實(shí)用的學(xué)騎車作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)騎車作文3篇，歡迎大家分享。

學(xué)騎車作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我突發(fā)奇想—要學(xué)騎車。媽媽幫我借了一輛自行車，我便和媽媽一起來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)，剛開(kāi)始我心想， 學(xué)騎車一定很簡(jiǎn)單，我一定很快就能學(xué)會(huì)。

　　開(kāi)始學(xué)車了，媽媽在后面監(jiān)視著我，我雙手扶著車把，左腿撐著地，右腿跨過(guò)橫梁，屁股坐在車座上，右腳把車蹬子推到斜上方，再使勁一蹬，車子就晃晃悠悠的挪動(dòng)起來(lái)，媽媽在后面叮囑道：“要目視前方，扶正把，腳快蹬才能穩(wěn)”。然后我便目視前方，腿開(kāi)始用力，但快騎了一小段路以后，就出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：看見(jiàn)什么就撞什么，這不，前方出現(xiàn)了一棵高大粗壯的楊樹(shù)，我竟然緊張的.忘了剎閘，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心都要跳出來(lái)了，怎么辦？怎么辦？我害怕的自言自語(yǔ)，盡力勸自己冷靜下來(lái)，但越勸越不管用，就在我不知所措的時(shí)候，媽媽大喊道：“剎閘，剎閘”，我用盡全身力氣雙手猛得一握，就差那么幾厘米了，終于停了下來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，但還是心有余悸。

　　就這樣練了兩天后，我就可以不費(fèi)吹灰之力，從容不迫的騎車了，馳騁在美麗的校園里，四周的花草樹(shù)木仿佛也給我鼓掌，就連曾經(jīng)快撞上的大樹(shù)也笑咪咪的看著我，好像在說(shuō)：“小朋友不會(huì)再撞我了�！�

　　這次學(xué)車告訴我，不管做什么事都不要想得太簡(jiǎn)單或天馬行空。處事時(shí)一定要冷靜，遇事不慌才能把事做好。

學(xué)騎車作文 篇2

　　我有一輛很漂亮的自行車，可我就是不會(huì)騎，一定要安上后面兩個(gè)支撐的小輪子才敢騎，學(xué)騎車。一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)大孩子了，要勇敢一點(diǎn)，再說(shuō)了四個(gè)輪子的車是幼兒園的小朋友騎的呀！”聽(tīng)到這里我覺(jué)得有一股學(xué)騎兩輪自行車的勁頭上來(lái)了，可是我又害怕摔跤，但是我又想：“不學(xué)會(huì)騎自行車將來(lái)肯定不方便，學(xué)騎車�！蔽铱紤]了一會(huì)兒就下決心學(xué)騎兩輪自行車。

　　第二天下午我寫(xiě)完作業(yè)后就在爸爸的帶領(lǐng)下出發(fā)到院里的小廣場(chǎng)去學(xué)騎車了。剛開(kāi)始由于我沒(méi)有徹底掌握要領(lǐng)，只要騎上車沒(méi)走多遠(yuǎn)就摔跤，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就連爸爸扶著也不行。后來(lái)爸爸又仔細(xì)給我進(jìn)要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我雖然記住了，但由于學(xué)了一兩個(gè)小時(shí)我和爸爸都有點(diǎn)累，所以就回家休息了。

　　第三天上午我一寫(xiě)完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習(xí)，剛開(kāi)始我還讓爸爸在后面扶著，由于我掌握了要領(lǐng)，所以這次學(xué)了不到一個(gè)小時(shí)我就可以自己騎車了，我高興的.又騎了很長(zhǎng)時(shí)間才回家，走在路上的時(shí)候我想：“只要努力、認(rèn)真、用心就沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的。”

學(xué)騎車作文 篇3

　　在我的腦海里，學(xué)騎車子的那件事就像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，掛在了我記憶的大樹(shù)上。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)那件事吧！

　　“什么，要我學(xué)騎車子，我既沒(méi)有耐心，也怕疼，我可不學(xué)�！薄皟鹤友�，你看學(xué)騎車可以強(qiáng)身健體，又可以出行，還可以鍛煉耐心與堅(jiān)持，多好呀�！卑职挚嗫谄判牡恼f(shuō)道。正當(dāng)我們爺倆僵持不下時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)狀說(shuō)：“你們爺倆怎么了，我剛出去一會(huì)兒你們就干起仗來(lái)了呀！”我只好把剛才的事情告訴了媽媽。媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我，勸我說(shuō)，學(xué)騎車可以鍛煉身體和毅力，多好呀。我驚訝地看了媽媽一眼，因?yàn)槠綍r(shí)她都是向著我的。我只好妥協(xié)，不過(guò)我們達(dá)成了一個(gè)條件；我學(xué)完車，爸爸媽媽都要送給我一件禮物。

　　說(shuō)完，爸爸幫我把車推到樓下，開(kāi)始我們的訓(xùn)練。首先爸爸教了我一些基本功；就是騎車時(shí)候要目視前方，腳隨著節(jié)奏把踏板慢慢踩動(dòng)�？晌乙稽c(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，滿腦子都是禮物的事。到了實(shí)戰(zhàn)測(cè)試了，我緊張的`把腿跨了上去。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我的心都要跳出來(lái)了。我小心翼翼的踩著踏板，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前前進(jìn)。我知道爸爸一定會(huì)在后面扶著我，我就朝后面看了一下。果然，他還真在后面扶著我呢。由于向后扭頭，重心不穩(wěn)，我一下子摔了一個(gè)跟頭。我一邊扶起車子一邊沒(méi)好氣地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，疼死我了！”可爸爸說(shuō)：“這么沒(méi)耐心，如果你堅(jiān)持不下來(lái)，可就沒(méi)禮物啦！”我聽(tīng)完后趕緊快速的跨上車子，爸爸一邊扶著我，一邊教我一些小技巧，不要緊張，要放松些，目視前方，握穩(wěn)手把。我鼓足勇氣使勁往前蹬著，一米、兩米、五米、十米、三十米……哇！太棒了！爸爸大聲的鼓勵(lì)我，爸爸有意識(shí)的松開(kāi)了手，我也能夠自由騎行了，我繞著小區(qū)騎了幾圈，就高高興興的回到了家里。

　　一進(jìn)家門口，我就吵著向他們要禮物，可爸爸媽媽說(shuō)：“我們已經(jīng)把禮物給你了呀！”這就是學(xué)會(huì)了努力和堅(jiān)持，我想了想，他們說(shuō)得對(duì)呀，有什么禮物能比這個(gè)禮物更珍貴呢！

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