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老師的微笑作文

時間:2023-05-06 10:10:14 作文寫作 我要投稿

精選老師的微笑作文四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的老師的微笑作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選老師的微笑作文四篇

老師的微笑作文 篇1

  愛,是人類最美麗的語言。

  愛是早晨的陽光,溫暖一個人冰冷的心房;愛是午夜的月光,照亮一個人幽暗的角落,愛是淡淡的花香,凈化一個人虛無的心靈。

  又是一個學期結束的日子。返校那天,每個人都懷著不同的心情前赴學校,而我就是隸屬于垂頭喪氣那一隊的。因為這次期末考試我考的很不理想,不但沒達成目標,反而還在年級里退步了十好幾個名次,這讓我開始變得焦慮起來,甚至不想去學校面對同學的嘲諷和老師的'責備。不過逃避是不現(xiàn)實的,說白了還是得鼓足勇氣硬著頭皮去“迎接榮譽”。當我進入教室后,老師,您仿佛一眼就看出了我的異樣,便把我和幾個成績退步的同學特地叫到辦公室來,分析考試情況和失利原因。當您明白我是因為名次下滑而愁眉苦臉時,您莞爾一笑:“這有什么可怕的?每個人都會有退步的時候。沒有全能的人!再說了,考試又不是魔鬼,它只是公正地檢測你這個學期的學習情況和學習態(tài)度,以平常心對待考試,把它當做小考對待,放下心中的包袱。名次下滑了不要緊,只要能再追上來,一切不是問題。你的成績已經(jīng)很不錯了,如果再不下滑一點點,那真是要把其他人逼上梁山的節(jié)奏了!”

  聽到這里的我不免有些羞愧,考試又不是什么大不了的事,這還不是中考就已經(jīng)先對考試產(chǎn)生了“抗體”,成何體統(tǒng)!從您的講話中,我清楚地認識到改正錯誤和放平心態(tài)這兩點到底有多么的重要!您的微笑讓我感受到了您對我那無微不至的關愛!老師,您和您的那一絲微笑,讓我改變了對成績的看法,在尷尬中得到了關愛和化解。

  老師,似清茶,用無限的甘甜滋潤感染著我一份快樂的心情;

  老師,似音符,用無窮的旋律揮舞編織著我每一次成功的喜悅;

  行走在老師的微笑里,如沐浴陽光,讓我感受愛的溫暖。

老師的微笑作文 篇2

  上課鈐聲使校園馬上沉寂了下來,我的心隨著這可怕的沉寂跳動得更加劇烈了。

  教室內(nèi)靜靜的,一點聲音也沒有.

  同學們都惴惴不安地坐在座位上。我,更加惶恐了。回想昨日交上的周記,真不知道等待我的將是什么。昨天周記的題目是:“和班主任談心”。 我就坦城地說出了在心中憋 了好久的話語—“老師太嚴肅,我們看到的始終是一張板 著的面孔,在您的課堂上,沒有絲毫生氣!边@,也許是老 師最忌恨的了。他一定會認為我這個學生太放肆,而今天早 上笫一節(jié)就是他的課,這怎能不讓我擔心呢?

  腳步聲在講臺上停往了。

  “上課!”我隨著同學們“刷”地一下立正。在這一剎那間.我偷偷地瞟了老師一眼,觀察老師的反應,咦.奇 怪.老師臉上竟露出了往曰難得見到的笑容,他微笑著,急 速地掃了一下四周.“坐下!庇质俏⑽⒌囊恍.

  他開始講課了。

  “同學們,現(xiàn)在回憶一下昨天講的知識!比匀晃⑿ 著.面目表情是那樣的自然,沒有一絲做作。我詫異了,不解地望著他,他在黑板上畫出了昨天學的函數(shù)圖象.而且還從圖象上啟發(fā)我們回想昨天學的知識,他叫一個同學回答,那個同學顯得有些緊張,他微笑地注視著那個同學:“不要 怕.說錯了也沒關系.”那同學不怎么緊張了,他答出了老師提出的問題,但并不完整。“好,坐下。同學們,你們說 他遺漏了什么問題? ”又是微笑著,教室里響起了爭論聲。

  我驚詫到了極點,竟有這樣極快地、誠懇地接受學生意見的老師嗎?但,事實卻容不得我有半點懷疑,我由詫異而 轉(zhuǎn)為欣喜.啊,老師,我們終于看到了您的笑容、看到了您內(nèi)心和藹可親,平易近人的一面!

  下課了,他仍然微笑,在我們驚詫的目送下矩出了 教室‘

  腳步聲還未完全消失,教室內(nèi)便響起了一片熱烈的議論 聲.同學們似乎有什么新奇的發(fā)現(xiàn);都顯得那樣驚喜.都說,這節(jié)課收到了前所未有的好效果。

  下午班會時,老師微笑著進了教室,但那微笑的臉上分 明多了一層深深的`歉意。他說:“昨天的周記,你們寫得都很好。你們那些推心置腹的話語使我清楚地意識到,作為一 個老師,他的一言一行在同學們中所起的作用。在此,我請 同學們原諒我以前的態(tài)度,你們那些意見和建議我都誠懇接 受.以后,就讓我們一起來開創(chuàng)一個嶄新的局面吧!痹捯魟偮,教室里便響起了爆竹般的掌聲,同學們笑了,老師笑得更甜了。

老師的微笑作文 篇3

  老師的微笑是心之光美之露融匯的彩霞,是清純澄澈的湖水濺起的浪花。

  老師的微笑是向園圃吐露芬芳的真誠,是講臺上盛開的牡丹和玫瑰。

  老師的微笑是灑向?qū)W生的愛意,是溝通情感的虹橋,在學生的明眸里,老師的微笑是一幅五彩繽紛的圖畫。

  老師的微笑是一本百科全書中最精美的.序言,是點燃學生智慧的火花,是用生命的汁液燃起的。

  老師的微笑是清水里的芙蓉,勿須霞飛、奧麗絲的粉飾,這本身就是一筆財富。

老師的微笑作文 篇4

  今天我要感恩的是我的小學班主任——林雪霞老師。林老師的微笑包含著愛,這叫做師生情。這種情是人世間最珍貴的情。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰,您將我那顆茫的心帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了知識的'殿堂。

  記得在剛讀一年級的時候,我坐在教室的椅子上,有些緊張,可還是乖乖地等待老師來給我們上課。突然門嘎吱——一響,一位穿著牛仔褲,白色上衣,扎著馬尾辮,帶著眼鏡,臉上帶著溫暖笑容的女老師進來了。我看著她,感覺不緊張了,因為我感覺她散發(fā)著一種和藹可親的氣息,像是在撫摸我的臉,給我勇氣、正能量去面對這種恐懼。我不緊張了,反倒而更喜歡她了,因為是她在我張皇時給予了我安慰。

  我們在林老師的培養(yǎng)下,學習習慣很好。記得三年級有一次,我上學睡過頭了,起床乍一看時間,我心想:完了,完了,老師肯定會罵我的,同學也會笑我的,我該怎么辦。!過了不久,我叫媽媽送我去上學,第一節(jié)課已經(jīng)開始上了,我急得哭了出來,我甚至連班都不敢進,我躲在樓梯的轉(zhuǎn)角間哭。突然,林老師不知怎么發(fā)現(xiàn)了,她走出教室了,她出來走到樓梯的轉(zhuǎn)角間了,她把我勸進班里了。我不再害怕,因為同學們沒有笑我,老師也沒有責怪我。我靜靜地看了老師許久,發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛里蘊含著母親般的溫柔。下課后,老師問我吃了早飯沒,我說沒,結果老師把她自己留的早飯拿來給我吃。我被老師的舉動感動了。她就像母親呵護著我們,愛護著我們,我覺得她是天底下最好的老師,也是最關心我們的老師,她永遠是我的恩師。

  在以后的日子里,林老師還是那樣帶著微笑來,帶著微笑走,我們感覺林老師的課堂永遠都是快樂的,她很少批評我們,除非是我們真的做不好。她在我們遇到困難時總是去鼓勵我們,所以,我們越來越喜歡她了。

  時間如流水般,轉(zhuǎn)眼間我們就快要小學畢業(yè)了,老師那年輕漂亮的頭上出現(xiàn)了白發(fā),但她依然微笑地面對我們。我要借此機會對林老師說:“老師,謝謝您,是您把我變得活躍起來,是您讓我相信自己。更重要的是就算再過六十年,您還是我們的恩師。老師您是我心中的一團火,永遠都不會熄滅!

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