【必備】聰明的媽媽作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的聰明的媽媽作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聰明的媽媽作文 篇1
9月的一天早晨，鴨媽媽帶領著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，對一切都是那么好奇。
走著走著，鴨媽媽看到了一個下水道，那個下水道可能道路施工的.問題，沒有把井蓋蓋上，所以路過那里時，還得需要繞著走。鴨媽媽對小鴨子們說“孩子們，這里要繞著走哦！”跟在鴨媽媽后面的小鴨子中有幾只很調(diào)皮，它們有時跳來跳去，有時東張西望。它們沒聽鴨媽媽的話，也沒有注意到下水道，于是掉了下去。
鴨媽媽聽到“撲通，撲通”幾聲，幾只小鴨子不見了，原來是不小心掉進下水道里了。鴨媽媽扇動著翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鴨子叼起來。可是下水道太深，鴨媽媽根本夠不著落水的小鴨子。
鴨媽媽看見遠處有位巡警，就跑到巡警面前，“嘎嘎嘎”地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就繼續(xù)工作。鴨媽媽看出了巡警不明白是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。巡警看著鴨媽媽總是這樣做感到有些蹊蹺，就跟著鴨媽媽走了過來。鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向下水道里的小鴨子。
巡警看到下水道里的小鴨子要被水給沖走了，趕快借了一個撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地撲著翅膀。它們重新站成一排，向巡警鞠了一躬，像是在道謝，然后跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
馬路上的車輛都停了下來，給鴨子們讓路，巡警目送它們很遠，很遠。
聰明的媽媽作文 篇2
一天，我和幾位朋友在玩乒乓球，玩得正高興，突然被“嗚嗚嗚”的哭聲打斷了。
我們立即飛一般地跑了過去，原來是一樓的一個姐姐出門的'時候，把鑰匙忘在了家里。姐姐說完，有的朋友目瞪口呆，有的朋友又回去打乒乓球去了。但姐姐又說了一句話：“家里還燒著開水�！闭f完這句話，剛才目瞪口呆的人和去打乒乓球的人紛紛打了開鎖電話。只有我一個人還站在那里思考。我往窗戶上一看，發(fā)現(xiàn)鑰匙離窗戶冰不遠。我靈機一動，想出來了一個辦法。我回家拿來一根長木棍，上面掛了一個吸鐵石。我拿著掛著吸鐵石的木棍伸到窗戶里面一吸，把鑰匙吸到了吸鐵石上。就這樣我?guī)徒憬隳玫搅髓�匙，打開了姐姐家的門。
我把這件事告訴了媽媽，她夸我真聰明。
通過這件事我懂得了：遇事要冷靜面對，動動腦筋，就可以把危機化解。
聰明的媽媽作文 篇3
人沒有智慧，生命之花開得在長久，也射放不出光彩來。就拿我來說吧，靠智慧我還拿到了2元錢呢！
一天，我想吃魚了，剛好我家養(yǎng)了一條魚，但魚得是1000克，要不然不夠吃。我和弟弟于是就給魚來稱重。
開始，我們怎么想也想不出給魚稱重量的辦法。我們急得像熱鍋上的'螞蟻，豆大的汗珠接二連三地往下掉。
爸爸發(fā)話了：“如果誰能有辦法給魚稱重量，我就給誰2元錢。”
我和弟弟更急了，我們倆誰都想要那2元錢。于是，弟弟發(fā)言了，我心想：我是得不到那2元錢了。弟弟說：“可以把魚直接放在稱重器上。”我開始反駁了：“這種發(fā)發(fā)試過，一點都不準確�！�
我腦瓜機靈，眼珠一轉(zhuǎn)，“可以把魚缸加上水一起稱一稱，然后加上魚稱一稱，再把加上魚的重量減魚缸和水的重量，這樣就行了�！眿寢尠职侄纪饬�。
耶！我贏了2元錢。
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