一雙手作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的一雙手作文，希望能夠幫助到大家。

　　一雙手作文 篇1

　　為他畫上一雙手

　　我用粗糙的筆法在紙上畫著手的輪廓，手背是一條優(yōu)美的弧線，矯健而富有彈性，每一只手指都有力的彎曲著，蒼勁而又不失靈活。

　　我用我全身的力量和所有的想象，極力地描繪著它。

　　是的，我定要把它畫好，我要看到她的笑容。

　　他是一個(gè)乞丐，但是一個(gè)與眾不同的乞丐。她長著一張圓圓的帶有雀斑的臉和一雙很明亮清澈一望見底的眼睛。她不像一般的乞丐那樣坐在地上，手里高舉著盤子，口里念叨著：“行行好吧，行行好吧……”，她趴在那里，只是賣力的用手寫著什么。當(dāng)我走進(jìn)去看時(shí)，卻嚇了一跳。她的右手少了兩根手指，手指的斷頭處結(jié)了痂，顯得猙獰恐怖，可當(dāng)我看到她的左手時(shí)，立即冷汗直流，只見那手焦枯的如冬日的干樹枝一般，焦黑發(fā)干，似乎還能聽見如樹枝折斷的咔咔聲。

　　她似乎沒有注意到我，仍在賣力的寫著，筆幾次從她的右手滑落，夏日的陽光照在她的額頭上，汗落了下來，一粒粒的.，晶瑩地閃爍在紙上，她沒有去擦汗，繼續(xù)奮力寫。或許她寫的是關(guān)于她的家境并希望我們給她一些錢吧！她完全不用這樣。我不屑地想。這想法使我完全打消了我對(duì)她的興趣，我該走了，長時(shí)間的暴曬使我有點(diǎn)頭暈中暑。我歪歪扭扭地站起來，可就在這時(shí)，她又掉了筆。她應(yīng)該還會(huì)起來的，我想。剛邁出一步，卻看見她一下跪了起來，雙手合十，似乎在祈禱，她口中絮絮不止，但我卻一個(gè)字也聽不明白，我好奇，便又折了回去，去看那張紙，紙上赫然寫著歪歪扭扭的幾個(gè)大字“愿上帝賜我一雙靈活的手……”

　　手畫完了，我想偷偷地送給她，但我再也沒有見到她。

　　一雙手作文 篇2

　　我常常一個(gè)人發(fā)呆，看著自己的雙手，到處是亂紋，死繭，還有骯臟的黑色的細(xì)菌或是垃圾一類的東西。

　　姑娘們的手都是潔白干凈的芊芊玉手，我頓時(shí)失落滿滿。同樣的生活，可不同的是謀生手段。農(nóng)民該，活該面朝土地，背朝天的勞作。坐在辦公室里的人，空調(diào)，飲水機(jī)，把玩著手機(jī)，多么的干凈啊。

　　可我呢，農(nóng)民一個(gè)，只知道汗滴禾下土，鋤禾日當(dāng)午。每天累的茍延殘喘，不知道今天是星期幾，農(nóng)歷是多少，卻心里有數(shù)，盤算著該怎么種好我的`蔬菜，賣去市場，掙到那綠色的一塊塊的錢，黃金銀子都是錢，我卻掙不到，也不敢奢求，在我的顏色里，只有綠色才能等價(jià)于人民幣。

　　有時(shí)候賣一天也賺不到一張紅色的大鈔，綠色的一塊錢，五十塊錢，卻讓我心滿意足。緊緊的把錢揣在褲兜里，舍不得花，幾天過后錢也鄒巴巴，仿佛失去了我所謂綠的的含義。

　　我又仔細(xì)的端詳了我的左手，發(fā)現(xiàn)五根手指不一樣長，大拇指，食指，中指，無名指，小拇指。拇指最短，是出生的嬰兒，食指是少年，中指是青年，無名指是中年，小拇指是老年。年紀(jì)大的人喜歡帶扳指，食指是單身，中指一般沒人帶戒指，無名指是結(jié)了婚的人帶的，小拇指一般也沒人帶。人生也許就是這個(gè)樣子，生命無常，或者本來就是庸人自擾。輝煌的時(shí)刻是中指，因?yàn)樗�最長；終結(jié)的時(shí)刻也是從拇指開始到結(jié)束。按手印的時(shí)候，我是用食指，打響指的時(shí)候是拇指加中指，緊握拳頭就要把手指全部縮回；攤開手掌，挽個(gè)花的形狀，好像層層疊起，包裹著花蕊，好幸福美滿。

　　我又開始喜歡自己那亂紋，死繭，還有骯臟的黑色的細(xì)菌或是垃圾一類的東西的雙手。

　　一雙手作文 篇3

　　我見過的手不計(jì)其數(shù)，有售貨員阿姨賣票的手，有司機(jī)師傅握著方向盤的手，還有軟件工程師敲打鍵盤的手但令我最難忘的是一位聾啞叔叔勤勞的雙手。

　　寒假的一個(gè)晚上，我和媽媽上完課坐1路車回家。一下車，迎面刮來一陣寒風(fēng)，吹在臉上有些疼，我不由得打了個(gè)寒噤，把頭縮進(jìn)羽絨服里，手也趕緊縮回衣袖。好冷��！趕快走，早點(diǎn)兒回家！我拽著媽媽朝家的方向走去。

　　突然，媽媽不動(dòng)了�？炜�！順著媽媽手指的方向，我看到馬路邊昏暗的路燈下一位三十多歲的叔叔站在一輛三輪車后面，不停地跺著腳，雙手搓了又搓，但是最顯眼的卻是掛在三輪車上的一塊紙牌，上面用黑筆寫著：請(qǐng)關(guān)照聾啞人。我好奇地朝那兒走去。原來是一輛賣臭豆腐的小商販車。

　　這時(shí)過來一位剛下車的阿姨，對(duì)著這位叔叔伸了一下手指，只見叔叔微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一個(gè)油瓶，拿油瓶的手慢慢彎下去，油從瓶蓋眼兒里滴下來，落在平鍋中心，又拿起幾串臭豆腐放在上面，？聲響起來，一股難聞的臭味迎面撲來。阿姨主動(dòng)向放錢的筐里擱下兩元錢，叔叔也很快把做好的豆腐遞給了阿姨。阿姨充滿謝意地點(diǎn)點(diǎn)頭，消失在夜色中。叔叔見我沒走，也朝我笑了笑。我仔細(xì)觀察了一下，叔叔的`手背又紅又腫，高高隆起，手指也像胡蘿卜一樣粗。看到這里，雖然我不喜歡吃臭豆腐，但也超叔叔伸了兩個(gè)手指，把四元錢放到錢筐里，叔叔又紅又腫的手又忙碌起來。

　　拿著煎好的臭豆腐，我和媽媽朝家走去。寒風(fēng)中，叔叔仍在無聲的忙碌著，我心里感慨萬千：這是我見到的最勤勞的一雙手！

　　一雙手作文 篇4

　　那一雙長滿老繭、無比粗糙的手是奶奶一生依靠的“命根子”，也是最讓我敬佩的一雙手。別看這一雙手那么蒼老、那么粗糙，可是這一雙手有著一個(gè)個(gè)感人的故事。

　　奶奶留奶奶的父母走得早，分別在奶奶八歲和九歲時(shí)離開了她，給奶奶留下的是一畝地和兩孔窯洞，還有讓奶奶生存下來的一句話：“乖孩子，你已經(jīng)擁有了最珍貴的東西，你已是最富有的.人，去用你的雙手創(chuàng)造財(cái)富吧!”那個(gè)年代，整個(gè)社會(huì)都很貧窮，每家的收入只能夠糊口，根本沒有多余的糧食去接濟(jì)別人。當(dāng)時(shí)奶奶是村子里最小當(dāng)家的，人們都認(rèn)為奶奶一定活不下來�？墒悄棠堂刻煸谵r(nóng)田邊上細(xì)細(xì)尋覓，撿別人掉的種子，哪怕是一粒種子，奶奶也當(dāng)珍寶一樣捧著，撒入那早已用鋤頭耕好的一畝地里;然后每天除草、澆水，就這樣日復(fù)一日，半年后奶奶的地里長滿了玉米、茄子、大豆……年底她擁有了自己的種子。奶奶能生存下來，是讓全村人都驚嘆的一件事情。

　　奶奶18歲嫁入爺爺家，生了三個(gè)兒子，那時(shí)候家里特別窮，供不起三個(gè)孩子讀書，村里人都勸爺爺奶奶讓孩子們輟學(xué)，可奶奶、爺爺都不同意。他們白天上農(nóng)田，晚上去背磚，就這樣才讓孩子們都讀上了書。

　　奶奶在50歲時(shí)不僅擁有了五孔窯洞的一個(gè)大院子和四畝地，而且還清了所有的欠債，買了上好的農(nóng)具，成了村里的“有錢人”。65歲高齡的奶奶，已經(jīng)擁有七孔窯洞的大院子、一口井和五畝地，并且還有了一筆存款。她還堅(jiān)持勞動(dòng)著，還不時(shí)地對(duì)我講：“孩子，擁有雙手就是最富有的人，好好用雙手創(chuàng)造財(cái)富吧!”

　　奶奶那一雙原本光滑、細(xì)膩的手變成了長滿老繭、無比粗糙的手，但那是一雙無比神圣的手;奶奶那一雙長滿老繭、無比粗糙的手也是世界上最寶貴的一種精神，那就是勤儉，是我值得學(xué)習(xí)的精神。

　　老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作題目是《一雙長滿老繭的手》，但重點(diǎn)寫了一雙手背后的辛酸故事，一個(gè)女人撐起一個(gè)大家庭的艱難。敘述老道，讀來感人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、偉大的奶奶形象出現(xiàn)在我們面前。

　　一雙手作文 篇5

　　那一雙手，是做多了家務(wù)活的手。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見了奶奶的雙手。奶奶常年都在家里忙活這忙活那，我又常年在書房里忙著學(xué)習(xí)，我們爺孫倆根本就沒有機(jī)會(huì)坐在一起聊聊天，更別提拉著奶奶的手做更親密的舉動(dòng)了。這一次我能看見奶奶的雙手，是我們學(xué)校因?yàn)橐咔榉砰L假了，我多出了很多坐在客廳里看電視的時(shí)間，奶奶忙活完一項(xiàng)家務(wù)，坐在客廳里休息的時(shí)候，我抓著奶奶的手準(zhǔn)備跟奶奶撒嬌，不料發(fā)現(xiàn)抓著的奶奶的那一雙手，像極了枯樹葉子。

　　奶奶或許也感受到了我抓住她雙手的那一刻的顫動(dòng)，奶奶笑呵呵地問我：“奶奶的手是不是不像是一雙手？”我使勁抓著奶奶的手，沒有說話。奶奶還是面帶著微笑，她繼續(xù)形容她自己的雙手：“奶奶的手已經(jīng)老得像是枯樹葉子了哦！”奶奶這么說著時(shí)候準(zhǔn)備把她的手從我手心里收回去，我又趕緊抓緊了一些說：“沒事，孫兒我不介意”。

　　說完之后，我和奶奶倆手握著手陷入了沉默。過了一會(huì)兒，我小心翼翼地問奶奶，“奶奶，我能看看您的手嗎？”奶奶笑著把手抽出來給我看，說：“你看，這有什么好看的，以前奶奶的手還挺好看的，現(xiàn)在不好看了�！蔽抑匦伦ブ�奶奶的手仔細(xì)看起來。的確，奶奶的手，如果沒有現(xiàn)在上面那些復(fù)雜的紋路和丟失的'水分，細(xì)細(xì)修長的，一定真的很好看。可是現(xiàn)在，由于做多了家務(wù)活，又因?yàn)槟挲g大了，身體里的水分喪失了，變得不再好看了，細(xì)細(xì)修長配上干枯二字就變成了似枯樹葉子的雙手了。

　　“行了，不看了，奶奶我又得去做家務(wù)了�！蹦棠陶f完起身往廚房走去，留我坐在客廳里回想奶奶的那一雙手，回想奶奶這些年在家里忙活的日子。多想現(xiàn)在握著奶奶的手說一聲：“奶奶您辛苦了。”可是奶奶忙得沒有時(shí)間聽這些話，我也就只能在心里感激我的奶奶了。

　　一雙手作文 篇6

　　手，靈長類動(dòng)物特有的“部件”�！叭擞袃杉�寶，雙手和大腦”，可以說，手是除大腦外最有用的部位，也是大腦最好的助手。

　　前臂筆直的骨骼上，連出五條細(xì)長的短棒，末端又各分三節(jié)。纖細(xì)，脆弱，這幾乎是全身最易扭斷的部分。長上肌肉，也不過是在前臂與手指間連成一塊手掌。這雙手，不如野獸的力量大，不能像動(dòng)物般著地，卻深受人們的喜愛。手是最靈活的部位，過多的關(guān)節(jié)注定它要做細(xì)致的工作。手是腦忠誠的執(zhí)行者，所有指令在手上都極易實(shí)現(xiàn)，如老話所講：易如反掌。

　　拇指、食指與中指，手上最靈活的三個(gè)指頭，幾乎所有工作都離不開它們。從紙上思想到建筑奇觀等，是手，推動(dòng)著文明的發(fā)展，它們捏過石塊，握過農(nóng)具，現(xiàn)在又提起筆，在文采與精神的原野里自在翱翔。

　　考試時(shí)，拇指、食指的指腹按住柱形的筆桿，沉穩(wěn)的思考慢慢變成流淌的智慧。握著筆在紙上游走，世界無限豐富。它們是勞苦的`工人，不斷加快速度，渾身酸痛，卻連汗都不敢流到干凈的試卷上，抽出手在褲子上粗暴地抹幾下，又握起筆，繼續(xù)前行。

　　無名指，在手上最不引人注意。它幾乎沒有獨(dú)立能力，一切行為都要遵從中指與小指的安排，甚至連自己的名字都沒有。有趣的是，象征愛情的戒指就戴在它身上。這或許意味著，相愛的兩個(gè)人必須相互妥協(xié)，相互依賴，藏住各自的鋒芒，遷就與包容，才是愛恒久的根源。

　　小指，手指中最為脆弱，最易折斷的。其唯一的用途似乎只是表達(dá)蔑視�？此谱畎缘�，可能最弱小——弱小者的自卑與自欺。

　　歷史的長河中，手的印記歷歷在目：人用手握石刀將字刻入石頭，用手提筆將字寫在紙上，用手按鍵盤將字輸入網(wǎng)絡(luò)——一雙手，書寫了獨(dú)一無二的傳奇，推動(dòng)了文明的發(fā)展，也讓人類看見了自己的來處。

　　一雙手作文 篇7

　　高一一班 許進(jìn) 歌升，舞起，樂盛。 李后主與群臣暢飲美酒，燈火輝煌，一片祥和之氣。

　　李后主“葡萄美酒夜光杯”，先飲下第一樽清香美酒，并開懷大笑道：“娥皇有喜，我之子也，天下同喜，今夜不醉不歸！來！” 送去大臣們之后，李煜派人請(qǐng)其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專門打理的花園，園中有一小樓，掩映在萬花叢中，更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束，用青絲扎住，娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的甜蜜。啟朱唇，一笑：“皇上如此用心，娥皇備受感激。

　　今日在此一聚，三生有幸。私下問一句，國家之事可好？”李煜聽后心不禁顫了一下，沉默稍許，才說：“南唐雖南有結(jié)盟，但北方又有后周之患，前途未必太好 。

　　好了，今日不談此事，只是你我敘事，痛快一回！”兩人便一個(gè)撫琵琶，一個(gè)彈古箏。好個(gè)李煜！那雙手奏出之樂招鵲引鵑，惹花草盡發(fā)幽香，連娥皇也即興翩然起舞，人景合一，其樂無窮！ 娥去，紫衣，國亡。 那雙手，已不再是奏出“余音繞梁”之樂的'那雙手了，而是盡寫無限哀愁，浸泡在苦水中的一雙手了。

　　周后端出一盤餃子，李煜卻無心動(dòng)筷。周后心如刀絞，含淚勸說李煜：“國亡為期不遠(yuǎn)，臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的無限長河之中。后主這樣悲戚，讓臣妾的心滴血��！”說罷，長袖掩面而去。

　　李煜身著鑲金之衣，繞著宮殿，邁著沉重步伐，忽然停住，那雙手執(zhí)筆，，將心中的哀痛盡情潑灑：四千萬里家園，八千里地山河，玉樹銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對(duì)宮娥。筆停，淚涌，心碎······· 夜深，華茂，風(fēng)靜 獨(dú)居在“違令侯”中，那雙手，更加成熟與凄涼，對(duì)著如玉之環(huán)，望著天空，竟寫下“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂”的撕心之句；寫下“春花秋月何時(shí)了，往事知多少········故國不堪回首月明中······”這樣喪命之句。 那雙手��！那雙手彈出世間繁盛，寫盡人間真情，驚了天地，泣了鬼神！

　　一雙手作文 篇8

　　每個(gè)人都有一雙手，有的人用手來變魔術(shù)，有的人用手來洗車，有的人用手來幫別人理發(fā)……總而言之，手是我們生活的好幫手。而我，也有這么一雙靈敏的雙手。

　　一次，我和姐姐在自家樓下玩起了“畫鼻子“的游戲，我們用剪刀、石頭、布的方法決定誰先畫。我出布，姐姐出石頭，顯然我贏了，這也代表姐姐要先畫。我先拿出眼罩給她帶上，她頓時(shí)慌了手腳，手伸直開始小心翼翼地向前摸索，旁邊的`我已經(jīng)沒有耐心再看下去了，只好把她帶到那個(gè)缺少鼻子的”人“面前，我告訴她蹲下來就可以了。于是她慢慢地蹲下來，左摸摸，右捏捏，我忍無可忍了，大聲吼道：“在前面!”她又一次摸了起來，說：“沒錯(cuò)，這里有粉筆渣�！闭f完，她拿起粉筆畫了下去。畫好之后，我看了看，哈哈大笑起來，原來她把鼻子畫到嘴巴那邊。

　　輪到我了，我心里也不由得緊張起來，頭上直冒冷汗。我一步一步慢慢摸索到那個(gè)地方，生怕被石頭絆倒了。我也蹲了下來，摸了摸，嘴角一笑，心想：我找到目標(biāo)了!正當(dāng)我畫下去時(shí)，姐姐大叫了一聲，可我不理睬，等我把眼罩拿下來后發(fā)現(xiàn)我畫的位置很正確。

　　我和姐姐把兩幅畫對(duì)比了一下，我獲得了勝利。

　　姐姐看了自己的畫，氣得面紅耳赤，說：“我怎么那么笨啊!連鼻子都畫錯(cuò)地方了!”

　　聽了這番話，我幸災(zāi)樂禍地笑起來了。我又看了一眼自己的畫，感到非常自豪，于是再次哈哈大笑了起來。

　　沒想到，姐姐看我這樣子，以為我是在嘲笑她，就生氣地走了。

　　回到樓上，我想了很久，才覺得自己這樣做是不對(duì)的，我們不能因?yàn)樽约旱目鞓范�給別人帶來苦惱。

　　我上了四樓，給姐姐道歉之后，她說：“從這件事中我明白了手有多么的重要——生活、學(xué)習(xí)中手都有十分關(guān)鍵的用途，所以我們要珍惜這雙活寶貝啊!“我開心地笑了，還用力點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意這個(gè)說法。

　　一雙手作文 篇9

　　月光皎潔，灑落在安靜的路徑。

　　我獨(dú)自一人，落寞地走在寒風(fēng)凜冽的歸家路上，想著白天的種種……這些天，身體似乎在申訴它的辛勞，本本有些貧血的我感到頭暈。

　　嘴里呼出的白氣迷蒙了鏡片，微弱的燈光下站著一個(gè)哆嗦的身影，那人影似乎熟悉又似陌生，風(fēng)聲從耳邊呼過，仿佛聽到了那親柔的喚聲，走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)，原來是她在等待我的歸來。

　　打開并不閃耀的手電筒，緊緊握住那雙午夜微弱的路燈下的手，一進(jìn)前進(jìn)，似乎是等了許久，那稍帶涼意的手觸驚我的神經(jīng)直達(dá)那柔軟的心房。此時(shí)才發(fā)覺，這手是多么踏實(shí)，多么安心，才有一種什么也不畏懼，可以戰(zhàn)勝一切的想法。才知道，即使失去全世界，也不愿失去這雙手的心情。緊握著，不放松。

　　路并不長，很快就回到那個(gè)并不大卻在我們看來溫馨的家，拉開門，一股暖流從房內(nèi)沖出來，進(jìn)入鼻腔，茫茫中嗅到一種清香的棗香。打開臺(tái)燈，準(zhǔn)備開始埋頭奮戰(zhàn)的我，被一個(gè)盛滿溢出香棗味道的碗吸引得抬起了頭，順著那方向望去。只見那微弱臺(tái)燈光亮下有些顫抖的手，并不光滑細(xì)膩，而是粗糙不平，那并不熟練的動(dòng)作卻反復(fù)著。這并無技巧的動(dòng)作，然后發(fā)覺什么似的抬起頭看看我，會(huì)心地輕蔑一笑，淡淡地說：“看你這幾天的.臉色不好，就……”那并不華麗的話語卻包含著昂貴無比的愛，那輕描淡寫的語句卻泌露著心有靈犀的默契，那掛著微微笑意的臉龐也成了一輪明月。

　　忽然發(fā)現(xiàn)，母親老了，從那冷風(fēng)中哆嗦的身影，從那剝棗的時(shí)微微顫抖的手，從那臺(tái)燈下兩鬢掛有銀絲的臉龐……卻無法感覺，她是在為我耗費(fèi)……

　　夜深了，白日里車水馬龍的城市也仿佛靜寂了下來，穿梭與忙碌的人們也早已進(jìn)入夢(mèng)香，抬起頭望著，微笑下的雙手，托著腮有些睡意的她還在堅(jiān)持地陪著我月色正濃，灑在一排排整齊人家的屋頂，也灑在我溫暖的心房上。

　　一雙手作文 篇10

　　都說“書中自有黃金屋”。星空下，我品讀了一篇題為《向上帝借一雙手》的文章，不由得對(duì)其中的主人公產(chǎn)生了欽佩之情，并自我反省。

　　我想先和大家分享一下此文的主要內(nèi)容：朱彥夫成了特殘軍人后，漸從沮喪變得堅(jiān)毅、向上。他在跌撞中學(xué)會(huì)生活自理，又拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們富裕山村。老年，他在無手腳，視力差，未上學(xué)的惡劣條件下寫出了著作《極限人生》。

　　有這樣一名人名言：要追求就要付出代價(jià)，要成功就會(huì)有痛苦。讀完這篇文章后，我終于悟懂了此話蘊(yùn)含的道理。是的，朱彥夫是一個(gè)特殘人，然而他信念在握，熱情永不泯滅。他硬是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和一顆不甘向命運(yùn)低頭的心，打破了諸多“不可能”。一個(gè)殘疾人，竟能如此堅(jiān)持不懈，樂觀向上，怎么能不讓人欽佩？一個(gè)殘疾人，竟能做出許多難以想象的奇跡，怎能不讓人欽佩？是的，追夢(mèng)的道路崎嶇漫長，但他不彷徨，他堅(jiān)持努力，他成功了！我欽佩他那敢于追夢(mèng)，不懈，執(zhí)著的奮取精神！

　　同時(shí)，我也靜下心自省。我是一個(gè)健康的青少年，我應(yīng)該朝氣蓬勃。然而不，我沒有做到。我總是在失敗后灰心喪氣，想放棄拼搏。考砸了，我只會(huì)痛哭流涕。落選了，我只會(huì)自怨自艾。更有甚者：一次，我表演彈鋼琴，可突然忘譜，羞愧難當(dāng)?shù)奈遗艹隽艘魳肥�，一個(gè)人在外邊，無聲地哭泣，掐自己手上的肉！特殘人朱彥夫在奮斗中失敗，卻不曾動(dòng)搖信心，而是堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造了奇跡。可健康的我竟如此輕言放棄！

　　追求成功的道路未必一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷，但是生命的'硬度遠(yuǎn)在鋼鐵之上，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。只要堅(jiān)持努力，堅(jiān)信夢(mèng)想，就沒有“不可能”！

　　讀完《向上帝借一雙手》，我由衷地欽佩朱彥夫的不懈努力，也反省了自己的種種過錯(cuò)。是的，不論身處何境，堅(jiān)持努力，定會(huì)成為星空中最閃耀的星辰！

　　一雙手作文 篇11

　　花開花又落，春去春又會(huì)。幾年過去了，每當(dāng)我路過那個(gè)修鞋的鋪位時(shí)，總會(huì)想起那位已經(jīng)過世的慈祥老人。在蕓蕓眾生中，他也許是一個(gè)不起眼而又渺小的人，可是，他用自己勤奮的雙手和精湛的技術(shù)，為人民默默地服務(wù)著

　　深處的記憶大鎖在逐漸敞開

　　記得有一次，我在上學(xué)的路上，忽然，感覺腳上好像涼颼颼的.，冷冰冰的，原來是鞋子張開了嘴，真倒霉，回去換吧，時(shí)間又來不及，修吧，又沒帶錢。我猶豫不決，望著那個(gè)修鞋檔，修鞋檔修鞋的是一位老人：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，宛如木雕，那黃油似的臉上布滿了歲月的印痕。我難為情的對(duì)他說：老伯伯，我的鞋壞了，可是我沒帶錢，您先幫我修修，等我媽媽下班后再給您付雙倍錢，可以嗎？我雖然口中這讓說，但心中卻這樣想：他模樣看上去是那么的窮，他應(yīng)該不會(huì)答應(yīng)。就當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，他微笑的指了指他旁邊的小木椅，讓我坐下，他蒼老的聲音響起：坐下吧，把鞋脫下！我坐在小木椅上，把鞋脫下，他拿起鞋，仔細(xì)打量了一番，過了一會(huì)，他拿起鐵針和線，全神貫注地一針一針的穿著，她嫻熟的動(dòng)作在陽光下被刻畫得很清晰，又過了一會(huì)兒，他把鞋遞給我說：可以了，你快穿上吧！我感激地對(duì)他說：老伯伯，謝謝您，我晚上一定會(huì)給您付雙倍的錢！他依然在笑，說：沒關(guān)系，你快遲到了，快去上學(xué)了吧！算了，就那點(diǎn)錢，不用付了！我點(diǎn)點(diǎn)頭，急忙跑去上學(xué)了。

　　在晚上時(shí)，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后，叫我去給那位老伯伯還錢，當(dāng)我去到了那個(gè)修鞋檔，那位老人已經(jīng)不見了。后來的一個(gè)多月，，我再也沒見到他，有人告訴我，那位老伯伯因?yàn)槠�勞過度去世了，他是多么的善良啊

　　從此以后，每當(dāng)我經(jīng)過那個(gè)修鞋檔，我總是會(huì)想起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，望著已經(jīng)修好的鞋子，我感到他是多么的高大，他那雙烏黑的靈巧的雙觸動(dòng)了我的心靈

　　一雙手作文 篇12

　　在我朦朧的記憶中，有一雙手，一雙滿是繭子的大手，清晰卻不大熟悉，我忘不了那個(gè)晚上的驚險(xiǎn)，更忘不了那一雙手的主人———那個(gè)與我素不相識(shí)卻救我一命的陌生人。

　　本是興高采烈的一天，卻被一場意外弄的心驚肉跳。那天，我與爸爸約好了一同與哥哥去秋水廣場。我等呀盼呀，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)般，六點(diǎn)終于到了！……到了秋水廣場，還不等父親停好車子，我一顆腦袋就不安份了，不是左顧右盼，就是東張西望，一張嘴不停的叫嚷著，牽著父親的手也在不知不覺中松開了，不一會(huì)兒，我被人群沖散了，人海茫茫，天色幽暗，父親與哥哥也不知所蹤，心中小鹿亂撞，我又急又慌，在廣場上也不敢亂跑，可人越來越多，我隨著“人�！北粩D到了一個(gè)池子邊上，我急得來回度步，眼淚很快就溢滿眼眶，誰料，池子邊上水太多，腳一滑，“噗通”一聲，我落水了，濺起了一陣水花。我使勁的撲騰著，慌亂的揮舞著雙手，亂蹬著手腳，我又是個(gè)“旱鴨子”，好幾次浮上水面，可又沉下去了，這時(shí)，希望的光仿佛出現(xiàn)了，一雙手向我探來，握著我的手，把我牽上岸來，來到了岸上，我的淚水頓時(shí)決堤，我只是一味的哭喊著，臉上也不知道是水還是淚，迷迷糊糊中有一雙粗糙的大手溫柔的'撫摸著我的頭，一下又一下，動(dòng)作輕柔且緩慢的安撫著我，這是父親總在我受到驚嚇時(shí)做的動(dòng)作。我哭了很久，直至父親與哥哥趕到時(shí)，我才停止了哭泣，我胡亂擦干淚水，想尋找到那雙手的主人，可人海茫茫，早已尋不到他，唯一留下的是手心與頭上殘存著的他手心的溫度。

　　這件事，隨著時(shí)間的磨合我漸漸快淡忘了，可在我的心靈深處，有一雙手，一雙長滿繭子卻溫暖的大手 。

　　一雙手作文 篇13

　　好粗、好瘦，這是什么？這是誰的手？是誰的手會(huì)這樣？他是經(jīng)歷了多少辛苦漫長的歲月�。�？扶起來，細(xì)細(xì)一看。上面長滿了深而明顯的掌紋，這是刀割的嗎？在每一個(gè)突顯出來的皮膚上都長滿了厚厚的繭，這是金制的盔甲嗎？掌心和掌背是同一種暗淡無光的色澤，你見過嗎？

　　它們好可憐啊，被主人操控著。日夜兼程地工作著，即使是這樣，它們的主人連一聲嘆氣、抱怨都不準(zhǔn)從它們的嘴里聽見�？�！它們已經(jīng)在進(jìn)行每天都必須、沒有假期的工作了。

　　它們奉命握著掃把，把整間能容得下無數(shù)人的屋子從里到外，徹徹底底地涂掃一次。接著在放下掃把的一秒后，拿起抹布，在不受任何保護(hù)的情況下，在不管是炎熱難忍還是凜冽寒冷的情況下，把許許多多的碗筷進(jìn)行干干凈凈地清洗。干完這些，繼續(xù)休息一秒后，拿起拖把，提起重有五六斤的水，趔趔趄趄地走著，來繼續(xù)著賣力的洗刷……你認(rèn)為這已經(jīng)夠了嗎？

　　不，這只是百分之一、千分之一……在一日之內(nèi)，它們會(huì)任勞任怨的工作，愛護(hù)著和維護(hù)著這個(gè)家庭的壽命。這只不過是它們口中簡單的家務(wù)活罷了�！罢�(qǐng)問你們每天都這樣干活累嗎？”我會(huì)因?yàn)椴蝗绦亩�這樣情不自禁地問它們。

　　可它們卻會(huì)理所當(dāng)然的回答我：“每天這樣我們已經(jīng)習(xí)慣了，因?yàn)橛幸粋�(gè)比我們還辛苦的人。”這是能和我們這些纖弱的`手進(jìn)行比較嗎？它們每一道掌紋都清清楚楚的記載著歲月的變化，每一處傷疤都記載著受過的痛苦！我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　這是一雙手，這是媽媽的手。只有媽媽的手會(huì)變得這樣。因?yàn)樗��?jīng)歷了無數(shù)辛苦漫長的歲月。我們沒長過像刀割一般的掌紋。我們沒摸過金制盔甲一般的掌繭。我們沒見過掌心掌背是同一種色澤的石頭一般的手。因?yàn)槲覀冞@雙纖弱無比的手是沒法進(jìn)行比較的，所以我們應(yīng)該多去撫摸、體會(huì)它們每一處，也應(yīng)該讓它們歇一歇。媽媽的手啊！兒女心中的寶。

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