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學(xué)校的一件事作文

時(shí)間:2023-06-05 14:42:44 作文寫作 我要投稿

有關(guān)學(xué)校的一件事作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的學(xué)校的一件事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)校的一件事作文三篇

學(xué)校的一件事作文 篇1

  回首以前的蜿蜒小路,有我在地上踩過蘚苔的腳印。記憶中,腳印上是在選擇路口時(shí)的彷徨,我要答案的盡頭到底是哪......

  “砰砰砰”籃球像炸彈般往地上用力撞擊,反彈的力道令我有些膽戰(zhàn)心驚。體育課籃球又是這節(jié)課的課程,我散漫將籃球拾起,再輕輕拍了下,注視著比我高好高的球框,雙手一推!鞍!”我婉惜的叫了聲,球當(dāng)然又一次與球框擦身而過。球剛縱身一跳,降落時(shí)往遠(yuǎn)處跑去。我跟著球走著走著,見到坐在面前的班上女同學(xué)。也是對(duì)籃球興趣缺缺的她們,正坐在一旁看著揮汗成雨的運(yùn)動(dòng)好手,我往中間的空位擠了進(jìn)去......

  開心聊天的我們,早就忘了身處的是炸彈般籃球的危險(xiǎn)地方,只有被充滿致命吸引了的話題深深牽引著。這時(shí),一顆黃色的球,冷不防的向坐在我面前的女同學(xué)頭上,用我無法想象的速度和力量撞擊下去......“啊!”體育館傳出了高分貝的驚叫聲,大家的目光都投射在她臉上,只見她用手抱住了頭,痛苦的'感覺全寫在臉上,淚水也從眼角順著臉滑落!巴,好痛啊”她痛苦叫著。惹禍的男生,竟掛著笑臉,看著她,好似不知出事了。落了好幾滴眼淚,在女生的安慰下,她停下哭泣。當(dāng)我們都以為這事就到此為止了,卻不知噩夢(mèng)又將再一次重演。一顆球又在大家放心之后,不偏不倚又向她頭上砸去。“哇!”哭泣聲又再次高唱入云,“去衛(wèi)生室吧”我對(duì)她說著,并與其它同學(xué)將無力的她扶起。衛(wèi)生室里,護(hù)士阿姨認(rèn)真的檢查被球砸重的頭部!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”這時(shí)鐘聲響起了,我們只好留下來陪著她。

  回到教室,沒多久有些疲倦的帶著冰敷袋回到座位。望著痛苦的她,望著望著。啊!忘了跟班主任說了,但現(xiàn)在是上課啊,可太晚說會(huì)不會(huì)怎么樣;干脆直接跟老師說她可能要請(qǐng)假,可剛老師已經(jīng)問過她怎么樣了啊,她也說頭暈暈的而已,我這樣會(huì)不會(huì)太小題大作;如果不打電話給家長真的沒關(guān)系嗎,班主任之前也說過有事情一定要先告知家長,可現(xiàn)在是上課啊......就這樣胡思亂想到了下課。當(dāng)老師說“下課”我拿著她的受傷診斷證明向初一年級(jí)主任室沖去。在走廊上,我腦中奇怪的問題總揮之不去。老師要是不在,要讓副班長打電話嗎;老師這節(jié)有其它課嗎,會(huì)不會(huì)我去時(shí)老師剛好不在......問題像浮云般纏繞在我頭上。跟班主任說后,班主任也顯得很驚訝,急忙告訴家長事情的來龍去脈。后來家長也將她帶到醫(yī)院做了檢查,才令大家松了一口氣。

  這件事情,要是沒有及早讓家長知道,之后會(huì)怎么樣。我明白了身體的問題有時(shí)一但錯(cuò)過了黃金時(shí)間,那可就不法挽回了。這抉擇,是在選擇對(duì)的事,也在測(cè)驗(yàn)我的做事態(tài)度,我認(rèn)為我抉擇的這條路是對(duì)的!但未來還有許多要我抉擇!

學(xué)校的一件事作文 篇2

  在我發(fā)生的事情中,但有一件事,我永遠(yuǎn)都忘記不了。

  今天中午,我和同學(xué)玩的時(shí)候,不小心我摔了一跤,耳朵碰到桌子上扯了,同學(xué)們趕快去告老師,老師很急,就把我?guī)У搅酥行尼t(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“我的耳朵扯了,需要縫針,一聲把握帶到縫針的`地方,在縫針的過程中,老師給我的媽媽打電話,媽媽知道了,就來到了中心醫(yī)院,媽媽來到之前,針已經(jīng)縫完了,老師走了,媽媽買了一些,媽媽帶我我來到了學(xué)校。

  我以后再不跑了,玩的時(shí)候要小心一點(diǎn)。

學(xué)校的一件事作文 篇3

  今天在學(xué)校里,發(fā)生了一件很不好的事。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師正在講課,我卻趁老師不注意的時(shí)候在小演草上畫畫?衫蠋熯是看見了,老師生氣的'拿起小演草,把它撕成了兩半。老師和媽媽平時(shí)都教導(dǎo)我上課前得先把本子準(zhǔn)備好、東西擺放整齊放在課桌上,上課要坐端正,認(rèn)真聽講,不能開小差、做小動(dòng)作等。我也和媽媽、老師拍手約定好了,不會(huì)在上課的時(shí)候做這些事情。所以我覺得不應(yīng)該發(fā)生這件事情,所以我覺得發(fā)生了這件事情很不應(yīng)該,我也很傷心。自從被老師撕掉小演草以后,我就努力好好表現(xiàn),老師也說:“表現(xiàn)的很好!”我以后要努力,爭(zhēng)取不被老師批評(píng)。

  我要發(fā)誓,一定按要求做好。

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