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描寫(xiě)荷花的作文

時(shí)間:2023-06-06 07:11:16 作文寫(xiě)作 我要投稿

【精華】描寫(xiě)荷花的作文五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)荷花的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫(xiě)荷花的作文五篇

描寫(xiě)荷花的作文 篇1

  今天,我一起床,就被一陣陣清香給吸引住了,我聞著花香來(lái)到池塘邊,啊,原來(lái)荷花盛開(kāi)了,只見(jiàn)翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞欲放的荷花,有的已裂開(kāi)了嘴,露出粉紅的花瓣,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上淋浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ),嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。一張張圓盤(pán)似的荷葉,有翠綠的,有墨綠的,顏色不一,光滑油亮,多像一把把撐開(kāi)的綠傘哪!它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的'打著卷兒。碧綠無(wú)瑕,跟荷花相映成趣,我情不自禁吟誦著:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  !荷花,你的美麗令人陶醉!喜愛(ài)你的嬌艷、清香,更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

描寫(xiě)荷花的作文 篇2

  入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái),今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙,我和爸爸母親興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的'地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女生坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

  荷花真美。〈笞匀坏娜f(wàn)物真是充滿(mǎn)生機(jī)!

描寫(xiě)荷花的作文 篇3

  清清的小河,彎彎的小路。我的外婆就住在一個(gè)依山傍水的小山村,村旁有一個(gè)不大不小的池塘,池塘里有許許多多的荷花。一到夏天,荷花競(jìng)相開(kāi)放,可美麗啦!

  我愛(ài)荷花,每當(dāng)?shù)搅撕苫ㄩ_(kāi)放的季節(jié),我都要去外婆家看看那美麗感人的荷花。今年夏天,我又來(lái)到了外婆的家,走近池塘,便看見(jiàn)了一大片、一大片從水中冒出來(lái)的荷葉,墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,微風(fēng)吹來(lái),荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞,頓時(shí)響起一陣嘩嘩的聲音,好像在唱一支快樂(lè)的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間,挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅的荷花點(diǎn)綴著墨綠的荷葉,真是一幅美麗的圖畫(huà)。

  放眼遠(yuǎn)望,荷花千姿百態(tài),清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾,含苞待放;有的已經(jīng)盛開(kāi)了,純潔美麗。其中最引人注目的.是孤立在池塘中央的那朵荷花,它剛好盛開(kāi)著,粉紅的花瓣手牽著手圍成一個(gè)圓圈,中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看,幾大片墨綠的荷葉蓋在水面,葉子上面有好些水珠,陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚(yú),在水中自由自在地游玩。突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷葉搖搖晃晃,水珠滾來(lái)滾去,小魚(yú)慌慌張張跑進(jìn)了荷花叢中。

  我站在池塘邊久久不愿離去,陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可愛(ài)的外婆,想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可愛(ài)嗎?

描寫(xiě)荷花的作文 篇4

  立夏過(guò)了,又迎來(lái)了一個(gè)新的夏季。我們家鄉(xiāng)的涼亭變得人山人海,去哪里的人不但去喝茶,乘涼,去那兒的人最大的一個(gè)目的就是觀看那兒的荷花了。據(jù)我們的'幾個(gè)的經(jīng)驗(yàn),知道荷花有個(gè)盛開(kāi)期。雖然荷花整個(gè)夏天都有,可在這個(gè)時(shí)候看荷花,那可是最好的呦!

  那天,我和小伙伴們和往常一樣,又跑到了那個(gè)亭子里。此時(shí)天色已晚,亭子里只有我們幾個(gè)人。又是一陣晚風(fēng)吹過(guò),讓人感覺(jué)到一陣涼意。觀賞荷花有個(gè)要點(diǎn):要默不作聲。這出污泥不讓的植物是有靈性的,一聽(tīng)到聲音就會(huì)晃動(dòng),就把最美的一面折起來(lái),這樣看荷花就沒(méi)意思了。

  我們屏住呼吸,靜靜地看著荷花。這是天色已暗,和這種小生靈在月光的照射下還是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周?chē)w過(guò),劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)!安粫(huì)吧!晚上都有蜻蜓啊?”一個(gè),同伴推推我,指著蜻蜓向我示意。我明白了他的意思,看荷花不能說(shuō)話(huà),只能用動(dòng)作表達(dá)自己的意思。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示認(rèn)可。

  在月色下,已看不清荷花的顏色,只能用心去感受,用腦去想象。出污泥不讓?zhuān)@是我在這兒呆得那么長(zhǎng)時(shí)間早就知道的一句俗話(huà),早已聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)這句俗話(huà)了,現(xiàn)在在這里我終于證實(shí)了這一點(diǎn):雖說(shuō)是在晚上,可水里的污泥還是那么的清晰可見(jiàn),荷花卻一枝獨(dú)秀,挺拔的站在淤泥中間。

  我趴在欄桿上,靜靜的觀察著他們,想:我們現(xiàn)在要的也不就是這樣的精神嗎?

描寫(xiě)荷花的作文 篇5

  周日清晨六點(diǎn),陽(yáng)光明媚,空氣清新,我約了同學(xué)一起西湖邊賞荷。

  來(lái)到西湖北山街,我們看到一片又一片的荷花池點(diǎn)綴在西湖白堤右側(cè),一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉,盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠(yuǎn)處是湖水清徹,波光麟麟,白堤上清綠的.柳樹(shù)婀娜多姿,更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖,真不愧對(duì)蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”

  我們又來(lái)到曲院風(fēng)荷,這里的荷花比北山街上開(kāi)得更熱鬧非凡,而且我們可以隨著小橋步入荷花池,細(xì)細(xì)賞、慢慢品。只見(jiàn)那荷花池中,團(tuán)扇般漂浮在池塘中的大荷葉,直染得滿(mǎn)塘碧綠。這荷葉層層疊字疊,如片片碧玉。再看那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅荷花,依偎著滾圓的荷葉,顯得更加粉嫩、清秀動(dòng)人。有些荷花象亭亭玉立的少女,害羞地躲進(jìn)荷葉叢中,不仔細(xì)看,都發(fā)現(xiàn)不了;有些荷花正含苞欲放,展示出自己的青春活力;一些荷花已經(jīng)盛開(kāi),雍容大方,一層又一層的粉紅色的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊,仿佛隨風(fēng)翩翩起舞;還有一些令人傷感的快凋謝的荷花,殘缺的花瓣留在枝頭,卻可見(jiàn)一個(gè)小小的蓮蓬正茁壯成長(zhǎng)。徐徐清風(fēng)吹來(lái),荷塘散發(fā)出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中!

  難怪人家說(shuō)上有天堂,下有蘇杭,歡迎大家來(lái)杭州觀賞最美西湖荷!

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