記得作文3
明晃晃的教室里坐著我們這一群莘莘學(xué)子。我有些累了，望向窗外，烏云潑灑著淅淅瀝瀝的雨，令我不禁想起那日的陰霾。
那一天確實(shí)不怎么晴朗。媽媽帶我去和她同學(xué)聚一聚，相邀去爬虎山。我們踩著石板鋪成的樓梯，欣賞著自然的美麗山水。突然在在樓梯的平坡處，我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩跪在那里，屈辱又無奈的低著頭，戴著學(xué)生樣式的眼睛。我好奇地走近她，注意到她身前的“布告”：原來她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，可是她的父親賭博成性，把家里輸?shù)靡回毴缦�。因無錢交學(xué)費(fèi)她不得不退學(xué)與美好的前程失之交臂，落入了人生的低谷。但沒過多久她的奶奶被查出了有惡性腫瘤。我瞧見了那張照片，那老人的左臉“寄生”這一個(gè)拳頭大的腫塊，老人的表情黯淡無光，種種不幸讓她看不到未來的`希望。原來這個(gè)女孩是為了整個(gè)家來乞討的嗎？我不禁敬佩而又同情。堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的女孩，你是個(gè)勇者，我希望人們的幫助能成為你的劍，繼續(xù)在困難重重的人生道路中繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地走下去。為了能再助她一臂之力，我詢問媽媽有沒有可以幫助她的錢，麻麻的回他卻出乎我的意料。他避開我的目光，說：“沒有零錢�！边@句話很輕，但如同親天霹靂打在了我的心上，令我憤慨到無法呼吸。這是錯(cuò)的媽媽！他人遭遇不幸，我們應(yīng)用盡全力伸出援助之手，則么可已只是沒有零錢就放棄了能？我悲哀的嘆息著，掏出了我所有的錢，小心翼翼地遞給了她。她的聲音如同啜泣一般表達(dá)著感激：“……謝謝。”我的心又一次地揪緊。離開的路上，媽媽對(duì)我說：“她有可能是騙子你不該給那么多錢。”我不理會(huì)她話，回頭望向遠(yuǎn)去的山影，天空開始潑撒著淅淅瀝瀝的雨，是否有人給那女孩撐起一把傘……
我會(huì)記得，那女孩傾訴著悲傷的面孔。我希望全社會(huì)都記得那些不幸而又悲哀的人們，人扔掉充滿猜疑的有色眼鏡，去關(guān)愛那些可憐的人們。
窗外淅淅瀝瀝的雨中，似乎勾勒出那女孩滿是淚水的臉。
我會(huì)記得作文4
秋風(fēng)瑟瑟，碎蝶般的落葉如曼妙的舞者在低空中翩翩起舞，一絲涼意撲面而來。
紅葉飄落到一把破廢的椅子上，仿佛在窺探著什么。
一位年邁的老婦人經(jīng)過這里，小心翼翼的拿走了那張椅子，放到了自家的門口。昔日那滿臉皺紋卻洋溢著和藹的笑容，突然消失了。
椅子上空蕩蕩的。
往日，我經(jīng)常在那玩耍，靠在那椅子上的老爺爺，享受著陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)，看著正在玩耍的我們。我們不時(shí)地抬起頭，總會(huì)看見老爺爺沖著我們笑。雖然是那張烏黑的`臉，笑得也是那種直僵僵的，但是我們的心仿佛特別的甜，特別的踏實(shí)。
那位老爺爺向我招招手，吃力地跟我說：“你幫我買包香煙�！彼厣斐瞿亲е植诩垘诺慕┯驳氖�，放在我稚嫩的手上。我突然感覺是一把小刀劃過我的皮膚。
我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。拿著這十幾塊錢的紙幣，走向小店。
那時(shí)候還小，根本不知道香煙是什么東西，只知道這包香煙是老人平日里最大的愛好。每日都要吃上幾根，才會(huì)覺得這一天過得沒有遺憾。我也曾幫他買過好幾次的香煙。現(xiàn)在回想起來，那時(shí)候，我真的很閑，每天過著都是幫別人跑路的角色。
“小鬼，你又來了，又幫那個(gè)老人買？”店主看我拿著錢從那一頭過來，調(diào)侃道，“給他便宜點(diǎn)，你就跟他說，現(xiàn)在降價(jià)了。”
我高興地笑道，拿著香煙和紙幣，跑了。
“賣的人說，今天香煙鈔票少點(diǎn)。”我把錢和香煙一起給了那位老爺爺。
老爺爺拔出一根，拿出破舊的打火機(jī)，吸起了香煙。
沒過幾天，在爸媽的口中得知，這位老爺爺前幾天過世了。
以后再也不能幫他買香煙了，再也不能看到那燦爛的笑容。就像一根針，扎入了我的痛楚。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我會(huì)記得，那張和藹可親的笑容。
愿在天堂的他，也過著那像世上一樣的悠閑的日子。
我會(huì)記得作文5
我會(huì)努力記得，那一切……
——題記
當(dāng)鞭炮聲響徹云霄，當(dāng)高速公路再次免費(fèi)通行時(shí)，當(dāng)哥哥催促的電話再次打來，問我什么時(shí)候回家時(shí)，我知道，春節(jié)到了。
像個(gè)孩子一般奔跑的我，在田埂上，盡情享受。哥哥一萬個(gè)不放心，緊緊地跟在我后面。走著走著，那幢熟悉的土房子隱隱約約露出了輪廓，在大霧里顯得有些虛渺。我加快了步伐，后面的哥哥有些措手不及，便匆匆地喊道：“慢一點(diǎn)，昨天才下過雨，地上滑，別到時(shí)再跌跤了”。我諾諾地重復(fù)著哥哥的話。田野上的微風(fēng)逐漸肆虐，微風(fēng)拉著我，回眸著過去的歲月……
那時(shí)的我，還是個(gè)機(jī)靈的假小子，每當(dāng)掛在電線桿上的大喇叭用家鄉(xiāng)話播報(bào)著早間新聞時(shí)，熱衷于田野的我己奔跑在田埂上，享受著跑步帶給我的快感。哥哥依舊比我懂事，總是擔(dān)心我走不慣田間小路。那天陽(yáng)光明媚，到處都充滿了生命的'悸動(dòng)，也是跑回爺爺奶奶家，哥哥依舊是重復(fù)著這句話，“慢著，別摔著了……”還沒說完，我就跌在了一堆老家特有的爛泥里。哥哥手足無措，他一只手?jǐn)v著我的手臂，另一只手則幫我刮掉身上的泥，調(diào)皮地點(diǎn)一下我的鼻子，輕輕扶起我，然后背著我，步履蹣跚地走回了爺爺奶奶家。爺爺奶奶看見一身泥巴的我，劈頭蓋臉罵了哥哥一通，“你怎么搞的，妹妹跌成這個(gè)樣子，你怎么做的哥哥？”哥哥也不狡辯，小臉憋得通紅，偶然無奈地對(duì)我笑笑，幫我背黑鍋。
一想起哥哥被罵時(shí)的模樣，我就“咯咯”地笑出聲來�！吧笛绢^，笑什么？”哥哥莫名其妙地看著我�！靶δ�！”我拍拍他的頭。風(fēng)有些肆虐地刮著，但那些回眸的記憶，卻埋藏在心里。
在老家，一切都是那么斑斕，承載著我童年的快樂，舉止投足都充斥著滿滿的愛。又要到了回南京的日期，我有些不舍，回眸著背后的一切，想再看一眼，又不忍再看。最后的我，還是緩緩地回過了頭，看看哥哥，看看爺爺奶奶，看看眼前的這一切。
我會(huì)記得，那個(gè)調(diào)皮的我，怕我摔跤的哥哥，身高首先被我超過的奶奶，光頭的爺爺，喝二鍋頭的公公，給我縫布娃娃的婆婆……一切的一切，都留在我的記憶里！
我會(huì)記得作文6
仲夏，清晨。
不像正午那樣燥熱，不時(shí)有清涼的風(fēng)輕輕地吹過。云有幾分懶散地，靜臥于天邊，而即將上崗的太陽(yáng)，剛剛睜開惺忪的睡眼。
窗外的花叢中花兒爭(zhēng)相開放，蝴蝶暢游其間。柳樹裹著新開的葉子，隨風(fēng)舞動(dòng)，似在喃喃自語(yǔ)。
窗內(nèi)，我坐在書桌前，手捧一本書，目光游離，心亂如麻。無數(shù)作業(yè)與考試把我折磨的遍體鱗傷，想著又要開始“無意識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)”的一天，甚覺無趣，拖沓著，懶于動(dòng)筆。
“啪嗒”耳邊忽地一聲響，似乎有什么東西掉到了窗前。百無聊賴的我懶懶地瞥了一眼，原來是一只蝴蝶，一只折了翅膀的蝴蝶。
它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？我有些不敢相信地揉了揉眼，只見它正在用力地掙扎著，奮力地扇動(dòng)著翅膀。
那是一道怎樣的傷口啊，在身體的淡黃色中突兀地出現(xiàn)了一道乳白色。連遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著的我都覺得痛，更何況身負(fù)重傷的它呢？
它還能重新飛起嗎？我看，希望渺茫。
只見此時(shí)的它正用它的腳向窗臺(tái)的邊緣爬著，不住地扇動(dòng)翅膀，仲夏的露珠好似故意和它作對(duì)一般，落在它本就沉重的身上。這不是屋漏偏逢連夜雨嗎？它的翅膀在顫抖，勾出輕微的弧度。我仿佛感受到它的痛苦，聽到它的呼喊，不止這些，還有，它對(duì)藍(lán)天白云，對(duì)花花草草的渴望。無數(shù)次奮力的掙扎，它終于歪歪斜斜地飛起來了，只是，時(shí)間是那么短暫，只在一瞬間，又重重地跌落在窗臺(tái)上。
那鉆心的疼痛使它使不出力氣，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。“糟了，這次，它恐怕再也飛不起來了�！笨此@樣子，我心里擔(dān)心不已。還好還好，稍稍緩了一下，它又一點(diǎn)點(diǎn)地開始向邊緣挪動(dòng)，忍著巨大的疼痛，奮力扇動(dòng)著翅膀。終于，它飛起來了！雖然還是十分羸弱，似乎一陣風(fēng)就可以把它吹落塵土，可是在它的努力堅(jiān)持下，它還是飛起來了。顫顫巍巍地向花叢飛去，飛向藍(lán)天，飛向自由。
正如冼星海所說：“每一束成功的花都是由許多雨，血，淚和猛烈殘酷的'暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的�！�
那一刻，我知道自己該怎么做了。
當(dāng)我們?cè)谕ㄍ磥淼穆飞锨靶袝r(shí)，要有面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)贈(zèng)予我們苦難，我們要報(bào)之以滿含淚珠的微笑。
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，而我會(huì)記得那只蝴蝶，那只受了傷，卻依然選擇迎難而上，勇敢飛翔的蝴蝶。
我會(huì)記得作文7
文學(xué)是藝術(shù)，似茫茫夜空中斑斕的星輝，似蔚藍(lán)海洋中迷人的島嶼，似無垠森林中閃亮的綠葉，而他，就是帶我領(lǐng)略這嘆為觀止的藝術(shù)的人。
他是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師。記得初一第一次見到他時(shí)，覺得他只是個(gè)羞澀的青年，甚至把他錯(cuò)當(dāng)成了初三的學(xué)長(zhǎng)，得知他是我們的語(yǔ)文老師時(shí)，有些驚訝——這么一個(gè)文靜瘦弱的青年，是我們的語(yǔ)文老師？但我們并沒有一種敬畏和排斥之情，油然而生的是一種朋友的感覺。
相處久了，才覺得他跟別的老師真的.不一樣，雖然剛開始他一直板著一張臉，胡渣在他的下巴處蔓延，細(xì)黑的眼鏡框架在他那似乎嚴(yán)厲的眼睛之上，但身上卻充滿著一種調(diào)皮、活潑，
在一節(jié)語(yǔ)文課上，當(dāng)時(shí)上的是《一面》，這是我記憶猶新的，在講魯迅時(shí)，他顯得十分的激動(dòng)，時(shí)常引得同學(xué)們一陣哄笑，就在這時(shí)他把我叫了起來回答問題。我雙手撐著桌子慢慢地站起來，他讓我復(fù)述一下剛才講過的話，可我光顧著和同學(xué)講話，壓根沒聽，怎么會(huì)知道呢？
于是我低著頭，隱約覺得一雙灼熱的眼睛在盯著我，頓時(shí)覺得臉上燙得難受，手無措地絞在一起，支支吾吾地說："嗯……魯迅……那個(gè)……"于是我說不下去了，就像個(gè)木頭似的杵在那兒，我原以為他會(huì)在全班同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我，讓我深刻地記住這次開小差的嚴(yán)重后果，沒想到，他只是輕描淡寫地說了句："沒想好嗎？先坐下吧。"
我有些難以置信地看了他一眼，他正好也在看向我，我發(fā)現(xiàn)他的眼神里夾雜些許責(zé)備、嚴(yán)厲，然而更多的是包容，對(duì)我而言，這似乎比千言萬語(yǔ)都更深刻，都讓我感到羞愧，于是，我把這個(gè)眼神深深地印烙在我的心底，時(shí)刻提醒著我，鞭策著我，讓我能清醒地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該做什么，不該做什么。
我會(huì)記得，那含義深刻的眼神；我會(huì)記得，在我難堪是默默包容的眼神；我會(huì)記得，我現(xiàn)在有一個(gè)這樣的老師。
我會(huì)記得這一切。
我會(huì)記得作文8
“再見了，隨風(fēng)遠(yuǎn)去的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你…… 早已記不清那是多久以前了，只依稀想起那是一個(gè)傻姑娘在和一株不會(huì)說話的蒲公英聊天…… 某年某月某日，一顆小種子隨風(fēng)飄落到了我的窗臺(tái)上，熬過了日曬雨淋、風(fēng)吹雨打，它終于抽出了嫩芽。這個(gè)堅(jiān)毅的芽?jī)涸谖已壑胁皇呛芷嫣兀谖倚睦飬s美麗無比。幾天后，嫩芽從一個(gè)可愛的“嬰兒”變身成了一個(gè)“牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童”——幼苗。它可愛美了，總是向風(fēng)姐姐撒嬌，央求她給它梳一個(gè)漂亮的“發(fā)型” ，好向別人炫耀炫耀自己的“美貌”。要是風(fēng)姐姐答應(yīng)了，幼苗就高興得手舞足蹈，風(fēng)姐姐往哪邊跑，它就往哪邊倒；如果風(fēng)姐姐不答應(yīng)，幼苗就彎下腰，耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒生氣也沒有，好像世界馬上就要?dú)缢频�。風(fēng)姐姐拗不過它，一心軟，就又妥協(xié)了。一天傍晚，我無精打采地回到家，走進(jìn)房間，坐在窗邊，我發(fā)現(xiàn)了它�？纱藭r(shí)它已經(jīng)不是幼苗了——它長(zhǎng)出了葉子、花苞，已經(jīng)長(zhǎng)大了。從那以后，它就成了我在大自然的第一個(gè)朋友。每次一有什么事，我都會(huì)告訴它，它也很樂意當(dāng)我吐苦水的“垃圾箱”。 有一次，我考試考得不錯(cuò)，第一回考到全鎮(zhèn)第一名。爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我，其他人都夸了我。我跑上樓，馬上跟蒲公英分享了這個(gè)好消息，它一邊聽一邊在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在夸獎(jiǎng)我同時(shí)又讓我不要驕傲。 后來，不知為什么，我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈，老師、同學(xué)都說我對(duì)語(yǔ)文不上心了，不用功了。我覺得很難過，再次跑上樓，向它傾訴。它一邊若有所思地聽著，一邊晃著腦袋安慰我：別灰心，也別傷心，這次沒考好，下次再努力！就這樣，我們一直相伴度過了一個(gè)夏天。但，它畢竟只是一株蒲公英，到了秋天就要離開我、離開這個(gè)地方了… … 祈禱著，祈禱著，祈禱它永遠(yuǎn)不要來的`那天終究還是來了…… 秋天到了，蒲公英的生命旅程就要結(jié)束了。秋風(fēng)一吹，它的孩子們就飄向了遠(yuǎn)方，而它的心也被一同帶走了…… 我十分不愿看到這個(gè)場(chǎng)景�？墒菦]辦法，它是蒲公英，注定要隨風(fēng)而來、隨風(fēng)而去的。對(duì)于它的離開，我也只能說：“再見了！蒲公英，我永遠(yuǎn)的朋友！祝你一路順風(fēng)！”
我會(huì)記得作文9
“你給我一句話，就打開一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向；你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋”一年一度的教師節(jié)到了！
老師，您雖不是歌唱家，卻能譜寫出壯志豪情的歌曲。您講的每一篇課文，都是生動(dòng)、有趣的，讓我們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受歡樂。您雖不是真正的歌唱家，卻將每一堂課變成了音樂會(huì)。帶領(lǐng)我們譜寫人生的歌曲，帶領(lǐng)我們走向人生的舞臺(tái)，走向人生的輝煌！
老師，您雖不是雕塑家，卻塑造出了一批批青少年。您每一次的雕刻，都在用心血來雕刻。您雕刻出我們?nèi)松�，雕刻出我們的品德，雕刻出我們的輝煌！您的'耐心好似宇宙，就算天大的事，您的耐心也能包容。您雖不是真正的雕塑家，卻創(chuàng)造出了一批批完美的少年。
老師，您雖不是演員，可您在課堂上繪聲繪色的講解。就是最棒的表演，您的每一次講課都是用心血換來的。您為了同學(xué)們能在課堂中找到歡樂，在背后費(fèi)盡了心血，您雖不是真正的演員，卻演出了不可比擬的精彩！
9月10日是教師節(jié)。我希望老師在這一天可以好好地放松，和同學(xué)們一起享受這個(gè)快樂的日子。在這一天，我們精心地策劃了一切。我想在這一天的上午，老師沒有收到禮物，看著其他老師的滿載收獲，您是不是有些心酸？我們想給您一個(gè)驚喜，中午吃過午飯，同學(xué)們一等兩位老師離開教室，就熱火朝天地干了起來。有的同學(xué)吹氣球，有的同學(xué)掛拉花，有的同學(xué)寫黑板字在短短的三十分鐘，同學(xué)們一起裝扮好了教室。在老師進(jìn)來的那一刻，同學(xué)們都在感謝老師，在老師與同學(xué)們一起踩氣球的那一刻，我看到了兩位老師燦爛的笑臉
老師，雖然我們的小學(xué)生涯僅剩一年了，但您慈愛的笑臉，充滿智慧的目光將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，老師像鎖，打開我們心靈的大門；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮了別人！三尺講臺(tái)，育桃李天下；寒來暑往，教九州才子；教師節(jié)至，祝全體老師節(jié)日快樂！
我會(huì)記得作文10
人生的海灘上，有無數(shù)只叫作“記憶”的海貝。我撿起最絢爛的那只，傾聽花季中最美好的聲音。
——題記
我會(huì)記得那一刻，當(dāng)我踏上這方圣土，進(jìn)入那個(gè)集體的時(shí)刻。
那時(shí)我還是個(gè)無知的兒童，一路上東張西望，只在腦海中感嘆“好大�。 贝_實(shí)如此，我轉(zhuǎn)了近20分鐘，拉上一個(gè)同學(xué)才終于找到了教室。
抬頭看看班牌，我又確定了一次，走進(jìn)了我將要度過三年的地方。
我愣愣地往前沖去，后方卻響起“怎么不叫老師��？”我一回頭，只見老班溫柔地笑著，我卻偏偏感到若有若無的陰風(fēng)傳過來。我趕緊張口，“老師好！”接著，我覺得世界又明亮了。坐上座位后，我的心中出現(xiàn)了很新奇的感覺——教室好大，居然還有水房！同學(xué)們都好高，哎，我也要趕快長(zhǎng)高！
那是一種什么樣的感覺呢？就像突然收到禮物時(shí)，欣喜雀躍，迫不及待想要打開，卻又想保留那份神秘感，希望時(shí)間拖得越長(zhǎng)越好的矛盾心理；像是生日時(shí)收到一個(gè)大蛋糕，不知道是什么味道的，心里猜測(cè)著，又用手一點(diǎn)點(diǎn)揭開盒子，瞇著眼朝外看去的`快樂；還像是突然走出水泥的世界，來到充盈著綠色的天地，滿眼都是綠，張開鼻翼，呼吸一口的滿足。又像是草莓加葡萄加蛋糕加果汁加黃油加紅燒肉加……所有美味食物混合起來的感覺。我愿以世界上最絢爛的詞匯去描述那一刻，卻始終不及那一刻的萬分之一。就像初生的嬰兒，看見充滿新奇的世界，卻無法表達(dá)一樣。
那么，索性就將這份記憶封存吧，使它完整地，美好如初地留在原地，不輕易打開它，只在夜深人靜的時(shí)候，想想那一刻與那一刻時(shí)我的感受，我是如此快樂。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一記的新意與欣喜。朋友，讓記憶長(zhǎng)存吧，不去輕易撥動(dòng)，只要記得存放它的地點(diǎn)。就像我一樣，永遠(yuǎn)保留那時(shí)的感受。
我會(huì)記得所有生命中的美好事情，當(dāng)然也包括我跨進(jìn)初中校門的那一刻。
我會(huì)記得……
生命的漫長(zhǎng)是無法想像的。所以請(qǐng)保存住每一次美好的記憶吧，讓心中的美麗感受長(zhǎng)存！
我會(huì)記得作文11
春來，桃花開了�；ǘ鋬壕`放在一條條枝干上，美麗似仙女般柔和。
我會(huì)記得，那顆桃子。
兒時(shí)，我經(jīng)常來你家玩，和同伴們?cè)邴湀?chǎng)中你追我趕。你拿著一顆粉紅色的大桃子，似少女羞澀的臉蛋，嬌滴滴，還掛著好些水珠。我拿過桃子，大口大口地啃了起來，那味道，好像天宮中的仙露瓊漿，又如同那杯奶油充斥著的鮮美蛋糕，美味至極。很快，那顆“仙桃”就只剩下了一個(gè)光禿禿的桃核，而那顆桃樹上依舊結(jié)滿了“仙桃”。
桃子的美味，就如同你一般，將會(huì)永藏我的心底。
我會(huì)記得，那把刀。
上學(xué)了，我只能周末在你家玩。那天，我正在和同伴玩耍，突然，我一腳踩空，滑了一下，直呼呼地摔倒在地。我慢慢地爬起來，一看，刀！我嚇得直發(fā)抖，而同伴們小心翼翼地帶著我回家了，正巧被你看見了，就替我包扎。而我則一直在恐怖之中，就因?yàn)槟前宴牭�，你聽我說完事情經(jīng)過后，笑著說：“好孩子，那不是電視里殺人用的，是收莊稼時(shí)用的，你看那些人，不都拿著它嗎？難道他們都是殺人犯嗎？”我聽了，為自己的過錯(cuò)而羞紅了臉，就像那桃樹的花兒一般。
鐮刀的恐懼，是你讓我解除的，將會(huì)永藏我心底。
我依舊會(huì)記得，那本作業(yè)。
長(zhǎng)大了些，我只有寒暑假才能回家，過多的作業(yè)早已將我壓垮。一回家，也沒有笑臉。平時(shí)，我的課余時(shí)間，基本上除了作業(yè)，還是作業(yè)，似乎老天對(duì)我不公一樣。難得的放假，一到你家，我依舊躺在題海里。“我必須做作業(yè)”這件事，不知何時(shí)被你聽見了，且理解成了“我喜歡做作業(yè)”。于是，你跑到商店里，找了一個(gè)好看的作業(yè)練習(xí)本，買下送給了我。我一看，三年級(jí)！“我都初一了，你送三年級(jí)的.給我干嘛？”我大吼著問道你，又突然想到，你不識(shí)字，只好作罷�？粗阌行┎恢�，我立刻安慰你。而門口的那棵大桃樹，在春天已經(jīng)紛紛凋零了……
為了作業(yè)本的生氣，讓我對(duì)你一直忘不了，將會(huì)永藏我的心底。
如今，你—鄰居太太，走了，那棵伴隨我成長(zhǎng)的大桃樹，也在不久前枯死了。對(duì)此，我傷心萬分。
我會(huì)記得你的，永遠(yuǎn)！
我會(huì)記得作文12
我記得，當(dāng)年，車輪揚(yáng)起的塵土中，你的身影越來越遠(yuǎn)。微風(fēng)牽起你的衣角，陽(yáng)光在你花白的頭發(fā)上灑下金色的光斑，卻照不亮，你眼底，深潭一般的寂寞。 ——題記
我手中的陽(yáng)光，曾無比的美麗。很久之前。在老院的那棵石榴樹下，我不知疲倦的追逐著青石板上轉(zhuǎn)瞬即逝的光斑。厚密的石榴樹葉層層疊疊，嘩啦啦一陣風(fēng)吹過，陽(yáng)光開始奇異的舞蹈，像極了絕世的舞曲。你搬著一把搖椅坐在旁邊，微微笑著看著我胡鬧，老舊的搖椅吱吜吱吜的響著。玩累了，跑煩了，我跑回你身邊，你立刻將一塊水果糖塞進(jìn)我嘴里。甜味彌散在嘴里，出人意料的甜，我含著水果糖，含糊不清的告訴你。“爺爺，我會(huì)一直陪在你身邊的�！蹦阈α耍@得那么快樂。我呵呵的傻笑，卻忽然看到你眼底一種深沉的東西，我不懂的，但嘴里的糖，卻不甜了。
終于有一天，父母來了。父母又走了，順帶捎走了我。車窗升起，車門關(guān)上，我將遠(yuǎn)行。我趴在后車窗上，拼命朝你揮手�？吹搅苏驹陉�(yáng)光中的你，顯得如此蒼白無力，帶著深深的落寞。我忽然懂得了那失掉甜味的水果糖。淚如泉涌。我心中的陽(yáng)光，竟如此軟弱無力。我已遠(yuǎn)行，曾經(jīng)的承諾，又如何屢行。十幾年如一日的，我記掛著老院，記掛著吱吱吜吜地?fù)u著搖椅的`爺爺。記掛著我曾經(jīng)許下的諾言，卻無奈的扎身題海，游蕩在ｘｙ之間，徘徊在公式之間。偶爾，夜深人靜的時(shí)候也會(huì)從習(xí)題冊(cè)上爬起來，想想爺爺，想想曾經(jīng)的諾言。爺爺啊，你是否將寂寞調(diào)成了一杯苦酒，獨(dú)自飲下。電話那頭，你竟已如此蒼老。上次歸家，已是兩個(gè)月前的事，爺爺將大大小小的零零碎碎的東西裝滿了車箱。臨行時(shí)，握住我的手，沒說什么，卻不肯放。我也沒說什么，只是緊緊握著爺爺?shù)氖帧Ｔ?jīng)的諾言，我會(huì)記得。爺爺啊，我會(huì)是陽(yáng)光，融化了落寞。
恍然間，爺爺仍搖著那把老搖椅，吱吜——吱吜的搖著——“妞妞呀，你其實(shí)一直都陪著我呢！”爺爺拍了拍胸口，我也笑了。想爺爺每晚接到我的電話時(shí)，也會(huì)開心吧。
我會(huì)記得作文13
歲月如歌，歌頌著兒時(shí)的歡樂。歲月如刀，磨去了少時(shí)的驕狂。歲月如詩(shī)，贊頌著老時(shí)的榮耀。兒時(shí)的歡樂，少時(shí)驕狂，老時(shí)的榮耀，這些伴隨著歲月見證了我們的一生，可當(dāng)歲月伴隨著我們成長(zhǎng)時(shí)，你，又是否會(huì)依稀記得曾經(jīng)許下的約定。
那年的夏天，我離開了那片我至今仍魂?duì)繅?mèng)縈的的地方，今年的夏天，我來到了這片令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，我親愛的'母校，不出所料，這個(gè)時(shí)候的校門已然關(guān)閉，站在校門外的我目光復(fù)雜的大量著處在夕陽(yáng)下的校園，心中不知作何滋味，是酸還是甜，亦或者是苦呢，恐怕都有吧。也許只有同樣經(jīng)歷的人們才能夠體會(huì)到那種痛徹心扉的滋味，果真，是不好受呢。站在校園的后山上，看著在夕陽(yáng)余輝照射下的操場(chǎng)，突然的，便想起在這里的生活的一點(diǎn)一滴，目光環(huán)視了會(huì)操場(chǎng)，便集中在校園中那棵高大的槐樹上，槐樹依舊蒼翠挺拔，可早已物是人非，一想到這里淚水便不禁滑落，流過臉龐落在腳踩的枯枝敗葉里，發(fā)出滴滴答答的聲音，自己曾經(jīng)不也在那槐樹下玩耍過嗎？可現(xiàn)在呢？又有多少人能夠像我這樣，站在這里緬懷過去，恐怕沒有吧！可是，下一年的夏天，自己又是否會(huì)如約而至呢？恐怕那時(shí)候，被嘲笑的人就是我了吧！
時(shí)間一分一秒的過去了，夕陽(yáng)已經(jīng)落下山頭，然而，我始終沒有離開，直至月色降臨，自己才戀戀不舍的離開，自己心愛的校園�；厝サ穆飞�，我想了很多，也回憶了很多自己以前沒有注意過的細(xì)節(jié)，直至現(xiàn)在，我才明白，當(dāng)初同學(xué)們的捉弄，是如今的羈絆，如果當(dāng)初自己沒走的話，恐怕現(xiàn)在，自己，就不會(huì)這么傷心了。又怎會(huì)忘記，當(dāng)初老師的淳淳教導(dǎo)，又怎會(huì)忘記與同學(xué)們生活的一點(diǎn)一滴，又怎會(huì)忘記，那過往歡樂的時(shí)光，可惜這些快樂的歲月時(shí)光都一去不復(fù)返了。又回到校門，時(shí)間仿佛回到了去年夏天畢業(yè)時(shí)的那一刻，同學(xué)們走出教室時(shí)，相互告別，然后，定下十年約定，那時(shí)分離的滋味，就如現(xiàn)在吧！你們說過當(dāng)初的分離，是為了今后的相聚，可如今的自己，已經(jīng)忍受不住那種孤單的寂寞，盡管以后不能相聚，我也會(huì)把與你們相處時(shí)的快樂時(shí)光，深深地埋藏在心底。
歲月如歌，歲月如刀，歲月如詩(shī)，喚醒了我們沉睡的記憶，我堅(jiān)信，無論我們跨過，十年，二十年，甚至更久之后才相聚，我們都不曾忘記當(dāng)初的約定。
我會(huì)記得作文14
戴望舒的《雨巷》形容的大約就是這種天氣吧？陰雨一直持續(xù)到整個(gè)下午，陰沉沉的天空如人憂郁發(fā)愁的表情，使黃昏和黑夜提前來臨。
我正郁悶的撐著傘在院子里摘丁香花。絲毫感覺不到愧疚，所謂"有花堪折直須折，莫待無花空折枝".可惜折花也不能使我的心情好上分毫。有行人走過院前的小道，不可理喻的瞥了我?guī)籽�，無聲的指責(zé)我的罪行。我只當(dāng)沒看見，甚至想把花枝也一并折下。
鄰家大我?guī)讱q的姐姐撐著傘緩緩走來，亭亭的漫步在雨中，仿佛她才是這城市中的主色調(diào)，而雨中的景色只是她的背景。而這時(shí)，我不禁想到了古人的一句詩(shī)"既含睇兮又宜笑，
子慕予兮善窈窕。"
她面帶微笑的，溫柔的碰了碰殘留的小花。然后對(duì)我說："你知道嗎？這花種是我無意間撒下的。"我怔了怔，停住動(dòng)作。像是一個(gè)強(qiáng)盜，罪惡感油然而生。
"沒事。我不是在怪你。"她的微笑依然停留，"我剛剛說，我是無意間撒下這種子的。我根本沒想過它會(huì)發(fā)芽生根，可是你看，他們現(xiàn)在生長(zhǎng)的多好。"
我開始重新審視這些花。剛開始，它們?cè)谖已壑泻翢o美感可言。像是枯枝敗葉，注定要化為腐朽。而現(xiàn)在，眼前的花兒像是充滿了生命，即使他們逃不過枯萎的`命運(yùn)，但還是想在生命的最后一刻展現(xiàn)自己的魅力�？粗鴿M地的花瓣，我突然覺得恐慌。
它們最初也不過是被人無意撒下的種子，但他們卻能沖出層層厚土，在水分缺缺的土壤中獲得一點(diǎn)點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)，在其他已長(zhǎng)出芽的植被中堅(jiān)強(qiáng)的生存，只為了有一天能夠獲得充足的水分，得到太陽(yáng)溫暖的照耀。她們?nèi)绱说膱?jiān)忍不拔，而一株花都有這樣的堅(jiān)持和毅力，我為什么不可以。
心中的污垢在這時(shí)被細(xì)雨洗刷的干凈，展現(xiàn)彩虹一般的絢麗。
我會(huì)記得這天，這雨，這人，這丁香花。和《雨巷》一起，埋在深深地記憶中。
我會(huì)記得作文15
青燈如豆，月光盡瀉。窗外敲窗的雨冰冷了你的心�！盎淙送鰞刹恢�，你流干了淚，在那夜，香消玉殞，可黛玉，寶玉會(huì)記得，我也會(huì)記得，你的好。
還記得你初進(jìn)賈家的謹(jǐn)慎小心嗎？還有你第一次為寶玉流的眼淚？還有對(duì)賈母的依戀倚靠？我知道，你是純凈的，清靈的，一個(gè)孩子般善而可愛的女子。你的好，是初時(shí)心無設(shè)防，直率大方。
樹下，你葬花成冢，花鋤在肩，收集那些可嘆的花瓣，它們的孤立無援，傷心結(jié)局，是你一生的寫照吧�！疤毂M頭，何處有香丘？”我相信，你是隨落花去了，去了最神圣的地方，做你的絳珠仙草。你的好，是那縷多愁善感，心思細(xì)膩。
《葬花辭》、《五美吟》、《桃花行》、《秋窗風(fēng)雨夕》，你的才思，是你最真切最美好的東西了，那些哀傷的短句，傾訴了你心底最深處的憂情�！肮聵�(biāo)傲世偕誰隱？一樣花開為誰遲？”是你問菊時(shí)，也是捫心自問的凄涼�！扒酂粽毡谌顺跛溆昵么氨晃礈��！笔悄忝客愍�(dú)看殘夜將去時(shí)的無奈。“何處秋窗無雨聲”，“紅消香斷有誰憐”，你筆下的斷腸之詞不絕于口，讀它們，就走進(jìn)了你的心，聆聽一個(gè)敏感多才的.聲音。她們?cè)V出了你寄人籬下卻妙筆生花的小樂觀，訴出了你情真意切的表達(dá)，也訴出了，你不愿召示于人的，無言落寞。你的好，是詠絮之才，人辭合一。
我不知道你情到深處，何以解憂，但我愿以我的記憶，我對(duì)你的記憶，讓你知道，你的好，有人記得。
你的對(duì)美好的向往，對(duì)丑惡的厭惡，一切一切，我會(huì)記得。你對(duì)世間充滿靈氣的思考，也感動(dòng)了我，讓我知道，人們總是會(huì)記住所有美麗。
三生石畔，我分明看見一株薄弱的細(xì)草，扭著腰肢，被風(fēng)吹動(dòng)。風(fēng)過之處，便帶上了靈魂的香味。絳珠，我知你苦，現(xiàn)在你可以解脫了，就永遠(yuǎn)輕輕飄搖下去吧。世間還有一個(gè)我，會(huì)將你的好永遠(yuǎn)放在心底，護(hù)佑......
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