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我和足球的故事作文

時間:2024-04-16 13:03:04 芊喜 作文寫作 我要投稿
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我和足球的故事作文(通用15篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我和足球的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我和足球的故事作文(通用15篇)

  我和足球的故事作文 1

  我和足球的故事,多得數都數不完,像水里的魚兒那樣多,像草原那樣廣闊。

  一年暑假的一天,我們足球班開展了一場非常激烈而又精彩的“戰(zhàn)爭”。

  比賽開始了,裁判員一聲哨響,我方兩個前鋒迅速地沖向中界線。對方也不甘示弱,與我方的前鋒纏了起來。眨眼間,球被搶了過去。我看不下去了,沖了上去,一鏟、一擋,球到了我的腳下,再來一個假動作,成功地晃過了兩個中衛(wèi),突然,兩個后衛(wèi)沖了過來。我一看不妙,把球回轉給了前鋒,只見前鋒一個大腳,球進了!

  現在的形勢變成了1:0,我成功地完成了一次助攻。

  轉眼間到了下半場,對方先發(fā)球,對方的'前鋒幾乎開始卯足了勁。不顧一切地向前沖鋒,把我們的前鋒給打敗了。我猛沖一下,然后從后面把球勾了過來,朝對方球方開了一個大腳,但被對方的后衛(wèi)給擋住了。我趕快沖了過去,又補射了一腳,可惡,又被擋住了。還好前鋒來得及時,我把球又傳給了他,他又來了一腳,又進了一球!幾乎同時,裁判吹響了哨子。

  最后,我們以2:0的形勢贏了這場比賽。

  我和足球的故事作文 2

  小時候,我經常聽爸爸說“世界杯”“歐洲杯”,也時常聽媽媽抱怨爸爸通宵看球賽。我爸是個鐵桿球迷,我和爸爸交流的話題離不開足球。 起初,我對足球一竅不通,受爸爸影響,我也漸漸地對足球產生了興趣。

  自從上了小學,“陽光體育”讓我們有了更多鍛煉的機會。更巧的是,我們學校的特色是足球。我們學校不僅有足球隊,每周還有固定的足球課程。我參加了校隊的選拔,經過一系列的考核,我最終入選了。終于可以接收專業(yè)的足球訓練了,我感覺特別激動。

  還記得第一次訓練時,我見識到了教練高超的球技。足球在教練的腳下儼然成了聽話的“士兵”。我目不轉睛地看著,把動作要領熟記于心,本以為自己能出色地完成練習動作,誰知足球在我腳下亂竄。我深知沒有一蹴而就的事情,便開始不厭其煩地練習。后來,我的.動作慢慢熟練了,我也越來越愛踢足球。

  第一次比賽時,我感覺自己一點方向感都沒有?吹絼e的小伙伴進球,我可羨慕了。在隨后的比賽中,我繞過對方球員,射進一球。我心里充滿了成就感,好似快活的小鳥一般。

  足球牽動著我們的心,讓我的心情像過山車一樣起伏。進球了,我歡喜雀躍;輸球了,我沮喪、難過。它就像吸鐵石一樣,深深地吸引著我。踢足球不僅能使我們身體健康,更讓我們學會了團結、堅強。

  我為自己是一名足球小將而感到驕傲。我愛足球!

  我和足球的故事作文 3

  從小,媽媽就經常對我說:你呀,最喜歡球了。為什么呢?因為媽媽說,在我很小的時候經常給我做一個小游戲:她在我前面放了一把尺子,一枝鋼筆,一個足球,然后對我說:“寶寶,去拿,寶寶,去拿”。而我呢,總是一把把球抱在懷里,另外兩樣看也不看。每次爸爸都是搖著頭說:哎,又是一個足球小子!

  漸漸的,我越長越大了,上小學了。我順理成章地加入了學校多多少年宮的足球隊。剛進足球隊的時候,我自信滿滿地想:“我一定能踢得很好!”可是真正一碰球,我才知道自已錯了,訓練才開始幾分鐘,我已經氣喘吁吁,上氣不接下氣了,而且還老是踢不到球,又累又沒勁!可是我不能善罷甘休,因為我從小就喜歡這個圓圓的東西!于是,以后每次訓練,我都鼓起勇氣,拼命地跑,認真按照教練的要求練習,我默默和自已說:行百里者半九十,我一定要堅持到底!

  三年級了,我終于進入了校隊。教練的.要求也越來越高,越來越嚴了。教練經常和我們說足球是一個團隊項目,一定要有團隊精神。有一次,我把球傳給了一位沒有人防守的同學,同學射門進球了,教練馬上中止比賽,對著同學們說:“如果這個球不傳給那位同學,還能進球嗎?”同學們異口同聲地說:“不能”!耙欢ㄒ獋髑颍驗閭髌饋淼那蚺艿帽热丝臁,教練說。我慢慢地知道了,足球不僅需要頑強拼搏的精神,更需要隊員們的互相配合!

  我喜歡足球,因為它可以讓我的身體變得棒棒的,還可以讓我在團隊合作中找到快樂。

  我和足球的故事作文 4

  足球,你太不聽使喚了,每次練足球的時候,你總左蹦又跳,讓我不能控制你。我和足球的故事數不勝數,我挑幾件給大家說說吧!

  我上三年級的時候,老師讓我們買足球,也正是因為這個,我才交到了足球這個朋友。

  記得那一年,中國隊在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍,至今我都不能忘記日本隊守球的憤慨和對中國深深的遺憾,我更加了解了足球,原來,足球也需要愛國的。還有一次,足球比賽結束了,中國人輸了,當中國足球對含淚離開賽場的時候,也結束了中國人足球的'冠軍夢想。足球呀足球,你問什么不給我們中國人爭點光彩呢?我真想暴打你一頓,可你不會笑,也不會哭。你真是令我太失望了。每當我練習足球操的時候,你有時聽話,有時頑皮。不過,現在我知道了,“勝敗乃兵家常事”,王貝利、馬拉多納、羅納爾可以成為足球界知名的人是因為踢球是要有一種精神的,不驕不躁,沉著冷靜。足球,我們不贏,不是你的錯,是我們中國球隊的問題。

  足球,我長大以后,要把你征服,為中國足球增添光彩。

  我和足球的故事作文 5

  兩年前我不會足球而且很討厭足球,但一年前的一個訓練營使我改變了我對足球的看法。

  星期六,我在家里看電視。媽媽對我說學校有一個足球訓練營,想讓我參加。我死活不答應,拖了兩個多星期,媽媽見我每個周末都在家里看電視,十分生氣,命令我馬上去踢足球,我經不得“棍子炒肉”的苦刑,只好去了。

  我來到訓練營,發(fā)現了這里練的都是基本的練習,如:腳尖碰球、腳底踩球……我發(fā)現我練著練著便對足球產生了興趣。

  在一次又一次的`練習中,我與足球的距離漸漸地拉近了。一有空閑時間,我就和小伙伴們相約在足球場上。足球給我?guī)砹思で楹土α浚业那蚣家苍絹碓胶,我從一名中鋒變到了前鋒。并且長期的訓練使我的腳力變得很大。

  我喜歡上足球還有另一個原因——能交上朋友,我還邀請了同班的還有同年級的同學一起打球賽。打球賽時我都能踢進球門很多球,也能攔下很多球,但最重要的是我在踢球時學會了如何和別人配合的更好也讓我知道了團結的重要性。

  這就是我和足球的故事,我很感謝這個訓練營,因為是它使我從一個不會踢球、討厭足球的人變成了一個熱愛足球的人。

  我和足球的故事作文 6

  第1天,初相識

  “徐科,接球!”周老師一腳把球踢到我的腳邊。我低頭看著這圓咕隆冬的家伙,可興奮了!是的,從今天起,我就正式成為學校足球隊的一員了,而它——足球,也將成為我日后形影不離的好伙伴。我仿佛已經想象到自己在草坪上踢著足球撒腿狂奔的模樣,多么自由自在,多么無拘無束!

  第100天,小厭煩

  “徐科,你最近怎么回事?周老師告訴我你好幾天沒去練球了。”媽媽一臉嚴肅地責問道!拔,我……我前幾天腳不小心扭到了,有點疼,所以沒去。”“哦?這樣啊,那你也應該和周老師請個假啊。好吧,原本這個周末要帶你去爬黃山,現在看來只得取消行程了!眿寢専o可奈何地說。黃山啊,黃山可是我心里一直想要去攀登的一座奇山啊!“不去怎么行?”我一著急,脫口而出:“我腳不疼了,不疼了!”話音剛落,媽媽的目光陡然凌厲起來:“那你從明天起就給我照常去練球,不要偷偷溜走。做任何事都要堅持,別給自己找借口!”果然,姜還是老的辣。媽媽識破了我裝腳疼不練球的詭計。哎,練球練球,天天練球,早起晚歸,還有那么多作業(yè),我都沒時間去玩了,真煩惱啊……

  第300天,挫敗感

  克服了畏難的小情緒,漸漸的`,我越來越喜歡踢球了,可令人沮喪的是球技總不見提高,無論是帶球、過人、還是射門,都不太出色。我身高140公分,體重只有50斤,所以踢起球來總是有氣無力的。為了增強我的身體素質,爸爸媽媽還給我制訂了營養(yǎng)食譜和訓練計劃,可遲遲不見效果。校隊里強者如云,平平的表現讓我對自己越來越沒有信心了,我想,也許我天生不是踢球的料。如果,我能像梅西一樣厲害那該多好!

  第700天,向前沖

  今天,媽媽來學校接我的時候,我聽到王教練和周老師都在她面前表揚我進步神速,這一瞬間,我的腦海里掠過了這些天來的勤奮苦練,天天早晨7:00到校訓練體力,耐力;下午放學留下來練習帶球過人射門的技術;假期集訓的時候,我跟著王教練學到了很多東西:推土機,撥浪鼓,克魯伊夫轉身……每一次汗流浹背,踢不動的時候,我都會想起媽媽對我的陪伴和鼓勵,教練對我的支持和肯定,我告訴自己一定要變得更強,雖然先天條件有身體條件的不足,但后天可用戰(zhàn)略智慧來彌補,我要用我的思考和堅持踢好每一場比賽,加油!向前沖!

  第765天,進球啦

  “加油!加油!”不遠處傳來章校長和周老師的男高音。我用余光快速掃描了一下比分牌:太炎小學0,中泰小學0。時間一分一秒的過去,如果再不進球,比賽就打平了。就在這一剎那,我校施浩然一個長傳,把球送到了我的腳邊,我即刻高速帶球過人,直闖對方禁區(qū),咬住牙關,繃緊肌肉,一腳猛射,足球越過守門員的頭頂,進啦!這次,我睜大眼睛看著比分牌上變成了1:0,心里有說不出的激動,蹲下身系了系鞋帶,抹了把汗水,再次起身,重新出發(fā)……

  我和足球的故事作文 7

  我是一個足球迷,我也很喜歡踢足球。我從小就喜歡看什么世界杯,南美杯,英超,德甲,西甲。我一提到足球就有一種熱血沸騰的感覺,因為足球能帶給我無窮的快樂。足球就是我的知音。我常常在學校和小伙伴練球,就算是放假我也不曾有過缺席,也會拉著爸爸一起練會兒足球。我熱愛足球,就算是在夢里......

  有一次,我約來幾個小伙伴到操場踢足球。從比賽一開始,雙方就打得十分激烈,所以我踢得格外認真。足球不停的在我和隊友之間傳遞,好不容易當足球第一次傳到我腳下,有機會進球時,我毫不猶豫,猛地一起腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門,此刻,我的心像提到了嗓子眼,緊張的'看著足球,希望球能進門?墒,對方的守門員毫不示弱,立刻準確的反撲!鞍!”真是出師不利啊。但是我并沒有放棄,不斷在心里提醒自己“我能行!”球繼續(xù)在我們腳下傳來傳去,我一次射門機會都沒有,真讓人著急。我忍不住大喊“傳過來,傳過來!”隊友看見我熱切的眼神,果斷的將球傳了過來。這時,我緊張極了,心里砰砰直跳。害怕和第一次一樣,辜負了隊友對我的信任。但我還是沉著穩(wěn)定,抓住機會,來了個倒掛金鉤,反腳一踢,球就像一個乖巧的孩子一樣,不偏不倚的飛進了球門?匆妼Ψ酱诡^喪氣的球員,我心里開心極了。

  球王馬拉多納說過,能否成為貝利或者更偉大的人,對我來說并不重要,重要的是我要踢球,訓練,不放棄一分一秒,把人生的精彩之球踢進成功的大門,得分,喝彩,掌聲,不斷追逐,不斷迎來一個炫目的華麗時刻。人生就像個球場。我要踢進自己的成功之球。我熱愛足球!足球就是我的知音。

  我和足球的故事作文 8

  足球是我小學生活中不可或缺的活動,是有益身心健康的體育活動項目。從小學一年級我們就開始練習足球技能,在足球訓練中,我既感到了成功的快樂,又體會到練習的艱辛。

  足球的技能是很多的`,有:大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內外側倒球、踏球等許多技能。這些足球技能看起來簡單,但做起來卻十分困難,需要刻苦地練習,才能掌握這些足球技能。就說“大腿顛球”這一項足球技能練習吧,剛開始練習的時候,我只能顛一兩個,感覺動作非常不協調,總學得球不聽使喚,足球好像一只調皮的猴子,在我的腿上上躥下跳,總是落到地上,有時球還磕到了我的臉上,我總是不停地撿球,一會功夫我已是汗水淋淋,精疲力竭。

  我很困惑也很沮喪,我想,我到底到什么時候才能掌握這個足球技能啊?無奈,我請教了體育老師,老師一邊耐心地給我做示范,一邊告訴我:“大腿墊球”這個動作是需要兩條腿互相協調才能顛得好。觀看了老師的動作,我發(fā)現球好像有了魔力似的,老師一顛起球,就像鐵片貼住了磁石,球在老師的腿上上下跳動,就是不落到地上。

  于是,我暗下決心,一定也要練得像老師那樣出色。我利用休息時間,刻苦練習足球基本動作,我試著模仿老師的動作,可是一到左腿,總覺得不靈活,足球總是飛出去,動作缺少連貫性。于是我想先練習單腿顛球,等練習熟練再練習左右腿交替進行練習。漸漸地我找到一點規(guī)律:最開始顛球顛得不要太高,大腿要盡量放松,腿要盡量抬高,和地面呈九十度。雖然天氣很熱,但我仍然堅持著,兩個……五個……七個……

  我一遍遍練習,不停地撿球,不停地顛球,一會功夫衣服都濕透了,汗水幾乎蒙蔽了我的眼睛,我仍然堅持著,最后我竟然顛了30個!這真是功夫不負有心人啊!通過練習足球技能,我感受到做什么事都不容易,需要有耐心,要持之以恒。不僅需要刻苦練習,還要講究方法。在足球運動中,我不僅強健了體魄,同時也磨練了自己的意志,學會了許多足球技能,使我體會到成長中那無窮的快樂。

  我和足球的故事作文 9

  暑假里,我因為成績都達到了媽媽制定的目標。所以,我媽媽帶我去體育館買了一個足球。

  這個足球的長相與別的不同,別的都穿的是條紋衣,而它卻穿的是黑白兩色的格子衣。

  我可喜歡這個足球了,每天中午,我都會帶著它去操場上訓練一番。它在我的.親自操作下,運轉自如,生龍活虎。我還給它找到了一家住所,那就是我的床底。我有一次,用腳用力一踢,那足球就像一只兇猛的巨獸,直接飛進了離我所在的地相差十米的球門里。有時,我還會把它給用心洗洗,它漂浮在水面上,就像一個重心不穩(wěn)的小船一樣,歪歪扭扭不是往東就是往西,不是往北就是往南,有時給它“洗澡”時,我就會用力過猛,濺了一身水到我的身上。

  還有一次,我和同學開始了足球比賽。一開始時,我率先一步搶到了球,最后,在我的全力一擊之下,它好像聽懂了似的,就像一條青龍一樣,以迅雷不及掩耳之速,沖向了別人的球網,讓我贏得了勝利。

  這個足球是我最好的朋友,給我無窮的樂趣。

  我和足球的故事作文 10

  我就讀的小學阿左旗第六小學是一個國際足球小學,曾榮獲過無數次關于足球的獎項。在這樣的學校,我感到十分榮幸,可也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

  那是一節(jié)足球課,老師把我們帶到了操場上,說:“這節(jié)體育課大家練一下團隊的配合能力!”老師把我們分成了四個大組,一列為一組。分好了組,看了看我身邊的隊友們,我想我的組陣容好強呀!可我再一想,我的體育不好,希望如果拖到集體的后腿,大家可以包容一下我就好了。今天練習的是團體傳球,游戲規(guī)則就是同學們圍成一個圈,在不把球傳出圈外的情況下,最快到達終點的組就算勝利。

  練習開始了,我被分配到了保護足球的隊伍里面,起先同學們不懂得如何協作,快的快,慢的慢。練習了一會兒,同學們就掌握了技巧,熟練了起來。比賽開始了,同學們使足了勁兒,向終點跑去,可一不小心球從我這里跑了出去,我們的組織好被迫退出了比賽。我又內疚又羞愧,大家集體都在指責我,我一時間不知說什么才好,只說了一句對不起,就匆匆跑掉了。

  我認為團隊是包容,不是批評。這樣的團隊永遠也不會成功。我希望大家都可以學會包容別人。正像在球場上,足球一面是為了勝利的奔跑追逐,另一面,它單純也厚重;溫情也包容…?

  在我的印象中,足球就是一顆黑白相間的'球,然而這件事讓我對它改變了看法。

  從小到大,我對足球不感興趣,每次到足球課我都排在后面,因為什么呢?我技術不好,只要踢足球就會鬧出笑話,讓我非常的尷尬。有一位跟我同病相憐的同學,就是王一涵,每次班級什么運動做不好,我們就遭到排斥。

  有一次上足球課的時候,老師讓同學們一個一個踢足球,我都躲在后面,好不容易鼓起了勇氣,上前踢了一次,沒想到還踢偏了,從籃球場上踢到了馬路上,等撿回來時候又遭到了催促,但是從這件事讓我對足球改變了看法。我覺得我太笨了,踢球都踢不好。

  記得四年級的時候,一次年級比賽,我們和二班比賽,雖然二班有三個守門員,我們班只有兩個,二班防御非常好,但是他們還是輸了。我們班贏得了比賽。這次比賽,班級得了榮譽,讓我又重新燃起了對足球的希望。

  足球雖然是一個普通的球,可是它包含著童年的回憶……

  我和足球的故事作文 11

  有一次,我們在體育課上踢足球,我們決定四打老師一個。比賽開始了,所有的人都跑到老師那兒搶球,慢慢地,老師撐不住了,球被我搶了,我馬上跑到球門那兒,可沒想到,老師一腳就搶走了我的球,我只好在旁邊跑,等待搶球的時機,我心想:為什么,別人為什么就踢得那么好,為什么我就不行?心里一直想著。

  唉,要是有一天我能去上個足球班就好了。

  意外受傷

  周末,我在白水寨的一個民宿里跟一個叫“壯壯”的小朋友玩水槍。

  “噼噼噼”我用水槍往天上射,霎時,剛剛射上去的水,像雨一樣落了下來,正好淋到了他。當然,他也不甘示弱,拿著水槍就要對著我射,我趕緊逃跑,沒想到“啪”的一聲,我的小腿被撞到了,而且還傷著了骨頭,“媽媽呀!”這也太疼了,連站都站不起來,就像骨頭斷了似的',動也動不了。哎呀,這可怎么辦呀,我平常這么愛踢球,又踢得很好,而且跑步也很快,但是,這么一來,我的形象全都破裂了!

  唉,沒辦法,世界沒有后悔藥,誰讓我那么不小心呢!下次,要注意了。

  踢足球

  下午,我跟一群小朋友在草坪上踢球,很快比賽開始了,我跑上前去,把球搶過來,用自己的身體把對方擋住,拼命往前沖,慢慢地,我快撐不住了,便一轉身,把球踢給隊友。很快,他又傳了回來,我本想休息一下的,沒辦法,只好繼續(xù)。

  過了一會,那些小朋友全都圍到我這來,用他們的腳,亂搶我球,我用靈活的雙腳躲避著?晌夷闹溃粋小朋友猛的一腳踢過來,把我絆倒了,我呆呆地坐在草坪上想:我為什么會被絆倒,是我踢得不好嗎?忽然,我好像知道了什么,如果剛剛那個小朋友,也是跟其他小朋友那樣在我前面搶的話,是肯定搶不到的;而他,是在等我非常關注我前面的小朋友的時機,時機一來,他就絆倒我,搶我的球。好,我也等搶球的時機!

  看著剛剛那個小朋友,踢著球把后面的人甩開了,又一直低著頭往前跑,我立即沖過去,從他側面一撞,就把他撞開了,然后一腳射門,太好了,進了!

  這場比賽使我懂了,做事要仔細觀察,還要認真思考。

  我和足球的故事作文 12

  小時候,我就經常聽爸爸說什么世界杯,歐洲杯,什么意甲、德甲、英超等等與足球有關的話題,而我總感到云里霧里,并且對足球一竅不通。雖然我們學校在綠茵場上有著驕人戰(zhàn)績,每周也都有足球課安排,可我總是提不起多大興趣。但是因為三年級的一場年級足球聯賽,讓我和足球的關系變得微妙了起來。

  記得那天下午,我們全校開展了年級足球聯賽,由于那時我們才上三年級,不能參賽,所以只能觀看大哥哥們的精彩比賽。我們拿著拍手器來到操場,坐到跑道邊,參賽隊員們已經早早的在進行熱身了,還不時的涌來一群群為自己班級吶喊助威的啦啦隊,此時的操場熱鬧非凡。

  不一會兒,只聽裁判一聲令下,“預備——開始!眱申牨汩_始激烈的戰(zhàn)斗了。先由四(2)班發(fā)球,隊員們你爭我奪,比賽十分精彩,開始我還沒太在意,可是隨著比賽的進行,加上周邊啦啦隊的熱情,慢慢的感染了我,把我的注意力都吸引到了場上。只見之前一球四(1)班踢出了界外,現在由四(2)班發(fā)界外球,發(fā)球隊員用力地將球拋向了空中,空中立馬呈現出了一道優(yōu)美的弧線,最神奇的是,那顆頑皮的足球,竟然準確無誤地到了隊友的腳下。我想它要是在我手里,肯定調皮地不知跑到哪里去了。那名隊員帶著球一直狂奔,對方的隊員都沒攔的住他,眼看就要到達球門了,我屏住呼吸,聚精會神地盯著他腳下的球,這時,他猛一發(fā)力,球就像一支離弦的利箭,“嗖”地一下直插球門而去,球進了!場上的隊員們頓時沸騰了起來,我還睜大著眼睛傻愣著,那球的速度好快啊!

  跑道邊有的同學用拍手器拍手;有的`同學吹喇叭歡呼;有的同學大呼大叫為隊員們吶喊,直到陣陣歡呼聲傳來,我才回過神來,心里不禁感嘆,原來這就是足球的魅力,當進球的那一瞬間,多年的努力變成勝利,看見自己和隊友的配合最終贏得比賽,那是多大的幸福啊!那場比賽最終因為隊員們實力相當,所以四(2)班僅以那一球贏得了全場比賽,四(1)班雖然輸了,可是參賽隊員們各個臉上還是洋溢著笑容,并祝賀對方取得好成績,這就是競賽精神,友誼第一,比賽第二。

  那場比賽真是十分精彩,我因為觀看了那場比賽,也對足球有了改觀,慢慢地開始有了興趣,現在,我認真的上每一節(jié)足球課,因為它不但可以鍛煉我們的身體,更能加強我們的團隊合作精神。我與足球將會越來越親密。

  我和足球的故事作文 13

  我和足球的故事,像天上的星星一樣多,數也數不清,那就讓我挑選出最明亮的`一顆和大家分享吧。

  我四年級時就愛上了足球。每到周末的晚上,我都要去附近廣場去踢球。

  星期五的晚上,我照樣和朋友王元哲一起去踢球。

  到了南城公園,開始只有我和王元哲兩人互相傳球。后來,人漸漸變多了,我們打了一場小型比賽。

  我和王元哲是前鋒,我運著球繞過敵方一名前鋒,便迅速傳給王元哲,王元哲用假動作,把敵人繞的暈頭轉向。他又看準時機迅速把球傳給了我,我接到球,一個大腳打到了后衛(wèi)身上,雖然沒進,但不要慌,敵方后衛(wèi)把球傳給了前鋒,前鋒剛一轉身,就被我一個鏟球把球截了過去。前鋒來搶,我一個左運球,右一個右運球,搞得他暈頭轉向的。我看準時機,一個拉球,接一個大腳,球直接從前鋒頭上飛了過去,直進球門!

  我們幾個高興極了,正當我們慶祝時,敵方已經開球了!我趕緊去搶,可能是因為太急了,也可能是因為路有點滑,我直接倒在了地上,摔了個“狗啃泥”。

  這一跤雖然不重。但還是減弱了我方的銳氣。我們接連進攻了好幾次,都以失敗告終。

  越進不了了,我們越要進!就這樣,時間1分1秒過去了。

  轉眼間,到了九點半,燈關了,我心頭一震:糟了,這時早該到家了呀,我慌慌張張地往家里跑去。

  到了家。果不其然,我被父母一頓臭罵,唉。好命苦!

  我為足球而感到高興,為足球而摔跤,我為足球而被父母責罵

  但,我喜愛足球。

  我和足球的故事作文 14

  周末,我在白水寨的一個民宿里跟一個叫“壯壯”的小朋友玩水槍。

  “噼噼噼”我用水槍往天上射,霎時,剛剛射上去的水,像雨一樣落了下來,正好淋到了他。當然,他也不甘示弱,拿著水槍就要對著我射,我趕緊逃跑,沒想到“啪”的'一聲,我的小腿被撞到了,而且還傷著了骨頭,“媽媽呀!”這也太疼了,連站都站不起來,就像骨頭斷了似的,動也動不了。哎呀,這可怎么辦呀,我平常這么愛踢球,又踢得很好,而且跑步也很快,但是,這么一來,我的形象全都破裂了!

  唉,沒辦法,世界沒有后悔藥,誰讓我那么不小心呢!下次,要注意了。

  我和足球的故事作文 15

  足球不但能讓我們鍛煉身體,而且還能讓我們洗去悲傷。

  記得我在一年級時,個子雖然高高的,那個時候我并不是太喜歡踢足球。過了一段時間,體育課的時候,體育老師帶我們去看高年級的大哥哥、大姐姐們踢足球,我看他們踢足球很好玩。我漸漸地喜歡上了足球,我叫媽媽給我買了一個足球。

  到了三年級,我對足球的興趣越來越濃厚了,體育課的時候我會踢一會,雖然我很累,但我感興趣。有一次在訓練中受了小傷,受傷的我也很難過,我曾放棄過練足球的念頭,爸爸、媽媽鼓勵我不要因為一點小痛苦就放棄,這樣只會什么事都做不成。我聽了他們的話,最終還是挺了過來,過了一段時間,我們和其他學校舉行了一次比賽,我們經常會取勝,很吸引人。

  雖然我們得來了勝利,也忘不了求知所有的領導,老師給我們的.智慧和力量,特別是體育老師和一再鼓勵我們的爸爸、媽媽,得來了今天的勝利和信心,謝謝!我會加油!

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