【實用】愉快的事作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的愉快的事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愉快的事作文 篇1

　　這一天，我過得特別不開心，因為我和同學(xué)發(fā)生了沖突，看我的事情后，你們要給我評評理哦！

　　好像同學(xué)們都拋棄了我一樣，今天中午，我就是出墻報的一員，我和小厚一起把黑板擦干凈，但我不是踩著自己的凳子而是踩著小榮的凳子，這時，小邱就有了很大的意見，他大聲地訓(xùn)斥我：“你不能這樣做，你看你把別人的凳子都踩臟了，別人一坐上去，屁股就會臟的，你要為別人著想一下吧！如果換成是你的凳子你會心疼嗎？”我的內(nèi)心已經(jīng)表示了對小榮的深深的歉意，可小邱還在不停地罵我，我已經(jīng)傷心不已了，我準備和值日生的隊伍一起走的，可值日生突如其來地一句話，讓我心如刀割一樣的傷心，值日生們又不滿地對我說：“你為什么不跟大隊走，偏偏要跟我們值日生走呢？”我反駁道：“可是，大隊已經(jīng)走了�！薄澳悄憔妥约阂粋�人走，不行嗎？”值日生們異口同聲地回答道。我只好無奈的`答應(yīng)了他們，我孤獨的影子走在走廊間，這時誰又能理解我的痛苦與傷心。

　　下午，我們要出墻報了，我們沒人都要出一塊板塊圖，我認真的設(shè)計好了一張板塊圖，當我交給小王看時，小王看都不看一眼，就冷淡地說了一聲：“不用你的板塊�！彼齻兌荚趪\嘰喳喳地討論，而把我仍在了一邊，我的心里陰影又加重了一些，仿佛頓時我的心靈花園變得烏云密布起來。

愉快的事作文 篇2

　　星期四，我們終于迎來了期待已久的校園第二屆自由貿(mào)易節(jié)。隨著廣播里“自由貿(mào)易節(jié)正式開始！”的通知，全校立刻陷入一片歡騰。我們在老師的指引下來到操場開始設(shè)攤經(jīng)營。

　　我跟在銷售員的后面，看他們一樣樣，一件件地擺出物品，心里盤算著如果有心儀的物品定要立刻買下來，想著我便摸了摸自己鼓鼓的口袋�？墒窃谧约喊嗟臄偽簧瞎淞撕镁枚紱]有看到喜歡的，就立即跑到旁邊六（2）班的攤位上去淘寶了。

　　一到六（2）班攤位前，售貨員便立即客氣地招呼我：“想買點什么，隨便看看！”我的目光被一個精致的小盒子所吸引，我拿起它細細地打量了一番，便開口問：“這個多少錢？”“4元”。我頓時感到不值，在心地估計它的低價后開口說：“2元吧，我拿走�！倍�售貨員卻說：“不行，能不能再提高點，我就賣給你�！蔽蚁肫饗寢屍饺绽镄“儇涃I東西的時候只要咬定價格通常都會成功，就死活不再加價。售貨員磨不過我就只好2元錢賣給了我。

　　帶著“戰(zhàn)利品”，我便走邊喊著剛買下來的唐，來到三年級的地攤，那兒有一個十分漂亮的.書包掛墜。我便拿起它問起了價格。以為只要3、4元的價格，卻沒想到他爆出“天價”——10元，我頓時蒙了。于是，我的小腦又開始轉(zhuǎn)悠起來，開始來個大砍價�！�5塊差不多了吧！”卻沒想到，這個小小售貨員，竟然比我還厲害，耗了好久價格還是沒定下來，最終我們各退一步，7元成交。

　　轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，不知不覺我又來到了自己班的攤位前，想看看我的貨物有沒賣掉。可是到攤位上意看我快要崩潰了：趙熠的太陽能玩具差不多要賣完了，而我雖然也賣掉了一個掛墜，卻遠遠不及她的一個太陽能玩具。就在我悲哀時我看中了六（2）班地攤上的一只手表，看樣子還不錯，可是動不了。我想買下再說，讓爸爸修好再去送給我姐姐，未嘗不可。售貨員愛理不理，頭也不抬地說：“底價十元，愛買不買！”看他那副樣子，我連還價的勇氣都沒了。想想十元可以接受，也就買了下來。

　　自由貿(mào)易節(jié)，在我們大家的歡聲笑語中很快就結(jié)束了。而大家收獲的不僅是各自喜歡的貨物，更有歡笑和經(jīng)驗。

愉快的事作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校要舉行一個盛大的商品交易會。從下午第一節(jié)課的時候我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急切地盼望著這場激動人心的交易會快點到來，因為我為此絞盡腦汁地準備了好幾天呢！交易會正式開始了，我和小伙伴們飛速下樓，排著整齊的隊伍來到了格言林，看到熙熙攘攘的人群，聽著此起彼伏的.叫賣聲，我欣喜若狂地說：“這么多買東西和賣東西的呀！這回我可要大顯身手了。”

　　我先看準了一個不錯的位置，便招呼小伙伴們將我們的商品不慌不忙地擺上，并一起向周圍三五成群的“顧客”吆喝上了：“走過路過，千萬不要錯過！明碼實價，童叟無欺！”不一會兒東西就賣完了，揣著賺到的錢心里都美滋滋的。我們決定到別的攤位看看有沒有中意的東西，于是便各自逛了起來。

愉快的事作文 篇4

　　小學(xué)四年級作文：愉快的事

　　在學(xué)校里，我遇到了許多愉快的事。不如說上課的時候?qū)W到了不少新鮮的知識；在課間的時候我和好朋友們一起玩樂......不過我覺得印象最深的是在四年級上的.一堂科學(xué)課,非常有趣,過的很愉快。

　　那節(jié)要講的知識是電。老師先給每個同學(xué)發(fā)了些做實驗的工具。有電池啊，小燈泡啊，電線啊等等“好玩”的東西。我們覺得很好奇，迫不及待地想玩起來，老師說：“同學(xué)們別急，你們按我的要求做，一會兒小燈泡就亮起來了�！�

　　接下來老師教我們?nèi)绾问褂眠@些工具。非常簡單，我們要點亮燈泡要先把燈泡放在電電池的正極上面，再把電線的一端放在燈泡的連接口上，電線的另一端和電池的負極連接起來，形成了一個回路就可以了。

　　我按照來說的要求試了試，啊，燈泡果然亮了！原來這么簡單啊，我高興極了。

　　這節(jié)課過得真愉快，我們自己動手做實驗，又學(xué)到了知識。

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