精彩的足球比賽作文合集15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的精彩的足球比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精彩的足球比賽作文1

　　在一個陽光明媚的下午，我們到操場進行足球比賽。

　　老師精心選出了十名身強體壯的隊員。雙方隊員上場了，裁判把足球放在球場中間。裁判退出，把哨子一吹，比賽就開始了。剛開始，對方還很平靜，可能都想讓對方先開球，再讓觀眾看到自己的本事。十分鐘過去了，五（3）班的五個選手沉不住氣了，就跑去搶球。我五（4）班也不示弱，看他們搶到球，準備把球搶過來。可是，并沒有那么容易，被五（3）班來了個空中飛球，射入了五（4）班的球門。觀眾那里頓時發(fā)出了排山倒海的掌聲。有人還在叫好：“好一個空中傳球，真棒！”

　　接著，就到了中場休息時間。比分是一比零，五（3）班領(lǐng)先一分。五（4）班的隊員聚合到一起商量對策。五（3）班隊員顯得有些傲慢，就玩起來。

　　下半場開始了，五（4）班先發(fā)制人，搶來了球。有一個隊員站到了對方球門前，等待他的隊友把球傳過來，好讓他射入球門里。果真如此，可是，最后那個隊員要傳給在球門前的隊員時，被對方的一隊員給絆倒了。可是在絆倒的一瞬間，已經(jīng)把球踢給了離球門近的隊友，隊友一腳把球踢進門。以這樣的`方式，五（4）班隊員連進十個球。以十比一的成績贏得了勝利。

　　這場精彩的足球比賽讓我想到：要贏得比賽，必須齊心協(xié)力，團結(jié)一致，配合默契。

精彩的足球比賽作文2

　　“現(xiàn)在場上的比賽十分緊張，比分是五比七，只有僅僅兩分之遙……漂亮！我隊進攻選手成功射門，將比分拉回到七比七……”這是操場上，正在進行著的激烈的足球賽。

　　“現(xiàn)在我們來看看其他隊伍的狀況，”只見程同學(xué)，哦不，是程解說員一手握著“話筒”，一手向樓上的“觀眾”——我們揮手招呼�！班亍弊闱蛞怨馑侔阕蚕驂Ρ冢�誰知半路殺出個程咬金——二班隊員以迅雷之速閃在足球面前。程解說員急得直跺腳，舉著“話筒”大喊：“我隊注意！二班同學(xué)要發(fā)起進攻了！”邊說，邊有模有樣地做起了專業(yè)手勢。忽然間，球場上傳來一陣嘩笑聲。我們好奇地向操場張望，看見二班同學(xué)踢了個“一腳空”，重心不穩(wěn)，向后摔了個“四腳朝天”。

　　“比賽繼續(xù)！”足球以肉眼模糊速度在隊員之間傳來傳去，比賽被推向了高潮。同時，程解說員也越發(fā)對比賽“認真”了�！巴�！二班防守那個誰，你……你是不是剛剛進球了？””嗯�！倍�班的`同學(xué)被這么突如其來的問題給問愣了。他若有所思地點點頭，捋捋那并不存在的“胡子”，舉起話筒向我們揮手：“同學(xué)們，我在這補充一條……”這熟悉的臺詞，可不就是老師上課時常說的話嘛！操場上和教室里又是一陣大笑聲……

精彩的足球比賽作文3

　　在以往的生活中，有一場足球比賽令我印象深刻。

　　那天，我們班和四班比賽足球，我們班高興得跳了起來。

　　比賽的時間很快就到了。只聽見“嗶嗶”的聲音，比賽開始了。

　　我一腳把球傳給了小明，然后自己往前跑，對方球員也向我們搶球。這時，對方的啦啦隊員瞪大眼睛，緊張地發(fā)著抖。而我方啦啦隊員使出九牛二虎的力氣，拼命地喊著：“加油，加油！四（3）班一定能贏的�！本驮谶@時，球被對方搶走了，場外的`啦啦隊隊長嘆了一口氣。我這時像離弦的箭一樣飛過去搶球，對方球員不算弱，我們在中場搶來搶去，分不出高下。忽然，小軍跑了上來，一腳把球搶走了。我方啦啦隊一下就歡呼起來，而對方啦啦隊一下站了起來，顫抖著。球場上，我和小明過五關(guān)斬六將，一下就來到了對方球門前。這一下，對方啦啦隊員好像懷里有一只小兔子，在他們那跳來跳去。這時，我一腳把球射向球門，對方守門員用拳頭把球打了出去，小明補射，結(jié)果對方守門員沒接住，只聽一聲“球進了”。這時裁判說：“比賽結(jié)束了”。我們隊啦啦隊歡呼起來，有的一蹦三尺高，有的高興地手舞足蹈。而對方啦啦隊卻差點哭了起來，個個垂頭喪氣的。

　　這是一次精彩的比賽。我還知道了一個啟示：團結(jié)就是力量。

精彩的足球比賽作文4

　　20xx年4月20日，星期四的下午，我們學(xué)校進行了一場足球比賽。我還是第一次參加這么盛大的活動呢！有校長、解說員、媒體。我懷著興奮和激動心情期待著比賽的開始。

　　呀！我突然發(fā)現(xiàn)這場比賽是在代表三年級的三（1）班和代表四年級的四（4）班之間舉行。我心里想：“完了，完了。我們?nèi)�年級同學(xué)的個子可比四年級同學(xué)的個子矮啊，三年級的足球隊肯定要輸了"。

　　上半場比賽開始了，我緊張地盯著賽場上的一舉一動，看著看著，我發(fā)現(xiàn)情況并沒有我想像的那么糟糕，我們?nèi)�年級的同學(xué)一點也不示弱，雙方都進行了嚴密的防守，幾乎是滴水不漏。這樣一來，場面顯得比較沉悶，上半場就在這樣沉悶的氣氛中結(jié)束了，雙方踢成了0：0。我松了一口氣！不過，下半場的情景有了很大的變化，一開場，四（4）就來個猛攻，三（1）班立刻陷入到了被動的防守中，手球犯規(guī)的次數(shù)越來越多了起來。在比賽快結(jié)束時，四（4）班抓住三（1）班體能下降的弱點猛地攻進了一球，此后，三（1）班再無反攻的機會，三（1）最終還是以0：1的.戰(zhàn)績輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　雖然輸?shù)袅吮荣悾�整個三年級的同學(xué)都覺得比較遺憾，但比賽的整個過程我們都在和諧快樂中度過，真正享受到了足球帶給我們的快樂！

精彩的足球比賽作文5

　　在一個陽光明媚，萬里無云的下午，放學(xué)后，一群足球迷跑到一塊廢棄的空地————足球場上。準備踢一場激烈的比賽。今天他們的心情十分激動、緊張，一路上唱著快樂的足球歌�？�，他們已經(jīng)擺好了“開戰(zhàn)”的架勢，準備來一場，激烈的足球比賽。一位路過的高個子大叔叔看到了，對他們說：“我能看看你們的比賽嗎？”孩子們異口同聲的說：“能，可以呀！”

　　守門員正在聚精會神的看著對手腳下的球，再看看預(yù)備守門員，他一直都跟在守門員身后。守門員他因為守門時受傷了，所以經(jīng)過包扎才又繼續(xù)上陣。觀眾們有的'為守門員捏了一把汗。有的十分想知道最后的結(jié)果。一個小男孩帶著一條狗來到了比賽現(xiàn)場。小狗在津津有味的看著足球比賽，它的主人也在看足球比賽。一個小女孩兒抱著布娃娃，面無表情，木木的看著比賽十分的傻。還有一個小男孩兒，連眼睛都不眨的看著足球比賽。

　　比賽開始了，雙方都在激烈的打著，不！讓敵方搶到了球。觀眾們都精神抖擻的，不想錯過比賽的任何一個小細節(jié)。分數(shù)在慢慢的上升，1：0，1：1，2：1，3：3，4：3，4：4，4：5，5：5。敵方球員敏捷的左閃右閃，一射門，守門員還沒有反應(yīng)的過來，他們就失敗了。

　　夕陽西下，足球已經(jīng)恢復(fù)了往日的平靜。

精彩的足球比賽作文6

　　操場上，同學(xué)們都在喊：“沖上去！射門！”在這吶喊聲中，我們學(xué)校一年一度的足球比賽開始了。

　　今天是我們班和七班比賽，運動員們都在進行著賽前準備：他們有的在活動腳腕，有的.在活動膝關(guān)節(jié)……到我們班的同學(xué)上場時，我心里有一種說不出的緊張。比賽開始了，我們的前鋒沖上去搶球，后衛(wèi)和守門員則死死守住球門，不讓對方攻進來。通過前鋒的努力，我們班先進球了，但對方也不甘示弱，立刻展開了反擊。我們誰也不讓著誰，在對方猛烈的攻擊下，我們出現(xiàn)了失誤，被進了一球。雙方各有攻守，中場休息時比分成了2:2。

　　下半場開始，雙方互有攻防，誰也沒有進球。到了最后關(guān)鍵的一刻，對方占了先機，搶到了球，并把球帶到了我方球門前，準備射門，我們的后衛(wèi)立刻過去阻擊，但對方做了一個假動作，把球傳給了另一個同學(xué)，那位同學(xué)奮力一踢，球便飛速地朝我們班的球門射來，另一個后衛(wèi)急忙過去鏟球，可惜沒鏟到。現(xiàn)在所有的希望都寄托在了守門員身上，只見守門員做好準備，等到球來到以后，他奮力一躍，眼看就要碰到球了，球與守門員擦了個邊，球進了，我們輸了！

　　這真是一場精彩的足球比賽，我以后也要多多參加這樣的活動，為我們班爭光。

精彩的足球比賽作文7

　　陽春三月，春光明媚，在我校春季運動會舉辦前夕，四年級首先舉行了一場足球比賽。

　　裁判一聲令下，激烈的比賽開始了。只見我方前鋒劉錦程帶球往前沖，對手緊追上來，想把球奪走，可他左躲右閃殺到對方的球門前。一個火箭射門，被對方的后衛(wèi)攔住了，接著他一腳把球傳給了他們的中衛(wèi)。中衛(wèi)將球帶到我方地界，可不料又被我方劉錦程將球搶走。劉錦程沖到球門前，成功繞過對方后衛(wèi)。在離球門五米遠的地方，一個閃電射門，那球便像離弦的'箭一樣奔向球門。守門員還沒有反應(yīng)過來，球已乖乖射進球門。

　　這一刻，現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲歡呼聲響徹了整個球場，每個人都在為這寶貴的一球而感到無比興奮和高興。由于我隊先進一球，所以士氣倍增，進攻之勢猛不可擋，一個個像猛虎一般向?qū)κ址谰�進攻，最終以2比1的成績贏得了這場比賽。

　　我知道，如果沒有大家的凝聚力和團隊合作力，就根本不會有今天的勝利成果。這使我懂得一個道理，做任何事只要大家心往一處想，勁往一處使，就會有成功的希望。

精彩的足球比賽作文8

　　上周星期一的時候我們班要和一班比賽，我心想：一班踢足球那么強，我們該怎么踢呀？

　　比賽開始前，我給李思齊說：“一會兒上場你先打后衛(wèi)，我又給李想和姜一佳說：“你倆打先鋒和右鋒。說完以后我們就想了一個贏得一班的計劃，也許比賽時可以用得到。

　　比賽馬上就開始了，體育老師已經(jīng)拿著球向我這邊走過來了，我當時心里無比激動，體育老師拿起秒表時，我方和敵方已經(jīng)做好了準備，雙方的啦啦隊都懷著緊張的心情。當體育老師吹哨子時，比賽就開始了。我搶過球，成功的躲開了所有人的注意，眼看就要進球了，可是一不小心就用力過猛，把球踢到了守門員的臉上，我把守門員的鼻子踢的流血了，就這樣受傷的.守門員下場了，換了一個不會守門的守門員，我當時開心極了，心想：這樣我不就能獲得最佳足球獎了嗎？然后我踢、踢、又踢，上半場一共踢進十四個球，我高興壞了，不過一班也不差，提前進了五個球，上半場就這樣結(jié)束了。

　　中場休息時，我們的啦啦隊跑過來跟我說：“周家瑤，你也太猛了吧！”我當時因為還處于緊張的狀態(tài)并沒有回答他。下半場開始了，由于我上半場踢過了，所以下半場就換替補隊員了，下半場開始后，姜一佳拿到球權(quán)后把球傳給了李思琪，替補隊員接到了李思琪的球一腳把球射了進去，最后一班一直在防我們，我們沒有進球，比賽結(jié)束了。我方進了十五個球，敵方進了五個球，我們贏得了比賽。

　　通過這次比賽我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。

精彩的足球比賽作文9

　　放學(xué)鈴響后，已是黃昏了，同學(xué)們約好在那片凹凸不平的空地上舉行一場小足球賽。

　　在那片空地的后面放著一條橫木，(.)旁邊還種著艷麗的花，再后面是一片新綠的田野。他們把書包放在兩邊當球門�？茨莻�金黃頭發(fā)的守門員，他穿著一件黑色的毛衣，里面是一件白色的襯衫，腿上穿著一條藍色的短球褲，手上載著黑色手套，腳上穿著一雙黑色球鞋，看他裝備如此齊全，一定是一個熱愛足球的男孩。盡管他的右腿已經(jīng)受傷，他還是拱著腰、全神貫注地望著足球�？此�的'神情就像在球門上結(jié)了一張網(wǎng)，要將所有踢進來的球接住。他的后面站著一位后補球員，他身穿一套紅色的運動衫，他的神情和守門員一樣緊張，但心里多了一個想法：什么時候才讓我上球場，讓我也一展身手呢？

　　這場精彩的足球賽將過路的人們吸引住了，他們都坐在橫木上觀看。那個抱著弟弟的男孩，他和弟弟都專心地觀看比賽。那個頭上帶著蝴蝶結(jié)的女孩，由于前面的小孩擋住了她的視線，所以直接站起來看。有個男孩伸著脖子，前面的男孩探著身子。抱著洋娃娃的女孩和坐在旁邊的弟弟，也是足球愛好者，很高興地看著比賽。

　　這場足球賽竟然把足球教練都吸引來了。他聚精會神地坐在橫木上，手里拿著文件放在腿上，看著每個球員的踢球狀況。這位教練是來挑選足球運動員好苗子的。他想，若把挑來的人帶回去培養(yǎng)，將來一定能成為足球明星。

精彩的足球比賽作文10

　　星期三晚上，爸爸和我一起去黃龍體育中心觀看室內(nèi)五人制足球比賽。

　　比賽馬上就要開始了，中國隊和羅馬尼亞隊上場了，中國隊的隊員們穿著白色的球衣，羅馬尼亞隊的隊員穿著黃色的球衣，隊員們精神飽滿，做著熱身運動。一聲哨響，比賽正式開始了，一開始中國隊和羅馬尼亞隊幾乎不分上下，突然，中國隊的6號隊員沖到球門邊與羅馬尼亞的'隊員擦身而過，眼看快要進球了，羅馬尼亞的9號隊員為了不讓中國隊進球，推了6號隊員一下，犯規(guī)了。羅馬尼亞隊開始進攻了，5號隊員把球踢給了7號隊員，7號趁中國隊的守門員還沒注意，一下子來了個射門，球進了，全場的大人和小孩都又是歡呼又是拍手。很快，上半場比賽結(jié)束了，羅馬尼亞隊1：0暫時領(lǐng)先。過了十分鐘，下半場開始了，在激烈的比賽中，中國隊不管怎樣防守還是讓羅馬尼亞隊進了兩個球，而中國隊雖然也進了兩個球，但3：2真遺憾中國隊輸了。

　　比賽結(jié)束了，雖然我們中國隊沒有取得勝利，但我依然很開心，因為這是我第一次在現(xiàn)場觀看這樣的足球賽。

精彩的足球比賽作文11

　　星期一的中午，天氣晴空萬里，正如我激動的心情一樣。因為今天要和三班進行一場足球比賽。

　　隨著時間一分一秒的過去，隊員們陸陸續(xù)續(xù)的`來到了操場上，個個摩拳擦掌，仿佛裁判一吹哨，隊員就會像一支離弦的箭一樣沖出去�！氨荣愰_始”一開始，先是三班發(fā)球，韓成西突破進來，一個大腳，還好徐博文找準時機，將球撲了出去。接著，三班發(fā)起了猛烈的進攻，“嘟”“犯規(guī)，點球”，原來是我們班在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)，被判點球�！扒蜻M了”三班一陣歡呼�！吧习雸鼋Y(jié)束”，在休息的過程中，我們準備下半場發(fā)起猛攻，快速拿下一分，“下半場開始”！一上場，我就和郭煒艦配合默契，迅速拿下了一分�？吹竭@種情景，對手也著急了，不斷發(fā)起進攻，還好守門員孫磊都守住了，接著，我有一個人帶球沖入進去，用力一射，球進了！最后，我們和他們耗時間，加強了防守，贏得了勝利。我們能贏得原因是防守做的好，反擊打的好。

　　從這場比賽中我明白了友誼第一，比賽第二，也明白了我們的優(yōu)點在哪里，缺點在哪里。

精彩的足球比賽作文12

　　星期一中午，晴空萬里，艷陽高照。

　　鳥兒在枝頭不停的歡唱，徐徐的清風(fēng)圍繞著校園，操場的四周擠滿了同學(xué)，校園里充滿了歡樂的氣氛。在這明媚的午后，我們班和一班進行了一場足球友誼對抗賽。

　　球場上的隊員們個個精神抖擻，斗志昂揚。比賽非常激烈，綠茵茵的球場上綠色和黃色不停地穿梭，讓人目眩。快看！快看！

　　我們班的隊員發(fā)起了猛烈地進攻，綠色的浪潮一浪勝過一浪。

　　戚慶鵬從右邊快速突破，一班隊員紛紛上來阻攔。他像一只輕巧的羚羊左騰右閃。他身體一轉(zhuǎn)，把球撥晃過一名黃色隊員，又一名黃色隊員上來倒地鏟球，他急中生智輕盈的一跳，閃了過去，連忙把球傳到了球門前，陳嘯天從人群里飛身躍起，使出全身的力氣凌空抽射，黑白相間的足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。黃隊守門員騰空跳起奮力撲救，可是仍然沒有撲到球，球“唰”的一下像流星一樣飛人球門。

　　場外的啦啦隊的隊員們被球員精湛的球技驚呆了，一下子全場沸騰了。隊員們高舉著雙手跳躍著，歡呼著，喝彩聲歡笑聲交織在一起，縈繞在校園的上空，校園成了歡樂的海洋。

　　精彩的'足球比賽讓我們的心時而高漲，時而低落，時而安靜，時而飛舞，精彩的比賽讓我們激情飛揚，如癡如狂，讓我們忘掉了所有的不快樂。我們嬴了，就連云兒都向我們微笑，我們贏了，嬴在這快樂的童年。

精彩的足球比賽作文13

　　“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩，因為上午有好多班在進行激烈的足球比賽。

　　比賽就要開始了，瞧，我們四班的同學(xué)，個個也在摩拳擦掌，躍躍欲試，我們今天對陣的是實力較強的一班。這時，老師“嘟”的一聲哨響，一場精彩、激烈的足球比賽開始了。

　　場上雙方正在那兒拼搶，看，呂孟哲用自己熟練的技巧，把球控制在腳下，不好一班上來兩個人，爭搶的好激烈啊，呂孟哲穩(wěn)穩(wěn)地控制著球，左躲右閃直接把球帶入對方大門前，對方守門員進入一級戒備，把臉繃得緊緊的.，正要接球，不料，劉致遠早已站在對方門前等候著，呂孟哲一個假動作把球傳到劉致遠腳下，他鎮(zhèn)定地一腳射門，終于破門了，一片歡呼聲，“球進了！”，比分有了變化1比0。

　　因為我們領(lǐng)先一分，對方不甘示弱，加強了進攻，互相加油！希望扳平一分，對方一個大個子，搶到球了，帶球突破前進，到了我們球門，只見他一腳怒射，可惜缺少運氣，球撞到門柱上，好險那，把我們嚇得嘴都變成“O”形了。哨聲響了，中場休息……

　　下半場更激烈了，我們隊員不敢輕敵，積極跑動，腳下球控制得非常漂亮，你傳我，我穿你，隊員們團結(jié)一心，越戰(zhàn)越勇，也一腳怒射，對方守門員來不及做撲救的動作，只能眼巴巴地看著球進自家門。

　　最終，我們以2比0勝了，老師笑了，同學(xué)們也笑了，笑得多開心�。�

精彩的足球比賽作文14

　　今天晚上,我們在電視上看了中國和伊拉克的足球賽.開場了,裁判把球扔在中央,隊員們就拼搶起來,先是伊拉克隊員把球拿到,然后中國隊員把球斷了下來,踢到另一個隊員腳下,這個隊員踢著球跑近對方的“家”，敵人在后面追著，前面還有一個對手，敵方?jīng)]有搶到球，這位隊員用力一踢，守門員沒接到，露球了，��！直接射門！球進了！現(xiàn)場的觀眾舉起了數(shù)不盡的紅旗，熱烈地掌聲響起，中國隊的教練也走出的座位，高興的'笑起來，舉起拳頭，大聲喊著：“好！加油！加油！”中國隊中員摟著，抱著，對這位隊員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來，拍著手說：“好！好！”我高興地跳了起來，哥哥拍著桌子說：“進了，進了。”中國他在七分鐘內(nèi)進了一個球，１比０。比賽繼續(xù)進行，守門員把球傳到了敵人的腳下，敵人踢著球來到我們的門前，看樣子要反擊了，他使勁一踢，守門員托了一下，球撞在右邊的鐵杠上，彈到了守門員的手中，幸虧有驚無險，沒有進球，中國隊松了一口氣，還是不能放松呀，敵人抓起一把草，說：“倒霉”。他的教練把手里的東西扔到地上說：“笨蛋”。比分保持到球賽結(jié)束，１比０，中國隊勝了。這場比賽真是太精彩了。

精彩的足球比賽作文15

　　周二的下午，在學(xué)校的操場上，我們班展開了一場足球友誼比賽，比賽分為紅、藍兩隊，每隊各7個人。

　　隨著裁判一聲哨響，兩隊的隊員都馬上進入狀態(tài)。紅隊守門員張開雙手，像是要隨時準備接球，藍隊守門員看上去十分的'平靜，一雙眼睛直盯著那個被傳來傳去的球，像是能算出球的參數(shù)。他們表情嚴肅，似乎在面臨一場重大的考驗。

　　藍隊一號隊員前鋒小明先搶到球，只見他用腳輕輕撥了一下球，往后一伸又迅速踢向前，那個樣子像極了一個訓(xùn)練有素的足球運動員。一腳大力，球被踢出去了，不偏不倚的飛進了球框。呀！太棒了，開場才十來分鐘就進球了，“首戰(zhàn)告捷”藍隊親友團們激動地歡呼著。

　　興奮勁剛過，紅隊就給他們潑了一盆冷水。紅隊球員從新商量了一下戰(zhàn)術(shù)，配合得天衣無縫，越過藍隊重重障礙，緊跟著就踢進一個漂亮的球，此時比分1：1平。

　　第二場開始，一個邊球，輪到藍隊小明發(fā)球，他站在邊線上朝小亮比了個眼神，一大腳精準的把球傳給了小亮，小亮心領(lǐng)神會迅速帶球來到球框正前方，小亮一個左閃的假動作，成功躲過了對方一個防守，趁守門員一個不注意奮力一腳遠射，球進了！這一招聲東擊西簡直令人叫絕，親友團又開心地歡呼起來！

　　藍隊暫時領(lǐng)先，比賽還在如火如荼繼續(xù)進行著，看臺上歡呼聲也此起彼伏……

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