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精選天使的作文400字集合八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的天使的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的作文400字 篇1
《天使的翅膀》敘述了一位體育老師，憑著自己的愛心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學(xué)生從自卑中走出來的動人故事。
“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕，被小朋友發(fā)現(xiàn)了，都嘲笑他。后來，他們的體育老師用一個引人入勝的神話般的故事使同學(xué)們不但不再嘲笑他，而且對輝仔充滿了羨慕和想象。也使輝仔增強(qiáng)了自信，奮發(fā)向上。”
老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行，一舉一動，都直接影響著我們。
假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家，那么，還會達(dá)到預(yù)期的效果嗎？我想是不會的。幸運(yùn)的是，這位體育老師充分地發(fā)揮了自己的聰明才智，給同學(xué)們講一個神奇的《天使的.翅膀》的故事，使大家轉(zhuǎn)變了對輝仔的看法。
我們一定也有許多缺陷。當(dāng)有的人因為自己的缺陷而受到別人的冷嘲熱諷時，我們應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地伸出援助之手，使他擺脫其他同學(xué)的怪異目光，走出自卑的陰影束縛，埋然面對以后人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨�？梢哉f，這樣的同學(xué)、老師才是我們心目中的“天使”。
天使的作文400字 篇2
他們，一個個穿著防護(hù)服的身影。他們也許是丈夫、妻子、兒女、父親、母親，他們?yōu)榱丝箵粢咔�，不顧生死支援重�?zāi)區(qū)。
一個個美麗的姑娘剪掉了養(yǎng)了多年的頭發(fā)，被N95口罩勒出了深深的紅印，一滴滴的.汗水成為她們的動力�，F(xiàn)在最紅的明星是他們，一個個在隔離病房工作的身影，即使84歲高齡了，鐘南山院士照樣逆行，是他們用自己的行動控制住了屏幕上的數(shù)字。
即使他們這樣努力，還是有人在“拖后腿”比如說武漢的市長，為了自己的政績，不顧人民死活
一位護(hù)士的朋友圈被曝光。她臨行前，被自己的女兒抱著不讓走只好以“媽媽去打怪獸了”的理由勉強(qiáng)脫了身。一對年輕夫婦，一位是護(hù)士，一位是警察。他們隔著玻璃來了個飛吻，這才是最浪漫的。
穿著防護(hù)服的他們，并不覺得熱，他們最喜歡做的事情就是與痊愈的病人在方艙醫(yī)院里跳舞。
經(jīng)過這一次疫情，我終于明白來這句話的意思。這句話就是“哪有什么歲月靜好，只是因為白衣天使在為你負(fù)重前行！”謝謝你，親愛的白衣天使！
天使的作文400字 篇3
一、喜
若把我送到天堂，我會成為那純白的精靈，用翅膀飛舞整個天空；若把我送到地獄，我會成為那火紅色的地神，用溫暖的融化冷漠無情，不論是在天堂還是在地獄，我都會努力做得更好，因為我是宇宙的使者，天使的夢想。白色，是我純潔的心；紅色，是我的激情；藍(lán)色，是我伴清風(fēng)；紫色，是我高貴典雅的氣質(zhì)；粉色，是我溫馨甜蜜的愛。我是七色的使者，我的魔棒便是真?zhèn)�世界，想象中我似乎感受到了真正的自我，那是夢的世界，是神的住所，是快樂的圣地，是美麗桃花盛開的地方。
那是……
二、悲
哭，天使的哭；淚，天使的淚；我像一只天使，留下傷心的淚，只怪世無情。我想飛，卻怎么也飛不起來，只因那雙翅膀已消失，人生百般無奈，從此，天使的心上多了一片黑暗，月色怡人，只在月徘徊，就連自己的影子都不知去處，不知嫦娥姐姐是否還記得我這個原本無憂的.天使；不知她是否還記得沉醉時相互的話語；不知道她是否記得在那桃花盛開的地方我們曾走過。傷感，的確是傷感，夢想十分，嬌眼欲開，卻不見她的蹤影，柔腸掛斷千里，仍不及她來，無奈的確是無奈。
其實，天使也有喜與悲，她們也在想：當(dāng)她們不想進(jìn)入天堂時，請上帝不要為她們打開天堂之門。
——后記
天使的作文400字 篇4
“我愿意，變成你，童話的那個天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你”。天使，多么美好的字眼，溫暖而充滿正能量。而你，就是我的天使。
質(zhì)檢成績排名的公布，無疑在我受傷的心靈上再撒一把鹽。臨近中考，仿佛心口有一塊千斤石，壓得我喘不過來氣。我捧著成績單，上面那印刷的黑色數(shù)字，仿佛在嘲笑我。我嘆了口氣，很不是滋味，一個人低著頭，走在小路上，有氣無力。正值初夏，本該是一片綠意與生機(jī)，在我眼里卻失了光澤。萬物蒙上一層灰紗，花兒和我一樣耷拉著腦袋，樹上不停歇的蟬鳴只讓我倍感煩躁。
“走一步，再走一步”如清水般溫柔的聲音。我不禁停下腳步，駐足望去。只見一個小女孩，大約兩三歲，扎著兩個可愛的馬尾辮兒，步伐輕輕地走過一個個略高的臺階。這對她這個年紀(jì)的小朋友來說，的確有點(diǎn)困難。她小心翼翼地挪著小腳丫，跨起步來，走向更高一層的臺階。
突然，大概是腳踩空了，那嬌小的'身軀重心不穩(wěn)，“撲通”一聲摔倒了我以為她會流下眼淚，依偎在媽媽懷里，撒著嬌，尋找一絲溫暖與安慰�？墒牵义e了，讓我意外而感動的是，小女孩用手撐著地站了起來，輕輕拍了拍沾上塵土的小手，帶著一點(diǎn)孩子特有的小倔強(qiáng)，嘴里嘟囔著要走到最高層，愈是賣力地向上一層臺階前進(jìn)。身旁那溫柔的年輕女人，欣慰地笑了。陽光恰到好處地映照在她那清澈有靈氣的大眼睛上，只見她嘴角揚(yáng)起一抹弧度，甜甜地笑了，好像夏日里給人們帶來涼爽與正能量的天使。
天使的作文400字 篇5
您不是舵手，卻帶領(lǐng)著我們乘風(fēng)破浪，在知識的汪洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是畫家，卻描繪出一代代青年人圣潔的靈魂……老師，我忠心的感謝您！
在我的印象中讓我最感動的是我們的班主任雷老師。記得三年級的`時候，我的同學(xué)劉心怡突然有一段時間經(jīng)常少做作業(yè)，雷老師知道以后立刻打電話問她媽媽是怎么回事？后來才知道劉爸爸生病住院了。從那之后，老師非常關(guān)注劉同學(xué)，而且也一直保持和劉媽媽的聯(lián)系。二個月后我們得知劉爸爸因病去世了。
老師什么都沒說，卻悄悄的找到我們幾個班干部給我們開了個短會。一周以后的班會課上，同學(xué)們把自己帶來的水果、雞蛋等物品滿滿的堆放在講臺上。帶著這些愛心禮物，我們跟隨老師來到了劉心怡的家中。當(dāng)劉媽媽看雷老師時，眼眶頓時就紅了。
她激動的上前握著老師的手，久久說不出話。雷老師關(guān)心地遞上她送的牛奶和水果，我們也送上了班上同學(xué)們的愛心。說話間，劉媽媽的眼淚像斷了線的珠子，訴說著她的艱辛。雷老師一邊輕拍劉媽媽的肩膀，一邊安慰著她。我想，雖然只是小小物品，可那是老師滿滿的愛呀。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語;忘不了您默默無聞的奉獻(xiàn)：忘不了您和藹可親的面容;更忘不了您蠟炬成灰淚始干的決心。老師，我終生感激您！
天使的作文400字 篇6
“天越來越冷了呢！”一個慈祥的老婦人從火柴的光里映出。
“奶奶？！”小女孩用著顫抖的聲音叫著。
“跟我走吧”
“去哪兒？”
“到上面去�！彼f
“恩�！�
“你的靈魂應(yīng)得到救贖。孩子，我允許你成為世上最圣潔的存在�！币晃淮认榈拈L著翅膀的天使說。
小女孩抬起頭，望著天使說：“不，我只要和奶奶在一起�！�
“會的，會的……”說完便消失了
“那人是誰？”
“他是最偉大的一位天使”
“恩�！薄皞ゴ蟮奶焓�，讓世間所有的人都得到救贖吧�！毙∨⒃谛睦锬矶\著
十年后……
“這次你去救贖那個可憐的孩子吧�！�
“恩�！�
從前的小女孩穿上了樸素的.衣服，將翅膀與光環(huán)隱形，回到了人世間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個可憐的孩子孤獨(dú)的坐在那里，神情滿是悲傷，絕望。她走過去說："這里真的很美呢！”“不！這里是世界最悲傷的地方。”“為什么呢？”她坐下說�！斑@里奪走了我的爸爸媽媽，我恨這里�！薄斑@樣啊，其實你可以試試，放下仇恨吧。用愛與光芒來照亮這個世界，或許會看到不一樣的東西哦�！薄皭叟c光芒？”“是啊，如果只是仇恨的話，是不能改觀的哦�！薄岸�，我知道了�！薄捌鋵嵨沂且幻焓古丁！薄昂⒆�，好好活下去吧�！薄岸鳎視屘焓沟墓饷⒄毡槊總�角落�！彼酒饋恚D(zhuǎn)過身去，眼睛閃出了晶瑩的淚光�！捌鋵崳焓挂矔鳒I。”
不管情況如何，不要放棄希望，讓天使的光芒充斥于心中，那么你將會得到救贖。
天使的作文400字 篇7
歡迎大家收看“拍馬屁脫口秀”！我是今晚的主持人“拍馬屁”，因為母親節(jié)快到了脫口秀的主題是“媽媽我欣賞你”，現(xiàn)在我們特別請到最崇拜自己媽媽的“顏之神”來表達(dá)他對媽媽的極度欣賞。
大家好！我是顏之神，我是我媽媽的頭號粉絲，她的一切我都萬分欣賞，在我的心目中，我媽媽是完人，不會犯錯，什么都難不倒她，我懷疑她根本是女超人的化身。
其中，我最欣賞的就是媽媽的廚藝，在廚房里，她就像個魔法師，能變出一桌的.佳肴，填飽我饑腸轆轆的肚子。就連白飯，她都能煮得美味無比，讓我每餐都吃兩碗飯，簡直就快要變成“飯桶”了。
她煮的湯，也是人間美味，我往往可以在一瞬間喝個精光，秒殺的結(jié)果就是，我爸爸常常沒得喝。
但我最愛吃的就是我媽煮的牛肉面，料多味美，讓我欲罷不能的吃撐了！好了！，這就是我的發(fā)言，希望大家喜歡。
很好！謝謝顏之神發(fā)表的演講，獎品是－一塊錢！請好好保存，弄掉了，我會很傷心喔！拜拜！下次再見！
天使的作文400字 篇8
新的學(xué)期開始了，我又長大了一些，還記得上幼兒園的時候，吃飯弄臟衣服總是有人幫我擦干凈；還記得上小學(xué)的時候，因為貪玩成績落后時，也總有人耐心的幫助我。那個人就是——老師。
從我們上學(xué)的時候開始，就一直在老師的陪伴下健康成長，當(dāng)然，老師對我的呵護(hù)自然也是不少，但我影響最深刻的，永遠(yuǎn)是那個充滿自信的微笑。
記得上小學(xué)三年級，因為那時剛到新學(xué)校，身邊所有的東西全變了樣，一時間有些不太習(xí)慣。是她，我的班主任用她和藹可親的微笑感染了我，每當(dāng)算題算不出時，她給予我一個微笑，讓我信心百倍；每當(dāng)上課不集中精神時，她給予我一個微笑，讓我頓時覺得慚愧，然后開始專心聽課。
一學(xué)期過去了，伴著老師的微笑，我以班級第一的成績升入四年級，去學(xué)校領(lǐng)成績那天，她看見我說了一句：“考得不錯，再努力！”然后帶著微笑走進(jìn)教室。
時光飛逝，很快到了六年級，我記得在我們母校的.最后一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了，包括老師，放學(xué)后，我走到老師面前，老師呆著哭紅的雙眼告訴我：“吳一帆，我最放心不下的就是你�。 蔽以趫詮�(qiáng)努力露出微笑，可眼淚偏偏就不聽話的跑了出來，克制不住情緒的我，跟老師道了聲再見就哭著跑了出去。
老師，這些你還記得嗎？這是我們上初中后的第二個教師節(jié)，您過的還好嗎？
其實，老師都是最善良的導(dǎo)師，他們都會在我們遇到困難時幫助我們，所以，我說我最尊敬的人就是老師。
那些，帶著微笑的天使。
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