感激老師作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的感激老師作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感激老師作文 篇1

　　一個孩子從進(jìn)入幼兒園可是，他的每一個進(jìn)步都離不開老師的關(guān)心和教育。我衷心愛著所有教過我的老師，其中我最喜歡和感激的是車?yán)蠋煛?/p>

　　車?yán)蠋熓俏覀儼嘈聛淼捏w育老師。他身高一米八多，又高大又陽光，帥極了。別看他長得很魁梧，酷酷的樣子，可他對我們很溫和，其中又不乏嚴(yán)格。

　　車?yán)蠋熃o我們上的第一堂課是講體育課的常規(guī)，然后讓我們自由活動。有的同學(xué)在做手工，有的在畫畫，有的在看課外書。這節(jié)體育課讓我感到輕松而活潑。更令我感激的是開學(xué)的`第一天放學(xué)時，我沒有跟著班級走出校門。在校門口沒接到我的媽媽很著急。車?yán)蠋熤�道后，來來回回在學(xué)校里找了很多次，校內(nèi)沒看見，又到校外去找，把我可能去的地方都找遍了，其間還和我媽媽通了好幾次電話。直到有了我的消息才回家。

　　為此，我感激車?yán)蠋煟瑥倪@件看似平凡的小事中，我真切地感到了車?yán)蠋煹年P(guān)心和責(zé)任心。今年的教師節(jié)又要來到了，我真誠地祝車?yán)蠋煿?jié)日快樂，成為一名優(yōu)秀的好老師。

感激老師作文 篇2

　　一陣清風(fēng)吹過，打開窗，想到不久就能看到群群大雁向南方飛翔，我知道了，六年的學(xué)習(xí)生活就將要結(jié)束了。我回憶六年小學(xué)生活的一切，感到十分充實。

　　我曾認(rèn)為，老師是什么？只不過是一個普通的職業(yè)罷了，我不明白為什么這么多人偏偏贊美老師？我以為沒有什么好的。

　　一個周末，老師要求我們寫一篇關(guān)于老師的文章。我甚至不知道改怎么寫。上網(wǎng)，盡是些寫“謝謝老師”“不忘記老師”的話語，沒有一處能說服我。我只好寥寥草草寫了一篇作文。

　　媽媽拿起我的作文時，頭搖的跟撥浪鼓似的。就在媽媽的教育中，我明白了，明白了大家為什么要感謝自己的`老師。老師是一個職業(yè)，但并不普通。他給予我們知識，天天為我們上課，講解，批改。也許你可能跟我一樣，認(rèn)為老師這樣是理所當(dāng)然的。其實老師完全可以對我們置之不理，讓我們的成績一落千丈。還記得那年六月夏天，我寫完了作業(yè)，在辦公室門口走來走去，看到辦公室里，老師手里的筆動個不停，批改著作業(yè)，不顧手臂酸脹，批改著作業(yè)，不顧大汗淋漓，批改著我們的我醒悟了，當(dāng)初埋怨作業(yè)多，這下名白了。作業(yè)多，老師其實也累，而我是多么不體諒老師。

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生涯即將結(jié)束了，我們將離開老師，向老師深深道一聲：“再見了，老師！”

感激老師作文 篇3

　　在這個世上，有許多人值得我們?nèi)ジ屑�。有無私的父母；有諄諄教誨的老師；有守衛(wèi)邊疆的'戰(zhàn)士；還有“白衣天使”——醫(yī)生······但我最感激她——翟老師。說到這，還記得那一幕：

　　為了迎接期末考試，我們幾乎天天考試�？捎幸淮�，滿分70分，我僅僅考了63分，基礎(chǔ)知識就扣了7分。這是我一到六年級基礎(chǔ)扣得最多的一次。我認(rèn)認(rèn)真真的改完錯，準(zhǔn)備交上去。

　　我走上講臺，唉聲嘆氣的對老師說：“這次考得太差了！”“孩子，一次兩次考查沒關(guān)系，要怕就怕那每次都考不好的學(xué)生。這一次考差并不代表你就是差學(xué)生了，下次努力，你在老師心目中就是好孩子。千萬別灰心，孩子！”翟老師用堅定的眼神看著我，在用眼神告訴我：加油，孩子！你很棒了！我點了點頭，老師也重重地拍了拍我的肩膀。

　　老師的這句話一直激勵和鞭策著我，從此我滿分70分的題，沒有下過68分。翟老師，我感激您！謝謝您在我傷心時安慰我�！耙蝗諡閹�，終生為父”。老師就是我的第二個母親，翟老師，謝謝您！

感激老師作文 篇4

　　人生路漫漫，老師是指路人，在迷惘時指明前進(jìn)的路途；老師是潺潺溪流，灌溉學(xué)生的心……

　　我最感謝的就是余老師了，她把短暫的青春以及高尚的`師德靈魂，詮釋了她的一腔熱血，她將自己的全部身心之力，都傾注在了我們身上。

　　余老師常常伏在講桌上備課，批改作業(yè)，她衣冠簡樸，待人寬厚，從不計較瑣事，也對（2）班同學(xué)關(guān)愛有加。

　　直到那天，我們的余老師因病休假了。她休假期間，班里的人都很想她，都盼望老師回來，有的還要去探望她。

　　記得有一次，我與蔣泓毅起了爭執(zhí)，最后開始動手動腳，互相都怒氣沖沖。余老師上來和解，帶我去吃飯，把我和蔣泓毅兩人叫到了教室，把我們教導(dǎo)了一番，自己卻沒吃飯，餓著肚子，為了我們，余老師什么都心甘情愿。

　　當(dāng)時，我心里憤憤不平，怒氣未息。余老師說：“你要有一顆寬容大度的心，不要為了這些小事斤斤計較，要和同學(xué)好好相處�！�

　　我低下頭，心情漸漸平靜了下來。從此以后，這句話總在我耳邊縈繞，當(dāng)時那張和藹的面孔在我腦海里回蕩。

　　在我的印象里，余老師很少說我們，上課也總掛著淺淺的笑容，總是很細(xì)心地講課，專心地糾正我們的錯誤。余老師總喜歡心平氣和地講話，喜歡開導(dǎo)我們。

　　我要感激余老師，是她教導(dǎo)我讓我擁有一顆包容別人的心。

　　人生路漫漫，余老師是勤勞的園丁，培養(yǎng)著我們；余老師是明燈，黑暗中照亮前行的路，感謝您的諄諄教誨，感謝您百般的關(guān)愛，感謝您……

感激老師作文 篇5

尊敬的老師：

　　您好！老師您不僅是人類靈魂的工程師，而且您還有一顆罕見的愛心，那愛，像汨汩溪流，點點滴滴流進(jìn)用學(xué)生的心田滋潤著一顆顆雅嫩的心，向著理想的明天前進(jìn)；蜜蜂，一生都在采集蜂蜜，您每天都在開拓光明，滿腔的熱血，鑄成人類的靈魂，用知識的泉流，澆灌祖國的花朵。

　　教誨的春風(fēng)，恩情似海深。人生旅途上，是您為學(xué)生點燃希望的光芒，豐富學(xué)生的心靈，茁壯學(xué)生的智慧。夸美紐斯所說：“太陽底下再也沒有比教師這個職務(wù)高尚了”；馬雅可夫斯基說：“教師像一座山一樣，出現(xiàn)在第三條戰(zhàn)線上——學(xué)習(xí)的戰(zhàn)線上，書本的戰(zhàn)線上，好像一個騎兵，一個英勇的前線戰(zhàn)士——一個英雄�！�

　　老師是你使學(xué)生鼓起勇氣，告別海岸，才能發(fā)現(xiàn)新的海洋；摔倒了，趕快爬起來往前走，莫欣賞摔倒的地方，莫停下來哀嘆。是您使學(xué)生懂得：向后退的人，他們的靈魂會向黑暗里投奔，所有堅韌不拔的努力遲早會得到報酬的`，大石攔路是勇者視為前進(jìn)的階梯，是弱者視為前進(jìn)的障礙；不等待自然的恩賜，要向自然索取……的道理，學(xué)生的點滴進(jìn)步都是恩師您的心血之果，衷心感謝您“育人梯鋪路石”；摯誠忠懇感激您：辛勤的園丁……

　　敬祝您身體健康，心情舒暢教安！

　　此致

敬禮

　　學(xué)生：光榮

　　xx年5月1日

感激老師作文 篇6

　　我感謝少體校的吳教練和陳教練，因為我在幼兒園中班時體弱瘦小，媽媽千方百計讓我成了體校武術(shù)隊的外訓(xùn)生，面對枯燥笨重的訓(xùn)練，我時常有氣無力的。那些體校的哥哥姐姐便叫我把手舉起來，這時如果做不到位的話，我都要糟殃。還好兩位教練對我總是網(wǎng)開一面，總是叫我一個一個動作練，練得不好時，都來幫助我還給我示范，叮囑我我動作做到標(biāo)準(zhǔn)，姿勢才優(yōu)美！由于從小強(qiáng)化訓(xùn)練，所以現(xiàn)在上體育課我都很輕松。謝謝您兩位教練！

　　感謝教我的鋼琴陳老師和李老師，小時候原來是陳老師教我的，她平常對我不錯，可我有時老是走神，彈出來的'曲子不是少了這個音符就是走了調(diào)。陳老師聽著聽著就會生氣地訓(xùn)斥：“不好好練，先天手勢再好都沒用�！比ツ陭寢屌滤�要生寶寶了發(fā)脾氣不好，就又幫我找了教大學(xué)生的李老師，李老師有耐心，看到陳老師給我培養(yǎng)堅實的鋼琴基礎(chǔ)對我贊不絕口，常常臉上洋溢著舒心的笑容看著我，就這樣，奇跡般的使我原來上課時有些的緊張感減輕了，所以我覺得上鋼琴課是一種享受。是她們讓我覺得音樂是如此美妙的。感謝您！

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