【實(shí)用】學(xué)本領(lǐng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
我是一條可愛的蚯蚓,蜘蛛是我在這個(gè)世界上最要好的朋友,我會(huì)鉆地,他會(huì)倒立行走,于是我們約定互相學(xué)本領(lǐng)。
第一天,我教蜘蛛學(xué)習(xí)鉆地,我先給他示范一下,蜘蛛努力地學(xué)著我的樣子使勁兒地往土里鉆,可是它的腳太多,不知道哪個(gè)腳先鉆進(jìn)去,最后它把所有的腳聚集在一起鉆。我正想夸它聰明,誰知他眉頭擰成一個(gè)疙瘩痛苦地說:“我的.腳踝好像扭傷了!”我趕緊把它從土里面拔出來,嫌棄地對(duì)他說:“唉!真是一個(gè)倒霉蛋,你先休息一下,下午我再教你我的看家本領(lǐng)——吃土吧!”
下午,我教蜘蛛吃土,我津津有味地吃了一口帶腐爛樹葉的土!班,真好吃!”我砸吧著嘴巴地對(duì)蜘蛛說。于是,蜘蛛也吃了一口,結(jié)果!“呸!呸!呸!太難吃了,像臭垃圾一樣!”蜘蛛撅著嘴巴說。真被他氣死!啥都學(xué)不會(huì),還挑三揀四!“我放棄了!”我嘆著氣走了。他突然對(duì)我大喊著:“明天我教你怎么樣倒立!”
第二天,蜘蛛開始教我倒立,可是我不知道該怎么做。只見他從口袋里面扯出很多很多的白絲,我還沒反應(yīng)過來,他就把我給纏了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),我被他纏暈了!過了一會(huì),睜大眼睛發(fā)現(xiàn)我居然離開了大地!“媽呀!”我害怕得大叫著,“我有恐高癥,快把我放下來!救命呀!”
這時(shí)七星瓢蟲看到了我們倆,也嚇得大叫:“蜘蛛要?dú)Ⅱ球玖耍 敝┲雵樀棉D(zhuǎn)過身子對(duì)他說:“瞎說什么,我在教蚯蚓倒立呢!”
最后我被蜘蛛放下來,我們這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,有些東西是學(xué)不來的,學(xué)起來就是互相傷害呀!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
“吱嘎,吱嘎”這是什么聲音呀,原來是我在騎自行車呢。
我為什么要學(xué)自行車呢?因?yàn)樵诜艑W(xué)路上,一個(gè)人騎著一輛藍(lán)色的自行車從我身邊“飛”過,我一看,呀,原來騎自行車那么帥呀,嗯……我也要學(xué)!
這天,我?guī)е业腵“寶馬”來到了一個(gè)公園,準(zhǔn)備練習(xí)。第一次,我讓爸爸扶著我騎,我順利地騎了一圈,我心里很得意,原來騎自行車也不是很難嘛。可是,第二回,我強(qiáng)行讓爸爸松手,讓我自己騎,10秒都沒到,我就摔了個(gè)四腳朝天,心想:怎么回事,上回不還騎得好好的么,怎么一下子摔的這么狼狽。第三回,我讓爸爸緊緊地抓住我,推著我走,可狡猾的爸爸突然松手,而我卻一點(diǎn)兒也沒有察覺,我繞著公園騎了一圈,說:“爸,你下回還是別扶我了,讓我一個(gè)人騎吧!”可是,老爸一點(diǎn)回應(yīng)也沒給我,我奇怪地轉(zhuǎn)頭一看,原來,爸爸根本沒有在推我,而是我自己在騎。我成功了!
原來,學(xué)什么本領(lǐng),你只要有一顆堅(jiān)持的心,就一定能成功。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
一天,小猴看見森林里貼了一張告示,上面寫著:動(dòng)物王國特長大賽就要開始了,快來報(bào)名呀!小猴一看心里想:要是我能拿一個(gè)獎(jiǎng)牌,媽媽一定很開心。于是小猴在森林里走來走去,它想找一個(gè)適合它的本領(lǐng)去學(xué)。
小猴看見小兔在寫作文,小猴說:“小兔、小兔,你的作文寫得頂呱呱,我可以跟你學(xué)作文嗎?”小兔說:“可以呀!”小猴學(xué)起作文來,前幾天還挺認(rèn)真,可是沒過幾天,小猴不耐煩地說:“不學(xué)了、不學(xué)了,寫作文太費(fèi)腦子了!
小猴看見小熊在吹喇叭,小猴又說:“小熊、小熊,你的'喇叭吹得嘀嘀嗒,教教我吧!”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,小猴學(xué)起吹喇叭來。剛開始,小猴學(xué)得還挺帶勁,可是沒過幾天,小猴就扔下喇叭說:“吹喇叭太費(fèi)勁了,我不學(xué)了!
小猴突然看到小鹿在練跑步,小猴說:“小鹿、小鹿,你跑得跟風(fēng)一樣快,教教我吧!”小鹿說:“可以是可以,你要有耐心喲!”小猴說:“沒問題!”有一天,小猴練習(xí)時(shí)摔了一跤,小猴就說:“不學(xué)了,不學(xué)了,練跑步太辛苦了!
動(dòng)物王國特長大賽開始了,大家都紛紛展示本領(lǐng),小兔、小熊和小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴呢?還沒等到比賽完就悄悄地溜走了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
在自然界里,在地球上,在海洋里,每一種生物、動(dòng)物,當(dāng)然也包括人類,都要學(xué)會(huì)各自該學(xué)會(huì)的本領(lǐng),才能得以生存。那他(它)們,該要學(xué)會(huì)什么樣的本領(lǐng)呢?當(dāng)然是要學(xué)會(huì)生存的技巧啦!
大家應(yīng)該聽到過無數(shù)次了,但并不真正理解“本領(lǐng)”一詞的意思吧,“本領(lǐng)”指人、動(dòng)物的技能,能力,常指需要經(jīng)過特別學(xué)習(xí)才能掌握的、較高、較難的.或比較復(fù)雜的技能。
學(xué)本領(lǐng),那我們要學(xué)會(huì)寫什么本領(lǐng)呢?我們要學(xué)的本領(lǐng)很多,例如:幼鷹應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何飛翔,如果它不去學(xué),那么當(dāng)它被母親從山崖上把它推下去的時(shí)候,它沒有求生的欲望,那豈不粉身碎骨,當(dāng)然鷹媽媽也不是狠心,這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的生存,這就是一種迫使學(xué)會(huì)本領(lǐng)的方法;小雞,如果不學(xué)會(huì)如何捕捉蟲子及其他食物的話,那是不是要等死了,父母不可能永遠(yuǎn)都照顧你,為你著想一輩子,總有一天他們也會(huì)老去......
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