精選感謝為題的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感謝為題的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝為題的作文 篇1

　　初三作文：感謝我的同學(xué)

　　我這一生最難忘的就是我在初中過生日的一個(gè)晚上。記得在七年級的那一天，那是我的生日。我每次過生日我的爸爸和媽媽都會(huì)給我買很多好吃的，不過這次，非常令我失望，我的爸爸和媽媽什么也沒給我準(zhǔn)備，好像壓根就忘了我的生日，這使我非常傷心。于是，我快速的吃完飯，騎上我的自行車飛快的'奔向?qū)W校。到了學(xué)校，我就趴在桌子上，也不說話。這使我的同學(xué)非常不適應(yīng)，因?yàn)槲以诎嗬锩看味己芑顫婇_朗，喜歡開玩笑，可是今天我卻截然相反。就這樣，一個(gè)下午終于熬過去了。下午放學(xué)，我在外面吃飯的時(shí)候，看見我的同學(xué)都匆忙吃完飯往學(xué)校趕去，我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時(shí)候，我走到教學(xué)樓下時(shí)，我發(fā)現(xiàn)就我們一個(gè)班的教室沒開燈，我就想該不會(huì)是出什么事了吧，于是我飛快的跑到教室門口，一下子沖了進(jìn)去。這時(shí)，教室的燈一下子亮了起來，我們班的同學(xué)每人都拿著一個(gè)氣球。這時(shí)，我聽到了我期望已久的歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂。。。。。。"我當(dāng)時(shí)就留下了幸福的眼淚，我發(fā)誓，這是我聽到的最好聽最美麗的歌。我要感謝我的同學(xué)，給我過了一個(gè)與眾不同的生日，這個(gè)生日會(huì)讓我記憶終生，我是不會(huì)忘記這個(gè)生日的。

感謝為題的作文 篇2

　　“讓我怎樣感謝你！當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天！”是啊，身邊的人們到底給了我多少，我實(shí)在是記不清了，更算不清了，走過我生命的人們給了我不同的愛：有的人慈祥，使我感到溫暖；有的人嚴(yán)格，使我更加細(xì)心；有的人雖然 傷害過我，打擊過我，但也使我更堅(jiān)定更自信……面對他們給我的這些，我唯一能做的就是想起他們還心存一絲感恩。

　　我乘著疾飛的時(shí)光穿越十幾個(gè)春秋來到今天，卻有一絲淡淡的惋惜，隱隱的懷念。今天是我的生日，在全家溫馨的氣氛里，思緒又回到了十幾年前的那個(gè)夜晚，從那時(shí)起，我的生命便和一個(gè)對我極其重要的人聯(lián)系在了一起，那便是我的奶奶。因?yàn)槲业耐�年幾乎都是和奶奶在一起的，那是我最快樂的時(shí)光，是我最美好的記憶。

　　奶奶給了我最多的溫暖，她曾經(jīng)將所有的心血都傾注在了我的身上。她年輕時(shí)一切為了爸爸，而當(dāng)我出生后，我就成了她世界的中心，她給我的愛，猶如天空，覆蓋了我的整個(gè)世界。而我能做的，我想，就是當(dāng)她感到孤獨(dú)的'時(shí)候，懷揣一顆感恩的心，走近她，給她帶來快樂。

　　奶奶使我和大自然相親相近，她每天都會(huì)帶我到戶外去。有時(shí)，她帶我去小河邊聆聽小溪的鳴唱；有時(shí)，她帶我去田野里感受泥土的芬芳；有時(shí)，她帶我去山頂眺望自然的美麗。每當(dāng)奶奶在河邊洗衣服時(shí)，我總會(huì)跟著她，我最喜歡的是在河里抓小魚，拿一個(gè)小網(wǎng)兜在水草間穿梭，可總是無功而返，來到奶奶跟前撒嬌，這時(shí)奶奶便會(huì)沖我慈祥的微笑，然后拿起網(wǎng)兜走進(jìn)河里，不一會(huì)兒，便撈了很多小魚、小蝦，再在岸邊挖一個(gè)小水坑，把魚蝦放進(jìn)里面，那便成了我的樂園。

　　有時(shí)，我也很調(diào)皮。記得有一次，我跟奶奶去地里，，她在地里干活兒，我可閑不住，竟爬上了樹，最后把褲子劃得一條條的， 奶奶十分生氣，記得那是奶奶第一次，也是唯一的一次打我�；氐郊依�，奶奶又十分細(xì)心地為我縫補(bǔ)。奶奶的眼睛那時(shí)已經(jīng)花了，我便會(huì)故意裝懂事，給她紉上針，這時(shí)，她似乎忘記了我剛才的調(diào)皮，還一個(gè)勁地夸我乖呢，祖孫倆相視一笑，幸福和溫暖就洋溢在空氣中。

　　記憶最深的就是奶奶那雙粗糙而又溫暖的手，由于常年在地里干活，奶奶的手上有許多老繭，再加上一道道的裂紋，使她那一雙手和老房子的土墻一樣粗糙，當(dāng)我身上感覺癢時(shí)，奶奶就用她的手掌心在我身上撫摸，那種感覺讓我十分舒服，而且也讓我終生回味。奶奶還用她那雙手給我?guī)�來了溫暖，我冬天穿的棉衣都是奶奶親手做的，她裁了花布，總是放上厚厚的棉花，穿在身上很暖和。為了使我在冬天里不受凍，我不止一次的從夢中醒來時(shí)，看到奶奶還在昏黃的燈光下趕制棉衣，奶奶已經(jīng)把她的體溫印在了棉衣上，所以在和奶奶一起的時(shí)光里，我從未覺得寒冷。

　　該上小學(xué)了，我不得不離開了深愛著我的奶奶，我告別了她，告別了童年。之后，就不能常和奶奶在一起了，偶爾見上一面，似乎永遠(yuǎn)是短暫的一瞬。我經(jīng)常會(huì)夢到，又回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的小山村，又看見了那在陽光下微笑的面孔。奶奶，真想當(dāng)著您的面說一句“謝謝！”，為我生命的每一天。

感謝為題的作文 篇3

　　一提起感謝，我第一個(gè)想到的就是我奶奶。我奶奶是一個(gè)普通退休老人，她矮矮胖胖，活像一個(gè)彌勒佛，和藹極了！

　　在我上幼兒園之前，奶奶天天在家里照顧我，而沒有自己的時(shí)間，默默的喂我吃飯，給我穿暖衣服。有幾次，奶奶給我買了幾只雞腿，很好吃，可奶奶說她一點(diǎn)也不想吃，她吃了雞腿要吐的。我想讓奶奶吃雞腿，于是心生一計(jì)拿著雞腿對奶奶說：“這個(gè)怎么有股怪味道，真難吃，您在哪里買的呀？您嘗嘗這是什么怪味道。”說罷，我就把雞腿塞到奶奶的嘴里。奶奶疑惑的咬了一口，奇怪地問：“我怎么沒覺得有怪味道�！笨粗�奶奶一臉不解的神情，我在忍不住咯咯地笑，奶奶看著我一臉的壞笑，就明白了我是要給她吃雞腿故意而設(shè)下的陷阱。（我說奶奶怎么對你好的呀，從哪些方面能體現(xiàn)出來，我啟發(fā)他說是不是她自己舍不得吃，舍不得穿，然后他就想到奶奶買雞腿給他吃，買涼鞋給他穿，他生病的時(shí)候帶他去看�。�

　　有一年初夏，奶奶見我的涼鞋小了，趕緊就要拉我去買涼鞋，我說等爸媽幫我買吧，奶奶說：“不用等他們，我們現(xiàn)在就去買�！闭f完就拉著我朝一家鞋店跑去，到了店門口奶奶說：“你挑自己喜歡的，我來付錢。”我就去挑了一雙店里最便宜的涼鞋，還挑了一雙適合奶奶穿的涼鞋。奶奶笑著問我：“寶寶你是給奶奶節(jié)省錢嗎？給自己挑了一雙這么便宜的`鞋，你再去選選吧。另一雙鞋是不是給奶奶挑的呀，不用了，我不需要涼鞋，買了也浪費(fèi)錢。”我急忙說“您的涼鞋已經(jīng)很破舊了，要重新買了”奶奶說：“舊鞋穿著舒服。”最后，奶奶重新幫我挑了一雙又舒服又好看的涼鞋，卻沒給自己買新鞋，仍舊穿著那幾雙破舊的涼鞋，而我的鞋只小了一點(diǎn)點(diǎn)，就幫我買新鞋。（思路是他的，幫他組織一下語句）

　　還記得有次我上午發(fā)高燒，奶奶急忙送我去醫(yī)院，她一個(gè)人排隊(duì)掛號(hào)，讓我在醫(yī)院的長凳上休息，等掛完號(hào)一起去看醫(yī)生。醫(yī)生讓我吊鹽水，奶奶陪著我一直到6點(diǎn)才吊完。爸爸媽媽來醫(yī)院換她，她都不愿意回去，始終寸步不離地守著我。我渴了她就拿水給我喝，餓了就買我喜歡吃的饅頭。我的病好了，她的笑容又上了嘴角。

　　我感謝奶奶對無微不至我的照顧。

　　媽媽感言：非常老師，您好！我是20群的，自己跟您學(xué)了近1年了，也學(xué)著指導(dǎo)了幾篇，有時(shí)指導(dǎo)得不錯(cuò)，得過優(yōu)，但是有時(shí)指導(dǎo)不得當(dāng)，才勉強(qiáng)得個(gè)良。一開學(xué)，我家小滕滕就要上五年級了，他的作文一直不好，寫不出，害怕寫，這個(gè)暑假我和兒子一起收聽您的課1個(gè)多月了，他才動(dòng)筆寫了這篇《感謝》，這是他的老師布置的暑假作業(yè)，，他非�？释�得到您的指導(dǎo)。我和他一起完成了這篇文章，第一稿他感到?jīng)]什么好些的，我就啟發(fā)他為什么你要感謝奶奶呀？是不是她把好的東西都給你，自己卻很節(jié)約呀？他說是的，奶奶給他買好吃的，買涼鞋，帶他看病。然后，就寫了第二稿，寫了三個(gè)對稱段。希望能在開學(xué)前，能得到您的指導(dǎo)與點(diǎn)評。謝謝！

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