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【精華】古詩作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧，古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩等。那么都有哪些類型的古詩呢？下面是小編為大家收集的古詩作文8篇，歡迎大家分享。
古詩作文 篇1
從開學到現(xiàn)在，我又讀了不少的經(jīng)典詩文，比如杜牧的《清明》、李白的《贈江倫》等。這些古詩不但讓我領(lǐng)略了經(jīng)典詩文的美妙，而且教會了我很多做人的道理。
而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農(nóng)》�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩，反映了封建社會制度不合理。我讀著這首詩，眼前仿佛出現(xiàn)了烈日當空，農(nóng)民伯伯們不怕苦、不怕累、不怕炎熱，流著滿頭大汗，辛勤地鋤草、耕地，汗珠一串串地滴下來，滴進了泥土里的情境。
有誰知道這盤中的每粒米飯，都凝結(jié)了農(nóng)民伯伯們的勞苦！每一粒米飯都來之不易啊！農(nóng)民伯伯為了讓大家吃著香噴噴的.米飯，自己在烈日下給禾苗鋤草，這個畫面多么感人啊！
現(xiàn)在大家的生活都富裕了，很多人好像都忘記了節(jié)約是這個中華民族的傳統(tǒng)美德。比如在飯?zhí)贸燥埖臅r候，我看見有的小同學非常挑食，好吃就吃，不好吃就不吃�？偸请S便把飯菜倒進垃圾桶里。他們不懂得節(jié)約，不愛惜糧食。他們這種行為是不對的。
我想大聲呼吁：讓我們大家都來愛惜每一粒米，不要浪費糧食！讓我們都行動起來，從節(jié)約一粒米開始，從自己身邊小事做起，用實際行動來珍惜我們今天的幸福生活吧！
古詩作文 篇2
夏日的微風拂在含苞預放的荷花上，吹開了花骨朵，陣陣清香襲來，讓人心曠神怡。片片荷葉碧綠無瑕，露珠在荷葉上滾動著，好似珍珠一般透亮。
一座精巧的小房子坐落在魏巍高山腳邊，從房子里走出一位小牧童，赤著腳丫，戴著草帽騎在黃牛背上，一副悠然自得的樣子。郁郁蔥蔥的樹林里，陽光星星點點地如黃金般灑在地上。蝴蝶、蜜蜂辛勤地工作著，小鳥在自己的巢里放聲歌唱，青蛙們也加入了這支演唱森林的樂隊。牧童來到了這里，聽到這美妙和諧的聲音，也情不自禁地引吭高歌，嘹亮的歌聲穿透樹林，好像把自己也當成了演唱森林樂隊的一角。
潺潺溪水清澈見底，流過色彩斑斕的鵝卵石，游魚、蝌蚪在水底穿梭，成了一幅風景畫。
牧童走出森林，聽到了新合聲，是一只正在高聲唱歌的蟬兒。這只蟬通身發(fā)亮，兩顆眼睛像花椒籽一樣黑亮。牧童越看越看喜歡，就想捉住它。他左思右想，絞盡腦汁，終于想出條妙計：他先將樹旁的草木編成一個網(wǎng)，再小心翼翼的靠近蟬，以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地網(wǎng)住了蟬兒，再把蟬慢慢向下移動，最后牢牢地捏住它，心滿意足的'回家了。
回到家后，小牧童聽著蟬兒有氣無力的呼喊著其他同類，又覺得它十分可憐。就在蟬兒絕望之際，小牧童做了個決定：讓蟬兒回到它自己的美好家園去，這樣他下次還可以再聽到蟬兒的歡唱！想著想著，小牧童陶醉在了美妙和諧的森林之歌里！
古詩作文 篇3
“加油！加油！”咦？這是什么聲音？哦！原來是五（1）班正在舉行傳球比賽呀！來！快跟我去瞧瞧吧！不要錯過好時機喲！
眼看比賽就要開始了，只見女生隊個個手捂胸口，身體不停的發(fā)抖，四肢也發(fā)軟，而男生卻蹦蹦跳跳的像只活蹦亂跳的.小兔子。
“開始！”老師一聲令下，頓時，同學們便手忙腳亂的，忙的不可開交。教室里越來越熱鬧，像一鍋煮開的水。
女隊紹玲拿著一雙筷子，使勁的夾，“夾緊，不要掉，慢點兒！”我們在下面目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，焦急的喊著�？汕蛳駛�小娃娃似的從筷子中間“溜”了出來，掉在了桌子上。“嗨！掉了！”真掃興。紹玲又情不自禁用手去擋住球，生怕它“溜走”，便使出了吃奶的力氣，可有什么用呢？球偏偏跟她們作對，從桌上滑落到了地上，她蹲下去，左夾夾，右夾夾，可還是外甥打燈籠——照舊。再看看男隊的丁瑤瑤，靈機一動，出了個好主意：一只手各拿一只筷子，把球輕輕一抬，得來全不費工夫，就這樣一個接一個，順利地完成了任務。女隊在男隊的感染下，費盡了九牛二虎之力才“馴服” 了“倔強”的小球。可是來不及了，男隊已經(jīng)勝利了。“耶！我們贏了……”一陣陣歡呼聲傳出教室。
啊！這是一個多么有趣的比賽同學們！你們以后不管做什么事要多多動腦哦！
古詩作文 篇4
在遙遠悠久的歷史長河中，我遇見了那朗朗上口的古詩詞。我漫步在古詩詞中，感受著那四季美景與人間真情。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭灑旗風�！笔嵌拍撩鑼懡洗喝盏拿谰埃瑢懗鼋洗禾斓膹V闊。“天街小雨潤如酥，早色遙看近卻無”又是韓愈描寫早春美景的七言絕句�？粗靥镣獾暮苫ㄩ_了，夏日便來了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”楊萬里描寫了初夏來臨的秀美景象，表現(xiàn)大自然親密，充滿生機。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是唐代詩人杜牧筆下贊美秋天深林的景象，向人們展現(xiàn)了秋日山林熱烈的景象�！肮轮鬯蝮椅�，獨釣寒江雪”這是柳宗元描繪了一幅冬日老漁夫孤獨臨江垂釣的景象。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”人們常言道，詩人們的友情，也使我感受到情誼的厚重�！奥尻栍H友如相問，一片冰心在玉壺”寫出王昌齡對友人深切眷戀，又表現(xiàn)詩人品性高潔純凈�！皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人”這首送別詩寫出詩人王維對元二的依依不舍之情，使人感覺情真意切。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是王倫對李白那種樸實濃厚的感情。王倫對李白的情啊，是比潭水還要深的，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這首送別詩，寫出高適對友人的勸說，情感雖然十分直白，但卻使人感到溫暖。
在詩中，我認識到許多人生哲理�！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中”它告訴我們?nèi)藗兊腵高低地位不同，看待問題的性質(zhì)也不同。對于客觀事物的認識有片面性，而我們要做的是認識事物的真相與全貌，要超越小的范圍有自己的主見。白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”寫出了讓我們雖處在逆境中但也要奮力向上的精神品質(zhì)。
當我讀了杜甫的《月夜憶舍弟》想象出詩人當時在戰(zhàn)亂而離散的背景中寫出，就不禁想象杜甫、李白、辛棄疾、李清照等詩人不都是如此憂國憂民嗎？都是懷才不遇啊，我想，若是李清照身為男人身，必定是豪杰，做出一番偉大的事業(yè)。
我漫步在古詩詞中，在歷史的長河中，感受著一切……
古詩作文 篇5
打開詩集，我還在里邊找尋秋的影子，找尋那張了解的臉孔
樹樹皆秋色，山山唯落暉在夕陽夕下的情況下，落日的余輝直射在山坡上，全球是那麼的平靜，張開雙臂，吸一口秋季的氣場，涼涼的，很舒適，使人遺忘了夏的酷熱。坐著樹底下，任由秋風吹拂過面頰，我好像見到秋季的銀杏樹，葉子就象一把把小玉扇，扇哪扇哪，扇走夏季的酷熱，產(chǎn)生秋季的清涼。眨一下眼睛，秋天的紅楓樹便在眼底下，葉片像似熊熊大火，慢慢地從樹技漂落出去，好似一枚枚紀念郵票，一枚枚給大家送到秋的信息的紀念郵票。
刷刷刷，秋風吹著變黃變黃的枯葉，把葉片吹得漫天飛舞，她們落入地面上，埋進土中，懸浮在水面，落入屋頂上看到這，忍不住想起了八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅，秋天的風也蠻調(diào)皮的嘛！
抬起頭望著被秋風清理過的藍天白云草地，一只只張翅展翅翱翔的秋雁鳴叫聲著飛往沿海地區(qū)，一句長風萬里送秋雁，針對這事可以酣高樓的'詩句便閃出在腦中，秋天的風多么的的通情達理，她告之秋雁秋天來了秋天來了！還親身送它飛向南方地區(qū)，讓它在慘忍的寒冬前逃越冬的抹殺。
秋，一個金黃色的時節(jié)，但我卻把秋覺得是她的名字，秋她是一個小孩，一個頑皮而又善解人意的小孩子，她驅(qū)走夏，讓大家擺脫夏的難熬；她安葬枯葉，讓土地資源富饒，讓生命獲得滋養(yǎng)；她送走雁，讓它逃出冬的魔掌。
古詩作文 篇6
在被黑暗統(tǒng)治的夜晚，天空中掛著皎潔的月亮，就如同一盞明亮的燈，在為夜行者照明。這月亮勾起了許多人各種各樣的夢，讓古人寫下了許多栩栩如生的贊美月亮的詩。
我記得李白大詩人曾經(jīng)寫過一首詩是〈把酒問月〉：&ldqu;今人不見古時月，今月曾經(jīng)照過人。&rdqu;今天的月亮與古時的月亮是同一個，無論是古人還是今人，都對月亮抒發(fā)感情。長年在外的人一見到月亮就想起了家，今人對月亮是一種欣賞，代代人都對月亮贊美，我也常常站在門口看月亮。
在李白小的時候，不知道月亮是什么，常常把月亮比做盤子，掛在天空上，在云末端。正如他寫的〈古朗月行〉：&ldqu;小時不識月，呼做白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白云端。&rdqu;他對月亮做了多種想象，把月亮寫的生動，形象，逼真。但是白居易就從另一個角度寫月亮，在江邊上有一輪殘陽，江水微微顫動，月亮在可愛的九月初三這天像弓一樣彎，掛在天上。白居易的詩把人引到夢中去，享受月亮的美麗，讓我們陶醉。&ldqu;一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�？蓱z九月初三日，露似珍珠月似弓。&rdqu;〈靜夜思〉這首詩同學們一定聽過：&ldqu;床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。&rdqu;床前有明亮的.月光，地上好似有一層霜，抬頭看看月亮，回想起了故鄉(xiāng)。好似月亮就是故鄉(xiāng)的象怔。張九齡也寫了贊美月亮的〈望月懷遠〉：&ldqu;海上升明月，天涯共此時。&rdqu;海面上升起了月亮，遠在天邊的兩個人同時看著月亮。用月亮互相想念。月亮對游子就如同家一般，讓人們看到月亮，想到家鄉(xiāng)。
月亮也可以激發(fā)邊關(guān)將士的激情和斗志。盧綸在〈塞下曲〉中寫道：&ldqu;月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。&rdqu;黑黑的夜空中掛著月亮，天上還飛著大雁。將士想去追逃跑的敵人，他們看到弓箭和刀上都落滿了雪花。王昌齡在〈出塞〉中寫到：&ldqu;秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。&rdqu;月亮是秦時的月亮，邊關(guān)也是漢朝的，將士們都前仆后繼。在夜晚打仗時，總有月亮的陪伴。
月亮啊，你在夜晚為我們付出，我們用贊美來回抱你。你讓我們值得欣賞，讓我們值得思鄉(xiāng)，讓我們打倒敵人，我們永遠贊美你。讀了古詩，我心中的月亮更明亮，更多情了。
古詩作文 篇7
詩詞是我們從小到大必備的一項任務，每個人都會或多或少的記住一些詩，包括文言文。
我從小就喜歡背一些詩，因為我的記憶力比較好，所以每次背詩都是第一個背完的，心中就會有一種滿足感，成就感。從幼年時我們見過最多的.詩人就是李白杜甫，我們背過幾十甚至上百首李白的詩，從開始學的床前明月光，到《將進酒》《行路難》，對于李白我們再熟悉不過了。還有李白的好友杜甫，《春望》，《春夜喜雨》，《月夜憶舍弟》杜甫的詩我們也背了不少。在小學還有一本書叫昆吾詩韻，是學校自編的一冊書，從四年級下冊開始背，一年半的積累，說我們會背了很多首初中的詩詞，比如初一下冊的臺城（江雨菲菲江草齊），望岳（岱宗夫如何？）
還有就是文言文。在小學的時候，我們?nèi)噘I了兩本小古文，一共100多首，我們用了一年的時間讀完，即使遇到高中的文言文，我們也會有一種似曾相識的感覺，雖然不會背，但也會讀起來很順暢，不會有梗。而且在畢業(yè)考試的時候，就出了一道文言文的題，名為《道邊李苦》，當時我們班的同學這道題都做對了，還不是因為讀的多了熟練了，在沒有刻意背的情況下，甚至都會背了。
我們?nèi)粘Ｒ欢ㄒ喾e累詩詞，總會有用處的。
古詩作文 篇8
改寫古詩《詠柳》
唐代詩人賀知章一生中，喜歡飲酒做詩，更喜歡在閑暇時游山玩水，這一天，他來到一個風景優(yōu)美的小鄉(xiāng)村，當晚，他住進了一家小客棧。
第二天，蔚藍的天空飄著幾朵白云，晴空萬里。賀知章一早起床，推開窗門，一陣清鮮的空氣撲鼻而來，窗前的美景令他陶醉。他帶著愉悅的心情下樓，剛到樓梯口遇見店小二。
店小二說：“賀大人，昨晚睡得可好？”
賀知章（摸摸胡子）說：“還不錯，請問有啥好風景？”
店小二說：“大人，俺們這美景可多了，不遠處就有一個天鵝湖，那風景優(yōu)美，你可一定要去看看。”
賀知章說：“太好了，我這就去�！彼某呑呷�，青青的草兒在他眼前跳，美麗的花兒朝他咪咪笑，賀知章詩興大發(fā)，一邊走，一邊吟詩＇＇＇＇＇＇＇
突然，他踩到一堆軟軟的牛糞，站立不穩(wěn)摔了個跟斗。他不但不生氣，還作了一首打油詩，“一腳踩入里，不過摔跟斗而已，誰要再敢嘲笑我，滿身牛糞臭死你�！�
這時，遠遠有個牧童騎著老黃牛走來，賀知章問：“請問天鵝湖怎么走？” 牧童說：“大人，朝西走一里就到了。” 賀知章走著走著，忽然眼睛一亮，一個雄偉的白色寶塔矗立在眼前，寶塔旁有幾座農(nóng)舍，農(nóng)舍屋頂上飄著梟梟炊煙。寶塔下是美麗的天鵝湖，明如鏡的'湖面上有幾只鴨子，它們正在歡快的嬉戲。湖邊上有一奇特的柳樹，這棵柳樹好象被玉妝而成，青青的柳枝在湖面上迎風起舞。啊！這細細的綠葉是誰裁出來的呢？原來二月春風這把剪刀。賀知章由感而發(fā)，一首《詠柳》落在紙上：
碧玉妝成一樹高，
垂下萬條綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
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