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照片里的故事作文700字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的照片里的故事作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照片里的故事作文700字1
坐在沙發(fā)上，翻看一張張泛黃的照片，回憶著小時(shí)候天真可愛(ài)的瞬間，一個(gè)個(gè)鏡頭猶如電影似的從腦海里閃過(guò)。當(dāng)腦海中閃過(guò)這張兩歲時(shí)的照片時(shí)，我不禁哈哈大笑。
那是一個(gè)精彩的瞬間，記載著一段有趣的故事。雖然它已經(jīng)過(guò)去了很久，但每當(dāng)我翻開(kāi)照片時(shí)，腦中又浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)那滑稽的畫(huà)面。
瞧，她手中拿著一個(gè)紅紅的大草莓，有大人的拳頭那么大，不過(guò)它已經(jīng)“遍體鱗傷”，還有好幾對(duì)“花紋”。而她的小嘴里裝滿了白白的泡沫
她，就是兩周歲的我！
你一定會(huì)問(wèn)，這是怎么回事？別急，我這就給你講一講。
有一次，媽媽帶我去拍寫(xiě)真，留個(gè)紀(jì)念。我來(lái)到照相館，見(jiàn)到照相館里都是陌生人，我頓時(shí)晴天變雨天，眼睛擰成一團(tuán)，嘴巴張得大大的，“金豆”都快掉下來(lái)了。在媽媽的“乖乖寶貝法”下，我不哭了。我化上妝，穿上漂亮的公主裙，對(duì)著鏡子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興極了。我乖乖坐在椅子上，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”———一個(gè)大草莓，約有媽媽的拳頭那么大，又紅的發(fā)亮。我見(jiàn)了眼珠子都掉下來(lái)了，這時(shí)嘴邊涌出一股“泉水”，一流就是三千尺�！鞍驮驮蔽曳路鹪诔圆葺南耄哼@一定是個(gè)很好吃的'草莓，今天無(wú)論如何要拿到手。趁媽媽與攝影師交談時(shí)，我雙手捧起又大又紅的草莓，興奮極了！又想：不能讓他們發(fā)現(xiàn)，否則會(huì)被罵的，一定要吃的快點(diǎn)。于是拿起草莓，一個(gè)勁咬下去，仿佛饑餓的人撲在面包上，誰(shuí)知草莓外紅里白，表里不一，樣子美兒，內(nèi)心卻一片空白，并且一點(diǎn)都不甜，我又用力咬了幾口，仍然一樣沒(méi)滋味。我十分生氣把“草莓”狠狠地摔在地上說(shuō)：“假草莓，不好吃！”大家見(jiàn)了哈哈大笑，我猶如丈二和尚——摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)仔細(xì)“檢查”才知道那是一個(gè)泡沫做的草莓。
我至今仍記得那天真可愛(ài)有趣的事情，一張照片，記載著一個(gè)有趣的故事。一張照片飽含著一種情感，你也可以一起分享你的照片哦！
照片里的故事作文700字2
我的像冊(cè)里保存著我許多的照片，有我上幼兒園時(shí)的照片；也有我讀小學(xué)的照片；還有我出外旅游的照片……
其中有一張照片讓我最難忘記，這張照片記載了一段有趣的`事情。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了，但每當(dāng)我拿起這張照片，就讓我感覺(jué)好像又回到了那時(shí)的懵懂天真。
瞧，照片上有一個(gè)小女孩正坐在沙發(fā)上津津有味地吃著蛋糕呢！
這個(gè)小女孩才剛滿三歲，頭上扎著一個(gè)“沖天炮”，身旁的蛋糕盒內(nèi)已經(jīng)空空如也。而她，滿臉涂著奶油，簡(jiǎn)直就是一個(gè)圣誕小老頭，還用舌頭舔著手指上的奶油，露出滿足的笑容望著前方，好像要向大家宣布：嗯，這個(gè)蛋糕的味道還真好吃……
她，就是小時(shí)候的我。
你想知道這是怎么回事嗎？別急，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一天是我的生日，爸爸專門從蛋糕店買回了一個(gè)小蛋糕，因?yàn)樗惺乱鲩T，叫我等他回來(lái)再給我慶祝生日。爸爸剛走，看著這誘人食欲的蛋糕我可等不急了。趁媽媽炒菜的功夫，我悄悄地把蛋糕“偷”到了手。正準(zhǔn)備吃蛋糕，可又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：明明看見(jiàn)蛋糕在盒子里，伸手一抓，卻又不知被什么東西擋住了。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試，我終于知道是什么東西在搗蛋了，原來(lái)是上面有一個(gè)透明的塑料蓋子。我想用手把蓋子掰開(kāi)，可力氣不夠。打不開(kāi)盒子我是不會(huì)罷休的，這點(diǎn)小問(wèn)題是難不到我這個(gè)天才的。我用手死死地夾住盒子的底部，用腳使勁踢蓋子，哈哈，終于打開(kāi)了。我毫不猶豫地伸手一抓，滿手是奶油。我先舔了舔，嗯，味道不錯(cuò)！然后左一口，右一口地吃了起來(lái)……
“叮咚——”爸爸回來(lái)了，他推開(kāi)門往沙發(fā)上一看，看見(jiàn)我臉上全是奶油，還象小貓一樣用舌頭舔手指，盒里的蛋糕全被我一個(gè)人舔完了了。爸爸愣了愣，嘴張得比雞蛋還大還圓，然后爆笑了起來(lái)：“快來(lái)看啊，我家的圣蛋老人提前到了……”媽媽也尋聲跑了出來(lái)，看著我又好氣又好笑。而我，卻一副“我的地盤我作主，我的蛋糕我想辦法我來(lái)吃”的驕傲樣，還自得其樂(lè)、陶醉不已！……
沒(méi)想到當(dāng)時(shí)這個(gè)“傻樣”也被爸爸乘機(jī)用相機(jī)定格了下來(lái)。以至現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就不由地開(kāi)懷大笑，因?yàn)槲倚r(shí)是個(gè)小饞貓、小機(jī)靈鬼，是家里的開(kāi)心果。
照片里的故事作文700字3
打開(kāi)相冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)，一張一張地欣賞著小時(shí)候的照片，好可愛(ài)。我經(jīng)常會(huì)看著照片感嘆道：“我居然已經(jīng)這么大了。”翻著翻著，一張方形的彩色照片一下子吸引了我。
照片上一個(gè)笑容滿面的女人，她雙手扶著一個(gè)身著粉色衣服的胖娃娃。胖娃娃正用手拿著橘子，脖子使勁伸向橘子，張著櫻桃小嘴一口咬住了橘子，兩只眼睛笑得像月芽一樣彎。瞧她那一副憨厚可掬的樣子，真是搞笑，想知道她是誰(shuí)嗎？她——就是我。
這是我一歲時(shí)的照片，當(dāng)時(shí)我剛能爬行，能扶床站立，沿墻壁扶著走。媽媽當(dāng)時(shí)想讓我練習(xí)走路，但我卻在一旁坐著吃橘子，雙手拿著橘子，盤腿坐著，像一個(gè)“小彌勒佛”。媽媽掰開(kāi)我那雙肥嘟嘟的小手，把我手中的橘子拿走了，放回了水果盤內(nèi)。我一看手中的美食沒(méi)有了，立刻咧嘴要哭，而媽媽卻沒(méi)有要給我的意思。
我于是趴在床上，像要獵食的小老虎一樣飛快的爬了過(guò)去。媽媽見(jiàn)我這迅雷不及掩耳之勢(shì)，就又把橘子拿高了，同時(shí)微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶寶，站起來(lái)，走到媽媽這來(lái)取橘子�！睘榱顺缘介僮拥奈矣靡恢皇址鲋玻纹鹕眢w的重量，我竟然站了起來(lái)。媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶寶，往前走，橘子在這兒呢！”于是我像不倒翁一樣左搖右擺地往前走，近了，近了……，“啪”的一聲，我重重地摔在了床上，剛要哭，抬頭又看到了媽媽手中的橘子，于是我再一次站起來(lái)向媽媽走過(guò)去。
我拿到了，我終于拿到了橘子。我那圓滾滾的，亮閃閃的大眼睛，立馬變彎了。我那雙猶如含笑花苞的小手捧著我戰(zhàn)勝“艱難險(xiǎn)阻”得來(lái)的勝利果實(shí)。這果實(shí)包含著媽媽歷練我的愛(ài)心，這份愛(ài)心充盈著這張照片，我愿用一生去銘記！
一張照片，就是一個(gè)有趣的.故事，一張照片，就是一個(gè)愛(ài)的回憶。十二個(gè)春秋，不知幾百?gòu)堈掌�，一張張照片�?jiàn)證了我的成長(zhǎng)，也記錄了我從出生到現(xiàn)在的美好回憶，更記錄了父母對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
照片里的故事作文700字4
每張照片都是一個(gè)記憶的閘子，里面記載著許多美好的故事，裝有我們的回憶，2020年，當(dāng)新型冠狀病毒肆意攻擊人類的時(shí)候，我們看到了無(wú)數(shù)張令人感動(dòng)的照片，那照片的背后的故事更是讓我淚流滿面。
疲憊的身影
照片上的那位老人是誰(shuí)？為什么他眉頭緊鎖，臉上也布滿了皺紋，眼睛里全是血絲，面前擺滿了文件檔案，連靠在火車餐車上的椅子休息的時(shí)候，面前的筆記本電腦也正在工作，他到底是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)他就是鐘南山爺爺，那個(gè)既威武又帥氣的人。這張照片是鐘南山爺爺除夕當(dāng)天去武漢在高鐵餐車上小憩的照片，在此之前，鐘爺爺曾告訴我們：沒(méi)有特殊情況，不要去武漢。而他卻義無(wú)反顧地踏上前往武漢的這條生死未卜的路線�，F(xiàn)在鐘爺爺可能還在治療病人，他一次又一次的從死神的身邊挽救一個(gè)又一個(gè)的生命。其實(shí)早在2003年，非典爆發(fā)的時(shí)候，鐘爺爺就曾掛帥出征，鐘爺爺原本可以安享晚年，但是突如其來(lái)的新型冠狀病毒，讓他再次上了戰(zhàn)場(chǎng)，在此，我向鐘爺爺致以最崇高的敬禮。
那一鞠躬
這張照片小孩是誰(shuí)？他為什么要向醫(yī)生鞠躬？哦，原來(lái)他是一位三歲的孩子，可是他這么小就染上了新型冠狀病毒，因此，浙江省紹興市中心醫(yī)院接治了這位小病人，將他從死神的手中奪了回來(lái)，因此，小朋友像護(hù)士姐姐鞠了一躬。奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員們經(jīng)常連續(xù)值守達(dá)十個(gè)小時(shí)，好不容易能休息一下，都不知道是幾點(diǎn)了，他們是最美的逆行者，是我們的榜樣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們。照片里的小孩是那么懂事。即使他年少，但是，心里卻有著成人般的感激之情，實(shí)在是懂事。
最美姐姐
這張照片上的'人又是誰(shuí)？原來(lái)她是一位00后的護(hù)士，她正拿著消毒水在清理馬桶。她不過(guò)20歲，也是家長(zhǎng)們眼中的孩子，但她卻要承擔(dān)天大的責(zé)任，她做著本不該這個(gè)年紀(jì)做的事，她是最美的姐姐，她是最美的逆行者，我一定要向她學(xué)習(xí)。
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是，有人在替你負(fù)重前行，我相信沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，美好的春天正在向我們招手，我相信疫情總會(huì)過(guò)去，平安總會(huì)來(lái)到。
照片里的故事作文700字5
翻開(kāi)童年的相冊(cè)，那里所有的照片都能勾起我對(duì)童年的無(wú)限回憶……突然間，我看見(jiàn)一張照片，上面有著一個(gè)看似五、六歲的小女孩，可笑的是，她竟然缺了顆門牙！
記得那年春天，我對(duì)巧克力有種禁不住的好感，一看見(jiàn)巧克力比看到了媽媽還親！媽媽常常說(shuō)：“壞人拿著巧克力就可以把我騙走�！�
有一天，媽媽在桌子上放了塊巧克力，饞得我口水都淌成了河，我剛想伸手去抓，媽媽像臺(tái)風(fēng)似的“呼”一下刮過(guò)。可憐我眼睜睜的看著巧克力被“臺(tái)風(fēng)”刮跑了。媽媽把我心愛(ài)的巧克力放在了高處，我怎么跳怎么蹦都看不見(jiàn)影！當(dāng)我搬來(lái)椅子試圖去拿巧克力時(shí)，媽媽又“呼”地一聲沖了過(guò)來(lái)，從牙縫里擠出幾個(gè)字：“小孩子不許吃巧克力，不然牙牙就要掉光光了�。�！”那時(shí)我就是不信，媽媽也不管我信不信了。緊接著我開(kāi)始放無(wú)賴了。我躺在地上滾來(lái)滾去，嘴里還叫著：“巧克力呀，我可憐的巧克力�。 蓖蝗�，我發(fā)現(xiàn)地上有塊巧克力，其實(shí)就是個(gè)墊門的鐵塊，可年少的我還不知道，我認(rèn)準(zhǔn)它就是塊巧克力，我起身一個(gè)箭步撲了出去，一把抓住它狠狠地咬了一口！滿臉笑容的我立刻淚流滿面。從那時(shí)起，我第一顆潔白的牙牙就這樣光榮下崗了！當(dāng)時(shí)我后悔極了，我一手捂著嘴，一手拿著那“巧克力”鐵塊撲到了媽媽?xiě)牙�，哭著�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)的原來(lái)是真的，巧克力真的`能讓牙牙掉光光呀。唉呀，好痛呀！”然后媽媽拿出了照相機(jī)，讓我站好，給我照了張相。記得在照時(shí)，我還不依不饒的說(shuō)了句：“巧克力！你欺負(fù)人！”
拿著那張照片，回想起童年與巧克力發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，那些美好的童年生活在此時(shí)此刻又出現(xiàn)在我腦海里。我想伸手去抓卻抓不住。我想大聲去喊，可它頭也不回地離我而去。我知道，童年已離去，留下的只是那無(wú)限的回憶……
照片里的故事作文700字6
遠(yuǎn)去的芳華，使你我顧盼流連。而縹緲的歲月，卻早已蹁躚。
——題記
又是一年鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日，我與母親攜手坐落在石凳上，看著湖泊蕩漾的波紋。細(xì)數(shù)相冊(cè)中她過(guò)往的青春。
“媽媽，這是你嗎？”“是啊，媽媽以前漂亮嗎？”媽媽嘴角上揚(yáng)著看向照片中的人兒。照片里的媽媽一襲烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā)散在雙肩，粉紅色的長(zhǎng)裙襯得她膚白腿長(zhǎng)，纖細(xì)的手臂垂落在膝上。烏黑的眼珠子與紅潤(rùn)的小臉抒寫(xiě)著青春的美好。而他旁邊的'男子，則是留著有趣的中分，白襯衫與牛仔褲襯得他體型欣長(zhǎng)，長(zhǎng)相干凈。濃密的眉毛與雙眼皮的大眼睛折射出嘴角溫柔的笑意。媽媽挽著爸爸的手站在垂柳旁，背后的大樹(shù)也好似綻開(kāi)了笑臉。
“這是你和爸爸吧。”“嗯，我20歲那年遇見(jiàn)的你爸�！眿寢屚艺f(shuō)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她和爸爸是在上海認(rèn)識(shí)的。那時(shí)，她還年輕，想著去外頭闖蕩，于是，她來(lái)到了上海。而她那個(gè)年紀(jì)，家里頭催婚催得也挺緊。她的姐姐為她尋了一戶家庭，那方的兒子也在上海，巧了的是她倆隔得還挺近。在兩方的撮合下見(jiàn)了面……
媽媽說(shuō)，那年爸爸也不富裕，第一次與她表白時(shí)用的還是一套粉紅裙子。媽媽說(shuō)著，臉上卻全是笑意。
媽媽說(shuō)，這張照片就是他們認(rèn)識(shí)后的一個(gè)月，爸爸與她釋了心意，就在那棵樹(shù)前照了一張照片。
媽媽說(shuō)，那天風(fēng)很溫柔，天空蔚藍(lán)，草花笑談，她在樹(shù)前感受著青春的美好。
每當(dāng)我想起多少年以前，媽媽也穿著可愛(ài)的粉紅裙子，也有男孩子紅著臉地遞與她情書(shū)。我都覺(jué)著，不好好聽(tīng)她的話都對(duì)不起她為這個(gè)家掉的柔軟的青春。
合上相冊(cè)，望著后頭那棵樹(shù)。媽媽說(shuō)，這么多年了，地方?jīng)]變，人也沒(méi)散。
風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。照片是一項(xiàng)回憶，亦是一件故事，一種起點(diǎn)。照片中的故事，是您的青春，也是我以為的最美的故事。
——后記
照片里的故事作文700字7
幾個(gè)女孩穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，圍坐在桌子旁，興致勃勃地包著餃子。每個(gè)人的手上和臉上沾滿了白白的面粉。
這是一張照片，這張照片是我在四年級(jí)冬至包餃子活動(dòng)中，和我們小組的其他人一起照的。
那時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)到體育路小學(xué)幾個(gè)月，和大家不是很熟，但大家對(duì)我很熱情。包餃子那一天，我?guī)е琛⒁粋�(gè)長(zhǎng)柄勺和一小袋面，走進(jìn)教室。我們組的.同學(xué)熱情地招呼我：王佳璐，這邊！我慢慢走過(guò)去，和同學(xué)們坐在一起。
活動(dòng)開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)和面，面加入了蔬菜汁，面像施了魔法一樣變成了彩色。她的手一上一下揉搓著，不時(shí)抓把面粉撒在面上，不一會(huì)兒，這團(tuán)面被他搓成了長(zhǎng)條。然后她拿起菜刀，把長(zhǎng)條狀的面切成一塊一塊，另一個(gè)同學(xué)飛快地用搟面杖把面搟成圓圓的餃子皮。其他人拿過(guò)餃子皮，舀起紅紅綠綠的餡放進(jìn)去，餃子皮兩邊對(duì)折，捏緊，這就是一個(gè)元寶餃子了。我們把做好的餃子放在案板上，等老師開(kāi)鍋煮餃子。
一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想，將餃子皮四邊捏合，做出一個(gè)星星樣的餃子。大家看了覺(jué)得有趣，紛紛效仿。我也照著做，可左看看右看看，不像星星，反而像條小魚(yú)。我揪下兩小團(tuán)面給它安上做眼睛，舉起來(lái)炫耀道：看，我做的小魚(yú)。她們圍過(guò)來(lái)嘖嘖贊道：王佳璐做得很棒呀！好漂亮的餃子！我心里很得意，過(guò)不多久，大家紛紛開(kāi)始創(chuàng)新：太陽(yáng)、元寶、玫瑰案板上很快滿了。
老師的大鍋里全是水，大家的餃子像鵝一樣往鍋里跳，蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒，絲絲縷縷的香氣飄出來(lái)，勾引著大家肚里的饞蟲(chóng)。餃子剛一煮好，大家捧著碗，爭(zhēng)先恐后地往前擠。不要擠，慢慢來(lái)老師笑呵呵地給每個(gè)人的碗里放了幾個(gè)餃子。我吃到了一個(gè)自己包的餃子，皮薄餡嫩，口感極好。
這張照片封存了一段美好的回憶，如今回想起來(lái)心中依然暖融融的。
照片里的故事作文700字8
斜倚青石，坐聽(tīng)水吟。時(shí)光清淺，歲月嫣然。夢(mèng)里陽(yáng)光正好，綠草如茵。一縷微風(fēng)拂過(guò)，在水面蕩漾起朵朵漣漪，氤氳開(kāi)模糊的回憶。那張照片的微笑流露出的故事，另我久久難忘。
照片里只有母親和我，她笑意盈盈，和藹，真摯又不缺乏溫暖。在她旁邊的正是12歲的我，調(diào)皮，倔強(qiáng)，眼神中卻充滿著喜悅……
秋蘭飄香，金菊怒放。在這金色的季節(jié)里我成為了一名初中生。我并不是一個(gè)很好的時(shí)間管理者，再加上初中的學(xué)業(yè)壓力遠(yuǎn)超于小學(xué)，不論是知識(shí)點(diǎn)的難易程度還是質(zhì)量和數(shù)量的要求。不由得讓我認(rèn)為控制好自己的時(shí)間是很難的一件事，使我總是認(rèn)為自己一天比別人少一個(gè)小時(shí)。這讓我每天的休息時(shí)間不足七個(gè)小時(shí)。但是每次夜深人靜時(shí)，母親總是在默默地陪著我，我學(xué)習(xí)時(shí)母親就在我身旁讀書(shū)。讓我記憶猶新的，是母親每次翻書(shū)時(shí)總是特別輕，特別慢，生怕打擾到我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，總會(huì)抬起頭看到母親挺直的`身軀和專注的眼神，我就會(huì)不由得眨一眨眼，調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。母親用無(wú)聲的方式，結(jié)予了我一份鼓勵(lì)，一份支持和一種安全感，讓疲憊的我收獲一絲感動(dòng)和一種前進(jìn)的力量。
銀裝素裹，白雪紛飛。期末考試后的我情緒不高，如同天空的烏云久久難以消散，回憶著過(guò)去的種種所作所為。雖然一分耕耘一分收獲的道理不是不懂，但面對(duì)成績(jī)單是難免的低落。母親對(duì)我沒(méi)有好言相勸，也沒(méi)有一味地安慰，更沒(méi)有反復(fù)復(fù)提及為什么一開(kāi)始不努力。猶記得當(dāng)天晚上她悄悄地放在我桌面上一張小小的紙條，字跡清晰而又工整，告訴我的，“向前看，一步一個(gè)腳印才能成功”。母親主動(dòng)與我一起將錯(cuò)題反復(fù)剖析，找到難點(diǎn)和錯(cuò)因進(jìn)行整理和歸納。漸漸地，我也學(xué)會(huì)不再沉溺于過(guò)去，而是走好當(dāng)下的每一步，不再給自己后悔的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)腳印都有意義。
歲月翩遷，時(shí)間卻帶不走母親對(duì)我的支持；光陰荏苒，清風(fēng)卻吹不散母親對(duì)我的關(guān)心；照片泛黃，青春卻抹不掉母親對(duì)我的鼓勵(lì)。母親您那照片中的我永不會(huì)忘懷。
照片里的故事作文700字9
金黃色的圓月掛在夜空中，靜謐的月光灑在窗臺(tái)上。我坐在書(shū)桌前，翻閱著一本厚厚的舊書(shū)。日復(fù)一日的翻看讓它的書(shū)頁(yè)有了毛邊，封面也不再光鮮整潔，但它仍然是我的摯愛(ài)。突然，從書(shū)的夾層里掉出的一張照片吸引了我的注意。
那是我和爸爸媽媽在恐龍博物館時(shí)拍攝的照片。畫(huà)面中央是一個(gè)小小的.我，后面有高大的梁龍、巨大的雷龍、暴力的霸王龍和兇狠的迅猛龍。它們有的張開(kāi)血盆大口像在咆哮著，有的伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸四處張望，有的展翅翱翔在空中。跟他們相比，我是那么渺小，那么柔弱，甚至不如雷龍的膝蓋高，但是我開(kāi)心地笑著，呲著一口大白牙，享受我最快樂(lè)的時(shí)光。
看著這張照片，我不禁開(kāi)始暢想，如果恐龍還生存在這個(gè)世界上，會(huì)是什么樣的場(chǎng)景呢？恐龍的身體像樓房一樣高，他們一抬腿，地面dou要搖三搖。每當(dāng)他們蘇醒出來(lái)覓食，人們只能四處躲藏，乖乖呆在自己的家里，否則就會(huì)變成某些食肉恐龍的盤中餐。更不用說(shuō)他們打架的時(shí)候，仿佛來(lái)到了奧特曼打怪獸的現(xiàn)場(chǎng)，一群龐然大物互相爭(zhēng)斗，打得地動(dòng)山搖。到時(shí)候不要說(shuō)人類的建筑要摧毀，山崩地陷也是常有的事。現(xiàn)在自詡為“萬(wàn)物之靈”的人類，到時(shí)也會(huì)無(wú)法生存、建設(shè)，自然也就會(huì)滅絕了。
盡管如此，我還是希望他們能夠復(fù)活，重新在地球上生存。他們是那樣威猛，那樣奇特，我們卻只能通過(guò)千百萬(wàn)年前殘留的化石來(lái)推測(cè)他們的樣貌、習(xí)性，而不能親眼見(jiàn)見(jiàn)他們生活的情景。那樣的龐然大物，怎么就會(huì)消失無(wú)蹤呢？都說(shuō)雞是霸王龍變成的，可是它們是怎樣的變化的呢？這些疑問(wèn)埋在我的心里，揮之不去。科技一步步發(fā)展，我們對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步加深，慢慢地不僅能夠推測(cè)出他們的樣子，還能想象出愛(ài)好、習(xí)性……我多么想見(jiàn)識(shí)到他們真實(shí)的樣子，摸一摸他們的皮膚，和恐龍成為朋友。
每當(dāng)我看到那張與恐龍的合影，都想親身闖蕩一次恐龍真實(shí)存在的世界。我抬頭望向外面的天空，不知在恐龍時(shí)代，是否也有這樣金黃的圓月……
照片里的故事作文700字10
無(wú)意中翻開(kāi)了一本相冊(cè)，看到了一張照片。這張照片是在疫情期間，我和媽媽同姑姑和妹妹上山頂時(shí)拍的。照片上，妹妹拉著姑姑開(kāi)心地笑著，我和媽媽站在一起，身旁三歲的小妹妹，豆豆靠在媽媽腿上，手指塞到嘴里癡癡地笑著。
大約是快夏天的一個(gè)下午，二姑帶著豆豆上我們家玩，許久過(guò)后，二姑終于說(shuō)動(dòng)我們?nèi)ニ页韵挛顼垺Ｒ?jiàn)豆豆玩著很開(kāi)心，就把她留在我們這兒，自己回去做飯了。姑姑打電話說(shuō)讓我們坐姑父的車上山玩，我們?nèi)齻�(gè)收拾了一下就出發(fā)了。
上了車，我和妹妹還有豆豆坐在一塊，在車上我們幾個(gè)玩的可開(kāi)心了，我和妹妹爭(zhēng)著，搶著抱豆豆。他在我們懷里卻一點(diǎn)不安分，一會(huì)兒突然伸手把妹妹的.臉抓了一下，妹妹假裝疼得哭了出聲，豆豆卻一點(diǎn)也不害怕，反倒嘻嘻地笑出了聲。我把他從妹妹那搶過(guò)來(lái)，豆豆嘴里說(shuō)著，哥哥抱豆豆。我還跟妹妹炫耀豆豆多聽(tīng)我話，結(jié)果話音剛落，豆豆就突然伸手把我的眼鏡連著口罩一起抓到了地上，妹妹哈哈大笑，豆豆好像還以為是在夸她，雙手捂著臉，嘻嘻地笑了起來(lái)。車外是靜謐悠遠(yuǎn)的山地，顯得格外幽靜，令人向往；車內(nèi)三個(gè)孩子歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。
到地方了，我們一車子六個(gè)人，下了車慢慢地向上走著，山頂上的空氣真是好啊，我不由得摘下了口罩，看著一棵茂盛的樹(shù)，一朵一朵雪白的蒲公英，都覺(jué)得新鮮。由于疫情，我已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有出過(guò)門了，呼吸一口新鮮空氣都感覺(jué)格外的神清氣爽。這是一座荒山，沒(méi)有特別多的植物，只是偶爾看見(jiàn)一棵樹(shù)或幾朵花而已——這是山上的風(fēng)景。向下看，一道深不見(jiàn)底的溝壑，看不清山腳的風(fēng)景，也許那就已經(jīng)通向旬陽(yáng)縣城了。坡很緩，長(zhǎng)著特別多的草，媽媽眼尖看到下面有很多的野菜，還有幾棵椿芽樹(shù)。媽媽找了一個(gè)袋子到下面去摘野菜，姑父幾步就爬上椿芽樹(shù)。媽媽在下面摘野菜，姑父在樹(shù)上摘椿芽�？磥�(lái)今天的下午飯不愁了�。〔灰粫�(huì)兒大袋子的野菜就摘到了。
走之前我們還要拍照留念，我們幾個(gè)并排站著，微笑著。咔嚓！這一刻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
照片里的故事作文700字11
我有一張全家福，全家人的臉上都洋溢著笑容。而我，卻板著臉，眉頭緊鎖，嘴角下?lián)P，一副怒氣沖沖的感覺(jué)。
為什么會(huì)這樣？還得從去年說(shuō)起。剛開(kāi)始放暑假，我還沒(méi)能從巨大的考試壓力中走出來(lái)，整天悶在家里，有時(shí)候會(huì)坐在一處發(fā)呆。爸爸見(jiàn)狀，跟全家人提議說(shuō)：我們出去玩一玩吧，放假了待在家里多浪費(fèi)時(shí)間！“全家人都同意，我也希望這能使我高興起來(lái)，也答應(yīng)去了。爸爸很是高興。
選定了日子，我們就駕車出門了，路上的時(shí)光雖長(zhǎng)，但終究會(huì)到達(dá)目的地的。陽(yáng)光火辣辣地灼燒著地面，燙著我的頭，頭受不了，流下了難受的汗�！敖裉旌孟裼悬c(diǎn)曬。”媽媽邊說(shuō)邊擦著汗。因?yàn)檫@天氣，我的心情降了一格。
旅游區(qū)里不能開(kāi)車，只能走路，我看著彎曲的、一環(huán)一環(huán)的路，一開(kāi)始覺(jué)得挺有趣的.，走在最前面。爸爸有時(shí)會(huì)跟我開(kāi)開(kāi)玩笑，逗我開(kāi)心。但情況又發(fā)生轉(zhuǎn)變了，由于這路又長(zhǎng)，又是上坡路，似乎“延綿無(wú)盡頭”，我早已氣喘吁吁，非常疲憊。我問(wèn)爸爸：“還要走多久？”他說(shuō)還得走一會(huì)兒，我頓時(shí)不想動(dòng)了，從此開(kāi)始板著臉。
終于走到風(fēng)景區(qū)了，家人們?cè)谂恼�，我則坐在樹(shù)陰下，渴望風(fēng)能降一下我的火，由于我一直悶悶不樂(lè)，爸爸居然說(shuō)我了：“怎么總是這種表情，開(kāi)心一點(diǎn)不好嗎？對(duì)親人也要一副苦瓜臉嗎？”我也反駁了回去，說(shuō)我根本不想來(lái)，根本不好玩，來(lái)這里沒(méi)有任何意義……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，媽媽決定在一棵偉岸的大樹(shù)下拍一張照片。當(dāng)時(shí)已經(jīng)下午了，一點(diǎn)夕陽(yáng)落在我們身上，拍照師傅不斷地說(shuō)：“靠近一點(diǎn)，笑一笑！"我沒(méi)有站在爸爸旁邊，是因?yàn)閯偛诺拿軉�？不只，還有一點(diǎn)愧疚。師傅拍好了，我沒(méi)有去看，我只是在想，想著我是該改變了。
有一瞬間，我覺(jué)得自己對(duì)父母不理解，直到這張照片形成，我懂得體諒他們，不讓自己的任性固執(zhí)去傷他們的心。這是子女該做的事。
照片里的故事作文700字12
看到照片，我想大家都應(yīng)該知道照片上的主人公是誰(shuí)了吧!他就是我國(guó)北宋時(shí)代的一位博才多學(xué)，成就顯著的科學(xué)家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉(xiāng)東苕溪邊安溪下溪灣村，他精通天文、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)……他還是卓越的工程師等等等等。
沈括生于浙江錢塘，是一戶有錢人家，他的父親叫沈周，曾在泉州、開(kāi)封、江寧等地做官。她的母親是一為很有文化教養(yǎng)的人，沈括從小勤奮好學(xué)，在母親的指導(dǎo)下，十四歲就讀完了家中所有的`藏書(shū)。后來(lái)他跟隨父親到過(guò)很多地方，有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，也顯示出超人的才智。
他二十四歲就做官了。在江蘇、安徽、河南等地做過(guò)縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名，連續(xù)升了官職，使他接觸到了天文、天象和推測(cè)歷史，更有機(jī)會(huì)讀到更多的皇家藏書(shū)，充實(shí)了自己的學(xué)識(shí)。接著，沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是，沒(méi)有坎坷的人生不叫人生叫天堂，所以王安石變法失敗，使沈括被誣陷，貶了官。從此被流放，政治生涯宣告結(jié)束!
有些記載說(shuō)沈括是在江蘇省鎮(zhèn)江安度晚年的，但是我聽(tīng)我太爺爺說(shuō)沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活，總結(jié)了自己一生的經(jīng)歷和科學(xué)活動(dòng)，寫(xiě)出了聞名中外的科學(xué)巨著!《夢(mèng)溪筆談》和《忘懷錄》等。夢(mèng)溪筆談是科學(xué)史上的坐標(biāo)，內(nèi)容極為豐富，記載了他的許多發(fā)明。發(fā)現(xiàn)和真知灼見(jiàn)，沈括可說(shuō)是一個(gè)科學(xué)通才!
這就是沈括的一生，經(jīng)歷了許多坎坷。挫折和困難，最終在他無(wú)官一身輕的晚年時(shí)寫(xiě)出了許多巨著，得到了人們的尊敬，使得我們每年清明節(jié)老師總是帶著我們祭奠沈括，并且為他默哀三分鐘!每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)懷著無(wú)比敬仰的心情來(lái)懷念這位偉大的科學(xué)家!
雖然他離我們而去已經(jīng)有七百多年了，但是他的豐功偉績(jī)，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中!同學(xué)們，讓我們以沈括為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
照片里的故事作文700字13
在我的書(shū)桌上，放著一張我最喜歡的照片。照片上的小男孩穿著紅色的長(zhǎng)袖上衣，黃色運(yùn)動(dòng)褲，手里舉著一輛大汽車。爸爸蹲在邊上，幫他擦著眼淚。你們知道他們是誰(shuí)嗎？那就是我和我的爸爸。
那是我五歲過(guò)生日的時(shí)候，當(dāng)天爸爸答應(yīng)帶我去看電影，我很開(kāi)心。爸爸開(kāi)車走到一半，突然手機(jī)響了起來(lái)，爸爸拿起手機(jī)說(shuō)道：”喂，你好。”大概是對(duì)方說(shuō)了什么，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“我知道了，馬上就過(guò)去”。放下手機(jī)，爸爸嘆了口氣，下意識(shí)看了我一眼說(shuō)：“兒子，我有點(diǎn)急事，不能帶你去看電影了。”我趕緊抱住爸爸的胳膊說(shuō)：“爸爸你別走，你答應(yīng)帶我去看電影的`，你看完再去吧�！卑职峙牧伺奈业氖�，卻堅(jiān)定的說(shuō)：“不行！”瞬間，我淚流滿面。爸爸路邊停好車，我小手死死拉住車門不愿松手，嘴里不停的喊著“爸爸”“爸爸”，最終我被媽媽無(wú)情的抱下車，媽媽擦著我臉上的淚水安慰我說(shuō)：“兒子，你爸爸忙，咱等下次吧”……
第二天，爸爸滿臉倦容的回來(lái)了，手里還拿著一輛大汽車，對(duì)我說(shuō)：“這是補(bǔ)給你的生日禮物�！蔽覜](méi)有伸手接過(guò)禮物，我賭氣轉(zhuǎn)過(guò)了身，不想和爸爸說(shuō)話。爸爸抱住我轉(zhuǎn)身，說(shuō)：“兒子，你的爸爸是一名人民警察，當(dāng)大家有困難時(shí)，爸爸就要第一時(shí)間出警，去保護(hù)他們，幫助他們�！蔽铱拗c(diǎn)點(diǎn)頭看向了爸爸，爸爸蹲下一邊給我擦眼淚一邊說(shuō)到：“這就是爸爸的工作，希望你能理解爸爸。爸爸讓你過(guò)生日還受委屈，哭鼻子，對(duì)不起，等爸爸有時(shí)間，一定好好帶你看場(chǎng)電影。”我搖了搖頭，哭著撲進(jìn)了爸爸的懷里。這時(shí)，一道白光閃過(guò)，媽媽用手機(jī)拍下了這個(gè)瞬間。
每當(dāng)我看到這張相片，我就會(huì)想起這件事。雖然爸爸現(xiàn)在依舊很忙，但現(xiàn)在的我理解了爸爸的工作，理解了爸爸的身上的這份責(zé)任。我更愛(ài)我的爸爸了，我為我的爸爸感到自豪。
小小的一張照片，記錄了我和爸爸的故事。
照片里的故事作文700字14
我輕輕的拿下擺在書(shū)架上的一本相冊(cè)，封面是我的藝術(shù)照，在那里集子里，記錄著我的童年。翻開(kāi)第一頁(yè)，是我與兒時(shí)伙伴的合照，上面是八個(gè)小朋友參賽的笑臉。我撫摸著照片，嘴角勾起一抹弧度，往事又一次浮現(xiàn)在我的眼前……
“哎呀，快點(diǎn)，快點(diǎn)，這有一條小河，里面還有小魚(yú)�！膘o靜址著嗓子朝我們這邊喊。我聽(tīng)了，第一個(gè)沖到河邊，眼睛急切地在小河中尋找�！靶◆~(yú)呢？”我仰起臉兒?jiǎn)栰o靜�！肮�，騙你呢！來(lái)追我呀？”他看著我，上當(dāng)受騙的囧樣，一邊朝我做鬼臉一邊笑道。“真氣人，大壞蛋，看我不逮著你想法子收拾你�！蔽倚αR道。然后，我便追著他跑。跑著跑著正跑得高興，媽媽喚我們回去�！澳銈儌z個(gè)別玩兒了，快來(lái)吃烤肉嘍�！币惶岬匠缘撵o靜就兩眼放光，三步并作兩步跑到桌子旁邊，大口地吃起來(lái)。我也跑過(guò)去大塊朵頤�！拔覀儍蓚�(gè)，比一比看誰(shuí)吃得多�！薄昂冒。l(shuí)怕誰(shuí)？”說(shuō)后，我們兩個(gè)加快了咀嚼速度。我倆得眼睛瞪得滾圓，嘴巴被肉塞得鼓鼓的�？救庥悬c(diǎn)兒辣，我們雖然被辣得涕淚橫流，但誰(shuí)都不肯認(rèn)輸。結(jié)果當(dāng)然還是靜靜獲勝，靜靜嘴上還喊著，“我是小吃貨，我是小吃貨�！敝車男∨笥眩贾钢啊靶〕载洠〕载�！”笑聲回蕩在空中，小鳥(niǎo)也跟著一起啁啾著，似乎也在笑靜靜說(shuō)自己是吃貨。吃完烤肉，我們還喝了鮮美的肉湯。然后我們都坐在小河邊的大石頭上。把腳伸進(jìn)清涼的河水里，讓風(fēng)吹著我們的.臉頰，甚是愜意。
這時(shí)媽媽舉起相機(jī)，對(duì)著我喊：“茄子”八個(gè)小朋友一起綻放笑臉，咔嚓……。
我慢慢回過(guò)神來(lái)，又陷入了沉思昔日的伙伴，現(xiàn)在，他們都在哪兒？見(jiàn)到還會(huì)相互認(rèn)識(shí)嗎？現(xiàn)在生活越來(lái)越好，但人情卻越來(lái)越來(lái)越淡薄。我感覺(jué)再也找不到昔日我們純潔的友誼了，我閉上眼睛，不愿意回到這個(gè)充滿殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，充滿了虛榮的世界里。我想回到當(dāng)時(shí)我們那天真爛漫的童年，我們?cè)谝黄鹑プズ�，抓小魚(yú)，蕩秋千……
照片里的故事作文700字15
注視著一張張沒(méi)有濾鏡，沒(méi)有特效的照片，我的心中卻翻騰著種種復(fù)雜的心情，一幕幕情景，仿佛置于眼前……
我向著那個(gè)熟悉的地方走去，向著那正排練著的團(tuán)隊(duì)走去。
鄭老師正指導(dǎo)著同學(xué)們排練。天色很好，正是暖春時(shí)。陽(yáng)光映在地面上，是金黃的，有風(fēng)過(guò)往，撩得同學(xué)們寬寬的校服。鄭老師寬松的衣袖胡亂地拍著。同學(xué)們與老師的笑意是藏不住的，排練時(shí)的歡悅散入風(fēng)中，捎上云際。
我悄悄走過(guò)去，站在沒(méi)有人看得到的角落，拿起相機(jī)，“咔嚓”，希望能留住這份美好。
接著，我又開(kāi)始朝第二個(gè)地方走去，站在禮堂底下，看著我們的出現(xiàn)。
這是我們?cè)诙Y堂的第一次彩排，但結(jié)果，不盡人意。
先是導(dǎo)演口齒不清，然后又是同學(xué)們動(dòng)作不自然，接著又是奔跑的時(shí)候場(chǎng)面太亂……十分鐘下來(lái)，錯(cuò)漏百出。
領(lǐng)導(dǎo)與老師交談著，老師的`臉像苦瓜那般皺，那般青。
好，既然不行，那就改！
老師將稿子大改一番，也將同學(xué)們大罵了一通……我默默地站在遠(yuǎn)處，看著老師轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，滿臉是疲憊，眼里盛滿了憂郁。
我再次拿起相機(jī)，“咔嚓”，我看見(jiàn)了，照片里的老師，心碎得像地上的紙屑。
最后，我走回了教室，走回了那節(jié)語(yǔ)文課。
那是我第一次看見(jiàn)鄭老師哭泣。
為了這個(gè)節(jié)目，鄭老師努力從領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取上白板，認(rèn)真糾正每一個(gè)同學(xué)表演時(shí)的缺點(diǎn)；勞苦地風(fēng)雨兼程地奔波。然而，卻因同學(xué)們的辦事不力、動(dòng)作僵硬、背稿不熟、排練遲到而失望透頂了。
我至今還記得那清晰地在我耳邊回蕩的哭聲，像誤入陷阱的小獸的嗚咽，在烏云蔽月的黑夜，無(wú)助而絕望……
我拍下了這一刻，用我溫柔的目光，輕輕地拭去老師的淚。
有愉悅歡喜，有滿腹憂郁，有失望至極。我想，我會(huì)將這些照片珍藏在記憶深處，它給我?guī)?lái)的美好如破蛹幻蝶，給我?guī)?lái)的苦澀，如苦瓜，甘苦得沁脾人心，留下余甘。愿在以后，當(dāng)我每次再將這些照片翻找出來(lái)時(shí)，能再細(xì)品其淡雅。
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