【必備】我的爸爸四年級(jí)作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的爸爸四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
我的爸爸今年三十多歲了，中等個(gè)兒，長著天然卷發(fā)，炯炯有神的眼睛閃爍著智慧、熱情的光芒，鼻梁上還架副眼鏡，臉上總是掛著微笑。
爸爸對(duì)工作特別敬業(yè)。去年冬天的一個(gè)夜晚，我和媽媽受不了寒冷的'“折磨”，便早早地鉆進(jìn)了被窩。爸爸說他的工作還沒有完成，呆會(huì)兒再睡覺。凌晨1點(diǎn)鐘，我突然肚子疼，便跑出來上廁所，驚奇地發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。我走近一看，原來爸爸還在工作呢�？粗职帜莾龅猛t的雙手，我連忙倒了一杯開水遞給爸爸。爸爸看我來了，便摸了摸我的頭，溫和地說道：“我的工作還沒做完，你快去睡吧，別著涼了！”我聽了之后，心疼地對(duì)爸爸說：“爸爸，都凌晨一點(diǎn)了，您如果還不睡覺，我也不睡了！”在我的請(qǐng)求下，爸爸終于結(jié)束了自己手頭的工作，到床上睡覺去了。爸爸為工作經(jīng)常熬到深夜，乃至通宵達(dá)旦。
爸爸不但工作敬業(yè)，也很愛我。在我生病的時(shí)候都是爸爸抽空來照顧我，因?yàn)閶寢尯苊�，每次都是爸爸守在我的床頭，給我喂飯，端水，吃藥，還不能忘了研究自己的施工方案。
我的爸爸是一個(gè)普普通通的人，但在我的眼里他卻是那么的不一般，讓我佩服，讓我敬重。我愛我的爸爸！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
要是有人問我：“給你爸爸打個(gè)分吧。”我會(huì)滿意地寫上一個(gè)又大又紅的：100分。
我的爸爸是一位工廠的老板，也是一位普通的父親，和其他人沒什么兩樣。但是，爸爸在我的心目中卻是無私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐，我們需要的東西，從來沒有缺少過。
爸爸像是一個(gè)警鐘，他會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)向我敲響，使我不至于踏上不軌的'路途；爸爸像是一支拐杖，他會(huì)在我最無助、失落的時(shí)候來攙扶我，鼓勵(lì)我滿懷信心前進(jìn)；爸爸像是一盞明亮的燈，當(dāng)我在黑暗中迷路的時(shí)候，他會(huì)為我照亮回家的路，使我邁向成功之路；爸爸想是一位辛勤的園丁，他悉心的照顧我和姐姐，使我們茁壯成長！
當(dāng)爸爸，這個(gè)神圣的崗位，的確與眾不同。在這里，我想放聲叫一聲：“爸爸，現(xiàn)在我以你驕傲，長大以后，我要你以我為榮！”
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
喜歡我有一個(gè)最喜歡的人，他有時(shí)很搞笑，有時(shí)對(duì)我很關(guān)心，還有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲。但我很喜歡他，很愛他，他就是——我的爸爸。
有一次，我的媽媽正在賣面條，我在旁邊寫作業(yè)。爸爸對(duì)媽媽說：“剛才那個(gè)人買了幾包面？”媽媽說：“買走了一包�！卑职钟止室庥弥貞c話夾著普通話說：“什么？買走了十一包？”媽媽說：“不是十一包面，而是一包面。”“什么？買走了二十一包面？”我爸爸笑著說。媽媽又說：“不是二十一包，就是一包面！”爸爸又說：“什么！原來是九十一包呀！”媽媽生氣地說：“二百五！是一包！”爸爸裝成驚訝的樣子，說：“什么！二百五十一包呀！”頓時(shí)，我和媽媽都忍不住大笑起來。你看，我爸爸是不是很搞笑呀？
有一件事，讓我感受到爸爸對(duì)我的關(guān)心。那天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，寫著寫著，不知道什么時(shí)候睡著了。醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，我正靠在爸爸的大肚子上睡覺！而爸爸呢，就坐在面房的地鋪上看小說。我頓時(shí)感覺到了爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
爸爸有時(shí)也會(huì)因?yàn)槲业腵調(diào)皮而生氣。比如有一次，我正在玩我新買的玩具。忽然，爸爸踩到被我隨手扔在路邊的小球，滑倒了！爸爸就把我狠狠地罵了一頓，教育我不要亂扔?xùn)|西。
這就是我的爸爸，一個(gè)搞笑，嚴(yán)厲，又很關(guān)心我的爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
所有的家長對(duì)自己的孩子都是“望子成龍，望女成鳳。”對(duì)孩子有許許多多的希望，比如∶希望孩子考上清華大學(xué)或者北京大學(xué)；希望孩子考出好成績；希望孩子擁有好前程……正是這些希望，讓我們夢(mèng)想成真。
我爸爸的希望是讓我好好學(xué)習(xí)，走出“農(nóng)村”，向“城市”發(fā)展。也就是希望我擁有好前程，讓自己幸福。
因?yàn)槲业母绺鐩]有讀好書，沒有好前程，所以讓我好好學(xué)習(xí)，不要像我哥哥一樣，沒有讀到書，干活辛苦，錢又少。于是爸爸每天檢查我的作業(yè)，規(guī)定學(xué)習(xí)看書一小時(shí)，還要買作業(yè)做，想讓我的成績好一些，將來幸福生活，快快樂樂一輩子。他說，如果現(xiàn)在玩，將來辛苦一輩子；如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)，將來快樂一輩子。他問我選哪種，不用問，肯定第二種，因?yàn)椤叭倭校行谐鰻钤�；三百六十行，讀書輕松行”。有一次，我要參加學(xué)校的比賽，我擔(dān)心我不行，因?yàn)槿绻覜]的話，同學(xué)們會(huì)笑話我的，說我‘不知天高地厚’，不行別逞強(qiáng)。這時(shí)你來了，對(duì)我說∶“考試不一定要得獎(jiǎng)，只要努力和自信就行了�！蹦氵@一句話就給了我希望和自信。考試時(shí)，我反復(fù)念叨你說過的這句話，我緊張的心得以放松，結(jié)果我考出好成績，你的臉上露出滿意的笑容，你意味深長的對(duì)我說∶“了不要驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步，所以你應(yīng)該再接再厲，考出更好的成績，讓我風(fēng)光風(fēng)光�！蹦菚r(shí)我便下定決心——好好努力學(xué)習(xí)，考出更好的成績。
家長的希望，鼓勵(lì)的.話一定會(huì)給你自信、希望、力量、勇氣。好好記住爸爸媽媽的話和給你的自信、希望、力量、勇氣，不要辜負(fù)爸爸媽媽的期望，去珍惜和實(shí)現(xiàn)吧。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
我的爸爸今年三十多歲啦，他留著一頭烏黑而又摻雜點(diǎn)“銀絲”的頭發(fā)，一雙粗壯的手，一個(gè)啤酒肚，濃濃的眉毛下面是一雙彤彤有神的大眼睛。
我的爸爸雖然長相不是很帥氣，但它卻是聰明的人。記得那是一個(gè)陽光明媚的早上，我正在做一張老師發(fā)下來的奧數(shù)題測(cè)試卷，剛開始我還在飛快的`寫著，但是我的速度漸漸的慢了下來，感覺后面的題極難，我反復(fù)思考也想不出來，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我突然想到了爸爸。我找到了爸爸說：“爸爸，我請(qǐng)教你一題。”爸爸看了一下，又在計(jì)算本上計(jì)算了一下，然后爸爸說：“小明，這道題應(yīng)該這樣......”經(jīng)過爸爸的一番講解，我終于明白了。
我的爸爸不僅十分聰明，而且對(duì)待事情一絲不茍。記得那是一個(gè)雙休日，我正在寫一篇老師布置的作文《一個(gè)這樣的老師》，我寫了寫給爸爸檢查，爸爸說：“不行，重寫！”我只好重寫，終于我花費(fèi)精力寫一篇作文，給爸爸看，才勉強(qiáng)及格。爸爸說：“把作文抄好�！背媒o爸爸一看，爸爸又說：“錯(cuò)一個(gè)字，重抄�！背藘纱尾沤�(jīng)過爸爸的同意。
這就是我那十分聰明，又對(duì)事情一絲不茍的爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇6
我的爸爸是一個(gè)很辛苦的人。因?yàn)閶寢屔×�，干不了活，爸爸就又要照顧媽媽，又要到地里干活。而我要到學(xué)校上課，根本就幫不上爸爸。只有在放假的時(shí)候才能幫爸爸做事。
爸爸的腦袋不大，卻有一頭烏黑的頭發(fā)，像染過一樣。而爸爸的手很大，像一把分開的扇子。
我的爸爸是一個(gè)關(guān)心我疼我的人，每天早上天海沒亮，我拿起手電筒背上書包上學(xué)的時(shí)候，爸爸都在一旁重復(fù)著要我路上小心，不要摔到了，在學(xué)校要聽話。雖然每次都是這幾句，我也不覺得爸爸啰嗦。
我爸爸很喜歡吃一些水果，蘋果就是他最愛吃的`，而爸爸每次都只吃一點(diǎn)點(diǎn)。就像有一次趕集的時(shí)候，我買了一袋蘋果回來，洗好一個(gè)給爸爸。爸爸卻只是切了一小塊，剩下的都給了我。然后爸爸自己就一小口一小口的慢慢吃。因?yàn)榘职值难例X松了，很疼，吃不動(dòng)太硬的東西。只要一不小心碰到了那顆牙齒就一下子疼的厲害。所以每次我做飯煮菜都會(huì)煮得比較爛，這樣爸爸就會(huì)能吃了。
爸爸的理想是希望我們健健康康長大，然后一家人快快樂樂的一輩子。我想等我長大了，賺到錢，買了房子，就和爸爸媽媽一起住。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇7
我的爸爸是一個(gè)平凡的人。他中等身材，理著小平頭，鼻梁上架著一副眼鏡，最為突出的就是嘴里的兩顆大門牙了。爸爸經(jīng)常拿自己的門牙開玩笑：“我的牙最擅長吃西瓜，號(hào)稱‘西瓜房’！”引得我們哈哈大笑。
爸爸喜歡畫畫，但他最遺憾的事就是小時(shí)候沒有機(jī)會(huì)跟老師正式去學(xué)畫畫。于是，爸爸在平時(shí)的業(yè)余時(shí)間喜歡自己涂涂畫畫。自從我出生后，爸爸就決定教我畫畫，可我卻不喜歡，總是不學(xué)，讓爸爸感到十分無奈。但他仍然執(zhí)著地自己畫畫，內(nèi)容也隨著我的長大在不斷變化著：小時(shí)候，我喜歡看《西游記》，爸爸就為我畫了許多西游記里的人物，做成了吊線木偶來哄我玩耍；漸漸地，我又喜歡上了動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》，爸爸又仿照他們的樣子，畫成了栩栩如生的動(dòng)畫人物，并做成了精美的書簽送給我，讓我對(duì)爸爸敬佩不已。當(dāng)我在讀書時(shí)，不僅能體會(huì)閱讀的快樂，還能欣賞到爸爸的畫，心里開心極了！慢慢地，也不知什么時(shí)候起，我也在爸爸的熏陶之下喜歡上了畫畫，當(dāng)我畫完后，總是先讓爸爸欣賞，爸爸有時(shí)候會(huì)給我提出一些小小的建議，讓我的畫畫水平慢慢地得到了提高。現(xiàn)在，當(dāng)老師布置手抄報(bào)等畫畫作業(yè)時(shí)，我已經(jīng)不發(fā)愁了，這當(dāng)然是爸爸的.功勞了。
我的爸爸還喜歡玩魔方，喜歡在電腦上讀小說……還是一個(gè)脾氣十分溫和的人。
這就是我的爸爸，爸爸時(shí)時(shí)刻刻無微不至地關(guān)心著我，疼愛著我。我衷心地對(duì)爸爸說：“爸爸，我永遠(yuǎn)愛您！”
我的爸爸四年級(jí)作文 篇8
有人的爸爸是老師，有人的爸爸是醫(yī)生，而我的爸爸卻是一名普通的電腦維修人員。他四十歲左右，但已經(jīng)有了白發(fā)，他的個(gè)頭不高，戴著一副眼鏡，有著濃密的胡須，笑起來嘴巴一彎一彎的，穿的也很樸素。
我的爸爸每天7點(diǎn)就起床了，到8點(diǎn)就去上班，到中午也忙的`吃不上飯，等到下午才能吃飯，通常晚上10點(diǎn)才會(huì)回家，但他從來沒有抱怨，總是廢寢忘食的工作。
那是過年的時(shí)候，正當(dāng)我們一家團(tuán)聚在一起的時(shí)候，爸爸的手機(jī)響了，爸爸接完電話后臉色非常難過，當(dāng)家里人問他時(shí)他也閉口不言，我悄悄問他時(shí)，他對(duì)我說：“有一個(gè)人的電腦壞了，要及用，我得去看看�！闭f完，他便匆匆出去了。我們等了好一陣他也沒有回來，等到半夜我上廁所時(shí)我聽見了開門的聲音——原來是爸爸回來了，一看表，凌晨2點(diǎn)了。我問爸爸：“怎么現(xiàn)在才回來？”爸爸摸著我的頭，慈祥的對(duì)我說：“那個(gè)電腦太慢了，好一回兒才弄好！”
爸爸每天早出晚歸，從來不遲到，對(duì)工作總是一絲不茍，充滿對(duì)工作的熱愛，總是默默無聞的為別人服務(wù)。
我愛我的爸爸！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇9
我的爸爸叫黃世英，在商丘上班。
爸爸有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙黑黑的眼睛，高高的鼻梁下長著一個(gè)大嘴巴。
我的爸爸是一個(gè)“大懶蟲”。每天晚上不刷牙、不洗臉、不洗腳，就睡覺了。我忍無可忍，就對(duì)他說：“不刷牙，不洗臉，不洗腳，不準(zhǔn)睡。”說完，我就睡覺了。我還沒睡著，突然有一個(gè)人跑來了。仔細(xì)一看，原來是爸爸。我繼續(xù)進(jìn)入“裝睡狀態(tài)”，爸爸向我走來，一看，以為我睡著了，正想躺下時(shí)，我連忙大叫：“不許動(dòng)！必須刷牙、洗臉、洗腳才能睡�！卑职忠幌伦犹似饋�，說：“我的天呢！你不是睡著了嗎？”我說：“嘻嘻，我那是裝睡的�！卑职职胄虐胍傻貑枺骸鞍�！裝的？”“沒錯(cuò)，趕快刷牙、洗臉、洗腳�！蔽艺f。爸爸只能按照我說的.去做，去刷牙、洗臉、洗腳了。
爸爸還是一個(gè)愛逗人玩的人。有時(shí)他會(huì)扮成瘋子和我們玩，有時(shí)會(huì)扮成妖怪逗我們玩，有時(shí)會(huì)和我們打鬧，有時(shí)還會(huì)當(dāng)壞人和我們斗智斗勇。
這就是我的老爸，一個(gè)懶惰、愛玩、常逗我們開心的老爸，我愛這樣的老爸！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇10
“爸爸，爸爸，我有一個(gè)好爸爸。”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我都會(huì)想起我的爸爸。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙大大的`眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
有一次，我在寫作業(yè)，但我很想去看電視，我就馬虎的把作業(yè)寫完了，爸爸問我作業(yè)寫完了沒，我很自信的說寫好了，爸爸說讓他去查，這時(shí)我心里緊張起來。因?yàn)槊看巫寗e人查我作業(yè)的時(shí)候我都回很緊張，爸爸在查的時(shí)候，我趕緊往把頭捂在被子里。
這時(shí)就聽道爸爸在數(shù)我錯(cuò)的地方，爸爸來了，他說我錯(cuò)了幾題，為什么錯(cuò)。
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