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難忘的人作文

時(shí)間:2023-04-29 18:27:13 作文寫(xiě)作 我要投稿

難忘的人作文集合15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的人作文集合15篇

難忘的人作文1

  一個(gè)難忘的人

  每天,我們都會(huì)和很多人打交道。有的是親戚朋友,也有的只是過(guò)客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來(lái)不同的驚喜。如果非要我說(shuō)一個(gè)讓難以忘懷的人,那這個(gè)人絕對(duì)是我奶奶。我奶奶是一個(gè)很善良很愛(ài)笑的人。她看似并不特別,可是她給我?guī)?lái)的溫暖與快樂(lè)是無(wú)人能代替的。

  小時(shí)候爸爸媽媽把我送回國(guó)后都是奶奶照顧的我,這讓我感激不盡,也知道照顧我一定特別不容易,畢竟那時(shí)候的我還是很調(diào)皮的。我記得每當(dāng)我遇到困難時(shí),奶奶都會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話(huà);當(dāng)我遇到挫折的.時(shí)候,她會(huì)安慰我;當(dāng)我生病了,她也會(huì)寸步不離地在我身邊照顧著我;當(dāng)我被爸爸罵,奶奶也總是不顧一切地看護(hù)我。也就是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奶奶讓我能在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的環(huán)境里成長(zhǎng)。

  自從出國(guó)后,我就很少看到奶奶,也就慢慢地失去了聯(lián)系,也因?yàn)闀r(shí)間,我對(duì)她的記憶慢慢地淡去了,F(xiàn)在,我感到特別自責(zé),因?yàn)椴荒芟裥r(shí)候奶奶陪我一樣地陪著她。我現(xiàn)在唯一能做的也就是多抽點(diǎn)時(shí)間去陪奶奶聊天,因?yàn)槲抑浪o我?guī)?lái)的愛(ài)和為我付出的心血是我這輩子還不完的。

難忘的人作文2

  當(dāng)我剛進(jìn)許老師班的時(shí)候,老師就對(duì)我說(shuō):“王軍,你哥學(xué)習(xí)很好,你上六年級(jí)學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒馬虎,我希望你的成績(jī)能夠提高上來(lái)!”我對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)我也非常想把學(xué)習(xí)提高!”老師親切的說(shuō):“你從此以后不要再跟你玩的同學(xué)再一起就行了。我說(shuō):“老師我會(huì)的!

  過(guò)了幾天,我忘了老師對(duì)我說(shuō)的話(huà),又和以前玩的人在一起了,被老師看到了,老師又用溫柔的'聲音說(shuō):“王軍,控制一個(gè)人事非常困難的,你一個(gè)月不跟以前玩的人在一起,自然而然以前和你在一起調(diào)皮的人就不會(huì)再來(lái)找你了。

  我回到家,想了老師對(duì)我說(shuō)的話(huà),我光用嘴說(shuō)是不行的,要用實(shí)際行動(dòng)做給老師看。我把事情說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō),老師一次又一次地用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō),那你又想怎樣報(bào)答你的老師,我想我應(yīng)該用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,給老師看她的話(huà)沒(méi)有白說(shuō),我要為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,讓以前和我玩的人,調(diào)皮的人讓他們知道學(xué)習(xí)有多么重要,將來(lái)走上社會(huì)做有用的人。

  許老師,您真是我的好老師,您不但教我知識(shí),還教我做有用的人。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那親切的話(huà)語(yǔ)。

難忘的人作文3

  每當(dāng)我想起那溫柔和藹的臉孔,波波漣漪在我心中蕩漾開(kāi)來(lái),撫摸著那我已經(jīng)無(wú)法再摸到的溫暖大手,多希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),我真的很想再感受那從曾祖母手中流入我心中的溫暖,再一次就好,只要再一次,我懇求上帝。

  今年的秋天,還是暑假的時(shí)候,我意外得知曾祖母因?yàn)樯《≡旱南,雖然我有去看她,但是次數(shù)并不多,只有叁到四次而已。有一次是和爸爸一起去的`,那時(shí)候曾祖母躺在病床上,就連講話(huà)也都沒(méi)什么力氣,我握著曾祖母的手說(shuō):「您的身體有沒(méi)有好一點(diǎn)?」曾祖母點(diǎn)點(diǎn)頭,但我怎么也想不到,這竟然是我最后一次跟曾祖母說(shuō)話(huà)了。因?yàn)樵婺高^(guò)世了,那時(shí)我在媽媽家,正當(dāng)我在樓上看電視的時(shí)候,爸爸打電話(huà)來(lái)說(shuō),再過(guò)幾天我可能就要回山上了。我問(wèn)為什么,爸爸說(shuō)曾祖母過(guò)世了,我當(dāng)場(chǎng)愣住了!馬上衝下去告訴媽媽這個(gè)消息,媽媽也嚇了一跳,就叫我趕快把東西整理一下準(zhǔn)備回山上。

  后來(lái)爸爸帶我和哥哥去南投的殯儀館向曾祖母上香拜拜。到了曾祖母出殯的那天,很多親戚朋友都參加。當(dāng)時(shí)我只有看到曾祖母的遺照,并沒(méi)有看到遺體,肅穆的氣氛讓我差點(diǎn)就哭出來(lái),但我忍住了,現(xiàn)場(chǎng)迴盪著叁個(gè)姑姑的泣聲。

難忘的人作文4

  每個(gè)人的腦海中都會(huì)有幾個(gè)難忘的人,而我腦海中最難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。

  我經(jīng)常想起他與我認(rèn)識(shí)到不斷的幫助我,想起一起學(xué)習(xí),一起努力的那斷時(shí)光。

  幾年前,班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)。他就坐在我旁邊,剛開(kāi)始并不熟很光與他交談,但數(shù)月過(guò)后,我們熟識(shí)了,他成績(jī)很好,我經(jīng)常問(wèn)他題目,我的成績(jī)因?yàn)榕赃呑蔡岣吡瞬簧,他成為我學(xué)習(xí)上的朋友。

  有一次,他與我漫步在田間的小路。天氣陰沉沉的,似乎將有一陣狂風(fēng)暴雨將臨這片寧?kù)o的土地。于是我們加快了腳步,但始終沒(méi)有在雨降臨之前回家。只好躲在一間無(wú)人居住的房子里,我們商量著怎樣離開(kāi)了,他拿出了他那把傘,但傘是如此的小,以致于連一個(gè)人也很難遮住。他望著那豆大的雨點(diǎn),沮喪的對(duì)我說(shuō):“這雨一時(shí)半會(huì)是停下不了的,天也快黑了,你先拿著我的傘走了,過(guò)一會(huì)兒會(huì)有人來(lái)給我送傘的。”我高興的說(shuō)了聲“謝謝”,使頭也不回的回家了。

  雨整整下了一夜。第二天,我路經(jīng)醫(yī)院,正看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走出來(lái),竟會(huì)是他,后來(lái)我才知道他把傘給我后,冒著傾盆大雨跑回去的,因此病了,我愧疚的.與他回家。這件事也使我們成為了極好的朋友。

  這就是我難忘的一個(gè)人,他的名字叫子杰。他現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校了,不知道現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。但在我的心里他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

難忘的人作文5

  在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時(shí)光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無(wú)法忘記。

  在一個(gè)夏天,快到吃午飯了,爸爸干完活回到家里,準(zhǔn)備煮飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒(méi)有吃完的飯。我走過(guò)去,聞了聞,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說(shuō):“飯餿了,不能吃了,得重新做”

  他一邊說(shuō)一邊舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的`說(shuō):“如果煮多了就又會(huì)餿的。”道理也是,我也信了。

  飯做好了,我和妹妹把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒(méi)找出,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的剩飯重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)爸爸說(shuō)煮多了吃不完是借口,其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯啊!”此時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,像有萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子,他臉上好像又多了些皺紋,頭發(fā)也白了一些。

  爸爸對(duì)我的愛(ài)何只在這碗餿飯里?父愛(ài)如山,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸的愛(ài)

難忘的人作文6

  在我的記憶里,有一個(gè)人讓我難以忘記,他,是一位捏泥人的叔叔。

  去年夏天的一個(gè)下午,天氣有點(diǎn)悶熱,有點(diǎn)想要下雨的樣子,我的帶著我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門(mén)口,就看見(jiàn)一大堆人圍在一起,我和表弟好奇地從人縫里擠到里面,哦!原來(lái)是一個(gè)捏泥人的叔叔在捏泥人,而且,捏的全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了,太逼真了!有展翅開(kāi)屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個(gè)個(gè)栩栩如生,讓人看得眼花繚亂,禁不住想買(mǎi)回一個(gè)留做紀(jì)念。

  當(dāng)時(shí)叔叔正在捏一個(gè)釣魚(yú)的老翁,他的技藝嫻熟高超,只見(jiàn)他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子,利索地給老翁捏出一件蓑衣,又巧妙地用一只手給細(xì)竹棒裹上黑色泥皮,一把魚(yú)竿握在了漁翁手中,一個(gè)活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚(yú)的姜太公展現(xiàn)在了我們面前,圍觀的'人們個(gè)個(gè)驚嘆不已!

  這時(shí),天空突然下起了雨,人們都想趕緊買(mǎi)完回家,我也想買(mǎi)幾個(gè)帶回家。于是我遞過(guò)手中的錢(qián),說(shuō):“叔叔,我買(mǎi)三個(gè)!笔迨褰舆^(guò)我手中的錢(qián),遞給我三個(gè)泥人,我拿著泥人便匆匆跑進(jìn)我的的車(chē)?yán)。就在?chē)子要啟動(dòng)的一剎那,我聽(tīng)到一個(gè)聲音從車(chē)后傳來(lái),“小姑娘,等等,找你的錢(qián)!”我恍然大悟,我剛才急著走,我……

  我接過(guò)找回的錢(qián),望著他離去的背影,才驚奇地發(fā)現(xiàn),叔叔只有一條胳膊……我呆住了……

  比起那些只會(huì)沿街乞討的“殘疾人”,這位叔叔更讓我敬佩,他那身殘志不殘的生活態(tài)度,他那誠(chéng)實(shí)守信的人品,令我終生難忘。直到現(xiàn)在,從叔叔那里買(mǎi)來(lái)的小泥人,依然掛在我的房間里,每當(dāng)我看見(jiàn)這些泥人,就會(huì)不由自主的想去那位叔叔。

難忘的人作文7

  光陰似箭,日月如梭,小時(shí)候發(fā)生的事,至今還歷歷在目,它們就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù)。它們還不時(shí)發(fā)出璀璨的光芒,一回想起心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),濃濃的糊在心頭。

  在一個(gè)凌晨,我無(wú)事可干,于是我獨(dú)自走出家門(mén),來(lái)到了街道兩旁。風(fēng)無(wú)聲地刮著,路面上靜悄悄的,一輛車(chē)都沒(méi)有,將本來(lái)已十分寂靜的路面,映襯的更加寂靜。這時(shí),一輛三輪車(chē)駛來(lái),車(chē)上下來(lái)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工,他雙眼布滿(mǎn)血絲,手上出現(xiàn)了許多裂痕,非常的臟,他那一身亮橙色的衣服,在漆黑的夜里顯得格外引人注目。環(huán)衛(wèi)工人一聲不響地干起了活,不一會(huì)兒,他的`臉上就布滿(mǎn)了汗水,豆大的汗珠不停地從他的額頭滾落,“那一定很冷,也很累吧。”身穿一身厚厚的羽絨服的我這樣想。風(fēng)更狂了,雖然我感覺(jué)不到寒冷,但環(huán)衛(wèi)工那打著冷顫的身體,卻讓我感到了陣陣寒意。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)從東方冉冉升起,大地迎來(lái)了他的第一抹金光,當(dāng)我歸來(lái)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人依然在那里,孜孜不倦地掃著地……

  此時(shí)此刻,我被環(huán)衛(wèi)工人這種敬業(yè)的精神深深的感動(dòng)了。這件事情至今還在我的腦海中閃現(xiàn),讓我無(wú)論如何也揮之不去。

難忘的人作文8

  同學(xué)們,你們印象里最深刻的人是誰(shuí)?我想告訴大家,在我心里,令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。

  當(dāng)人們?cè)诮稚嫌龅浇煌ㄊ鹿蕰r(shí),只要打122,交警就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),幫你處理事故。無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,指揮交通。人們能夠平平安安地回到家,全都是交警的功勞。

  炎熱的夏季,我們?cè)诩依锎悼照{(diào)的時(shí)候,交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽(yáng)下辛苦地工作,制服完全被汗水浸濕了,一天下來(lái),交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色,皮鞋上也沾滿(mǎn)了灰塵。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,大家都待在家里不愿出門(mén)。那天放學(xué)了,我從溫暖的教室里走出來(lái),來(lái)到大街上,我看見(jiàn)交警叔叔依然站在崗位上指揮交通,他的臉凍得通紅,手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線(xiàn)上,車(chē)子非常多,我不敢走過(guò)去的.時(shí)候,交警叔叔就會(huì)走過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō):“同學(xué),我送你過(guò)馬路吧!”叔叔的手很冰涼,我的手也冷冷的,可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對(duì)面說(shuō):“以后一個(gè)人過(guò)馬路時(shí),記得小心點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝你,交警叔叔,再見(jiàn)。”叔叔笑著揮了揮手,轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的時(shí)候,這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生,交警叔叔用他的關(guān)愛(ài)陪伴了我整個(gè)學(xué)期,我怎能不動(dòng)容呢?

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不需要人牽著過(guò)馬路了,但每次過(guò)馬路的時(shí)候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我以后一定要向他學(xué)習(xí)。

難忘的人作文9

  忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),洗滌我心靈上的泥塵。忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。

  今天,我在這里,將您給與我的昨天,折成記憶的'小船,飄蕩在我的心湖里。學(xué)習(xí)生活是短暫而快樂(lè)的,如今,我已是一名初三的學(xué)生,而令我最難忘的,是我的語(yǔ)文老師—王老師。

  王老師向母親一樣呵護(hù)我們,傳授給我們知識(shí),雖然她現(xiàn)在不是我們的班主任,她依然時(shí)刻關(guān)心著我們。

  王老師教育我們的方法很有一套。那是六年級(jí)是一堂課,老師在講寫(xiě)記敘文的要點(diǎn),其中,王老師講述了她自己的故事:在她上學(xué)時(shí),條件是很艱苦的,不像現(xiàn)在這樣有校車(chē)、自行車(chē),那時(shí)上學(xué)要步行,學(xué)校離家很遠(yuǎn),有時(shí)候天氣特別寒冷,尤其是下雪的時(shí)候,手和腳都凍得通紅,開(kāi)裂。到達(dá)了學(xué)校,條件也不好,用的是兩人或四人用的桌子,兩人坐的椅子……講著講著,她的眼角流下了眼淚……

  在那堂課,我們不僅收獲了知識(shí),還明白了那時(shí)條件是那么艱苦,王老師是多么真誠(chéng)。他就像宋濂。孫權(quán)那樣,用自己的切身體會(huì)勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。

  從早讀到課間十分鐘直至放學(xué),王老師始終牽掛著我們。她的奉獻(xiàn)說(shuō)不完,她的付出道不盡。

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量!

  老師,愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響!

難忘的人作文10

  讓我終生難忘的人宋哲一眨眼,六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,代教官要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,雖然只有短短的六天時(shí)間,但我們已經(jīng)跟代教官結(jié)下了深厚的感情,代教官人高高的,濃眉大眼。四肢有力,瘦瘦的,不乏有節(jié)奏感,優(yōu)美,雖然腳步很重,但給人帶來(lái)的卻是讓人看的很舒服的'感覺(jué)。

  代教官經(jīng)常摸皮帶上閃閃發(fā)光的鍍金的皮帶頭。代教官長(zhǎng)得很帥,聲音洪亮又有力。代教官每次給我們訓(xùn)練都佩戴整齊,在人群中,會(huì)格外突出。代教官很善良,對(duì)我們就像親生子女一般,他對(duì)我們煞費(fèi)苦心、絞盡腦汁。為了就是能讓我們學(xué)得更好。代教官能然我們感受到一種說(shuō)不出的親情。代教官在最后比賽的時(shí)候還為我們嚇出了一身冷汗呢!

  還真是功夫不負(fù)有心人,我們班拿到了了第一名!代教官最后離別的時(shí)候還送給了我們一個(gè)特大驚喜禮物哦!他讓我們到草皮上去找子彈殼,草皮上有好多子彈殼,我一下子就找到了好多。而在我們離別的時(shí)候,我們依依跟代教官告別。啊!代教官,您就像我的爸爸,你無(wú)私的奉獻(xiàn)出你的一切,你可真是我心目中的一位大英雄和偉人,您在我心中是多么的高大,偉大!

難忘的人作文11

  冬天的夜里,我躺在床上,看著北風(fēng)把樹(shù)上的最后一片葉子吹下。那張臉又出現(xiàn)在我的眼前,這張臉已經(jīng)折磨我一天了。我不得不又回想起那件事......

  早上,我去坐公交車(chē),快到終點(diǎn)站時(shí),只聽(tīng)一聲:“讓開(kāi)!起來(lái)!別踩著我的鞋!”只見(jiàn)一個(gè)蘑菇頭的叔叔一邊罵罵咧咧,一邊上了車(chē)。只見(jiàn)他上身穿“七匹狼”名牌上衣;下身穿與狼共舞褲子;腳上穿的皮鞋被擦的`锃光瓦亮;手上的扳指、戒指不計(jì)其數(shù);頭發(fā)被染得五彩繽紛、五光十色,活像頂著一頂彩虹......“請(qǐng)自覺(jué)買(mǎi)票”售票員大聲說(shuō)道。本以為這個(gè)叔叔會(huì)自覺(jué)買(mǎi)票,出乎意料的是,他竟然左躲右躲的逃票。但這逃不過(guò)售票員那銳利的眼光!巴 ,請(qǐng)自覺(jué)買(mǎi)票”“......”“你明明沒(méi)買(mǎi)票!”一位老大爺批評(píng)他,他先滿(mǎn)臉通紅,然后又怒氣橫生:“呸!你不就是要錢(qián)嗎?”“給!”說(shuō)著,把一百元錢(qián)扔了過(guò)去,售票員仔細(xì)查了99元給了他,他一把奪去,然后大搖大擺的走了......

  太陽(yáng)升起來(lái)了,我想:“這位叔叔再有錢(qián)也掩蓋不住他那丑陋的心靈,即使她外表是一塊大鉆石,他內(nèi)心也永遠(yuǎn)是一片垃圾場(chǎng)”。

難忘的人作文12

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲,時(shí)間過(guò)得好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年的時(shí)光都帶走了,在這六年里有一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那就是張老師。

  我和張老師只相處了短暫的兩年時(shí)間,看有著一頭長(zhǎng)頭發(fā),瘦弱的要上,鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫(huà)中的仙女一樣的美麗。

  張老師是我們的班主任,他是從二年級(jí)才開(kāi)始教我們的,在這短暫的兩年的時(shí)間里,他問(wèn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng),在學(xué)習(xí)中和生活中,我也不值得照顧。我們記得有一次中午自習(xí)的時(shí)間,我們班的一位男孩在課上病情突發(fā),這時(shí)有同學(xué)趕忙去告訴了老師時(shí)間,同學(xué)牙齒緊緊的咬著舌頭,老師一看小龍先把自己的手指放進(jìn)了他的嘴里,老師痛苦萬(wàn)分,這時(shí)其他老師,都聞?dòng)嵹s來(lái)幫忙,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,她安然無(wú)恙,可是老師的.手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話(huà)說(shuō)得好,十指連心,老師怎么能忍受得住啊。事后。他的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校感謝老師,可是老師只說(shuō)這本來(lái)就是我應(yīng)該做的。

  老師是偉大的,通過(guò)這件事,老師在我們心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時(shí)候幫助我。

難忘的人作文13

  七月十八日,我去山里玩水吃飯,剛到目的地,就看見(jiàn)一個(gè)大哥哥和一個(gè)叔叔在下象棋,看樣子大哥哥很投入,于是我也去觀戰(zhàn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,那叔叔累了,離開(kāi)了。我“初生牛犢不怕虎”,也沒(méi)道姓名誰(shuí),就和大哥哥開(kāi)始了大戰(zhàn)。

  第一局,由于我不知道對(duì)方的主要戰(zhàn)術(shù)和喜歡使用的棋子,于是我先試探對(duì)方的'實(shí)力,不料輸?shù)袅恕?/p>

  第二、三、四局因?yàn)槲伊私饬怂膽?zhàn)術(shù),所以他都輸了。這時(shí)我觀察了一下他,他也不看我一眼,好像不把我放在眼里,又戴著一個(gè)眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子,讓人琢磨不透。他贏了,不驕傲,如果輸了,又不急躁,蠻有風(fēng)度的。

  這時(shí)我想下水去玩玩,于是我一路小跑到了河邊,下了水。我玩了不到十分鐘,又覺(jué)得太陽(yáng)還有點(diǎn)曬,于是又上來(lái)和那位大哥哥開(kāi)始了“大戰(zhàn)”。那個(gè)哥哥前兩盤(pán)贏了我,看樣子情況下妙,我要認(rèn)真下。在我的努力下,拿下了第七、八盤(pán),總比分變成了五比三。雖然我贏了,但是大哥哥的綜合實(shí)力還是很強(qiáng)的。

  太陽(yáng)落山了,我們要回家了,我也沒(méi)有留下他的姓名,很遺憾,還想和他再下兩三盤(pán)呢!

難忘的人作文14

  曾有這樣一個(gè)素不相識(shí)的人,她讓我從一件小事中感受到了無(wú)比的溫暖……

  這件事還得從一個(gè)還冷的冬天說(shuō)起。那天,媽媽騎著摩托車(chē)帶著我去商場(chǎng)買(mǎi)東西,那時(shí)候風(fēng)很大,像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮,媽媽也艱難地迎著那凜冽的寒風(fēng)開(kāi)著摩托車(chē),摩托車(chē)也像被刀刮似的寒風(fēng)嚇得舉步維艱……

  不知什么時(shí)候,路旁一個(gè)衣著樸素的中年婦女大聲地對(duì)我們喊著什么,但是,她的聲音淹沒(méi)在風(fēng)聲中。我們只是回頭看了她一眼,以為與我們無(wú)關(guān),就不理不睬地繼續(xù)往前開(kāi)了……開(kāi)了好一陣子,媽媽突然意識(shí)到:咱們掉了件衣服!那可是件昂貴的新衣服呀!我們連忙回去找。我們剛轉(zhuǎn)頭不久,讓人意想不到的是——?jiǎng)偛拍俏辉趯?duì)著我們喊叫的中年婦女正奮力地蹬著她那破舊的自行車(chē)氣喘吁吁地追到了我們面前,她邊抹汗邊把衣服遞給我們:“給,給你們的東西!”說(shuō)完,沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),她就騎著自行車(chē)走了。看著她遠(yuǎn)去的背影,我和媽媽這時(shí)才想起還沒(méi)有對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。頓時(shí),我被這位善良的'中年婦女的舉動(dòng)感動(dòng)了,心中充滿(mǎn)了溫暖。這外表平凡的中年婦女在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來(lái),因?yàn)樗龘碛羞@一顆真誠(chéng)的心。

  真誠(chéng)是什么?真誠(chéng)是看不見(jiàn)、摸不著、聽(tīng)不到的。但是,真誠(chéng)卻可以讓人與人的心天涯變咫尺,正是因?yàn)檫@股神奇的力量,是我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)這位真誠(chéng)而善良的中年婦女肅然起敬!

難忘的人作文15

  在我的人生中出現(xiàn)過(guò)許多人,但我最難忘的還是我的語(yǔ)文老師——石老師。

  為什么我最難忘的人是石老師呢?原因多到數(shù)不清。先說(shuō)其中一個(gè)吧,就在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們的廣播操一直做不整齊,所以石老師把全班同學(xué)帶到操場(chǎng)上練習(xí)廣播操。她讓我們站在樹(shù)蔭下練習(xí),而自己卻頂著烈日,站在太陽(yáng)底下,放著音樂(lè)指導(dǎo)我們,一直到第三節(jié)課結(jié)束時(shí),石老師已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,才到樹(shù)蔭下休息。

  第二個(gè)原因是去年兒童節(jié)當(dāng)天,因?yàn)閮和?jié)學(xué)校規(guī)定可以帶上零食,所以同學(xué)們帶了大包小包的零食,然而,在我們享受零食的`時(shí)候,卻讓教室變得很臟亂,為什么呢?因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是把垃圾亂放在桌上,一陣風(fēng)吹來(lái),各種零食的包裝袋吹到地上也沒(méi)人管,這里一個(gè)可樂(lè)瓶,那里一個(gè)爆米花的袋子,真的是又臟又亂,菜場(chǎng)都沒(méi)有我們教室亂啊!可是,為了不讓班級(jí)的衛(wèi)生扣分,每次放學(xué)后都是石老師默默地拿起衛(wèi)生角的掃帚,把教室打掃的干干凈凈。這個(gè)感動(dòng)的畫(huà)面也是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。

  還有一個(gè)原因,上次石老師正在讓幾個(gè)同學(xué)背書(shū),自己在備課,而那些同學(xué)正是早上沒(méi)有背書(shū)的同學(xué)們,那時(shí)我正跟在班級(jí)隊(duì)伍里準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)石老師的頭上多了幾絲白發(fā),像是黑芝麻中亂入的小白蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)我心痛極了,石老師備課那么辛苦,還要看著那些同學(xué)背書(shū),他們?yōu)槭裁床辉谠缟媳澈媚?那樣就可以讓石老師頭上少一絲白發(fā)了。

  石老師,您不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,您就這樣辛勤的教育著我們,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您----敬愛(ài)的石老師!

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